“饮水思源,取之于社会,用之于社会。”怀着感恩之心和肩负使命,我们期望一片绿树成荫、鸟语花香的美好环境。以下是小编整理的关于植树节的一些优秀作文,欢迎大家阅读和分享。
植树节活动心得体会100字 篇1
一个阳光明媚的星期五,我和同学们一起去圣荣会馆植树,我们是昨天晚上7点去王金明美术教育去拿的。
我准备好要用的工具:铁锹、水桶和昨晚领的树苗。我跟着大部队去圣荣会馆,我突然想起来:呀!我还没做挂在树上的牌子!这时,徐振珂妈妈给了我一张纸和一支笔,简短的写一句“保护树木,人人有责”然后徐振珂妈妈拿出一把钥匙,在纸上穿了一个洞,然后穿上一根绳子,打了个结给了我。然后我们开始拍照,拍完照,我们就开始点名分组了。一个个的名字点完了,可就是没听到我自己的名字,名字点完了,可却还剩下我、袁炜喆、王雅坤,一问老师,原来是把我们三个人落下了,只好我们三个人一组,去圣荣会馆的体育器材那边去种树了。
我和奶奶找了一个不大不小的树坑,然后用铁锹松松土,再把树苗放进去,用脚踩平,再填土。旁边的王雅坤没有家长来,也没有挑着树坑,我和奶奶只好帮他挖一个树坑。我和奶奶挖完树坑后,再松土,把树苗放进去,填土,压平,再留下一个凹坑用来浇水。我拿着水桶去物业接水,接满一桶,我把水倒进凹坑里再压一下土,不然水会流出来。我看见另一个朋友在各树的`时候,挖出了好几只虫子!他们叫它“地老虎”。它们专吃腐烂的树叶,如果没有树叶就吃树根,是一种害虫。
接着我们一组拍了一张合影,然后就去参观其他同学种的树苗。
今天,这件事情让我很难忘。
植树节活动心得体会100字 篇2
星期天的上午,天气晴朗,阳光明媚,艳阳高照,正是植树的好时节,我和小朋友们去植树。
我们从家里各自拿来铁铲、树苗、水桶等等,然后就热火朝天地干了起来。
首先,小明拿起铁铲,挖了一个小坑,把小树苗放进去,小刚扶着树苗,不让他歪倒,小红填上土,我拿起水桶,走向小河,提了一水桶水,向小树走去。我走的摇摇晃晃,因为水桶太沉了,我还不小心洒了一些 呢!
最后,我们齐心合力将水桶抬起来,随着哗啦啦的水声,水都浇给树苗了。咦!泥土怎么陷下去了?这时,才想起忘了踩踩土了,于是,我们又拿起铁铲,挖开土,重新填土浇水,终于完工了!我们这才发现为什么小树的.叶子是耷拉的,身子也直不起腰,无精打采的,这是怎么回事呢?哦!原来是浇的水不够啊!我们又跑到小河边提了一桶水浇上,这次小树可喝个报了。终于精神起来了。
随着小树越来越精神,小鸟飞回来了,小兔子也蹦蹦跳跳的过来了,开心的在这安了家,小鸟叽叽喳喳的叫着,仿佛在说谢谢我们。我们都开心极了,给它取名叫“朋友树”希望它能茁壮成长,也希望我们的友谊像小树一样生根发芽、快乐成长。
怎么样,你们喜欢朋友树吗?那就和我们一起来种一棵吧!让我们的世界更加的生机勃勃,春意盎然,更加美好。
植树节活动心得体会100字 篇3
参与幼儿园的植树节活动,让我深深感受到孩子们对大自然的热爱与保护之心。活动中,孩子们亲手挖坑、植树、浇水,每一个步骤都充满了期待与喜悦。这次活动不仅培养了孩子们的环保意识,还让他们学会了合作与分享。看着孩子们专注的神情和满脸的汗水,我深知,这样的体验会成为他们成长路上宝贵的财富。
此外,我也看到了幼儿园教育在培养孩子综合素质方面的努力。通过这样的活动,孩子们不仅学到了知识,更重要的是,他们学会了关心社会、关爱大自然。
总之,这次植树节活动让我深受启发,希望更多的孩子能参与到这样的活动中,共同为我们的地球增添一抹绿色。
植树节活动心得体会100字 篇4
今天,我们幼儿园组织了一次特别的植树节活动。老师告诉我们,植树不仅可以绿化环境,还能保护我们的家园。活动开始时,小朋友们都很兴奋,手里拿着小树苗,迫不及待地想把它们种在土里。在老师的指导下,我们学会了如何正确种树:先挖一个小坑,然后轻轻地把树苗放进去,再用土填好,之后浇上水。整个过程虽然简单,但却让我体会到了种树的不易。我意识到,每一棵树都需要我们用心呵护,才能茁壮成长。
这次活动让我更加珍惜大自然,也明白了保护环境的重要性。我希望以后还能参加更多这样的活动,为我们的地球贡献自己的一份力量。同时,我也希望更多的人能够参与到植树活动中来,让我们的家园变得更加美好。
植树节活动心得体会100字 篇5
参与社区植树节活动,我深感绿色与生命的重要性。在种树的过程中,我体会到了团队合作的力量。每个人都各司其职,有人负责挖坑,有人负责培土,有人负责浇水,大家齐心协力,共同为社区增添了一抹新绿。这次活动也让我意识到,植树不仅仅是种下一棵树那么简单,更是我们对自然的尊重和爱护的体现。每棵树都承载着我们的期望和责任,它们会为我们带来清新的空气,为我们遮挡炎炎烈日,为我们的社区增添生机与活力。
在未来的日子里,我希望自己能够继续参与这样的活动,为社区、为地球贡献自己的一份力量。同时,我也希望更多的人能够加入到这个行列中来,让我们共同守护这个美好的家园。
植树节活动心得体会100字 篇6
3月12日,星期六。我和爸爸妈妈一起去参加聊城晚报小记者举办的植树活动。
爸爸开着车,不一会儿我们就到了目的地。下车后,我们兴致勃勃的来到了活动现场,爸爸说:“谁去拿树呀?”我立刻自告奋勇前去拿树。到了领树的院子里,呵,真多啊!找了个又长又大的',双手搬起来就要走,可是没有搬起来,又使劲搬了一次,终于把树搬起来了,但没走几步就走不动了。于是,只好向爸爸求助,我们俩一块儿把树给抬了回去。
我和爸爸拿起铁铲向树坑里填土,妈妈扶着小树,以防小树倒下。不一会儿,我头上就冒出了汗,手也酸了,胳膊也有点儿疼了,真是看着容易干起来难。不过,值的高兴的是,我坚持了下来。然后,我又去拿了两棵小树,分别放在树坑里,一共植了三棵树。紧接着,我和爸爸妈妈为小树浇上水。
植完树之后,我十分高兴,因为我学会了植树。
我想:这次我不但学会了植树,而且,我还知道了植树的重要性。植树不但锻炼我们的动手能力,还可以美化环境、绿化人类生存的家园。
植树节活动心得体会100字 篇7
每年的3月12日,是一年一度。为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了解树木的作用,在幼儿园内举行了“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”的活动。
首先,我们通过图片给孩子讲解了植树的好处,带领孩子们了解树木的作用。如:植树可以减少噪音,植树可以防风防沙,减少水土流失,可以控制气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的`调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经知道了种树有很多的好处。
接下来,我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育:
1.小班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.中班在幼儿园种植园地,和老师一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3.大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树木。
这次的活动有很大的意义。通过我们植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。
植树节活动心得体会100字 篇8
都说绿色是代表生命的颜色,看见绿色会让我们的心情非常的愉快。因此,我们有了植树节。在这一天里,世界各地,不同时间,不同人物,不同原因,但我们干着同一件事情――为世界增加绿色!
万幸,经过一个多月的梅雨季后,植树节这一天,天空难得的放晴了!当阳光驱逐空气中的湿气,心情变得格外的`好。我们带上了种子,搭乘公交车来到了红丰社区老年活动中心,年迈的爷爷奶奶们也许比我们更需要绿色带来的生机蓬勃。
许是久未见太阳的缘故,爷爷奶奶们都搬了藤椅,带上拐杖,安详地坐在阳光下。明媚的光芒里,神情温和而酣畅!在这个和谐的画面里,你仿佛可以感受年华积淀的醇香!
我们锁定了一位奶奶,她总在拨弄那些花花草草,矫健的背影很容易吸引我们的视线。我们猜想,这位奶奶也是一给喜爱绿色的人。跟奶奶交流了几分钟后,弄明了我们来意的奶奶爽快地答应了帮助我们播种!
我在一旁摄影,看着同学们跟奶奶时不时地交流着,觉得画面分外融洽。奶奶娴熟地拨弄着泥土,再撒下种子,协调的动作证明我们的猜测没有错误!当最后一粒种子掩入泥土,再浇上几滴水,我们个个都轻轻呼了口气。像是刚刚进行完一场神圣地仪式。气氛庄重而肃穆,因为我们都明白,种下的不仅仅是种子,还是我们的一份期待,一份对未来的憧憬!我们都明白。
这就是我上大学后的第一个植树节。
简单,却意味深长!
植树节活动心得体会100字 篇9
在植树节来临之际,为了进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的校园环境,罗山教育办各校园积极行动,爱绿护绿,争做绿色使者。
3月12日举行了红领巾劳动体验基地的启动仪式。校长发表了讲话,并为基地揭牌;接为各班级授予责任地标示牌。请校外老农作为种植技术员,现场为学生讲解示范种植要领。今后,学校将定期组织各班同学到基地劳动,为蔬菜浇水、施肥,体会劳动的乐趣和收获的喜悦。
xx小学:利用国旗下讲话,发出了“爱护花草树木,珍惜绿色——生命的颜色”的倡议,倡导学生们行动起来,人人为班级、为学校增添绿色,为净化、美化环境出一份力,发起了“绿化校园”的植树活动。
组织孩子们与社区“对话”,积极参与社区的绿化行动,开展“浇灌一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
3月12日下午,老师们带领孩子认识不同的植物和保护植物的重要性,走进幼儿园的种植园地,挽起袖子为植物清除杂草,尝试亲手种植辣椒、茄子、小葱等等,体验种植所带来的快乐。
开展了“我和小树同成长”的主题活动课,为小树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影、比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏,发挥出绿化校园后的自豪与自律。
开展了以“爱绿护绿”为主题的纪念活动,倡导学生们积极参与到植树绿化的队伍当中,争当绿色文明小使者。
“一片绿叶,承载着温馨与和睦;一片绿荫,承载着安逸与和谐;一片绿林,承载着我们对于家园的眷恋与热爱。然而,如今的家园却遭受着各种破坏:温室效应、沙尘暴…无一不在切割我们的家园,而能改变这一切的`,只有我们。让我们携起手来,领取希望的种子,种出自己的绿荫,守护美好的家园!”这是子江中学学生会3月12日下午在学校文化长廊里展示出的“312”植树节主题活动的开场白。
据悉,该活动持续了两天,受到同学们的热烈欢迎,约有近千人次参加了主题活动。子江中学学生会利用“312”植树节这一主题,创新开展了领取“希望种子”、有奖竞答获取“生活园盆栽”、题词“绿色希望”等活动形式,有效提高了学生呵护绿色的责任心,增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识。通过这一主题活动的开展,让学生们能亲身体验到劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发保护自然、热爱自然的情感,也增强了学生的责任感和使命感,使绿化意识真正深入到学生心里。
植树节活动心得体会100字 篇10
“让森林走进城市,让城市拥抱森林”这不是我异想天开想出的一句,它是今年植树节的主题。
植树节后的第二天——星期六,我们欢乐谷快易作文培训班学员乘车来到了溪东黄土坡,路上,我幻想着那肯定是个绿树成荫的好地方,但结果不是的——一座黄土小山坡地。由我、周家正、何序峥、何鑫组成的“江家峥鑫队”我们一人领了一棵小树苗上山去。
在山脚,我望着那布满黄泥的小山,心想:这爬得上去吗?在爬到半山腰时,已经有几个同学“就地扎营”了。但是男生们“得陇望蜀”继续爬上去,哇!到了山顶,偶尔几阵凉风吹过,“好凉快啊!”我劲喊。这时,底下的景色尽收眼,远处蒙蒙胧胧的山。真是“一山更比一山高啊!
选了一块斜坡,我站在下面,憋足了劲儿,使劲抡起锄头,往那块地上打下去,只见一些表层的松土被我挖开了,然后我顺藤摸瓜一连把两边都打掉了一些土,大约30公分的时候,我用锄头在中间打了一个小坑,然后小心翼翼地和另一位同学把小树苗插入黄土,我们又用锄头把刚才挖上来的泥土推向小树苗,埋了它的根,再用脚踩实,一棵小树苗渐渐在山上的“新家”成形了。接着,又是一棵棵的小树苗……
我们快归队了,我向小树们挥挥手,“再见!明年我再来看你!”说完,我放下锄头向山下跑去,突然我的'鞋子“叭嗒”踩到了黄泥,这一来,加上我满头大汗,衣袖卷起很像一位“野人”啦!
不过,“一分耕耘,一分收获”,这让我懂得了种棵小树,美化家园,让大自然永远年轻!大家都来种棵树吧!
植树节活动心得体会100字 篇11
长假结束上班第一天,领导叫我参加县里组织的植树活动。于是与单位同事一行三人来到了我们单位的植树点。我记得植树节是3月12日,是以孙中山先生与世长辞之日定为我国的植树节的,今年的植树比往年提早了一点,这或许是因为年假天干物燥,烧山平平发生,加之天气预报说近日有雨所以提早了。
这是我参加工作后第一次参加的植树活动。小时候参加植树活动时觉得只是一次春游,因为路程远还要带上干粮什么的,反正玩玩就回来了,这一次的植树活动让我感触颇多。每个来到植树点的人都很自觉地拿起铁锹挖坑栽树,当我搬运树苗时,更感觉到自己手臂的力量的不足,有的人还为讨个彩头,边种树边念叨:栽下一颗发财树,今年一定发大财。十年树木,百年树人。在路边的这一片荒地上,我们种上了将近上百棵小树苗,才过立春,就为那片土地增加了些春的气息,为这个城市带来了些绿色!植树活动进行得迅速而顺利,虽然种下的桉树参差不齐,大小不一,但一棵棵都种得很正,昂首挺胸,我在心里想,希望树苗能够存活下去,等到若干年后,我们从这里经过时,看见浓郁的树木,成就感将油然升起。
森林是地球的肺,由此引申,树木对于世界不啻于肺泡对于人体,微不足道却又举足轻重。 每年的植树节,国家都投入了大量的人力物力,植树节的诞生,也是一些国家为激发人们爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境所采取的一项有力措施,希望明年还有机会来,再看看我们亲手种下的树木,是不是依然挺拔,依然美丽……。
植树节
植树节活动心得体会100字 篇12
植树节,我们种树去!大家都觉得这个主意好,于是他自告奋勇地给都市报写了一封信,表达了我们全体团员的心声。都市报不仅登了这封信,而且马上联系了种树的地点明阳天下拓展植树基地,部署了行动方案。
今天是3月12日植树节,我们8:30到指定地点集合。我停好车,远远就看见市府路上停着两辆大巴,身着黄色休闲服的记者黄小玲手拿名单在招呼大家上车。我登上了第二辆大巴,看到我们的团长叶育登院长和美女小余已经在车上,见了我热情招呼我在一旁坐下。车里的其他人都不认识。今天市民考察团的一百名成员到了八十多位,很多人都是第一次相遇。
车子在经过快到植树地点的时时候,看到指数点的广场上早已排
起了长长的队伍,前来植树,我们看了红色的大横幅得知,是百户家庭植树活动。今天植树节,看来有很多团体都在忙于种树哦。很快车子停在了响水湖植树基地的停车场,我们下车进了基地,在一座石桥上集中,分成四大组。我分在第三组,跟叶院长、陈建秋、小余等人一个组。我们热情高涨。基地的工作人员热情地接待了我们,给我们介绍了这次种树的场所,竟然是跟市领导种的地方相邻呢,接着园林技术人员给我们讲解种树的注意事项和程序。两个小伙子各扛着一面“市民考察团”的旗帜,站在队伍的正前方,记者和部分团友忙着拍照。我们每人领取免费的树苗,然后排队进场。场地上已经为我们准备了铁锹、镐、锄等农具,还有浇水用的塑料桶。在一片覆盖着新黄土的旷地上,用白线画出一个个圆圈,圈里有张小纸片,白纸红字,分别写着领取的树名。我们拿起镐和锹,开始挖坑,然后三四个人一起抬着树苗,把树苗扶正,接着培土、踏实、浇水。大家干得热火朝天,情绪激昂。一个多小时后,这块空地上已经成了一片小树林。我们按既定计划,种好了树,大家都说,我们会经常来明阳天下拓展植树基地看看这些树的,还打算到时搞周年庆。
植树节活动心得体会100字 篇13
根据《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》、《少先队活动课指导纲要(试行)》的相关要求,我校积极响应、统筹安排,现将我校现阶段工作总结如下:
一、加强队伍建设,保障工作落到实处
1、机构健全,分工明确。
为确保少先队活动课程的开展取得切实成效,学校特成立少先队活动课程教研小组,分管校长郑利芬为教研组长,姚建玲、冯群、贾陈诚为成员的教研组。组长负责领导组织少先队活动课程的实施;大队部负责少先队活动课程的落实及活动开展。每个年级有指定的老师负责活动实施。
2、推进少先队活动课程进课表工作
安排一至六年级每周一节少先队活动课,要求各中队按照《少先队活动课程实施计划》开展活动,加强对班队课的检查,注重过程管理。加大对中队辅导员的培训力度,进一步加强和规范主题队会的程序和仪式。现共组织召开了一次主题大队会,五六年级主题中队会观摩课,各年级队知识教育活动课,规范各中队的队课程序,进行各班指导。
3、建设一支大中队辅导员队伍
建设一支酷爱学习、敢于创新的的大中队辅导员队伍是此项工作的重中之重。为此,学校切实做好大中队辅导员的选拔、聘任、培训等工作,不断提高辅导员队伍的整体素质。组织大中队辅导员认真学习和领会20xx年全国少工委颁布的《少先队活动课指导纲要(试行)》精神,积极推进少先队活动课在各年级的开展,努力形成我校活动课特色。吸取有经验学校的长处,学会多学多看多思考。
二、分年段设计常规活动
我校根据学生年龄特点和不同年级,结合学校行为习惯教育后将特色与班会整合确定了分段制定了少先队活动课程实施细则,低年级课程要求队员了解队章的基础知识,懂得加入少先队的意义,培养珍爱红领巾、热爱少先队的情感。中年级要求队员了解少先队的.性质和光荣的历史,激发为着理想勇敢前进的情感,增进组织的使命感。小学高年级要求队员了解优秀党组织、团组织,增强队员的组织观念,提高党团队组织相衔接的认识,促进少先队集体建设。学校大队部通过学习队章、礼仪感染、民主参与、岗位锻炼、学习榜样、团队关爱等常规课程的开展,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素情感。
三、落实少先队活动课程内容
我校少先队课程在活动内容、形式和载体上,主动贴近少先队员特点,体现各班特色,把有意义的少先队活动做得有意思。要求各中队辅导员积极引导学生开展以少先队员为主体的活动,体现出小队、中队的作用,各中队开展了一系列主题活动。9月份开展班级特色活动课,如五年级开展梦想教育主题、一年级好习惯培养主题活动,10月份各年级组进行观摩学习,活动有报道,将队日活动与活动课程内容相整合进行活动开展。
植树节活动心得体会100字 篇14
本学期少先队大队部在学校的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用使我校少先队工作的稳步向前推进,取得了一定的发展。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
2、加强少先队阵地建设。继续办好校红领巾广播站,通过选定广播站站播音等负责人,经过培训,由学生自主管理。充分发挥校园广播的`资源,开展新闻快报,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。
3、加强少先队干部的培养。我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队每月培训一次干部,组织他们学习《少先队员》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊,教给他们工作的方法,锻炼了他们服务技能,增强了他们的服务意识,培养了他们的工作能力,拓宽队干部的视野并增长见识。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期,各中队注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们就升旗仪式的排队、走路做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经系统常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队干每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
三、实推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。
我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。我们始终坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育的同时,基础建设得到了切实加强。
1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。
2、坚持“六好”教育,本学期加强六好教育监督岗的检查。每天由大队部组织大队委员,强化对全校学生的卫生、两操、礼仪等方面进行检查,每天检查每天公布。每天中午还派一个班的同学到各处值勤,做好校园保洁工作,保持学校卫生,维持学校秩序,阻止同学们疯打。每周三进行一次卫生大检查,从各年级中抽一个年级的组长和值周领导一起,共同检查清洁区和教室的卫生情况,并由此作为学期末文明班集体评选的`依据之一。检查校园的洁、齐、美,使校园“文明之花”常开。
3、坚持“中队黑板报、班级文化评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排主题和大队活动主题一致,本学期中队黑板报要求每月一次,一至二年级师生合作完成,三至六年级由学生独立完成,每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有学生自己的心声、且形式要多样灵活、版面要美观大方,栏目设计各班要有自己的风格特点。黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。
4、坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示学生活动成果的场所,是锻炼学生能力的舞台,这学期大队部和分管德育的行政,还对各中队主题队会进行观摩和抽查,肯定了活动开展较好的中队。
植树节活动心得体会100字 篇15
一、实践活动的核心主题——学会生存。
学会生存作为学校绿色教育的组成部分和本世纪世界教育的四大支柱之一,对于当代中国独生子女的未来发展来说具有非常急迫的现实意义。生存教育,按照联合国教科文组织权威解释,是指发掘儿童自身的潜能,以适应世界和时代的发展。这是以人为本的教育思想的体现,它将引导着教育目标的返璞归真。学会生存也是新课程改革的重要指导方向。不管学生今后面对的社会如何,都需要我们的孩子具有发现、思考、行动的解决实际问题的能力;都需要具有守纪、关爱、坚强等良好的适应社会变化的个人素质。
二、实践活动参考内容:
1、学会自理——基本的生存知识和技能。包括衣、食、住、行方面。
2、学习劳动——简单的劳动知识和技能。包括劳动工具(尤其是农具)的认识和使用;体力劳动实践等。
3、学会关爱——开展“关爱教育”活动,体验人情事理与公民常识,尤其是理解别人的痛苦,分担别人的痛苦,从中学会关爱。
4、学会探究——运用“小学研究性活动课教学实践”科研课题的成果,在具体的问题情境中学习对问题进行研究与调查的方法,着重培养学生发现和解决实际问题的能力。为此,要利用当地农村的地理、人文资源,设置若干研究专题,指导并且带领学生亲身走近农民、农家、农村,调查“三农”问题;走近动物世界,感受自然的'魅力,激发中学生作为21世纪主人的环境保护意识和责任感。
5、学会坚韧——意志磨练和挫折体验学习。这是生存教育的一项重要内容,主要通过军训等方式来实现。
三、实践活动实施建议:
1、为了保证此次基地教学活动达成目的,在内容设置上不考虑学科教学,把时间集中起来,紧紧围绕生存教育和学会探究这个宗旨来开展上述四个方面内容的活动教学。各活动班级,在这个宗旨下可以根据自己班级的特点和能够开发与利用的课程资源优势,创造性地开展一些有助于学生形成生存能力的教学活动,而不必受这个方案的内容约束。
2、各活动班级在基地的学习中,要认真学习“中学研究性活动课教学实践”的有关成果,并灵活地进行。必须切实转变教师角色,从习惯于单纯管理者的角色,转变为活动的组织者、引导者和促进者,最大限度地发挥学生的主体性;为此,一般采取小组合作形式为基本组织方式来实施全程管理和教学,特别强调小组合作机制中的组员分工与协作、民主与纪律;在研究性学习中,辅导教师要切实按照所设计方案的“四环节”来规范操作。
3、为了使学生真正获得基本的生存知识和技能,必须发挥学生的主体性,而不能把基地活动的学生当成小犯人或者危险分子似的监控起来,处处都受到成人的关怀、照顾。比如在吃饭问题方面,就不能按照以前由学校包办的办法,而是让小组轮流值日帮厨方式。
4、每天活动结束之后,要及时要求和指导学生完成一天的口头和书面小结,对一天的学习要及时予以评价。在回到学校后,必须有详尽可信的全面总结报告(带队行政);年级组长负责组织本年级学生学习成果集中展示活动的实施。
5、学校和参与活动的教职工、相关人员,要有可靠的安全保障措施,但是,反对为了安全就过多地限制学生的正常活动。
6、所安排的学习日程,要看天气情况及时调整实施。
四、实践活动实施保障:
1、调动必要的社会资源,尤其是社会智力资源,为基地教学提供一定的智力及其它相关保障;
2、作好家长的解释工作,得到家长的支持;
3、组织学习有关基地活动的组织和纪律条例;
4、班主任教师要作好学生的各项准备工作。
5、学校准备好必要的工具和用品(锄头、铁锹,学习用品和生活用品)。
植树节活动心得体会100字 篇16
一、活动意图
一年一度的“五一国际劳动节”来临了,为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得尊重劳动人民,知道珍惜劳动成果。我园在五一假期前一周开展了“劳动最光荣”的主题教育活动。希望经过此活动,教育孩子们热爱劳动,从身边做起,从小事做起,也以此发挥家庭教育的力量,实现家园共育。
二、活动目标
1、尊重生活周围劳动人民,知道劳动成果的来之不易。
2、能尝试做一些力所能及的.事,积极参与活动。
3、养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。
三、活动主题
劳动最光荣
四、活动时间
20xx年4月27日—5月5日
五、活动准备
1、经过相关视频资料播放,使幼儿萌发热爱劳动的思情感。
2、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
六、活动过程
(一)了解“劳动节”
1、介绍“五一”国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解
五一劳动节的含义。
2、各班搜集各种有关劳动的图片,进行宣传。
3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
4、各班经过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想,达到家园共育的教育目的。
(二)劳动实践
开展“我有一双小小手”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。
(擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)
3、用自己在幼儿园学到的本领,帮助家长做力所能及的劳动。
(三)幼儿分享
将自己在家的劳动经历与全班小朋友分享,充分展现“我能行”!
植树节活动心得体会100字 篇17
活动目的:
为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的`要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。
活动对象:
全园幼儿。
活动时间:
1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;
2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备;
友情提醒:
1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;
2、所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;注重安全和卫生。
植树节活动心得体会100字 篇18
说起植树节,我们并不陌生,但要说出植树节的由来,我还真一下子被难住了。为了在3月12日那天上课给学生解释清楚,我特意上网查了一下。3月12日是孙中山先生逝世纪念日。中山先生生前十分重视林业建设。因为森林是人类赖以生存的重要资源之一,为我们提供生命所赖以存在的健康、财富、食物、燃料和所有重要生态系统服务,发挥着至关重要的作用。植树造林可以有效保护、发展森林资源,为保护生物多样性做出巨大贡献。五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议,通过了将3月12日定为我国植树节的决议,一是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩,二是鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。
平度市大力昌导植树节的植树活动。为此老师们还进行了积极的捐款活动。昌里中学积极响应植树节活动,购买了很多树苗为植树节的植树活动做好了准备。3月13日下午上完两节课,老师们和同学们一起去植树。这是我参加工作以来第一次真正的`去参与植树。或许市里的孩子们想参加植树都是一种奢侈,然而在这里,我真真切切的体验了和孩子们一起植树的快乐!看看吧,有的同学忙着扛树苗,有的同学刨树坑,有的同学扶树苗,有的同学填土,个个都忙的不亦乐呼,老师们也和同学们一起,有的忙着指导,有的和孩子们一起种树,整个场景一片热闹欢乐!不一会儿一大片空地就已经变成了一大片小树林!
通过植树活动,同学们感受到植树的快乐,好多同学都能说出哪一颗是自己种的树,洋溢着一脸的幸福。当然植树活动也让学生体验到植树的辛苦,感受到小树苗长成大树的漫长过程,从内心产生保护树木保护大自然的愿望。这也是一堂关于植树造林意义的一课。我觉得的植树活动真的是一节生动的课堂。同时也希望城市的孩子也能有机会参加植树活动,多一点亲近大自然的机会,更是多一些爱护大自的意识!
植树节活动心得体会100字 篇19
阳春三月,大地复苏,春意盎然,恰是植树的好时机。与此同时,象征着孕育绿色生命的植树节也应运而至。为了给我们的家园增添更多绿色,进一步提高同学们对国土绿化重要性的认识,坚持生态、经济、社会协调发展的科学发展观,作为山东工会管理干部学院青年志愿者协会的成员,我们把握时机,精心策划、准备,开展了xx年爱心植树活动,并取得了圆满成功。
青年志愿者协会于xx年3月11日在济南市长清区林业局的协调下与长清各区直属机关共同在长清区文昌街办事处三龙村开展了植树造林活动。
这次植树活动得到了会计系团委老师的大力支持,同时在会计系学生会的协调,组织了14级青协干事28,会计系09级班长、团支书12人共计40人,一起参加这次活动。大家三人一小组,合作进行植树,各个青年志愿者表现出了极大的积极性,领到工具后,大家争相动手,分工合作,有条不紊的完成了任务。所有志愿者都发扬了不怕脏、不怕累的精神,为保护和改善生态环境作出了努力。这些新绿的小树为我们祖国增添了一道绿色风景线。在活动中,同学们表现积极,服从安排,认真高质量的完成了植树任务。
此次活动得到了林业局以及当地群众的一致好评,并取得了圆满成功。
植树是为了环保,为了保护地球母亲。虽然我们每个人所能贡献的力量是有限的`,但是我们大家每一个人贡献一份力量,大家的力量加起来也是一笔不小的财富,团结的力量是巨大的。此次活动为加强青年志愿者各项能力的培养提供了一个很好的平台。各位青年志愿者共同协作,较好地培养了大家的合作意识和团队精神。
通过这次活动,让大家以实际行动来为济南的环境作出自己的贡献,增强同学们的环境保护意识,同时也培养同学们互相合作的团队精神,增进同学之间的友谊,培养了大家的责任感。
植树节活动心得体会100字 篇20
3月12日是一年一度的植树节,给我们共同的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,由公司人事组织策划的“贡献力量,奉献绿色”3.12植树节活动在3月19日于义务植树点拉开了帷幕。
1、绿色和谐,你我同行。在前去植树活动途中虽然天气灰蒙蒙,但是参与本次义务植树活动的员工意气风发,满面春风,你追我赶,互相帮助。
2、全体员工同事们团结一心、齐心协力,将一棵棵树苗小心的摆放在坑里,填土、休整、浇水动作连贯并且有序。不一会儿,就植起了一排排的小树。大家的辛勤劳动植,让秃平的小山增添了一道道风景线。
3、植树期间,大家在护树工作人员的带领下,大家本着“种一棵、活一棵”的原则,在数量达标的同时格外注意栽种质量。虽然寒风习习、春寒料峭,但我们公司员工毫不畏惧,个个干劲十足,裤腿和鞋子上都沾满了黄泥,脸上始终洋溢着劳动的喜悦。
4、经过大家的.共同努力,本来光秃秃的一片空地已经栽上了不少的树。望着整齐排列的一棵棵树苗在春风中摇曳;想象着它们经历风霜雪雨终将枝繁叶茂、覆庇一方,同事们的心乐开了花。心得体会大家纷纷和自己亲手栽种的树苗合影留念。最后,大家集体合影留念,我们公司员工手中高举劳动工具,欢呼雀跃。
此次活动总的来说是比较成功的,原因主要是大家对这次活动都有很强的参与意识,所以在准备方面还是比较充分的。古语有云:“凡事预则立,不预则废”,义务植树点的工作人员在这次活动中所给予的大力支持也是这次活动能够顺利进行的保证。