幼儿园教师工作计划表

时间:2025-11-02 16:53:50 工作计划

时光飞逝,新的机遇与挑战在前方等待着我们。为了更好地迎接未来的学习,制定一份有效的计划十分重要。什么样的计划才算优秀呢?以下是小编整理的幼儿园教师工作计划表,供大家参考,欢迎阅读。

幼儿园教师工作计划表 篇1

  在暖暖的春风中又迎来了一个新学期,新学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,为了保质保量的做好各项工作,提高幼儿学习和各项活动的积极性,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,做到一切以幼儿为主结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:

  一、教育教学方面:

  1、 根据我园的小班教育特色,加强幼儿的良好的`教学工作常规,重视个别教育,建立老师与幼儿之间一个平等的师生关系,教师能够针对幼儿的兴趣、喜爱从而培养幼儿的主动性、持续性、专注性、独立性。鼓励幼儿独立自主的完成自己的每一份工作,及时鼓励幼儿的创新工作。激励幼儿积极探索新事物、培养其自信心、自律性、创造力、轮流与等待的良好品质。

  2、 在主题教学方面:认真备好每一堂活动课,认真学习有关的资料,力争为孩子们创设发现与探索的环境和情境,精心做好材料等的准备,引导幼儿逐步学习主动地观察和探索,最终养成探究的习惯。通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现、积极地参与,提高幼儿的语言等能力。同时在活动中注意幼儿之间存在的个别差异,集体、小组、个别教学灵活进行,保证全班孩子的全面发展。

  3、 英语教学方面:谦虚向英语教师学习,积极参加英语各项培训。让幼儿的日常口语真正的运用到生活中,学习中。让幼儿会说简单的日常口语、会听简单的日常对话。

  二、在保育工作方面:

  1、 与班级两位教师团结合作,积极主动创设健康卫生的班级环境:严格根据一日消毒制度执行,做好室内通风、做到教室无杂物,厕所无异味,睡室整洁干净,透气。

  2、 户外活动中做好护理工作,及时给幼儿更换衣物,春天的天气变化较大,为幼儿做好幼儿增减衣物。

  3、 同时教幼儿简单的穿脱衣物、整理自己的床铺等。

  4、 培养幼儿的良好的生活常规,能主动喝水。

  5、 培养幼儿的良好进餐习惯,做到安静就餐,不挑食,不浪费、不掉饭粒等午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

  三、安全工作方面:

  做好安全,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤”眼勤、嘴勤、脚勤、手勤“,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师每天点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

  四、家长工作方面:

  1、 利用接送机会与家长多联系,交换情况,主动及时地与幼儿家长联系,交流幼儿园内、园外的表现。定时向家长发放家园联系手册及一周计划表及有关资料,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。

  2、 不定期地与家长电话联系,向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导,定期了解家庭教育的情况。共同交流育儿经验

  3、 如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,每天做到电话访问。

  五、自身提高方面:

  加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,平时在工作中遇到问题能和同事共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心请教。积极参加教研活动。在幼儿理论方面还需进行继续教育培训。

  总之,我会在教学工作中会努力再努力,日常管理上勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。

幼儿园教师工作计划表 篇2

  新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:

  一、思想方面

  严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

  二、个人学习方面

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到"五讲、四美",当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立"终身学习"的目标。

  三、工作方面

  对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。

  做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强"安全第一"的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

  四、家长工作

  1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。

  2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。

  五、个人努力方向

  1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

  2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

  3、加强自身基本功的训练。

  4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。

  本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高。

  教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的.兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。

  精选教法,快乐学习,提高音乐教学实效1.创设舞台,展示自我"爱动"是儿童的天性。在教学教育活动中,应灵活地运用多种多样的手段,为学生提供"动起来"的机会,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能。

  5、趣味游戏,快乐学习

  无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。

  6、以"赛"激趣促学

  教学渗透,展开思维,培养学生的创造能力让音乐与生活沟通起来,营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的。让音乐与活动沟通起来,给予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性,解释的自由度是最大的。让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中,教师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围,创设良好的师生关系。

  自修反思过程中,积极思考课堂教学问题,并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的。

幼儿园教师工作计划表 篇3

  一、指导思想

  《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划。

  二、具体措施:

  (一)创设一个安全、健康的发展环境

  1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

  2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

  3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,如看书。一定要看证放人,不认识的人有即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

  6、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的`发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

  7、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告办公室,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

  8、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。

  (二)加强安全教育、提高安全意识

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。

  1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

  2、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下(上),不推不挤小朋友。

  3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体。

  4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

  5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

  6、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

  7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

  8、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

  三、具体活动安排:

  9月份:

  1、安安全全滑滑梯

  2、层层高

  10月份:

  1、大大的眼睛

  2、我们都来学学坐

  11月份:

  1、南南的脚受伤了

  2、过马路

  12月份:

  1、安全用电

  2、干净食物人人爱

  元月份:

  1、煤气开关不乱动

  2、响雷时我不出去

幼儿园教师工作计划表 篇4

  一、协助园长实施各种规章制度,建立正常的工作秩序,定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。

  二、协助园长贯彻幼儿园双任务,端正办园方向,明确培养目标,面向全体幼儿全面提高幼儿素质。

  三、协助园长制定和审定各班学期及学年工作规划和总结,并入班检查落实情况。做好检查记录的同时,及时督促各规划的完成效果。

  四、负责幼儿园招生工作。

  五、负责幼儿园网站工作。

  六、协助园长管理幼儿园的教育教学工作。

  七、站在全园角度认真制定、实施全园业务工作规划、总结工作、组织教研组学习,做好全园日常教学工作的检查、评估,组织好全园的教学观摩活动,幼儿各种竞赛活动。

  八、加强自身修养,事事先思于人,先说于人,协助园长抓好骨干教师队伍的自身建设和精神文明建设。

  九、深入保教研究,每周要有进班时间,能及时发现各种工作问题,及时采取解决措施,并做好相应记录。

  十、深入教学教研活动,随堂听课每周1-2次,并及时做好评估反馈工作。

  十一、有规划培养骨干教师,开展多种形式的培训工作、评比工作、使她们在原有基础上逐步提高。

  十二、根据园务工作规划,做好家长、社会工作,组织好大型主题活动(如:半日活动、亲子活动、主题活动等),取得幼儿园、家庭、社会教育的一致性。

  十三、关心、了解教师和保育员的保教工作情况,有规划有目的开展保教工作,保证幼儿在园安全、健康、愉快、向上。

  十四、负责教师的调休及代课安排。

  十五、协助园长进行园文化建设工作,园所环境布置工作。

  十六、协助园长负责管理幼儿园日常工作,同时整理好档案,并做好各项工作记录。

  总的.来说,园长助理的责任、工作量更大、更多。其实它就相当于副园长的职务,要搞好业务,组织教研。整理好档案,做好会议记录,人事记录。安排好一些工作,园长批下来的事情都是由助理去解决的。其实重要的是稳定好师资队伍,抓好教师的教学质量,做好家园沟通工作。

幼儿园教师工作计划表 篇5

  一转眼间我们告别了中班的生活,迎来了大班崭新的第一个学期。经过了一个暑假,孩子们在身高、体重、心理层面上或多或少都有了不同程度的变化。如何培养孩子的独立性和责任心、增强孩子的自觉性和规则意识、提高幼儿的生活自理能力,培养幼儿良好的学习习惯,为下学期的幼小衔接做好准备,都是我们在本学期中将要做好的主要工作。

  一、班级情况分析

  孩子们经过两年的学习和生活,在自我服务意识和规则意识方面有了显著地提高,如当我们在进行绘画前,值日生会自觉地将绘画工具摆放整齐,绘画结束后马上收好;在入厕、喝水等环节大多数幼儿能够较自觉地排队;幼儿的生活自理能力都有了一定的提高,大部分幼儿能够做到自己的事情自己做,就餐习惯进步特别大;大部分幼儿懂得礼貌与互相帮助,能够帮助遇到困难的幼儿,学会共同分享。幼儿的表现欲增强了,大部分孩子能够在集体活动中大胆展现自己的本领,自信心也得到了增强。在主题教育活动中,大部分孩子的参与性提高了,他们能与老师一起观察、收集资料,了解新鲜的事物,寻求自己想知道的答案,积极表达自己的想法。在语言表达能力方面,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,个别幼儿能较连贯地讲述故事,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯、大胆地表达。

  但由于幼儿个体差异性与家庭教育环境的不同,部分幼儿个性比较好强,"自我为中心"的意识还是比较强烈,对于在幼儿园中产生的问题,不能用积极、正面、正确的'方法解决,不懂得相互谦让的现象仍然存在;而在教学活动中,有的幼儿自控习惯还是比较差,避免不了插嘴、喜欢说话的不良习惯;部分幼儿倾听能力差,在同伴或老师讲述时,注意力不集中;个别幼儿缺乏合作精神,不能与同伴相互协作,做事半途而废,遇到困难容易退缩,缺乏一些抗压、抗挫能力。这些问题都有待于在新学期中有目的、有计划地加以解决。

  针对以上情况,本学期我们将继续依据《纲要》精神,结合本班幼儿实际情况,拟订本学期班级工作计划,争取使我班形成班风积极向上、幼儿身心和谐的发展、家长工作成效显著、团结、和睦、优秀的集体。

  二、重点工作目标

  1.为幼儿创设宽松、愉快的学习与生活环境,培养幼儿健全的人格,使每一位幼儿身心得到健康、和谐的发展。

  2.在教育教学活动中,充分调动幼儿参与活动的积极性与主动性,培养幼儿独立思考问题、解决问题的能力,培养幼儿自主学习的能力,及良好的学习习惯,初步做好幼儿衔接的工作。

  3.提高与家长沟通的实效性,增加沟通的频率,保证本学期每个幼儿家长有一次上门家访及一次家访;提高家长对我们工作的满意率,争取满意率在95%以上。

  4.积极利用社区、家长资源,开展一定的社区活动,丰富幼儿对社会生活的经验。

  5.注重班级常规管理的改进,营造良好的班级氛围,体现班级特色。

  6.认真、负责、周到的做好幼儿保育工作,教师、保育员协力合作,注重对特殊儿童的管理照顾,增强幼儿体质,提高本班幼儿的出勤率。

  7.做好幼儿的安全工作,从环境和教育双重保证,确保本学期无安全事故的发生。

  8.加强对幼儿游戏活动的指导,使幼儿在游戏中获得语言表达、交往能力、想象创造能力等多方面的提高。

  9.进一步加强幼儿故事表演的指导,使幼儿能大胆根据自己对作品的理解,生动、创造性的表现故事情节,得到想象力、创造力、表演能力等多方面的提高。

  10.继续加强幼儿良好的阅读习惯的培养,鼓励幼儿大胆在集体面前讲述故事,能较连贯地讲2-3个故事,提高幼儿讲故事的能力。

  11.努力做好六认真工作,认真备课并做好各项活动的准备工作,不断探索提高备课上课质量的方法和途径,使各种教学活动更有效地开展,促进幼儿身心的全面发展。

  三、具体工作措施

  (一)生活行为习惯与卫生保健

  目标:

  1.养成每天自己洗脸、刷牙的习惯;掌握正确的洗手方法,在饭前便后能主动洗手。

  2.有良好的午睡习惯,能较快、安静地入睡,有正确的睡姿,学会叠被子、衣裤,会系鞋带,自理能力有进一步的提高。

  3.在就餐前能安静地等待,就餐时能不挑食、偏食,专心就餐,保持桌面地面干净。

  4.能主动与他人打招呼,积极使用礼貌用语;能与同伴友好相处,乐于帮助同伴,会与同伴分享玩具图书等,学会正确处理与同伴之间的矛盾,做一个讲道理、有礼貌、讲文明的孩子。

  5.知道要爱护环境,在日常生活中能节约用水、用电等,爱护花草树木,不乱扔垃圾,做一个讲环保的孩子。

  6.注重保教结合,加强对肥胖、体弱的特殊幼儿的照顾,使他们在身高体重中能够达标。

  7.做好每周物品、空气的清洁和消毒工作,减少疾病的传播,为幼儿创造一个干净的环境。

  措施:

  1.教育幼儿知道刷牙的重要性,了解防止龋齿和换牙的有关知识,鼓励幼儿养成每天早晚刷牙洗脸的习惯,请家长在家也督促幼儿做好自己的卫生工作。在日常生活中督促幼儿洗手,指导幼儿正确洗手。评选"讲卫生宝宝"。

幼儿园教师工作计划表 篇6

  又回到了自己熟悉的地方,在这里工作我很开心,虽然我现在和托班的小朋友还不熟悉,但是我会耐心、细心的对待每一个宝宝。我将不断努力提高自身的思想道德水平,提高教学能力,拓宽知识面,提高实际教学水平与研究能力。认真进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,根据自身的实际,确定自己的发展方向。加强学习和研究,进一步树立教学的良好形象,通过不断的自我改造、陶冶、锻炼,成长为道德高尚的人民教师,为教学事业的发展做出积极贡献,让家长放心,让家长满意 。

  教学水平方面

  1、经常阅读有关教学的报刊杂志,学习最新的幼儿教学基本理论、幼教科研基本知识,树立正确的教学观、儿童观、游戏观。加强个人的再学习,勤读书,勤思考,勤总结。了解教学的最新成就和发展趋势及课改方向,用最新的理念来指导平时的教学工作,提高自己专业知识水平。

  2、深入学习贯彻《幼儿园教学纲要》精神,树立新的教学理念和思想。不断探索新的教法,在教学中有创新,活动中注重幼儿创新意识和动手兴趣的培养。认真学习《幼儿园工作规范》,规范自己的日常用语和行为举止,进一步树立教学的良好形象。

  3、积极参加课题研究、撰写论文或教学经验文章、教案设计等,进一步巩固专业思想,不断完善自己的知识、能力结构,提高幼儿教学的能力。不断提高理论水平和教学研究能力,更新知识,掌握必备的教学技能。

  4、积极参加公开课活动以及园外培训活动,虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。

  5、认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强教师的研究性学习。加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质。

  6、更新教学观念,树立服务育人的观念,关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。

  思想素质方面

  1、思想素质:应具有科学的`世界观和积极的人生观,具有科学的教学思想。

  2、政治素质:全面贯彻国家教学方针,坚持正确的教学方向,自觉遵守教学法律法规,在教学中依法办事,严谨治学、廉洁从教。克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象,增强责任心,改进工作作风,严格要求自己,不断提高自身素质。

  3、职业道德:

  (1)对待教学事业:要把忠诚人民的教学事业放在首位。、进一步巩固教师职业道德,在教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》一书,不断完善自己的人格。

  (2)对待学生:热爱学生是教师必备的职业品德。

  (3)对待教师集体:要热爱集体,团结协作、相互尊重和支持、顾全大局。

  (4)对待自己:要学而不厌,勤于进取;为人师表,严于律已,严谨治学。

  (5)用最好的笑容面队每一个幼儿及家长,和家长之间出现问题时,要耐心的和家长说明情况。

  希望在以后能够让自己更加进步,通过不断的学习,让自己更加完美。

幼儿园教师工作计划表 篇7

  爱每一个孩子是我们教师的职责。用心去呵护每一个孩子是我们的责任,我们衷心的希望:让他们在美好的环境下快乐的学习、快乐的成长。未来的道路还很长,我们还要不断的努力去把我们的工作做的更完美、更完善。因为我知道:这个世界上没有最好,只有更好!

  以下是我下学期的个人学习计划,有不到之处还望领导、教师们批评指正。

  1、提高自身的水平

  首先我将认真细心耐心的对待每个孩子,让幼儿体会到幼儿园也是他们的家,让孩子们喜欢来幼儿园,让孩子明白教师向妈妈一样爱护着他们。其次我的理论水平不高,不敢畅谈自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些机会好好锻炼一下自己。依次提高自己的专业素养,熟读理论纲要并结合教材,准备好活动及教具。再次多参加公开活动积累经验结合自身情况做好分析。最后利用信息技术手段辅助教学,利用PPT、投影仪让幼儿观察到"活的"知识,光对着书本会让幼儿厌烦,借助现代化设备可以提高幼儿的学习兴趣。

  2、合作的精神

  教师之间协调一致,紧密配合班长的一切工作,不仅注意言传身教,而且主动的配合与协助班长开展一系列的主题活动,做到随时随地有效地将教学活动有效的开展,并圆满的结束。做到工作的有始有终。于此,在家长工作方面我也会全力配合班长做好每一位家长朋友的工作,争取做到让每一位家长满意。

  3、知识方面

  知识是我们学习的源泉,如果没有充分的知识做后盾,那么我们就不可能在第一时间把信息带给孩子。所以我们来时要不断的充实自己。我们要首先做到勤于阅读:一本好书可以让人获益匪浅,我将多读与教育有关的理论书籍,认真做好读书摘录,还要随时关注《幼儿教育》、《早期教育》等幼教杂志,增长自己的知识宝库)。关注一切与教育有关的信息。扩充自己的'视野。其次:多看一些幼教的案例分析,结合自己的教学思路认真思考,与有经验的教师探讨,提出自己的见解,把好的见解整理起来结合到平日的课堂中。只有在不断的学习生活中,我们才能不断的充实着我们自己。在快乐中学习,在学习中去感受快乐,让自己的明天更美好。

  4、家长工作

  孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。在此方面,班长董教师给予了我很多建议和帮助。通过倾听董教师与家长的交谈及经验的累积,我渐渐的学会了一些家长沟通的方法技巧。从不敢说到主动交流,从不知道如何沟通到积极主动的向家长反应情况。我的努力同时得到了家长朋友的认可,他们也把我们当成自己的朋友。为使家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开1~2次家长会,向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况,请家长注意配合。在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况,了解孩子在各方面的能力表现。

  我们所做的一切都只为孩子有一个更好的成长环境,用我们的双手为他们打造一个美好的明天。让他们在阳光的沐浴下茁壮的成长。今天我们一点一滴的付出,明天你将会看到东方的希望之光!

幼儿园教师工作计划表 篇8

  一、政治思想方面

  这一年,是我政治思想飞跃的一年。通过我的积极进取,成了一名真正的党员,使我在政治思想上跃上了一个新的台阶,在政治上找到了归宿。工作之余,我积极学习党的章程,积极参加时事政治学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,把课改的精神贯穿在我的生活学习当中。我认真学习《走进新教材》、《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》等,以此更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。为创建和谐的校园尽职尽责。

  二、业务能力方面:

  为了让孩子能更好地适应新世纪的挑战,我始终以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南,牢固树立正确的儿童观、教育观、发展观,用所学的理论、“三生”教育理念来联系实际,坚持保教结合,科学合理地组织幼儿一日活动,有较扎实的专业知识和教学基本功。

  1、积极做好迎新工作,寓教于乐。

  做为小班的教师,开学时我们要比别人付出更多的汗水,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,在生活中细心帮助幼儿养成了良好的习惯。为让家园更好地联系,期初我和班主任郑老师一起采集每一个幼儿的详细信息(家庭住址、家长姓名、工作单位、联络方式等),并与家长交流,了解每个幼儿的在家的个性特点,为因材施教做好铺垫。由于我们对工作的认真负责,得到广大家长的好评,也使得我班成为全园最大的班级(60多人),人满为患,园领导不得不出面调节班额人数。

  开学前,我和郑老师一起研究幼儿的年龄特点、个性特点,并制定班务计划、教学计划等,从以“儿童发展为重点”的角度把各项教育教学活动搞活。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,为迎接新幼儿,开学前,我和郑老师不分白昼地美化我班教室,得到学校领导的好评,并作为学习的样板。

  俗话说“良好的开端是成功的一半”,为了减少小班孩子对亲人的依恋,稳定他们的'情绪,晨间活动中,我自制了形式多样的体育器械、玩具等,大大增强了晨间活动的丰富性和趣味性,让孩子以愉悦的情绪投入到幼儿园的学习生活中来。在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结识了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高

  在教育活动中,我尝试灵活运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣。在内容的选择、方法的运用以及教具的使用上都做了充分的考虑。我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参与,从不死灌,让幼儿在活动中获得知识。

  在游戏活动中,我根据幼儿的兴趣开设了形形色色的游戏区角,让幼儿体验不同的角色位置,从而激发他们高高兴兴上幼儿园的愿望,促进幼儿与同伴的交往及口语表达能力等方面的全面发展。对幼儿的一日活动,我做到及时记录、分析,及时发现问题、解决问题,从而使教育工作有的放矢。

  2、在教育教学活动中,我始终把“三生”教育贯穿于整个教学活动的始终。在开展“三生教育”活动时,我根据幼儿年龄特点,利用各种教育手段,抓住幼儿认知兴趣,选材一些贴近生活的内容,并巧妙的用游戏活动去引导幼儿积极主动地参与进去,使教育活动的组织既省力又有实效。总之我把“三生”教育渗透到幼儿园一日生活的各个环节,真正使幼儿形成自律行为,积极引导幼儿珍爱生命,学习学会合作,学会生存学会做人。

  3、积极、认真参加园里开展教学研究,多方面的提高自己的专业技能。 作为一个“半路出家”的我,在教育技能、技巧、专业知识等方方面都很欠缺,为此我常向有经验的教师学习,进入她们的课堂,学习她们成功的经验、方法,做好听课记录,取长补短,不断提高自身的教学水平。

  4、积极参加园内外组织的各项活动,服从领导分工,保质保量地完成各项临时任务。

  三、家园工作

  家园共育,沟通是桥梁。只有幼儿园与家庭建立了密切的联系,才能达到家园配合一致教育幼儿的目的。

幼儿园教师工作计划表 篇9

  又是一年的6月,我又要眼睁睁的和我相处一年的孩子们说再见了,6月也是我内心最难过的日子。一次次的离别和牵手,最多的是对孩子的不舍和希望。而我也要静静的反思工作上的不足,不断的学习,去接手下一批的孩子,对下一批孩子进行必要的行为教育。

  当一名幼儿教师,有很多的乐趣,我想,选择这一职业,我无怨无悔,用我的真心,换回孩子们的爱心。用自己真诚的爱待他们,用世间真善美来哺育那一颗颗水晶般的童心。我没有想过我能在这条路上能走能走多久,也没有想过能在这条路上能走多远,但是我坚定我只要做幼儿教师一天,我就要对我的孩子,我的班级负责一天。就这样我在幼教事业上,走过了7年,不知疲倦,不知辛苦。每当我读到那句教育名言:“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切。”我总忍不住感哎!这是何等之高的教育境界啊!俗话说:“爱自己的孩子,是母鸡都有会做的事,但是像母亲一样爱别人的孩子,却是圣人的行为。”老师不是圣人,但特殊的职业却要求我们像母亲一样爱每一个孩子,因为他们都有是每个家庭的宝贝,因为他们都是国家未来的希望。我想这种爱已经超越了责任,它更是为人师者的一种幸福的.奉献啊。所以我爱我的职业,我园每一位孩子。

  时光荏苒,一学期的工作已经结束。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。一个学期转眼过去,近一年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  一、在保教工作上;

  我力求从每件小事做起,耐心细致,时刻将安全放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化。使幼儿对自己的行为有一定的判断能力,扑捉孩子的不足行为意识,利用晨间谈话,让幼儿分析对与错,共同寻求解决问题的更好方法。结合教育教学目标进一步对幼儿的行为进行纠正教育。在教育幼儿的过程中,我也不断努力提高自己的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中,在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法。在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐。

  二、在教学工作上:

  1、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,在学期初我们就为幼儿准备了:田字格本、数学练习本、各种图书绘本。充分利用了晨间活动,离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。

  2、开展了评比活动,奖品鼓励。幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的积极性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。

  3、为了做好幼小衔接工作,我们对幼儿做了各种训练。如:遵守时间的训练:训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。

  4、思维培养训练;陪养幼儿敢说,敢于表达自己与其他小朋友的不同的看法。培养孩子的空间意识,解决问题的能力,孩子肯动脑,肯主动去发现自己的不足。

  5、利用废旧的物品制作好玩的美工作品,幼儿逐渐的懂得了,物品的利用价值的多样化,陪养孩子的环保意识,善于创造的决心和体会自己创造的成就感。

  6、在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;规则意识的训练:要求幼儿听铃声准备上课,听铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,说话先举手。注意日常各种姿势的纠正,这些训练都收到了很好的效果,慢慢的孩子的各方面能力都有了很大的提高。

  三、在家长工作方面;

  本学期我们更加注重了和家长的沟通,及时会面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进行更细致的交流,最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参与幼儿的教育活动中来,让家长更多的了解幼儿教育,懂得怎样教育好自己的孩子。家长对班级工作支持度高,能积极参与各项活动,有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

幼儿园教师工作计划表 篇10

  有人说,世界上许多事情都可以等,唯独孩子们的事情不能等。怀着对幼儿教育的高度责任感,经济开发区的领导高瞻远瞩,运筹帷幄,发扬开发区特有的高效战斗作风,在短短两个多月时间里,新建了我们这所富有现代气息的幼儿园。我园于xx年xx月正式开学,占地xx亩,建筑面积xx平方米,房舍布局合理、构思巧妙。

  市教委、市经济开发区各级领导对我园倾注了极大的关怀,寄托了高度的厚望,花巨资筹建的这所新的幼儿园,硬件设施目前已基本达到现代化。强大的物质条件、雄厚的经济保障、各级领导的关心支持,这些得天独厚的条件为我园的腾飞奠定了良好的开端,也鞭策着我们全体教职员工勇往直前。

  自建园以来,我园教职员工发扬不怕苦、不怕累、敢攀登,创一流的精神,积极倡导“求实、创新、无私奉献”的园风,以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以“创一流的设施设备、形成一流的师资队伍、保证一流的保教质量”为阶段奋斗目标以科学的管理为保证,来全面提高保教质量。全体教职员工以促进幼儿健康成长为工作的归宿忘我工作,为我园的飞速发展做了大量的工作。

  作为开发区的幼儿园,我们有着得天独厚的条件,那就是上级主管领导对幼教事业的高度热忱。他们把幼教的发展看作开发区总体发展的一部分,不管从精神上、还是物质上都给予了强大的支持。我园紧紧抓住这一契机,以现代的办园理念注入新建的园所,总投资约xx多万元添置各种现代教育设备,做到一流的设施一流的环境。

  目前,幼儿园占地面积为xx平方米,人均占地xx平方米;绿化面积为xx平方米,人均xx平方米;塑胶软质地为xx平方米。园内鲜花与绿草交相辉映,软地与硬地相辅相成。雄厚的经济投入,为幼儿的`健康和谐发展创造了良好的物质环境。

  在幼儿园卫生保健工作方面,我园倡导教师、职工人人有责。

  一、在教师方面:

  根据教师新、幼儿新的特点,我园首先建立了科学有序的翌日生活制度。做到动静交替,集体活动与小组活动、个别活动相结合。幼儿一日生活的内容和时间安排做到既有限定又有弹性,保证幼儿在原有水平上都能得到发展。其次,注重培养教师形成良好的卫生保健常规。……

  我园不断增强检查的实效性和力度。上学期,我园坚持开展定期检查,本学期把重心放在随即检查上,同时要增强检查的密度,特别是做到了检查有记录,查中有指导,指出问题复查促提高,对幼儿个人卫生和班级卫生检查进行评比。让每一次检查都成了促进教师或幼儿发展的契机。

  在幼儿园一日活动中,教师始终把安全工作应该放在首位,不仅在一日活动各环节中注意安全,而且通过各种活动对幼儿进行安全教育,增强安全意识,学会自我保护。设计了话题让幼儿展开讨论,做到人人讲安全,事事讲安全。

  平时,教师都注重加强幼儿体育锻炼,利用周围环境中一切有利的自然因素,结合季节特点开展各项体育活动,以保证幼儿每天户外活动不少于二小时,户外体育活动不少于一小时。平时在室内注意开窗通风,保证室内空气清新洁净。

  二、在保育员和炊事员方面:

  我园的这支队伍具有较高的思想文化素质,保育员、炊事员都为原村办幼儿园的教师,年轻力壮,高中文化,并且都有幼儿园工作的经验,对幼教这行很熟悉。虽然如此,我园仍定期组织他们进行思想修养方面的学习,注意对她们进行岗位培训,培养其对幼教的无私奉献精神。

  我园坚持制度化管理,组织她们学习了各项卫生保健的规章制度,定期召开由园领导、炊事员、保教人员及家长组成的膳管会会议。根据我园实际情况制定二实幼《保健手册》人手一本,做到个个职责明确、各司其职。平时注重随即检查,发现问题及时解决。

  我园严格执行环境卫生制度,坚持每天一小扫,每周一大扫;严格执行消毒制度,做好日常消毒和防病隔离工作,做到餐具毛巾天天消毒,活动室、午睡室每天进行紫外线消毒,玩具、图书定期消毒。在春季传染病多发季节,严格采取隔离消毒措施,被褥一周晒一次,一个月清洗一次。

  同时,我园注重加强食堂管理,严把炊事员购买关,挑选新鲜的荤、素菜,每天过称检查,发现不符合卫生要求的及时退换。

  三、保健老师方面:

  我园专职保健老师为镇江卫校毕业,具有扎实的卫生保健常识,在工作中,注重做到以下几点:

  能坚持认真对幼儿进行健康情况检查,通过晨检及时发现和处理患病幼儿,能经常组织保育员开会学习,总结工作,布置任务,明确搞好保育工作的重大意义,及时解决保育员的工作困难;能每天对保育工作进行巡视检查、记载、了解情况,发现问题及时指出,并作好记录;每周末进行一次环境卫生大检查;能经常向家长老师了解幼儿的饮食爱好,经常变换食物的种类,每周提前定好食谱,经园部审核后,公布于家园橱窗;能到现场观察幼儿进食情况,观察饭菜的数量是否恰当,通过检查调节菜谱,使之充分满足幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种营养素的量。

  经过大家的努力,在xx月份我园通过了合格保健室的验收,这是一件可喜可贺的事。但是这其中也存在着一些问题,例如:保育员的卫生常识还没有过关,操作方法不到位……在以后的工作中我会再接再厉,使卫生保健工作更上一层楼。

幼儿园教师工作计划表 篇11

  卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学龄期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。

  一、管理制度规范到位

  我园对卫生保健工作实行园长负责制。严格执行人员培训计划,保育员和厨房工作人员都经过妇幼保健院的卫生保健知识岗前培训。各种制度表格健全,能定期组织卫生检查,发现问题及时整改。

  二、幼儿的生活安排科学有序

  我园根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表,并要求全体保教人员严格执行作息时间,规范操作程序。在一日活动中保证有两小时的户外活动时间,其中体育活动一小时,午睡时间为两个半小时,两餐间隔时间在三小时以上。特别注重幼儿良好的生活卫生习惯的培养,经常教育幼儿注意个人卫生,做到饭前便后用肥皂流水洗手,吃饭不挑食,不偏食,平时注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身卫生的同时,还要求小朋友注意保持公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境整洁美观。

  三、幼儿膳食均衡合理

  我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,采购质量上乘的食品,强调提供的菜必须新鲜、安全。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,保证幼儿吃饱吃好。从未发生过一起食物中毒现象。每月我们还广泛听取教师、厨房人员、家长的意见建议,调整食谱,保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每周食谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责,与教师伙食严格分开,每月向家长公布,接受家长监督。

  四、把好防病治病关口、严格把好防病治病体检关。

  1、我们坚持做好新生入园体检工作,经体检合格方可入园,入园体检率要求100%合格,入园后,每学期为幼儿测量身高、体重,并及时作好评价、汇总,发现问题,及时矫治。

  2、把好晨检关。保健老师每天坚持认真晨检,做到一问二看三摸四查,并作好详细记录,了解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度,及时让教师了解手足口病、甲型流感知识,并向家长发放预防传染病的告家长书,我园没有发生一例手足中病和甲型流感病例。

  3、把好消毒关。我们制订了详细的消毒要求,要求每位教师熟练掌握,按要求严格规范操作,并做好记录。

  4、把好预防接种关。我们按计划免疫要求,积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记工作,对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。

  五、严把安全关

  针对园内的大型玩具,户外活动器械,电器、水电管线我们有专人进行安全检查,发现问题及时修理,杜绝事故隐患。针对安全教育的重要性我园还开展安全教育课程,向幼儿讲解安全方面的知识。增强幼儿自我保护意识。我园无一例意外事故发生。

  六、卫生宣教

  根据季节和发病情况,定期办卫生保健知识黑板报,宣传育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中,并在《家长园地》上开辟专栏,介绍科学育儿知识 。

  近年来,幼儿心理健康问题一直受到社会的关注,幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的`健康成长。为此,我们将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中,家园同步,共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的一些知识。使保健工作效率有了明显的提高。

  七、完成体格检查并进行评价。

  期初收齐新生入园体检卡,认真核对登记。九月份完成全园老生体重的测量,对上学期筛检出的肥胖儿和体弱儿建立个案,每月进行生长发育指标的测定与评价,采取相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。

  当然我们在看到成绩的同时,也清楚地意识到存在的不足之处,尤其是体弱儿、肥胖儿管理效果不太明显,有待我们进一步的探索,寻找原因。

幼儿园教师工作计划表 篇12

  时光飞逝,一学期的卫生保健工作在忙忙碌碌中已接近尾声。以下是本学期的卫生保健工作总结:

  一、定期执行幼儿体检及评价

  严格执行晨检制度,热情接待每一位幼儿,使幼儿从开学初对医生的畏惧到以后的亲和。晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。

  及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员也可以加强保育,做好全日观察。在防肠道传染病期间,积极采取有效措施,保证了幼儿园的零发病率。学期末对在园幼儿测量体重、身高、头围、胸围、坐高,幼儿体检率达100%,口腔保健率100%,并对测量结果进行评价、统计、登记。体检结果:体重达标率为98.7%;身高达标率为96.8%。对有缺点的幼儿及时通知家长并督促家长带领孩子去医院做作进一步治疗,从而定期对健康异常的儿童身体情况进行复查,配合治疗,加快幼儿的康复速度。

  二、开展保健知识宣传栏

  每学期开展健康快车、育儿知识宣传栏,把每个季节常见疾病的预防及治疗措施,及时传达给家长。还有各年龄阶段幼儿适宜的运动,幼儿感冒期间的饮食等育儿知识。

  本学期健康快车宣传栏的内容为:夏秋之交须防手足口病、秋冬做好小儿干燥症的调养;育儿知识宣传栏的内容为:孩子入园必修课、幼儿常吃补药好不好。除开宣传栏等,我们还在各种育儿报刊中看到最育儿知识都复印发给各班张贴,与家长共同成长。

  三、每日坚持晨、午检制度

  我们严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行,并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现问题及时处理,并根据幼儿健康情况发放红、黄、蓝牌把好第一关,根据发放的牌密切注意身体状况,控制疾病继续发展。协作班上老师共同做好生病幼儿的全日记录、发现问题及时汇报及时处理。

  四、重视幼儿个人卫生习惯的培养

  逢周一对幼儿衣着、头发、指甲、刷牙等情况进行检查,及时给予指正,使幼儿养成注意个人卫生的良好习惯。学期末还对各班幼儿进行生活习惯进行测查(洗手、洗脸、擦手、刷牙、上厕所)可以知道幼儿的方法是否正确,哪些方面做得不好,这样可以及时的给予指导改正,除开幼儿的检查外,我们还对班上老师、保育老师进行生活方面到位情况的`检查(如:分餐时有无戴口罩、幼儿饭菜有无分开装、午点有无用小碟装)这样可以使老师、幼儿都能养成良好的生活习惯。

  五、科学配餐

  每周三组织膳食委员会小组成员及家长委员会成员根据季度变化、市场供应情况有计划地科学制定均衡营养食谱,每周向班上老师了解幼儿本周的进食情况,提出存在问题并及时更正解决,制定食谱时严格按甜咸搭配、荤素搭配、干希搭配、粗细结合的原则。根据我园幼儿的特点加大粗粮、豆类和海产品的进食量,从而保证幼儿蛋白质、钙质的摄入。幼儿每周食谱制定下来还进行软件分析,看幼儿各方面营养是否均衡,并在十九周进行为期一周的营养调查分析,看幼儿整体的营养状况。

  六、幼儿来园服药情况

  为保证患病幼儿在园按时按餐的服药,无差错发生,喂药符合实际,科学合理,为了安全起见,幼儿带药来园服用要家长签名确认才会执行,否则不会给幼儿进行喂服,并得到家长的肯定,幼儿药物在来园前由家长登记好统一放在医务室,统一喂服。

  七、重视班级及公共环境卫生

  各部门卫生做到每日一查,每日一评,并及公布,每月定期进行全园卫生大检查,周一至周四进行紫外线消毒,周五进行消毒(喷雾、苍术、醋等消毒),各班保育老师按规定做好各项消毒工作。每天还利用发放水果期间进行各班课间卫生检查,务必把班上卫生搞得最好,让幼儿有一个清洁、舒适的环境。食堂人员搞好个人卫生做到勤洗头、勤剪指甲、勤换衣服。对厨房和周围环境每天一小扫、每周一大扫:生熟食品、用具严格分开、不重叠摆放:用具、洗菜池洗碗池保持干净并每天消毒:清洁工具每周消毒。蔬菜食品卫生法执行,不做腐蚀变质的食品。

  以上是本学期的工作总结,工作上如有不足之处将虚心接受与大家意见一起把我园卫生保健工作做得更好。

幼儿园教师工作计划表 篇13

  新学期又开始了,幼儿园的工作又进入了正常的轨道,保健工作在幼儿园是非常重要的工作,因此,为了进一步贯彻落实《XX市母婴保健条例》、《XX市托儿所幼儿园卫生保健实施细则》,我们要加强保健业务的规范化,提高保健工作质量,以保障幼儿的身心健康。

  一、做好疾病预防工作:

  (一)晨检:

  晨检是早期发现疾病的重要环节,因此我们一定要熟悉常见病的早期症状,平时多看一些专业书籍。晨检检查时做到一摸、二看、三问、四查;对家长送来的药品做到核对药名、姓名、剂量和服药时间;对需要服药以及应该在班内重点观察的幼儿,要分发不同颜色的晨检牌子;对晨检时发生异常的幼儿送观察室观察。

  1.常见传染病处理:

  如果发现传染病,立即隔离,并及时填写好传染病报单,向儿保、防疫机构报告。一旦有传染病发生,对活动室、卧室、盥洗室的环境和所有物品进行终末消毒。传染病患儿必须凭医疗机构出具的疾病治愈证明才能返园。

  2.做好卫生消毒工作:

  保健室、观察室要保持空气流通、环境整洁,用品要安放整齐,每天用消毒液擦洗。每天早晨配制当天所用的消毒液,所有的.消毒液配制都用测试纸测试药液浓度是否达到要求。负责监督保育员和营养员做好预防性消毒工作,并对消毒技术进行指导。园所室内空气每周一次用紫外线消毒。

  二、做好营养工作:

  1、每天采购的食品进行验收,杜绝不新鲜食品进入园所,并且要符合当天的食谱。

  2、每天检查营养员操作常规,荤、蔬菜是否洗净,操作顺序是否正确。而且要进熟食间验收验发蔬菜,检查食品是否做到烧熟煮透和现烧现吃。

  3、督促营养员准时开饭,做到饭菜温热。

  4、每周末根据季节和幼儿年龄特点制定下一周食谱,编制食谱做到六个搭配:米面搭配、荤蔬搭配、深浅色蔬菜搭配、粗细搭配、干湿搭配、甜咸搭配。

  5、每月月初做好上一个月的营养分析,看各种营养素是否达到平衡膳食的要求,对存在的问题提出改进措施。

  三、做好安全工作:

  1、幼儿户外体锻和幼儿活动时进行安全指导。

  2、经常检查园内的建筑物以及各种设备、设施、大型玩具、室内家具、电器设备是否有隐患。

  3、定期对园内工作人员和幼儿进行安全知识教育。

  四、检查督促:

  1、每天进班检查幼儿的进餐、午睡情况,发现异常现象及时纠正处理。

  2、幼儿在户外体锻时,要观察幼儿的精神状况,检查活动内容的安排,测定幼儿活动量。

  3、指导老师对肥胖儿进行适量的体育锻炼,指导老师和保育员对体弱儿给予特殊照顾,注意观察体弱儿的精神、面色、脉搏和出汗等情况。

  五、做好健康教育:

  1、定期向家长了解并且通报幼儿健康状况。

  2、定期出黑板报,印发健康卫生宣传资料,有针对性地进行健康教育。定期在家长中开展卫生保健知识讲课。

  3、每两周对幼儿进行一次卫生保健知识教育。

  4、每月对园内工作人员进行卫生保健知识业务学习。

  六、做好资料管理工作:

  1、做好各种保健资料的记录、登记、统计和分析工作。及时准确地填写各种表格。

  2、开展保健、营养方面的专题调查,写好专题报告,尤其是体弱儿。

  七、做好健康监测工作:

  做好“六一”体检和视力检查工作。发现体弱儿和肥胖儿和医生配合进行矫治。视力不良的幼儿通知家长及时矫治。

  9月份

  一、 加强晨检、午检和全日观察。

  一、严把食品验收关。

  二、做好幼儿视力测量及统计、矫治工作。

  三、严把新生入园体检关。

  四、接种证回收工作。

  10月份

  一、 两大员业务知识培训。

  二、安全卫生检查。

  三、膳食管理会议。

  四、幼儿视力检查。(小班)

  11月份

  一、 加强消毒及食品验收

  二、对幼儿进行口腔卫生的教育。(大班)

  三、对营养不良幼儿的检查。

  12、1月份

  一、 做好期末测量幼儿的身长,体重的工作及汇总。

  二、做好食品验收工作。

  三、做好晨检、午检及全日观察。

  四、做好学期结束工作。

幼儿园教师工作计划表 篇14

  新学期开始了,我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下:

  一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿

  随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的职责心。

  二、主要工作

  1.清洁卫生习惯

  养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,持续衣服整洁。

  2.良好进餐习惯

  要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依靠性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。

  3.有良好睡眠及穿脱潜力

  能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱 衣服,鞋袜及所放的固定位置。

  4.良好学习环境

  坚持每一天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的职责和义务。

  5.配合老师开展教学活动

  做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的.开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。

  6.做好家长工作

  及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。务必尊重家长,热情服务。

  7.团结协作

  教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗用心、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

幼儿园教师工作计划表 篇15

  本学期在市教育局的正确领导下,在全园教职工的共同努力下,我们朝着幼儿园既定总体工作目标,在幼儿园原有发展的基础上,求真务实、大胆尝试,同甘共苦、通力合作,圆满完成了本学期教育教学工作计划。工作中有收获有思考也有不足,为使今后的工作更优于往年,现将本学年工作总结如下:

  一、切实做好常规性的家长工作。

  1。积极沟通,争取家长的理解与信任。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合《纲要》将我园的课题研究向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,如:幼儿的统计表、观察记录、幼儿自制的我的小书等,家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。

  2。积极争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展,我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动《幼儿园里真快乐》中,班里好多的小朋友都从家带来了好玩的汽车。在《丰收的季节》中请家长帮助幼儿自备1-2种秋天的水果和秋天成熟的农作物,家长能按照上面的规定日期逐一将物品带来,并将带来的物品装在自己的小塑料带里,写上名字,早上来园后放到幼儿的小厨便可。从而成功布置展示了丰收快乐的秋天。随着主题的开展,家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的.参与自觉性。一些家长常对我们说:你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的。就这样,经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来,还主动地问我们:这个需要吗?在家长的大力支持与配合下,使我园的主题活动得以顺利有效的开展。

  3。组织形式多样的活动,拉近家园距离,增进亲子感情。我们开展了快乐幼儿故事比赛、冬季体育运动会等活动,通过我们的热情邀请,全体家长参与了各项活动,家长和孩子一起在大操场上玩二人三足的游戏等,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,家长都说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。

  4。召开家长会和向家长开放园内半日活动。家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。园内半日活动中,家长看到了自己孩

  子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。

  二、切实抓好常规性的教学工作

  本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,在确定课程目标时,我们注重了《纲要》中五大领域目标之间的融合,把幼儿的多种智能领域放在同等的重要地位上。各班针对本班幼儿的具体情况,从尊重幼儿的兴趣和需要出发,注重幼儿自己探索性学习;从培养幼儿必要的社会适应性、学习适应性,良好的习惯、态度,技能、能力和情感等方面入手,促使每一个孩子生动活泼、主动地发展。同时在实施教育活动时,我们防止被动地、机械地生搬硬套所提供的教育活动方案,充分发挥自身的智慧,调动主观能动性,因地制宜,根据现实条件和本班幼儿特点来考虑活动的实施。认真选好教育活动最适宜的切入点,把握好教育的时机,组织好生动、有趣的教育活动。同时,在实施主题活动中,我们能根据幼儿的学习动机,及时捕捉幼儿学习的兴趣点,生成相关的教育内容,收到了良好的教育效果。在环境创设上重视从课程整合性考虑,力求各方面相互协调统一,形成整体合力;在环境创设过程中,重视了环境随幼儿发展及教育目标的变化而调整,使环境能始终起到引导幼儿发展的作用。同时发挥勤俭办园的精神及增强幼儿、家长的环保意识,平时注意收集废旧物品,如旧挂历、月饼盒、易拉罐等,利用废旧物品进行教玩具制作评比、家长自制体育器械评比等。我们最注重的环境是精神氛围,教师用发现美的眼光捕捉幼儿的闪光点:孩子的每一句话都接纳;每一幅作品都欣赏;每一点进步都认可,和谐的师幼关系给孩子们带来了快乐和幸福。幼儿的身心健康发展是我们最关心的,身体的健康是不容忽视的。身体的健康来自于老师的关爱。保育员到园第一件事情就是提水,为幼儿提供充足的水。每个孩子的在园情况,老师们更是细心观察,发现不舒服的幼儿老师们马上与家长联系,在第一时间,让幼儿得到治疗。中小班幼儿年龄小,幼儿上厕所不会自己提裤子,都是老师耐心的帮忙。幼儿离园时,老师为每个幼儿穿衣,扣扣。像这种事还有很多,幼儿园处处是小事,但这小事,就是我们老师的责任,就是我们老师的细心耕耘。

  三、切实加强幼儿园的安全工作。

  我们从思想上高度重视,成立领导小组,完善规章制度;目标分解,责任到人;人防、物防、技防到位。定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地,进行定期检查,彻底消除隐患。另外,结合幼儿的生活经常进行安全教育,加强教职工安全知识的培训,以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力,通过环境创设、游戏操作、模拟练习等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识,提高相应的能力,最大限度地杜绝不安全事故的发生。

  一学期在紧张而又忙碌、愉快而又充实中结束了,一份耕耘,一份收获,每项活动的开展、成功都离不开我们每位教师的辛勤付出,在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的新世纪,我们将不断努力,不断摸索,以使我园在今后的工作中不断创新、不断完善,更好地为幼教事业作出贡献。

幼儿园教师工作计划表 篇16

  2月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上x老师的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。班上的xx位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。

  一、教育教学方面

  因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将2月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子。游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯。儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做。与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的`熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。

  二、卫生保健方面

  为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。

  三、家园联系方面

  开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。

  在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。

幼儿园教师工作计划表 篇17

  本学期,日常管理工作在园长的指导下,紧紧围绕了党的十九大报告的精神,顺利完成了各项工作任务,促进了课程的优化实施和保教质量的进一步提高。下面就本学期的工作情况做一个总结:

  一、日常管理-- 关注细节,注重安全规范与和谐

  (一)安全管理,常抓不懈

  安全管理是幼儿园管理的一项重要内容。本学期,我和XX部的行政条线人员继续加强了对园内的安全管理。一方面,我和几位行政值班在每天的值班巡视中注重安全检查,及时发现可能存在的安全隐患,发现隐患即刻安排相关人员维修,确保硬件设备使用安全;另一方面,我和XX部两位行政条线人员也定期进行安全、卫生检查和巡视,一旦发现XX部保教、后勤及环境等各条线工作中存在安全隐患的,及时进行商讨解决。另外,我们也根据园部安全教育的总体要求,认真组织好期初、期末及相关的专题性安全教育,定期和不定期组织开展防踩踏、消防等应急疏散演练活动,组织大班幼儿参加由校园律师哥哥组织的 “身体红绿灯”安全教育活动。通过形式多样的安全教育活动,促进了天马部教职工和幼儿安全意识和自我保护能力的不断提升。

  (二)沟通、关怀,凝聚人心

  人心齐则万事顺!一学期来,我重视和教职工的谈心沟通,了解教职工实际想法,疏导不良情绪。在日常工作中,我也勤于跟行政值班、保健老师沟通,针对发现的问题找原因、求对策,使XX部的日常管理在制度管理的基础上更显人性化,以凝聚XX部全体教职工的力量,形成积极向上的工作氛围。一学期来,XX部在规范制度执行的基础上,进一步形成了和谐向上的园所氛围,促进了“创全”背景下各项工作的顺利开展。

  二、学籍管理--按部就班,注重操作规范与严谨

  本学期的学籍管理工作任务不是很重,主要是根据区教育学院信息部的.要求,做好了20xx年新生及转园生的网上学籍管理工作。为了确保今年新生及转园生网上学籍登记做到100%完成,我和信管员互相协作,上通下达,在上级规定的时间节点顺利完成了此项工作。

  同时,我们也根据区教育考试中心的要求,对20xx年的大班毕业生做好了初步的信息统计,尽管此次统计工作并不需要家长带资料过来审核,但是对于一些初步接触大班毕业生工作的老师来说,还是有很大的困难。因此,我加强了与每个班级老师的沟通,了解教师的实际困难,给予适当的指导帮助,确保了按时完成。

  另外,我也在日常工作中耐心地接待社区家长关于招生政策的咨询,做到耐心细致、全面考虑、按章守纪、规范操作。

幼儿园教师工作计划表 篇18

  一、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主任和教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。

  二、熟悉本班教育计划,做好活动前后的准备和整理工作。04助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。

  三、严格执行安全、卫生等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸,帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿人数。

  四、06常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。

  五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,下午整理好幼儿离园的'衣服和背包。

  六、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

  七、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。

  八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。

  九、认真执行卫生消毒制度,填好消毒记录。

幼儿园教师工作计划表 篇19

  1、幼儿园教师必须遵守作息时间,不迟到、不早退、不旷工无大事不得请假,一个月内允许请假一天(按全勤计算),另每多请一天按10元/天在工资中扣除。迟到、早退、旷工5元/次。

  2、教师要把精力放在工作上,不带情绪进园,上班期间,不随意换班、替班、更不能串班闲谈一切无关工作的事情,避免孩子发生意外,严格做到:视线绝对不能离开孩子,不允许让孩子替教师做事,坚持正面教育,禁止任何形式的体罚或变相体罚,严禁打骂孩子。

  3、孩子在园内发生责任事故(如磕伤.碰伤.烫伤.抓伤等)有上述情况,各班老师自己负责。每天下课后,每班要有一人在校园值班。值班教师带领学生到校园活动(每班两人轮换)那班学生出问题,课间值班老师负责。发现没有人值班扣5元。学生出安全问题的校内一次5元。家长找到学校的一次10元。有家长上访到教办的'一次50元。(有医疗事故的按责任另行处理)

  4、班中所有物品保管好,如有变动、丢失或损坏等及时报告,如隐瞒不报造成后果有老师负责。老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器,另外物品或工具不准随手乱放,用完后必须放回原处。

  5、教师在园内.园外都应维护教师形象和幼儿园声誉,对待家长态度友好,避免与家长争吵。孩子在室内外活动娱乐期间(如滑梯.蹦床等玩具)必须有老师陪同看护,绝不能让孩子自己玩耍,在午睡期间,各班孩子睡觉时,必须有老师值班。

  6、每天记录孩子出勤情况,缺勤5天以上的孩子,老师必须主动与家长沟通询问孩子的情况,家长意见不得隐瞒不报,否则按失职处理,同时要对家长意见做好书面记录,每月的月底查看记录情况,向学校报告。

  7、饭前、饭后做好桌面地面卫生工作,注意孩子卫生,教室和宿舍每天必须消毒,每周六将被褥晾晒一次,午睡后必须做到被褥整齐,地面干净,被褥有污染及时拆洗,下班之前教室和宿舍全部打扫干净,今天的事不能拖到明天来做,查到则按失职处理,在当月工资中扣除当班老师10元/次。

  8、在午餐和午睡期间,避免孩子发生意外,老师必须随手关好门并上锁,才能进教室,老师离园前认真检查.关好门窗、切断电源,将所用物品放在指定位置。整洁卫生、保证安全、方可离园。

  9、教师根据自己制定的教育教学计划、月计划、周计划认真履行教学。学校每月进行考核,每月300元浮动绩效工资,(安全200元、教学100元)。本班本人在本月内无任何安全事故发生200元全得,有小的安全事故按责任扣除,重大事故或有医疗事故的按责任承担相应的民事赔偿。教学常规按时间上交、执行100元全得,有少交情况的每次扣5元,教案每少一个扣5元,不按照计划执行的一次扣5元。没有完成周教学计划的每次扣10元。