在学习、工作和生活中，写作文是我们常常接触的事情。这不仅可以帮助我们锻炼独处的习惯，还能让心灵保持平静，思考未来的方向。你见过哪些优秀的作文呢？下面是一篇关于自我反思与提升的作文开头，希望对大家有所启发。
自我反思提升自己的作文开头 篇1
我们每个人都应该自我反省。
在说反省之前，我们可以先想想—我们什么时候会反省？也许是在一次考试过后，也可能是听了老师的教导而自我反省。随着线下课程的开始，伴来的是接连几个反省。在开学第一课的时候，老师就让同学们反省一下自己从网课开始到结束之间自己的学习质量与效果。这可以说明，反省可以让我后所认识到自己的错误，从而更加好去做事，避免在同一个坑里摔两次、就像论语所写的：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”所以，反省本身对我们的生活是非常有利的'，如果只从这几点说的话。
世界上好东西有很多，但东西即使再好，有时过了量反会有一些负作用。就像刚才写的，反省也算上是一个“好东西”，但是如果在反省自己的时候，总在担忧“我是不是应该换种说法？”“我怎么能这样做，不对呀！”“唉，这件事情做得实在太槽了！别人会说什么啊？”…这样的反省，就已经不叫做“反省”了。就像是有两个自己，一个自己在批评另一个自己，时间久了，对自己的身心会伤害很大的。所以在反省的时候，要使用正确的方法，反省错误，而不是一直的自我批评。也可以去咨寻一些别人的好方法或好建议，并尝试完善自己的方法。
海涅说过，反省是一面镜子，它能将我的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。也正如孔子说的吾三省吾身。我要用止确的方式方法反省自己，询问一些好的建议改善自身，如果在有问题的地方也可以找心理老师或心理医生去咨询。希望每个人都可以在生活中吸取教训，变得越来越好！
自我反思提升自己的作文开头 篇2
其实，很多人都有自我的缺点，比如废话太多、爱做小动作、成绩太差、不爱学习……有缺点是正常的，所谓：“金无足赤、人无完人。”当然，我也有我的缺点，就是——太胆小了。
新学期的第一天，就要换座位了，当位置换好后，班主任俞教师问我们：“有没有什么问题？”环顾四周后发现没问题就转过身去准备上安全第一课的资料了，可这时，我发现前面的.男同学挡住了我的视线，我把手举起来，可教师迟迟不转过身来，我只好把手放下，可我的手刚碰到桌子，教师才转过身来，同桌叫我把手举高一点，我唉声叹气地说：“我看还是算了吧！”
就这样忍着过了一两天，前面的屏幕上有些看不清了，我只好回家告诉妈妈，妈妈说在手机上跟教师说一下，我连忙摇着头说：“不要了，算了吧！”妈妈语重心长地说：“学习比较重要，还是换一下吧！”“好吧！”我只能答应妈妈。
第二天，教师对我说：“以后要大胆些，有些事能够自我当面跟教师说。”从此，我发誓以后必须要大胆些，哪怕一点点。
自我反思提升自己的作文开头 篇3
转眼间，人类社会已经发展成了一个令人惊叹的“多元”社会。它改变了我们的生活，让生活中处处充满了现代科技的气息，比如：智能手机、电脑、电视机、电子计步器、学习机等；就连小朋友的玩具都功能各异：能够一分为三的陀螺、能够手动加速的陀螺、用手抓住都不会停止旋转的爆旋悠悠球。
科技造福了全人类，也使我们的地球变得更加美丽！
一天晚上，我们一家人在一起吃饭，外公望着我给他盛来的香甜可口的米饭，不禁感叹道：“现代科技多么发达呀！你们必须要好好珍惜这完美生活。我们那时，每一天能喝到一碗稀粥就满足了，吃树皮树叶的都有呢！此刻的稻谷和各种蔬菜、瓜果都种在大棚里，不分春夏秋冬，随时随地都能够吃到营养价值高的食品。”
妈妈也很赞同外公的看法，连忙点头说：“是呀，我们小时候虽然比你外公那时生活条件要好些，但如果饿了，哪还有什么营养食品吃呀，冷干饭泡开水就是我们最喜欢的了。哪比得上此刻喝的牛奶都经过了高温灭菌，包装也用的是无菌的。我们当时想喝都喝不着呢！”听了外公和妈妈的一番话后，我也学着用善于发现的眼睛去观察世界，体味生活。
那次，我去爸爸上班的地方――保税商品展示交易中心参观。
一走进大厅，琳琅满目的`商品让我眼花缭乱、应接不暇。突然，非洲进口水果展销区吸引了我，也让很多人驻足留连。其中刺角瓜很有意思，外表长得像只金黄色的刺猬，可是果肉却异常细腻、鲜美。还有黄金果，又名五指茄，茄子形的身子下长着五个大“手指”，令我感到惊奇不已。
最让我难忘的是我精心挑选的袖珍南瓜――非洲太阳果。口感面甜，还能够在中间加入冰糖、蜂蜜炖来食用。真是吃到嘴中，甜在心里。擦一擦我那流口水的馋嘴，仿佛自我来到了非洲，再一次让我感受到了时代的变迁和科技的大发展！
同学们，我们在享受科技给我们带来的幸福生活的同时，也要争做科技小能手，好好学习，善于发现和创造，将来为科技的提高，为社会的发展贡献出自我的力量！
文章经过两件事来证明写作的主题——科技改变了人们的生活，资料很丰富，描述的也很细致。可是以后要多注意错别字，继续加油！
自我反思提升自己的作文开头 篇4
一个人的改变必须慢慢感受，才能体会他和从前不一样的光彩……
赵老师是我的前任班主任。第一次看见赵老师的时候那还是一个寒冷的冬天。那一天是表姐去领通知书的日子，我跟着凑热闹嚷嚷着也要去。毕竟是有不过拗不过我就带我去了学校。我第一次去办公室，那里面散发着红光暖暖的。赵老师笑眯眯的看着我。第一次的我对这个女老师的笑默默的'记住了，因为她像一位和气老师的笑。我想他应该是一位对学生非常好的老师吧。
紧接着我上了初一，再一次看见赵老师的时候是在去报到时。
这时的赵老师好像没有从前年轻了但魅力依旧，屏幕上是一部名叫《冰河世纪》的电影。正看的津津有味时，一位老爷爷走了过来，询问一些关于自己孙子上学的事，赵老师耐心的为他分析了一系列的状况，面对老爷爷的问题，赵老师每一次都耐心回答。这个长发及腰的女人很漂亮也很有耐心。窗外，别人家的月季在悄悄地绽放，展现出一片粉嫩的丝绒。
入班后，赵老师就开始制定班规，那满满的条约让人不经感慨名不虚传。拿着小棍开始惩罚英语听写不过关的人。打人时的赵老师面色冷冷的像一个冰冰的睡美人，真让人不敢相信她那么温柔的一面。从那时起我对赵老师的美好态度改变了，暗暗地想着，赵老师像一杯冰水，越是对她接触越深，越是感觉她的严厉。连上课迟到几分钟都要惩罚。这法律也太严了吧！
那一次，因为该错误句子又改错的，所以要进行打，来让我们增强记忆，那一棍下去让我更坚信赵老师只是一个严厉的人。
七年级下半学期赵老师因为身体原因不再教我们了。
那天，我在放学时碰见了赵老师，她勉强的笑了笑，很温柔的样子。我不禁想起了刚进班的时候。那时候我的成绩并不是太好，刚来时我是占下风的，一次的点评比赛中我意外的收获了一句来自赵老师的赞美还赢得了全班的掌声。那时的我自卑胆怯没有勇气，正是这一句不经意的夸赞让我对语文重新燃起了希望。
这时，我想赵老师是出其不意给你个惊喜，她是一位不经意间给你信心，鼓励的老师。
她像一位冰柠檬汁越品越有味，他的温柔是盖在严厉之下的。
自我反思提升自己的作文开头 篇5
欢乐是人生的驿站，痛苦是生命的航程，希望在不断的寻找中失去，憧憬在不断的失去中再现！是什么让你在人生的长河中漫游？又是谁给予你生活的信心？生命在不断地延续生活中的点点滴滴，你曾留意过什么？你在乎过慈爱的母亲、严厉的父亲为你所付出的一切吗？当我们心安理得地享受时，父母永远站在舞台的背后，为我们默默地付出，亲情不曾改变。
不曾改变的是亲情，无论我们做了多少错事，多么令他们伤心，他们总是以一颗宽容的心去对待自己的孩子。
世界上有许多种爱，最伟大无私的是父母的爱。母爱像玫瑰，浓郁芬芳，不断地向我们传递着爱的花香，滋润着每一颗孩子般荒芜的心！
父爱像丁香，淡淡悠长，只有当岁月走过，才渐渐品出那淡淡的父爱中所蕴含着的深远韵味。
随着年龄的增长，我们再也不像儿时那样千依百顺地依偎在父母的`怀里，随着自己的高飞，与父母却渐行渐远。我们不知道天底下最纯最真最浪漫的爱是父母给予的爱，也不知道父母就像春风化雨那样来得自然，来得无痕，来得无处不在，更不知道父母之爱，原来是如此博大如沧海，挺拔如高山，无私似空气，不老似太阳。
亲情是人类永恒的话题，是令人激动的话题，但又为何永恒，为何如此令人激动呢？那是因为我们知道“父母就是那可以毫不犹豫赤脚为你开门的人”。父母给予的爱，是我们的生命中最难以承受的重啊！
亲情如佛，佛法无边，不能事亲，焉能成佛？我们常因熟悉而没有在意，常因习惯而不去珍惜，其实，每当惶恐和无助侵袭时，父母的身影总是第一个跳入我们脑海中。父母的身影，是我们生命中一道永恒的风景。
那是一道等待的风景，一道忙碌的风景，一道不太美丽的风景，也是一道最让人流连，最难以忘怀的风景。家，因为有父母的存在而温暖无比。三毛在家书中说：“家，就是有人点着灯等你。”而我们的父母就是那个点灯的人。
当然，我们不可能永远都在父母的庇护下生活，我们总有一天要独立的生活，也会有自己的家自己的生活，但是父母对我们的爱是永远不会变的，——不曾改变的是亲情！
自我反思提升自己的作文开头 篇6
尊敬的领导：
您好！
我是岗位的，也正是此次在工作中犯下错误的员工。对于自己导致的这个错误，我一直都十分自责，也感到很后悔和惭愧。同为岗位的一员，但我却偏偏没能仔细的做好自己负责的任务。这不仅仅会给我自己的工作带来影响，甚至会影响到我们整个队伍，影响我们整个公司！我对此，十分抱歉。
经过这段时间的反思，我已经改正，并在思想上深刻认识到了自己的问题。这次的问题虽算不上复杂，但却暴露了我在工作中对自我要求的不严格，以及检查不仔细等问题。这让我感到无比的惭愧，这是我在工作中的失职，是一个原则上不应该出现的事情！
虽说“人无圣贤”，但作为一名肩负了岗位工作的员工，我理应将自己的基本责任做好，认真检查工作无错误。最低，也应该在问题造成影响前排查出自己的问题，及时改进自己的问题才对！但我却没能做到。这并不是应为工作或是其他外物的'影响，这是我个人能力和思想上松懈导致的结果！
在认识到这一点后，我深刻的反思了自己，并写下了这份检讨。如今，通过对自己问题的整合，我更加意识到了自己的责任和问题所。现将自己的分析如下：
一、思想的松懈
工作有工作的要求，为此在思想上必须正确、严谨的认识到这些目标才能完成好自己的职责。但我自xx年x月加入公司以来，虽然在工作能力上学习了不少经验技术，但在思想上却没有更好的完善自己，导致自己渐渐松懈了对自己的要求，在工作的细节上也越来越不重视。
这是我在思想上对工作的漏洞，也是我应该好好检讨的一大问题！思想是应该时刻保持和维护的核心，既然身处于岗位，我就不应该让自己因时间放松了对思想的要求、
二、耐心和心态
在工作中，以为思想的缘故，也进而引发了我在心态上的一些浮躁。反观自己的工作，尽管出现了错误，但我又怎么会没在检查中发现这个问题？这就是我在态度上的不端正！如果我能保持严谨的态度，耐心仔细的去检查自己的工作，那么这样的问题想必也会大大减少。
如今，我已经深深的意识到思想和态度对工作的重要性。我会在今后的工作中认真改进自己，向优秀严谨的同事们看齐，并且也会继续提高自己的工作能力，争取取得更好的成绩，弥补自己的错误，还望领导能原谅。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
自我反思提升自己的作文开头 篇7
尊敬的老师：
您好！
老师，对不起，我做错了，我也知道自己的所在了，希望您可以原谅我，我以后一定会认真的改变自己的态度，不会再一次发生这样的错误了，请您相信我。
我知道对于我们小学生而言，现在正是长身体的时候，也正是需要运动的时候，我们也应该在认真且严格的遵守学校和的纪律，对学校和班级的规章和制度去认真的遵守，也不要等到错误发生之后才去后悔自己的所作所为，更何况我们作为一名学生，也应该做到足够的劳逸结合，要在学校学习的时候适当的休息和活动一下，对于学校所安排的作息时间和学习模式我们要认真的遵守，要足够的认真的去按照学校所要求的去做，但是自己今天在做早操的时候，却偷偷的躲在厕所里面，以为这样子学校就不会知道我没有去了，老师和同学也不会发现我没有到场，但是这些不过都是自己的小聪明罢了，这些都是因为自己在学习上面，在学校的学习当中，态度不够端正，思想也有一定的问题，更是因为自己过于懒惰，不愿意去做早操，我也知道自己的错误的严重，我也已经深刻的在自己的心里对自己的错误行为做出了一个深刻且严重的检讨，对自己之后在学校的表现也有了一定的方向和目标，更是对于自己现在所处的环境，所应该要做的事情有了更加深刻的认识，我也懂得了自己的错误的严重性，不仅影响到了自己的身心的健康，还给班级的荣誉抹黑了，我感到非常的后悔与自责。
我希望自己可以通过这次的事情，认识到自己的错误，也懂得做早操和遵守学校和班级的规章制度的重要性，更要吸取这次的错误的教训，在之后的学习当中，严格的遵守学校以及班级的纪律，改变自己的思想和态度，端正自己的态度，将自己的懒惰的心理调整过来，尽自己的努力去完成自己的学习，也在自己的学习当中，更加的严格要求自己，对自己高标准严要求，避免下一次还产生这样的错误，也不要因为自己的原因，自己的错误影响到班级和集体的荣誉感，要时时刻刻的懂得并且知道自己的所作所为是非正确，也要知道自己身为一名学生所应该去做的事情，保证以后不会再违反班级的纪律了。
此致
敬礼！
辞职人：
20xx年x月x日
自我反思提升自己的作文开头 篇8
初三上学期悄然结束，站在新的起点，我对这一阶段的学习和生活进行全面总结与反思，以便更好地迎接未来的挑战。
学习上，我在整体知识框架的构建方面有所欠缺。虽然对各个学科的知识点有一定的了解，但没有将它们串联起来，形成完整的知识体系。这导致我在面对综合性较强的题目时，无法灵活运用所学知识，解题思路不清晰。例如在历史学科的材料分析题中，我不能准确地从多个角度分析历史事件之间的`联系，常常遗漏重要知识点。
在学习习惯上，我存在拖延的问题。很多学习任务总是拖到最后才完成，这使得我在完成作业和复习时往往比较仓促，无法保证学习质量。而且，我没有养成定期总结学习方法和经验的习惯，不能及时发现自己学习方法中的不足之处并加以改进，导致学习效率难以提高。
在心态调整方面，我抗压能力较弱。面对考试成绩的波动，我很容易受到影响。考得好时，我会沾沾自喜；考得不好时，我又会陷入沮丧和自我怀疑中，这种不稳定的心态严重影响了我的学习状态和后续的学习效果。
为了改变现状，我计划在新学期构建各学科的知识框架，通过绘制思维导图、制作知识卡片等方式，将零散的知识点系统化。同时，我会严格要求自己，克服拖延习惯，制定详细的时间规划表，按照计划有条不紊地完成学习任务。在心态上，我会加强自我调节，正确看待考试成绩，把每次考试都当作检验学习成果的机会，总结经验教训，不断提升自己的抗压能力和心理承受能力，以更加积极、稳定的心态投入到初三下学期紧张的学习中。
自我反思提升自己的作文开头 篇9
一转眼我们的九年级的学习生活都要结束了，也就是说，再有半年，我们就要完成初中时代的学生生活了。现在回想刚刚过去的这一个学期，我在各方面都有新的变化，新的进步，我自己小结一下：
在政治思想上
我通过在学校的学习与生活，各方面变得成熟，热爱祖国，热爱集体，严格要求自己，努力提高自己的觉悟和适应能力，遵守学校的`规章制度，注意团结同学，认真完成学校布置的各项工作，尊重老师，尊重家长，以一个健康向上的中学生标准来要求自己。
在学习上
学习态度端正，努力学好每门功课，上课前认真预习，做好课前准备，上课时认真听讲，力求当堂课吸收，自觉遵守课堂纪律，课上积极发言，对于没有领会的问题，要敢于向老师与同学请教。课后作业自己都能认真完成，并注意补充自己知识上的不足。这学期自己在自觉学习与独立学习方面有很大进步。学会合理安排时间，分配好学习时间，在学习中注重提高学习效率和方法，收到较好效果。
对数学的学习，我注意了基本知识与习题的对应关系，平时注意学习要点的积累和举一反三的作用，这学期在这方面有一定进步。语文课中，注意了课上内容的消化，在作文上也特别加深了平时的训练。外语学习这学期也有较大进步，特别是在听力训练方面提高很快。物理课中，注意基本知识的活学活用，学会了举一反三式的学习，收到很好效果。
在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习，知识无止境，我还有很多的知识需要学习，需要不断完善和提高。 回顾这个学期的工作，我在各方面都取得不同程度的进步，也存在着许多需要改进的地方。总的来说，我认为自己还是比较努力的。
自我反思提升自己的作文开头 篇10
回顾多年的化学教学工作，结合这次的研讨课，想说的真是太多太多。下面就是我的教学反思：
一、教学方面的经验
（一）认真研究新教材及各章节处理方法：前两年用的是老教材，这两年改用新教材。新教材增加了两个单元，用化学科学知识充实了化学教材，加强了化学与人们关心的课题，如材料、能源、环境、生命健康等的融合与渗透，引导学生从日常的生产、生活入手，以科学探究为主的学习方式，引导学生积极主动地学习，激发学生学习化学的兴趣，学会用化学的'知识解决生活中的问题。
（二）认真研究新课程标准和考试说明：在新课改的形势下，我加强了新课程观念和新课程标准的学习，不断转变教育理念，认真研究总结历届中考试题，细心研究考试说明，总结出考试重点和热点，贯穿于教学中，及时提醒学生注意热点问题和重点问题。
（三）深化课堂教学的改革：在教学中重视和加强基础知识和基本技能的教学，加强化学用语和实验基本技能的教学，扎扎实实打好基础。在课堂上，给学生一定的阅读时间。针对不同的学生设计不同的题目，有意识地去锻炼他们思维应变、组织表达的能力。尽量让大多数的学生参与到课堂活动中来，多让他们在黑板上写板书，发表自己的观点，动手操作。在课堂教学中采取多样化的教学手段，运用多媒体等教学辅助手段,使化学实验教学情景集色彩、图像、声音、动感等多种特点于一身,使学生有置身于真实情景之感，达到良好的效果。
（四）密切联系社会生活实际，抓好知识的应用：近年来对环保、能源等社会热点的考查力度逐步加强，这就要求教学要突破单纯灌输课本知识的限制，让学生有时间阅读课外科学知识，尽可能多地接触、认识社会，用化学视觉去观察问题和分析问题。
（五）注重与学生的情感交流：虽然学生是学习的主体但他们很需要得到老师的鼓励，因此我密切关注每位学生的学习状态，多与学生谈心，当他们取得进步时我表扬鼓励他们；当他们退步时我找他们个别谈心，帮助他们找出原因。在课堂上尽量地挖掘每个学生的特长加以称赞，激励他们喜欢上化学，变要他学为他要学。
（六）练习和考卷的选择：一份好的练习和考卷可以达到事半功倍的效果，练习要进行合理精选，减轻学生的课后负担，使学生在轻松高效中掌握知识。
（七）科学制定计划：制定出详细的教学、复习计划，明确其内容和要求。有了计划的引导就会有条不紊地进行，避免教学的随意性和盲目性。
二、教学方面的不足
我还应该多注重信息交流，主动与一些学校进行交流与学习，扩大资料来源，充分发挥信息互动，取其之长补己之短。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，我必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作。
自我反思提升自己的作文开头 篇11
尊敬的老师：
因为我这段时间没有好好学习，上课爱做小动作，导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
我出来有几点是我做的不够的：
一是上课没办法集中精力，不用功，还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩，做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。
二是我是我在课后没有及时复习，导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
三是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
自我反思提升自己的作文开头 篇12
亲爱的老师：
您好！
你们好，很遗憾地向你们递交这份期末考试没考好的检讨书。关于我此次的期末考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。下次一定会考好的，在给我一机会！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
自我反思提升自己的作文开头 篇13
尊敬的数学老师：
通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。就说这次考的最差的数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的练习，还要细心，比如在我的试卷上，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，痛失了20分。这种现象也不是第一次发生了，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。在各科成绩当中，我的英语虽然考的最好，但放在年级排名中，却只是26名。其中听力、句型转换是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、句型的题目，来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想如果我做到了这一点，我的英语成绩一定能考的更好。我的语文成绩一向不是很好，这一次能考到年级第8名，是和我暑假和开学以来大量的阅读课外书籍有很大的关系的。在基础知识方面，每个人都可以得满分，拉开差距的往往是阅读和写作，因为语文考试阅读和写作占了将近100分，要想语文成绩变好，首先要提高阅读写作水平，这样才能抓到分数。大量的阅读优秀的文学作品，多积累一些好词好句和古诗词，这些都是有百益而无一害的，对提高阅读和作文水平都有很大的帮助。这次其他四门课考的好的出乎我的意料，我原本以为自己会在这四门课上失分，却没想到总成绩还是这四门课拉上去的，我也明白了，考试决不能偏科。这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。世上无难事，只怕有心人。我下次的目标是年级前10名。我相信，我一定能成功。
此致
敬礼
检讨者：xxxx
xx年xx月xx日
自我反思提升自己的作文开头 篇14
这次期中考试，我的名次是年级16名。在普通班能够考到年级第16名，这不仅跟我平时对自己严格要求有关，而且还和我良好的学习习惯有关。
下面把我学习的一点点经验和大家交流一下。互相学习。
一、专心听讲，一丝不苟
这似乎是老生常谈再基本不过的问题了，可就是这样基本的问题，我也要谈一下。因为我们年级应该还是有很大一部分同学在这方面做得不好。有时上课会分心不注意听讲、走神，其实上课不专心听讲是很严重的问题。万一有一个重要的知识点没弄明白或没听到，那么后面的内容便会云里雾里，造成一大块知识的缺失，到头来还得回家读书补习，占用了许多时间，没准还弄不懂，与其这样，不如好好听讲，快速理解老师所讲的新知识呢！
二、提高效率，雷厉风行
在充分利用了课堂的时间后，回到家中，我们仍然不能完全放松，要在短暂的休息之后立刻全身心地投入到学习之中，要快速完成作业，争取能再做适量的习题，以强化对学校学习知识的巩固，不要总觉得时间不够用，因为这其实是你效率的问题，只要提高效率，你一天能做许多事情，切忌边学边玩，这样你不仅没学到也没玩好。有效率地学习，有效率地休息，有效率地利用宝贵的每一分钟，从而让自己过得充实，同时你也会收获很多东西。
三、多做总结，改进不足
我们每个人都应该准备一个改错本，并定期看看它，这一定会对你有很大的帮助。因为我们所学的知识是有限的，就好比一个常数，所以当你在做题、做作业、考试时，每出一个错，便发现了一个知识上的漏洞，把这个题目弄懂了，于是，你知识上的漏洞便又少了一个，不过如果你老是发现一个知识点重复出错，或老是“马虎”，那你可得下狠心让自己多练点题了，以免在考场上也因犯低级错误而在考后捶胸顿足、追悔莫及。
四、多做运动，调整心态
在初三紧张学习的.同时，我们还应该利用课余时间多做运动，因为体育在中考时占的分也越来越多了。也许有同学会抱怨自己没有时间，我们是不是可以利用学校中午大课间时间，到操场里去运动运动？乘公交车的同学是不是可以跑着去车站？这种运用零碎时间来运动对体育、体质的提升也是不可小视的！而且运动能放松情绪，这样对学习也是很有好处的！在考前，我们还应放松心态，别临时抱佛脚学到很晚，这样不仅对身体不好，也会影响第二天考试的发挥。考试后，不要因考得太好而飘飘然，也不能因退步而闹情绪。无论好坏我们都应好好总结，争取下次能超越自己做的更好！
我们在母校的日子已经屈指可数了，希望我的学习经验能帮助现在比我成绩差一点的同学取得更好的成绩。
让我们用优异的中考成绩作为对母校最好的礼物！
自我反思提升自己的作文开头 篇15
一、反思自己平时的学习态度
如果你在考试时，偏重记忆的知识点失分较多(如生物、地理和语文、英语的基础题)，那显然就是不够努力，学习态度出现了问题。如果是简单的知识应用出错较多，运算能力欠缺，既是反映平时的训练不够，也是学习态度的问题。
面对这些情况，你就要反思了：
1、自己平时是否自觉地进行复习了。
2、在学习时是否经常存侥幸心理，认为平时拖拉点没关系，只要考试前几天抓紧一点就可以了。
3、反思自己的学习师傅很盲目，不知道每天究竟应该学些什么。
4、反思自己对所学知识是否做到了扎实掌握，对于新知识的掌握是否只是停留在了解、识记的层面，能否顺利地运用。
勤于反思自己平时的学习态度，时刻鞭策自己认真仔细地掌握每一个所学的知识点，那么，你也能够做到在考试的时候立于不败之地。
二、反思自己的考试心态
每次考试结束，总会有同学说，自己太紧张了，没有发挥好。因为紧张没有发挥好，就是考试心态问题。这其中包括：急于表现自己实际却眼高手低的；未按照老师的要求做好充分复习以致害怕考试的；面对考试，过分看重分数、名次的；缺乏自信而又瞻前顾后的。
没有一个良好的考试心态，就无法在考场上发挥出正常的.水平。既然如此，我们应该怎么做，才能保证自己在考场上能够拥有一个好的考试心态呢?
可以尝试这样几个摆脱焦虑的方法：
1、语言调节法。在情绪刚刚不对头时，通过简单、具体，带有肯定性的言语调节自己，比如“我有信心”“我准备得已经很充足了，一定能考好”。在暗示自己的同时，不妨联想自己成功的情境，以激发自己的考试信心。
2、转移注意法。如果在考试中遇到较难或没有见过的问题或题型时，应先采取主动的注意迁移，减少焦虑，回避一时解答不了或暂时回忆不起来的问题，当其他问题解决完后再回过头来研究回避的问题。这种做法可以使优势兴奋中心得以转移，从而使抑制状态在一定程度上得到缓解。
3、呼吸调节法。当自我感觉十分紧张时，有意识地控制自己的情绪。深呼吸，注意放松，在头脑中对自己说“放松”，连续做几次，直到感觉镇定为止。
三、反思自己对考试技巧的把握
有些同学并非基础知识掌握不牢，而是因为不了解一些答题技巧，或者是计算不够精确，或者是速度不够快，或者是理解上有偏差，又或者是思维不够严密……结果也导致了考试成绩不理想。这些方面就要平时多练习，在练习的过程中掌握技巧和规律，正因为对知识的熟练度不够，才导致这样的失误。做到多练习多巩固，这些问题将迎刃而解。