教师节演讲稿开场白

时间:2025-07-09 13:02:08 演讲稿

演讲稿的写作思路至关重要,能让我们的表达事半功倍。在日常生活和工作中,演讲稿的应用越来越广泛。如何才能写出一份合适的演讲稿呢?以下是小编整理的教师节演讲稿开场白,欢迎大家参考和分享。

教师节演讲稿开场白 篇1

尊敬的各位评委、领导和亲爱的老师们:

  大家晚上好!

  三钱粉笔,千钧重担。教师之责,任重道远。今天,我演讲的题目是:身于幽谷处,孕育兰花香。

  曾记得,在读书的时候,师德高尚、学识渊博的老师,是我少女时代七彩梦幻中最靓丽的风景。

  然而,当我真正走上教师工作岗位以后,我切实地感受到,教师身份普通,生活琐屑,地位平凡;我也真切地品味到,教师责任神圣,职业艰辛,压力巨大。我曾经苦恼过、迷茫过,甚至动摇过。但是,领导的教诲激励着我,老师的精神感化着我,教师的`道德震撼着我——他们象蜡烛,燃烧着自己的青春;他们像春蚕,播撒着文明的薪火;他们像铺路石,谱写着生命的赞歌。

教师节演讲稿开场白 篇2

友爱的老师、同学们:

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞行;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩老师,因为老师点燃了我们心中的梦想。从咿呀学语到懵懂初开,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从远古的结绳记事到今天的信息时代,正是一代代老师的默默付出才换来今天这灿烂的文明。

  老师的爱,无私中透露着平凡;老师的.爱,严厉中透着温暖。老师,您没有华美的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是您耕耘的犁头;三尺讲台,是您奉献的战场。

教师节演讲稿开场白 篇3

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

  大家好!

  每年到了教师节,心里总会有澎湃的诗意——对传道、授业、解惑的老师有敬意,对“默默无闻、生生不息、桃李满满”的园丁更有感谢。这时候语言总显得苍白,贺卡总显得薄弱。只有这首诗和这首歌才能表达我对老师的敬意。

  这是我送给第一个教师节的礼物。此时的老师就像是我诗歌里的一座漂亮的'桥:“小石桥,小石桥,弯过一条小河,送我上学,不抱怨,不累,不被日晒雨淋所动摇。啊,家乡的小石桥,我心爱的小石桥。好老师,好老师,是知识河上的桥梁,关心我克服困难,提高技能。不要抱怨,不要累,就像看着学生飞过大桥。啊,我学校的好老师,我心中的桥梁。”

教师节演讲稿开场白 篇4

尊敬的校领导、全体教师同志们、同学们:

  大家好!一年一度的教师节又来到了!在教师节前夕,我仅以我个人的名义,预祝各位领导、我朝夕相处的同事、以及亲爱的同学们,节日愉快!并真诚地祝愿大家能把今天的快乐延伸到今后的学习工作中去,以良好的心态过好今后的每一天,品味今后的每一天,充实今后的每一天,直至美丽我们的一生。记得一位伟人说过:“工作着,是美丽的!”我们教师的工作何尝不是美丽中的最美丽呢?教育工作是塑造灵魂的工作,教育使人类摆脱愚昧,它的光芒可以同太阳相媲美,世界上还有什么工作,能比它更神圣更辉煌呢!

  回首改革开放三十年来的历程,中国发生了天翻地覆的变化,邓小平的关于改革开放的理论,已经在三十年的风雨实践中开花结果。高楼万丈平地起,纵横交通贯九州,生产力获得极大的解放,经济生活空前繁荣,物质丰富得让人不可思议,人民的口袋鼓起来了,胸脯挺起来了,今日中国,被世界瞩目,在东方土地上所发生的一切,让全世界震惊。联系自己这二十年的经历,虽说步履匆匆,但还算塌实稳定,自当教师以来,不敢有半点懈怠,不敢有半点自足,不敢违背改革开放的思想拘泥保守。这几年来是取得了些许成绩,但这首先是跟改革开放的大背景分不开的,是跟领导的正确指导分不开的,是跟学校老师、同学们的支持分不开的。在我有幸获得先进称号的'时候,我不敢独占这份光荣,所以借今天这个机会,表示对大家的感谢。谢谢领导!谢谢同事们!谢谢同学们!

  几年前,我在一个偶然的场合听到一位前辈说了这么几句话:民间自古有这样的说法,即人的一生有三大幸事:少年时有好父母;求学时有好老师;晚年有好子女。我请他具体讲解一下。他说,所谓幸事,就是幸运的意思,或者说幸福的意思。人是不能选择自己的父母的,所以遇到好父母是幸福的事;人在成长阶段需要老师的点拨和培养,但好老师往往是可遇而不可求的,所以遇到一位良师能终生受益是幸福的。老前辈的这几句话,使我心头一震,豁然开朗,一个念头油然而生:我就是要做这样一个老师,一个可遇而不可求的好老师,一个能让学生怀念并且值得他尊敬的老师。为此,我不断钻研业务,努力提高授课技巧,时刻注意观察学生心理,并且向方方面面学习,向社会学习,向我的学生学习。不断地学习,体会,揣摩,研究,是我每日必做的功课,而支撑我心甘情愿付出大量心血的力量源泉是我对教师工作的热爱。为了这份热爱,我只能努力为教师队伍增光,而不愿意也不忍心给教师队伍抹黑。使我感到欣慰的是,我们学校有不少同事同我一样每天每日认真努力地工作着,我们学校的教师队伍是一支经得起考验的队伍,我以自己是这支队伍里的一员而自豪。

  然而,最近几年,我痛心地看到,我们的教育领域,被拜金主义侵蚀,出现了本不该有的腐败。有的发生在学生身上,有的直接发生在教师队伍里。许多校园里甚至是重点的高等学府都出现了许多不容乐观的现象,有的虽说还不能算是腐败,但却酝酿着可以导致腐败的温床,那就是师德的滑坡。师德的滑坡,是不争的事实,是事实,就需要有人指出,为此,我想说,拿什么纪念我们今日的教师节?拿什么回报社会对我们的尊重?让学生尊师,是让他们尊在表面,还是让他们敬我们在心里?这恐怕是今年教师节所特别应该思考的问题。故此,我想在这里大声疾呼:为了维护改革开放的成果,为了中华民族的子孙后代,为了实现我们热爱祖国热爱人民的诺言,我们这些为人师表的,行动起来吧!净化自己的身心,让师德重新灿烂,是我们义不容辞的使命!我们学校虽然不是一所重点院校,但敢为天下先,是不需要凭定资格的,为此,我想在这里代表学校向全社会发出呼吁:全体教师同行们,行动起来吧!净化自己的身心,让师德重新灿烂,是良知工程,需要从“我”做起,是刻不容缓的历史使命!

教师节演讲稿开场白 篇5

亲爱的老师们、同学们:

  九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过xx天,我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。

  教师节——这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

  教师,一个普通的.名字,但是对于我们全新的xx中学而言,这个名字却显得格外的厚重:为了我们大家能顺利地进入新学校,筹建办的几位老师没日没夜地工作在xx中学的工地上,三百多个日日夜夜,不辞操劳;为了不使我们今年军训发生意外,xx老师带领我们的年轻教师吃住在学校,整整xx天,她是一位妻子,更是一位母亲,这需要作出多大的牺牲!

  同学们,当我们想到这些时,你是否也想起了在你生命中出现过的老师们?拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们会珍惜现在。

  谢谢大家!

教师节演讲稿开场白 篇6

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:

大家上午好!

在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。

对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。

的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味,有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题之外,缺少爱心不能说不是一个原因。

步入菁菁校园,迎面几个大字:立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是-中人坚定的誓言!我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。

有爱就有一切。

谢谢大家!

教师节演讲稿开场白 篇7

女:沐浴阳光,充满了新生的幻想。

男:再起秋风,吹拂着跳动的心房。

女:清爽的季节里,我们欢聚一堂;

男:和谐的气氛中,让我们倾诉心声与衷肠。

女:抛开界限,抛开距离;

男:伴着理解,伴着希冀。

合:敞开你的心扉,共享这难得的时光。

女:常言道,师恩难以言尽,千言万语只汇成一个字——敬。敬是真情,是潜藏在心底,难以平静的波澜。对您的敬,难以用语言表达,但尽管如此,也请让我们以敬起始,一篇《敬无言》献给您,用一扣开我们的心声。来自初二(2)班。

男:有时静坐,常常思绪万千。到思虑成熟,一席发自肺腑的话语便脱口而出。师生间的情谊,无需故做隐瞒,一年多来,我们在您的悉心培育下,又迈上了一个新的台阶。我们要用最美的语言,为您献上我们最诚挚的谢意,来自初三(1)班。

女:同学们,不知道你们可曾想过,假如你是老师,你将会如何?要学会将心比心,设身处地地从别人的角度去思考问题,你会发现,你的收获比仅只自我思考时,更多得多。请欣赏初二(1)班带来的《敞开心扉》。

男:加减乘除,算不尽您的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。您用知识的甘露,滋润我们理想的花朵,您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。对您的热爱和感激我们道不尽、说不完,只有用美好的文字将它们记录,再用最真挚的感情献给您。请听初三(3)班《献给恩师》。

女:一个好老师在你悲伤时,会理解你的心情,即使你没有吐露片言只字。一个好老师还会让你知道,只要你愿意,能把一切向她倾诉。一个好老师记得自己也曾是个孩子,因此,她能理解全班孩子的恐惧、悲哀、激动和欢愉。与老师在一起的每分每秒都是那么难忘。下面就请初三(2)班带领我们回忆那美好的点点滴滴。

男:对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却心系祖国未来,心联学子之心。虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。我想在我们每个人心中,都会有一首唱给老师的颂歌。下面就让我们一起聆听初二(3)班带来的《园丁颂》。

女:下面让我们用掌声请出初二(4)班的班主任--老师上台,向大家阐述,作为我们敬爱的老师的心声。

男:感谢--老师精彩的发言,接下来,有请--老师上台,和我们一起交流心语,大家掌声欢迎。

女:如果黑板是一块浩淼大海,那么老师便是海上一名优秀的水手。铃声响起那刻,你用教鞭作浆,划动那条船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列。你的手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上划出一条优美的弧线——船只穿过,天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

女:老师,您启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。

男:老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您义无反顾地用自己如歌的声音,撒播爱的阳光、智慧的甘露。伴着您的声音旋律,我们学会了用灵魂去歌唱,用真诚去追求。

合:老师,您是如此真诚善良,愿所有同学的心扉都向您敞开,愿春天与您同在!让我们怀着最真挚的情谊向您道一声——节日快乐!

教师节演讲稿开场白 篇8

主持人:一师一生(2人)

(音乐准备:《老师,我总是想起你》《老师你好吗》《老师》《好大一棵树》等乐曲营造氛围)

开场舞蹈(校园集体舞《旗开得胜》)

一、开场祝福及介绍与会领导

师:踏着欢快的鼓点,踩着动感的节奏,我们走到一起来!尊敬的各位领导,各位老师,

生:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

生:今天是9月10日,一个特殊的日子,一个充满祝福的日子,更是一个盛满关爱和暖意的日子!

师:值第--个教师节到来之际,镇党委、镇政府领导在百忙之中抽出时间,亲临教师节庆祝表彰大会现场,为辛勤工作的老师们送来了亲切的关怀,送来了温暖的祝福!出席今天教师节庆祝表彰活动的领导有让我们用热烈的掌声,表示对各位领导的欢迎和最诚挚的感谢!

生:是谁,在我懵懂无知的时候教我读书?是谁,在我迷茫无助的时候指引我方向?是您,敬爱的老师!在这个飘散花香的九月,在这个满载感恩的日子!请允许我代表所有的学生,向老师们道一声:老师,您辛苦了!

合:老师,节日快乐!

师:涢水之滨,汉十之畔,何店是一枚闪亮的明珠,地灵人杰,雄才辈出。

生:我的父母告诉我,许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向--等一流学府,走出国门,走到祖国的各条战线上建功立业。

师:在各级领导的关心和支持下,在--学校-校长的带领下,经过全体教职工的辛勤耕耘,--教育不断的刷新着记录:教育质量屡创新高,艺术活动一枝独秀,德育政教创新思路,后勤服务领跑全市。--,已经成为--教育的一个样板,一个品牌!

生:是的,我骄傲!因为我是--的一名学生,享受着得天独厚的教育资源,享受着健康快乐的校园生活!享受着无微不至的教育关怀,享受着来自邻镇学子艳羡的目光!

师:接下来,让我们跟随一段记录片,一起了解--教育的足迹,感受何店教师的风采,解读那充满智慧和汗水的教育传奇。

二、视频(播放视频)

三、诗朗诵(教师节献词)

师:展现在大家面前的,就是一个农村教育团体在近年来的完美蜕变!团队的领导坚持为学生的未来负责的理念,思谋如何让--教育更好更健康的发展,一步一步,迈得坚实,走得铿锵有力。我们的教师躬身奋战在三尺讲台,用心血教书育人。学生晶亮的眼眸中燃烧着对知识的渴望,教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠诚,黑与白的对比,定格成永恒。

生:老师,每一道难题,都有您细致的讲解;每一次失落,都有您真诚的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我们曾经叛逆莽撞,惹您生气;也曾狂妄不羁,顶撞于您,您却从不曾对我们失望。尊敬的老师,我们爱您!让我们凝神静听,来自学生的心声--

诗朗诵(教师节献词)

四、表彰师德标兵和优秀教师并颁奖

师:带领学生领略书海浩瀚,陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言,下自成蹊!为了表彰--教育工作者作出的突出贡献,镇委镇政府作出了对--镇“师德标兵”,“优秀教师”,“优秀班主任”和“先进教育管理工作者”及“先进教育服务工作者”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得“--镇师德标兵”荣誉称号的是:

获得--镇优秀教师荣誉称号的是:

有请获奖的老师上台!(播放音乐)

有请--镇为获奖的老师生颁奖!

(礼仪队上,证书,献花)(受奖教师获奖感言)

五、独唱《感恩的心》

师:写了一生,写不尽三寸粉笔;站了一辈子,没走出三尺讲台。也许你很清贫,但你却让学生向往着大海的浩瀚;也许你没机会走出国门,却为学生描画蓝天的高远。

生:当昔日懒散消沉的丑小鸭变身为美丽骄傲的白天鹅,当昔日自卑胆怯的孩子变得勇敢自信官,我们不禁要问:老师,你会点石成金吗?

师:在迈步走向教室矫健的步履间,在神采飞扬的眉宇间,在站到讲台前气宇轩昂的挥手间,我看到,那颗饱蘸师爱的心!

生:是您,教我懂得做人的道理;是您,让我知道知识的魅力;是您,给了我与世界对话的勇气!感恩的心,感谢有你!有请邹金金同学为大家带来一首歌曲:《感恩的心》

六、表彰优秀班主任,优秀管理/服务工作者并颁奖

师:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘学子对老师的敬意。还记得那真诚亲切让人感激涕零的话语吗?还记得那震聋发馈令浪子悬崖勒马的批评吗?操心学生的衣食住行,牵挂他们的冷暖得失。

生:他们有一个名字:班主任。有人说,这是天下最小的“官帽”,可是他们行使的却是人间最神圣的责任。

师:被评为--镇“优秀班主任”的是:

师:谁信满园春色时,落红末曾化春泥!他们是学校的管理工作者,他们着眼于学校的可持续发展,精心规划,细致管理。被评为--镇“先进教育管理工作者”的是:

生:亲爱的同学们,当我们徜徉在学校洁净优美的校园里时,当我们品尝着可口的饭菜的时候,请记得感谢校工师傅们的辛苦付出!

教师节演讲稿开场白 篇9

  甲:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚;

  乙:九月的原野弥漫芬芳,九月的大地闪烁金黄。

  甲:又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;

  乙:又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。

  甲:今日,你们聚焦了所有人的目光,歌声与微笑献给你——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁;

  乙:今日,你们汇聚了所有人的祝福,鲜花与掌声献给你——默默无闻、无私奉献的教师。

  合:教师,您辛苦了!

  甲:尊敬的各位领导,各位教师、同学们,欢迎大家相约教育,共庆教师佳节。

  乙:教育伴您同行之七暨xx县第xx个教师节庆祝活动——

  (合)此刻开始!

教师节演讲稿开场白 篇10

  (开场白:)

  甲:九月,金色的季节

  乙:九月,温馨的季节

  甲:九月,鲜花盛开的季节

  乙:九月,天真烂漫的季节

  甲:“教师节”她像一面鲜艳的旗帜昭示出教师的骄傲与尊严!

  乙:“教师节”她是一曲深情的旋律,伴我们吟唱出对教师的礼赞!

  乙:春风化雨引万道清泉润祖国花朵。

  甲:润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。

  乙:春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

  甲:年复一年,你们传递着人类礼貌的成果;造就着祖国未来的栋梁。

  乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

  甲:我一向坚信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

  乙:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

  甲:你们忘我地付出,让职责写下一行行拼搏的足印。

  乙:所以,你们应当过上一个最最愉快的节日。

  齐:xx小学(初中、高中)庆祝第26个教师节主题演讲比赛此刻开始。