在日常生活和工作中，制度的应用越来越普遍，它帮助我们明确应行为规范，维护公平与正义。在制定制度时，需要注意清晰性、合理性及可操作性等要素。以下是中职学校请假条的模板，供大家参考。
中职学校请假条模板 篇1
1.请假前必需先写申请书，写明请假缘由（请病假，必需有校医或医院开具的证明）、请假时间，需要离开学校的，必需经家长同意。
2.正副班主任、级部领导或学校领导依据学生所写申请书，与家长核实后，方可批假。
3.请假2天以内的由正副班主任审批，正副班主任因事不在学校，由级部治理人员或德育处审批。请假2天以上至3天（含3天）的由年级部领导或德育处审批，请假3天以上的.由德育处或校级领导审批，不符合上述规定的请假手续一律无效，请假超过一个月以上的，必需办理休学手续。
4.请假学生必需仔细填写三联请假条，若要请假离校则必需将请假条交一联至宿舍值班室，另将校章和另一联请假条交至校门值班室，方可离校。
5.请假期间需要续假的，必需经过家长同意，由家长向正副班主任续假（续假超过2天的必需上报级组并由级组审批，超过一周以上的必需上报德育处并由德育处审批）。未经准假，擅自延长请假时间的，一律按旷课处理。
6.请假完毕返校后，必需到班主任处销假。
7.制造虚假请假条或冒充正副班主任、级部领导、学校领导签名的以及哄骗宿舍治理员和校门门卫的，一律按旷课或是擅自离校处理。
8.每位学生每学期请假离校的次数不得超过3次（不含3次）。请假次数必需记录到学生的学期综合鉴定表中。
9.请假条必需标准填写，字迹要清楚，存根要保存好。
10.请假条由学校统一印制，正副班主任可到德育处或级部处领取。请假条要妥当保管，假如因工作失职导致请假条遗失，造成严峻后果的，将依法追究相关人员的责任。
11.学生请假离校要遵守《广附江东中学学生进出校门治理规定》等相关治理制度，违反《广附江东中学学生违纪处分条例》的予以扣分、处分。
中职学校请假条模板 篇2
为加强和标准对学生请假销假的治理，维护学校正常的教学和生活秩序，特制定本制度。
一、请假
1.由请假人到班主任处领取并填写请假条；
2.班主任依据详细状况（学生请假必需要经学生家长同意，证明其请假事由是否真实）对学生的请假事由赐予审核；
3.班主任在审核无误后在学生的请假条上签署意见，并签名；
4.若学生的`请假时间包括了午休、晚寝，请假人必需拿着班主任已签名的请假条到门卫处登记，以便生活教师查寝。
5.出校门时请假人将已审批的请假条交给门卫，并登记，门卫审查核对无误后即可放行。
6.当班完毕时门卫将学生的请假条按班级分内存底，以便查。
7.批假权限：
①两天以内由班主任审批；
②三天以上（包括三天）由班主任审查核对签字后再交学校主管校长审批。
8.全部的”请假，班主任处必需有具体的登记。
二、消假
1.请假人应在规定的时间内返校，并准时到班主任处进展销假登记。
2.不履行销假登记的按旷课处理（从应到时间开头按45分钟一节计时）。
3.在规定时间没有到校履行销假登记的，班主任应准时跟学生家长联系，弄清学生详细状况。若状况不明又没有续假的，班主任应准时将具体状况书面汇报到政教处。
三、续假
1.请假人若因紧急事由或其他特别状况需临时续假的，一天以内的，由学生家长亲自电话向班主任说明状况，在征得班主任同意前方可续假，2.若续假时间超过一天的，需到校重新履行请假手续。
中职学校请假条模板 篇3
教学目标：
1、认识本课生字10个。积累词语13个，积累句子1句。
2、朗读课文，背诵课文第五节。
3、读课文，学习提出问题，讨论问题。
4、了解著名作曲家海顿的智慧和才能，激发学生运用智慧解决实际问题。
教学重点难点：
1、能朗读课文。
2、学习提出问题，讨论问题。
分层目标：
能正确认读生字、词语，能正确朗读课文，学习提出问题。（后）
在正确朗读课文的基础上提出问题、讨论问题，并激发学生运用智慧解决实际问题。（中、优）
教学过程：
一、认知冲突：
1、播放音乐《告别交响曲》。
随机出示：舒缓 美妙绝伦 凄婉
2、这首曲子的作曲是谁，介绍海顿。
3、这首曲子是在什么情况下写成的？
4、出示课题：38优雅的“请假条”
齐读课题。
理解“优雅”
“请假条”上为何加上双引号？
二、主动探究
（一）初读课文，学习其他字词。
1、快速阅读，自己解决字词。
2、学生交流。 重点指导：聘
（二）精读课文，解决疑问。
1、带着问题，默读课文。
2、学生交流。
1）介绍奥地利及圣诞节。
2）你知道这张请假条指的是什么？板书：《告别交响曲》
3、重点学习第五节。
1）师再播放乐曲，学生默读课文，感受当时的`情景。
2）体会其中形容词的意思。
3）指导朗读。
（三）学会质疑。
1、课文学完了，你还有什么问题？
2、同学讨论。
3、解决问题。
三、实践运用
1、加部首组词
巨（）（）爵（）（）虫（）（）
2、听写句子
四、拓展延伸
你还知道哪些音乐家的小故事？说一个给你的伙伴听听。
中职学校请假条模板 篇4
一、教学目标：
1、掌握请假条的写法；
2、能根据语境准确地表达意思；
3、知道请假条、留言条的作用，掌握书写格式，会写请假条、留言条，并能在生活中应用。
4、让学生了解写留言条的方法、格式，学习写留言条；
5、能把事情写清楚，写明白，写话要简短，培养学生清楚明白的写话能力。
6、能在留言条当中，正确运用礼貌用语。
二、教学重点：
引导学生按正确的格式书写请假条和留言条，清楚地表达自己的意思。
三、教学难点：
了解留言条的作用，并掌握留言条的书写格式。
四、教学内容：
一）导入：
以某同学的请假展开导入。
二）请假条的概念：
是因故不能上班、上课、参加活动等，向有关单位或个人写的一种应用文。
三）请假条的注意事项：
首先，写请假条应实事求是，不能为不上班、不上课、不参加活动等弄虚作假，无病而请病假、无事而编有事。
其次，要注意按请假条的格式写。
请假条的内容有：标题、称呼、正文、结语、署名和日期。
1．标题写“请假条，居中写。
2．称呼在标题之下，空一至二行后，另起一行，顶格写向谁请假的单位或个人。如写个人，通常写该人的姓加上职务，但不必用表示尊称的`词语。如，不必写成“尊敬的李书记”、“敬爱的张老师”，直写“李书记、“张老师”就可以了。
3．正文 称呼之下空两格写。直接写请假的原因及请假的起止时间。写时注意不必像写书信那样先写表示寒暄的话。
4．结语正文结束后，另起一行，空两格写“谢谢”、“抱歉”“请原谅”“望批准”之类的客气话。5．署名和日期写请假人和请假时的日期。写在正文末尾的右下方，空二至三行写。请假人如果是学生，可以在名字之前加“学生”二字，表示对老师的尊重。日期写在署名下面，
另起一行写。有时在日后加写上午或下午，必要时甚至可写到时、分。
第三，请假条要简明扼要。
举例：
请假条
赵老师：
今天因我妈妈有病需要作手术，我要和我爸爸共同去陪护，所以需要请假一天，希望批准。 学生：王明明
20xx年3月26日
请假条
刘老师：
昨天晚上我突然肚子痛，今天我妈妈要带我到医院检查。所以上午不能上学了。特此请假一上午，希望您批准。
学生：李丽丽
20xx年3月26日
中职学校请假条模板 篇5
为严格执行《厦门大学嘉庚学院本科生学籍管理实施细则》，进一步规范本院学生考勤，特制定本请假制度。
第一条 请假范围：凡因事、因病、因公或其他特殊原因不能按期入学、报到注册，不能参加考勤范围内的活动者，应事先办理请假手续。办理请假手续时原则上不得事后补假，不得与正常教学秩序冲突。
第二条 请假类别：包括病假、事假、公假三种。
1.病假 学生因病不能参加考勤范围内活动者，可请病假。
2.事假 学生因急事不能参加考勤范围内的活动者，可请事假。
3.公假 学生因组织或参加各项活动不能参加考勤范围内活动者，可请公假。
第三条 凡我校录取的新生，须持录取通知书和有关证件，按期到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应写信并附相关证明，向学校请假。请假一般不得超过两周。未经请假、或请假未被批准、或请假逾期的，以旷课论，超过两周者，取消入学资格。
第四条 每学期开学时，学生必须按校历规定日期到校办理注册手续方可取得本学期学习资格。注册手续不得由他人代办。因故不能如期到校注册者必须履行请假手续。请假一般不得超过两周。未经请假、或请假未被批准、或请假逾期的，以旷课论，超过两周者，按自动退学处理。
第五条 批报权限：
1.病假在三天以内者由本系行政秘书兼辅导员批准；三天以上一周以内者由行政秘书兼辅导员签字经系主任批准；超过一周者须报学院分管领导批准。
2.事假、公假在一天以内者由本系行政秘书兼辅导员批准；一天以上三天以内由行政秘书兼辅导员签字经系主任批准；超过三天者须报学院分管领导批准。
3.行政秘书兼辅导员不得向学生提供内容未填写完整的请假单(含未填写请假时间、学生未签字等)。
第六条 请假程序：请假需由学生本人至本系行政秘书兼辅导员处详细填写《学生请假单》并附上有关证明，再按有关规定办理手续，经批准后，方能生效。具体如下：
1.病假 须持校医院或县级以上医院证明到系行政秘书兼辅导员处办理病假手续，若因急病不能及时开病假证明时，必须在五个工作日内补办请假手续并提交给任课教师。超过五个工作日不给予补假。
2.事假 原则上学生在校学习期间，事假应从严掌握，确实遇到紧急特殊情况方可准假。学生在填写《学生请假单》前，须让家长亲自与系行政秘书兼辅导员说明情况，并在假满之后补上由家长签名的请假证明，系行政秘书兼辅导员需在请假单上注明与家长确认的情况。
3.公假 须持相关活动负责人开具的`证明到系行政秘书兼辅导员处完成相关手续方可批假。
第七条 因故不能事先请假者，应持有关证明补假。假期已满不能归校时，应在假满以前说明理由并持有关证明，申请续假，经获准后方为有效。原则上不得事后补假，病假、事假因特殊原因无法当场补假者需要提前向辅导员说明原因，由辅导员向家长核实情况。学生于假期满之后，至辅导员处补办请假单，病假补办时间不超过五个工作日，事假补办时间不超过三个工作日。
第八条 《学生请假单》需加盖院系请假专用章方为有效。
第九条 假满返校后，要及时向批准人销假。否则，自请假终止之日起计为旷课。
第十条 请假理由必须真实，如发现有欺骗行为者，要进行批评教育，直至给予纪律处分。
第十一条 利用寒暑假出国探亲，逾期返校者，按旷课论处，逾期超过二周者作自动退学处理。
第十二条 当学生的缺勤次数达到或超过该门课程总课时数三分之一时，取消其考核资格，该门课程成绩记为零分。在一学期内请假时间达到或超过该学期总学时三分之一者(获准免听部分除外)，应予休学。
第十三条 相关部门可根据教学改革和学生管理的需要，对本细则做出具体解释或补充规定，本细则将从颁布之日起配合《厦门大学嘉庚学院学生课堂考勤制度》一并实施。