演讲应关注寓教于乐。与文章或杂志不同，听众希望在演讲中感受到你的热情，而非单调的朗读。以下是小编为大家精心准备的《关于青春的演讲稿》，欢迎品读。
青春主题演讲稿初二上册 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《青春》。
说起“青春”，你会想到什么呢？
我会想到雨果说的“谁虚度了年华，青春就将褪色。”我会想到塞涅卡说的“我们何必为生命的片段而哭泣，我们的一生都催人泪下。”
青春就像是一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它，而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。青春是那么美好，在这段不可复制的旅途中，我们拥有独一无二的记忆，它们或迷茫、或孤独、或不安、或欢腾、或炽热、或理想，但无论怎样，它们都是我们人生旅途中闪亮的日子。
我们或许做不到像岳飞般“三十功名尘与土”的传奇，像屈原般“虽九死其犹未悔”的坚决，像牡丹般“只有牡丹真国色”的华贵，但我们可以做到像小草般“野火烧不尽”的坚韧，像杜甫般“一览众山小”的雄心，像梅花般“零落成泥碾作尘，只有香如故”的高洁。
青春是挑战与机遇、失望与希望、荆棘与鲜花并存的一趟列车。在这趟只有去没有回的列车中，我们无法改变过去，但我们可以从现在开始改变自己：改变自己的日常习惯，改变自己的生活作息，改变自己的兴趣爱好……为着你所向往的梦想为之奋斗。
我相信我们每个人都会经历青春的年少轻狂，而且我们深知：我们的青春里有勇气，我们的路，既然选择了就会不断去延伸，没有终点。
后愿我们每个人都能够以梦为马，不负青春年少！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
青春主题演讲稿初二上册 篇2
尊敬的各位评委，在座的各位观众：
你们好！
作为新一代的我们理想是丰满的，我们对未来充满激情，但是我们却不得不承认，现实是骨感的！因为青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取的心！
每一个人都有自己的梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使，有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵，有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好，医生、战士还是工程师，只要对国家、对社会奉献了自己的价值，他们都有同一个美丽的名字，叫做“人类绿色灵魂工程师”。
青春是我们现在所拥有的宝贵的财富，我们的生活应该充满激情！
有这么一段话：生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春！的确如此，青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生美好的季节，青春是人生铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升的力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬！
谢谢。
青春主题演讲稿初二上册 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
青春是一首歌，唱我们美好的回忆；青春是一朵正值娇艳的花，散发迷人的香味；青春是一棵没结果实的树，虽青涩但为美丽。
现在的我们似乎还不理解青春的意义，几年，几十年后，当我们回首观望时，是遗憾是后悔还是美好是回味？这谁都不清楚，不管结局如何，我们都不应该荒废本应奋斗的青春。
成功之路是一条带着荆棘，坎坷的路，路途中的暴风雨时常发生，这是每个走向成功的人必须要经历的，俗话说不经历风雨怎么见彩虹。不经过奋斗怎么看见成功的朝阳。
花儿会枯萎，树儿会死亡，没多少时间让我们用来浪费，没多少岁月等我们去后悔。奋斗奋斗奋斗，努力努力努力，我们应该从意识里有这种意念，即使结果并没有我们想象中的美好，起码再回想，没有什么值得遗憾的没有什么值得后悔的。
今天我们正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我们正努力结果，天一样可以是晴的，雨也一样可以是美的。现实是我们都所预测不到的，但是梦是由我们去幻想的，也是由我们自己去努力实现的，梦都不敢做大的人，怎么为自己编织美好的明天。
只有我们自己清楚，过去的分分秒秒我们付出了多少又浪费了多少，永远不要轻言放弃，我们会失败，因为不只我们一个人在努力，但付出一定会有回报，要坚持，不中途歇息，要知道，在我们休息的时候别人依旧在努力前行。不要为自己的一点进步而沾沾自喜，因为比你优秀的人大有人在，你的进步只不过是在努力向别人看齐，当然也不要因此颓废，因为点点进步会变成大大进步，也许有一天你不再向比人看齐，而是别人努力向你看齐。
我们正处于美好的阶段，不要为自己的记录册添上一笔难为情的黑色，不要荒废了本该奋斗的青春。
谢谢。
青春主题演讲稿初二上册 篇4
各位老师，同学：
青春是人一生中最美好的年华。在这段时光里，我们每个人都可以演绎自己的传奇。但是很多时候，我们一边说着“我的地盘我做主”‘另一边却人云亦云。
每个人出生的时候都是原创，悲哀的是，很多人渐渐都成盗版。为什么呢？也许是你不够勇敢，但是你要知道，青春无惧，跌倒又怎样呢！拍拍尘土继续向前；也许是你没有主见，但是思想是一个人的'灵魂，就算做芦苇，也应该做一根“有思想的芦苇”；也许是你不够自信，担心别人不喜欢你。这就更简单，你又不是人民币，怎么能让人人喜欢你！
每条河流都有一个梦想：奔向大海。长江黄河都奔向大海。长江噼山开路、黄河迂回曲折，轨迹不一样，但都有一种水的精神。水在奔流的过程中，如果沉淀于泥沙，就永远见不到阳光。
长江、黄河虽然个性不同，但因为那个共同的梦想，因为水的精神，都收获生命的壮丽。而我们，虽然个性各不相同，却都想完美演绎青春，这就需要我们也拥有水的精神。只有奋斗，才能挥洒青春。俞敏洪说：“如果你要引人注目，就要使得自己成为一棵树，傲立于天地之间，而不是做一棵草。你见过谁踩一棵草，还抱歉地对草说：‘对不起’。所以我们应该像树一样成长，即使我们现在什么都不是，但是只要有树的种子，为着一棵树的梦想奋斗，即使被踩到泥土中间，依然可以吸收泥土的养分，自己成长起来。”
生命是充满遗憾的篇章，因为她没有机会让你修改病句，青春也是如此。所以，为不留下太多的遗憾，让我们飞扬自己的个性，尽情地挥洒青春吧！
青春主题演讲稿初二上册 篇5
亲爱的老师们，同学们:
大家好!
蝴蝶在风中翩翩起舞，白云漂浮在天空中。它像诗一样的境界，像梦一样醉人。这是你想追求的梦吗？
此刻，一个亭亭的女孩坐在窗前，她的脸上有一丝悲伤。那是因为她心中有一个美丽的青春梦想，她期待着青春梦想成为现实。但现实生活的困难使她的青春梦想难以实现。
阳光雨露滋润着青春梦想的种子，五颜六色的花朵为青春梦想绽放。面对蓝天白云，她诉说着追求梦想的心声。
当她年轻的时候，她因为一幅画而改变了自己的命运。在一位艺术老师的鼓励下，一颗青春梦想的种子埋藏在她的心中。她想成为一名优秀的艺术家。青春梦想的力量促使她前进。
然而，她的环境是不允许的。一个住在农村的孩子不富裕，所以她不能接受良好的教育。即使是一个专业的艺术老师也是不可能的。
她轻易放弃了吗？她这么容易屈服吗？不，绝对不可能放弃。没有好的环境可以努力创造，没有好的老师可以自学成才，但绝不能放弃，因为这是她青春的梦想。
随着时间的推移，她的绘画技巧逐渐变得越来越熟练。在小学六年级时，她的作品不仅受到了高度赞扬，而且幸运地贴在了学校的宣传栏上。这种小小的荣耀足以满足她纯洁的心。
每天早上，太阳升起，她心情好，面对生活，面对新世界，窗外的草长得很茂盛，花开得特别明亮。风吹过，混合着花和草的香味吹到她的窗前，仿佛自然的活力催促着她，让她为自己的青春梦想和不懈的奋斗而奋斗。
她是一个普通的女孩，但她因为青春的梦想而变得非凡。她有一个遥不可及的青春梦想。她必须为自己的`青春梦想不懈努力，努力追求。青春梦想的道路使她更加坚强和勇敢。她相信，只有有梦想才能有未来，只有梦想才能有距离。
事实上，我是故事中徘徊在青春梦想道路上的女孩。在青春梦想的旅途中，我似乎是一个睡在摇篮里长大的孩子。每次我长大到一个阶段，我都觉得青春梦想离我越近。
太阳总是在有青春梦想的地方升起，月亮总是在有青春梦想的地方明亮。在青春梦想的道路上，我想坚持不懈地奋斗，因为青春梦想是我成功的动力。
我的青春梦想之路很遥远，我必须继续下去，现在，青春梦想成为我的旅程伙伴，我为青春梦想而奋斗，为青春梦想而奋斗，为青春梦想，也为自己，我经常告诉自己“不要害怕走前面的路，不要害怕冒前面的风险”，坚持，为青春梦想而奋斗。因为只要我坚持到成功的那一刻，蓦然回首，所有的艰辛都会随着泪水而逝去，所有的悲伤都会随着喜悦而带走。
为了我的青春梦想，我愿意放弃玩耍和玩耍。虽然青春梦想的旅程很长，但只要我坚持不懈，我相信华丽的成功之花将在我青春梦想的道路上绽放。
青春主题演讲稿初二上册 篇6
亲爱的评委、老师、同学们:
大家好！今天我给大家讲的题目是:感受心灵的成长:青春与奋斗。
火山爆发后，熔岩会被冻结成坚硬的岩石；流星飞过，天空会闪耀美丽的弧线；生活奋斗，生活会烙下坚实的脚印。
青春太美了，所以我们尽情享乐，挥霍.但是生命太短暂了。当我们老了，回头看时间，我们会发现年轻人没有脚印.所以，一种失落涌上心头，因为我们的人生书缺少完整的页面，我们无能为力，时间的沉淀让我们不再年轻.朋友们，我们不应该为年轻的书页留下任何东西吗？哪怕只是浅脚印？
事实上，我们可能已经试图为我们的目标而奋斗了。我们面前的路是如此的虚幻和凄凉。我们努力前进，触摸周围所有能给我们带来现实和光明的东西。结果，我们被击中头部，流血和骨折。因为我们吝啬青春，我们有时会停止奋斗。因此，我们刚刚走出来的脚印被我们磨平了。
今天，当我再次站在镜子前时，我发现我额头上的'道路越来越多，我的眼睛里不再有童年的纯真。我觉得我的青春已经逝去了。几乎没有人能感觉到青春在逝去，几乎每个人都能感觉到青春已经逝去。
也许，我们不明白我们应该做什么，也许，我们认为明天会更好，也许我们相信会有奇迹。所以，我们选择了毫无意义的等待。然而，我们的青春没有时间等待那一天的到来，因为我们的青春只剩下今天了。莎士比亚说：在时间的钟上，只有两个词——现在。
我们没有太多的时间等待。鄙视今天，等待明天的观望态度会吞噬我们的心灵，吞噬我们头脑中的时间紧迫感，吞噬我们寻求进步的灵魂，就像一只肆无忌惮的蛀虫。最后，它给我们留下了一个没有战斗力的空壳。
人生的主流应该是水不停的奋斗，而不是等待.人们生活在这个世界上，只是一种形式，斗争是唯一的解释，因为生活不能承受轻，因为生活不能接受堕落，因为生活不能容忍平庸.人生短暂，白驹过隙，拥有生命是最大的幸运，在路上奋斗，会让生命闪耀！
所以，还在犹豫的同学，请迈出你的脚步，向前走！不管你会不会成功。既然你选择了距离，你只关心风雨。放手去追求吧！俗话说：人的生命在他停止追求的那一刻结束。不要吝啬你的青春和生命，因为它的价值体现在不断为理想而奋斗中。
也许那些在落叶上写诗的人会逐渐变老，也许成长应该以孤独为代价，逝去的日子只会给我们今天的启示.事实上，谁能对美好的日子和完整的生活有一个固定的概念？外部原因很重要，但他们自己的斗争起着决定性的作用.更多的时候，我们必须擦去旅途中心灵的尘埃，用自己的问候驱散旅途中的疲惫.在人生的旅途中，我们必须用奋斗为自己的人生建筑奠定基础，把握自己人生的价值，诠释自己人生的辉煌.奋斗应该在不甘寂寞中循序渐进。只有这样，你的人生旅程才会留下清晰的脚印。
即使前面的路会很坎坷，我们也有理由相信我们能克服一切挫折，不是因为我们比别人伟大，而是因为我们比别人年轻。年轻是我们最大的资本！奋斗是我们永恒的追求！
演讲结束后，谢谢大家！
青春主题演讲稿初二上册 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《青春》。
说起“青春”，你会想到什么呢？
我会想到雨果说的“谁虚度了年华，青春就将褪色。”我会想到塞涅卡说的“我们何必为生命的片段而哭泣，我们的一生都催人泪下。”
青春就像是一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它，而当我们能够读懂它的'时候，它却早已远去。青春是那么美好，在这段不可复制的旅途中，我们拥有独一无二的记忆，它们或迷茫、或孤独、或不安、或欢腾、或炽热、或理想，但无论怎样，它们都是我们人生旅途中最闪亮的日子。
我们或许做不到像岳飞般“三十功名尘与土”的传奇，像屈原般“虽九死其犹未悔”的坚决，像牡丹般“只有牡丹真国色”的华贵，但我们可以做到像小草般“野火烧不尽”的坚韧，像杜甫般“一览众山小”的雄心，像梅花般“零落成泥碾作尘，只有香如故”的高洁。
青春是挑战与机遇、失望与希望、荆棘与鲜花并存的一趟列车。在这趟只有去没有回的列车中，我们无法改变过去，但我们可以从现在开始改变自己：改变自己的日常习惯，改变自己的生活作息，改变自己的兴趣爱好……为着你所向往的梦想为之奋斗。
是的，我们可以将我们的青春规划出来，规划成我们所向往的模样，并为之付诸实践。只有这样，当有一天我们回首来时路和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说：“谢谢，再见。”
我相信我们每个人都会经历青春的年少轻狂，而且我们深知：我们的青春里有勇气，我们的路，既然选择了就会不断去延伸，没有终点。
最后愿我们每个人都能够不忘初心，以梦为马，不负青春年少！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
青春主题演讲稿初二上册 篇8
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是：《让青春成为最辉煌的记忆》。
时间从我们的嬉戏声中、从我们调皮的笑脸间轻轻的滑过，在我们毫无准备间将我们带进了青春。
我时常会想：青春是什么样子？会像那初生的太阳灿烂耀眼，又或是像那江河里奔腾的巨浪激情澎湃，还是会像那翱翔蓝天的雄鹰自由自在？
我觉得，青春是一支余韵不绝的歌曲，她将浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起，将每个人的心弦拨响。她，无疑是动人的，就像春天的百花齐放、夏天的热情洋溢；就像秋天的`天高云淡、冬天的宁静致远。青春，多么美好！
青春时期，我们的身影总是倘丽潇洒，行为总是张扬而独具个性。我们想让青春的梦想展翅高飞，我们想让自己的生活充满光彩。所以现在的我们要抓住每一个小小的梦想，不能因为一次小小的失意而停止追逐的脚步。即使我们没有超人的能力和伟大的智慧，我们也必须相信，只要努力过，就会有未来。
闻名中外的桥梁专家茅以升，出身贫寒，7岁入小学，10岁上中学，15岁进大学，他学习刻苦认真，在图书馆收集整理资料近千万字，有整整200本读书笔记，被保送去美国留学后，仅一年便获得硕士学位，成为美国加里基理工学院第一个工学博士，当时才24岁的他可以说将青春的光辉燃放到了极致。牛顿23岁发现万有引力，爱因斯坦26岁创立相对论。青春，是他们人生中永恒的丰碑！
青春岁月，春暖花开。人生的旅程刚刚开始，等待我们的是艳阳也好、风雨也罢，都让我们充分珍惜这美好的时光！让青春成为最辉煌的记忆！
青春主题演讲稿初二上册 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
随着时间的推移，岁月的流逝，我们辞别了天真烂漫的童年，来到了一个金黄的岁月——青春。
李大钊说：青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。青春就是奋斗的时间，是最繁忙的季节，土壤肥沃，温度适宜，使年幼时的梦想种子生根发芽；在拼搏的青春路上，我们肩负着家长与老师给予我们的希望，这就是我们拼搏的动力。
不经历三九天的严寒，怎能迎来梅花扑鼻的芳香？在青春路上，遇到风浪，要以坚决的信心和卓越的信念去冲破风浪。假设失败了，就要越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑战。
在拼搏的青春路上需要坚持，当我们迷失时就会想到放弃，假设放弃了，就会更久地迷失。贝多芬的坚持足以震撼人心，他身为一个音乐家，却双目失明、两耳失聪，用自己的双手敲打着黑白琴键，弹奏出生命的悲壮乐章，诉说自己的`命运。人们常说：“不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是无悔，总有一天，你会为你的坚持不懈而感到无悔与欣慰。
拼搏的青春是美的，是贵的。席慕蓉说：青春的美与贵，就在于它的无邪与无暇，在于它的永不可回。青春是花一样的季节，多姿多彩；青春是诗一样的韵律，潇洒活泼。在这个把戏的季节里不去拼一把，怎样对得起这灿烂的青春！
同学们，不要等到了两鬓斑白时才去懊悔未拼搏的青春，不要用这颓废的人生去给子女当反面教材，不要等到了风烛残年时才去为青春的行为而叹息。青春只有一次，要把握青春，把握当下，在这金黄的岁月里，拼搏吧！
拼搏过才无悔一生，无悔青春！
青春主题演讲稿初二上册 篇10
尊敬的评委教师，亲爱的同学们：
大家下午好!我是来在高一十一班的吴亚伟，今日我要演讲的题目是《激扬青春放飞幻想》。
当我还是个孩子的时候，我曾很多次的向往将来，长大后的我会做些什么呢?是成为一名教师?用粉笔书写整齐隽秀的板书，用学问引导勤奋聪慧的学生;还是成为一名播音员?用声音传递暖和动人的故事，用言语震撼人类真实的心灵那时的我们每天都会冒出很多稀奇奇怪的念头，其中不灭的就叫做幻想!
如今的我们，站在十七岁的路口，坏穿着满腔的热血，走在青春的路上。或许一路上布满了荆棘与磨难，但很多的前辈用实践告知我们，青春不能没有幻想!是由于盼望再续经典传奇，卡梅隆才能全心创作，震撼推出《阿凡达》;是由于盼望圆梦奥运，冰坛伉俪申雪和赵宏博才能不离不弃，共同奋斗了十三个春秋;是由于盼望在NBA上制造一番佳绩，乔丹才能在投失几千个球之后，仍旧毫不气馁地执着于篮球梦!他们都有幻想，他们都在努力实现自己的幻想!
而我们呢?我们也有幻想。我们的幻想或许只是十几岁的豪情壮志，或许只是青春期的迷茫与冲动，或许只是一份简洁的渴望，渴望掌声，渴望胜利，渴望万众瞩目!高中的学子都有一个共同的'幻想，那就是通过高考转变命运!我们每天披星戴月，早起晚睡，用劳碌充实生活，用汗水浇灌青春。
也需流出的汗水浇不开幻想的花朵，但我们可以用汗水去刷新幻想;或许追求的脚步寻找不到抱负的归宿，但我们可以获得另一种岁月的启迪。究竟我们在走一段无怨无悔的生命历程!亲爱的朋友，假如老天善待你，给了你绚丽的青春，请不要收敛了自己的斗志。
假如老天对你百般设障，更请不要磨灭了对自己的信念和追求幻想的士气!当你想要放弃了，想想那些睡得比你晚，起得比你早，跑得比你卖力，天赋还比你高的牛人，他们早已在晨光中奔向你永久只能远眺的远方。试问自己：当你不去旅行，不去冒险，不去拼搏，不去追梦;每天挂着，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我们八十岁时都还能做点事，你，要青春干嘛?朋友们，青春无价，流水年华，让我们为青春插上翅膀，让幻想扬帆起航!
我的演讲完毕，感谢大家!
青春主题演讲稿初二上册 篇11
世上有千种拥有，但有一种拥有是最珍贵的，她将伴随着你的脚步，溶入你生命历程中。即使你觉察不到它的存在，体味不到它的价值，但她却是你生命中最辉煌、最灿烂的乐章。
世上有万般失却，但有一种失却是最无奈的。即使你小心翼翼呵护着她，竭尽全力想挽留住她。但当你某一天，蓦然回首时，她却已悄然离去，而你将不再拥有她。她不是金钱，不是权势，她是生机勃勃、充满着力量，充满希望的——青春。
青春是理想，有了理想，就等于有了灵魂。人们赞美青春，追求理想，并把二者联系在一起，因为青春和理想都意味着未来，意味着希望。
青春是追求，是拼搏，既然我们选择了攀登，就不再回头欣赏留在身后的小山。既然路的前面还是绵延的路，那我们就没有理由停下坚定的脚步。
青春是活力的源泉。凭着强壮的体魄，我们就可“傲视八方来客”；凭着旺盛的精力，我们就可“开创世界新纪元”；凭着坚定的信念，我们就能独领风骚，出类拔萃。
青春是早晨的第一缕阳光；青春是山谷中悄悄流淌的小溪；青春是与惊涛骇浪拼搏的劲帆；青春是在狂风暴雨中奋然飞翔的雄鹰。青春是“木欣欣以何荣，泉涓涓而始流”的美好景象；青春是“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志。
同学们，青春是一笔珍贵的'财富。对于每一个人来说，青春都只有一份。无论我们出身是贵是践，是高是低，我们一生只能拥有一次。因此，才有了“少壮不努力，老大徒伤悲”、“百年容易过，青春不再来”的忠告，才有了“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”的勉力，才有了“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”、“莫等闲白了少年头，空悲切”的慨叹。
同学们，即使你有百般不如意，万般不顺心，你可以有一千个理由苦闷、埋怨，但却不能有一种理由放弃理想和追求，因为我们毕竟年轻，美丽的青春们牢年在握，希望、阳光属于我们！未来属于我们！这个世界属于我们！
亲爱的学友们，宝贵的青春时光在悄悄地流逝，容不得徘徊，容不得空想！让我们带着理想，带着自信，去迎接人生最美好的青春时光吧！
青春主题演讲稿初二上册 篇12
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我曾经看过一部纪录片，讲的是一个和我同龄的少年，在父亲的鼓励下，玩着危险刺激的花样摩托车运动。在这部纪录片中，少年在实践中摔得说不出话来，但他没有放弃。他参加了花样自行车比赛，并取得了好成绩。我没有勇气去参加可能让我终身残疾的运动，但看完之后，我心里想。经常想起纪录片里那个年轻班主任的一句话：“这种事情只有他这样的人才能做。他天生爱冒险。如果一个胆小的学生在做这样一件危险的事情，他永远不会取得这样的结果。”我想：我们的青春也应该有冒险精神吗？
青春是让人向往的时光。时间一去不复返。在青年时期，我们应该学会冒险。有时候老师抛出疑难杂症，班里很少有人举手。同学一个回答，大家都赞同，不在乎正确与否。我不想看到这种现象。为什么没有人质疑？为什么没人做研究？为什么没有人愿意冒险？我们热血沸腾，我们朝气蓬勃，我们积极向上！我们的大脑拥有生动的思想，有创意的想法，灵活的思维！我们不应该只埋头于盲目僵化的学习，淹没自己的思想。有时冒险可能会带来一个想法的巨大变化。
在我们学习了一门新的知识之后，我们应该用发散的方式去思考它，然后仔细验证我们的猜测。就算我们错了，也就这样吧。至少我们尝试过，挑战过。
我们的青春需要冒险，不需要长篇大论，只需要每一步都去尝试，每一步都去推理，每一步都去冒险。冒险，就像青春的记录，记忆犹新；就像一个成长的标点符号，那么精彩，那么刻骨铭心；就像一枚生命的勋章，那么骄傲，那么闪亮。
我的演讲结束了，谢谢。
青春主题演讲稿初二上册 篇13
亲爱的学生们：
大家好！
今天，我演讲的主题是《青春无悔》，青春是一个美丽的故事，青春是一首动人的旋律，青春是一首动人的诗。在花季，我们正处于激情燃烧的时代。在这段时间里，我们是活跃、活跃的。我们会走到一起，不在乎身份的不同，因为在校园里，我们只是普通的学生。我们互相分享快乐和烦恼。我们之间没有隔阂，所以我们可以日复一日、日复一日地自由漫步，只要我们感兴趣就会成为我们讨论的对象，即使我们无意中伤害了彼此也从不关心。？青春是我们积累和充实自己的佳时机。我们正处于活跃的时代，也是我们学习和奋斗的佳时机。我们可以一起激励彼此，一起前进，一起为自己的目标而努力。因为我们不相信对方，想超越别人，所以我们有前进和奋斗的动力，在课堂上会认真听老师讲课，认真记笔记。课间休息时，每当有你不明白的问题，就问老师或搭档。有时当我们考试不及格时，我们会互相安慰，同时，我们会发现自己的问题，鼓励自己不要粗心大意，下次也不要再犯同样的错误。
青春是一段难忘的时光，带给我们太多美好的回忆。这种记忆包括我们欢笑的背后，我们面对挫折时的无助，以及我们的汗水。从军训开始，我们就认识了。那时，我们还是有点不熟悉，也有点奇怪。但是军训之后，我们似乎成了一个大家庭，互相关心，团结一致。一年多来，我们彼此越来越熟悉，我们对彼此的爱也越来越浓。在此期间，也有许多难忘的事情，如体育比赛。我真的希望我们永远不会分开。青春是一个迷人而难忘的充满色彩的世界。我们必须好好把握我们的青春。不要让年轻人失去理智而感到悲伤。同学们，青春无悔，让我们一起写青春！
我的演讲结束了，谢谢。
青春主题演讲稿初二上册 篇14
亲爱的老师、同学们：
大家好！
青春充满活力、充满生机。青春在我眼里就像是一个个有趣的字母，每一个字母都能激起我无限的想象。
青春是A，是一座金字塔，是进取。只有锐意进取，青春才能焕发出巨大的能量。
青春是B，是两颗连在一起的心，是友谊。青春的友谊是无私的、纯洁的，不带任何功利色彩。它像一杯清香的茶，在若干年后依然是那么令人怀念。
青春是C，是一弯新月，是缺憾。青春总是不完满的，正因为不完满，才多了一分不同的体验，多了一种美好的希冀。
青春是D，是一把竖琴，是快乐。青春没有理由不快乐。
青春是E，是书架，是智慧。没有书的青春是不结果实的花。
青春是F，是一面旗帜，是理想的旗帜。青春的目标，是奔跑在风中的一面旗。
青春是G，是拳头，是力量。青春的力量=朝气+勇气+灵气。
青春是H，是单杠，是运动。青春的第一标志就是健康，而健康来自不懈的运动。
青春是I，是单个的人，是独立。这意味着你长大了、成人了，不再依靠父母、师长，你要有独立的人格、自主的能力，要对自己的行为负责。
其实，就算是把26个字母全写出来，也不能把这个充满活力的岁月道尽。让我们用心去珍惜它吧！
我的演讲结束了，谢谢。
青春主题演讲稿初二上册 篇15
尊敬的老师，同学们：
大家好!
不经意间，我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线，此时的大家，涌动的青春的热血，洋溢着青春的热情。然而你是否探求过、思索过，青春是什么呢?
青春是一团火、青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏，智慧弹奏着优美的乐章。拼搏，用火一样的热忱去拼搏，全身心的投入，尽情的打拼，使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。
我们正处在人生青春时节，我们应让自己的青春怒放异彩，我们应让自己的青春更加鲜艳美丽。为此，我们就必须懂得“奉献”。奉献才是青春真正的内涵，离开奉献的青春就不是真正的青春，离开奉献的青春就无异于将青春断送。“奉献青春”对于我们来说，它应包含两层意义：一方面是指珍惜青春时光，如饥似渴地汲取青春能量，包括德、能、才、学、识、体等诸养分，使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春热力去温暖人间，用自己的青春力量去战胜困难与邪恶，用自己的青春智慧去营造崭新的世界。
为此，我们讲奉献青春，就要做好三件事：
首先，要强化奉献青春的意识。革命先驱李大钊说得好：“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙，资以乐其无涯之生。”李大钊这样说，也是这样做的，他以强烈的奉献青春之意识，激励自己为祖国、为民族、为人类的进步与光明而不懈地斗争，不断地奉献，直至奉献出宝贵的生命。也正是因为他的奉献，才使他的青春美丽夺目。时代在变化，历史在发展，今天的我们，已不是在黑暗的统治时代，而是处在建设有中国特色的社会主义的历史新时期。为此，“要为祖国的四化伟业，要为国家的物质文明和精神文明建设奉献自己的青春”就应成为同学们一种强烈的意识，并在脑海中打下深深的烙印。只有这样，才能为自己奉献青春扫清思想障碍。?
其次，要造就奉献青春的本领。奉献青春也是有条件的，这个条件就是具有奉献青春的本领。有些人想奉献青春，让青春美丽，但没有本领，或本领不大，因而也就难以如愿。对我们来说，奉献青春的本领主要应包括三大方面：第一，要有高尚的思想道德品质。有了高尚的思想道德品质才会更加坚定奉献青春的意识，才会自觉、自主地奉献青春，关键时刻还能挺身而出奉献自己的生命。因此我们要加强修养，使自己成为具有高尚道德品质的人。第二，要有科学文化知识和实践技能。在科技飞速发展，科技竞争成为国力竞争的焦点的时代，在科教兴国的今天，没有科学文化知识和劳动技能，为祖国为人民奉献青春只能是一句空话。无论在生活里、工作中、生产上，当人们需要你用知识的力量去战胜困难、解决困难时而你满脑空空、一无所知，还能谈得上“奉献”吗?为此，我们应充分利用可以利用的时间去刻苦学习，掌握知识，培养技能。第三，要具有健康的体魄。作奉献需要付出精力与体力，没有良好的身体素质就很难作奉献。因此，锻炼身体，让青春更健美就不是一般的意义。总之，德、识、才、学、体正是构筑青春烈焰的燃料，离开了这些燃料，青春就难以发光、发热，青春就不会美丽!?
朋友，青春是一笔不耐花销的财富，请你千万不要徘徊，不要迷茫，也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水，岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天，须牢记：上帝永不抛掷色子，就让我们珍惜青春，珍视自己，在青春的岁月里扬起你理想的风帆，驶向你辉煌的明天!
青春主题演讲稿初二上册 篇16
老师们，同学们，早上好！
我是三年级17班的。很荣幸在开幕式上代表初三学生发言。
在过去的两年里，我们在_ _的怀抱中快乐地成长。无论在学习还是生活中，我们都已经知道如何照顾自己。然而初三的生活充满了挑战，我们面前的路不是一条平坦的路，而是一段需要我们奋斗的旅程。
初三，我们的主要任务当然是学习，学习，再学习，努力，努力，再努力。各科都要全面发展，提高效率。“知识就是力量”，让我们做一个符合新世纪要求的优秀青年，为建设祖国的未来打下坚实的基础。
当然，我认为学习主要是方法，而不是死板，争分夺秒，死记硬背。
课前准备很重要。只有课前准备到位，才能在课堂上自然流畅，才能带着问题走进课堂。在预习的过程中，比如语文，要能够阅读全文，理解文章的目的，熟悉古文中的每一个字；数学要记住、理解、推导各种公式，才能举一反三；英语要熟悉单词，能够翻译课文，理解和使用各种语法；其他每一科都要详细记住每一个知识点，做到心中有数，才能轻松解决问题。
上课要专心听讲，多思考多提问，积极配合老师，解决预习中的难题，严格遵守每节课，对每节课的每一分钟都要求质量。
课后复习比预习更关键。重要的不是知识的数量，而是知识的质量。不断巩固所学的知识，使其在大脑中扎根，茁壮成长。重复是学习之母。它不仅可以帮助我们巩固知识，更重要的是，它可以整理我们的知识。斯潘塞曾经说过，“如果一个人的知识没有条理，他知道的越多，他就会越困惑。”
尤其是初中生，经过两年的积累，科目多，知识点杂，线条宽，更要注意知识点的梳理和整合，使各科知识有条理、系统化。这样才能自由使用。
同学们，只要我们能珍惜时间，机会就在我们手中。相信第三年一定会给我们带来更多的惊喜。
当然，进入初三意味着我们是学长，是学校里的大哥大姐，意味着我们的责任更重。在个人卫生、言行举止方面，我们应该为在座的所有同学和低年级女生树立一个好榜样，做一个好榜样，尽自己的一份责任。不打不骂；
不乱扔果皮纸屑，不折花木；尊师重道，团结学生；按时上课，不辜负老师、同学和家人
长久以来对我们的殷切期望。在此，我代表所有初三学生，请老师和学生监督。在接下来的一年里，我们会努力学习，向你展示最好的精神。
同学们，青春是人生的花朵，人生最大的悲哀就是不辜负青春。让我们携起手来，共同努力。
谢谢大家！
青春主题演讲稿初二上册 篇17
各位老师，同学：
岁月如梭，一转眼我已经大二了，没有了大一初到的欣喜与迷茫，没有了大一处事的青涩与紧张，多出了淡定，多出了从容。
青春的大学里，我们都在努力奋斗着，多彩的舞台上，我们都在奋力的拼搏着。我，来自一个偏远的山村，也许是因为生在贫苦长在贫苦，所以我更能体会到父母的艰辛与不易，更能理解到付出时太阳下的汗水，收获时果实面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他们希望我长大后能扎上飞翔的翅膀，翔骋在属于自己的海洋。
确实，困难磨砺人生，上天对每个人都是公平的.。他给我苦难的同时又给了我解决苦难的力量。在一此次的跌倒中我学会了乐观，学会了自信，锻造出坚韧的意志，不拔的信念，而一直支持着我的是一份责任，我不只是我自己，我还是父母的儿子。所以，我必须努力！
一年前，抹下悔恨的泪，抚平高考的痛，踏上北上的列车，我来到这里，来到这么一个大家庭。我当时告诉自己，当命运折断希望的风帆，不能绝望，彼岸还在！当命运凋零了美丽的花瓣，不要沉沦，绿叶还在。没有一个季节能把青春阻挡！这里是我人生的一个转折，又一个起点，在这里我更加懂的得了集体的荣誉，团度的协作。付出了很多，也学会了很多。有酸、有甜、有苦、有涩。七彩的味道充斥着我的大学生活，也许多年以后回想起来，这里就是我人生记忆中一颗闪烁的明星.
老师们，同学们，朋友们，彩虹总在风雨后，秋实总在春花后，含泪播种的人一定会含笑收获，在未来风雨兼程的路上，走过荒芜，走过阑珊，走在青春里，我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，我不去想身后会不会袭来寒风雨冷，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影！
我的演讲结束，谢谢！
青春主题演讲稿初二上册 篇18
亲爱的老师、同学们：
大家好！
时间飞逝，转眼间我都变得这么大啦！这真是不能不令人心生感慨啊！我十五岁了，在大人眼中，我已经进入了人生的黄金阶段，我已经在享有我的青春了！
有人说青春是一本大书，里面有着数不清的内容等着你去阅读；有人说青春是一座矿山，里面有无穷无尽的宝藏等着你去挖掘；有人说青春是一座桥，它是孩提时代与成熟大人的过度段。而我想说，我的青春是一快魔术手帕，它能随时变化出各异的色彩。
我的青春是白色的。它就像一张白纸，纸上空空如也。上面有太多的空处等着我去书写！汗水、泪水；成功、失败；悲伤、喜悦等等都将留在这张一尘不染的白纸上。纸上的种种痕迹都是我成长的脚步，它记录着属于我自己的故事，这些是我成长过程中宝贵的财富。
我的青春是金色的。梦想是金色的；丰收的稻谷是金灿灿的；夕阳的余晖也是金色的。这样的青春代表着希望和收获！在金色的青春中，我已肩负重任，父母、老师对我的期望；时代赋予我的挑战。我要将重任和挑战当做磨刀石，不断磨练自己，向成功迈出坚实的.步伐！
我的青春是红色的。红色象征如火的热情，在红色的青春中，我不断奋斗，为着梦想而努力！篮球场上，我将自己的汗水挥洒，与队友一起为着胜利而拼搏；每一次考试中，我认真作答，不轻易丢失任何一分，为着期待的好成绩而努力；每一次竞赛中，我沉者应战，希望通过自己的力量为班级争光添彩。
我的青春不会只有单一的颜色，它必定是五彩缤纷的。它会成为我人生中最珍贵的记忆！而我相信，所有的美好通过努力可以实现！
所以我会努力创造我生命中的奇迹！