在学习和工作中，我们常常需要请假，通常分为病假和事假。撰写请假条时，有一些格式和范文可供参考。以下是精心整理的请假条模板，供大家借鉴，希望能帮助到需要的朋友。
请假条格式范文大全 篇1
尊敬的老师：
本人因为需请假离校。本人承诺，在离校期间，遵守各项法律法规，所有安全问题本人自己负责，并保证按时回校销假，望批准。请假时间：xx年xx月xx日-xx年xx月xx日共计天。
申请人：
日期：
请假条格式范文大全 篇2
尊敬的老师：
您好！
我是xx班的学生，平时也是按时的遵守学校的各项规定，从不敢逾越。然而，现在我却不得不向您请假。因为我哥要结婚。结婚是人生的一件大事。
我不想让哥哥和我留夏什么遗憾。而且，父母，亲人，和哥哥都希望我能出席婚礼。于情于理，身为兄弟的我要出席哥哥的婚礼。在此，我诚恳的期望老师您能批准我的请假要求。向您保证，我会在规定的时间内赶回学校的。
申请人：
日期：
请假条格式范文大全 篇3
申请人：
部门科室：
职位：
入职时间：
工龄：
休假起止时间_____年____月____日至_____年____月____日，共天，恳请批准，谢谢。
举期工作安排
部门意见：___________
主管副总意见：___________
人力资源部意见：___________
总经理意见：___________
请假条格式范文大全 篇4
dear mrxx/mrsxx,i want to ask for leave for friday this week.beacuse i always cough recently and i need a doctor.whats more,i have finished almost work of this week.i will call the manager when i see a doctor, please allow my request.thank you!
jackson
sept 14th,XX
请假条格式范文大全 篇5
我是_____级__________班学生_______________学号_________________________因________________________________________原因，需请假_____日，从_____年月日_____(星期_____)到_____年月日__(星期_____)。特恳请老师批准!
本人联系电话：____________________
家长电话：______________
请假申请时间：____________________
实际销假时间：____________
班主任签名：________________
辅导员签名：________________
系领导审批：________________
分管院领导审批：_______________
格式：
标题：“请假条”三字写在第一行中间位置。
称呼：在第二行顶格写明向谁请假。写给收条人的称呼同一般书信。一般都是向顶头上司或老师请假。具体写法是在姓后面加上职务，如“陈主任”，“王科长”，“张老师”等，后用冒号。
正文：写清请假的缘由，请假的'起止时间。在第三行空两格写起。最后常以“请予准假”，“此致敬礼”，“不胜感激”等用语结束。
落款：署名和日期的写法同一般书信。在右下方署上请假人姓名。姓名下方标注请假日期。
要写好请假条.必须注意以下几点：
①请假原因要具体清楚，不能含糊其辞，模棱两可。
②如果遇到突发事情来不及请假，可请人将请假条捎给收条人。如果是事先知道的事情应提前向有关人员请假，得到批准方可。一般请假人不应起级请假。
③请假时间一定要写清楚，便于有关人员考虑和安排。
④请假人在假期满后应主动销假，假条不必收回。
请假条格式范文大全 篇6
我是_____级__________班学生_______________学号_________________________因________________________________________原因，需请假_____日，从______年______月______日（星期_____）到______年______月______日（星期_____）。特恳请老师批准！
本人联系电话：____________________家长电话：______________
请假申请时间：____________________实际销假时间：____________
班主任签名：________________辅导员签名：________________
系领导审批：________________分管院领导审批：_______________
请假条格式范文大全 篇7
尊敬的______老师：
我是高______级______班学生______，因______，特向您请假____________(多久)，请假时间为______年______月______日______至______。离校期间一切安全责任由我自负，请您准假!
此致
敬礼!
请假人：______
20______年______月______日
请假条格式范文大全 篇8
敬的领导：
您好！
我是______部的_________，因为_________，需要请假从______年______月______日到______年______月______日，共___天假，请假期间有效联系方式：___。恳请领导批准。
此致
敬礼！
申请人：_________
______年______月______日
请假条格式范文大全 篇9
尊敬的xx老师（或其他）：
我系政法学院xx级xx专业2班的xx，因xx，需要请假（多久），时间至，离校期间一切安全责任自负，望批准！
此致
敬礼
请假人： xx
xx年x月x日
请假条格式范文大全 篇10
尊敬的校、院领导：
我是管理学院会计学+软件工程/市场营销+软件工程/信息管理与信息系统+软件工程学生，学号：0818，身份证号：，由于实习/找工作/参加面试/准备考试……原因，特请假x天，请假时间为20xx年x月x日-x月x日，请假期间一切安全问题自负，并保证保持通讯畅通，及时和学校、家长取得联系。
请领导批准!
申请人：xxx
日期：20xx年XX月XX日
请假条格式范文大全 篇11
尊敬的__班主任老师：
本人姓名__班级__，因__（请假原因）需前往__（请假前往地点）请假__天，请假从__月__日至__月__日共___天。本人联系方式_____。
本人保证外出期间自觉遵守国家法律法规，注意个人出行安全，并保持联系方式二十四小时开通，保证在请假截止日按时返校并销假。
班级意见：xx
班主任意见：xx
x 学院团委意见及盖章：xx
x年x月x日
请假条格式范文大全 篇12
_____老师：
我因___________________________________，不能坚持到学校学习，特请假_____天(_____月 _____日——_____月_____日)，请予批准。
此致
请假人：_____
年 月 日
班主任意见： 班主任签名：
政教处意见： 政教处盖章：
校长室意见： 校长室盖章：
请假条格式范文大全 篇13
尊敬的老师：
您好!我是xx中学xx班学生 ，因为 需要请假(时间)从 到 (星期 )，去往(地点) ，请假期间有效联系方式 。(陪同人员 )。
本人保证往返途中的.个人人身和财产安全，在校外发生的任何安全事故，一切后果责任自负;在不耽误学习课程和任何集体活动的前提下，恳请您批准，谢谢!
此致
敬礼!
学生本人签字：
班主任签字：
值日教师签字：
日期：
请假条格式范文大全 篇14
尊敬的老师：
我是级____班学生________学号_____因______原因，需请假日，从年月日_____（星期）到____年____月____日__（星期）。特恳请老师批准！
本人联系电话：
家长电话：
请假申请时间：
实际销假时间：____________
班主任签名：
校长签名：
政教处审批：
校长审批意见：
家长签字（意见）
____年____月____日
请假条格式范文大全 篇15
1、局面和氛围形貌为文章增色不少
2、对精美部分进行传神般的形容；点面联合
3、简朴先容环境，天然过渡到下一段
4、开篇简明扼要，精粹有序；重点形容...给人留下深刻印象
5、开头直奔主题，也是一种写法
6、开头很生动、拟人化伎俩的运用使开头显得生动，
7、反问句开头，吸引读者
8、开头直奔主题，让人一目明了
9、开头点题，用词很吸引人
10、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
11、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
12、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
13、简捷交待时间，所在和效果...
14、语言简洁、开篇吸引人
15、以...开头，较有新意、前因结果娓娓道来
16、情境形貌变更起牵挂
17、充实运用语言，行动，生理形貌，使事变详细，生动
18、扼要叙述前因，举行铺垫
19、这一部门可以参加对话大概一些生理形貌，将...改成...更符合些
20、天然承先启后，细节形貌突出人物品格，令人冲动
21、叙事中夹写景，以已度人，将心比心
22、拟人化语言使文章更显得生动生动
23、简单交待时间，地点和结果…
24、语言简练，规范，开篇吸引人。
25、…以…开头，较有新意、前因后果娓娓道来。
26、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象。
27、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。
28、开头直奔主题，也是一种写法。
29、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼。
30、反问句开头，吸引读者。
31、开头直奔主题，让人一目了然。
32、开头点题，用词很吸引人。
33、场面和气氛描写为文章增色不少；
34、…对精彩地方进行简单描述；点面结合。
35、简单介绍情况，自然过渡到下一段；
36、情境描写调动起悬念；
37、充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。
38、简要叙述前因，进行铺垫。
39、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
40、将…改成…更合适些，
41、自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。
42、叙事中夹写景，以已度人，将心比心。
43、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
44、外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。
45、用了列数字，举例子的方法，很形象。
46、过渡自然，每一段交待得很清楚。
47、这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。
48、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大，表现…
49、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。
50、…和…形成鲜明对比，突出…
51、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
52、小学生能有这样的体会，令人刮目相看。
53、对…的比喻用得妙。
54、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
55、文章前后连贯，形成完整的形象。
56、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
57、内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
58、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
59、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
60、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
61、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
62、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
63、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
64、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
65、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
66、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
67、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
68、故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
69、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的'感觉。
70、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长，以饱满的激情，描写了……
71、重点突出，详略得当，内容具体。
72、比喻贴切，用词生动。
73、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
74、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
75、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
76、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
77、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。
78、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
79、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
80、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
81、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
82、逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。
83、未能写真事说真话诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。
84、语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
85、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
86、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
87、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
88、语言基本通顺，偶有不畅。
89、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。
90、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
91、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，
92、文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
93、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
94、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
95、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
96、情节变化平淡无奇，缺乏新意。
97、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
98、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
99、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
100、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
请假条格式范文大全 篇16
1、文章想象合情合理。
2、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。
3、细节描写颇具匠心。极富功底。
4、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
5、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
6、语言活泼明快，富有情趣。
7、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
8、文章以为结尾，言简意赅，其味无穷。
9、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
10、结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
11、文章对的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。
12、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
13、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对的情感，令人感动。
14、文章前后连贯，形成完整的形象。
15、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。
16、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
17、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
18、全文通俗易懂，趣味性强。
19、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
20、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
21、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
22、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
23、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼、字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
24、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
25、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
26、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
27、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
28、这篇作文，你处处设置悬念，读起来很有趣味，多学些这样的写作方法，会使你的作文“锦上添花”。
29、首先，你的选材内容都很真实，的确，有了这次打乒乓球的亲身经历，你才能写出如此栩栩如生的文章。其次，文中尾呼应，结构严谨，用词也十分丰富，表现了你扎实的基本功。没有最好，只有更好，希望你继续努力，争做“作文大王”。
30、你的这篇作文不太理想，有21个错别字，14处病句，全篇一段，标点也是一“逗”到底。但是也有闪光的地方，你的文章按方位顺序写学校的景物，还展开了一定的联想，这些都挺好的；如果能加上通顺流畅的语言、工整清晰的字迹，文章就美了！现在，老师已经将不妥之处改好了，请你仔细对照阅读。然后重新誊写一遍，好吗？
31、你这一次的作文棒极了！你的遣词造句能力是那么强，你的文笔是那么优美，你的结构是那么严谨，棒极了！如果你能把字写得再工整些，真可以称得上是锦上添花了！加油！
32、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺少棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深入。继续练笔，你会更杰出！
33、行文笔锋锋利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的剖析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫增强对史书和社会评论进行研读、思考，信任你的文章会日趋成熟，更加耐读！
34、“倒叙”能紧紧抓住读者的心，引起共鸣，这次作文，你就用上了这种写作方法，你真是一个学以致用的好学生。
35、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流利。文笔精美，情绪诚挚细腻，具有个人作风。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的作风更趋完美！
36、文章叙述非常有条理，过渡自然，发现的过程中贯穿着你感情的细腻变化，有点水到渠成的感觉。成功！老师谢谢你，你最近很努力！
37、文章按事情发展的顺序，记叙了……的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
38、文章的语言很流利，也写出了老师的感受。
39、结构完整，叙述有条理，但这似乎是件错事，有趣吗？你的描写应该侧重于“趣事”。老师希望你今后在选材上多动脑筋，相信你会很快取得成功。
40、看得出来，你非常喜爱踢足球。告诉你呀，老师也是个球迷。好吧，我们来看你的作文，说实在的，文章不够精彩，但你写比赛的方法是很好的：重点写一次攻防，其余进球一笔带过，且还时不时运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语，使球赛与文章都显得好看。好好练吧，希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进！
41、你能写清楚事情的经过，但不具体，语言也欠生动有趣。今后注意多积累好词佳句，我们一起努力好不好？老师相信你！
42、你积累的'优美词句真多啊，这次作文用上了不少。你写的'字真够漂亮的，怪不得同学们称你是书法家。
43、你真不愧是我们班的“作文大王，”你的文采在这篇作文中体现得淋漓尽致，你的书写用词，造句都是那么优秀，继续努力呀，今天的“作文大王”，明天的著名作家！
44、你的比喻句非常贴切，把月亮比作成镰刀、形象、具体，说明你很有创造力。
45、你用诗一样的语言，用树林的各种奇妙的声音再现了树林的生机和美丽，想象丰富，语言生动。
46、你这次的作文非常真实，因为我知道你确实参加了我镇刚刚举行的乒乓球比赛，并取得了较好的成绩。首先向你祝贺！文章写出了你与各个选手的激战，(其中，你与乡城选手的竞争这部分最精彩。写出了你的战术变化多端，也写出了你的心理变化，让我们读了有一种身临其境的感觉。
47、你笔下的春天太美妙了，读着你的文字，我仿佛身临其境了。
48、你的《早晨的校园》，在结构上，以时间为顺序，抓住早读、早操、初开的太阳等景点，写得有详有略，干净利索。
49、你的知识日益丰富，对美好的事物也有很好的鉴赏力和感悟，不仅写出了你的真情实感，还处处体现出你的爱心与信心，加油吧，你是最棒的！
50、这样丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀，你的习作有血有肉，读起来真是一大享受。你的作文内容具体，我读的十分过瘾，你平时肯定爱看书并注意观察生活，所以才写出这么感人的作品。
51、你的这篇看图作文，图与图之间的内容有跳跃，但最主要的特点是内容连贯，说明你观察仔细，表现完善，构思出完整的故事情节，不愧为一篇佳作。
52、你阅读范围广，知识面宽，本次作业取得了优秀成绩，特别是优美句子的引用，更增添了色彩。你还要继续努力吆！
53、你的比喻多么贴切，你的排比那么生动，如果把结尾写的详细点不就成了一篇优秀作文吗？
54、你是个生活的有心人，能注意留心观察生活，写出生活中的平凡小事，以小见大，非常好。
55、习作完成得很好，介绍了小院最吸引人的地方同时它又是最美的地方，字里行间渗透出你对小院的喜爱。真正用心去写了，写出了自己的真情实感，真是难能可贵！
56、你对“一串红”这种花观察仔细，所抓住特点，运用比喻句、拟人句具体描现了“一串红”的茎、叶、花的颜色，说明你多么喜爱这种花呀！
57、你的作文写得不错，书写工整，语句通顺，条理清楚，中心明确，标点正确，内容详实，情感充沛。你看，几乎所有优点都让你占有了。可就有一点不足，唉，我不说你也知道——错别字。怎么样？别头疼！我帮你，你也得用心啊。好了，祝你像你的名字一样——学业有成。
58、老师用心看过你的作文，发现你的想象力真的很丰富，很大胆。这次的作文叙述具体并且有条理，语句也通顺，进步很大。祝贺你！
59、用你的笔，写你眼中的事物，写得这样生动具体，真了不起，不要骄傲哟！
60、内容丰富，语句优美，突出了文章中心，表达了热爱校园的思想感情，你的成功，进一步说明阅读的重要，可要坚持下去哟！
61、你以孩子的视角，新颖的题材，丰富的内容展现了秋天的魅力，你的作文总能与众不同，老师都自愧不如了。
62、祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步！你字写得越来越漂亮了，你的词语写得越来越恰当，你的句子写得越来越优美，继续努力吧，一份耕耘，一份收获，相信伴随着你的努力，你也一定成为我班的作文大王！
63、这则请假条，是少先队员向大队辅导员请假的，所以你的开头是：大队辅导员，请假人是你，原因是感冒“嗓子发炎”，因此，不能参加“红领巾广播”活动。表达有礼貌，语言简洁，请假日期也写干得正确。
64、你的这次作文实在太棒了！让老师都自惭形秽。在文中，你不仅详略有致地描绘出春天花园中的几种花：迎春花、白玉兰、杏梅，还能抓住迎春花的特点，从外形、颜色、气味及自己的感受等几个方面来重点描绘。所用比喻和拟人的修辞手法又能为文章锦上添花。许多精彩的语句读后让人气爽神怡，这一切都缘于你细致入微的观察和独特的思考方式。希望今后能更多地读到你的这类“美文”。
65、首先恭喜你学会写信了。信的格式正确，内容具体。在信中，你详细地向姐姐介绍了近期自己的学习情况及学校发生的几件事，并且边叙事边谈自己的看法，尤其是爸爸没去开家长会的内心感受真实细腻，能引起读者的共鸣。你的书写很努力，就是字的结构有些散，望今后注意。继续努力吧！相信你会做得更优秀。
66、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是通过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
67、文章自始自终充满着对……的尊敬与感激，……情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。
68、文章前后连贯，形成完整的形象。
69、文章选材新颖，……这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣、读后令人身心愉悦，舒畅。
70、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，字里行间充分体现了小作者对女足的敬佩和热爱之情，激发了读者的共鸣。文章结尾点题，情真意切，发自内心，不愧为一篇佳作！
请假条格式范文大全 篇17
1、小作者观察仔细，叙述时井然有序
2、细节描写颇具匠心。极富功底。
3、故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
4、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
5、文章将写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界
6、文章的结构人热血沸腾，心潮澎湃
7、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
8、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
9、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
10、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
11、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
12、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
13、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
14、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
15、通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
16、细节描写颇具匠心。极富功底。
17、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
18、文章将…写得细致入微语言活泼明快，富有情趣。
19、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
20、文章边叙事边抒情、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文、首尾连贯，一气呵成。
21、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达、细节描写颇具匠心、极富功底。
22、详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富更生动。
23、全文通俗易懂，趣味性强。
24、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
25、注意观察具体事物，并展开合适的.想象，这是的成功之处。
26、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
27、以饱满的激情，描写了
28、重点突出，详略得当，内容具体。
29、比喻贴切，用词生动。
30、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。