在日常学习、工作或生活中，作文是我们常见的任务。写作时，要确保主题集中，围绕一个中心进行深入阐述，避免内容杂乱无序或无主题。接下来，小编为大家整理了一份简单的保证书样本，供老师参考。欢迎阅读与收藏！
简单的保证书写给老师 篇1
尊敬的老师：
对不起，老师，同学，我在这里为我冲动的行为向你们道歉。那天事情的经过时这样的。当时，我抑制不住内心的冲动，挥手相向，打了对方。事后，我也很后悔。
首先，我对不起我的父母，我辜负了他们的养育之恩，肆意打人，而这么做会给父母带来很多的`麻烦。再来，我对不起老师，老师一直教育我们应该如何做人，而我却拿老师的话当做耳旁风，丝毫没有听进去，这是对老师教育的不尊重。再次，我对不起那个被打的同学，暴力手段很有可能会伤害到它。影响他今后的前途。最后，我也对不起我自己，这是我对自我的一种放纵，是缺乏自我约束力的表现。
自从进入学校以来，学校多次强调纪律对于学习的重要性，纪律是学习的必要条件，而我却没有很好的守住纪律，甚至用打架这种方式严重破坏了学校的纪律。打架是一个表面现象，深究内心的原因是缺乏理性解决问题的思考，逞一时匹夫之勇，将暴力作为解决问题的手段，往小了说，这种思想不利于个人成长和发展，往大了说，这种思想阻碍了和谐社会的构建，我在这里向老师、同学以及学校领导保证，认真的思考与反省自己内心深处的错误，希望老师同学给我一个改过的机会，我保证如果再遇到类似的事情我会三思而后行，不再做那么没有责任感的鲁莽行径。
此致
敬礼！
姓名：
日期：年月日
简单的保证书写给老师 篇2
为了保证森林防火安全，按照学校防火的要求，为防止火灾发生，保证自己和他人的生命财产安全，做好森林防火安全工作，我保证做到：
1.、保证不玩火、不携带火种，没有家长的陪同，不私自进入林区玩耍。发现火灾迅速拨报告家长或打火警电话119。发生火灾一律不参与扑火。
2、劝阻家人上坟不烧纸，不烧田埂。
3、不在野外烧废纸杂物，不将火种倒入或扔进垃圾道内。
4、不燃放烟花爆竹。
5、爱护消防设施，不随便动用消防设备和灭火器材。
6、不要用明火照明寻找物品。
7、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。
8、不玩弄电器设备。不利用电器或灶塘取暖，烘烤衣物。
9、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。
10、不在重要通道口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。
学生签字：
家长签字：
中心小学
x年xx月
简单的保证书写给老师 篇3
且不说读书时与作者心与心的沟通，只说王老师课堂上的谈笑风生；且不说弹琴时身临其境地享受，只说上课时王老师用他幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的交流；且不说素不相识的陌生人给予我帮助，只说王老师帮我一起克服困难共渡难关；且不说旅途中的见闻，只说王老师所给予我为人处世的真理与思考。
有人说”我眼中的老师是一个十足的“大书虫”。每当我们有自习课时，王老师就一本正经地戴上“老花镜”，拿出一本书读，直到下课才缓慢地合上书，才极不情愿地走下讲台。我想，老师的博学多识，侃侃而谈跟平常的阅读积累有着很大的关系吧！每逢假期，王老师就会给我和同学们推荐几本好书。假期过后，大家再见面时，都会比原来“更上一层楼”。
我眼中的王老师是“一台电脑”，无所不知，无所不晓。上课时，老师总能用他那幽默风趣、在无形中融入知识的.语言，使我和同学们的情绪变得高亢，使我们的课堂不再无聊，我们的情绪不再低落。名篇佳作、警句妙语老师顺手拈来、灵活运用。刚一下课，老师就被里三层外三层的同学围在中间。我们都爱和老师天南地北地乱“侃”。现在的学生都认为大人们的思想落后，两代人之间有“代沟”，但王老师却是一个特例。
我眼中的王老师是一位慈爱的父亲，他总是无微不至的关怀着我们。有哪位同学学习成绩下降了，最先着急的是他；有哪位同学想家了，最先安慰的是他；有哪位同学犯错误了，最先教育的还是他……因此，说老师是天下最伟大的一点儿也不错。
王老师，您总是呕心沥血地给我们灌输一些知识，让我们一步一个脚印，脚踏实地地走向成功的道路。是您给我们开拓了一条光明的大道。老师，是您无私哺育着我们这些刚刚出生的太阳。是您让我们这些无知的羔羊找到了人生的航向。您是灯塔，照亮我们前进的路；您是舵手，指引我们前进的方向；您是工程师，塑造我们纯洁的心灵；您是大树，为我们遮风挡雨；您是肥沃的土壤，我们在您的怀抱里茁壮成长。
王老师课堂上的谈笑风生，使我像展翅的大鸟一样，飞得更高、更远；老师用他幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面地交流，使我不再惧怕作文，写作水平更上一层楼；老师帮我一起克服困难共渡难关，使我懂得感恩，懂得人间那美好的真情；老师所给予我为人处世的真理与思考，使我豁然开朗，做一个快乐潇洒的女孩！
简单的保证书写给老师 篇4
每一个人都是有自身心中中的超级偶像。有些人崇拜歌手，有些人崇拜生物学家，有些人崇拜士兵，而我心中的偶像就是我的老师一一潘老师。
她并不像影视明星，拥有光鲜亮丽的表面；都不像歌星，拥有娓娓动听的嗓音。但她一头乌黑的长头发，忧郁的眼神，又高又挺的鼻梁骨，看起来沉着冷静而低调，她的脸部一直挂着璀璨的笑容，令人一看就有一种亲近感。
刚进中学时，我很迷茫，乃至有点儿心烦。由于在中小学的情况下，我语文课一直学得很差。可是潘老师别出心裁第一节语文课，就要我对语文课拥有新的兴趣爱好。她给我们共享了她教过的出色莘莘学子小故事，要我心里遭受了巨大的鼓励，拥有自身的长远目标。又给我们讲了在一中念书的不易，要我更为把握现在学习培训的机遇。
我每日最盼望的是语文课，潘老师授课唯美的响声，总是能把大家送到梦一般的情景中。她还常常给我们读自身写的文章内容，读到搞笑幽默的地区，她会开怀大笑；读到悲伤的地区，她会热泪盈眶。一节语文课一直在不经意间中就过去，渐渐地我爱上了创作，每一次有写作我都要积极主动发电子文档，这就是超级偶像的风采吧。
我之前授课一直担心老师让我解答问题，可是现在在潘老师的课堂教学上，我总觉得有一种力量鼓励着我，要我积极主动伸手解答问题。我能不由自主举起手来。一次示范课上我积极主动举手发言，潘老师提了一个难题：“倘若国培教师到家里，你能如何接待她们？”在潘老师的正确引导下我回应得非常好，迈入了整场掌声雷动，拍摄教师归还了我一个特写。那时候我尤其兴奋，好想相拥一下潘老师。
潘老师的.字写的尤其好看，还常常激励大家书法练字，在教师的细心具体指导下我的字也在不断发展。练得好的老同学聚会获得潘老师亲自写的字帖，这种同学们很自豪，别的同学很艳羡。我一定要勤奋获得这一份练字字帖。
我还在一望无际的大水上划船，潘老师如一盏明灯，帮我引导了前行的方位，带我持续向前。这就是我心中的偶像，和蔼、可亲可敬的潘老师。
简单的保证书写给老师 篇5
楼下住着一对老夫妻，男的是离休的处级干部，女的退休前是一家大医院的主任医师，他们的两个孩子，一个是某局里的`中层干部，一个在国外读书。
入秋的一个傍晚，我看见那位老夫人在晒萝卜，我很奇怪，像她这样的家庭，还用自己腌菜吃吗？我问她，张阿姨，你家还腌咸菜吗？老夫人很有丰韵，笑起来一脸的幸福，她说你王伯就爱吃我做的萝卜咸菜，吃了一辈子都不腻，过去工作再忙，都要给他晾菜，何况现在退休了，有的是时间。
望着晒菜的老人，忽然就想起林语堂先生的名言：爱一个人，从他肚子起。
对那些走过几十载风风雨雨的婚姻来说，爱可能真的就落在碗里，落在萝卜干上了。
不是每份爱都是惊天动地的，实实在在，朴实无华是婚姻的一种境界。
简单的保证书写给老师 篇6
有一只叫比尔的兔宝宝，长长的耳朵，红红的大眼睛，雪白雪白的毛，是一只好可爱的小白兔。更重要的是小比儿是一个唱歌的高手，她的歌可好听，如果你要听到她的歌呀，忧郁的你就会快乐起来。
可比尔是一只很害羞的兔宝宝，腼腆极。当小动物喊她一起玩时，她就跑进房子里，再也不出来。因为她害怕小动物不喜欢她。和兔妈妈出去，碰到山羊伯伯时，她也把头低得低低的`。如果你再跟她打招呼，她赶紧躲到妈妈的背后。害得兔妈妈老是说：“对不起，你看我们家比尔多害羞啊。”
可到晚上没人的时候，比尔胆子就大起来，他就会对着月亮婆婆唱起自己编的歌来：“风儿轻轻，云儿飘飘，月亮小船，摇啊摇。摇到外婆桥，接来好宝宝，带到银河去游玩，自由自在多么好。”歌声忽忽悠悠就这么飘到树上，鸟窝里的鸟宝宝一听到小比尔的歌啊，就快快乐乐地进入甜美的梦乡。兔宝宝的歌变成鸟宝宝的催眠曲。
不久，山里流畅的小溪忽然断流，“哗哗”的流水声再也听不见。没有溪水，岸边的小草也变得黄黄的不青；小红花也不再开；小红花不开，可爱的小蜜蜂也不来采蜜，漂亮的花蝴蝶也不飞来采花粉；没有小蜜蜂和小蝴蝶，小动物们也不能玩追蜜蜂、扑蝴蝶的游戏。从此，森林里就再也没有快乐的喧闹声。
听不到小动物们的笑声，兔宝宝比尔很不开心。她问兔妈妈：“妈妈，为什么小溪水再也不来呢？”妈妈说：“那是因为小溪水生病。”“那怎样能治好小溪水的病呢？”比尔又问。“那就想办法让小溪水笑起来啊。”兔妈妈回答。
听妈妈的话，小比尔就在那想啊想啊，“噢，有。”灵机一动，她忽然在太阳公公笑咪咪的温暖的目光中，站在岸边勇敢地唱起歌来：“小溪水啊小溪水，你是我的好朋友。小溪水啊小溪水，我是你的好朋友。请你快快来呀，让我牵着你的手，我们唱歌我们跳舞，永远都做好朋友。”
奇怪的事情真的发生，突然“叮叮咚咚”声音从远处传来，越来越近，啊，听到兔宝宝的歌，小溪水的病竟迅速地好，又能欢笑奔跑。这时一阵热烈的掌声从身后传来，比尔一回头，这才发现小动物都走出家门，聚集到岸边，原来小动物们都是被比尔动听的歌声吸引出来。
看到小溪水又能笑，小动物们可高兴。大家围着兔宝宝比尔，拉起她的手快乐地唱起来：“你是我的好朋友，我是你的好朋友，我帮你来你帮我，让我们大家手牵手，快乐地唱歌和跳舞，永远都是好朋友。啦啦啦，啦啦啦，永远都是好朋友。”
森林又重新变得欢乐与热闹起来，当然兔宝宝比尔胆子也变大。不信呀，你去森林里去看看，保准小比尔正给小动物们唱歌听呢。
简单的保证书写给老师 篇7
雷龙先生和雷龙太太正一动不动地坐在沙滩上，因为他们的五个小宝宝就要出生了。
突然，“啪”的一声，一个蛋壳裂开了，里面钻出了一只可爱的小雷龙，是个小姑娘！
“亲爱的宝贝，欢迎你的到来，你是我们家庭的小姐姐！叭——”雷龙先生和雷龙太太一起给这个先来的小姐姐一个响亮的吻。
接着，“啪”、“啪”、“啪”，传来了三声响，又有三个小脑袋从蛋壳里钻了出来。雷龙先生和雷龙太太手忙脚乱地又给了三个小宝宝三个响亮的吻。
等到雷龙太太转身去看最后一个蛋宝宝时，她惊慌失措地叫了起来：“天哪！”
大家一起转身看去，最后一个蛋壳已经裂成两半了，但里面空空的。
“天哪！”大家一起叫了起来。
雷龙先生走过去看了看，发现另一半蛋壳被弹得很远，他说：“力气这么大，肯定是个小弟弟！”
“谁偷走了我们的小弟弟？”大家又一起叫了起来。一定是刚才在吻小宝宝们的时候，有人偷走了小弟弟！
雷龙先生和雷龙太太带着一帮小家伙，顺着一排脚印追了起来。
在一块大岩石的前面，脚印消失了。雷龙先生绕过大岩石，看见长颈龙太太正靠在大岩石上，大口大口喘着气，她的怀里抱着一个小宝宝。
“请把你的宝宝给我们看一看。”雷龙先生一眼就看到了小雷龙，但他很有礼貌地对长颈龙太太说。
长颈龙太太抱紧小雷龙，转了个身，背对着雷龙先生。
“请把你的宝宝给我们看一看。”雷龙太太和她的.孩子们都看到了小雷龙，但他们都很有礼貌地对长颈龙太太说。
长颈龙太太不说话。突然，她“哇”的一声哭了：“我不是故意的，我的小宝宝被霸王龙吃掉了，我太想我的宝宝了！”
“别哭了，你看，我们有五个小宝宝呢，每个小宝宝你都可以抱一抱！”雷龙太太安慰她。
“别哭了，以后你随时可以来看小宝宝！”雷龙先生安慰她。
长颈龙太太慢慢停止了哭泣，她把怀里的小雷龙还给了雷龙太太。
后来，长颈龙太太经常在雷龙太太忙得不可开交的时候来帮忙，小雷龙们喜欢在她身上玩滑滑梯，喜欢和她一起玩捉迷藏。
长颈龙太太呢，也慢慢变得快乐起来。
到了第二年，长颈龙太太又有了自己的小宝宝，她就变得更快乐了。
简单的保证书写给老师 篇8
冷风夹杂着细雨，打着旋儿卷向伞下的我。“阿嚏——”我吸了吸鼻子，把伞打得更低了。
接二连三的考试失利，使我彻底绝望了。带来的无数次严厉的斥责，失望的表情，愤怒的语气，早已将我折磨得麻木冷漠。为什么？我在心中无数次地质问自己。“我不允许有任何失败！”我咬牙切齿地想。可现实却是那么残酷。风嘲笑似的在树叶间窜来窜去，雨无情的噼里啪啦地拍打着。天空越来越黑，乌云也压了下来。
我漫无止境似的走在草坪上，泄气用脚蹂踏草坪，也不管脚上都是泥。我恨恨地跺着这些可怜的小生命，拿它们出气。不经意间抬起头，偶然发现前面有小片淡紫。这颜色顿时让我感觉舒服，我uj便快步向那儿走去。
走进那小片淡紫，哦，原来是一朵紫色的小花呀！它给我黯淡的心灵增添了几分光彩。可，仔细看它，它又是那么的娇小可怜。它比身边的杂草高不了多少，含苞待放的花瓣紧紧合拢。豆大的雨珠随意在它身上拍打着，几粒水珠滚落到花叶上面，压得纤弱得花枝痛苦地弯下了腰。狂风卷起，好像要把她连根拔起似的，但没有。这朵小花朵没有完全开放，只开了一半，遮遮掩掩的，娇羞却又坚强。我的心情顿时又紧揪了起来——它这么弱小，会不会被雨打倒，被风刮走呢？我缓缓蹲下，将伞靠在背后，瞧着这朵小花。只见它被雨压倒，却不一会儿就挺立了起来，再被压倒，再挺立！它顽强地与狂风抗争着，与大雨战斗着，倒下！起来！再倒下！再起来！我被深深震撼到了。天哪，一株娇小的，还未开放的花朵，竟然这么坚强！相比之下，我的懦弱，气愤，无助又何以相提并论呢？
我突然站起身来，眼睛望向远方。但此刻的眼神不是无助，不是迷茫，而是坚定，勇气！是啊，一朵含苞待放的小花都那么坚强，我们还有什么理由不坚强呢？
其实，每一个生命都远远比自己想象中的要坚强，只有经历过艰苦的一段挫折后，才明白原来自己能够超越自我，达到无法想象的高度。挫折是人生中必不可少的，但，我们学会了坚强。
风弱了下来，雨小了下来，布谷鸟啼鸣着，太阳的一丝光线从云缝间钻了出来，恰好停留在小花上。我轻轻俯下身，望着那朵小花。我相信它能经得住考验，从而完美地开放。叶上停留的露珠折射着太阳的光辉。它随风摇曳着，昂着头朝向灿烂的阳光，似乎在唱着胜利的歌谣，紫色的花瓣愈加美丽了。那一刻，我听到了花开的声音。我想，它盛开的花儿一定无比美丽，无比芳香。
简单的保证书写给老师 篇9
那一串雨珠在天蓝的苍穹下淅沥而下，和着寻无声的纯洁，和着那淡淡的幽香，奔波了一天，它累了，也该打个盹儿了，不知不觉，它落在了一株小巧的花儿身上。
我只听苍穹伯伯说，雨珠的一生总是在奔波中度过的，我们的出生就是为了滋养大地，直至被暖阳姐姐擦开的那一天，可是这有什么意义？我们究竟为自己活过吗？小溪自语“在这波忙碌中，我错过了时间、美景……一切，是时候该停下来来静一静了！”
附在那株花上，望着天蓝而又遥远的苍穹。
它停下脚步，静躺着感受着曾经错过的一切。它感到了阳光的温暖味道，如蜜一般，尝到了那株花——桂花的香甜气息，沁人心脾，芬芳语人。
这时，桂花，开了。
雨珠听见了桂花开的声音，那是一种喜悦，是一种好奇，是每一个生命的诞生，是纯洁，是发自肺腑的……
接连着，其它的几朵花都开了，一声声，一次次的声音在雨珠的耳畔，在雨珠的心里，在雨珠身上的每一个角落里写着，这是一种从未有过的天籁之声，是人间最美的一切……
慢慢的，雨珠发现自己的身体里也染着那迷人的芳香，也发出了这种天籁之声。它发现自己正沉浸在秋的世界里，发现这儿的美好。它想：如果能永远待在这儿，会有多好……“
想着，想着，它睡觉了……
每一个生命都有属于自己的那一朵花，在体内悄然开放，音似天籁……
简单的保证书写给老师 篇10
风吹着，雨下着，地上发出一阵阵声响，迎面而来的气息，如薄荷般的沁人心扉。这一幕，仿佛似曾相识。
坐在教室里，耳旁传来阵阵雨声，望向天空，雨放肆地下着，相互交错，似千万根花从天而降，有着狂魔乱舞之势。眼神向走廊扫去，无意间看到妈妈的身影，不知源于某种默契，妈妈也恰好向我这边望来，我们俩相视一笑，从妈妈的笑中我感受到了温暖。
妈妈打开伞，伞很大，足够两个人遮，风从身边吹过，让我不禁打了个哆嗦，这一点小举动让妈妈发现了，将雨伞往我这边推，我朝妈妈看了一眼，妈妈的左手湿了一大截，似乎还在轻微地发抖，顿时，我的心里像被针扎了一样痛。
“妈妈，你不要把雨伞往我这边移了，一看你自己，都被淋湿了，感冒了怎么办。”
“不要紧的，我身体好着呢！”妈妈用力挤出一丝微笑，但又像在极力隐忍着什么。我的心被揪得更紧了，几乎痛到无法呼吸。
刹那间，周围的一切事物仿佛都消失了，只剩下我和妈妈。突然感觉脸上痒痒的，用手一蹭，一滴带有温度的泪水在我手中滚动着，直到掉落在地。
此刻，在雨中，我已经分不清那是泪水还是雨水，只觉得空气中充满了温暖，充满了幸福。
雨渐渐地停了，阳光探出头来，照向世间万物，十分温馨，构成了一幅画卷。
简单的保证书写给老师 篇11
自此分别，自此分别，他终于转过身去，不能再多看她一眼，他不知道，这将是他与她最后一次相见。他更不会知道，六个月之后，在日本，当他在深夜惊醒，会看见一堵墙正向他倒来。他们说一刹那是一秒钟的360分之一，那么就是一刹那吧，由生至死。由生至死的一刹那，他想起父母家人，所有未完成的心愿，而他最后的想起，是她。那堵墙轰然倒下，想她，成为永远。
而她更不会知道，三年以后，她会看到那一张报纸。她的无名指上已有窄窄一圈金戒，正与新婚的夫君一起装修新房。一手替新郎扶着凳子，忍不住偏头去看地上接油漆斑点用的旧报纸。那报纸旧得发黄发脆，油漆斑点里透出几个字“神户大劫难”。她的`眼光突然定住了，她看见他的名字，他的名字在遇难华人的名单里。她看一遍，又看一遍，是他，他的名字，她永远不会忘记的他的名字。又是一滴油漆落下来，糊住他的名字，从没有一刻，她更想号啕大哭，也从没有一刻，她更明白自己不能哭。
此刻，六月年轻的阳光在他们头上，操场上熙熙攘攘，全是准备挥别大学时光，各奔前程的毕业生们。今天是个毕业天，毕业天是个分别天。每一个人都以为，这只不过是年少时节的一次分别罢了。
每一个人都以为。
简单的保证书写给老师 篇12
安安有时候觉得妈妈好烦！有一天，安安吃完了苹果。妈妈又拿来了蛋糕，吃完了蛋糕，妈妈又要他喝牛奶。安安摸摸圆鼓鼓的肚子。心里害怕地想：妈妈是要把我变成一头胖小熊吧?！
安安不想变成一头胖小熊，他逃呀逃，逃走了。
在树林里，安安遇见了一头真小熊，真小熊看见急急忙忙的安安，问："你害怕什么呀?”
“害怕妈妈！”安安老老实实地回答。
真小熊听了眼睛瞪得大大的，奇怪地说：“有妈妈多好啊！你为什么害怕妈妈呢?”“要是你觉得妈妈好，那我就把妈妈送给你好了！”安安说。
安安的话是有魔力的，他刚一说完，就变成了小熊。小熊呢，变成了安安。
“‘哦哦哦……”小熊安安高兴地笑着叫着，向安安家跑去了。安安小熊就留在了树林里。
安安小熊在树林里跑来跑去，高兴了就追追蝴蝶：累了，就靠在树干上休息。
时间过得真快啊！快要到晚上了，安安小熊突然觉得肚子饿了，可是他不想吃小动物，也不想吃嫩树叶。
安安小熊跑来跑去找不到吃的，这时候他想起了妈妈。哎呀，有妈妈真好啊！想吃什么妈妈就给准备什么。
安安小熊啪嗒啪嗒地跑回家去，见了妈妈就喊：“妈妈！妈妈！我好想你啊！”妈妈奇怪地看着安安小熊.说：“你找错了哎.我不是你的妈妈，我是安安的妈妈.”说着，妈妈把小熊安安推到了安安小熊面前。
安安小熊难过地哭了起来，边哭边说：“妈妈，我就是你的安安啊！”
安安说完这句话，魔法就失效了，眨眼同他变了回来.小熊安安呢。也变回了一头真正的小熊，跑回树林里去了。
这以后.安安耳也没有逃跑过，妈妈呢，也不逼着安安吃这吃那了。“小孩子饿了，自然会吃的。”妈妈还常常惜跑去对那些逼着孩子吃东西的'爸爸，妈妈说。
简单的保证书写给老师 篇13
有一天，花花出去玩，看到小兔在吃泡泡糖，呀，他的口水一下子就流了出来。他走上前去说：“小兔，我用几根尾巴上的羽毛，换你的`泡泡糖吃，好吗？”还没等小兔回答，花花就拔下几根羽毛，往地上一扔，拿起泡泡糖来就跑了。他一边吃一边看看尾巴说：“没啥，没啥，少几根羽毛，还是个漂亮的尾巴。”
泡泡糖吃完了，花花又看到小刺猬在吃甜饼，呀，他的口水一下子又流了出来。他走上前去说：“小刺猬，我用几根羽毛换你个甜饼吃，好吗？”还没等小刺猬回答，花花又拔下了几根羽毛，往地上一扔，拿起甜饼跑了。
他一边吃一边看看尾巴，说：“没啥，没啥，少几根羽毛，还是个漂亮的尾巴。”
忽然，花花又闻到了豆子的香味，抬头一看，原来是小田鼠在吃五香豆，呀，花花又流口水了，他忍也忍不住，就又拔下几根羽毛，扔给小田鼠，然后拿起几粒五香豆跑了……
太阳快落山了，花花回家了，哥哥、姐姐见到他，都害怕地喊：“哎呀！哪儿来了这么个难看的‘秃尾巴’！”
花花伤心地哭了，钻到桌下怎么也不肯出来啦。这时候，门响了，小兔、小刺猬等小动物们进来了，他们把花花扔在地上的羽毛送来了。
小花花又有漂亮的大尾巴了，他说：“这回我可知道了，我一定得好好管住自己的馋嘴巴！”