亲爱的同学们、老师们,在国庆佳节这个充满喜悦与自豪的时刻,小编为大家准备了24篇四年级小学生的演讲稿。这些演讲中,同学们用稚嫩而坚定的声音表达对祖国的热爱与憧憬,分享国庆期间的难忘经历,歌颂祖国的壮丽与成就,展现作为新时代少年的奋斗决心。让我们一起聆听,共同庆祝祖国母亲的生日,为她的繁荣富强感到骄傲!
小学四年级国庆节演讲稿范文 篇1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“祖国在我心中”。
我爱我的祖国,因为祖国拥有着多娇的山河、那珠穆朗玛峰屹立在中国;滔滔的长江奔流在中国;碧绿的内蒙古如翡翠镶嵌在中国;朴实的黄土高原扎根在中国;那宏伟的长城如巨龙腾飞在中国。我们有着秀丽林山水,让我们泛舟游览;有着广阔的内蒙古草原,让我们尽情驰聘;有着晶莹的雪白北国,让我们欣赏银的大地;有的横道纵横的水乡,让我们感受谁的温情。更因为我出生于这片土地,生长于这片土地,阳光温暖着我;雨水滋润着我;微风轻拂着我;
以前,战火纷飞,是革命烈士用鲜血换来的和平,才有我们的今天,他们这么做,都是为了祖国,让祖国这头东方雄狮崛起!
现在,我们要好好学习,将来报效祖国,让祖国变得更加强大!
祖国在我心中!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
小学四年级国庆节演讲稿范文 篇2
老师们,同学们:
大家好!
在这秋风送爽的日子,在这喜悦收获的季节,我们即将迎来祖国妈妈75岁的生日!十月一日,它代表的不仅仅是一个普通的日子,她是中华民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是炎黄子孙几千年文明走向新的辉煌的起点。作为新世纪的学生,祖国和人民的希望寄托在我们身上,未来属于我们的。所以,大家应该清醒地意识到:自己在一天天长大。我们应该牢记自己的使命,体现自己的价值,那就是我们将担负起建设祖国、建设家园的重任。
同学们,我们要自觉行动起来,珍惜学习的机会,树立起远大的理想,勇往直前,战胜自我;我们应该发扬中华美德,学会宽容,学会以礼待人,学会遵纪守法,学会孝敬父母长辈,学会感恩。让自己成为一个珍惜光阴、热爱学习的人,成为一个德智两强,全面发展的人,成为一个值得老师信赖,能让父母放心的人,成为一个有理性、有智慧、有世界眼光的现代人
同学们,让我们在五星红旗下庄严宣誓:读书做人,从我做起,从现在做起,为自己、为父母、为祖国添光加彩吧!谢谢大家!
谢谢大家!
小学四年级国庆节演讲稿范文 篇3
敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国母亲!
我们以《诗经》关睢的歌喉;以屈原《橘颂》的音韵;以古风与乐府、律诗与散曲;以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的辉煌,唱响您壮丽的山河亮丽的风景。
我们以岳飞的一阕《满江红》,以文天祥的一腔《正气歌》,以鲁迅的一声《呐喊》,以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的嵴梁与骨气,唱响您不屈的尊严与神圣。
我们以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清贫;以杨靖宇腹中的那些草根;以刘志丹胸前的那块补丁;以焦裕禄窗前的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印,唱响您的坚韧与顽强,唱响您的灵魂与精神。
亲爱的祖国,让我们以采薇采茶采桑的手,编织彩灯云锦;让我们以喊江喊海的喉咙,在金黄季节里黄金般的早晨,唱响国歌和飘扬的五星红旗,唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。
黄河勐、长江壮、泰山雄、昆仑莽,万里山河浩浩荡荡从天安门前走过,走过一队队雷锋,走过一队队徐洪刚,走过一队队李向群,走过一队队方红霄——走出中国人民最风流最风光最风情的步伐;走出中华民族最壮观最壮美的方阵!仰望蓝天,“神州飞船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程,旷世神奇。
亲爱的祖国,五千年的蕴涵和积淀,五十三年的扬弃和继承,一个东方巨人到了可以说“不!”可以发言的时候。您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气,不管风吹浪打胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声!您不卑不亢不躁不惊,以坦荡豁达和深邃、闲静,阔步在新世纪的黎明!在“xx大”的东风劲吹中,新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。
小学四年级国庆节演讲稿范文 篇4
各位老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“祖国在我心中”。
每当我听见高昂、铿锵有力的国歌的时候。我心潮澎湃。
祖国的昨天,母亲受了多少耻辱,她的儿女们在水深火热中生活着。我们永远忘不了“虎门销烟”、“九·一八事件”和“南京大屠杀”,更忘不了“圆明园的毁灭”。这是中国人抹不去的耻辱,更是中国人抹不去的记忆。
做过的今天,是辉煌的,是强大的。随着科技迅速的发展。祖国创就了许多高科技。我们也可以坐在明亮的教室里学习。现在的中国不再落后,不再贫穷,而是想顶尖的发展前进着。
祖国的今天,将由我们之一代来焊接,我呼吁:同学们,好好学习吧!让我们一起携手共同创造祖国的明天,让祖国变得更加辉煌,更加美好,更加富饶。加油!
谢谢大家!
小学四年级国庆节演讲稿范文 篇5
金风送爽,天高云淡,在这个花果飘香的季节里,我们迎来了祖国67岁的生日,能与大家同祝国庆,我感到非常快乐。在这里,我要自豪地对祖国母亲说:我爱你,中国!
啊!黄河长江,奔腾万里,你们哺育了一个多么辉煌的民族!五千年的辉煌历史,饮誉四海的华夏文明,足以让人叹为观止。哦,祖国,涓涓流贯的河川是你飘逸的长发,绵亘悠长的山岳是你硬朗的脊梁。你有满山遍野的宝藏,你有秀丽多姿的山水,你有金碧辉煌的故宫,你有蜿蜓伸展的万里长城,纵有千古,横有八荒。你还有很多很多……在你辽阔的土地上,一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创造了灿烂的东方文明。
但是,我们不会忘记,中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦,我们的祖国母亲也曾倍受凌辱。我们忘不了圆明园的火光,忘不了扣在每个中国人头上的“东亚病夫”的帽子,忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子,忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江。大地在呻吟,黄河在哭泣,然而中国人民永远也不会被压垮。
虎门销烟揭开了中华儿女反侵略的序幕。太平天国的旗帜、戊戌变法的惊雷,义和团战士的大刀、辛亥革命的枪声,无一不向全世界表明:中华民族不可辱,中国人民不可欺。五四运动的呐喊,中国共产党的成立,更似惊雷划破夜空。从南昌到井冈山、从延安到西柏坡,“星星之火,可以燎原”。中国人民硬是用小米加步枪打出了一个灿烂的新中国,我们这个东方巨人终于又站起来了!
走过67年的风风雨雨,经过67年的励精图治,我们的祖国巍然屹立于世界的东方。中国人民正享受着从未有过的太平盛世。中国特色社会主义的航船正劈波斩浪,昂首前行!
同学们,我们中国已经很强大,但是不能忘记,我们的统一大业还没有完成,国际反华势力亡我之心不死,日本对我国的钓鱼岛垂涎三尺,更不能忘记,1999年我国使馆的被炸,同胞的鲜血告诉我们:我们还不够强大!
前进中的艰难险阻,激发着我们的豪情斗志,新的千年,新的世纪,新的起点,xx大给我们吹响了进军的新号角,亿万中国人民正向着新的目标奋进。
同学们,我们是祖国和民族的未来,我们生在一个伟大的时代。同学们,努力吧,中华民族的伟大复兴将在我们手中实现。祖国啊,母亲!请相信,我们一定不会辜负历史的重托,新的《中华交响曲》将在我们手中演奏出更精彩更辉煌的乐章!就像李大钊期望的那样:“让中华民族五千年的正气在青春的火焰中再现!让华夏神州五千年的祖国雄健!”
小学四年级国庆节演讲稿范文 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家下午好!
今天,我们欢聚在这里,用最开心、最快乐的方式庆祝我们新中国成立68周年。在此,我代表xx幼儿园全体教职工以及小朋友们向在座的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对xx幼儿园的支持与厚爱!
新中国成立以来的68年岁月轨迹,是一条艰难曲折而又波澜壮阔的强国富民之路。中国,她曾历经沧桑,而今步入辉煌!他让世界瞩目,让国人自豪!
以此为契机,我园对幼儿进行了爱国主义教育、感恩教育,从小培养孩子高尚的道德情操。我园办学理念是“以人为本’,培养健康的、快乐的、智慧的、孩子才是我们的教育目标。以孩子的乐为乐,以孩子的甜为甜的幼教宗旨始终扎在我园保教员工的心中。谢谢大家!
小学四年级国庆节演讲稿范文 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学:
你们好!
国庆节就要到了。首先要祝大家节日快乐!
在这七天的假期里希望各位家长照顾好你的宝宝,虽然进入秋冬季节,手足口病至今在我市仍有散在发生,当前防控形势依然严峻,为了保证我们宝宝的健康,在节日期间请您做到:
1、不要带宝宝到公共及人群聚集的场所(商场、超市、影院等)。
2、不要带幼儿到新疆维吾尔自治区或巴基斯坦、印度、阿富汗等国旅游度假。
3、如发现宝宝有疑似或患病,及时告知幼儿园。
4、注意幼儿个人卫生,饭前便后勤洗手;不吃生冷食品保持营养均衡。
5、家长回家后也要先洗手再跟宝宝接触,避免把病菌带给宝宝。
另外,过了十一之后,也就是十月八号。幼儿园执行冬季开门时间。下午4:30分开大门幼儿开始离园。有下班晚的家长请你不要着急。虽然开门时间提前了。但是老师下班的时间并没有变。请您根据自己的下班时间接孩子。最后,向您和您的家人道一声节日快乐。
小学四年级国庆节演讲稿范文 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
小时侯,妈妈对我说:“我们的祖国叫中国。”上学了,老师对我讲:“我们的祖国叫中华人民共和国,我们要爱妈妈一样,更要爱祖国。”
记得刚上学的时候,我总是羡慕的望着大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾,老师告诉我们,“她是红旗的一角,是用烈士的鲜血染红的”。终于有那么一天,一面小小的红旗,挂在了我的胸前,在鲜红的少先队旗下,五指并拢,高举过头,我深深知道:这个敬礼代表人民的利益高于一切!鲜艳的红领巾将伴随着我们“好好学习,天天向上”!鲜艳的少先队旗指引着我们“学雷锋、做好事”。
渐渐地,我们长高了、长大了。知道了,长江、黄河;知道了,红旗象征着祖国的光荣和梦想;知道了,我们是祖国的未来和希望。每当我看到冉冉升起的五星红旗时,我的心情都无比激动。祖国啊,妈妈,妈妈啊,祖国。
我的讲话完毕,谢谢大家!
小学四年级国庆节演讲稿范文 篇9
尊敬的老师、亲爱的大姐姐大哥哥:
你们好!
我叫xx,是小学四年级的学生,听老师说我们的祖国——伟大的妈妈,快要过生日啦。我也想借此机会对妈妈高喊:妈妈,祝你生日快乐,永远安康!
祖国,亲爱的妈妈,您知道吗?我的心中啊,有很多话要对您说:上幼儿园有时,阿姨告诉我们,我们的祖国叫中华人民共和国,我们要像爱妈妈一样爱她。祖国就是最亲爱、最伟大的妈妈。今年暑假后,我来到了xx小学部,参加了第一次升旗仪式,心里真的好激动,好激动。望着大姐姐大哥哥胸前飘扬的红领巾,羡慕极了。
老师告诉我们:“她是红旗的一角,是烈士的鲜血染红的。”我的眼睛模糊了;在奥运领奖台看到冉冉升起的五星红旗,我高兴得手舞足蹈。从此,我就暗下决心:祖国,妈妈,请您放心吧,我们一定好好学习,来保护您。让您更漂亮、更美丽!
祖国妈妈您听到我的声音了吗?
小学四年级国庆节演讲稿范文 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
当我呀呀学语的时候,爸爸妈妈告诉我,我是一个中国人,是炎黄的子孙,龙的传人。懂事的时候,爷爷告诉我,拥有967万平方公里,像一头雄鸡傲立于世界东方的大国就是中国。从此"中国"这两个金光闪闪的大字,在我的心中烙上了永恒的印记。
上学后,望着鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起,我的心中就装满了亲切,装满了神圣,也装满了对祖国妈妈那份深深的爱。随着年龄的增长我才慢慢知道发生在祖国母亲身上所有的故事,才知道她的伤痕累累和自强不息。
看吧,田野里五谷丰登,那是农民献出的赤诚;城市工业发展,那是工人付出的心血;校园中人才辈出,那是老师呕心沥血的成果;罗布泊上空的蘑菇云,长江上的三峡大坝,遨游太空的载人航天飞船是我们时代奏响的音。
同学们!回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。同学们努力吧,用我们自己的双手把祖国的明天装扮得更加灿烂,更加辉煌!让我们展开嘹亮的歌喉齐声歌唱《爱我中华》!
谢谢大家!
小学四年级国庆节演讲稿范文 篇11
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家,早上好!
我演讲的题目是《与祖国同行》。
穿越五千载悠悠岁月,在河之洲、水之湄、山之阳、海之滨,在刻满铭文的甲骨上,在绿锈斑斑的青铜上,在布满烽火的长城上,我看到了祖国的古老和辉煌。
跨越七十五年灿烂时光,山一程,水一程,风一程,雨一程,在天安门的城楼上,在改革开放的道路上,在缀满诗歌与科学的大地上,我看到了祖国的激情与开放。
七十五年,从内外交困到经济腾飞,从闭关锁国到改革开放,祖国摆脱了贫穷和落后,走向了繁荣和富强。
七十五年,从“小米加步枪”到“两弹一星”,从“东亚病夫”的屈辱到北京奥运的辉煌,中华民族走过了受人欺辱的'历史,实现了东方巨龙的梦想。
七十五年,从温饱不足到迈入小康,从极度贫困到消费时尚,亿万群众实现了安宁富足的愿望。
五千年的蕴涵和积淀,七十五年的扬弃和继承,铸就了一个沸腾上升的祖国、一个如日中天的祖国。祖国是什么?祖国是黄河,祖国是长江,祖国是东海的晨曦,祖国是南湖的碧波。祖国很大很大;祖国又很小很小,他托在我的手中,印在我的心上!
我热爱我的祖国!
今天的爱国主义虽然不需要流血,却需要我们流汗,需要勇于奉献的。爱国主义并不是高深莫测的哲学,而是一个民族赖以生存和发展的支柱,是一个人对故土最基本的感情,是一个人最起码的道德修养。是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲时的那殷殷深情,是使一个国家饱经忧患却仍能焕发出生命光泽的力量源泉,是一个人无论走到哪里、身处何方,都将魂牵梦萦、日夜牵挂的召唤,更是一种魂,一种流在每个人血管里,祖祖辈辈、生生不息的魂!而我们,手挽着手,万众一心,便是那巍巍国魂下永不变心、永不褪色的赤诚!
让我们以采薇采茶采桑的手,编织彩灯云锦;让我们以喊江喊海喊天的喉咙,唱响澎湃的激情。伴随祖国七十五岁华诞的喜悦,让我们与祖国同行,不断走向新的辉煌!
我的完毕,谢谢大家!
小学四年级国庆节演讲稿范文 篇12
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是高三九班的白xx同学,我今天国旗下讲话的题目是“迎国庆树理想”。
金秋送爽,丹桂飘香,在这美丽的季节里,我们将迎来祖国xx岁华诞。xx年的风风雨雨,xx年的励精图治,我们的祖国经历了从站起来到富起来到强起来的伟大飞跃,如今我们的祖国已经屹立于世界之林的东方!
仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而文明,蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神劫难中又一次次浴火重生。为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的`生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下,即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。1949年的十月一日,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪壮的声音:“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波!
置身历史,我们溶于其中,为我们悠久的历史文化而骄傲;放眼未来,我们溶于其中,为民族的伟大复兴而奉献青春。让我们用高尚的品德,优异的成绩献给祖国。将中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融入自己的青春,为祖国献出自己的智慧和爱。
迎国庆,我热血沸腾,心潮澎湃。我国一天天强大,我们这一代要树立远大理想,为振兴中华当好接班人,做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,让五星红旗一代又一代传承下去,为建设有中国特色社会主义而努力。
迎国庆,我无限感慨百感交集。远大的理想要实现,现在就要发奋读书、努力学习,将来成为栋梁之才服务人民,报答祖国。
所以,在迎接国庆的日子里,我们要树立我们自己的理想,明确自己的目标,并且实实在在地为目标、为理想而努力。
最后祝全体师生国庆节快乐,今天我国旗下讲话到此结束,感谢大家聆听。
小学四年级国庆节演讲稿范文 篇13
教师,同窗们:
大伙儿好!
同窗们,当你又一次面对庄重的五星红旗,你的心底是不是涌动起热爱祖国、报效祖国的壮志豪情?当你又将迎来一年一度的国庆节,你的脑海是不是浮现74年前的10月1日。1949年10月1日是一个永载历史的日子,那天是我们中华人民共和国正式成立的日子。在天安门城楼上一片五星红旗高高飘扬。这是五星红旗在祖国九百六十万平方千米的辽阔土地上第一次升起。在这面国旗上,凝聚了千万万万革命者的愿望、信仰和追求,倾注了中国亿万人民对祖国、对民族的深情挚爱。于是每一年的十月一日就被定为中华人民共和国的国庆节。
同窗们,中华民族有着五千连年的文明历史,中华民族活着界上是一个超级卓越和伟大的民族。我们有过繁荣强盛的唐朝,有过强盛非常疆域辽阔的汉代和元朝,更有灿烂漂亮的唐、宋文化;可是也有屈辱的近代历史,从鸦片战争到抗日战争的终止。这一百连年里,帝国主义列强,曾经在养育中华民族的华夏大地上恣意横行,上演过无数的血泪斑斑的悲剧。我们是炎黄子孙,我们可不能忘记国家和民族给予的重任。同窗们,你们是祖国的以后,祖国的以后属于你们。
为了祖国的明天永久长盛不衰,作为祖国以后的主人,你们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重任。
你们此刻是学生,应把爱国主义精神转化为爱学校、爱集体、爱学习的热情。爱学校不仅表现为爱惜学校的一草一木,而且表现人人保护学校的形象,不做有损学校形象的事,不说有损学校形象的.话,尽力为学校争光添彩,要尽力做到:好勤学习,天天向上,从小立志为国家、为民族的强盛而奋斗;文明守纪,严于律己,从小修养当文明人,做文明事的素养;刻苦尽力,踊跃探讨,从小树立勇于拼搏、勇于争先的竞争意识。从此刻起,要勤奋学习科学文化知识,做一个让父辈们可信任、可依托、有能力的交班人。
教师们,同窗们,新学期已经开始,希望我们人人学习有新目标,工作有新转机,学校有新气象,质量有新冲破。让我们全部师生高扬爱国主义和民族精神的旗帜,以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习,发奋工作,以优良的成绩向建国74周年献礼!
小学四年级国庆节演讲稿范文 篇14
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每当我看到鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌声冉冉升起的时候,我感到一种激情在胸中澎湃,我的心中马上会联想到祖国壮丽秀美的山川,历史悠久的文化,会想到千百年来那些为抵御外辱,振兴中华献出智慧,抛洒热血,英勇献身的英雄志士......我感到无比的自豪和骄傲。
在上幼儿园时,老师就教我唱“我们的'祖国是花园”但那时我还不知道祖国是什么,以为祖国真的是一个美丽的大花园,随着年龄的增长,我逐渐对祖国有了一些了解。上小芒。世界奇观万里长城更是我们中华民族的象征和骄傲,它宛如一条巨龙翻山越岭,蜿蜒迂回与崇山峻岭之间,气势磅礴,庄严雄伟是人类建筑史上罕见的奇观,它凝聚了我们祖先的血汗和智慧。5000年的文明孕育了中华民族的尊严,造就了中国人民独特的讲风骨、重气节的民族素质。历代仁人志士为国家前途、人民幸福,为坚守自己的志向,不惧困苦,不受利诱,保持铮铮铁骨的“浩然正气”。
当今我们的国家正以世界瞩目的速度飞速发展,十一岁的我们今天是祖国的花朵,明天是祖国栋梁。千里之行,始于足下。为了早日成为未来祖国的栋梁之才,我们应该从现在做起,以小学生日常行为规范严格要求自己,尊重别人、助人为乐,讲文明,懂礼仪,诚实诚信,勤俭节约,吃苦耐劳,发扬中华民族的传统美德,培养高尚的爱国情操。邓小平爷爷说过“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于少年时代的我们热爱科学,学习科学。同学们,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊,最好在课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。只有我们热爱科学,拥有丰富的科学知识才能够报效祖国。
我亲爱的母亲曾告诉过我,我是你的妈妈,你还有一个母亲叫祖国,妈妈在我的心里种下了祖国这棵种子,老师为它浇水施肥,如今这棵种子已经开始长大,我一定会努力成为祖国的栋梁之材。
妈妈,我已准备好了!祖国,我已整装待发。
小学四年级国庆节演讲稿范文 篇15
那是很早以前了,是一个星期六,那天早晨,我行走在人行道上,突然间,一种奇臭无比的气味扑鼻而来,引起了我的注意,我定睛一看,原来是一个向路人乞讨的老婆婆,她拿着铁碗,向路人乞讨。
没过多久,来了一位中年男子,他的穿着一般,看起来不怎么有钱,那位男子正准备从老婆婆旁边经过,可是老婆婆一把抓住了那个人的脚,向他乞讨,我本以为那个人会一脚把老婆婆踢开,可是事情并没有像我想象的`那样,只见那个男子蹲下来,对老婆婆说说了些话,便走了,看起来他似乎对老婆婆说我去给你买点东西之类的话,老婆婆十分激动。我在街上的公共椅子上找了个座位,坐了上去,慢慢观察那个男子与老婆婆,一分钟、两分钟……渐渐的十分钟过去了,老婆婆显得有些失望,但她还是等着,又过了一个会儿,那个男子终于来了,只见他向老婆婆走去,他对在老婆婆面前,从袋子里拿出了两个馒头和一瓶矿泉水,递给了老婆婆,老婆婆十分感动,抓住那个人的手,说:“谢谢你!”看到这一幕,我的眼角湿润了,望着那个男人离去的背影,我懂得了很多很多。
小学四年级国庆节演讲稿范文 篇16
从我记事起,那一件件如烟的往事,如天上繁星,如海上的浪花,如海滩上的贝壳,数也数不清。可是妈妈做出了一件令我感动的事,直到现在还记忆犹新。
记得那天,我和妈妈去县城玩,到了那里,我就和妈妈一起去书店看书,我在书店拿了一本自己喜欢的.书,站在妈妈身旁,津津有味的读着,突然,前面有人吵架,我和妈妈走近一看,原来是图书管理员和一个青年男子吵了起来。为什么会争吵起来呢?原来这位青年人想买一本书,可是书价太贵,没钱买,就拿起那本书放进自己的口袋里,但是却被管理员发现了,管理员说他,他偏不承认,就发生了争吵。
在他们争吵是,妈妈挤过人群走到前面,用温和的语气对年轻人说道:“你既然做错了就应该承认,知错就改,你只要知道讲诚信就不会有人怪你,如果全天下的人都不讲诚信,那么这个世界会变成什么样呢?交出来吧!”那个人似乎被这句话感动了,顿时热泪盈眶,从口袋里拿出那本书交给了管理员。这时不但他懂了什么是诚信,我也懂了,旁边的人也懂了,这就是诚信。
小学四年级国庆节演讲稿范文 篇17
今天是五一劳动节,劳动!劳动最光荣!劳动最快乐!劳动节,当然要劳动啦!所以今天,我们一家三口大扫除,要把家里打扫得干干净净,一尘不染。
好!大扫除开始了!妈妈来扫地,我和爸爸擦窗户,妈妈扫完地后又拖地,拖完地后又来帮我和爸爸,等擦完所有的窗户,地也干了,我和爸爸开始打地蜡,打地蜡对地板很好,起到保护作用。妈妈擦桌子、椅子、柜子等等等等。等我们打完蜡,妈妈也快擦完了。我摸了摸头,全是汗,,看了看爸爸、妈妈头上也是汗,我想:爸爸妈妈也累了,要不,我下楼买三个雪糕,他们平时打扫卫生多辛苦啊!我就让爸爸妈妈休息一会儿,拿了我的零花钱一元五角,下楼买了三个小布丁,上来后给了爸爸一个,给了妈妈一个,自己一个。休息完了,我和爸爸帮妈妈擦完了家具······这一天真累呀!忙了一天!我的感受是:劳动虽然累,但心情是快乐的。我们一定要体谅爸爸妈妈,不要让他们太辛苦,平时多干家务活,也算为家出份力。
小学四年级国庆节演讲稿范文 篇18
今天是五一节,我们全家都去了人民公园,在那里我们看到了许多动物,我来给你介绍一下吧!
首先,一进动物园就看到了威风凛凛的老虎,不知为什么,他总是在他的“地盘”上走来走去,好像寻找着什么东西似的。老虎的种类有好几种,我看到的有美洲虎。黑虎。东北虎,这几种。咦!真奇怪,上几次来的时候,还看见白虎呢,怎么这次没看见呢!
紧跟这老虎旁边的笼子里的动物就是一头雄狮,听!它还吼一声,好像在显示着自己的威风!
然后,我们又看见了许多动物。鹦鹉,锦鸡,鸵鸟,对了还有那毛茸茸又笨拙的狗熊和身披银毛的狼。动物最多的就是那孔雀和猴子了!孔雀有蓝孔雀。绿孔雀和白孔雀。蓝孔雀那五彩缤纷的'羽毛和她头顶上的小蓝帽真是搭配!而那头戴白王冠的白孔雀,更是显得高洁。优雅,真像是一位公主!到了猴山,一个个小猴活蹦乱跳的真有趣!看,一个小朋友的水瓶,一不小心掉到了猴山,有一只小猴看见了,好奇的盯着水瓶,它有警惕的拿着水瓶,一会儿,水瓶竟然被他拧开了,可水却洒了一身,人们都被这只小猴的滑稽样给都笑了!
今天五一节真快乐!
小学四年级国庆节演讲稿范文 篇19
我眼中的五一是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的……我们在期中考试前,总是盼望着过五一,想着到五一假就没有老师的指责、没有大堆的作业,没有……如果假期是天空,我就是小鸟,在蔚蓝的天空幽幽回旋,时而直插云霄,时而又和云朵嬉戏;如果假期是大海,我就是鱼儿,飞快的穿梭在珊瑚群中,又兴奋的冲出水面。
我是个小书虫,平时只忙于学习,没有更多空闲时间来看书,到了假期,我就可以抽出许多时间来看书,我又可以吃上精神食粮了,我就可以抽出许多时间来去图书馆看书,更可以把自己喜欢的书籍借回家,在书籍的海洋畅游了。
我还很爱游泳,游泳是最能锻炼身体的运动,平常要上课,还要写作业,占用了我们运动时间,到了五一,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以锻炼身体,又可以避暑。正因为有了假期,让我有了充足的时间,去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识,和朋友一起去游泳,抛开了那似乎永远也听不完的课,写不完的作业,我们有了时间,就可以做一些有意义、开心的事情,五一节真好!
小学四年级国庆节演讲稿范文 篇20
我校坚持从学生实际和学校实际及社区实际出发,按照细、活、实、新的管理思路,在“学生行为习惯养成教育月”活动中,坚持全面贯彻实施新《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,大力开展学生养成教育,取得了一定成效。
一、重学习指导,以学促练讲规范。
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“请别忽视----学生良好行为习惯的养成与否,关系到教育者的教育目的的成败。”叶圣陶也曾经说过,教育的真谛就是培养学生的良好习惯。由此可见养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育,它的目的是教会学生做人。通过有效的培养和训练,使学生从小养成良好的行为习惯,克服不良行为,这就是养成教育的基本内涵和主要任务。
从每学年一开始,我校以学习新颁布的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为重点,不断规范学生的行为习惯,以树立良好的形象。认真组织学生学习《守则》、《规范》,要求做到熟记于心。
二、用制度约束,以评促练上规范。
规范常规制度,强化学生法纪意识,是养成教育的前提保障。学校制定了各项制度,依据新颁布的《中学生日常行为规范》和《学生守则》,重新调整和修改了校规、校纪,班规、班纪,力争做到时时、处处、事事都有规范要求。为加强制度落实,学校对每班学生的好人好事,行为习惯进行监督记载查评和常规管理评分,并把各班每天的情况及时反馈给各班主任,以利各班有针对性的进行教育。同时学校坚持以《中学生日常行为规范》,学校的各项规章制度和《亚父中心学校中学学生一日常规》作为“校纪”、“校规”,以《文明班级评比条例》及《文明学生评比条例》的量分作为手段,进行“文明班级”和“文明学生”评比。尤其是对于违反《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度的同学,及时进行帮助分析、跟踪监督、定时检查;对于“情节比较严重”的学生,或经教育暂时还难改的学生,学校领导将密切配合班主任老师进行重点教育与疏导,必要时请心理老师进行心理辅导。另外,学校坚持每日值日通报制度:即每天的值日教师对值日和巡视情况在学校学习橱窗向全校进行公开通报,既反馈好人好事,也具体指出各班学生在行为习惯上存在的'问题,不仅在各班主任老师在对学生的教育上有针对性,在思想上引起重视,而且对全校学生也起到了教育和警示作用。这一制度的实行,效果尤为显著。
三、靠环境熏陶,以小见大守规范。
高雅的环境可以熏陶人、特定的环境可以教育人。在精心打造高雅校园环境的同时,针对学生个别现象,我校采取布置特定环境的办法,利用学校学习橱窗张贴全校学习标兵、及好人好事,巧妙地感染和引领学生逐渐养成良好的行为习惯。
我校在上下楼梯及走廊墙壁上粘挂右侧通行的“请靠右慢行”教育宣传标语,并在楼梯及走廊标明靠右行分界线,有效地控制了学生行走不规范的现象,基本养成了靠右走的习惯。针对有的学生随意丢弃废物的不良习惯,学校要求全体教师不要光靠制度来约束,还要以身作则来引领。老师,发现同学喜爱吃零食,经常随意丢弃果皮纸屑,他总是就不厌其烦地在学生面前把废物捡起,后来这些同学也就不好意思再随意吃零食了而乱扔东西了。这样的事例在我们的学校很多,我们说,老师的良苦用心感动了学生,在我们的校园里渐渐地学生往地上乱扔废物的现象基本没有了。
四、抓实践体验,以情促行求内化。
我校在全体学生中组织开展了以道德实践体验活动。例如,我校在今年组织了七年级学生开展了“校园环境清理死角”活动,参与活动的学生热情很高,他们清理淤泥、捡垃圾、拾塑料袋,不怕脏、不怕累,活动完毕后,学生看着自己的劳动成果,也十分珍惜自己的劳动成果。经常组织开展帮困活动,对贫困学生进行慰问和资助。3月18号团支部组织学生到亚父街道敬老院进行慰问并帮助老人扫地、叠被子,通过学生自己行动,让学生不仅感受到做父母的养育之恩,更感受到了父母的劳累辛勤,从而激发了学生对长辈的敬爱之情,并以自己的实际行动来报答父母的养育之恩。
利用学生共青团组织,开展丰富多彩的校园主题活动和社会实践活动,积极营造一种互相关心、互相爱护、自己教育、关心集体、爱护公物、自觉遵守纪律和各种规章制度的良好氛围。让学生积极参与基础文明、道德、纪律等问题的监督与管理,在参与中受到教育,杜绝一些不道德行为而培养一种良好的道德品质和行为规范。校园精神文化由校园的学风、教风和校风加以体现,是师生共享价值观、道德规范、行为规范、文化传统、集体舆论及各种认同的文化意识。优良的校园精神文化能使学生养成优良的道德修养和学习习惯,促进他们的基础文明教育和养成教育,通过这些工作,学生的日常行为习惯有了明显转变。
小学四年级国庆节演讲稿范文 篇21
学校开展课题研究的最终目的是促进学生的发展。为了培养学生良好的行为习惯,我校申报了《小学生日常行为规范之养成教育》的课题研究并扎实开展了实践研究。力求在前人研究的基础上,重视实践,通过结合学校实际情况,采取有效措施,切实改进学校德育工作,净化育人环境,提高学校德育水平,提高学生思想道德水平,使学生形成良好的行为习惯。在一年多的课题研究工作中,我们取得了一些阶段性的实验成果,也积累了一定的实验经验,同时在实验过程中进行不断的反思,现就我校该课题的研究工作做阶段总结:
一、在实施中巩固、修订和发展课题研究。
课题在具体实施的过程中,我们课题组首先对前一阶段的课题研究工作进行反思与总结,不断地听取老师的意见,在充分肯定第一阶段研究成果的前提下,对出现的问题进行修订,使研究更符合实际,更符合规律。大家一致认为学生的行为规范养成不能单靠认识教育来完成,必须创设不同的制度进行强化训练,反复训练才能形成自然的、一贯的、稳定的行为。为了使学生在一段时期内重点养成一项良好习惯,我们根据本校的实际情况制订了具体的检查制度。如:《卫生检查制度》、《两操检查制度》、《晨读午练检查制度》、《校服穿着制度》、《升旗检查制度》和《校园文明岗检查制度》等。
二、在实施中调研和加强课题指导
在《小学生日常行为规范之养成教育》课题研究的探索中,建立一支既胜任教学工作,又能不断研究发展的创新型教师队伍是关键,
因此,在课题研究的过程中,我们不断加强与教师的联系,以使课题与教学和管理相结合,真正的让课题深入到教学中,为学校服务。为了让广大教师参与到我们的课题研究中来,我们定期组织课题工作会议,举行了“小学生日常行为规范之养成教育”的研讨活动。课题组长给大家汇报了我们课题组的整个思路,让教师们了解我们的课题研究情况与实施方法,又详细地介绍了做子课题的步骤,告诉大家“教学即研究,教师即研究者,成果即成长”,希望每一个老师用一双慧眼去发现问题,用独特的视角去解决问题。
为了使课题研究不流于形式,我们课题组加强调研,以便解决实际问题。我们深入课堂,倾听老师的意见,定时与老师一起研讨,了解一线教育教学情况。例如:本学期我们迎来了一年级的新同学,一年级是培养学生良好行为习惯的关键期,为了使学生养成良好的行为习惯,本学期我们重点对一年级教育教学情况进行了整体调研。强调了一年级行为习惯养成教育的重要性,针对低年级学生的特点应做得更细致些,真正落实面向每一个,帮助每一个学生早日适应小学的新生活。学校认真听取了一年级老师的发言,并表示愿作一年级教育教学的坚强后盾,努力为一年级老师排忧解难,让她们引导学生走好起步之路。最后向一年级教师提出了几点希望:一是必须加强学习,边实践边学习;二是必须在自身原有基础上不断提升,以适应一年级的教学;三是必须勇于实践,真正实现面向每一个孩子,使每一个孩子都能得到最大的发展;四是必须勤于反思,把一年级培养学生良好行为习惯的宝贵经验及时进行梳理和总结。并部署了召开一年级家长培
训会的有关事宜。本次调研充分体现了学校对一年级学生养成教育的重视,同时也使一年级任课老师更坚定了培养好学生良好行为习惯的信心。
三、在实施中完善评价机制。
课题研究必须来源于教育教学需求,《小学生日常行为规范之养成教育》这一课题的价值体现了服务于教学,最终还是服务于学生。基于此,我们的课题研究不能脱离教师、学生实际。为激发教师和学生的参与热情,教师层面实施课题研究过程性评价,定期开展论文、教育案例、经验交流等评选活动,鼓励教师对自己的教学实践进行理论总结,让教师把自己的独立思考和创新见解充分显现出来。围绕本课题,由学校课题研究领导小组评价教师研究课题的方案设计,考察研究的过程是否落实,运用的方法是否适当有效,并对效果进行全面的分析。学生层面上,完善评价机制,对学生行为习惯全方位多角度地进行评价。让学生能够形象的看到自己的`评价结果,看到自己在哪些方面还有不足,对照自己的行为进行自我改正。同时将学校的课题研究所制定的评价制度与学生学期评定、优秀三好学生和优秀学生干部挂钩,与学生干部的选拔相联系,让校内形成一种健康的竞争氛围。
四、在实施中丰富和充实研究内容
为了使学生养成良好的行为习惯,家长的配合至关重要,家校之间的经常沟通是推动和促进学校工作的重要动力,为此学校采取了家长参与学校课题研究的措施。课题组成员充分抓住家长会和家长委员会这些阵地,积极与家长联系。首先,校长向家长介绍了学校进行该
课题研究的目的和具体的做法,希望得到家长的配合;在家长会上让课题组成员制作课件,分发到各个班级,让班主任在家长会上用形象的课件,指导家长如何配合老师对孩子进行教育,培养孩子良好的学习习惯;家长委员会更是与家长交流的平台,通过家长代表对家庭教育的困难与经验,与学校进行反馈与交流,课题组针对这些信息进行一步完善课题研究。学校与家庭之间,建立起一条最直接、最真实、最及时、最全面的“绿色通道”,提高课题研究的实效性。家校配合,更有助于学生良好行为习惯的养成。
五、开展丰富的活动,提升学生素质
积极开展各项活动,让学生在活动中提升素质,在体验中感悟生活,在感悟中明确如何做到知行统一,学会做人、做事和学习,从而促进良好行为习惯的养成。我们的做法:一是鼓励学生积极参与学校组织的各项活动;二是把班级还给学生,让学生独立组织开展班级活动;三是利用重大节日和学校活动机会,选派优秀的教师参与到学生中,指导他们去进行活动,提升活动效果。本学年,我们组织了“写好中国字,做好中国人”活动,“人人争当小标兵”活动,“学校以我为骄傲”活动,取得很好的教育效果。这些活动学生特别感兴趣,通过参观,学生不仅增长了见识,同时也进一步学习了相关礼仪,进一步培养了学生良好的行为习惯。
六、在实施中的问题和思考
通过本课题实验研究,我们欣喜地看到:课题组教师对《小学生日常行为规范之养成教育》研究方向正在进行深层次的思考,重视学生行为习惯养成教育正在深入人心。但纵观我们在这一领域的探索,还不可避免地存在这样或那样问题,总的说来,主要有以下两点:
一是缺乏持之以恒的精神。习惯培养是一个持之以恒的过程。如果不坚持,行为就难以变成自动化的习惯。有的老师学习任务一忙,就忽视对学生的行为习惯的养成教育;很多家长对孩子进行训练,往往根据自己的心情进行,心情好的时候,孩子做得不太好也可以放过去。
二是家庭教育与学校教育还未能同步。行为习惯的养成是长期教育、引导和训练的积累。没有大量规范化日常行为要求和训练,习惯的形成是困难的。这要求家庭在培养学生良好习惯的过程中,要特别重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,从而让孩子在成长中逐渐养成一些良好的习惯。而有的家长不能以身作则,导致孩子行为习惯差。我们为此举办了家长培训班,但毕竟几次培训还无法改变家长的行为习惯。
七、本课题研究的下一步打算
下一步重点进行小学生养成教育学校管理模式的建立,使各项研究能够纳入到一个大的平台中,开发一中能够更容易操作和评价的管理平台。能够进一步形成一种在教师的指导下,学生自我管理、自主发展的教育管理模式。在班级管理中,学生是主体,他们是班级的被管理者,也是管理者。开展行为规范特色班创建活动,每个班级根据年级的不同,学生的特点,每学期申报特色班级创建,如诚信班、遵
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今天很高兴和大家坐在一起利用这个机会交流,谈不上经验,只是在这两年担任班主任工作中的一些感悟和大家交流一下。我们都知道,班主任官不大,但事不少,虽然事情繁杂琐碎,但是每一件事情都很重要。今天我就幼儿养成教育方面跟大家进行交流。
幼儿的养成教育包括的面很广:爱祖国、懂礼貌、讲卫生、正确地洗手入厕、文明进餐、遵守公德、良好的学习习惯??等等。陈鹤琴先生说:“人类的动作十之八九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的,所以,幼年时代,应当特别注重习惯的养成。
第一,为幼儿树立好榜样。
教师要从自身做起,言传身教。凡是要求幼儿做到的,我和班主任老师也按照这些要求做。见面有礼貌的问好,吃完饭擦桌子、漱口,有需要协作的事情主动帮忙,在教室里尽量小声说话,轻轻走路等等。让幼儿知道好习惯是每个人都需要养成的,也是非常重要的。在集体生活中,同伴群体也为幼儿提供了相互模仿的对象,影响幼儿的自我调节和控制能力。所以,我经常在班级中表扬能按要求做好的幼儿,让其它幼儿模仿学习,发挥同伴间的榜样作用。幼儿有了学习的榜样,就清楚的知道自己该如何做,马上就会改正。
第二,正面鼓励,耐心引导。
班级中没有养成良好常规习惯的幼儿不仅让人格外费心,而且还会对其它幼儿产生不好的影响。因为他们经常犯错,挨批评次数多,但我感到,对这部分幼儿过多地用批评教育效果并不佳,更好的.办法是运用正面鼓励,积极引导,在幼儿良好行为出现时及时表扬。前一阶段,男孩站队时特别乱,爱吵闹。但有一次,我让全体幼儿在门口站队,发现明明很自觉地站好,动作迅速。我马上表扬了他,其它小朋友看到了,也都向他学习。那天早操明明做操站队都非常棒,我又表扬了他。及时地对幼儿表扬鼓励,哪怕是一个赞赏的眼神,都会使幼儿产生更加要好好表现的欲望,也就是产生了“良性循环”的效应。我认为对于自我管理,自控能力弱的幼儿,要更加耐心,不断用语言强化如何做才是正确的。善于发现他们的点滴进步,及时鼓励,多用正面强化。从某一“闪光点”的行为出现,带动整体行为的改善。
第三,让幼儿明确自己的不足,集中突破。
有相当一部分幼儿在某一具体行为方面出现问题。有的是不讲礼貌,有的是午睡习惯不好,还有的是吃饭挑食?这就需要针对具体问题来解决。亮亮个方面表现都不错,但做事总爱磨蹭、拖拉。个别交流中,我给她指出,你上课回答问题很好,也很守纪律,如果做事迅速就更好了。
积千累万,不如养成个好习惯。幼儿时期是养成良好习惯的关键时期。从中班第一学期起,我就要求孩子们如何分类,如何收拾教玩具,拿了东西要物归原处。午睡的时候,我们会提前进午睡时,要求孩子们把自己的衣服叠整齐,鞋子放在床底下也要放整齐,一个月下来,孩子们基本都能自觉地整理好自己的衣物,冬天的棉袄很厚,怕放在床上孩子们睡得不好,我就提议说可以放在空桌子上,但是孩子们还是把棉袄叠的整整齐齐的放在脚后跟。孩子们已经习惯吧衣服叠的好好的放在自己的床上,有时候还会相互比较谁的衣服叠的好,谁的被子叠得整齐呢。到现在,孩子的自理能力有了很大的提高,每一次玩具或者材料的投放,我都会先让孩子集体看,什么东西放在什么位置,然后再进行活动。几次下来,孩子们自己都会监督,能力强的幼儿还会主动检查是否有摆放整齐。幼儿园的一日活动皆是课,每一个细节我们都要关注到。我们还可通过谈话,讲培养幼儿好习惯故事、儿歌、游戏等形式,强化幼儿的活动常规,加强生活能力的培养,如:整理自己的抽屉、管理好自己的物品、准时入园、早睡早起、安静就餐、关心别人、节约用水、讲卫生,让孩子们从小养成良好的习惯。 以上三点是我在幼儿养成教育实践中的一些体会。我感到家庭教育在幼儿养成教育中起着重要作用,并通过家长会、家园联系等途径积极向家长宣传养成良好习惯的重要性,要求家长阳正确地教育孩子,只有让幼儿做到了在家与在园一个样,良好习惯的养成才有真正的意义。养成教育的最终目的是培养幼儿从他律到自律,使常规成为一种自觉的行为,让幼儿从小养成良好行为习惯,受益终生。
小学四年级国庆节演讲稿范文 篇23
尊敬的各位老师,同学:
你们好!
同学们:蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。
我们是新世纪的孩子,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的`尊严;一面国旗,书写着丰厚的:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在第27届奥运会上的顽强拼搏,不正是这一的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!
国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪,祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着新世纪升起的国旗,唱响共和国的最强音——“起来,起来!”
谢谢大家!
小学四年级国庆节演讲稿范文 篇24
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我这篇演讲稿的主题是《祖国在我心中》。
当五星红旗飘扬在世界之巅;当甲骨文字爬上雄伟的长城;当古老的钟鼎再次被敲响,我看见祖国的豪放,看见祖国在不断地成长起来!
五千年来古老的中国已经开辟了崭新的蓝天。从七雄争霸到三国鼎立,这是中国历豪放的战争诗篇;从春秋散文到唐诗宋词,这是中国历的文学画卷。唐、宋、元、明、清,每一个时代都有他们杰出的史篇。
但想起祖国新生活前的那些屈辱,我的心里就会阵阵难过。在圆明园烧焦的废墟上,我看见的'是一滩鲜血;在不品等条约的文字后,我看见的是堕落的人们。我们当时的祖国是多么弱小。但是我们并没有放弃,始终坚持与侵略者对抗,为了祖国母亲,我们可以牺牲,为了祖国母亲,我们可以努力奋斗!
现在,中国人民站起来了,坏人被赶跑了,这一激动人心的日子终于来临。沉睡了千百年的东方“雄狮”终于昂首立于世界之林!
我们伟大的祖国,可爱的母亲。我们要想保护祖国母亲这最美的一面,现在就应该好好学习、发奋图强,来发扬中国的优良品德,把这好的一面展现给大家。
祖国母亲,我为您骄傲,祖国母亲,我为您自豪,在这里,我想对您说:“祖国在我心中!”
谢谢大家!