在学习、工作或生活中，人们常常会接触到作文。根据写作要求，作文可分为命题作文和非命题作文。你见过的作文有哪些呢？以下是小编整理的1200字关于劳动教育的论文，希望能给大家带来参考和借鉴，期待对你们有所帮助。
劳动教育论文1200字 篇1
古往今来，中国一直被世界所瞩目。除了它有璀璨的文化与伟大的成就之外深厚的道德文明也是让世人敬仰的重要方面。周朝，历史长达八百年之久。不是因为它欺凌弱小，稳固势力，也不是它斩尽杀绝，保持独立，一切都来自于一个字——“礼”。周武王姬发非常看重礼仪，其弟姬旦将当时周朝之礼，写成一本书，名为《周礼》，一直延用到清朝。至此中国从周朝开始，便被誉为“礼仪之邦”。春秋时代，中国诞生了多位思想家，教育家。孔子便是其中之一。他的言行举止被座下弟子们记录为一本传统文化的经典之作《论语》。其中的每一句话，不管在当时还是现代，都能为迷茫的人，找寻一条成功之路。并且其内容中反映的道德及儒家思想极为深刻。
被世人总结成八个字：“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”总称八端。人们都信守“八端”，并按“八端”去做，八端也成为了中国文明史的重要内容。现代，人们更加重视文明美德的修养。如以微笑面对他人，微笑看似一种表情，其实是一种礼貌。当我们与其他人共同商讨一件大事时，我们以微笑去面对他，给他一份温暖，这样更能使商讨成功。当我们在街道两旁看见一熟人，不能接近打招呼，此时微笑便派上了用场，并且看着更温馨。每一个人都有自己的母亲，她无论在何时何地都牵挂着你。千百年来，中国的孝道在儒家、道家、佛家中都是第一看中的。从俗话说：“百善孝为先”，一个人没有一颗孝顺的心，他怎能善良地对待别人呢?一个人再没有道德只要他孝，天长地久他也能为善良一人，一个人再有道德，若不孝，早晚会轮落为禽兽之辈。在中国历史上，以孝名满天下的人，不计其数。舜便是以孝得名，被尧所看中，接替其位的。祖国与母亲相比，虽都养育了我们，但我们热爱祖国不是孝则为忠。
在古代，忠是一个大臣不得缺少的素质，是在面对灭国时不屈挠的精神。烽火狼烟的时代，早已过去，但我们依然要热爱我们的祖国。祖国给我们一个美好的时代，让我们在宽敞的教室中学习。因此我们更要努力向上，将来回报祖国。我们的心要向着自己的祖国，做到忠于祖国。中国现代社会讲究合作。而合作的前提，则是要求合作的这些人要保持一个谦虚的心态。时时认为自己做得和别人比还差很多，然后向你认为完美的'标准去努力，你则会不断进步，更上一层楼。中国历史上，“义”这个字是朋友之间必须遵守的承诺。并且结义是古代中国极富色彩的故事，如“桃园结义、梁山结义”都为当时血雨腥风的社会增添了美好的瞬间。到了现在“义”变成了“友谊”，朋友之间要信守友谊。每当自己的朋友有困难时，自己必定会伸出援助之手，帮助他，这就是友谊，是义气。
不管是中国传统美德，还是现代文明，我们都要去学习其中的精华。先人们为我们提供的文明美德精华，我们永远不能忘，我们也要随时接受新的“要求”。读不如写，写不如做。我们要行动起来，做一名具有文明美德的学生。
劳动教育论文1200字 篇2
良好的家风是家庭留给每个成员的宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱;或克勤克俭，常思一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算;或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。以上种种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。
我出生在一个农村的家庭，爸爸妈妈用自身的行动让我懂得什么是勤劳、什么是孝道。70年代的农村，经过革命的摧残，生产力有所恢复，但贫瘠的土地、落后的劳作方式仍让我们挣扎在温饱线上，但我的父母却凭着辛勤的劳动让一家人衣食无忧，收麦季节一家人总是全体出动，用镰刀割麦子、用架子车拉麦子、用石磙碾麦子；插秧季节则是拔稻苗、整地、放水、用筐担或用手提稻苗、再散到水田里之后我们便在烈日下插秧，父母这个时候总是天不亮就已经起床去地，晚上很晚才拖着疲惫的身体回家，五六岁的我和三四岁的弟弟中午在家烧些面汤，热些粗粮馒头（凉的啃不动还掉渣）给父母送去。父母的勤劳时刻影响着我，所以在以后的生活中不管遇到多大的困难我都能挺过去。
记得我刚上初中第一年的农忙假（那时农村有农忙假），母亲因为劳累过度不能去地干活，我家农活全靠母亲。这可急坏父亲，父亲本来就身小力薄，于是我和弟弟主动请缨，我们父子三人拉着车天不明就到麦地，看着长势喜人的金灿灿的小麦是即高兴有担忧，为了显示我和弟弟能干，不等父亲吩咐，我们就拿起铲开始铲麦，铲杆比我和弟弟还高，但拼着一股子干劲儿，两亩四分地的麦子我们天不黑就铲完了，这么多年具体情节已经记不起来了，但我们那一天三个人足足喝了三十斤凉水。家人辛勤的劳作，换来了丰收的硕果，开心的总是不得了，这就是我家勤劳的家风，从小便让我懂得只有付出了才会有回报，父母就是这样影响着我。我也是用自己的勤劳影响着我的`孩子。
良好家风的形成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀，应该加强教育，反复训练，注重养成，成为每个成员的自觉意识和行为。
中华礼仪以孝为先，只有懂得孝的人才能称之为“人”。我有两个爷爷两个奶奶，是因为父亲七八岁的时候过继给我大爷，因为大爷没有儿子，所以父母就要照顾四个老人，再加上我和弟弟都还小，父母成了一家的支柱，但这并没有因为条件差而影响父母对老人的孝顺，我二爷去世的早，那时我还不懂事，只记得二奶奶没了二爷总是一个人坐在院子里，一坐就是一天，下雨天也是如此，没办法父亲总是从地里回来后赶紧陪二奶奶说话，总是等天很晚了奶奶睡着了，父亲才把奶奶抱回屋里，为了不让奶奶一个人寂寞，父亲给我的任务就是陪着奶奶，可是溺爱我的奶奶总是用各种理由把我“轰走”，当父亲把奶奶抱回屋里时我早已经进入梦乡。我大爷爱吃，母亲总是紧着好吃的留给大爷，我大爷活到83无疾而终。父母的孝从那时已经深深扎根在我的心里，现在父亲老了，越加想让我们多陪他，所以不管工作再忙，星期天我也要挤出时间陪父亲说说话，拉拉家常
好家风就是一所好学校，其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里，谆谆诱导，亲切教诲，热情鼓励，严格要求，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设，给社会留下一片和谐、一片温馨。
劳动教育论文1200字 篇3
我爱祖国巍峨雄伟的珠穆朗玛峰，我爱祖国绵延万里的长城，我爱祖国滔滔的长江，我爱祖国奔流的黄河，她穿越五千年悠悠岁月，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结成一股心声：祖国母亲，我爱你！从小我就听说了圆明园的故事，我恨那些侵略圆明园的人！圆明园的故事是这样的：1860年10月5日，英法联军兵临北京城下。根据俄国外交官伊格纳提耶夫提供的情报：清朝守军集中在东城，北城是最薄弱的地方，应先攻取；并听说中国清朝皇帝正在西北郊的圆明园。于是，英法联军绕抄安定门、德胜门，进犯圆明园，并将圆明园洗劫一空，制造了震惊中外的火烧圆明园事件。
圆明园位于北京西北郊，建于明朝。1709年，清朝康熙帝把该园赐给四子胤祯（后来的雍正帝），并赐名圆明园。经雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰五位皇帝150多年的经营，集中了大批物力，役使了无数能工巧匠，倾注了千百万劳动人民的血汗，把它精心营造成一座规模宏伟、景色秀丽的离宫。
清朝皇帝每到盛夏就来到这里避暑、听政，处理军政事务，因此也称夏宫。圆明园周围连绵10公里，由圆明园、万春园、长春园组成，而以圆明园最大，故统称圆明园（亦称圆明三园）。此外，还有许多属园，分布在圆明园的东、西、南三面，其中有香山的静宜园、玉泉山的静明园、清漪园（后来的颐和园就是在此基础上建造起来的）等，全园面积合计5000多亩。
圆明园不仅汇集了江南若干名园胜景，还创造性地移植了西方园林建筑，集当时古今中外造园艺术之大成。园中有宏伟的宫殿，有轻巧玲珑的楼阁亭台；有象征热闹街市的买卖街，有象征农村景色的山庄；有仿照杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照，有仿照苏州狮子林的风景名胜；还有仿照古代诗人、画家的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台、武陵春色等。可以说，圆明园是中国劳动人民智慧和血汗的结晶，也是中国人民建筑艺术和文化的典范。不仅如此，圆明园内还珍藏了无数的各种式样的无价之宝，极为罕见的历史典籍和丰富珍贵的历史文物，如历代书画、金银珠宝、宋元瓷器等，堪称人类文化的宝库之一，也可以这样说，它是世界上一座最大的`博物馆。10月6日，英法联军闯进圆明园，立即疯狂地进行抢劫。
首先闯入圆明园的是法国侵略军，他们见物就抢，每个法国士兵口袋里装进的珍品，价值三四万法郎。他们空手而进，满载而归。在法国军营里，堆积着珍奇的钟表、五光十色的绫罗绸缎，以及珍贵的艺术品，价值达3000万法郎。英国侵略军虽然来迟了一步，但金银财宝也装满口袋。更可恶的是，对那些搬不走的大瓷器和珐琅瓶，他们打得粉碎。
英法侵略军把圆明园抢劫一空之后，为了消赃灭迹，掩盖罪行，英国全权大臣额尔金在英国首相帕麦斯顿的支持下，竟下令烧毁圆明园。大规模的焚烧共两次，第一次是10月7日至9日，主要焚烧圆明园，大火连烧3昼夜，使这座世界名园化为一片焦土。这场浩劫，正如法国著名作家雨果所描绘和抨击的那样：有一天，两个强盗闯进了夏宫，一个进行抢劫，另一个放火焚烧。胜利原来可以成为强盗。
圆明园就是最好的例子，我恨那些打劫圆明园的人！以后我们要保护祖国，爱护祖国，为祖国报仇！
劳动教育论文1200字 篇4
在对自己众多的称呼中，梁思礼最喜欢“老白鼻”，这是父亲梁启超对他的昵称。风趣的父亲将英语Baby(宝贝)一词汉化，“老白鼻”三个字成为梁思礼特有的甜蜜。
天津市河北区民族路46号，有一幢白色的意式建筑，这就是梁启超的“饮冰室”。在这里，梁启超醉心学术，文思泉涌，新论迭出;在这里，他度过了人生最后的14年;这里，被他第九个孩子梁思礼视作乐园。
1924年出生的梁思礼，很受父亲的宠爱。梁启超给远在海外的大女儿梁思顺的信中这样写道：“老白鼻一天天越得人爱，非常聪明，又非常听话，每天总要逗我笑几场。他读了十几首唐诗，天天教老郭(保姆)念，刚才他来告诉我说：‘老郭真笨，我教她少小离家，她不会念，念成乡音无改把猫摔。’他一面念说一面抱着小猫就把那猫摔地下，惹得哄堂大笑。”信中的“老白鼻”就是梁启超最小的儿子梁思礼。就是这个“老白鼻”，后来成了中国航天CAD技术的倡导者和奠基人。
“饮冰室”里的大书柜上摆满了线装书，汇集了父亲收集的各类珍本善本。但对于三四岁的.“老白鼻”，更感兴趣的是父亲从各国买回的放在书柜下面的一盒盒明信片。这些明信片有画有字儿，成了“老白鼻”的小儿书。父亲对“小儿书”的讲解，让不满5岁的梁思礼知道了文艺复兴、达芬奇和米开朗基罗。
不幸的是，1929年，梁启超永远地离开了，56岁的他没有实现花甲之年后将精力侧重于子女教育的诺言，那一年，“老白鼻”不满5岁。北平各界举行公祭，全场呜咽，只有这个孩子以为常常把自己放在膝头的父亲睡着了。
九子女中，思顺、思成、思忠、思永、思庄都接受了父亲的国学教育;思达、思懿、思宁尽管没有聆听过父亲的课，但父亲的弟子谢国桢的教导让他们获益匪浅;梁思礼遗憾自己国学功底在兄妹中最弱。但“爱国”这一课，梁思礼从未缺席。
南宋名臣陆秀夫怀抱少帝投海、岳母刺字“精忠报国”……在梁思礼小时候听过的故事、背过的古诗中，留给他印象最为深刻的就是那首“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”。现在想来，好像父亲从他很小的时候就在以这种方式熏陶他的爱国思想。
除了言传，父亲的身教是“爱国”最真实的样本。“爱国救国”几乎是梁家九子女的胎记。“人必真有爱国心，然后方可以用大事”，梁启超生前的话语，指引了梁家九子女未来的路。
早在全面抗战爆发前，四哥梁思忠从美国西点军校毕业，回国参加抗击日军进犯上海的“一二八”战斗，后因病早殇;二哥梁思成患重病依然潜心研究我国古建筑;三哥梁思永是著名的考古学家，抱病拼命工作;五姐梁思懿积极参加进步学生的爱国运动，是抗日救亡运动的骨干;六姐梁思宁在抗日战争爆发后参加了新四军;梁思礼抱着“工业救国”的理想，在美国攻读博士学位之后，毅然回国参加新中国的建设。梁启超的《少年中国说》最先感染自己的子女，九子女中七个出国求学或工作，但都相继归国，报效祖国。
回忆中，梁思礼眯起了眼睛：“父亲对我的直接影响较少，但他遗传给我一个很好的毛坯，他的思想通过我的母亲及他的遗著使我一生受益。”
历史学家傅斯年语：梁任公之后嗣，人品学问，皆中国之一流，国际知名。
劳动教育论文1200字 篇5
“我们是中国海军，我们带你回家”这句《红海行动》的台词掷地有声，反响巨大，触动观众泪点，点燃观众心中的家国情。
千载华夏史，泱泱爱国情。回首过去，家国情是刀光剑影下“不灭匈奴不为家”的誓言，是鼓角争鸣中“了却君王天下事，赢得生前生后名”的期许；展望今朝，家国情是春运时千万铁路工作者“无暇顾及自身事，换的人间春色归”的坚守，是战火纷飞时人民解放军在泥淖中撑起祖国一片天的担当时。作为新时代的弄潮儿，我们应该将家国情深藏于心。
家国情是一种依恋。留学生许吉如在演说家中谈到，当她即将毕业回国时，他的叙利亚同学羡慕她，因为她的身份是中国国民，而她的同学是叙利亚难民。当我们的邻邦战火纷飞时，在内，我们国家却依然安宁；在外，国家第一时间进行撤侨工作。这不是一个和平的年代，但我们有幸生活在一个和平的国家。
家国情是一种自信。近年来，中国科技迅猛发展，港珠澳大桥的建成创下八大世界之最，向他国证明靠中国人自己一样可以；量子卫星的升空标志着我国在量子通信领域开始领跑，难以破解的'信息传输方式使世界撼言；FAST将在未来20年保持世界一流设备的地位，成为中国和世界天文学研究的“利器”。一项项科技创新成就给予我们无比的国家自信。
家国情怀是国家永恒的疆城，是民族复兴强大的动力。因为身怀家国情，钱三强冲破层层阻扰毅然回国，在戈壁荒漠进行实验；于敏隐姓埋名28年，打破大国的核垄断，中国得以跻身强国之列，是骨子里的家国情提供他们破除万难的动力。
家国情怀使人高尚。身怀爱国情的人不会屈从恶势力的威逼利诱，坚守自己。抗战时期陈寅恪拒绝日本耗资40万让他创办东方文化学院的邀请，为了讨好他，日本文化部派人给他送面粉，宪兵一边往屋里搬，他和夫人就一边往外拖，最终拒绝了日本人送来的面粉。如此独立之人格使人敬畏。
家国情怀，深藏于心，我们需要传承时代楷模精神。入伍七年未回过一次家的国旗手张自轩，在他的心中，家是最小国，国是千万家。放弃国外优越生活，投身于国家科研事业的科学家黄大年，分秒必争只为国。正是他们无言的奉献，他们的负重前行，造就了祖国的岁月静好，繁荣富强。
将家国情深藏于心的同时，更需要我们外化于行。
爱国要有理智。国人在日本机场唱国歌的行为给祖国抹黑，祖国是后盾而不是背锅侠，动不动就高举爱国主义大旗，情绪化的爱国只会毁坏祖国的形象，爱国应该有大国范儿。
公民应提升自己的文明素养。近年来，国外流传着餐厅“中国人与狗不得入内”的戏谑之辞，如此言辞却有理有据。近年来，旅游经济正处于高度发展的阶段，可游客的素养却不见得提高，在国内想扔就扔，在国外依旧如此，
“苔花如米小，也学牡丹开”，个人一小步，时代一大步。我们不需要那些惊天动地的行为，爱国可以是具体细微的，做好自己的本职工作便是爱国，作为学生，我们应强化自身的责任意识，敢于奉献，专注于学业，提升自己的知识水平，为国贡献。
此生无悔入华夏，来世还愿种花家。愿家国情常在，情系千万家。
劳动教育论文1200字 篇6
在即将过去的一学期里，长义小学在腰陂镇中心校的领导下，沿着期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本， 以质量为中心”的原则，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结，向各位领导汇报。
一、抓师德工作，建和谐团队
提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。
我们利用每周例会的机会，组织教师政治、业务学习。本学期，我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机，开展了一次师德教育。学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。
这学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。我们学校大部分是年纪大、快要退休的'老年教师，甚至个别带病也在工作。如我校的刘玉祥老师，患有严重的风湿性关节痛风?但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。
正因为如此，教师们都把学校的事情当作自家的事情：垃圾池里的废纸有教师主动去烧，操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡，有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育，发现某些不良现象会主动到办公室和教师们商量办法，可以说，我们学校的全体教师“心往一处想，劲往一块使”，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。
二、抓常规管理，提高教学质量
教学质量是学校的生命线，我们的老师理直气壮抓教学。本学期，在中心校的统一布置下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施：
1．狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。
2．抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种原因，每个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工 作，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。 由于措施得力，我校在这次镇期中统考中总体成绩稳中有升。
三、抓班级管理，强化安全卫生
班级是学校工作的前沿阵地。按照中心校的要求，我们从这学期开始，以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级管理。
1．加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。
班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。
以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。
2.利用班会，强化安全卫生教育和管理。
本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。
四、抓活动开展，丰富校园文化
这学期我们根据实际开展了以下活动：
1.爱国主义读书教育活动。根据学校制订的教育方案，并踏实做好读书的指导工作，为下学期的读书竞赛打下良好的基础。
2.结合节庆和其他重要时日，因地制宜地开展庆祝或教育活动。
五、存在的主要问题
我们学校是薄弱学校，存在不少问题，最突出的表现在以下两方面：
1. 从学生数来看，我们学校是腰陂镇中小规模村校，办学条件十分落后，是不折不扣的弱势群体，与兄弟学校相比差距非常大，体现出明显的发展不均衡。突出表现在：网线还没接上来、没有篮球场，硬件方面的这些问题仍需中心校领导下大力气解决。
2. 教师年龄结构老化，教师数量不足。教师个体的专业素质、身体素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。
一学期已经过去，驻足回首之间，有喜也有忧。展望明天，道路漫漫且修远，困难重重亦艰险。但我们坚信，有中心校的正确领导和亲切关怀，有全体教师的团结奋进和勤恳踏实，明天一定会更好!
劳动教育论文1200字 篇7
本学期，我任教五年级的《环境教育》课程。动植物是形成生态平衡不可缺少的一部分，它使大自然色彩斑斓，鸟语花香，充满生机，但目前生态失衡。由于工业发达，人类的不良行为等种种原因，造成的环境污染。废气污水的大量排出，严重损害动植物的生长，因此在我们的教育活动中，一定要加强学生保护动植物的教育。
回过头来，反思一学期的环境教育教学，可以说是收获颇多。既有成绩也有不足。现就上学期的教学情况作一下分析。
一、取得的成绩
1、学生浪费纸的现象少了许多。
2、学生能通过做“一个小小的宣传者”等活动来增强保护节约纸的意识。
3、学生知道了今后应如何做，来给我们的社会做贡献。
4、学生能积极地配合教学，响应老师布置的环境教育小调查。
5、学生能积极主动的做一些力所能及的节约用纸的环保活动。
二、完成教学措施
1、在课堂教学中，要激发学生积极地去参与课堂，多举实例，来加以说明。
2、在学习过程中，联系身边的生活实际，多观察、多思考、多动手，用科学探究的.步骤去寻找问题的答案。
3、确保每周一节环境教育知识课，要把环境教育知识传递给每一个学生。
4、利用教学光盘、多媒体、录像带、各种宣传图片等资料来丰富学生的知识，以此来增强学生学习的趣味性。
5、开展一些环境教育相关的主题活动。
6、校领导的高度重视以及各科教师的大力支持。
7、用板报进行宣传环保常识，提高学生的环保意识。
三、存在的不足
1、有些学生仍然没有节约用纸的意识。
2、有些学生故意浪费自己的纸张。
总之，在今后的教育教学活动中，我们会继承一些好的做法，改正以往的不足。结合学生自身实际，开展一些环境专题活动，力争使学生的风貌能有所改变，让学校的校容校貌有很大的改观。
劳动教育论文1200字 篇8
日前，记者从滁州市教育局欣喜获悉，我市两名优秀教师荣获20xx年度“全国模范教师”称号，他们分别是来安水口中学物理教师王来、滁州第一小学数学教师吴维峰。两位老师在多年的教学生涯中，潜心钻研教育教学方法，关爱每个学生的成长，在学生中树立起灵魂塑造者的师者形象，赢得广大师生和家长的赞誉。
王来老师1990年从偏僻的农村考入高校师范专业，他深知基层教育人才匮乏，大学毕业后毅然返回家乡母校武集初级中学任教，1999年因教学成绩突出调入当地完全中学水口中学任教。十多年来，王来潜心钻究学科知识，虚心向同行请教，不断优化教育教学方法，因地制宜地创新和应用“小循环多反馈教学法”，调动学生的'学习主动性和积极性，教育教学水平不断提高，所带班级在高考取得同类学校一流水平。王来从走上教师工作岗位起一直担任班主任。从农村家庭走出来的王来把学生当成他过去的影子，真诚关注每个学生健康成长。针对当地父母外出打工留守学生较多的实际情况，王来与每个留守学生交朋友，了解他们的家庭和生活情况，帮助学生解决成长过程中遇到的困难，学生们一有困难都主动向他倾诉。
吴维峰老师1985年从师范学校毕业后，一直在南谯区皇甫、章广、担子等地的乡村小学任教，直到20xx年才选考到城区小学。四川“5·12”大地震发生后，吴维峰积极响应学校和上级部门的号召，主动报名到我省对口援建的四川省松潘县的偏远山区小学支教。在支教期间，吴维峰克服高原反应、水土不服、语言不通、余震不断等一系列困难，坚守工作岗位，赢得了支教学校、当地群众和社会各界的一致好评。今年3月20日，吴维峰的老父亲因突发心肌梗塞在送往医院的途中离开了人世。这也成了吴维峰心中永远抹不去的痛，因为是他在前往四川支教前才将父亲送到乡下的弟弟家中，没想到农村医疗条件不好而耽误对父亲的抢救。
劳动教育论文1200字 篇9
供销社经济发展科副科长,是个让人一见过目不忘的、个头高条、美丽漂亮的中年女性。多年来，她在出色的完成单位本职工作的同时，用真情悉心孝敬公婆，为老人排忧解难，为年迈的父母撑起一片睛朗的天；用真心教育着聪明可爱的儿子，是儿子的第一任好“老师”，在儿子的成长中托起一片风帆；用真爱全心支持着丈夫的工作，为丈夫奔波忙碌，是丈夫工作生活中温馨的“港湾”，展现了一个东方女性的善良和贤惠。
公婆说：“有好儿不如有个好媳妇”
1985年，邹春凤带着女孩的纯真走进了这个家庭，20多年来，她默默地为这个家任劳任怨地奉献着。
邹春凤丈夫是家中的长子，因此在赡养老人问题上，邹春凤对丈夫最常说的一句话就是“小事不计较，大事做表率”。只要老人有困难，她总是第一个出现。
为了让公婆安度晚年，，她为公婆在市内买下楼房。为了给公婆一个舒适的环境，她每周到公婆家里打扫房子，把家里收拾得干净整洁；为了让公婆增加营养，她就隔三差五变换着花样给老人做菜；为了排除公婆寂寞的心情，她经常利用周未陪老人外出散心；每年春秋和过年过节，给两位老人里里外外换个新，老人嘴上说不要乱花钱，但心里乐开了花，总是乐呵呵的，在老战友面前也扬眉吐气了。公婆常说“有这样的好媳妇，是我们前生修来的福分。”
6月5日婆婆外出突发过敏，当帮忙人问她家在哪时，她脱口而出的不是儿女的联系方式，而是儿媳邹春凤的联系方式。
有一次，婆婆生病，她为了让婆婆早日康复，每天下班后无论多忙多累，她都要去照顾婆婆。每天为婆婆喂水喂饭，洗洗涮涮。常言说“久病床前无孝子”，但婆婆在床上最长躺的三个月。她为婆婆洗澡、梳头、理发、捶背，剪指甲，精心侍侯，从不厌烦。婆婆逢人便说：“有好儿不如有个好媳妇，我家春凤待我比亲闺女还亲。”为照顾卧病在床的婆婆，她很少走娘家，偶尔去一趟也是来也匆匆去也匆匆，每次看着老母亲恋恋不舍的表情，她的心中就有说不出的愧疚。
如今，公婆都已经80高龄，在她的悉心照顾下，身体健康、精神舒畅，走起路来根本不象80岁的老人，邻居说他们有福气，婆婆说：“都是媳妇照顾的好”。而她却说：“爸妈，作为小辈，我们孝敬你们是应该的，为什么非要让别人知道呢？”
儿子说：“妈妈是我最好的老师”
她深深懂得父母是孩子的第一位老师，父母的言行举止直接影响着子女。儿子从小到大，她没有过多的唠叨，也没有空洞的'说教，而是用自己的一言一行、一举一动去影响儿子。在她的影响下，儿子小小年纪就充满孝心、爱心、上进心。每次买了儿子最喜欢吃的东西，儿子总是先拿给爷爷奶奶吃，爷爷奶奶不吃就硬往他们嘴里填；爸爸不在家的日子，爷爷病了，儿子一晚上不离爷爷左右，把爷爷感动的直掉眼泪；儿子上学、放学的路上常常会遇到一些行乞的残疾人，每次他都会把自己的零花钱全部送给他们；学校组织给困难或患病的学生捐款，儿子捐的总要比别人多；坐公交车遇到老人时，儿子赶快让座并把老人搀扶到座位上；下雨天，儿子总是主动把雨伞让给离家远的同学。如今，已经大学毕业的儿子一个人在乌鲁木齐打拼，面对激烈的竞争环境，她经常教育儿子，要自己努力认认真真做事，要礼貌特人，尊重领导、同事等。通过她的悉心教导和鼓励，儿子能正确地处理各种困难和问题，为自己理想事业努力勤奋的工作着。
丈夫说：“她的支持是我努力工作的动力”
丈夫从事工作，她了解丈夫、理解丈夫，为了支持丈夫干好工作，她承揽了全部家务。为了做家务，这么多年她中午从不睡午觉，晚上忙到12点多。为丈夫工作性质的原因，经常出差，为了让丈夫安心在外工作，公婆病了，儿子病了，自己颈椎疼的抬不起了......她都一个人扛着，从来不告诉在外出差的丈夫。
人常说“患难见真情”，20xx年7月丈夫不幸遇到火灾，造成全身十几处骨折，几处烧伤。因伤情严重，有时候脾气不太好，她总是无怨无悔地悉心照顾着。前期丈夫不能下地，她守在丈夫床前，精心照料，端屎端尿……没有一句怨言。出院后，丈夫不明原因全身痛痒，她跑遍了五师、州市大小医院，请大夫到家给丈夫看病，找多少药方，抓了多少中药煎熬喝了但效果不好，没有办法的她就一晚上无数次给丈夫用手搔痒。丈夫病情稍有好转，她就鼓励丈夫多活动，避免长期卧床肌肉萎缩，一日三餐丈夫想吃什么，她就赶紧做什么，为怕丈夫寂寞，她买来许多丈夫爱看的书，让他在床上看，打消病痛的折魔。
同事说：“她待我们情同姐妹”
她说能在一起共事是缘分，她把同事当作自己的兄弟姐妹，无论谁有困难她都毫不犹豫地去帮助。几年前，单位一位同事下午下班后突患急病，因其丈夫一时赶不回来，她就把同事的孩子和自己的孩子交给丈夫看管，自己在医院照看病人，直到病人家属赶来接管病人，她才回家。
劳动教育论文1200字 篇10
小沈，男，汉族，1981年6月生，中共党员，生前系第二炮兵工程大学士官职业技术教育学院参谋。
危难时刻，小沈挺身而出，在山东青州勇救落水少年，但因体力耗尽沉入水中，经抢救无效，壮烈牺牲；牺牲时，他仍举着双手保持着向上托举的姿势，用实际行动践行了"随时准备为党和人民牺牲一切"的庄严承诺。
20xx年5月13日10时许，山东省青州市经济技术开发区中学生王鸿昊在青州市南阳河畔游玩时不慎落水。携妻女途经此地的小沈听到呼救声后，奋不顾身立即跳入水中实施营救。他一次次将王鸿昊推向岸边，但由于水流湍急、河堤坡陡湿滑，王鸿昊一次次从河堤滑下来。经过小沈数次奋力推举和闻讯赶来的一名妇女和中年男子协助，落水学生终于被营救上岸，但小沈因体力透支沉入水中。在当地军民共同搜救下，小沈被救捞上岸，但因溺水时间过长，经抢救无效，壮烈牺牲，献出了年仅31岁的宝贵生命。当小沈被打捞上岸时，在场的人们都惊呆了，他仍然举着双手保持着向上托举的姿势。
小沈的英雄壮举，感动了古城青州，感动了齐鲁三秦。二炮党委和山东省潍坊市委分别作出向他学习的决定。驻地群众数万人次自发到英雄牺牲的地方，点亮烛光，敬献花圈，谱写诗歌，通过各种方式沉痛哀悼英雄、追忆英雄。追悼会那天，近10万群众自发沿途送别。20xx年3月，小沈的.英雄事迹被西安电影集团拍摄成专题片《一道星光化彩虹》并进入院线公映，成为培育社会主义核心价值观的生动教材。20xx年考入军校后，他在部队这个大熔炉大学校里锻炼成长，对党和人民的朴素情感升华为革命军人的使命责任。当发现集体组织的献血名单中没有他时，他主动去义务献血；当遇到陌生人向他求助时，他像对待亲人一样真心解困；当同学、战友遇到困难时，他总是伸出援手；当人民群众生命财产安全受到威胁时，他临危不惧、挺身而出、慷慨以赴。正如小沈所说："一天做件实事，一月做件有意义的事，一年做件大事，一辈子做件有意义的大事。人可以平凡，但不可以平庸。"
小沈荣获陕西省见义勇为道德模范、中国青年"五四"奖章、全军践行当代革命军人核心价值观"最美军人群体"新闻人物特别奖等荣誉称号。
劳动教育论文1200字 篇11
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
这是我们每个同学牙牙学语的时候就会背的一首诗。是呀，农民伯伯播种、浇水、施肥、除草除虫，顶着烈日，冒着风雨，踏着霜露，经过大半年的辛勤劳动，才能收获，才能换来那一粒粒饱满的粮食。
尽管种粮食是那么辛苦，浪费粮食的现象还是比比皆是。
我在学校食堂吃饭，每天都目睹好多同学浪费粮食的现象。有些同学不爱吃某样菜，便将那样菜一动不动地丢在桌上；有些同学饭盛得太多吃不完，便理所应当地倒掉了。这样的浪费现象每天都有发生。
以前的'我也不知道要珍惜粮食。有一次，我在家吃完晚饭正打算丢下饭碗离开餐桌，却发现奶奶正把碗里剩下的一丁点青菜捞在一起夹起来吃了。当时我就想奶奶真是小家子气，这么一点青菜就倒掉算了，何必吃得这么干净。直到有一天我看了新闻：在贵州山区有些孩子根本吃不饱。想起自己平时对粮食的不爱惜，又想起奶奶那天的节俭，再想起自己对奶奶节约粮食的不屑，顿时就感觉羞愧难当。我们吃得饱穿得暖，而那些贫困山区的孩子却连饭都吃不饱，我们这样浪费实在太令人惭愧了。
后来，珍惜粮食这个观念在我心中深深扎下了根。吃饭的时候，吃多少盛多少，吃完了再去盛。这对我们而言，只是举手之劳，而珍惜粮食恰恰就在这小小的举动之中。
让我们把节约当成一种习惯，一种美德。让我们行动起来，从我做起，从一点一滴做起，把爱惜粮食，节约粮食的美德长久地弘扬下去。
劳动教育论文1200字 篇12
又到了一年一度的中秋节。晚上，我高高兴兴地和爸爸妈妈到外婆家吃饭。
一进门，外婆就乐呵呵地招呼我：艾艾，快来尝尝外公刚买来的鲜肉月饼！一听这话，我的心一下子凉了，大声嘀咕道：这种月饼我不要吃的，真是倒胃口！一旁的爸爸尴尬地摇摇头：你真是太幸福了，有的吃蛮好了！外婆也无比感慨：小时候，我还为吃不到月饼大哭过呢！
原来，外婆小时候买东西不仅要花钱，还要凭票，买米用粮票，买肉用肉票逢年过节，更要起个大早，天不亮就要赶到镇上去排队，起码要等四五个小时才能买到定量的菜。现在想来，真是艰苦啊！
外婆说她总是难忘那个中秋节。那一年，天黑蒙蒙的，作为家中老大的外婆照例拿着篮子去买菜。那时，买菜的人队伍排得像长龙，外婆被挤得都要喘不过气来了。天渐渐亮了，外婆想从口袋里掏出美味一小块月饼填填肚子。她一摸口袋，马上傻眼了：月饼都成泥粘在了衣服的口袋上。外婆难过极了：家里四个孩子分吃一个月饼，我没有舍得吃，想不到现在竟被挤得没法吃了。买完了菜，她垂头丧气地走在了回家的路上，一见外婆妈妈，她就泪如泉涌，伤心得一句话也说不出来。
听着听着，我的眼眶不禁润湿了。我真是生在福中不知福，平时吃饭还总是挑三拣四。现在想想，外婆的童年生活真是令我匪夷所思啊！想到这儿，我看着桌上的毛豆、芋艿、月饼，惭愧地笑了笑，然后慢慢地吃了起来，恍然间发现原本不爱吃的.食物原来也是那么的可口。
在特别的日子里忆苦思甜，虽然那个时代的灰暗早已远去，但我们的光明生活确是要需要我们的成长才能一直到永远！
劳动教育论文1200字 篇13
一、课题名称：
山水与文化
二、课题组组长：
xxx
成员：
xxx
三、课题提出背景说明：
中国山水千姿百态，可谓得天独厚；中国又是文明古国，历代人文荟萃。这自然与人文的两大特点，孕育 出丰富多彩的中国山水文化。中国众多的名山胜水，不仅自然景观雄奇秀丽，而且沉积着深厚的文化，闪耀着 灿烂的异彩。所谓“ 中国山水文化” ，就是山山水水中蕴涵和引发的文化现象。这是中国的宝贵财富，也是全 人类的自然与文化遗产，在世界上有显著的地位。
四、课题研究的目的和意义：
中国山水文化具有多层面 的价值。当今世界，旅游越来越普遍地成为人们的一种重要的生活内容，人们以 这种活动来满足高层次的需求。我国风景名胜区遍及全国各地，旅游资源极其丰富，旅游业被称为我国的“朝 朝 阳工业” ，风景名胜区是我国的“ 无烟工厂” ，发展旅游业的潜力很大。中国山水文化的研究，揭示出我国风 景名胜固有的独特魅力，帮助人们真正地认识和欣赏她们的美，激发起人们强烈的感情，从而吸引更多的'人游 览我国风景名胜，热爱我国风景名胜，理解我国风景名胜。这方面的经济和社会效益都是不可估量的。这是第 一层面的价值。中国山水文化保留着历史的足迹，又是了解中国文化及其发展的特殊的窗口。中国自古就有“ 读万卷书，行万里路” 之说，把游历与读书相提并论。许多风景名胜区都保留着丰富的实物资料，生动地体现 出不同时代的文化特色。发掘中国山水文化的这一层面的价值，是弘扬中华文化的一条重要的途径。发扬中国 山 山水文化中蕴涵的优秀民族传统，这是它更深的一个层面的价值。
五、预期成果：
了解山水文化的行成与本质，特点与形态，立足于当下从新时代的高度去理解人与山水的关系。
六、研究方法：
搜集资料，问卷调查
七、活动计划：
1. 任务分工：
为 分为 3 个小组 第一组：
王君杰，王泽琛负责制定问卷与发放。
第二组：
王文周，杨帆整理和搜集资料。
第三组：
白松，闵超打印文件及最终整理。
2. 活动步骤：
全体组员进行讨论、确定课题、出动全体组员收集有关资料。
全体组员发放问卷。
对回收问卷和所收资料进行整理。
上网将活动细则及成果打印出来，便于写论文报告和总结。
劳动教育论文1200字 篇14
一、 课题的来源和确定
培养学生的创新精神和实践能力，是素质教育的重要目标。中学实践活动课的开展，是贯彻这种教育目标的一种重要方式。上个世纪以来，许多学校都对此作了积极而富有成效的探索，在新课改的教材中，各科也安排了有关探究性学习的课程。
我校是一所农村中学，软硬件都相对落后，学生基本都来自于农村，他们不如城里的同龄人见多识广，独生子女或者留守少年的家庭教育环境，使他们缺乏自信，也缺乏对周围人事的关心。我校实行双休日，对距家较远而不能回去的寄宿生而言，往往有大量时间可以支配，作为班主任正好可以适时引导学生开展一些有意义的研究性活动。
开展研究性学习，对我校老师和学生都是一个挑战。在阅读了大量研究性学习案例后，结合我校实际和学生实际，我将课题定为“校园·生活”。营造一个文明安全的校园，需要广大师生的共同努力。只有引导学生用自己的眼睛去发现，才能使学生关爱自己的校园，了解自己的生活，才能更好地激发学生校园主人翁的意识，自觉遵守和维护校园文明，远离危险，参与营造“平安校园”，同时，提高自己的学习能力和道德素质。
二、 课题目标与方案设计
(一) 课题目标
1. 认识到维护和创造校园文明、安全需要大家共同参与。
2. 让学生学会设计、收集和处理信息，学会合作、讨论以及与他人的沟通，学会基本的调查研究方法。
3. 培养学生热爱校园，关爱他人。
(二)方案设计
1. 子课题的确立
“校园·生活”涉及面很广，学生也各有所长，各人兴趣爱好也不一样，又要调动所有学生的参与热情，我和学生共同设计了以下七个课题：
“校园·生活”
纪律现状与问题
卫生现状与问题
校园安全现状与问题
校园水电节约情况调查
教学情况调查
校园饮食情况调查
学生课余时间安排情况调查
2. 具体方案设计
课题组成员为高一(7)班66名同学。在公布七个子课题后，由学生自由选择研究内容，编成七个小组。每小组任命一名组长，再由组长组织成员共同讨论本小组研究方案，然后进行分工实施。
三、 活动实施过程
1. 学习培训：对学生进行社会学研究方法(问卷法、访谈法、信息分析、撰写报告等)指导。
2. 分组讨论，制定调查问卷并各复印30份。讨论确定本组研究方案并进行调查。
3. 各小组对资料进行整理分析讨论，并撰写调查报告。由班主任进行整体汇整。
4. 课题总结。由班主任撰写整体报告，并利用班会课，对学生的调查活动进行总结点评。
四、 学生的研究成果
(一) 纪律现状与问题调查报告
总体来说，我校大多数学生的纪律状况良好，上课能够认真听讲，尊敬师长，考试和作业过程中都有较强自主性。但也有11%的学生存在一些问题，如打饭插队，上课玩手机或者睡觉现象等等。
问题存在原因主要是学生缺乏自律，同时和部分老师要求不严格也密切相关。
(二) 学校卫生现状调查报告
对于寝室卫生，有一半同学认为寝室卫生间设计不合理。59%的同学认为寝室区有异味、不卫生。但同时，同学也坦承各班寝室垃圾能够及时清理。
对于教室卫生，高中部有近五成的班级达不到清洁要求。从调查结果来看，普遍原因是少数同学没有养成良好的卫生习惯。
对于校园卫生区卫生，绝大多数同学能够将垃圾倒在指定场所，对校园卫生间卫生也基本满意，但近七成的学生认为校园整体不是很清洁。
在调查中，我们发现，绝大多数同学都有较强的卫生意识，能够自觉维护校园和教、寝室卫生，几乎所有的学生都希望生活在一个清洁的校园环境中，并承认这对学习有影响。学生们对良好卫生环境的普遍心理需求，是学校能彻底改善卫生的希望所在，只要学校适当调整卫生间布局，改善部分设施，加大宣传，班级进一步加强对卫生管理，并实施有效的监督机制，一个清洁美丽的校园一定会展现在我们面前。
(三) 我校安全情况调查
围绕安全问题，我们作了七个方面的调查。从调查结果来看，用电安全、运动安全和实验安全整体较好，分别只有7%和3%的同学出现过意外(原因不详)。
同学们意见较为集中的安全隐患有三个方面，一是校园丢失物品的情况较为严重，近一半学生承认丢失过物品或者有失窃经历。二是在校园一些监控死角，学生聚集吸烟情况普遍，有一半学生都知道这种情况存在;三是教学楼楼道照明情况有重大安全隐患，绝大多数同学对此表示不满。只有1/5的学生认为无所谓。
为此，小组建议学校为教学楼楼道装声控或者光控的照明灯。同时，对极少数学生攀爬围墙的行为，进行监督和制止。
(四) 校园水电节约情况调查
调查方式：问卷、访谈
本校87%的高中生都同意并提倡节约水电，并有较强的环保意识，如利用洗脸水洒地、洗衣服;减少手机的使用，保持长期待机状态等。但仍有少数同学在冬天用热得快烧水现象，这既不安全，也不环保。希望学校加强环保宣传，并制定相关的制度，让高中生为社会、校园的和谐发展作出力所能及的贡献。
(五) 教学情况调查
调查方式：问卷、访谈
85%的学生认为本校教师教学严谨，辅导认真，对学生较热情。多数学生认为学校硬件设施配套齐全。但对老师的教学行为，仍有个别小问题存在。一是有部分老师经常在上课期间接听手机;二是极少数老师在上课期间吸烟;三是有1/4的高中生反映自己受过老师的体罚或者变相体罚。另外，也有学生反映教学楼漏雨，体育器材缺乏等问题。
建议学校对教师加强职业道德教育，进一步改善教学设施，力创和谐文明校园。
(六) 校园饮食情况调查
调查方式：问卷、访谈
调查显示，只有2%的同学对学校食堂满意。91%的学生都有吃零食的'习惯，还有少数学生有节食的不良习惯。
建议学校食堂适当调低饭菜价格，用黑板或者公告等形式进行饮食健康知识宣传，引导学生养成科学的饮食习惯。
(七) 学生课余时间安排情况调查
调查显示，在课余时间选择运动的学生只有11%，60%的学生选择休息，还有21%的学生仍然坚持学习。
从调查情况来看，绝大多数同学没有养成体育锻炼的习惯，相当一部分同学不懂得劳逸结合。调查结果还显示，对于学生课余活动，没有得到很好的引导，导致很多学生对这段时间的安排处于茫无头绪的状态。
希望各班加强对学生体育锻炼的宣传，学校和班主任要对学生课余时间安排进行科学引导。
五、 对本次探究活动的反思
对于研究性学习，在我校尚属首次，无经验可循，对于老师和学生都是一个挑战。由于学生缺乏探究学习的经验，事前准备并不充分，他们从思想上到行动上都显得有些措手不及。而且整个活动时间安排也比较仓促，准备工作还有很大欠缺。
对于如何开展社会学研究调查，虽然事前对学生作了培训，但时间短，学生没有实践经验，在实际操作中出现一些问题。制作问卷时，细节部分还存在不科学的地方，设计的问题既不全面，也不能反映问题的本质。在小组分组讨论和设计活动方案时，组长和成员之间配合还不够协调，导致时间浪废。尊重他人和谦让精神还待于进一步提高。在访谈过程中，方法不当，使被访者存在疑虑，不敢实事求是地反映问题，甚至是直接地被拒绝，从而降低了效率，影响了调查结果的真实性和准确性。
其实学生的思维还可以进一步开拓，比如，对于卫生问题的调查，并不一定要用一种固定的方法去达到目的，可以采用实地查看作为主要方法。还可以去团委调查学校卫生记录，或者走访学校总务处和分管卫生的校长来了解学校措施和动向，从而达到更好的结果。
从七个小组反馈的调查报告来看，学生对于信息的处理能力，对材料的分析能力还需要进一步加强指导，对调查报告的撰写，也需要指导和进一步锻炼。
万事开头难。好的开始，是成功的一半。这次研究性学习活动，也有比较成功的几点：
1.丰富了学生的业余生活，并调动了广大学生的参与，增强了学生的实践能力(比如问题的设计、信息的搜集以及与他人之间的交流与沟通等)使同学之间增进了了解和友谊。
2.实践证明，我校学生有能力开展研究性学习活动，与示范高中学生相比，毫不逊色。只要教师引导得法，因地制宜，因陋就简，这样的学习活动也可以开展起来。
3.学生初步掌握了研究性学习的方法与流程，并积累了经验，为以后的研究性学习打下了基础。
4.提高了同学对校园生活的认识，有利于学生自律性的培养。
5.增强了学生的自信。
6.为校园建设提供了有益的材料和建议。
劳动教育论文1200字 篇15
研究小组成员：
指导教师：
课题题目：
农村高中研究性学习课程的研究
简要背景说明：
一、必要性和急迫性
农村中学同样肩负着培养人的重任，同样要为学生主动发展，培养学生终身学习能力服务，农村的孩子同样需要创新精神和实践能力，同样会面临知识经济时代的挑战。所以，农村中学同样要认识到研究性学习开设的迫切性及必要性。
相对城市中学来讲农村中学，对素质教育的认识要模糊一些，实施起来要困难一些农村中学实质上是应试教育的重灾区。在农村中学开设研究性学习可以打破以学科分类作为课程基本形态的教学体系，让学生从封闭的课堂中解脱出来，有利于学生个性的发展，研究性学习强调学习的生活化及实践性，让学生的学习更主动，知识更有价值。所以，研究性学习是农村中学全面实施素质教育的一个突破口。农村中学同城市中学相比毕业后留在当地的学生要多，这批学生回到农村第一线后，直接为当地的经济发展服务。他们是否具有科学素养，是否具有创新精神，将直接影响中国农村的发展进程。所以，从某种意义上讲农村中学开设研究性学习意义尤为重大，形势也更为迫切。
二、劣势及优势
农村中学开设研究性学习首先会遇到两个方面的问题。
一是“软件建设”问题，即老师的教育观念及指导水平问题，一般农村中学较重视学科教学，老师擅长书本知识的传授，自身对科学研究的方式方法了解很少，所掌握的知识都局限在本专业范围内，这将会削弱课题研究中老师的指导；农村中学信息又相对闭塞，对新事物了解甚少，这些都会影响农村中学开设研究性学习的成效。
二是“硬件建设”问题，即学习资源建设，主要指农村中学在信息技术、实验设备、图书资料等方面的建设较薄弱，学生很难通过网络进行外源学习，凭借实验室进行物理性、化学性实验也受到制约，纯理论性研究也相对困难。
当然农村中学进行研究性学习也有着城市中学所没有的优势，这些优势表现在：
第一，地域优势，农村是一个广阔的天地隐含着丰富的资源，产业结构形式多样，自然物种丰富，民俗风情各异。这些都为研究性学习提供丰富、生动的内容。
第二，农村学生较纯朴、能吃苦耐劳，对学习执着，实践能力、动手能力也较强，有利于培养学生科学的态度及科学的精神。
三、省内外同类课题研究的现状：
在省外，乃至全国同类课题的研究很多，大致从研究性学习的原则、方法、途径等方面作了一些理论研究。而结合农村高中现状开展研究性学习，这方面做的研究很少。我们认为本课题从研究性学习课程的目标取向，实施取向和追求的境界三方面进行理论与实践研究，对探索农村高中如何开展研究性学习课程，深化教育教学改革，培养适应教育发展形势需要的优秀人才具有重大意义。
基本内容：
一、当课程改革越来越成为教育关注的中心时，新型的课程形态和学习方式便应运而生，研究性学习顺应了世界课程改革的趋势，也切合我们当前整个教育改革的发展宗旨，即培养具有良好个性的全面发展的人。为此，本课题研究基本内容如下；
（1）研究性学习课程目标取向--生命体验
目前的研究性课程，基本目标关注的焦点主要是学生的能力，情感和知识三方面。我们要通过研究性学习课程的研究，以布卢姆目标体系基本理论为基础，重点研究以上三方面同时，形成自己的研究性学习目标体系。同时，开发另外两个功能，一是发展教师和学生对现象过程或信息的个性化的解读能力；二是培养教师和学生信息处理的能力。这两方面正是学习生命回归体验的本义，即在于挖掘人的这两方面潜质。终身学习的旗帜永远引导他们去提升自我生命的价值，解读和体验生命的存在，从中汲取智慧，以应付知识和信息的“爆炸”，提升教师和学生掌握知识和能力的意志。
（2）研究性学习课程的实施取向--学习化
研究性学习课程的要求：学生是参与的主体，教师是参与、指导和帮助者；实施方式：灵活选题、开放时空，以学生自主研究为主；选择内容：强调学生能力所及的范围；实施程序：准备--实施--结论--报告，具体实施方案由学生各自需要设定。因此，研究性课程的实施取向应该是一个学习化、实践化及不断反复提升的的过程。我们在研究上述内容时，还要重点研究，研究性学习课程一般方法与学科课程具体方法的协调问题，以求得方法论上的突破。
（3）研究性学习课程追求境界--学习自由
研究性学习课程追求境界--学习自由主要有五方面内涵：
①研究性课程以自然科学与人文科学的整合为基础，强调以学生切身的现实生活和实践领域为内容，以促进学生的兴趣、爱好为动力，达到以学生的研究性学习习惯的形成并力争与实践相结合的习惯形成为目的。
②学生作为课程内容的主要开发者、探索和创造者，而非被动的接受者。
③研究性学习课程目标的定位要具有一定的难度。
④研究性学习课程的特色就是打破传统的整齐划一的课程内容，给学生的.特长的个性的良性发展开辟空间和时间。
⑤研究性学习课程具有最大的开放性。
二、课程实施方案
1.成立，辽中一高中课题领导小组和课题管理小组
由学校行政、备课组长、班主任和部分教师组成课题领导小组和课题管理小组，负责对课程进行业务指导，组织实施、调控督促。
2.学习动员，树立课程意识
（1）组织全校教师认真学习体会新课程计划和教育部颁发的《普通高中“研究性学习”实施指南》，充分认识到“研究性学习”课程的开设对落实素质教育的重要意义，对改变教师的教学方式和学生的学习方式的重要作用。使教师切实感受到新课程计划和开展“研究性学习”的重要性、必要性与紧迫性。
（2）学校采取送出的方式对教师进行培训，分批组织教师到外地学习参观。
（3）收集、印发有关“研究性学习”的专着、理论文章、经验交流资料等，并组织学习或分组讨论，使教师掌握“研究性学习”的目的、目标，开展方法和操作步骤。
（4）面向全体学生开设了一系列的讲座，向学生介绍“研究性学习”，作好学生的动员工作，帮助学生转变观念，认识到“研究性学习”的学习方式对学习、成长的重要性，激发学生对“研究性学习”的参与热情。让学生明白为什么要进行研究性学习、怎样进行课题研究等。并在2002年6月下旬，学校指导学生自由组成课题组，开始进行研究，并要求学生利用双休日、暑假进行调查研究，为下一期的继续实施打下基础。
3.确定课程教育目标，制定整体计划，编制进度计划。
4.课程实施管理：
（1）教师培训，建立教师对课程的管理体系。
（2）重视对学生的课题活动的指导，教师及时了解课题活动的进展情况，协调解决研究过程中出现的困难和问题。
（3）课题研究期间，举行与“研究性学习”相关的各种学习以及实践考察，以达到开阔视野，理顺思路的目的。
（4）领导小组、管理小组成员与教师之间，教师与学生之间应保持经常性的联系，举行多种形式的座谈会，增进了解，促进课题研究健康发展。
（5）在课题开展过程中发现、培养课程骨干教师，给他们提供学习提高自身素质的机会，使之能承担起课题研究导师的重担。
三、教师如何适应研究性学习：
首先教师要转变教育观念。要走出对研究性学的认识误区，不少教师认为，中学属于基础教育阶段，是学生打基础的最佳时期，其主要任务是学好各门文化课，搞研究性学习应放在课外，不应作为必修课；搞研究性学习，农村中这的教学条件还不足、执行有困难，很难搞出名堂来；搞研究性学习会影响学生的学习成绩，降低升学率 显然，这是受应试教育、片面追求升学率的影响所产生的顾虑，教师应加强对研究性学习的目的、意义和实施方法的认识，消除上述顾虑，研究性学习让学生学会了获取知识、应用知识、解决问题的方法，把知识应用于社会实践，这不仅使学生看到了学习文化知识的重要价值，提高学习积极性，还加深了对所学知识的理解。要充分认识研究性学习对培养学生实践能力、探究能力和创新精神和重要意义。要改变自己的角色，在研究性学习中，学习与教师一样能通过互联网，各种媒体等多种途径获取信息，教师已不再是知识的垄断者，而成为学生学习活动的组织者、指导者和参与者，建立平等、民主、教学相长的师生关系。
其次要注意自身科研素质的提高。研究性学习是一门全新的课程，研究性学习的开放性、探索性和实践性等特点，对习惯于纯学科课程教学的广大教师来说，是一次严峻的考验，教师必须加强学习，要重视自身科研素质的提高。要学习开展研究性学习活动的具体方法，懂得如何做课题，研究性学习中课题实施的一般过程是：选题立题─→成立小组、制订方案─→课题实施─→课题结题─→成果展示。选题可以从下列几个方面着手：
（1）从学科学习的疑难中找课题，如“浓硫酸氧化性的实验研究”、“水中含氧量的测定”;
（2）从学生身边找课题，如“对人体无害的修正液”、“空调滴水问题的解决”;
（3）从各种媒体上找课题，如“长江三角洲7000年来岸线演变和未来预测”等。
成立小组、制订方案，主要是选聘好指导教师，确定课题组长、写好课题开题报告，开课报告应包括课题背景、研究的目的意义、人员分工、研究步骤、所需条件、成果表示形式等。课题实施主要为文献阅读─→网上查找─→实地考察─→专家走访─→资料整理─→实验论证，课题成果可以是课题报告、论文、作品、产品或设计方案、建议等，课题报告主要有课题名称、指导教师、课题组成员、执笔人，正文包括引言、论点、论据、结果等。要学习本学科甚至跨学科的最新科研成果发展动态，掌握信息技术，树立终身学习的观念。教师要重视相关资料的积累、逐步丰富适合本地本校实际、受欢迎的研究课题的综合性资料储备。
再后要做好对学生的指导工作。研究性学习过程中，面对学生提出来的一连串问题，教师不可能也不需要“全知全能”、事事都懂，所要做的是指点学生在遇到困难时通过哪些途径去寻找答案。教师应指导学生学会检索查阅书刊杂志、上网、谈访、问卷等形式获取资料的方法，学会判断信息资料的真伪、优劣，识别对研究有价值的资料，淘汰边缘资料，学会有条理、有逻辑地整理与归纳资料，发现资料间的关联和趋势，得出相应的结论；指导学生运用各种通讯手段──信、电话、email等向专家请教，使他们学会学习。教师切忌将学生的研究引向巳有的结论，而是提供信息、启发思路、补充知识、介绍方法和线索，引导学生质疑、探究和创新，使他们学会思考。教师要注意观察每一个学生的品德、能力、个性方面的发展，给予适时的鼓励和指导，帮助他们建立自信并进一步提高学习的积极性。
课题的目的与意义：
目的：目前的研究型课程，基本目标关注的焦点主要是学生的能力、情感和知识三方面。我们要通过研究性学习课程的研究，以布鲁姆目标体系基本理论为基础，重点研究以上三方面同时，形成符合农村开展研究性学习的目标体系。
理论意义：
中国农村人口多，农村地域辽阔，农村中小学人数多，比例大，农村教育环境、教育资源相对滞后（也必然会有些优势），科教兴国，发展教育，首先要研究农村中小学教育，所以结合农村实际来研究农村高中研究性学习课程如何开展，构建符合农村高中教育的理论与模式，合理开发教育资源，以此来推动农村中小学教育的发展，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养高素质合格人才。同时，本课题的研究，也从理论方面填补了农村高中开展研究性学习课程的空白，释放农村的智力资源，有一定的开拓精神和创新价值。
实践意义：
①通过本课题的研究，构建符合农村高中特点的研究性学习课程理论模式，从而进行农村高中研究性学习课程实践，以此推动农村中小学实施素质教育，为培养富于团队精神的有竞争能力的合格四化人才打下坚实基础。
②从国情和农村实际出发，利用农村教育资源发展农村高中教育，服务农村，提高教育教学质量，提高全民族的科学文化素质。
课题的目标：
适应新一轮教学改革的需要，全面贯彻素质教育，为新世纪培养复合型人才，适应社会的需要。
研究课程：
各学科
活动计划：
（1）任务分工：
（2）活动步骤：分阶段实施
（3）活动所需的条件：图书资料、实验设备、电脑上网社会调查与访问、实地参观考察与测量等
（4）交通工具：自行车、出租车等
（5）其它：各科教师可根据实际需要采取其他手段或方式，但不违背教育规律，以全面提高教育教学为宗旨，以学生接受能力为限。
（6）预期的成果
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本学期，我们以惠阳区教育局20xx年教研工作会议精神为指导，以“打造高效课堂，提高教学效益”为目标，落实了“良井镇小学20xx年教学教研‘一二三四五’工作要点”，加强了师资培训力度，大力推动课堂教学改革，优化课堂结构。主要做法如下：
一、围绕一个中心：“打造有效课堂，提高教学效益”。
我们紧紧围绕区教育局提出的“打造高效课堂，提高教学效益”为教学教研工作目标，细化各项措施。 3月份，中心小学教研组组织全镇小学校长、教导主任召开专项工作研讨会，统一思想，提高认识，更新理念，深化改革，并于7月5日召开了阶段性汇报会。各小学在校长的主持下，教导处都能加大校本师训力度，确保在职在岗教师全员参与理论学习和课堂实践研讨，提高课堂教学实效。中心小学教研员，在本学期深入学校听课不少于20节，主持专题讲座不少于3个，做好了宣传、调研、指导工作，有效地推动了我镇小学教学教研工作的稳步发展。
二、落实两大改变：课堂教学教师讲授不超过20分钟，教学设计紧扣教师线和学生线。
为了落实区教育局提出的关于课堂教学的改革意见，我们通过培训和课例研讨，让广大科任教师领悟了如何实现在40分钟的课堂中教师讲授不超过20分钟，确保学生学习行为不低于20分钟，理解“20分钟”是指堂上的累积时间，非堆积的连续时间。通过大力推广，互相学习、共同探讨，我镇小学教师在思想上能认识到“要提高课堂教学效益就必须巧妙安排40分钟”。在行动上，杜绝照本宣科的课堂教学，尽量还给学生自主学习的空间，大胆尝试陶新强副局长提出的“六让”教学，即：问题让学生提，疑难让学生解，错误让学生释，思路让学生说，方法让学生悟，收获让学生谈。从检查结果中，我们发现虽然课堂教学的方式方法还有待提高，但从意识上已能努力实现“两个关注”和“四个要”， “两个关注”即：关注学生的问题，关注有问题的学生；“四个要”即：信心要足，把握要准，操作要熟，配合要紧。
我们为了促进课堂教学模式的改革，中心小学教研组按区教育局教研室的要求，统一了教学设计格式，在开学初，印发了《致良井小学教师的一封信》，并由曾红斌、刘潭君、杨桂梅、周的平分别撰写了教学设计示例印发给各小学参考。教学设计突出了教学过程中的教师导学线和学生学习线，基本做到了教学流程明确，分清教、学时间。
经检查，我镇小学85%以上的科任教师已能按要求备课，每一个教学环节都注明了预计时间，课后也撰写了教学反思。教学设计格式走向了规范化，设计质量仍有待进一步提高，今后需努力走向优质化。
三、推动了我镇三个重点课题的正常发展。
当前，我镇有三个重点课题正在研究实验阶段，其中：全镇英语老师参加的《构建“任务+合作”的小学英语课堂教学模式》和宏基小学语文科组的《小学生快乐习作研究与实验》是区级课题，宏基小学数学科组的《活用资源，提高学生解决问题能力的探究》是校级课题。在区教育局教研室领导、老师的指导下，三个课题都按计划开展实验，能够把工作做实做细，为推动我镇农村小学师生参与课研起到了先锋示范作用。其中，英语学科按区教育局教研室的要求全部在网上进行集体备课。
四、强化四组教师队伍的建设。
1、继续抓好45周岁以下中青年教师的课堂教学能力培训工作。
从20xx年9月开始，我中心小学已经开展了对45周岁以下教师进行轮训的工作。此次培训重在于提高中青年教师的课堂教学能力，培训形式立足课堂，培训过程以研究课堂教学为主。具体措施是各小学先组织45周岁以下教师进行业务学习，然后由中心小学教研组统一安排时间每人上一节电化教学公开课，课后进行现场评课。我镇组建了培训工作领导小组，由曾红斌任组长，各小学校长、教导主任任成员。领导小组有计划地分期分批深入各校交叉听课、评课。本学期，检查了参加培训的42位教师的课堂教学情况。
2、继续抓好新课程科任教师的培训工作。
20xx年春各小学重点抓五年级新课程的校本培训，中心小学于4月份分别组织相关教师进行了集中培训。培训形式：公开课与专题讲座、讨论相结合。参加培训的有45人次，五年级语文、数学新课程任课教师参训率达100%。
3、强化毕业班教师的队伍建设。
我镇毕业班教师继续以“三强一优”（“三强”即：班级管理能力强，课堂教学能力强，学科教研能力强，“一优”即：教学成绩优秀）为工作目标，加强校校沟通，正确处理好课内外辅导，关注学生身心健康发展和学科成绩的发展。中心小学在5月10日召开了“如何抓好总复习”的研讨会。7月份，按照区教育局的要求，以严肃、认真的态度抓好了毕业班的教学质量检测工作，做到计划周密，操作规范，确保了考场纪律良好，考试成绩反映客观，师生情绪满意。
4、关注“短板”，做好后进教师的帮扶工作。
中心小学教研组以严谨、科学的态度，组织好普通班的学期测试工作，做到计划周密、责任到人、测试规范、反馈真实、分析到位。通过严抓考风，促进良好教风、学风建设，实现教育评价的公平性。根据测试结果，我中心小学教研组组织全镇的三年级科任教师于4月3日召开了研讨会，语文科组由曾红斌主持，数学科组由刘潭君主持，杨汉东校长也亲自参加了会议。会议有四个环节：教研员作成绩分析报告、先进教师作教学经验介绍、教研员针对普遍存在问题作专题辅导讲座、杨汉东校长谈教学。在4月上旬，中心小学领导班子对后进教师还进行了个别谈话和业务指导，所在学校领导也进行了后续的跟踪辅导。通过情感沟通与业务辅导相结合，增强了后进教师的责任感和事业心，提高了教学水平。
五、重点抓了五项赛事：教师论文比赛、教学设计比赛，小学生数学竞赛、书法比赛、英语竞赛。
5月份，举行了全镇小学教师教学设计比赛，分语文、数学、英语三科。7月份，开展了全镇小学教师教学论文评比活动。本学期我镇小学生的竞赛活动主要有数学竞赛、英语竞赛、软硬笔书法比赛。
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本学期，我校教导处在市教育局、教育学区和校长的正确领导下，贯彻市教研室教学计划，以生为本，以实践有效教学为主题，以提高学校的教育教学质量为目的，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，全面提高教学质量，实现师生共同发展。
一、加强教师的基本功学习，努力提高教师的综合素质
教育教学理论能指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习，能有效提高教师的专业水平。
1、扎实开展三项基本功训练，在市教育局、学区的组织下，我校在本学期里认真开展三笔字、普通话、计算机三项基本功的训练，利用教师继续教育培训的时机，组织专任教师进行授课，让老师们每课有所学，每课有所获。12月中旬我校五名教师赴积玉口中学参加教育局组织的全市教师基本功比赛，合格率达80%。
2、积极开展教研活动。
(1)、积极组织课内比教学活动。
十月、十二月我校组织了丰富的课内比教学活动，第5周我校全体老师一起听了新教师郑妮君等四名教师上的公开课。课前，语文教研组长与主讲老师就教案进行研讨，然后进入课堂第一线进行听课，课后再认真修整。公开课后，全校老师对这几堂课进行了激烈的讨论，大大提高了各教师对上课与评课的认识。第14周，校内举行第二次研讨课由张志娟等三名老师执教的数学研讨课也赢得了老师们的肯定。
在以上举行的几次教研活动中，从制定活动方案到研讨课前的听课、教学准备、评课及总结上，学校教导处做到了精心筹备，认真组织，努力把教研工作做得更好，尽量提高每个老师的教学水平。(2)、努力开展教学研讨会。教导处每月组织了一次有针对性的教学研讨会，由教导处及教研组长主持，就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习讨论。如：低年级的识字认字教学、二年级的写话的训练、三年级的作文起步、五年级的解方程、六年级的分数百分数应用题和如何让学生轻松学英语、记单词等，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言，大胆发表自己的意见看法。在一定程度上，提高了老师们的理论知识和实际操作能力。(3)、学校领导深入课堂听课，教师互相听课。十二月，我校开展了“我向课堂要质量”的主题教学月活动，校长、教导处及各教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表见解，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和科研能力。
3、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课、教师的听课作了具体要求，对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的要求，让理论运用于实践当中。
二、强化教学管理，全面提高教学质量
教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作：
1、抓常规，促进管理更加规范
本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度，也加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的管理与考核。尤其是市教研室9月来我校进行教学常规检查等开学“十个一”检查后，对我校的教学认真工作提出了宝贵的意见和建议，我们马上制定了整改意见，并马上在教学工作中加以落实。
(1)抓备课。备课是上好课的关键，根据我校实际情况，教师们身兼数科目的教学任务，所以我们把手写备课改为电子备课，同时要求教师依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了四次。每次检查后，教导处都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课，采用随堂听课制度，促使教师的教学观念转变，尽可能把更多的时间留给学生，提高了课堂效率。
(3)抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法，提高作业批改的要求，加大了激励措施。教导处对各科作业批改情况抽查了四次，但大多数学生作业书写不规范，书写习惯也不是很好，作业本不够整洁。而少数任课教师每次的作业布也不尽人意，批改不够认真及时，马虎应付;作业量少而简，有的甚至文不对题，没有布相应内容的作业。为此，我们针对这些情况，专门在12月中旬开展了一次“王东小学第一届优秀作业展评活动”对各年级的作业进行了抽查，评优及表彰!让全体同学都能以优秀的作业作为目标，提高作业书写质量。
(4)抓课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些问题，我们加强了对学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的责任心。
(5)抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思，在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展，可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展，教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思，并对反思进行具体要求，以书面、小组等形式进行教学反思，达到提高自身教学水平的目的'。
2、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业班展现出来。自上学期以来，学校提高对毕业班科任的要求，同时又给予支持鼓励。本学期先后召开了2次毕业班老师会议，从思想上让提高学生的认识，引导学生把对班对校的热爱转化为学习动力。加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。
3、加强质量监控的力度。本学期一开学，教导处就对部分年级进行了摸底性的质量抽测，根据抽测中发现的问题召开了任课教师会议，帮助他们找出问题的原因，并提出了在以后教学中改正的方法;尤其是在期中考试以后，发现全校数学学科中普遍存在着计算正确率低下的现象，因此我们在全体数学老师中开展了如何提高学生计算正确率的研究，全体老师各抒己见，说出了自己的的想法和做法，改变了过去相互埋怨的现象，经过努力，在期中考试中有了明显的改观。三、积极开展各项评比及展示活动
为了为青年教师提供展示风采的舞台，打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍。本学期，我校组织了张志娟、柳瑶等数名教师积极参加市教研室组织的教研比赛，并且取得了优异的成绩
四、存在问题及构想
教导处的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在，如教师的业务提高问题;数学教师缺乏导致数学科目教学质量不高问题。下学期我们将把日常教学工作开展的再扎实一些，创造性更多一些，创新求实，稳步提高教师素质和教育教学质量。
我们相信，在上级领导的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为王东小学的教育事业献出更大的力量!
劳动教育论文1200字 篇18
xx，市场部售后服务人员。20xx年，他主要负责哈尔滨局、沈阳局、济南局、上海局、郑州局、西安局及下辖15个车辆段的售后服务工作以及自备车销售信息的.收集。
在全年售后服务工作中，xx分管的各个路局未发生与公司有关的行车安全事故，典故与关门车故障率也得到了有效控制。工作上，通过与各个路局、车辆段、运用车间的定期工作走访和日常电话联系，xx密切关注公司新造车辆动态，做到了发生故障后第一时间知晓、第一时间处理。20xx年，xx共处理解决各类故障16起，有效维护了公司形象和声誉。
20xx年，在自备车销售信息收集工作中，xx通过与各局自备办、段自备办等相关人员积极沟通、网上信息筛选及化工能源企业走访等渠道，收集到多起自备车需求信息，其中有效信息4起，目前正在积极跟进。另外，在售后服务走访过程中，xx与局自备办、段各科室人员建立了良好的沟通关系，也为获取自备车需求信息打下了良好的基础。
在完成岗位工作的同时，xx还有意识地协助部门领导管理售后服务工作，在提高整体工作质量的同时，自身综合素质也得到提升。
劳动教育论文1200字 篇19
曹xx，中共预备党员，中国铁路xx局集团有限公司xx供电段检测车间接触网工，曾获xx省杰出能工巧匠、全国技术能手、全国五一劳动奖章等荣誉，享受国务院政府特殊津贴。
4月，xx关中大地绿野平畴。在铁路xx局集团有限公司xx供电段蔡家坡接触网工区的学习室里，职工们整整齐齐地坐成两排，“曹xx技能大师工作室”负责人曹xx正举着接触网零部件为大家讲解检修技术要领。这是今年陇海铁路第一阶段集中修开展以来，曹xx第13次送教到一线。
头发花白的曹xx现就职于xx供电段检测车间。扎根生产一线26年来，他35次破解技术难题，19次参与铁路供电电力设备重大科研活动，以“匠心”守护着确保铁路供电安全的“初心”。
矢志笃行，有一种本领叫专注
1996年，曹xx从郑州铁路机械学校毕业后，来到xx供电段元龙接触网工区工作。因现场经验不足，他很快便感受到了巨大的工作压力。他抓紧时间自学专业知识，反复向师傅们请教检修作业要领，休息时主动找废旧材料练习实作技能。不到两年时间，他就从同一批青工中脱颖而出，成为工区施工负责人。
20xx年，陇海线宝天段隧道内的新型液压补偿器发生故障。当时，晁峪接触网工区没人会维修，便请厂家派人前来处理。为掌握技术要领，曹xx主动要求跟着厂家技术人员学习设备维修技能。随后，由他整理的《液压补偿器更换法》成为现场检修工作的“作业指南”，也填补了该段处理此类故障的技术空白。
现场的考验无处不在。20xx年，曹xx在陇海线一处隧道内巡检接触网设备时，发现悬挂点处的承力索悬吊滑轮槽距较小且轮槽较深。“要是环境温度出现变化，承力索就会在伸缩中来回磨损，容易引发断线事故。”曹xx经过一遍遍复测，向车间提出了“采用大槽距悬吊滑轮、将滑轮边缘的内角倒成圆角”的建议。不久后，这一改造方案在全段范围内推广运用，消除了多处供电安全隐患。
测量、检查、调整……接触网支柱由大大小小多个零部件构成，检修起来更需精心、精细。20xx年，西宝高铁开通运营，对接触网检修作业提出了更高的标准和要求。但当时在xx供电段，安装腕臂依然需要作业人员在高空完成，不仅效率低，而且存在安全风险，还有一定误差。曹xx认真研究接触网平面安装图，发明了“腕臂预配辅助支架”，实现了腕臂所有部件都能够在地面上提前进行预配，既保证了作业安全，又将作业时间减少了60%。
“要当一个懂技术的.工人，要不然怎么带领大家干好工作！”曹xx始终坚守这一信念，并且将其落实到工作中。近年来，他先后获得全路技术能手、全国技术能手等荣誉。
“无论做什么事，曹师傅都执着专注，干一行、钻一行、精一行，他为大家树立了榜样。”曾在曹xx所在车间任党支部书记的石玉林这样评价道。
倾心技改，有一种执着叫信念
在xx局集团公司管内，xx供电段担负着陇海、宝中、宝成、西平、阳安等线路供电电力设备的养护任务。管内山区铁路占80%，桥梁多，低净空隧道多，高坡、小半径曲线困难地段占线路总长的10.8%，包括全路最大坡度30‰的宝成线秦北区段，养护难度可想而知。
20xx年12月，曹xx被xx供电段聘用至职教科任接触网工技师，担任兼职教师。对工作执着、热爱、精益求精的曹xx开启了新的人生之旅。他参与调整接触网补偿装置b值作业项目研究时，发现坠砣加满后卡线器与坠砣杆无法连接，需要在高空将重达25公斤的坠砣拆卸下来才能安装卡线器进行调整作业。带着问题不能有效解决的“心病”，他一次次请教铁路院校的老师，反复分析、计算受力情况，最终研制成功调整b值坠砣杆专用夹具，大大降低了高空作业安全风险，使作业效率提升2倍以上。
处处留心皆学问。20xx年，他组织新工学习一起接触网断线事故案例时，发现应急处置中接触线接续时间长短、接头线夹安装是否到位等因素都直接影响设备故障停时和事故等级。回到工区，他仔细观察推拉门在滑道内的滑动规律，不断琢磨提高接触线接头制作效率和可靠性的方法，最终研究出接头线夹安装平推法，破解了接触线接头线夹脱槽技术难题，提高了设备故障应急处置速度。
20xx年5月，曹xx研究制定接触网棘轮补偿装置检修法整套流程，填补了该项目技术标准上的空白，使棘轮补偿绳更换效率得到大幅度提高，在全局集团公司供电系统推广应用。20xx年8月，他参与接触网无线温湿度传输装置、接触网综合检测车无源射频标签定位技术等多项技术研究，显著提升了接触网检修智能化水平。
奋斗从未停歇，追梦永不止步。曹xx针对接触网检修难题潜心钻研、尽展其能，努力把所学所长运用到生产一线，又在实践中不断形成成果服务于生产。他先后参与完成配电所辅助监控系统与SCADA系统联动功能的研究、互感器二次回路极性测试技术研究等重大科研项目19次，累计节约检修成本500余万元。他勇当供电领域的攀登者，在一次次的发明创造中绘制自己的人生轨迹。
责任担当，有一种情怀叫坚守
始于初心、成于坚守。只有守得住，才能行得稳。在一线岗位工作26年来，曹xx记录了9000余条设备问题，破解现场技术难题35次，形成的31本《故障处理方法手册》成为该段接触网检修的“秘籍宝典”。
20xx年，曹xx被评为“xx省杰出能工巧匠”，20xx年被评为“西铁工匠”，20xx年被评为“铁路工匠”。20xx年8月，xx供电段“曹xx技能大师工作室”成立，曹xx担任负责人。他编制完成22期业务辅导资料和《普速铁路隔离开关检修作业》《接触网棘轮补偿装置检修作业》等8个技能培训微视频以及《接触网工应知应会》等12种教材，参与设计接触网工练兵场12处，现场授课354课时。
xx供电段大部分接触网设备处于宝成、宝天、宝中“三宝”山区，且很多隧道始建于20世纪50年代，隧道顶部渗水严重，冬季易结成冰柱，从而引发变电所跳闸、接触网线索烧伤断股等问题，严重影响行车安全。为及时掌握隧道结冰情况，曹xx带领工作室成员研发了除冰温度监测系统，减少了除冰班次，提高了除冰效率，确保了行车安全。
曹xx始终坚持“使用是最好的培养”理念，带领团队完成了引入IEC法核定铁路配电所保护配合计算方法的研究、10千伏配电所调压变烧损的研究等课题，以及作业车综合无人防控系统、陇海线接触网标准化建设研究等8个技术革新项目，为供电电力设备平稳运行提供了坚强保证。
点亮一盏灯，照亮一大片。曹xx6次带队参加局集团公司及全路相关技能竞赛，先后有10名参赛选手获得xx局集团公司青年岗位能手、技术能手及全路技术能手等荣誉称号。他通过视频教学、故障演练、技术比武等方式不断提升青工业务技能，陆续培养出15名技师、36名高级工。
新时代是奋斗者的时代。20xx年，曹xx享受国务院政府特殊津贴，20xx年荣获全国五一劳动奖章。从少年到中年，环境在变、身份在变，但曹xx潜心钻研、攻克难关、培养更多人才的坚守始终未变。
心心在一艺，其艺必工
心心在一职，其职必举
曹xx扎根一线岗位26年来
生动诠释了劳模精神
劳动精神、工匠精神
劳动教育论文1200字 篇20
孙xx是十一管理区普通农民，但被当地群众评为“养鸭致富能手”。他务实创新，坚持不懈，在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩；生活中，他乐于助人，热爱集体，无私奉献；是新时代里精神文明建设的先进典型。
一、勤学苦干，成就致富梦
过去，孙xx靠着种地和运输过日子，不少投资也不少流汗，增产不增收，难以发家致富。随着养殖业的发展，他看到了人们对无公害绿色鸭蛋格外喜爱，需求量也特别大，而且养鸭投资少、成本低、设备简单、见效快，收益大。于是他自此开启了他蛋鸭养殖的致富梦想。
无公害绿色食品越来越受到人们的关注和喜欢，孙xx靠着水泥路交通方便在鱼塘养鸭，鱼鸭混养（即水下养鱼、水面养鸭）鱼塘养鸭可为鱼增氧。鱼类生长需要足够的氧气。鸭子好动，在水面不断浮游、梳洗、嬉戏，一方面能将空气直接压入水中，另一方面也可将上层饱和溶氧水搅入中下层，有利于改善鱼塘中、下层水中溶氧状况。这样，即可省去用活水或安装增氧机的投入。有利于改善鱼塘内生态系统营养环境。鱼塘由于长期施肥、投饵和池鱼的不断排泄，容易形成塘底沉积物。这些沉积物大都是有机物质，鸭子不断搅动塘水，可促进这些有机物质的分解，加速泥塘中有机碎屑和细菌聚凝物的扩散。为鱼类提供更多的饵料。鱼能利用鸭粪、残饵等鸭产出的废弃物，使水质清新、环境良好。
鸭子还可以为鱼类提供上等饵料。鸭粪中不仅有大量未被吸收的有机物，而且含有30%以上的粗蛋白,都是鱼类的.上等饵料。即使不能为池鱼直接食用的鸭粪，也可被细菌分解，释放出无机盐，成为浮游生物的营养源，促进浮游生物的繁殖，为鲢、鳙提供饵料。有利于鸭寄生虫病的防治。鸭是杂食性家禽，鸭在水中活动能吃掉水中的青蛙、蝌蚪、水生昆虫等对鱼类有害的生物，能及时摄食漂浮在鱼塘中的病死鱼和鱼体病灶的脱落物，从而减少病原扩散蔓延，鸭能吞食很多鱼类敌害，如水蜈蚣等；鸭还能清除因清塘不够彻底而生长的青苔、藻类；鱼塘中有鸭群活动，有害水鸟也不敢随意在水面降落；鸭子游泳洗羽毛，使鸭体寄生虫和皮屑脱落于水中，为鱼食用，又减少了鸭本身寄生虫的传染。
因此鸭子产蛋量高，蛋黄呈油润的金黄色，含有多种营养物质，有非常高的营养价值是纯天然绿色食品。过去没有开发，地处偏僻产出的`鸭蛋无人知道，一枚鸭蛋8毛钱还卖不动，自家吃不完的鸭蛋只有送给亲戚朋友。自从管理区发展畜牧养殖业后，养鸭的好日子才来了，鸭蛋身价涨了进1倍，成为管理区特色产品，鸭子完成产蛋以后，鸭肉也可以卖到好价钱，可谓一举两得。孙xx散养的1200多只鸭子，产蛋1.5元一枚供不应求。
他发现本地鸭产蛋量并不高，便琢磨如何进行改良新品种。为了进一步更新蛋鸭品种，于去年从外地购进1200只黄金锭新品种蛋鸭，改养本地鸭为新品种蛋鸭。由于鸭子生活在水边，以水中浮游生物和杂鱼虾为食，每只蛋鸭年产蛋量平均在150枚左右，仅养殖蛋鸭这一项，他家去年就赚了4万多元。在他的带动下，管理区农民发展蛋鸭养殖的积极性非常高，小小的鸭蛋，在当地揺身一变，成为当地村民增收的金蛋。
二、成就致富带头人
近年来，发展蛋鸭散养，成为该管理区养殖业发展的新亮点，散养蛋鸭并不多见，没有经验可循，孙xx经过几年的不懈努力和摸索，克服重重困难。终于掌握了鸭子的生长规律和疾病防治。
一枝独放不是春，百花齐放春满园。靠着开拓实干，腰包渐鼓的孙xx并没有满足于自己的小富，他的目标是带动更多的乡亲共同踏上富裕之路。乡亲们看到养鸭能带来丰厚回报，纷纷上门拜师学艺，孙xx毫无保留地将养鸭技术和防病知识传授给前来取经的人。在他的带动下，目前已有4户农民搞起了养殖。回首自己的创业征程，孙xx依然激动不己，他说，我只是一个普通的养鸭人，能够取得今天的成绩，离不开党委政府的关怀和帮助，我们还要继续努力，把养殖业做大做强，让更多的乡亲走上富裕之路。
孙xx发展养鸭事业给我村带来了发家致富可观效益，为我村民养殖业上带了个好头，使我村农户又增加了一条奔小康的道路，使我村的前景更加美好。
劳动教育论文1200字 篇21
一、强化路面保洁保畅，加强公路养护规范化管理
我们始终把路面保洁、保畅作为养护的重点：
一是清扫车坚持每日清扫两遍，个别路段随脏随扫，常年保持了路面洁净；
二是加强小修保养工作，及时处理路面病害，保证行车安全顺畅；
三是加强日常督导，抽调办公室、督查室人员成立督查组，每周不少于三次上路对各路段进行检查，把养路工的上路率作为督查重点，每月都下发督查通报，对存在的问题责令限期整改。对养路工不按时出勤者，给予经济处罚，大大提高了上路率。
四是遇到水毁、绿化、清理垃圾等集中性任务时，临时整合养护力量，统一调度，集中突击，常年保持了公路的洁净、安全、畅通。
二、做好绿化、美化工作，提升公路形象
我工区以迎接国、省检为契机，始终把107国道和京昆高速连接线的绿化、美化作为重点之一，下大力量抓好。按照经济、适用、美观、和谐的要求，以提升道路整体环境，增加道路植物多样性、立体性为宗旨，将107线25。
965公里的绿化补植作为重中之重，精心组织、认真实施。总的原则是乔、灌、花不留一处空白段，加强管护达到效果。
具体措施：
一是内边坡紫穗槐由原来的一行补齐至三行，实现边坡绿色全覆盖；
二是绿化平台内的桧柏按每25米一棵补齐。
三是绿化平台内的紫叶小檗、女贞、百日红等，以“豆腐块”图形为标准缺失一株补一株，花草以种植芙蓉、蜀葵相间，年内将对蜀葵进行二次修剪，达到的绿化美化效果。汛前天气是一年中最炎热、最干旱，为确保成活及时浇水至为关键。出动四台水罐车，不间断地对绿化进行浇水作业。截止6月5日，107线补植紫叶小檗16万株、桧柏186株、紫穗槐20万株、女贞10万余株、月季花5万株，种植臭芙蓉、蜀葵共计31200平方米。
绿化后的107国道是花灌相间，杨柳辉映，层层叠韵，郁郁葱葱，成为了一条初具效果的生态路、景观路。此外，认真搞好京昆高速徐水连接线的绿化补植工作，完成补栽法国梧桐2795株、油松150株、桧柏186株、花碧桃142株、紫穗槐30万株、女贞4万株。
三、首次实施新工艺机械化处理路面病害，确保道路安全畅通
自5月29日至6月27日，107线徐水段25。956公里和津保北线徐水至大王店段10公里的路面病害处治工程全面完成。
107线徐水段改建于1997—1998年，已到大修年限，超期服役，造成该路段路面龟裂、网裂及部分路段严重沉陷，路面破损面积较大，给公路交通带来一定的安全隐患。今年是国检年，107线是重要迎检路线，我们按照市处统一部署，对107线徐水段路面病害组织实施高标准处治。为做到既高标准、又快速施工、工作效率化，制定了切实可行的施工方案，达到安全、文明优质、高效的良好效果。
一是采用德国产维特根牌w1900—c冷铣刨机铣刨旧路面，该机械能够一次性对两米宽病害路面结构层进行铣刨，具有良好的牵引力，强大的行走驱动、高铣刨能力，确保该机具作业、生产的高效率，破损深度可控制性，XX多平米的路面病害，不到一天时间就铣刨完毕，铣刨后的路槽底面平整、四壁顺直整齐。相同的数量，人工挖补，需要一周才能完成，且质量很难保证。该机大尺寸的输料系统能使铣刨下的材料迅速、可靠地输往运料卡车，直接运走。
二是在施工现场采取了措施，使工程施工对道路通行的'影响降到最低。具体措施：严格依据《交通疏导方案》封闭施工路段，现场安排专人负责安全疏导，严格按规定设置安全标志、摆放反光标志墩等；
三是安排专门人员随时清扫铣刨现场残留的沥青渣土，用大功率吹风机吹净路槽内的沙土，以利新旧路面的紧密结合，减少浮尘对过往路人的不适；
四是及时进行喷洒乳化沥青作为结合油，以利新旧路面结合紧密，同时紧密衔接路面铺装工作。做到随挖、随补、随碾压、随放行。五是铣刨时对起点、终点、桥头等接缝处进行接顺处理，降低因施工给过往车辆带来的不适感。
在施工过程中，市处领导多次莅临指导工作，工区全体施工人员放弃节假日，每天早上5点天刚亮上路，晚上天黑收工，中午不休息。顶烈日、战酷暑，一天工作十几个小时。经过全体干部职工的不懈努力，克服一切困难，发扬不畏艰难、无私奉献、拼搏奋进的精神，高质量高标准地完成了施工任务。107线完成挖补6736。1平方米、津保北线徐水至大王店段完成挖补5587平方米。
四、加强路政管理，保护路产路权
今年以来，我们加大路政管理力度，重点对107国道及津保北线的平交道口、非交通标志牌进行集中规范治理，坚决杜绝私搭乱建、侵街占道现象。在平交道口治理上，采取私人的由个人负担，公益的由工区负担的原则，共治理平交道口15个，同时对非交通标牌进行综合治理，使非交通标牌的手续齐全率达到了100%。
一年来，路政管理收取路损索赔（补）偿费178840元，发生路政案件148起，查处148起，结案率100%，清除非交通标志97块，清理路界内垃圾杂物87处，970立方米，堆放物料51处，12。1立方米，并出动挖掘机5台班，装载机8台班，翻斗车27台班，汽车翻46台班，人工374工日。在辖区内主要村庄道口张贴县政府《关于优化公路环境，依法保护路产路权》的通告，计44份，出动宣传车16车次，散发路政管理宣传单、路政举报案件联系卡900份。
五、积极配合县政府开展联合治超工作
县政府十分重视联合治超工作，牵头组建了“徐水县治理车辆非法超限超载领导小组”，霍玉鹏副县长任组长，负责全县治理超限超载工作的统一协调和调度。积极协调各相关治超成员单位（政府办、监察局、养路工区、交通局、公安局、安监局、工商局、质监局、发改局、法院、检察院等部门），每月由主管县长召集治超成员单位负责人召开例会，就治超工作中发生的难点问题集体研究解决，对治超工作多次召开调度会议，真正成为治超工作的发动机撑腰人。具体做法是：
（1）联合治超相关成员单位挑选精兵强将，充实联合治超队伍。针对治超工作中出现的新情况、新问题，协调县纪委同志常驻治超检测站，加强监督。
（2）严格制度保障治超工作的顺利进行
首先，对治超检测站工作人员加强了执法意识教育，提高认识整顿思想作风；要求治超工作人员有亲属从事运输业的，要主动调离治超工作岗位。
二是建立健全考勤、督查、办案、值班、数据上报、治超车辆使用、超载超限车辆处罚、工作考核等一系列工作制度，使治超工作更加规范有序。
三是为把日常事务经常化，坚持每天早上交接班时召开简短例会，对工作中出现新问题相互交流经验，以及时改进工作。对治超工作中表现优秀的进行表扬，并上报联合治超领导小组，作为各成员单位考核重用的对象。治超工作文件文书及时归档并派专人保管。
四是坚决与带车人、暴力抗法者及阻挠执法的分子斗争到底，
在治超工作中坚决与带车人、暴力抗法者及阻挠执法的分子斗争到底，决不与违法分子沆瀣一气。摸清“车托”有关情况后，由公安机关依法严厉打击“车托”带车、强行闯关和暴力抗法等行为，有效地震慑了违法分子的嚣张气焰。
五是严格纪律。对治超工作人员为违规车主提供治超信息的，违纪轻微人员调离路政执法队伍，严重违纪的经研究对其本人给予纪律处分，在治超工作中严禁携带手机；严禁治超工作人员饮酒上岗。
（3）发挥流动治超的优势加大道路联合治超力度
徐水县县域内国、省、县等干线公路四通八达，比邻保定市，治理难度较大，为有效打击超限超载运输车辆车主的各种伎俩，我们加大了道路联合治超力度，积极开展联合治超工作，发挥流动治超的优势，治超检测站的两个执法中队，采取两班倒制度，实行24小时不间断在主要干线公路巡查执守。充分挖掘固定检测与流动巡查的稽查方式，力阻恶意超限超载运输车辆。
一年来，通过这些有力措施使我县境内的超限超载车辆得到了有效遏制。共计检测出超限超载车辆1591辆，源头劝返517辆，卸载20626。2多吨，罚款2214700余元。
六、强化责任，确保桥梁安全
107国道5米以上的桥涵共9座，津保北线4座，京昆高速连接线1座。为保障公路桥梁的安全畅通，消除桥梁安全事故隐患，一是平时做到勤管、勤看，坚持日常巡查与定期检查相结合的工作方法；二是实行桥梁工程师责任制，签订责任状，施行一桥一个应急管护预案，并做到责任到人，对列养桥涵摸清底数，做好检查记录，发现问题，及时处理，确保桥梁处于完好状态，杜绝了事故隐患，保证了通车安全。多年来，从未出现过一起因桥梁安全引发的交通事故。
七、强化“爱心驿站”功能，方便服务群众
我工区坚持“公路管理寓服务之中”的理念，在107国道荆塘铺养护中心设立了“爱心驿站”，并不断拓展其服务功能。大力开展助民便民活动，配备有急救包、修理箱、打气筒、保温水桶、灭火器等便民工具和药品，同时提供临时休息、交通咨询等服务，免费为过往司机、行人提供便利。并在公路沿线适当位置设置路政投诉举报电话，为过往车辆举报、救助提供方便。在日常巡逻中，路政执法车辆携带工具箱、医药箱，为过往司机及群众提供帮助，给困境司机及群众提供救助。一年来，共实施各类救助17次。
八、加大信息宣传报道力度。
一年来共向市局、处报送信息30余条，采纳2条，在《河北法制报》刊载报道5篇，《保定晚报》刊载报道2篇，《河北交通》刊载报道4篇，《保定日报》刊载报道2篇，《市公路处信息平台》采用3篇；保定电视台《交通纵横》栏目对我工区工作进行了9次报道；我工区自办《徐水公路简报》11期。
一年来，我们虽做了大量工作，取得了一些成绩，但距离市局、市处领导的要求还很远，与兄弟单位相比，还存在一定差距。今后，我们将继续总结经验，积极向兄弟单位学习，进一步深化“文明服务、安全畅通”的服务意识，力争打造更多的工作亮点，使养护与路政管理工作再上一个新台阶。
劳动教育论文1200字 篇22
20xx年，我从xx区招商局调入xx区委宣传部，从那时起，我喜欢上了宣传这个岗位，爱上了新闻这个行业。到宣传部之后，我承担了中心组学习秘书的工作，在安排好区委中心组学习任务的同时，我认真借鉴其它兄弟单位的先进经验，规范学习档案、规范学习安排、规范学习笔记、规范学习制度、创新学习形式、拓宽学习领域，把中心组的学习工作安排周到，得到分管领导和中心组各学员的充分肯定，xx区委中心组先后被评为全市及全省先进党委中心组，实现了xx区理论学习工作上的新突破。现在，将我一年来的工作总结如下：
一、勤奋学习，不断提高自身的综合素质勤奋学习
我担任中心组学习秘书以来，对区委中心组学习进行较为全面的规范，在学习的科学性与系统性、学习内容的前瞻性与针对性、学习制度的严肃性与灵活性上，与领导一起做了深入研究，制定了中心组及全区干部的学习制度，拿出了中心组和全区干部理论学习的.指导意见，明确了“四个一”的干部理论学习要求；特别是实行了中心发言人，撰写理论文章，自学述学等方式，每月组织一次集中学习，并认真做好学前内容准备、通知发放、签到考勤，内容记录，资料归档等几个环节的工作，保证了中心组理论学习的效果。一年来，我十分注重思想政治和业务知识的学习，坚持将在部里的集中学习和个人业余时间的自学相结合，政治理论学习与业务知识学习相结合，向领导群众学习与向书本学习相结合。
二、扎实工作，不断拓展宣传工作扎实工作，不断拓展宣传工作
宣传部的本职工作就是宣传。一年来，我始终牢牢把握宣传工作的要点和精神，在自己努力做好新闻宣传工作的同时，注重发挥带头作用，充分调动基层通讯员的积极性，把新闻宣传报道工作推上了一个又一个崭新的台阶。在通讯员队伍的建设上，我积极引导，建章立制，从保障基层通讯员权益入手，制订了《xx区通讯员奖励办法》等相关政策，得到了广大基层通讯员的积极拥护和响应。在对外宣传上，我发挥我的专长，多次圆满完成领导交办的急难险重任务。我利用业余时间拍摄了大量的照片和素材，全市召开的创业型城区现场会，我一个人连拍摄带整理、写作，仅仅用了三天时间，设计制作出画册《创业群英谱》，让所有参会领导眼前一亮，为现场会增添了异样的光彩。所有这些，都极大地扩大了xx区的对外影响。
三、求真务实，不断发挥党员的表率作用
我作为一名党员，时刻提醒自己，要求自己必须具有良好的思想政治素质，良好的个人道德品质和较强的工作能力。在工作当中，我一直用“真诚待人，认真办事，以身作则，当好表率”的准则和党员干部的标准严格要求自己，充分发挥党员的模范带头作用。首先，我做到尊重领导，团结同志，毫无条件服从部长的工作安排，和部里的同志合作共事，努力打造机关和谐的氛围，在单位中创造一个轻松愉快的工作环境。其次，脚踏实地地工作，正确履行工作职责，主动积极地完成好领导交办的每一项工作，不挑三拣四，不抱怨工作的难度，时时事事处处起表率带头作用。第三，自觉地遵守党纪国法和廉洁自律方面的规定，勤俭生活，低调做人。在新闻宣传这个岗位上，我已经度过了近5个春秋。期间，我在领导和同事们的帮助下，收获了很多，得到了很多，对我今后的成长和发展起到了至关重要的作用。今后，我将继续努力，把自己的工作做得更好，做得更扎实，为和谐进步做出自己最大的贡献。
劳动教育论文1200字 篇23
20xx-20xx学年第一学期是我在辅导员岗位上紧张而又平凡的一学期，在过去的半年里发生了很多让我怀念、让我成长的事情，而这些事情又都是与我的学生----我所日夜操心、关爱、服务的他们----息息相关的。和这些刚进入大学，懵懵懂懂的学生在一起不但收获了欢笑、收获了经验，更重要的是收获了值得怀念的回忆。
在学院X院长、学生处X处长、XX系X主任等学院领导的指导和关怀以及XX系团总支XXX老师的帮助下，使我的工作获得了许多启发，受益匪浅，让我在辅导员岗位上不断成长。扎实工作，努力创新的推动力，不断鞭策着我继续前进。现将这一学期学生管理工作总结如下：
一、班级情况
XX系X个专业，共招收新生XXX人。其中XX专业分为X个班，分别为XX和XX班；XX分为X个班，分别是XX和XX班。
我所负责的学生宿舍分布在X号楼（男生，XX人）、X号楼（女生，XX人）。
二、抓内务、创文明，强化班风学风建设
对学生的教育与管理常常体现在一言一行上，要使学生能在学习上有所成绩，必须要有严格的生活作息制度做保证，在这样的指导思想下，我对全系学生统一要求，强化内务卫生管理，每周定期进行学生宿舍内务大扫除，并及时检查督导，使学生建立完善的卫生值日制度，宿舍卫生人人有责，为学生的学习、生活等各项工作的开展创建了良
好的生活环境。要求学生正课时间不做与学习无关的事，不迟到，不早退，不旷课，狠抓班风学风建设。这些平凡的日常工作的坚持，保证了各项学生工作的顺利开展。
三、重宣传、抓活动，不断优化班风学风
班风学风的创建与优化是一个长期的过程，在学校“取精用弘 卓尔不群 学无止境 行至于善”的校训指导下，广泛宣传动员，强抓教育活动的开展，让班风学风的重要性深入每个学生的心中：加强课前点名制度，杜绝迟到早退旷课现象的发生；加强检查，正常上课时间不许滞留寝室，早晨八点之前必须离开寝室，养成不滞留宿舍到教室自习的好习惯；建立学生自查制度，不定期的对宿舍睡懒觉或做其他与学习无关事的学生进行检查和教育；强化辅导员听课制度，不定期的对学生的上课情况进行听课督导，建立与任课教师的联系制度，沟通教与学之间存在的问题，及时从任课教师了解重点学生的学习情况。优良的班风学风才能保证学生的.学习成绩。一学期下来，通过组织开展班级凝聚力建设、学习重要性认识等相关活动，更多的学生从贪玩，得过且过的学风状态转变到了勤奋，认认真真的学风状态，刚入大学的适应和养成教育获得了良好的效果。
四、保公平、保公开，做好奖贷困补工作
学生的奖贷困补工作，涉及面广，头绪多，时间紧，任务重，意义重大，做好这些工作对于树立先进，帮助贫困学生有着实实在在的作用。为了做好奖贷困补工作，XX系统一要求，在各班组织学习相应内容，使学生充分认识这些工作的内容和程序。在公平、公正、公开
的前提下，充分发挥民主，组成国家助学金评议小组，对所有参加助学金评定的学生进行各模块量化打分，在照顾困难，统筹考虑各方面因素下，真正做到真金用在困难学生身上，不让一分钱浪费，同时做好教育工作，使学生会用钱，用好钱，树立节约意识，不比吃穿比成绩，这些工作的开展得到了学生的好评。整个过程中，让学生对助学金评定工作进行监督，树立民主意识，使助学金评定及发放工作得以顺利出色完成。
五、勤沟通、乐沟通，配合家长共保学生心理健康
学生的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育，家长应有知情权，我们要把学生在校发生的重大事情及时与家长联系、沟通。同时每周与个别学生谈心，使学生正确面对生活中的困难与挫折，积极健康的面对生活；正确对待生活、学生上存在的问题与困惑，加强同学之间的交流，使学生在心理上有归属感，体会到班级大家庭的温暖，逐渐摆脱个人的思想问题，学会与人交往；开展丰富多彩的活动，加强老师与学生之间的沟通。
六、强队伍，共努力、不断提升班团干部工作能力
学生干部是辅导员的左右手，好的班风学风和正直无私、认真负责的学生干部群体密不可分。在军训期间深入同学间，注意观察，同时和教官沟通，指定一些群众基础较好的同学临时担任学生会和班委干部。事实证明，除几名同学因自身学习或其他原因不适合班级管理工作外，其他干部都能做到公正严明、热情服务学生，已经得到了广大同学认可。同时，在班级里树立为班级服务，为班级争光的思想，
对于学习成绩不好，工作不积极主动的学生干部及时进行调整，保证了各项学生工作的顺利开展。
感谢X院长、X处长、X主任及X老师这一学期来给我的指导与关怀，是你们每一次嘱托，让我深深感受到辅导员工作的重要性；感谢各位班主任支持系学生管理工作，参与了很多具体工作，给了我很多帮助；感谢我的学生们，是他们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信。衷心地感谢这一切！在未来的一学期里，必将不辜负所有人的期望，将XX系学生管理工作做的更好，使学生在XX系的学习生活更加愉快幸福。