招生实践报告自我总结

时间:2025-05-03 17:50:41 工作总结

工作总结是一种自我反思和评价的方法,帮助我们更客观地审视自己的表现与成果,识别不足之处,以便改进和提升自身能力和素质。以下是一些关于招生个人工作总结的文章,供您参考和借鉴,希望能对您有所帮助。

招生实践报告自我总结 篇1

今年,我院招生工作虽然不像想象中的那么完美,可是却是我们全力以赴得到的果实,所以作为此项工作的负责人之一,我同样深感欣慰。能有今日的成绩,不是一个人的功劳,要感激给我们做招生指导的教师们,使我学到很多知识,下来之前的每堂课教师都讲述了在招生工作中可能遇到的问题,招生研讨会真正起到了引领作用。

招生过程中,尽量做到“天网,地网,人网”。天网就是经过网络,用qq联系,方便快捷!地网就是在各个学校设立学校标准性宣传物,人网就是经过朋友了。

对于在招生过程中我总结有以下几点:

第一:注重宣传

应对各省各大高校竞争越来越激烈的严峻形势,我主要对各个学校作宣传,把我们学校的招生简章发给他们,可是不是每个人都发,我会到班级介绍我们学校,向他们介绍我们学校的优势,和我们学校的教职工团队,让他们明白我们学校教师对每个学生负责的态度。经过自我的努力,会得到专科甚至本科文凭等等,除此之外,我还经过学生联系到了他们的年级主任,让他们帮我们宣传,这对于我们的宣传工作起到了必须的作用。

第二:拓宽渠道

在招生工作的黄金时段中,每分每秒都很重要,要尽快的和高中同学、大学朋友联系,从他们那里收集高中生的信息,以便于以后的联系,再经过联系他们,从他们那里尽可能都收集同学的信息,可是,最好的方法是在班级宣传时让他们在预先准备的表格上写上自我的姓名、班级和电话,我们今年采用的是用点查表的方式获取学生信息,调查表资料是“关于应届高中毕业生心目中的大学”并且我们还举行了一个小活动,即:在同学们将调查表填完交上来时我们在每个班级进行了抽奖活动,这样能够增加同学们填表的进取性,并且效果也是十分的完美。同时,和教师合作也能快速取得效果,因为大部分同学对教师比较信任,相信教师介绍的学校没有错。这样有利于开展宣传工作。

第三:加强沟通

在考试前后,我了解了许多学生的情景,包括学习、生活等。在高考前,我尽量的帮忙他们,让他们认识高考,认识成考,认识我们学校!在考前,要多和同学沟通,给他们心里减压,以至于更好地应对高考,发挥自我的水平,这样让同学明白我是在帮忙他,让他们明白我是他们的`朋友。在高考以后,对于那些想出去工作的学生,应当随时跟他们坚持联系,或者直接帮他们在北京找份工作,便于随时明白他们的信息。在他们回来以后,能够第一时间抓住时机!对于那些没有出去打工的,也要和他们联系好,可是,也不能总能联系。让他们感觉有压力,否则前期的工作就白费了。

对于招生过程中的困难我给予部分提议:

在招生过程中会遇到很多困难,如果当跟他们讲解我们学校的时候,他们不认真听你说,你应当改变一下思路,最好用问答的方式进行交流;如果在招生过程中对于他们的问题,你一瞬间想不起来怎样回答他,你也不要诚实的说:“我不明白”。这样也不好,你应当说:“对于这个问题,我还是第一次碰到,我会回去查一下资料,了解了以后我会告诉你的。

在招生即将结束之际,恰逢收获的季节,也给我如下启示和感悟:

第一:在送学生去学校的路上我们要注意他们的安全,不要让他们和陌生人说话,因为去学校的途中,可能会有一些招生的人员,提前和他们说,让他们有必须的警戒心理。

第二,在他们来到学校以后,对于一些感觉我们学校不好的,和他们沟通好,明白他们为什么会有这样的心理,针对不一样情景给予解答。其实大部分来学校的学生,都会认识我们学校,明白我们学校的性质,明白我们学校的优势,对于这样的学生,我们要催他们早点缴费,然后再照顾那些对学校不满意的,尽力劝,让他们明白几年以后他们会取的本科文凭,在大学里能够学到很多。

第三,在他们交了学费以后,我们要照顾好他们,在他们有困难的时候我们要尽力帮忙,在学习上,给他们介绍各个专业的情景,让他们抓紧时间学习,要在三年内把各科考试过了,这样在三年以后,等他们取的好的成绩,他们会笑着对我们的。

总结以上各点,我认为招生是个学习的过程,要多想他人学习,异常要向有经验的招生人员学习,了解在招生过程中的难题,在以后的工作中会很有帮忙的。无论在做什么事,心态很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心态能够让你走向成功。如果校领导给我机会,我会再次投入招生工作,让更多的同学受益,为学生和家长做好他们所需求的一切准备。

招生实践报告自我总结 篇2

由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣传工作,在部门领导的关心、帮忙下,我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自我本次的招生任务。共召回学历生____人,非学历生____人。现就将本次招生工作总结如下:

一、在思想上:

我坚持以服务为宗旨,急家长之所急,想家长之所想,热情、耐心地理解家长的咨询,向学生及其家长介绍学校的概况和专业。

二、在工作作风上:

认真仔细的研读学校下发的有关招生的相关政策,以较高的标准要求自我,尽职尽责,将领的的思想领会,吃透,进取主动的做好招生工作。

三、在工作本事上:

我感觉招生工作是最锻炼人的,在这一年的招生工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成本次的招生任务。在实际工作中,主要完成以下几项工作。

1、宣传工作时是招生工作的重要环节:

全方位宣传,营造招生的良好氛围。应对各个学校的无序竞争,我清楚所面临的严峻形势,我人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口即精心选择宣传材料,不仅仅利用编印招生简章,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,利用学校制作的我校宣传片,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。

2、组织好招生“队伍”:

一个人的力量是有限的,我要利用周围的人脉为自我打造好一个招生队伍。首先确定好自我招生队伍的人员组成,家人、亲戚、朋友、学生。其次,要进行人员的筛选,选出比较有期望的招生代理人,再次,为其进行讲解我们招生的的突破点,最终,给以必须的物质和经济奖励。

3、深入千家万户,做好鼓动宣传:

进入招生旺季以来,我发扬连续作战的精神,不怕脸难看、门难进,深入一线,广泛宣传。异常是利用上午11点至午时3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我顾不得吃饭,走村串户,力求把我的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。在宣传招生途中,遇见集会,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关职业教育的问题,逐步树立我校社会形象,以求到达良好的社会效果。利用收取到的各校供给的分流生名单,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。

四、招生存在问题及提议:

1、对大力发展职业技术教育的认识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考名校仍是许多家长和学生的执着追求,而念职专,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选择,甚至一些职专学生连自我都看不起自我,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。

2、分流生比较集中。招生前期要进行一个现状调查的问题:了解各院校的分流生及毕业生状况及其她们周边人口状况、经济状况、教育状况、目标学校数量。

3、经过前期市场调研确定招生内线。要安排内线人员及骨干力量深入进行宣传。

在今年的工作中,我提高了自我的思想认识,吸取了往年的工作教训,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个销售系统,我们能够把它分成是售前、售中、售后三个阶段,也以所以我坚持这一原则,今年我所招来的学生都安心学习,都为了自我的梦想、目标而奋斗。总之,20____年的秋季我会更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一层楼。

招生实践报告自我总结 篇3

学期即将结束,回顾过去的一个学期,工作的点点滴滴,时时刻刻在眼前隐现。每到这个时候,都是学校开展活动最多,最活跃时期;也是团工作最忙的时候。尤其是宣传部,但在忙碌的工作中我们也收获了许多,成长了许多。

从开学到现在给我们第一感觉是忙,第二个就是快。3月份,我们进行了招新工作,一共招纳__级干事8名,每位部员都各有所长,新人的加入为我们宣传部注入了新鲜血液,增添了新的动力。

在常规工作方面,首先,我们能够圆满完成院团布置的工作任务,全体宣传部成员配合下,我们本学期共出了院团招新海报、五一劳动节海报、五四运动海报、五四表彰会海报、端午节海报、“文韬武略”海报、期末复习等海报等十余张海报。

每次出海报、通知,我们所有宣传部成员都明确分工,集思广益。这样的职责分配使我们宣传部的凝聚力提升,并且每次的海报都完好的保存下来,总结分析每幅海报的优缺点,以便以后海报的质量更能有提高。

由于我们宣传部以服务为主的特殊性,我们很少有机会开展自己的活动。但是我们在我们忙碌的工作中联合信息部举办了“文韬武略暨五四知识问答赛”。“文韬武略”是我部一个比较有特色,有影响力的活动,在此次活动中,宣传部为了保证活动的顺利进行,我们腾出了自己的休息时间,通宵赶出了两张海报。付出定会有所回报,活动现场的装饰工作得到了家的认可和好评,这也是对我盲作的肯定和鼓励。最终,这次活动取得了圆满的成功。在x月__日,我们还联合办公室举办了“__”观看会。此外,我们宣传部在其他部门举办活动时也全力协助其他部门把活动办好。

回顾这学期工作历程,我们深深感到在院团组织举办的每一项活动中,无不凝结着院团每一位成员的智慧和汗水。这离不开与我们风雨同舟,并感谢给予我们真诚理解与力支持的同学们。

与各学期相比,这学期我们的工作时间更为紧迫,任务量更加繁多,有成功时的喜悦,有失误时的苦恼。从中我们也吸取很多工作经验,相信在家的助与关心之下,在我们全体宣传部成员的`努力下,未来的工作会更上一层楼,使我们能够更好的为同学们服务,为学校的发展做出应有的贡献。在以后的工作中,我们宣传部将继续发扬吃苦耐劳的传统作风,认真做好宣传工作,注意协调好与各部之间的工作,力争创出院团宣传部的工作特色,取得更好的成绩。

招生实践报告自我总结 篇4

  前言

  炎炎夏日,伴随着课程设计的结束,我的暑假也拉开了帷幕。今年我并不着急,因为我已经找好了实践工作,那就是在我们学校招生办当助理。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应在生活和工作中很好地处理各方面的问题,今年我尝试一次我之前没有干过的工作,目的就是为了能多方位的锻炼自己,培养自己的基本能力,了解当前的一些现状,为自己的即将到来的就业有一些小小的帮助。

  实践内容

  不得不承认的是日子过得好,这次的实习工作,与我之前的实习工作的性质完全不同,没有之前的日晒雨淋、没有之前的劳苦奔波、更没有之前的低人一等,而更多的是责任、是认真仔细。在实践的这段时间里,接新生咨询电话,回复校复印资料,整理文件,整理招办仓库物资,发放通知书等,感受着工作的氛围。工作任务不是很重,但是很重要,要非常细心,这些经历都是在课堂上无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁工作。

  实践心得

  一段时间下来,我不仅掌握了工作小技巧,也跟着招办里面的老师和其他同事渐渐的熟悉了,在工作交流时也越来越顺利,效率也越来越高。随实践结束之后,我感觉自己有了很大的收获。

  1、责任心大于一切

  在单位工作,不光要优秀、有头脑、会处事,还要有极强的责任心。招办的工作,繁多、琐碎,但却容不得有一丝一毫的不耐烦、不认真,工作稍有差池,也许就会给新学生带来好多不便,甚至造成报道延误。因此,在招办工作,必须有信心有责任的去做自己的工作。绝不能逃避自己的错误与过失,敢于承担且与老师交流,及时弥补自己过失带来的后果。

  2、要有耐心并细心

  在整个录取过程中,来咨询的考生大多问题大都是录取分是多少,通知书啥时候到,需要准备什么,学校情况如何等等。所以需要我们一个一个的耐心解释,尤其是接到哪些没有被录取的考生,我非常体谅他们内心的感受,就一个一个的安慰他们。毕竟对每个考生来掉档比没有考上还要难过。在每一批录取结束之后就要装通知书,然后一个一个的寄出去。最考验耐心和细心的是给每个通知书盖章,因为那是个铜章,容易滑,所以难盖,需要的是技术活。确实的,这是一件重要的事情,因为章是学生对学校的第一印象,如果章子盖得难看的很,学生第一印象是对学校不好,另一方面也反应了工作人员的工作态度。还有就是四千多份通知书每一个里的东西都不能少,一旦少了将使得新生无法办理开学手续。所以任何一项工作都需要仔细的对待。

  3、要善于沟通有热情

  沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。在工作中遇到了问题要积极的与老师沟通,认真听老师的意见与建议。当遇到老师有指导错的地方,一定要委婉的给老师提出来,当然是很机智的组织语言。面对学生的咨询,首先要礼貌热情,不光代表的是学校,同时也便于接下来的交流。用热情让即将进学校的学弟学妹们感受到学校的温暖。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

  4、要主动出击

  我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的"杂活"。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。对于我来说,我觉得做“杂活”是工作的必需,可以让我了解到这类工作的大概情况同时掌握当前的工作重点与工作进度。我认为改变自己的命运,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问,勤学,勤做,就会有意想不到的收获。

  5、要讲究条理

  做任何事情我都心里暗暗告诉自己不能急躁,要按自己的节奏于方式来,其实就要逼迫自己养成讲究条理性的好习惯。在装通知书的时候为了不漏掉通知书里的东西,就必须自己习惯的方法装并用装的.顺序仔细检查。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的工作人员讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

  总结

  古语有云:“逝者如斯夫,不舍昼夜”,短暂而又难忘的社会实践旅程想白驹过隙般,飞速而逝,这期间的感受像五味瓶——酸甜苦辣一应俱全,近一个月天的实践活动教会我许多东西,让我学会了独立思考、独立工作与独立解决问题能力。作为一名合格的当代大学生,我们除了学习书本知识,还需要多多参加更种类型的社会实践来充实自己,通过参加社会实践活动积累一些社会经验和工作经验,而这些经验将会成为你的“无形资产”,正真到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

  现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及以他人的交际能力。作为一名大学“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。

  大学毕业之前的最后一个暑期实践,在快乐与劳作中度过,我觉得以后有机会还要多参加一些自己不了解的行业,这样可以学到很多东西,扩大自己的眼界。相信在今后的生活中自己会用到金条所体会到的,人生就是一个慢慢积累的过程,像一坛酒,时间越长,经历越多,就越香。

招生实践报告自我总结 篇5

  一、实践目的

  虽然这个暑假不是很长,但是有必要进行社会实践。近年来,社会实践似乎是学生的必修课,不同地方不同年级的学生利用假期进行不同的社会实践。说实话,我开始社会实践只是因为它是一项任务,但是当我完成我的暑期社会实践后,我发现我学到了很多在学校学不到的东西。

  我选择的工作是做超市助理,单位是本市一家中型超市,生意兴隆,前途无量。至于实际目的,自然是接触社会,增加实践经验,为以后的工作打下基础。虽然这种做法不符合我的专业,但我觉得在专业之外补充一点社会知识是好事。

  二、实践内容

  虽然不是第一次参加社会实践,但是做超市助理还是很奇怪的。所以一开始对这种做法觉得挺新奇的。8月5日上午8点正式开始工作。负责人给我的任务都比较简单。我的主要工作是引导客流和放置集装箱货物。然而,即使是简单的工作,一开始我还是做不好。我的方向感一直不太好,对这家超市也不是很熟悉,所以刚开始只能陪笑给问路的客户或者商品的具体位置。幸运的是,身边的姐姐阿姨们也经常伸出援手,避免了很多尴尬的情况。我经常在放置集装箱货物时出错。

  不断的错误让我最初的新鲜感和渴望消失的无影无踪。我以为这种超市服务员的工作很简单,不需要思考,也不需要太多的体力劳动,但是当我做的时候,我发现根本不是这样。每一份工作都需要动脑思考,每一份工作都有值得学习的地方,所以我们不能轻视和放松任何一份工作。而且工作的时候会发现,在学校、课堂、书本上学到的东西真的是有限的。社会是最大的课堂。再多的知识,再多的理论,再多的实践,都是空谈。

  接下来的几天,我会利用休息时间,积极了解超市商品的位置和一些商品的特点,询问周围同事的.工作经历、工作经历等。虽然不一定学历高,但在工作中还是值得学习的,我也不再像当初那样不知所措,所以基本上几天就熟悉了超市的整体环境,做事也比当初得心应手,效率更高,失误也更少。明明感觉到自己进步了,心里却很开心。

  三、实践结果

  在这几天的实践中,我已经能够很好地完成我的工作,并且基本上能够回答前来询问的客户的问题。商品的摆放也能让管理员满意。

  虽然做超市助理的时间不是很长,只有十几天,也很清楚自己在超市没有做出什么贡献,但是给别人造成了一些困扰。但是,我在这里看到的,学到的,体会到的,是无法估量的。时间过得很快,但我从中学到了很多,这些东西会让我受益终生。

  四、实践经验

  在超市工作,每天都会遇到各种各样的客户,勉强可以算世界是不同的。从很多顾客的衣着、气质、态度等方面,也能深切感受到社会的不公平。超市里每天都有人来来往往,偶尔还会有一两个小偷。虽然有摄像头在工作,但这也是对人视力的考验。可见任何工作都要有敏锐的观察力。有时你会遇到不讲理的顾客,但作为销售人员,你必须永远记住顾客是上帝。我们的目的是时刻保持良好的心态,一定要胸怀宽广,在合适的时候有耐心。我体会到了店员的辛苦和困难,我觉得以后去超市购物的时候要注意。所谓不要对别人做你不想做的事好吧。

招生实践报告自我总结 篇6

  一、实践背景

  随着教育改革的深入和社会的发展,高中招生工作日益受到社会的广泛关注。在深入了解高中招生的流程、政策与实际操作,为未来的教育工作提供有益的经验和参考。

  二、实践过程

  1.了解招生政策

  在实践初期,我认真学习了所在地区的高中招生政策,包括招生对象、招生计划、录取标准等。通过查阅相关资料和咨询招生办公室的老师,我对招生政策有了全面的了解。

  2.参与招生宣传

  我参与了学校的招生宣传工作,包括制作招生简章、组织校园开放日、参与招生咨询会等。在宣传过程中,我积极向家长和学生介绍学校的办学理念、师资力量、教学设施等情况,解答他们的疑问。

  3.协助组织考试

  在招生考试中,我协助组织了入学考试和面试。我参与了考场的布置、考生的引导、试卷的分发与回收等工作。同时,我还参与了面试的组织和评分工作,确保面试的公平、公正。

  4.参与录取工作

  在录取阶段,我参与了录取名单的确定和公示工作。我根据招生政策和考试成绩,协助老师进行了录取名单的筛选和确定。同时,我还参与了录取通知书的发放工作,确保每位被录取的学生都能及时收到通知。

  三、实践收获

  1.增强了团队协作能力

  在实践过程中,我与团队成员紧密合作,共同完成了招生宣传、考试组织、录取等各项工作。通过实践,我深刻体会到了团队协作的重要性,并提高了自己的团队协作能力。

  2.提高了沟通能力和服务意识

  在招生宣传和咨询过程中,我积极与家长和学生沟通,解答他们的疑问。通过实践,我提高了自己的'沟通能力和服务意识,学会了如何更好地与他人交流和服务。

  3.了解了高中招生的实际操作

  通过参与高中招生的全过程,我深入了解了高中招生的实际操作和政策执行情况。这对我未来的教育工作具有重要的指导意义。

  四、实践反思与展望

  1.反思

  在实践过程中,我也发现了一些不足之处。例如,在招生宣传中,我对于某些专业的介绍还不够深入;在考试组织中,我对于考场纪律的维护还不够严格。针对这些问题,我将认真总结经验教训,不断提高自己的工作能力。

  2.展望

  未来,我将继续关注高中招生政策的变化和发展趋势,不断更新自己的知识储备。同时,我还将积极参与更多的教育实践活动,提高自己的综合素质和实践能力。我相信,在未来的教育工作中,我将能够更好地为学生和家长服务。

招生实践报告自我总结 篇7

  一、实践背景

  在当前教育竞争日益激烈的背景下,高中招生工作变得尤为重要。为了更好地了解招生工作的实际情况,提升招生工作的效率和质量,我参加了本次高中招生实践活动。通过亲身参与,我深入了解了招生工作的各个环节,包括宣传、咨询、面试、录取等,为将来可能的招生工作积累经验。

  二、实践过程

  1.招生宣传

  招生宣传是招生工作的第一步。我参与了学校的招生宣传册制作、海报设计、微信公众号推送等工作。在宣传过程中,我了解到如何针对不同家长和学生的需求,制定有针对性的宣传策略,提高学校的知名度和吸引力。

  2.招生咨询

  在招生咨询环节,我负责接待来访的`家长和学生,解答他们关于学校、专业、课程等方面的疑问。通过咨询,我深刻体会到了沟通的重要性,学会了如何更好地与家长和学生建立信任关系,为他们提供有效的建议和信息。

  3.招生面试

  招生面试是选拔优秀学生的重要环节。我参与了面试的组织和评分工作。在面试过程中,我观察了学生的学习态度、思维能力和综合素质等方面,学会了如何客观公正地评价学生的表现。同时,我也意识到面试不仅是选拔学生的过程,更是与学生建立联系、了解他们兴趣和志向的机会。

  4.招生录取

  在招生录取环节,我参与了录取名单的制定和公示工作。通过录取工作,我了解到如何根据学校的招生计划和学生的实际情况,制定合理的录取标准,确保录取工作的公正性和公平性。

  三、实践成果与反思

  通过本次实践,我深入了解了高中招生工作的各个环节,掌握了招生宣传、咨询、面试、录取等方面的基本知识和技能。同时,我也认识到招生工作的重要性和挑战性,需要不断提升自己的专业素养和综合能力。

  在实践中,我也发现了一些问题和不足。例如,在招生宣传方面,我们需要更加注重针对性和创新性,以吸引更多优秀的家长和学生;在招生咨询方面,我们需要更加注重细节和服务质量,提高家长和学生的满意度;在招生面试方面,我们需要更加注重客观性和公正性,确保面试结果的准确性和可靠性。

  针对以上问题和不足,我提出了一些改进建议。例如,我们可以加强市场调研和数据分析,了解家长和学生的需求和期望;加强内部培训和管理,提高招生工作人员的专业素养和服务水平;加强与其他学校的合作和交流,共同提高招生工作的质量和效率。

  通过亲身参与招生工作的各个环节,我不仅掌握了相关知识和技能,还深刻体会到了招生工作的重要性和挑战性。我相信这些经验和体会将对我未来的学习和工作产生积极的影响。

  展望未来,我将继续关注高中招生工作的最新动态和发展趋势,不断学习和提升自己的专业素养和综合能力。同时,我也希望能够在未来的招生工作中发挥更大的作用,为学校的发展做出更多的贡献。

招生实践报告自我总结 篇8

  一、实践背景

  随着高等教育的普及和竞争的加剧,大学招生工作变得日益重要。本次实践通过亲身参与大学招生工作,了解招生流程、策略以及与学生、家长沟通的技巧,为未来的教育工作积累实践经验。

  二、实践内容

  1.招生准备

  在招生工作开始前,我参与了招生宣传材料的制作和分发。通过设计招生海报、制作宣传视频和编写招生简章,我深入了解了大学的专业设置、师资力量和校园环境,并学会了如何将这些信息以吸引人的方式呈现给潜在的学生和家长。

  2.招生咨询

  在招生咨询会上,我担任了咨询助理的角色,协助招生老师回答学生和家长的问题。通过这一环节,我了解了学生和家长在选择大学时关注的重点,如专业设置、就业前景、学费等,并学会了如何针对不同的问题给出专业的解答和建议。

  3.校园开放日

  在校园开放日活动中,我负责引导学生和家长参观校园,并介绍各个学院的特色和优势。通过这一环节,我进一步了解了大学的教学设施、科研实力和校园文化,并学会了如何与不同背景的人进行有效的沟通和交流。

  4.招生数据分析

  招生工作结束后,我参与了招生数据的分析和总结。通过收集和分析招生数据,我了解了今年招生的整体情况,如报考人数、录取人数、专业选择等,并对这些数据进行了深入的分析和解读。这一过程不仅让我了解了大学招生的现状和趋势,还为我提供了宝贵的数据分析和处理经验。

  三、实践收获

  1.深入了解大学招生工作

  通过亲身参与大学招生工作,我深入了解了招生流程、策略以及与学生、家长沟通的技巧。这些经验对我未来的教育工作具有重要的指导意义。

  2.提升沟通能力和团队协作能力

  在招生咨询和校园开放日活动中,我学会了如何与不同背景的人进行有效的沟通和交流,并提升了团队协作能力。这些能力对我未来的职业发展具有重要的帮助。

  3.积累数据分析和处理经验

  通过参与招生数据的分析和总结,我积累了宝贵的'数据分析和处理经验。这些经验将对我未来的学习和工作产生积极的影响。

  四、实践反思与展望

  1.反思

  在招生实践过程中,我深刻认识到招生工作的重要性和复杂性。同时,我也发现自己在某些方面还存在不足,如沟通能力和数据分析能力有待进一步提升。

  2.展望

  未来,我将继续深入学习大学招生工作的相关知识和技能,努力提升自己的综合素质和能力。同时,我也希望能够参与更多的实践活动,积累更多的经验和实践能力,为未来的教育工作做好充分的准备。

招生实践报告自我总结 篇9

  学校:

  xx大学

  系部班级:

  法学与公共管理系人力2班

  姓名:

  实践内容:

  招生

  实践时间:

  7-15——8-15

  实践目的:

  高考结束后,几家欢喜几家愁,能考上自己理想的大学自然是喜上眉梢,可是对于高考失利的同学,也不用太失望,现在我们给他们提供更多和更好的选择,让他们也能体验到大学的美好生活和学习的乐趣,同时学到相应的知识和技能,有更大的能力提升空间和锻炼机会,像我们学校的高技能培训班就能让学生们可以在优美的学校里学习,还有进公司带薪实习的好机会,拥有两年的实战经验,这对于那些既想读大学又想带薪打工的同学是个不错的选择。

  实践过程:

  初期准备:首先,我们四个朋友一起分别找到我们学校的高技能培训班和长沙理工大学以及中南林业科技大学自考招生的资料(material),然后,我和小新同学一起去买了一台固定电话,接着去各处打听租房信息,最后皇天不负苦心人,让我们在二中底下找到了一个小的门面,价格也还合理;打扫好租房后,从房租爷爷那借了桌椅,又从小清同学家里运过来一套桌椅,我也从家里带来一些生活用品,将这个小门面装饰的`有摸有样了,又将招生宣传资料(material)贴在墙上进行宣传,又买了颜料画笔等进行海报宣传,小新同学和阳阳同学去印刷了宣传单和名片,还挂了张横幅,站在门外望着我们的成果,这就是我们的招生点啊,崭新的地方,我们也都信心十足,整装待发,准备进入奋战阶段。

  中期实践过程:第一阶段,在熟悉了各个学校的资料(material)后,我们进行了人员分配。小新同学和阳阳同学、小清同学去各网吧和贴吧进行外部宣传,我和莫莫同学在招生点负责打电话,他们回来后也接我们的班,对于前面几个有意向的同学都发放了信件寄往家里,但是就后面效果来看,并没有取得相应结果,我们晚上也偷偷地去贴宣传单,但是很快就被销毁了,因为我们城市在搞城市形象,不允许乱贴乱画,这着实让我们郁闷了一番。但在这个阶段中我们电话联系还是进行了一周,消灭了几张名单;第二阶段,我们仍旧进行电话联系,但是效果已明显不佳了,因为家长和学生对于接到的电话态度不怎么好,可能是接到相似的电话太多,都失去了耐性吧,这一定程度打击到初步接触招生的我们的信心,士气明显懈怠了不少,于是决定改变策略,进行短信联系,可是效果也明显不佳,后来我们只能进行紧张地等待和间接电话联系了,这个阶段也将近用了一周的时间;第三阶段,当电话联系和短信联系效果不明显时,我们又转换策略,决定去人多的广场进行摆点宣传。带好桌椅和相关资料(material),在广场的转角处摆了个咨询点,过来过往的人群很多,前来咨询的人也不少,我们耐心和善地与他们交流,心里都很开心,没事的时候大家就聚在一起开玩笑娱乐,时间过的很快,这也给我们增添了不少信心;第四阶段,摆点过后,我们又把重心集中到招生点来,小新同学还去了家里进行家访,但结果也不如意,后来大家商讨决定进行跟踪服务,将各自联系到的有意向的同学进行短信和电话追踪,达到个个突破。

  后期撤离:大家聚在一起进行了经验总结和资金结算后,很不舍地整理了自己的行李,搬出了桌椅、资料(material)等,留下空空的房间,看着它们,我们心里也是百感交集,虽然结果失败了,但是我们也都努力过,集聚了我们不少的汗水,而且这里还有我们许多快乐的回忆,现在那奋斗的身影似乎又浮现在我眼前了

招生实践报告自我总结 篇10

  实践目的:

  高考结束后,几家欢喜几家愁,能考上自己理想的大学自然是喜上眉梢,可是对于高考失利的同学,也不用太失望,现在我们给他们提供更多和更好的选择,让他们也能体验到大学的美好生活和学习的乐趣,同时学到相应的知识和技能,有更大的能力提升空间和锻炼机会,像我们学校的高技能培训班就能让学生们既可以在优美的学校里学习,还有进公司带薪实习的好机会,拥有两年的实战经验,这对于那些既想读大学又想带薪打工的同学是个不错的选择。

  实践过程:

  初期准备:首先,我们四个朋友一起分别找到我们学校的高技能培训班和长沙理工大学以及中南林业科技大学自考招生的资料,然后,我和小新同学一起去买了一台固定电话,接着去各处打听租房信息,最后皇天不负苦心人,让我们在二中底下找到了一个小的门面,价格也还合理;打扫好租房后,从房租爷爷那借了桌椅,又从小清同学家里运过来一套桌椅,我也从家里带来一些生活用品,将这个小门面装饰的有摸有样了,又将招生宣传资料贴在墙上进行宣传,又买了颜料画笔等进行海报宣传,小新同学和阳阳同学去印刷了宣传单和名片,还挂了张横幅,站在门外望着我们的成果,这就是我们的招生点啊,崭新的地方,我们也都信心十足,整装待发,准备进入奋战阶段。

  中期实践过程:第一阶段,在熟悉了各个学校的资料后,我们进行了人员分配。小新同学和阳阳同学、小清同学去各网吧和贴吧进行外部宣传,我和莫莫同学在招生点负责打电话,他们回来后也接我们的班,对于前面几个有意向的同学都发放了信件寄往家里,但是就后面效果来看,并没有取得相应结果,我们晚上也偷偷地去贴宣传单,但是很快就被销毁了,因为我们城市在搞城市形象,不允许乱贴乱画,这着实让我们郁闷了一番。但在这个阶段中我们电话联系还是进行了一周,消灭了几张名单;第二阶段,我们仍旧进行电话联系,但是效果已明显不佳了,因为家长和学生对于接到的电话态度不怎么好,可能是接到相似的电话太多,都失去了耐性吧,这一定程度打击到初步接触招生的我们的信心,士气明显懈怠了不少,于是决定改变策略,进行短信联系,可是效果也明显不佳,后来我们只能进行紧张地等待和间接电话联系了,这个阶段也将近用了一周的时间;第三阶段,当电话联系和短信联系效果不明显时,我们又转换策略,决定去人多的广场进行摆点宣传。带好桌椅和相关资料,在广场的转角处摆了个咨询点,过来过往的人群很多,前来咨询的人也不少,我们耐心和善地与他们交流,心里都很开心,没事的时候大家就聚在一起开玩笑娱乐,时间过的很快,这也给我们增添了不少信心;第四阶段,摆点过后,我们又把重心集中到招生点来,小新同学还去了家里进行家访,但结果也不如意,后来大家商讨决定进行跟踪服务,将各自联系到的有意向的同学进行短信和电话追踪,达到个个突破。

  后期撤离:大家聚在一起进行了经验总结和资金结算后,很不舍地整理了自己的行李,搬出了桌椅、资料等,留下空空的房间,看着它们,我们心里也是百感交集,虽然结果失败了,但是我们也都努力过,集聚了我们不少的汗水,而且这里还有我们许多快乐的回忆,现在那奋斗的身影似乎又浮现在我眼前了~

  实践结果:

  到第四阶段为止,原本有意向的同学又各自做了其他打算,终究没有和我们合作,所以实践结果为:失败!

  实践总结及心得:

  总的来说,这次社会实践是以失败收场了,但我们几个也从中学到了很多,在大家敞开心交流和总结时,都有说到,我稍微总结了一下,大概有以下几个原因:

  1、没有一个整体的策划作为指导,具体实施目标和计划也不够明确,有一定盲目性;

  2、大家的行动没有组织性,应该有一个领头人物进行总体分配和管理;

  3、各成员的积极性受打击后没有及时调整,形成涣散的局面;

  4、自主性减弱,悲观情绪高涨,特别是后期,虽然做好最坏打算并没有错,但还是很大程度影响了实施进行;

  5、错失了招生的良好宣传时机,应该在填报志愿之前就要深入到各学校进行宣传;

  6、招生点的位置不够显眼,人流量不够,招生点人气欠缺;

  7、目前招生点很多,进行电话咨询以及摆点宣传的`很多,竞争激烈,同时也严重影响了家长和学生的就读意愿,导致厌烦情绪高涨,影响了招生效果;

  8、招生经验不足,需要更多地锻炼。当然,还有许多的原因我没有理解到,但是从这些方面足以看到这次招生失败的症结了,给了我们大家都上了一课,我想这次经历会永远留在我们心里,为以后的实践提供借鉴。此外,我们也有其他的收获,就是交流了感情,结交了许多好友,像小清同学、小军同学、露露同学等等,他们都帮忙我们很多,在招生的过程中都加深了彼此的认识,也算的上一笔小财富了。现在一切都已经结束了,留给我们不少反思,也留给我们不可磨灭的回忆,希望我们在以后的成长中慢慢经历,获得更大的收获,一切走向成功!加油!

  这个暑假带给我的有很多,让我发现了自己的很多不足,这是值得欣慰的,以后的时间里会更好地提升和发展自己,也会珍惜和尝试更多的社会实践,让自己更加强大,更快迈向成功的殿堂!也会和伙伴们更好地合作,一起奋斗,让大学和人生都更加精彩!!

招生实践报告自我总结 篇11

  一、引言

  在这个充满挑战与机遇的暑假,我有幸参与了一项意义深远的招生社会实践活动。这次活动不仅为我搭建了一个将理论知识与实践操作相结合的平台,更让我深刻理解到教育工作的艰辛与伟大,以及招生工作对于学校发展、学生未来选择的重要性。通过亲身参与,我收获颇丰,特此撰写此篇报告,以记录这段宝贵的经历与感悟。

  二、活动背景与目的

  随着教育事业的蓬勃发展,各学校之间的竞争也日益激烈。招生工作作为学校吸引优质生源、扩大影响力的重要环节,其重要性不言而喻。本次招生社会实践活动旨在通过我们的努力,向广大师生及家长展示学校的办学特色、师资力量、教学设施及校园文化,同时了解社会对于教育的需求与期待,为学校未来的招生策略提供参考依据。

  三、活动内容与实施

  前期准备:活动开始前,我们进行了充分的调研,包括收集并分析历年招生数据、了解竞争对手的招生策略、设计宣传材料等。同时,我们还接受了专业的培训,学习了招生政策、沟通技巧以及应对各种突发情况的方法。

  宣传推广:我们利用线上线下相结合的方式,多渠道进行宣传。线上通过学校官网、社交媒体平台发布招生信息,制作并发布宣传视频;线下则深入社区、学校、教育机构等,发放宣传册,举办招生咨询会,面对面解答家长和学生的`疑问。

  实地考察与体验:为了让学生和家长更直观地感受学校的魅力,我们组织了多场校园开放日活动,邀请他们参观校园、体验教学设施、参与互动课程。通过这些活动,不仅加深了他们对学校的了解,也增强了他们对学校的好感度和信任度。

  反馈收集与总结:活动过程中,我们积极收集家长和学生的反馈意见,包括对学校环境、教学质量、师资力量等方面的评价。活动结束后,我们进行了全面的总结,分析活动的成效与不足,为今后的招生工作提供参考。

  四、收获与反思

  实践能力提升:通过参与招生社会实践活动,我的组织协调能力、沟通表达能力以及解决问题的能力都得到了显著提升。我学会了如何在压力下保持冷静,如何有效地与他人沟通合作,这些都将对我未来的学习和工作产生积极影响。

  对教育工作的理解:我深刻认识到教育工作者的不易与伟大。他们不仅传授知识,更在塑造学生的品格、引导学生成长方面发挥着不可替代的作用。这次活动让我更加尊重和理解教育工作者,也激发了我对教育事业的热爱。

  反思与改进:虽然活动取得了一定的成果,但也存在一些不足之处。例如,在宣传材料的制作上还可以更加精美、有创意;在互动环节的设计上可以更加贴近学生的兴趣和需求。未来,我将继续努力提升自己的专业素养和实践能力,为学校的招生工作贡献更多的力量。

  五、结语

  总之,这次招生社会实践活动是一次难得的学习与成长机会。它不仅让我将所学知识应用于实践,更让我深刻理解了教育工作的意义与价值。我相信,在未来的日子里,我将以更加饱满的热情和更加坚定的步伐,继续前行在教育的道路上,为实现自己的梦想和学校的发展贡献自己的一份力量。

招生实践报告自我总结 篇12

  在欢声笑语中,我们在xxx学院中迎来了20xx的到来,同时也等来了期待已久的寒假假期!尤其是今年,对于期待在社会中深刻体验一番的我来说,寒假的到来可谓生活雪中送炭难一般的及时!

  回顾自己在下定决心以来的行动,从最初的计划到最后的工作结束,其实我的社会实践早就开始了。在这段时间里,我也受到了很多朋友和同时的帮助,对此,我真的感到无比的感谢!因为有他们的加入,我的寒假社会实践变得更加的丰富多彩!在此,我对实际的实践情况做报告总结如下:

  一、计划之初

  最初的时候,我打算在寒假中体会实践不过是个简单的念头。但是,随着我将这个想法提出来,却引来了不少志同道合的同学一起同意。这对我而言,其实是有些意外的。但另一方面,我也很高兴自己的提议能得到大家的认可。

  后来,我们就开始了积极的计划,在此之际,我们认真的听取的了老师的建议,分析了寒假的时间和各种安全问题。同时,我们还通过校园群的道路一些学长的建议,更进一步帮助了我们制定假期的计划,并收获了很多实用的经验帮助我们避免了很多的麻烦和问题。

  二、实践地点

  此次,我们选择了在学校附近的xxx酒店工作,一来,这里比较缺人,对我们几位同学一起入职比较有利。二来,我们对这边的情况也较为熟悉,并且靠近学校,也方便休息。对我们而言真的非常方便。就此,我们的实践正式开始了!

  三、实践情况

  在来到酒店后,我们几个同学却没有如愿以偿的被安排在一个岗位里,一天辛苦的工作下来,几乎一面的见不到。但是,我们并没有因为这么一点小事而抱怨。要在这里开始第一次的工作,我们都已经下了坚定的决心。

  在我的工作中,我主要负责的是酒店固定位置的打扫工作。尽管听着很简单。但却不必家中那中随便扫扫的家务事。酒店对卫生的要求很高,所以哪怕是一点小小的印记,我们都要认真的去处理。起初,还完全不能适应这样的工作辛苦。每天弯腰打扫,最后躺在床上的时候,整个腰都是酸的,让我不禁生出了放弃的念头。

  但是,看着其他几位同学,尽管我们在工作中很少能见面,尽管也曾听他们抱怨辛苦,但他们都不曾放弃过。为此,我也更加坚定了自己的决心,坚持着做了下来。

  四、实践的体会

  这次的工作,让我彻底的感受到了“工作不易”这几个大字的意思。此外,通过在工作之余的接触,我也认识了很多的同事,不仅提高了我的沟通能力,也了解到他们工作的不容易。这次的实践,让我明白了世上没有简单的工作,即使是最简单的打扫,也有自己的规则和要求。这次的实践让我获益匪浅!

招生实践报告自我总结 篇13

  实践目的:

  为支援地方教育,为偏远地区小学实施素质教育服务,丰富小学生的寒假生活,我们组织安排丰富多彩的文化及动手课程,让学生在学习、解决问题和实验中获得乐趣,激发学生的创造性思维,拓宽学生的知识面,锻炼学生的表达力和领导能力,同时与当地小学加强交流,以促进共同提高。

  实践对象:

  中心小学在校学生

  实践内容:

  进行对三年级学生的语文课程教学与课后辅导

  实践纪实:

  20xx年1月14日早上6点半,大家整理好行李,在校园集合,一同坐上公交车赶往火车站搭乘7点40分开往融水的t8726次列车,开始我们的支教之旅。

  大约历时6个多小时,我们一行抵达了融水,简单的吃过午饭,在热心群众的指引下,我们顺利的坐上了去往和睦镇的小巴。

  道路还是十分通畅的,我们在下午三点钟左右抵达目的和睦镇。校长和老师们很热情地招待我们,为我们腾出一间教室,以后的几天我们将住在这里。晚上大家整顿安置好东西,计划了未来几天的事情,带着旅途的疲惫休息了。

  20xx年1月15号至20xx年1月21号我们在这里开展了为期六天的实践活动。

  1月15日早上,我们就开始了我们的支教工作。当我们走进教室时,小朋友们坐得整整齐齐,异口同地喊着叫我们“大姐姐好!”。当时就让我感受到了这里小孩子的热情与喜悦。随后我们进行了简单的自我介绍,与小朋友们进行了一些小互动,课堂气氛十分融洽。

  当天下午我们便开始正式上课,我和在校领导商议后决定教小学三年级语文。在这之前我没有任何教书的经验,虽然小学的语文很简单,但是怎样讲课才能让学生听懂,怎样的讲拓宽学生的知识面课方式才能提起他们对语文学习的热情和兴趣,等等都是我需要去思考的。第一堂课前,有一点我比较担心:这个年龄的孩子比较爱玩,他们会不会对不熟悉的老师有着抵触情绪,不认真听课。然而,当我开始上课的时候,我就发现那些顾虑完全是多余的,他们上课非常认真,回答问题也非常的主动。当时,我就觉得作为大学生,在这方面我们可以说是远不如小学生的,他们对知识的渴求与学习的兴趣远远超出了我们。在大学的课堂里,一个教室一百多人上课,往往也只有固定的几个人会回答老师的提问,上课时不听课的大有人在,更有甚者不来上课。有了这样的比较,使我觉得必须要端正自己的学习态度,这一点来说,他们是我的榜样。

  下课的时候,有时候会和班上的学生坐在一起聊天,有一次无意中看到一个小朋友课后练习册上的语文题全做了,英语题却都是空白。

  我问他,英语怎么不做,他说,不喜欢英语所以就不想做。听到这个回答,我觉得特别有感触,想到自己小学的时候,也有这个现象,喜欢哪个老师哪门课成绩就一定好,不喜欢的话,就是基本不好好听课也不认真地做题。现在想来,这是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他们讲了我的想法,并且鼓励他们,在不偏科的基础上,发展自己的强项。我觉得,在他们这个年纪,跟他们提英语学习或是学习的重要性是没有任何作用的,他们没有切身的感受,所以说那些道理他们只会听听作罢。而我,是通过抓住小孩子比较感兴趣的方面来跟他们交流,以此来激发他们对不太喜欢的科目的兴趣,并且让他们感受到下课的时候我们就是朋友,在交流上可以消除年龄上的障碍。

  在支教的过程中,也存在些问题。开始几天的上课都比较顺利,小朋友们都很配合,听课非常认真,表现也很积极。可是,到后期,他们显得有些不耐烦了,我向其他老师请教,得出结论:可能是因为教授的内容有些简单和枯燥了,但更重要的一点是从一开始,作为老师我们没有摆正位置,即我没有从行为上很明确地告诉他们我是老师,而是让他们感到我是可以一起玩的朋友。我又向我的小学老师请教过这个问题,她告诉我,上课的时候必须严肃,对小孩子要奖罚分明,以此来明确告诉他们什么是对,什么是错,帮助他们辨别是非。所以,在接下来几天的上课中,我的态度很明确,并且在上课内容方面,我将一些

  离开的前一天,我们准备好食材,和孩子们一起包饺子吃。先由队长给大家分工,然后各司其职,忙得热火朝天。最开心的环节应该就是包饺子了,会包的孩子们都争着抢着大显身手,于是,各种奇形怪状的饺子出现在大家面前。我们的队员们也都是这方面的高手,还教会了那些不会包的孩子们,这些可爱的小家伙们纷纷表示学会了要回家给爸爸妈妈包饺子吃呢!

  虽然包的质量不是太好,好多饺子都被煮爆了,但孩子们吃着自己亲手包的饺子,还是觉得美味的不得了。

  吃完了饺子,我们就收拾东西准备返程了。大家都显得恋恋不舍,孩子们见我们要走,有的甚至激动的哭了。七天里我们与小朋友结下了深厚的师生情,记忆中有个三年级的.小男生很调皮,但当他听到我们就要分别时,他哭了,很感动,我也哭了,小朋友很相信人与人之间在短短的几天之内建立的感情,但我们现在变了。有个小女生把她的小发卡攥的紧紧地,她很认真的告诉我说;老师我送你一个东西,虽然是一件小小的发卡但她可以表达学生对我的爱,很感动,我有很多感动说不出口。我想给他们说老师爱你们。几天来,我们每天都吃着孩子们送来的新鲜蔬菜,每天都在一起开心地学习与游戏,每一天都充满着感动,短短的相处我们早已让我们亲如一家了。孩子们带着哭腔请求我们多住几天,我们都忍不住流下了泪水

  总的来说,这七天里,我站上了讲台,成了小朋友们眼中的“老师”,感受到了当老师的快乐的同时也感受到了老师的艰辛。“我们现在站在讲台上就要对‘我们的学生’负责,因为我们现在是‘老师’”,这是老教师对我的谆谆教诲,我会永远铭记。同时,我也从几天的工作中懂得了从事教学工作需要“专心”、“耐心”和“交心”,我想,这三点应该是做每项工作都需要的。

  实践体会:

  通过一系列的实践活动,我有两个方面的体会,一方面是课程教学上的心得体会:第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于三年级的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。第二,从事教学工作需要“耐心”:面对一个个年仅9岁左右的三年级的学生,他们对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给我很大帮助。

  另一方面,我们认识到农村教育的滞后性,同时,我们也意识到以我们自己的一份微薄之力在短短的几天内进行的支援教育活动,对于求学路上的孩子来说可谓“杯水车薪”,对于孩子成绩的提高是微不足道的,对农村的教育更是如九牛一毛,但是我们相信经过与他们的交流、沟通,他们明白了一些东西,而这些东西一定可以帮助他们在将来的路上走得更好。希望我们这次的支教活动能给那些孩子的理想插上翅膀,愿他们能凭借自己的努力,飞向外面更广阔的世界,在那里自由地展翅翱翔。

  支教是辛苦的、忙碌的,但也是快乐的、充实的,这次支教让我体会到了作为教师的酸甜苦辣,同时也让我在教育实践中有了一定的学习提高。如果要让我来说说这次支教的感受,我会说:“简单并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着!那些日子得到的历练也将是我生命里最宝贵的财富。

招生实践报告自我总结 篇14

  一、实践目的

  1、加强和巩固理论知识,发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

  2、锻炼自己的实践工作能力,适应社会能力和自我管理的能力。

  3、通过毕业实践接触认识社会,提高社会交往能力,学习优秀员工的优秀品质和敬业精神,培养素质,明确自己的社会责任。

  二、公司概况

  惠宝电脑科技有限公司位于石家庄市高新区,专业研究、制造、组装、销售计算机整机及其周边产品,代理批发电脑组装所需各种硬件及配件。公司成立于1999年,员工120余人,代理七喜品牌电脑销售,批发零售华硕和盈通主板及ATI和NVIDIA各系列显卡.公司荣获石家庄市优秀单位,石家庄市AAA级信用单位等荣誉称号。

  三、实践内容

  我在惠宝电脑科技公司做电脑组装及销售工作,通过培训及亲身实践学习熟悉业务。公司首先对我们进行基本的电脑销售培训,同时也教我们去组装电脑。负责培训的工作人员首先给我们讲解大概的电脑安装顺序,电脑安装主要是主机的安装,各个部件的安装也是要求顺序,这样电脑组装起来才不会有所损坏,而且组装起来更加迅速。经过几次真正实践,我熟悉了硬件组装过程。装好电脑,接好线后,就是要装电脑操作系统,这个虽然简单,但也有细节要注意的,尤其是电脑显示器的屏幕测试,一定要够细心才可以。经过几次动手,终于掌握了基本的电脑组装。接下来要学的,就是要记住一些部件的型号、功能、价格等方面的信息。现代科学发展进步飞快,软硬件更新速度日新月异,面对一大堆电脑部件的信息,要想很快记住还是有一定难度的。整个培训虽然简单,但整个流程下来还是很费心的,我也深深体会到工作和上学的不同。

  培训之后,正式开始接触销售了。通过不断地向顾客介绍推销过程中,让我懂得销售员是需要高度的激情和恒心的,这些天的销售工作提高我的交际能力,能锻炼我们的口才。在这一个多月的实践当中我接待了很多客户,也不断的积累着自己的销售经验和技巧。从刚开始觉得销售只是运气使然,没什么技术含量,到后来真的认识到了销售其实真的是一门伟大的艺术。我也深深体会到销售行业必须遵循的第一原则,那就是顾客就是上帝,无论顾客多么刁钻,要求多高,都要尽量满足顾客。在实践的过程中,态度要求也很高,首先就是自己的仪表必须要整洁,给人一种干净的感觉,其次就是要有礼貌,脸上要尽量带着微笑,这样就保证了员工的基本素质,同时也是给顾客留下一个良好的印象。这也让我深刻的了解到,无论在何处工作,细节都是必须要注意的,因为细节决定成败。

  四、实践总结和收获

  在实践过程中我也遇到各种不同的顾客,他们会用各种各样的态度来对待你,这就要求你有很强的应变能力。实践中不仅要面对顾客,还要搞好和同事与上级的关系,要自己自动自觉的去做事,才能得到大家的肯定。

  一个多月来,我在公司部门领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的不足之处:

  1.思想上个人主义较强,随意性较大;

  2.有时候办事不够干练;

  3.工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和创造性不够;

  4.业务知识方面特别是与客户接触沟通方面没有足够的经验,所掌握的沟通技巧还不够扎实等等。

  由于公司规模较小,正处于发展阶段,我也发现了公司存在的一些问题如:员工管理上较为混乱,职责不够明确,公司没有一个有效地激励机制,造成一些员工的工作积极性和效率不高。工作公司产品库存繁杂,很多配件没有明确的数据,更没有销售预测和较为合理的库存管理,这也造成大量的产品积压和库存成本,由于电子产品更新较快,一些产品甚至积压后成为淘汰品,造成大量的资金浪费,公司应该在库存管理方面,应该用较为明确合理的库存管理,精确记录每件产品和配件,包括产品的品种、数量和日期,形成完整的库存现状,这也省去繁杂的人工作业,节省人力,提高效率,也降低库存风险和库存成本。

  在短短一个多月的实践中,确实让自己成长了许多。在实践期间,我学到了许多东西,遇到了一些困难,也看到了自己本身存在着许多问题。虽然开始认为电脑的组装和销售不是一个太难的职业,但是亲临其境才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实践期间,我拓宽了视野,增长了见识,也体验到社会竞争的残酷。

  实践,是大学生活的结束,也是自己步入社会努力工作的开始。在这短暂的实践期间,我深深感到了自己的不足,专业理论知识和实践应用上的差距。在以后的工作学习中,我会更加努力,取长补短,虚心求教,不断提升自我,在社会上贡献出自己的一份力量。将来无论在什么岗位上,都会努力上进,都会做一个对自己,对工作负责任的人!