演讲稿能够帮助演讲者理清思路、提示内容并控制速度。在现代社会，演讲稿的使用愈发普遍。以下是小编整理的一篇初中感恩班会演讲稿，篇幅约300字，希望大家喜欢。
感恩班会演讲稿300字左右初中 篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
感恩是美丽的，美丽如花。馥郁馨香，花儿在感恩春风的爱抚；晶莹露珠，是花儿在感恩细雨的滋润；姹紫嫣红，是花儿在感恩阳光的长养。
感恩是快乐的，快乐似鸟。寒来暑往，是鸟儿在感恩生命的多娇；悦耳吟唱，是鸟儿在感恩伴侣的痴情；奋力翱翔，是鸟儿在感谢蓝天的垂青。
感恩是崇高的，崇高若山。清音妙响，是高山在感恩流水的陪伴；苍翠挺拔，是高山在感恩松柏的装点；飘逸绚烂，是高山在感恩云霞的奉献。
感恩母亲，是谁十月怀胎，一朝分娩；是谁洗衣做饭，嘘寒问暖；是谁默默操持，殷殷期盼；是谁白了青丝，凋了红颜。春晖寸草，不管我们人生的果实如何丰盈饱满，压弯的，总是母亲的枝条，母亲的腰杆
感恩老师，是谁三尺讲台，一生守候；是谁兢兢业业，不辞劳忧；是谁播撒知识，传承文明；是谁灌溉桃李，放飞希望；蜡炬春蚕，不管我们人生的峰峦如何巍峨壮观，奠基的，总是恩师的教诲恩师的箴言。
感恩朋友，是谁慷慨解囊，雪中送炭；是谁两肋插刀，共苦同甘；是谁心心相惜，不离不弃；是谁促膝而谈，真诚相伴，高山流水，不管我们人生的舞台如何绚丽多彩，谢幕的，总是朋友的掌声，朋友的呐喊。
学会感恩是我们每个人必须学习的课程。感恩之心长伴你我，感恩之歌长萦耳畔，感恩之念常驻心田。这样，我们的人生才会更加的精彩。
感恩班会演讲稿300字左右初中 篇2
尊敬的领导，亲爱的老师同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是：心怀感恩，打造幸福校园。打造幸福校园是我们共同义不容辞的责任。对于幸福校园谈一下我的两点拙见：
一、安全是幸福的基础
安全工作重于泰山，我们学校对安全工作常抓不懈，同学们对自己的安全工作更不能掉以轻心。安全无小事，每个细节我们都要仔细思考认真操作。试问你几个问题：早上你乘坐的车辆证件是否齐全？晚上你在回家的路上有没有占道逆行？体育课前你有没有做充分的准备工作？实验课上你是否听从老师的指挥？周末你有没有私自驾驶家长的摩托车？假期里你是否去做了童工？我想安全工作没做好就会给家长，学校和自身带来许多不便，甚至是痛苦和悲伤。
二、心怀感恩永远快乐幸福
感恩是人生幸福的支点。拥有了感恩的心，即使阴云密布，每天也都会有好心情，“乌鸦反哺，羔羊跪乳”。动物尚且如此何况我们人类？“投之以桃，报之以李“。感恩是我们人类珍贵的品质。感恩春天给我们无限的希望，感恩于夏天的生机勃勃，感恩于秋天的收获感恩与冬天的无情。感恩于校园里的一草一木一花一石，他们给了我们甜美的享受。洁能生美，静能生慧。我们要坚持每日两清扫保持校园的清洁，养成一生美丽洁净的心情，我们要做到不大声喧哗在安静的环境中增长我们的智慧。感谢父母日日夜夜的呵护，是父母给你们阳光雨露般无私的滋养，只有树立远大的理想，付出实际的行动才能给父母增添更多的光荣与骄傲。感谢老师把你们领向知识的殿堂，每一个赞赏的眼神，让你们信心百倍，每一次精心的点拨让你茅塞顿开，每一句激励的话语，让你们学习上充满着兴趣和干劲。感谢老师对你们严厉地批评，那是恨铁不成钢的督促和帮助。感谢你的同学们，他们的支持和帮助给了你战胜困难的勇气，让你们时刻感受着友情的珍贵和校园生活的美好。同学们，今天你们是好同学，明天你们就是好伙伴，今天你们是好校友，明天你们可能就是生意上的好伙伴。同学是你的朋友是你的财富，所以我们不要彼此语言上互相攻击，身体上互相伤害。
心怀感恩就不会再去抱怨一切。感谢每一次困难和失败，那是对你们的考验和历练。所有的感谢化作心平气和，化做努力拼搏，化作和谐相处，化作分享与合作。有很多人在抱怨鞋子大小的时候忘了世界上还有很多人经受没有脚的痛苦。所以我们不要去攀比衣服是否是，也不要攀比谁的零花钱多，同学们，请把目标放远，我们比的是未来，看谁给社会给父母的回报最多。有的人翅膀断了依然在坚持飞翔。同学们，放下你心里的怨气，鼓起你心中的勇气，抛弃你错误的追求，树立科学实际的目标。可能你不能考取全班第一名，但你能安静的思考和积极的发言，可能你不能去清华读书深造，但你能学会基本的操作和定理。可能你不能拥有别人赞赏的目光，但你不能弄丢了自己的自尊和人格。
夏邱中学是我们共同生活和学习的地方，我们的校园洁净优美，像一个大花园，老师是花园里辛勤的园丁，同学们是这花园里美丽的花朵。美丽灵动的校园充满了我们师生的欢笑，灿烂夺目的奖牌见证着我们的成长。一花独放不是春，百花齐放春满园。全体老师追求的是全体同学的共同幸福的成长。让我们师生的心紧紧的连在一起，让我们师生的手紧紧握在一起，心怀感恩，大踏步，仰起头，充满自信的去打造幸福的校园！
感恩班会演讲稿300字左右初中 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《感恩祖国》。
母亲赐予我生命，国家滋润我成长，在歌声嘹亮的时代，我要高呼：“歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。”
古往今来，有数不尽的爱国人士都想歌唱祖国。聂耳创作了《义勇军进行曲》，它斗气昂扬，豪情万丈。唱出了作者的心声，呼唤了人民群众的心。难道他不是在号召大家一起歌唱我们的祖国，齐心协力保卫祖国么？
一句“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”表明了文天祥埋藏已久的赤子之心。
“大江东去浪淘尽，数不尽千古风流人物”，他们都有一个共同点——爱国。
我虽没有他们那样的豪情壮志和可歌可泣的事迹，但我作为一名生在新中国，长在红旗下的少先队员对我们的祖国母亲也有着一份浓浓的爱国情怀。祖国的美好山河孕育着我们世世代代。黄河母亲是那么的.慈祥与伟大，历经沧桑却依然从青藏高原出发，不受任何沙石的阻碍，一直冲，一直冲向前方，因为她的子孙需要她！
现在，我们沐浴着改革开放的春风，享受着越来越富足的生活，向着共产主义大步迈进。相信那时，我们的生活会更加美好，越来越繁荣昌盛的祖国母亲也会笑得更甜蜜的！而我们在座的每一位将是的见证人。
歌唱祖国，是我此时的感受；歌唱祖国是时代人们的心声。同学们，让我们这些新时代的小雏鹰在江南磨练翅膀，在同一片蓝天下展翅高飞，在广阔的大地之上高唱：“歌唱我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富强。”
最后，让我们一起大声喊：“感恩祖国，您的恩情让我们难以忘怀！”
我的演讲到此结束，谢谢大家！
感恩班会演讲稿300字左右初中 篇4
各位老师，各位同学：
大家好!
今天我演讲的题目是：感恩爸妈，回报社会。
一提到爸妈，我们马上就会想到父爱如山，博大深沉;母爱似水，细腻温柔。是啊，自从爸妈用幸福的笑容迎接我们来到这个世上，爸妈就多了一项繁重的工作——养育我们。扶我们学走路，教我们学说话，送我们去学堂，伴我们一天一天渐渐长大。几多辛劳，几多爱心，几多叮咛，几多牵挂。
有一首歌是这样唱的：“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦，啊，这个人就是娘。啊，这个人就是妈。”还有首歌这样唱道：“那是我小时侯，常坐在父亲肩头。父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛。忘不了粗茶淡饭将我养大，忘不了一声长叹半壶老酒。”
这两首歌一首唱给母亲，一首歌唱父亲。都体现了儿女对爸妈之爱的依赖和爸妈对孩子成长不可替代的作用。是呀，我们的成长哪一刻能离开爸妈的关爱呢?古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”所以，我们更应该懂得感恩，懂得感恩爸妈!
我的妈妈是一个一心想着儿女温柔体贴的人。她为了我和弟弟天天和黑土地打交道，把我和弟弟养的白白胖胖，自己却单薄黑瘦。辛劳让她那双纤纤玉手已经布满了厚厚的茧子，劳作让她那乌黑的头发已经沾上了岁月的风霜。记得去年冬天，北风呼呼的刮着，刺骨的冷。妈妈在寒冷的院子里，用湿布擦拭辣椒上的尘土，然后装袋去卖。我说：“妈妈，我也帮您擦吧?”妈妈抬眼看了看我，微微笑了笑说：“不用，你帮我撑袋子就行了。”可是，撑口袋也不是个轻快活，一会儿就腰酸背痛，胳膊挺得生疼。看着妈妈轻快地擦着辣椒，我想坐着擦辣椒多舒坦啊!趁妈妈去拿袋子，我抓过湿抹布，攥起辣椒擦起来。哎呀!刚一碰手，我马上把辣椒、抹布扔出去了好远!两手像攥了冰块，好像有千万根钢针向手心里扎，钻心的疼!我望着妈妈冻得通红满是裂口的双手，想着妈妈刚才对我的微笑，泪水禁不住溢满了眼眶!妈妈呀!这是无言的.爱啊，亲爱的妈妈!
进入高中，我这个对爸妈百依百顺的乖乖女，也有了自己的独立意识成了叛逆女，开始和爸爸、妈妈的想法逐渐发生分歧：妈妈喜欢的衣服我不喜欢，爸爸教育我两句我就嫌烦。时不时和爸妈发点小脾气。到家说的最多的一句话就是“累死了!”。现在想想真是不应该啊，自己太不懂事了。一点也没体会到爸妈的良苦用心!现在我体会到了，让我在这里代表天下的儿女说声：“谢谢您，亲爱的爸爸妈妈!”
爸妈的辛劳是我们无法体会的，我们虽不能给爸妈分担生活的艰辛，但我们可以在学习上、生活上让爸妈为我们少操一点心。对爸妈来讲，学习上的任何一点进步都是对爸妈极好的回报!生活上的自立自强都是对爸妈的最大的感恩!从小事做起吧，对爸爸妈妈说一句关心的话语，为他们做一碗面，洗一次脚，端一杯热茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房间。对爸妈的感恩在举手投足间，对爸妈的感恩在一件一件的小事里!
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩爸妈，我们才会去感恩长途路上给我们一碗水喝的大婶，才会感恩长途车上给我们让座的大哥，才会去感恩辛勤培育我们的亲爱的老师。是的，“百行孝为先”，感恩爸妈，这是我们一切感恩的基础。
同学们，都来吧!爸妈永远是我们最值得感谢的人，感恩爸妈，从我们做起!回报社会，从我们开始!
感恩班会演讲稿300字左右初中 篇5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自五年级三班xx。
今天我演讲的题目是：《学会感恩》！
花儿感谢小草，小草的碧绿衬托着花的'美丽。小草感谢大树，大树的遮风挡雨带来小草绿油油的生长。大树感谢土壤，肥沃的土壤让大树茁壮成长。人，要有一颗感恩的心，感恩父母，感恩学校，感恩老师，感恩全世界！
感恩于赋予我们生命的父母，感恩于给予我们知识的老师，感恩于提供我们学习环境的学校，感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人，感恩于我们的祖国，感恩于大自然……感恩地活着，你才会发觉世界是如此美好！学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之情”，“赠人玫瑰，手有余香”，这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里！
同学们，感恩不是口号而是行动，让我们积极行动起来，让我们怀着感恩的心面向这个世界！让我们怀着感恩的心对待我们的生活！在感恩行动中，我们才能真正懂得：感恩是一种幸福，感恩让我们更快乐！
我的演讲完毕！谢谢大家！
感恩班会演讲稿300字左右初中 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是<铭记感恩>。
每年秋天，候鸟执着地追随内心的指引，勇敢地迈向南方温暖湿润的湖泊。当它们飞翔天空时，我常常凝视着它们，心生遐想：这些南方的候鸟是否会忘记它们出生的森林和留在巢中的羽毛呢？然而，下一个春天，它们又会出现在树枝上，欢聚一堂。
这时，我想到了感恩，难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?是的，鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔;高山感恩大地，因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!
从婴儿的啼哭声落地到成人的独立，父母的无私关怀是最为宝贵的`。他们不求回报地为我们付出了许多：给予了我们母乳的滋养，引导我们迈出人生的第一步，用温馨的儿歌哄睡我们，以无微不至的关心促使我们茁壮成长。父母为我们付出了很多心血和汗水，经历了无数个日夜，才让我们在这个多姿多彩的世界中感受到人生的喜悦和快乐。父母的爱如水般温柔，如烟般轻盈，如海般深沉，如山般庄严。面对这比天高、比地厚的恩情，我们是否能真正体会？我们又为此做出了多少回报呢？
当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时，当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时，当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时，当我们用很自豪的态度逃课上网时，当我们用很潇洒的姿态应付生活时，而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱，总是以很轻松的口气对我们说上班不累，总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子，总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子，他高兴。
翻开历史的画卷，感恩的故事举不胜举：古有子路养亲远负米，陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏，邹尊喜背父上大学……
这一个个故事让我们感动，更让我们惭愧。
朋友们，感恩我们的父母吧!
父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前夸耀；父母的一生可能是朴素的，朴素得让我们不愿在众人面前炫耀；父母的一生可能是普通的，普通得如同路旁的鹅卵石。然而，就是这样的双亲，在你跌倒时，扶你起来，教你站立，并引导你一步步走向成功。新的内容已修改完毕，请查收。
朋友们，让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。风雨人生路，让感恩与你我同行!
谢谢大家!
感恩班会演讲稿300字左右初中 篇7
因为血脉，所以传承；因为黄河，所以文明
由于舜是垣曲人的缘故，我聆听着舜帝的故事和传说长大，所以对帝舜的认知和了解更多更深一点。
舜乃孝德之祖。舜以孝悌而立身、以善政化万民、以仁德治天下。
古有“百善孝为先”之说，。从古人的教化为民到现在的教书育人，一直以来都把孝德固化其中。“教”字可以分解为“孝”和“文”。从古人的造字，到现今的贯之，都说明只要有了孝德和文化，才算是受过教化和教育的人。
时期的又红又专就是讲既要思想好，又要有专业知识。现在教育的方针，德智体美全面发展，同样把德教放在了教育的首位。进入新的时期，国家在用人方面的指导思想是：德才兼备，以德为先。在治国方面提出：以德治国等等，这些都表明国家已把德教、得用、德治纳入了推进社会发展进步之中。所以从孝为德之基来讲，在全社会推崇孝德就成了必要和必然之举了。
感恩是更进一步的孝行。只是把孝行从传统意义上的对长辈、对师长，上升为对师长、对社会、对国家的回报。我们每一个人对自己所拥有的一切都应心存感激或感恩。无论是成长进步，还是成就自我，或是自己幸福平安生活这个事实本身，都需要去感恩、去戴得。
学会感恩，从自身讲可以产生爱心，从他人讲可以产生满足；从侠义讲温馨家庭，从广义讲就和谐了社会。
由此想来，推崇孝德，学会感恩，对个人、对家庭、对社会、对国家就善莫大焉。
因为孝德，所以善行；因为文明，所以昌盛。
感恩班会演讲稿300字左右初中 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
常怀感激之心的生活是甜美的。我们感激父母----他们给了我们生命;我们感激老师-----他们给了我们知识;我们感激朋友----他们给了我们勇气;我们更感激我们伟大的祖国----它给了我们和谐健康的生长空间。
一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。黑眼睛、黄皮肤，提醒你也提醒我，我们有着共同的名字，那就是中国。祖国有多美，我说不出。但我知道桂林山水如诗如画;万里长城气势磅礴;还有那充满神秘色彩的北京故宫……祖国的历史有多悠久，我写不清楚。但我知道汉朝就有了指南针;明朝就有了最先进的造船技术;我们的祖先成吉思汗，曾率军打到欧洲，世界向我们臣服……
历史不会是清一色的朝霞丽日，也会有乌会压城。在我们为文明古国的光辉感到骄傲的同时，也不得不清醒地看到：中华儿女也曾有过痛苦、屈辱、哀怒!比黄河还要曲折，比大海还要苦涩……但是，旧中国的千疮百孔，民不聊生已成过去。如今，我们的经济高速发展，我们的科技硕果累累，我们的综合国力日益增强……这些，无一不向世人展示：祖国是腾飞的蛟龙，是屹立的巨人!
我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿!风华正茂的我们，该怎样支撑起祖国的大厦?让我们把满腔的爱国情怀化作报效祖国的力量，献给我们亲爱的祖国!
最后，我说一句，受民恩不报者，民唾之;受国恩不报者，国弃之。
感恩班会演讲稿300字左右初中 篇9
世上有千种拥有，但有一种拥有最珍贵。你也许丝毫觉察不到这种拥有，感觉不到它的价值，随着悠悠岁月的流逝，无数个春夏秋冬的更替，在你生命的某一天，当你蓦然回首，才发现自己不再拥有。它不是地位，也不是金钱，而是失不再来的青春。
世上有万般失却，但有一种失却很无奈，它让你追悔莫及，以一生作代价，纵你有回天之力，也只能仰天长叹，顿足捶胸。它不是权势，也不是美貌，而是无价的青春。
青春是一种另人艳羡的资本。凭着健壮的体魄，你可以撑起一方蔚蓝的天空；凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地；凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，另人刮目。
青春是一笔弥足珍贵的财富，但时间老人却把它当作了最精确的均分，给每个人的只有一分。不论贵贱尊卑，智愚贫富，你一生只能拥有一次，因而才有了“花有重开日，人无再年少”、“百年容易过，青春不再来”。
当我们来到这个世界上时，每个人都背着一个空篓子，然而每走一步都要从这个世界捡一样东西放进去，所以有了越走越累的感觉。生活确实有太多的辛酸。毕竟人是不可能没有感情的，不可能离开复杂的亲情、友情、爱情的。但我们并不因为生活的复杂而逃避它，我们还是需要面对的。
生命是短暂的，时间是有限的。当生活不能如愿以偿或者不尽如意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事，保持一种恬淡的心情对待生活。 “人能走多远？”这话不要问两脚而是要问志向；“人能攀多高？”这话不是要问双手而是要问意志。在短暂的生命里我们不能失去人生的三盏灯塔：自信、勇敢和坚毅，在属于自己的地上辛勤地耕耘，谁能否认明天不是一个丰收的日子呢？总有一天，你辛勤的双手会将自己的生命装扮的五彩缤纷，也许你让失败打击得不堪一击，但哪一个成功者没经历过失败呢？失败并不可怕，可怕的是屈服与失败。每一个成功者实际上都是以失败为起点的，连在起点都坚持不住的人，何谈漫漫长途呢？要知道，不经历风雨，怎能见彩虹呢？
不必抱怨生活给予太多的磨难，不必抱怨生活有太多的曲折。如果大海失去了巨浪的翻滚，就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观；人生如果只求得两点一线的一帆风顺，生命就失去了存在的魅力。即使你有百般的不如意、万事的不顺心，你有一千种理由苦闷、埋怨，但却不能有一种理由放弃理想和追求。因为你毕竟年轻，美丽的青春仍牢牢在手，希望属于你，阳光属于你，世界属于你！
也许生活有时真的是无情的，因为努力的人不一定都成功，但成功的人都是努力的，所以即使是万分之一的机会，也不要轻言放弃。
我很喜欢的一句话：冬天来了，春天还会远吗？并时常对自己说：即使在寒冷的冬天，我也看到了春的壮丽。人生如四季，春天是希望，夏天是壮丽，秋天是果实，冬天是反思。请把握春天，走过夏天收获秋天，考验冬天。
感恩班会演讲稿300字左右初中 篇10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我将要演讲的题目是《感恩，也是一种习惯》。
当鱼儿在水中自由欢畅，那是它在报答水养育了自己；当雄鹰在苍穹之上拍击长空，那是它在回报蓝天历练了自己；当小草在泥土中茁壮成长，那是他在感恩大地抚育了自己。
生活中，常有一些人为你付出，而你却不觉；失败时，常有一些人为你加油，而你却不觉；岔道口，常有一些人为你而选择放弃，而你却不觉。读了《感恩阅读》这套书后，我不得不感叹：身边为我们付出的人太多太多！而当他们的爱已成为习惯时，我们也需养成感恩别人付出的好习惯。
感恩养育我们的人，是他们让我们体验生命；感恩教育我们的人，是他们给我们精神的洗礼；感恩帮助我们的人，是他们让我们跃渡难关；感恩关爱我们的人，是他们呵护我们健康成长！
“慈母手中线，游子身上衣”。感恩母亲，就是在她操劳后习惯地为她送上一杯白开水，给她锤锤背子。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。感恩老师，就是在教师节上送上一句贴心的祝福。“有福同享，有难同当”。感恩朋友，就是在他伤心时与之同担痛苦。“台上十分钟，台下十年功”。感恩对手，就是在赛场下给之莫大的鼓舞。
感恩是一种好习惯，它与早睡早起，礼仪貌端是一样重要。如果不会感恩别人，就等于一株小苗在成长之路上缺乏阳光。当你在任何时候心里都不由地感谢别人的付出时，你就已经养成了这个良好的习惯。正如书中的作者40年后还会想起儿时大姐的付出一样，这就是成长之路的阳光。
“滴水之恩，当以涌泉相报”《感恩阅读》让我明白了成长中的爱。常怀感恩之心的孩子，就是心里阳光的孩子。当他已变成习惯时，我们就要逐渐长大，成长为一只雄鹰，心怀比整个天空还要大！
谢谢大家，我的演讲结束！
感恩班会演讲稿300字左右初中 篇11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是感恩的心。
同学们，我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，我们的。父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作，照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。
因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐，为之开心的是父母，儿女有了苦闷，为之牵挂的也是父母。父母之爱，深如大海。他们是我们今生的恩人，是值得我们永远去爱的人。
我们中国是一个文明古国，一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人。同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康！快乐！
感恩班会演讲稿300字左右初中 篇12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是六年级的xxx，很高兴我能在这里带给大家一段演讲。今天我演讲的主题是《学会感恩》。
“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩，涌泉相报”告诉我们的就是感恩。
感恩是每个人应有的基本道德准则，感恩是做人的起码修养。感恩是人性善的反映，感恩是一种生活态度，感恩是一种美德，感恩是一片肺腑之言。
我们每个人都应该学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩。
学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心。
学会感恩，就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。
学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩。
亲爱的同学们，让我们积极行动起来吧！让我们荡漾于这缕感恩的。春风中，使我们的校园变的更加美好，使我们的未来变得更加灿烂，使我们的社会变得更加平安与和谐！
谢谢大家，我的演讲完毕。
感恩班会演讲稿300字左右初中 篇13
各位家长朋友：
大家下午好。
首先我代表十堰市一中高一年级全体老师向前来参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！
受刘校长的委托及年级的安排我讲三点内容，即年级工作、高中学习规律、给家长朋友的几点建议。
第一、本学期年级教学工作。
其一是月考：
本学期年级将进行四次月考，围绕每次考试我们会进行充分的动员、组织和总结工作。考试结束后每个学生会拿到一个分数条，上面有各科的成绩及名次升降对比。家长可以及时了解小孩在学校的成绩动态变化，了解他的学习规律。我们考试是非常严格的，使用屏蔽器，严查舞弊现象，本周一下午我们已经召开了考试违纪学生及家长的会议。下次考试时我们计划为违纪学生单独编排考场。
其二是手机问题：
开学一个多月以来，我们已经没收了多个学生的手机，并对这些学生进行了训诫，要求他们写检讨书，情节严重者给予停课反省、记过等处分。但被没收的手机可在学期末由学生申请领回。
家长朋友，学生带手机到校会给他们的在校学习带来巨大的不利影响。学生带手机到校，基本不是用于与父母交流，而是用于与同学和朋友聊天、浏览网页、看网络小说等。沉迷于手机的学生往往为此熬到凌晨，第二天无精打采，哈欠连天，这种情况在住校生中表现的尤为明显。家长朋友，我们成年人在聚会时往往不由自主的拿起手机，连我们这些具有一定自制能力的成年人都很容易成为手机控，何况这些刚刚步入高中的小孩子们呢？电子产品给这一代年青人的冲击是非常大的，因此学生带手机给班级管理带来了巨大困难。
手机管理是一个难题，许多学校为此头痛不已，但从我们目前的情况来看，此措施效果还是比较理想的，这主要来自于学校、年级的严格管理，还有各位家长的大力配合。在这个问题上请家长明确态度，积极支持，坚决不让小孩带手机上学，如果因特殊情况非带不可，也请一定要将手机暂交给班主任，我们年级一定会与学校一起严抓到底，在一中校园里见一个收一个，还要给学生一定的处分。
家长要是与小孩联系，可以通过学校电话、班主任电话、任课老师等，请家长放心，你们的孩子绝不会因为没有带手机而无法和你们取得联系。
其三是迟到的问题：
住校生的作息时间由学校统一管理。走读生早上和下午上学时时有迟到的情况，在迟到问题上一学校对班级是有考核的，迟到一次即会扣除对应班级的分，也会影响老师们的心情，一大早班主任或者老师按时到达教室，而学生却姗姗来迟，老师将会产生一系列负面情绪，也就是时下所说的负能量，并且迟到会对迟到者本人产生负面影响，所以请家长务必了解学校的作息时间，明白路上需要的时间，督促小孩准时到校。如果早上接到班主任电话说你家孩子迟到的事情时，请你们理解，也请你们对班主任的认真负责表示感谢。
其四是文理分科的事情：
本学期结束后我们年级会进行文理分科，在这个问题上家长可以适当的考虑一下，提前做做功课，我们也会在分班前做一定的指导工作，学生们应按部就班，听从老师的统一要求学好每一门功课。
到时我们会按照本学期的考试成绩重新排队，将成绩优秀的吸收到快班，而不适应快班学习的学生调整到平行班。这也是对学生的负责，可以更好的发挥学生本人主观能动性。
其五是阳光生的问题：
一是我们认真审核申请条件，二是采用动态管理，如果表现差成绩掉队的学生会在期末时被请出阳光班，取消其阳光生资格。
其六是住宿生管理问题：
住校生有严格的管理，请家长注意的是尽量不要到宿舍洗衣服，不要到宿舍休息，男家属不到女生宿舍，如有特殊情况须与班主任沟通。也请家长提醒学生不要将贵重物品带入校园，是走读生的提醒晚上回家的学生要结伴，尽早回家，不在路上逗留。提醒学生行走的安全，增强自我保护意识。
第二点，高中学习规律。
高中的学习与初中有很大的不同，主要有难度大、综合性强、推理多、考试时题量大等等。所以很多学生上了高中一下子不适应，成绩严重下滑，而有的.同学感觉学的还不错，就是考不好。
从学校的作息时间上看，一天至少有三节公共自习，这个是用来完成作业及复习巩固的，所以走读生回家后有时说作业做完了是对的，当然这指的是老师布置的硬性作业。会学的学生知道再给自己安排新的任务。
安排这么多的自学时间，是为了强调学生自学的重要性、提高自学的能力。
学习过程的核心在于记忆，你听懂了，没记住等于没听；作业会做，机械的套用公式，没有思考，等于无效；考试自然是单枪匹马，不能独立做题的学生会败下阵来。我们常听学生说：课能听懂、题也会做，就是考不好。这是一句没有价值但很实用的话。上新课，教师精心备课，深入浅出，加上小孩的聪明，当然容易听懂，做的时候找书看，问同学，翻答案，肯定会做。但学生没有巩固，没有汲取，如何能考的好？
学习要勤动脑去记忆，没有知识的积累，一切方法都是白搭。
提高对高中知识的总结能力很重要，只是机械的记了些死的东西，可能到期末考试或者上了高三成绩会不理想。总结包括对知识的融会贯通、题后反思、方法的归类等，简单的说，学生跟着老师走，学习老师的知识，再学习老师的方法，形成自己的能力。
我们常常要求自己的学生静下来；走进教材，学会分析。烦躁是学习的天敌。
我们常常要求学习时注意力要集中。提高效率的重要一环就是聚精会神。我们常常看到有的学生：嘴里嚼口香糖、耳朵塞着耳麦、手上转着中性笔，时而左顾右盼，然后做着作业。这种机械的过程有什么价值？我也时常提醒我的学生说，要是你的旁边坐一上经常问你用具、书籍、说话的学生，那你很验证专心听话，会很受影响的。
所以我们强调学习的本质，就是在转化知识的过程中一定要专心致志，静下来、坐得住、学进去。
学习上的目标也很关键，那么如何建立合乎实际的学习目标呢？
学习目标有近期目标和长期目标；有分数目标和名次目标；有知识目标和能力目标。
我们年级的工作目标是一本450人、二本450人、三本450人，这个可以为学生制定目标提供参考。
要注意目标不可过低也不可过高。
第三点，给家长朋友的几点建议。
1、如何对待小孩的考试成绩
请家长思考：你对孩子的学习过程关注了多少？你小孩上高中后，你了解了多少一中的信息？高中的学习规律、学科设置你知道多少？你家小孩的基础、还有能力如何？对待小孩的成绩，你是欣喜还是失落？是宽容和鼓励还是对小孩给予痛斥？或是深感无奈？
就拿今天的家长会来讲，你是抱着什么样的心态来的？是不是就准备找点材料晚上回家收拾自己的孩子？还是虚心学习后回家与小孩做一个内行的交流？抑或是无所谓，听之任之？家长朋友，此时的你是不是听着讲，做着笔记？还是也玩着手机说着闲话？
正确的答案是基于全面的了解；不同的学生有不同的方式对待。
一中集中了多所初中毕业生，学生多，高手如云，竞争更激烈。一个勤奋的过程，一定有一个优秀的成绩。当然要想成绩更加出色，只有勤奋就不够了，方法、能力、良好的心理素质等等都很重要。所以请家长朋友，对自家小孩要有一个客观、冷静的看法，对他的能力认识清楚。每个学生都聪明，都有自己的梦想，但聪明的地方不一样，梦想的内容也不同。所以我们也必须承认在学习的过程中，学生会呈现不同的学习能力，学习能力弱当然不是说小孩的智力差。
所以请家长注重学习过程、淡化考试结果。
2、信息的沟通
可以采取与老师面对面、电话、短信、信箱等方式交流，也可通过与孩子的同学进行交流，了解孩子的在校情况。
欢迎家长做老师的朋友。对于学生来说，最亲近的人大概就是：家人、亲戚、老师、同学、朋友。常听有的家长说：没有时间关心小孩，没有机会了解信息，不好意思见老师。正当中年的你们，当然有工作的忙碌、生活的压力常常让你们感受疲惫。但是，家长朋友们，你们五十岁以后的生活质量和幸福指数很大程度上取决于你的子女的成材与否。那个时候你挂牵的是谁？挂牵你的是谁？所以请家长朋友自己创造关心小孩的机会和环境。老师就是做学生工作的，你们可以随时联系我们。
说到这里，我也请家长给我们老师一份宽容、理解、尊重、友好、帮助。理论上说，你对老师的态度，最终也转化为老师的工作热情和动力，去直接影响我们的学生。对老师的一份信任，会让老师更好发挥他们的潜能。无数事实证明，对老师的过于挑剔，往往导致学生成绩的快速下滑。如果小孩回家片面的说到某个现象，你不加调查就对老师产生误解，反过来又在小孩面前或者社会上数落老师的不是，会造成什么结果？
家长朋友们，今天为了我们的学生，我讲了以上三点，很多观点不一定正确，还占用你们宝贵的时间，但也是为了你们的孩子，我们是一个共同的目标，那么言语的不妥、观点的不当或者你们有什么委屈，也就可以谅解和释然。也正因为是你们的孩子，让我们走到了一起，让家长、小孩、老师建构了一个美丽的空间，所以我还想请家长静下来，耐心一点，接下来和班上的老师们进行更多的交流，了解班上的情况和小孩在学校的具体表现。今天和老师的交流才是你们的此行的主要目的。
再一次感谢你们。
感恩班会演讲稿300字左右初中 篇14
尊敬的学校领导、各位老师，各位家长：
你们好!
非常感谢校方召开这次家长会．使我们各位家长有了一个相聚和沟通的机会！我们来自不同的地方，有着不同的身份。做着不同的工作：有的在机关任职——其中一部分人可能身居领导岗位；有的在商海弄潮——其中一部分人可能腰缠万贯；有的下岗在家——其中一部分人可能正为生计发愁；有的在乡村务农。日出而作，日落而息……。我刚才观察了一下。今天开会迟到的，大部分是来自农村的家长，他们肯定是做了一阵农活后，才洗脚上岸，换上新鞋赶来的！为了增加孩子的营养，他们有的提了几斤苹果，有的提着一只保温桶——我猜想里面肯定是一只炖烂了的土鸡婆，可怜天下父母心啊！
但不管我们是做什么的，坐在这里，我们大家都是平等的。因为我们都拥有一个共同的心愿——望子成龙，望女成风；都拥有一个共同的身份——儿女心中的父母，老师眼里的家长。所以，今天我想借这个机会，就如何做父母和怎样当家长，同各位讲几句心里话。
我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有很多不足；我同各位家长相比，也存在着不少差距，所以我要讲的，不能算是经验，只能算是感受。如果能够引起各位的共鸣，我将感到莫大的荣幸。
作为中年人，我们在朋友相聚、亲人团聚的时候，谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题。在谈论时，有的眉飞色舞、津津乐道，称赞自己的孩子很听话；有的摇头叹气、一筹莫展，抱怨自己的孩子不乖巧……，我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的。我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧，与父母称不称职有很大的关系。因为没有不听话的孩子，只有不称职的父母！
我这样说，可能有人会不以为然：为了证明我的观点是错误的，他们可能会举出下面的例子——有一对家住农村的夫妇，从来没有刻意地照顾和管教过他们的儿子，但池们的儿子最终却考取了清华大学。当别人问他们家教经验时，孩子的父亲回答说：“我没有什么经验，就是早晨莫让他起早了，晚上莫让他睡晚了，三餐莫让他吃少了。”而一对经济条件很好的夫妇，对孩子百依百顺，既照顾其饮食起居，又为之聘请家教，总之是硬件软件一起上，以便让孩子一门心思读书，考取重点大学，但孩子最终却名落孙山。
我不否认，上面的情况肯定存在，但这只是特例，这种特殊现象，就正如我们平常所讲的那样：有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。但普遍性的规律则是：无心插柳难成荫，有意栽花花才发。称职、对孩子负责的父母，他们的孩子一般都听话；如果孩子不听话，一般与父母不称职、对孩子关心不够有关。
那么，怎样才能做一个称职的父母和家长呢?
第一，要疼爱孩子
高尔基说，母亲疼爱孩子，那是连母鸡也知道做的事。每一位做父母的，都知道疼爱自己的孩子。但在目前的社会背景下，我们该怎样疼爱孩子呢？我个人认为，应该把对孩子的爱，化成一种以责任为内容的教育，教育孩子对亲人、对社会要尽责任。我们可能不能名垂青史，可能做不出惊天动地的业绩，那么就从身边的事情做起，从最容易做到的事情做起，从教育孩子做起吧？如果每一个做家长的，都能把自己的孩子培养成一个有益于亲人、有益于社会的人，就是对孩子、也是对社会尽到了责任。
我最近读到一篇文章，题目叫《只能陪你一程》，其中有这样一段话：“每个人都只是穿插在他人生活中的一个片断，这注定你永远只能陪人一程。你爱自己的父母，希望他们长命百岁，但你再孝顺，他们也会走在你前面……，你只能陪父母一程；你喜欢自己的儿女，时刻梦想用自己的身躯为他们遮风挡雨，然而你再高大，总有一天你也要走在他们面……，你只能陪孩子一程”。这段文章给我们以这样的启示：只能陪父母一程，我们就要珍惜时间孝顺他们；只能陪儿女一程，我们就娶抓紧时间培养他们。钱财是身外之物，名利是过眼云烟，尽心尽力培养好了孩子，就是对他们最深的爱！
第二，要熟悉孩子
人不能两次踏进同一条河流，世上也不可能有完全相同的孩子。从性格修养来说，孩子们有的内向，有的活泼；有的低调，有的张扬；有的喜静，有的爱动；有的急躁，有的沉稳；从心理素质来讲，有的刚强，能承受屈辱和压力；有的脆弱，弄不好就可能走向极端；有的自信，有的自卑；从兴趣能力上讲，有的兴趣广泛、知识面宽，有的兴趣单一，知识面窄；有的形象思维强、有的逻辑思维强；从家庭环境来说，有的家境宽裕，有的家境困难……。幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。每一个做父母的，要尽可能地关注、熟悉自己的孩子，善于探索、总结孩子的成长规律。只有这样，才能因人施教，对症下药，有的放矢。我们大家应该明白，我们跟自己的孩子，除了是父子、父女、母子、母女关系外，还应该是朋友关系、兄弟姊妹关系！我们应该了解自己孩子的理想抱负、兴趣爱好、喜怒哀乐，应该经常同自己的孩子沟通、交流，应该知道孩子每次的考试成绩，应该记住班上科任老师的电话号码并经常同他们保持联系，应该经常观察孩子心理、生理的变化……，如果没做到这些，我们就不能算称职的父母和家长！
第三，要宽容孩子
进入高一年级的'孩子，正处在生理的发育期、思想性格的逐步成熟期和人生观、价值观的基本定型期。在这一时期，每一个孩子都有可能出现这样或那样的问题。作为一名家长，我们应该记住：也许残缺的才是完美的。对于孩子，我们应该多一点理解，少一点抱怨；多一点宽容，少一点苛求，切不可求全责备。伟人会犯错误，我们做家长的会犯错误，那么我们为什么要求自己的孩子一贯正确呢？我们的责任是引导孩子们正视错误，分析错误，尽可能少犯错误。既然人生的道路不可能一帆风顺，那么自己的孩子就不可能次次成功。我们要引导他们正确对待成功与失败、顺境与逆境，做到成功了不骄傲，失败了不气馁，顺境中不得意忘形，逆境中不怨天尤人。成才的道路千万条，未来的社会什么样的人才都需要，你的孩子将来考取什么样的大学，从事什么样的职业并不重要，重要的是要让自己的孩子有进取心、责任心、同情心。
第四，要引导孩子
种瓜得瓜，种豆得豆，不同的教育方法，会收到不同的效果。我们同孩子朝夕相处，自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子时是一套，自己行动时又是另一套。如果我们自己斤斤计较，却要求孩子宽以待人；我们自己虐待老人，却要求孩子孝敬父母；我们自己从不读书看报，却要求孩子认真学习；我们自己打牌赌博，却要求孩子不上网玩游戏；我们自己用钱大手大脚，却要求孩子勤俭节约……那是绝对不可能收到好的教育效果的。
现在社会上的人分为三种：一是有所作为的能人，二是有所不为的好人，三是无所不为的坏人。自己的孩子可能成不了能人，但千万不要让他成为无所不为的坏人！我们要想尽办法引导他做好人。在学校做一个学会做人、学会求知、学会健身、学会审美的好学生；在家里做一个有礼貌、有能力、有热情的好孩子；在杜区做一个遵守法纪法规、遵守社会公德的好公民！
最后，我祝愿各位家长都能成为一个既知道爱护小鸡，也善于爱护小鸡的称职母鸡。
感恩班会演讲稿300字左右初中 篇15
一、打造班级文化，文化育人
班级文化是班级精神面貌、学生思想状态的综合体现，它聚焦在学生的学习态度、自律品质、思想道德品质等各个方面养成教育。有什么样的班级文化，就有什么样的班风，就能塑造出什么样的学生，这对每个正在成长的学生来讲都是非常重要的。班级文化作为一种隐性的软教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是班级的灵魂意义所在，具有凝聚、约束、鼓舞、同化的作用，是影响班级生存和发展的动力和成功的关键因素。可以说，班级文化是一门非常重要的隐性课程，具有一种不可替代的无形的教育力量。所以，教师要充分发挥班级文化建设功能，提高学生的思想道德素质，净化学生的心灵，培养出具有健康的身体，健康的心理，广博的见识，乐观豁达，积极有为的好少年。下面谈谈本人的一些做法：
1、班级目标建设
班级目标，是一个班集体的理想和前进方向。一个良好的班集体，首先是目标明确，集体中的每一个成员时刻为实现目标共同努力。因此，在接受一个新的班级前，要通过各种渠道，深入了解学生的情况和班级实际情况，提出可行的奋斗目标，通过目标管理来提高班集体的意识。
2、制定班规
俗话说“无规矩不成方圆”，创建一个优秀的班集体需要有切实可行、行之有效的班规做保证。班规可以是师生双方共同讨论、共同协商制定。班主任首先要思考自己班级以及班级成员的现状，在制定班规之前引导学生深入讨论班级现状，引导学生制定班级愿景，然后和学生一起讨论需要什么样的班规来完成班级愿景。班规制定后，要严格执行，执行班规可以以班干部为主体，班主任负责监督，这样既减轻了班主任的工作负担，又培养了班干部的工作能力。
3、班容班貌建设
教室，是学生活动的主要场所，是学校、教师对学生进行教育的重要场所。所以，教室的布置很重要。教室的布置是一门潜在的课程，它具有无形的教育力量，是值得班主任关注和雕琢的一块阵地，如何充分利用好教室这有限的空间，通过精心布置，让教室的学习环境对学生起到潜移默化的影响等，这些都值得我们深思、研究。我每个学期开学第一件事就是组织同学们进行班容斑貌整改，包括图书角的书架上书籍的更换，学习园地内容的更新，黑板报的更新，班级宣言的更新等。甚至教室的门窗都可以根据不同的时节进行更新布置，通过教室的布置营造一个和谐、灵动的学习氛围。如：我们班的图书角除了放同学们推荐的书籍外，还有我和任课老师给同学们推荐的一些书籍和同学们经常要用到的新华字典和牛津英汉字典和地球仪等用具，方便同学们平常查阅和使用，另外，我还在书架里放一些《报考指南》、《报考专业目录》等一些最新有关高考资料，让学生从高一就开始有意识地去了解高考新动态。另外，我们班还有一个“积少成多”盒子，引导学生把日常中的一些零钱存放进去，当班级有需要的时候可以拿出来使用，或者是学校组织同学们进行捐献的时候也可以拿出来用，虽然钱不多，但是重点在于给学生灌输一种积少成多的思想和培养学生的一些行为习惯。除了“积少成多”盒子，还有一面“积少成多”墙，把同学们的一些优秀作品展示出来，或者分享一些成语或作文素材故事，逐渐帮助同学们积累更多的知识，拓展学生的视野。
4、组建班级领导班子，规范班级管理
一个纪律严明、健康向上的班集体，不仅要有一位称职的班主任，更要有一支素质良好、能独立工作的班干部队伍。因为班干部来自学生，生活在学生当中，他们熟知学生，是一个班集体的骨干和核心，是老师的得力助手，是班级工作顺利开展的保证。因此，抓好班干部的选拔和培养工作，对于班级建设具有非常重要的现实意义。下面谈谈我的几点做法：
（1）公平、公正、公开竞选。民主竞选，建立一支让人信服的、强而有实力的班干部队伍。
（2）对班干部严格要求，在同学中树立他们的威信。
（3）正确引导，积极培养。第一，加强德育教育，培养班干部的荣誉感和责任感。第二，明确各自职责，使班干部在工作中有目标，有方向。第三，教给工作方法，让班干部在实践中增长才干。
（4）放手锻炼，发挥自治。班主任放手让班干部处理一些班级事务，让学生来管理学生，不仅可以充分调动学生的主动性和积极性，还可以培养学生各方面的能力，实现学生自我教育。
二、抓好班会主阵地，班会育人
班会课是学校德育教育工作的重要组成部分，是学校德育的主阵地。我们要善于发现学生的问题，及时地通过班会课进行教育引导，做好学生德育教育工作。例如，有段时间我发现我们班的学生学习积极性不高，有些学生对学习开始萌发放弃的念头，或对一些学科的学习渐渐失去信心等。为了激起学生的学习信心，同时教育学生学会坚持，让学生理解人生的选择无非是“做”或“不做”，做就有希望，有可能成功，但不做就永远不会成功。我及时开展主题班会课《我在做，你在看》，通过情景导入——马云一篇演讲稿改编、表演小品《我在做，你在看》、学生分享自己求学之路上的故事或心理历程、观看往届学生编辑视频《我们的成长故事》、班主任总结发言、回首《成长中的我们》等一系列环节，班会课最后很多学生都深受启发，在接下来很长一段时间内学生又满满的正能量去面对学习和生活。
三、开展特色活动，活动育人
在班主任工作期间，我会充分利用好学校组织或自己开展一些活动，进一步走近学生，发现学生的亮点，挖掘学生的特长，从而对学生进行恰当的.引导教育。在班季篮球赛中，我通过参加班级“拉拉队”，不仅增进了我和学生的感情，同时还发现了平时一些调皮学生球场上的自信、勇敢等在教室里看不到的一面，他们为了能为班集体争光，勇于拼搏，团结友爱，个个精神面貌焕然一新，神采飞扬。赛场上，我带领同学们给他们加油鼓劲；赛后，我不忘鼓励他们的学习要像赛场上一样敢于拼搏，积极进取。在学校的体育艺术文化中，我让我们班一位学习成绩“第一”的女孩负责组织排练，结果她出色的完成了任务，获得大家的认可；另外，在歌咏比赛中，该同学自告奋勇要当指挥，我再次把重担交给她，结果她再次出色地完成此次任务。在这两次的活动中，我发现她具有一定的组织领导能力，同时也看到了她做事认真负责的一面。一个大家都不看好的女孩，一个总是考班里“第一”的女孩，在这两次的活动中，不仅带领同学们出色地完成任务，而且赢得了同学们对她的认可，让她真正找到了自己的存在感，而不总是拖班级后腿。从这以后，我看到她在学习上的一些转变，希望她能坚持，并更加严格要求自己。此外，还有高三年级的成人礼活动，在暗示学生已经长大成人的同时，引导学生更加明确自己身上的责任等。通过一系列的活动，来实现活动育人。
四、做好家校合作，家校育人
人的教育是一项系统的教育工程，这里包含着家庭教育、社会教育、学校教育，三者相互关联且有机地结合在一起，互相影响、互相作用、互相制约。没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不是完整的教育，学校教育要想取得成功，必须有家庭教育的密切配合，学校教育与家庭教育需要相辅相成，加强它们之间的沟通互动显得尤为重要。因此，我特别注重家校合作，形成教育合力。下面谈谈我的一些做法：
1、组建家长委员会。由于学生的家庭环境不同，家长素质也参差不齐，通过对家长进行深入了解之后，有代表性的组建班级家长委员会。家长委员会可以帮助老师及时了解家长们对学校管理或者一些班级管理上的意见进行反馈，并协助进行解决。另外，家长委员会还可以协助老师组织一些家校互动的活动，如亲子活动等。组建家长委员会，进一步促进学校教育与家庭教育之间的交流与合作。
2、家长走进课堂。现如今，家长的资源就是一种丰富的社会资源，家长们的职业各不相同，邀请家长们走进学生课堂，讲授各种职业的工作性质和体会，帮助学生进一步了解一些职业性质，同时能够帮助学生进一步去思考和明确自己今后的奋斗目标和人生方向，给学生一个很好的人生航行指引。此外，家长们走进学生课堂的同时，也能更进一步了解孩子在校学习的情况，切身临境学生在校学习成长的环境，让家长更能体会孩子的感受，增进家长对孩子的理解。
3、建立家长微信群。家长微信群的组建，不仅可以方便教师工作的开展，还可以加强家长与老师的交流、家长与家长之间的交流学习，同时增进家长对学校管理的了解和及时了解孩子在学校的一些表现。如，我们班的家长微信群每周末家长都会在群里汇报孩子是否安全到家以及是否安全到校等。而老师则可以在家长群里及时跟家长们传达一些学校的通知及分享孩子们在校的一些活动情况等，让家长及时了解孩子在校表现的同时，能够及时配合学校工作，让学校教育工作开展得更加顺利和有效。此外，家长们还可以在家长群里进行一些教育孩子经验交流，互相学习的同时互相促进彼此共同成长。
任教以来，我从事班主任工作已有六年，在这六年的时间里，我遇到过很多班级管理方面的挫折，哭过很多次，但也被学生感动过很多次。回眸自己的成长历程，我已经顺利带完两届学生，刚刚毕业的20xx届的学生全班几乎都上本科，现如今他们正在大学校园里开始他们美好充实的大学校园生活，而20xx届的学生也都已经走上各自的工作岗位或实习岗位，看到他们阳光、积极上进的样子，心里无比的欣慰和知足。我热爱自己这平凡的工作岗位，因为喜欢，所以选择；既然选择，就要负责。我既然选择了教师这一职业，便义无返顾，一路走下去。今后，我将不断地提升自我，让自己可以把这份平凡的工作做得更好。
感恩班会演讲稿300字左右初中 篇16
现代教育大力提倡量化管理，对学生的学习表现进行分值显示。但在实践中，我们往往会有这样的体会，虽然学校制度、条例及与之相配套的检查等这些硬管理手段很齐备，但仅仅作为被动管理，一旦有所松懈，便会乱作一团，且容易产生抵触情绪。斯宾塞在《教育学》中曾指出："记住你管教的应该是养成一个能够自治的人，而不是一个要别人来管理的人。"那么，我们是否可以尝试一种软管理的手段，作为对硬管理的一个有效的补充呢？
一、软管理的前提是充分了解每一位学生，把握学生的"自然群落"。
苏霍姆林斯基曾说："不了解孩子，不也解他的智力发展他的思维、兴趣爱好、才能、禀赋的倾向就谈不上教育。"因而，在接到一个新班级时，适时地对每一位学生进行家访、谈心，走访学校老师以及适度的观察是必不可少的。当一个新班级形成运行半学期左右，学生中便会自然而然地形成一些"自然群落"，包括有些老师谈虎色变的"小团体"。其实，如果到学生中，我们会发现，这些群落往往是根据兴趣爱好、学习成绩、性格脾气，或社会关系等因素自然形成，如果能够加强对这些团体的引导，无疑是进行好"软管理"的重要环节。我们可以做以下两方面的工作。
第一把握每一个"自然群落"的"首领"，并交给他们适合的工作。往往这些"自然群落"的"首领"在客观上都有着一定的管理潜力，让这些同学承担某一职务，就能影响到本群落的其他同学。比如，有一个"自然领袖"，他全面发展，在学生中有相当威信，便可委任他为班长。有些"自然领袖"学习纪律等表现不佳，但却有不少人听从他，这类学生可适当引导，让他当值日班长或行政、锻炼、卫生组长。其实，"每一个人都有一颗成为好人的心。"（苏霍姆林斯基）如果引导得好，以之为契机便能带动其他同学共同进步，从而把这些"自然群落"纳入班级的正规管理，达到学生自我教育的目的。
第二把握"自然群落"中有交叉的同学，让他们成为"桥梁"。自然群落中必然会产生交叉。比如，学习成绩好的同学形成一群体，体育爱好者又形成一群体。但其中必然有一部分同学在学习成绩优秀的同时，也爱好体育。那么，我们不妨让这些学生成为"桥梁"，使两群体的学生互相影响，互相帮助，取长补短，共同提高。这比班主任强制规定的"一帮一"岂不是强的多。
"只有激发学生进行自我教育的教育才是真正的教育。"（苏霍姆林斯基）只有充分把握每一位学生，承认并合理利用学生中"自然群落"的有利因素，才能使学生的自我教育真正落到实处。
二、激励，是班级管理的阳光。
现代量化考核制度，说到底就是扣分制度。违反课堂纪律扣分、卫生不认真扣分。在学生心中，生活在班集体中必须步步小心，时时在意，唯恐做错一件事，被扣了分去。如此一来，整个班级就会缺乏生机与活力。而在这硬管理模式下，适度地进行"激励"这种"软管理"，无疑如春日的一缕阳光，能温暖人的心。
第一选五个不是班长的"班长"。在学生心目中，班长真是个不小的"官"，这个职务无疑代表信任、能力、权力、荣誉。但一个班中班长只有一个，尤其是那些调皮学生更是只能望"长"兴叹。但我们不妨在这些学生中选五个值日班长，每天纪律由一人负责，这样既可以让他们加强自制力，产生心灵上的激励，又可使学生进行自我管理。如果能再辅以老师班委的帮助，这些不是班长的"班长"哪能不成气候。
第二定几条不是奖励的"奖励"。班级管理不可能永远风和日丽，有奖必有罚，那我们是否可以换一种形式。如某同学忘记打扫卫生，就"奖励他打扫卫生一次"。这是一种充满温情的处罚，是奖给他一个机会改正错误，赢得大家的谅解。若说成"罚他打扫卫生一次"，则带有明显的强制性，易形式对立情绪。在这方面，著名教育改革家魏书生就做得相当成功，比如把检讨书改成情况说明书就是一个例子。
第三多写几张鼓励性的评语。操行评语是对学生一学期来的思想品德、学习、劳动等作出全面总结和评论，一篇好的催人奋进的评语不仅能增进师生间情谊，使学生更信任老师，而且它能给学生以信心，给学生指明前进的道路，加快他们前进的步伐。如写给一男生，这位同学成绩中等，表现平平，学习不刻苦，但是有潜力。我们就可以这样写："你挺聪明的'，虽然你不如班里的尖子生，并不是你比他们笨，而是你没有像他们那样去努力，只要你努力，你会比他们考得更好。我希望你超过他们。加油吧！告诉自己，你能行，等着你的好消息。"当这位同学拿到这样一则充满期望与激励的评语，怎么会不信心百倍努力上进呢？
三、谈心如秋月照亮学生的心灵。
量化制度是没有人情味的，在执行过程中，势必会出现学生的一些不理解甚至抵触情绪。这时候，谈心作为"软管理"方式的一种，就是必需的了。
第一直接的面对面的"促膝而谈"。直接谈心，切忌不能居高临下，应让学生置于与老师同等的地位上，即"促膝而谈"。直接谈心有多种方式，但我认为特别应该注意的是，在谈心过程中对学生提出的要求，应从最低最容易办到的开始，然后一步步提高，就如登山一样，不要盼望一步登天。比如在一次大合唱比赛中，我班获了一等奖，其中某男生的领唱立下汗马功劳。在回家路上，我与踌躇满志的他同行，我对他说："你能唱得那么有水平，说明你有别人不及的才能。如果你学习上也像唱歌那样肯下功夫，学习成绩一定能得到提高。"这位男生很高兴的接受了这一要求。这以后，我创造一切机会，多次谈心，引导他把精力转到学习上来。从不违反课堂纪律开始，到认真完成作业……如登山一样，一步步往上攀登，一学期来，学习成绩突飞猛进。
第二通过周记、书信等的间接谈心。如若直接谈心，而学生无动于衷仍我行我素，又如有些问题如早恋比较敏感，不便于直接谈心时，间接谈心就可避免些许的尴尬场面，也可以多给学生一些思考的余地，从容地作出正确的选择。我碰到过高中同学的一则早恋问题，女学生面子薄，正面直接谈心有所不妥，我就是与她五次笔谈，很好地引导这位学生走出了困境。
以上是我十年来当班主任的心得。但要能正确运用"软管理"手段，"情感"因素是至关重要的。在硬管理前提下，我们强调铁面无私，作为班主任这是必须坚持的。但在"软管理"前提下，必须有情感化的思想交流，营造出一种氛围，使学生的性情愉快的流露。班主任应常常将自己的思维降格到和学生同等地位进行换位思考，这样得出的结论和采取的措施往往使学生乐于接受，便于实施。只有这种情感化的"软管理"，才可以营造出一个自律和谐、有凝聚力的"家"──班级
感恩班会演讲稿300字左右初中 篇17
在本学期，我校少先队在学校领导的关心与支持下，通过辅导员老师和全体队员的共同努力，已圆满地完成了各项工作计划。少先队工作在推动学校素质教育，提高队员能力，培养学生良好行为习惯以及进行爱国主义，未成年人思想道德教育等方面取得了一些成绩。现将本学期的工作总结如下：
(一)加强和改进少先队员思想道德建设。
1、我校少先队组织紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展各种少先队活动。
2、抓住建国60周年、少先队建队60周年的契机，对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。主要通过板报、班队会、征文、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。
3、有计划地组织学生开展中华经典诵读活动，培养学生的爱国情感，提高学生的欣赏品味和审美情趣，提高学生的文化艺术修养，丰富校园人文底蕴，形成积极正确的人生观和价值观。
4、以建国60周年为契机，在队员中开展“传唱红色经典歌曲”活动。一是开展红歌推荐活动，发挥教师的作用，向学生推荐经典红歌，详细介绍歌曲背景、思想内涵、与歌曲相关的革命故事等，引导学生从歌曲背后的故事中学传统、长见识、受教育。二是开展红歌“漂”起来，使更多积极向上的红歌得到广泛传唱，让更多青少年分享红歌身后的历史文化底蕴。
(二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。
1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。
2、重温《小学生日常行为规范》，让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。
3、各班开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
4、精心布置学校教师和校园环境，利用文化长廊、班刊等多种形式感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。教师做到以身作则，弯弯腰，捡起你看到的垃圾等。
5、进一步深化养成教育、安全教育。
（三）深入开展“雏鹰争章”活动。
努力让“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补，起到互需互补互优的作用；抓住综合实践课，让少先队员亲身参与实践，积极体验，丰富经验。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。开展以德育为内容的综合实践活动，落实德育科研的先导地位，提高德育工作的科学性。
（四）、工作中存在的不足。
本学期虽然开展了很多少先队活动，但活动的形式还不够丰富，不能做到走出去。应多开展一些以中队或小队为单位的`活动，让尽可能多的队员参与到少先队活动中来。还应做到让全体少先队员都参加，激发全员的积极性，感受少先队的魅力。
总之，本学期的少先队工作存在着不足，在今后的工作开展中，要不断探索，摈弃求新，扬长避短。在我们欣喜今天的成绩的同时，我们更是期待明日的进步。
感恩班会演讲稿300字左右初中 篇18
一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况汇报如下
一. 本学期开展的主要工作
1、完善制度
为了使少先队工作走上规范化管理的轨道，我校利用红领巾值日生检查的方式，充分发挥大队委的功能和作用，让学生自己管理自己。本学期我校成立的检查小组有红领巾督察小组、图书室管理员小组、校车督察员小组、门岗值日生小组、饭堂值日生小组。检查的内容包括：乱扔、乱倒、乱吐、乱涂色；攀折花木、损坏公物；不讲个人卫生、学校“红领巾监督员”的检查、督促从细微之处落实，养成了学生良好的行为，这样不仅培养了一支高素质的少先队干部群体，同时也起到一定的模范带头作用，这些小组实行日检查、周评比、月小结的方式，让流动红旗，遵纪文明的荣誉成为大家的奋斗目标。并利用学校广播、升旗仪式、黑板报及时给予表彰公布，效果良好。
2、加强了少先队阵地建设。
抓好“规范化队室”的创建工作。队部室是少先队大队的传统活动阵地。在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用，体现着少先队最基本的思想教育内容。它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，本学期我校加强了队部室的文化建设，利用图片与资料把着重点放在队史介绍、新队员队前教育方面。此外还以中队队角、黑板报、宣传橱窗等为阵地，为少先队员创设良好的育人环境，使学校真正起到处处育人，时时育人的作用。
3、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下的讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的'教育。
4、加强了少先队的组织建设。
根据队章的要求，建立、健全少先队大、中、小队组织。大、中队的工作做到有计划、有措施、有制度、有总结。配合雏鹰争章计划，使要求入队的学生初知有关队名、队礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识。做到少先队员入队时会写申请，会唱队歌，知道入队誓词内容，知道五爱及队的作风。
5、规范各种队的仪式
如集队时逐级汇报制度、出旗、唱队歌、呼号、退旗仪式、新队员入队仪式等。
6、坚持“鼓号队”的正规培训。
辅导员利用早操时间每天坚持对队员进行培训，经过长期严格的要求，规范的训练，队员们无论在精神面貌还是动作规范方面都进步了，整个仪仗队整体的水平得到了很大的提高, 所以“鼓号队”在几次的大型活动中发挥了很大的作用。
7、完善少先队档案的管理。
根据上级要求逐步完善了少先队各种档案的管理。
8、做好少先队活动信息的总结和上传。
这个学期，我校辅导员和少先队员坚持做好少先队工作的信息撰写和上传、存档工作。积极向东莞石碣德育少先队工作网，《xx省少先队工作委员会——xx省红领巾示范校网站》发布少先队工作信息。
9、完善少先队的各种制度。
为了使少先队工作更顺利地开展，本学期我校加强了少先队工作制度的完善，因为它是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。
10、善创建活动方案。
少先队的活动是丰富多彩的，为了让我们的少先队活动能更好地开展，本学期我校制定计划讨论今后组织的少先队活动在活动开展前都要先制定好活动的方案，以确保活动的顺利开展，在活动结束后还要求写上活动总结，把少先队工作落到实处。
二、积极开展活动，加强少先队的凝聚力
1、积极创建xx省红领巾示范学校。
在我镇教办德育调研员李裕兴同志的指导下，在校领导的大力支持下，我校成立了创建领导小组，把创建工作作了细致的部署，并逐步落实。主要是加强了少先队的阵地建设和组织建设，加强辅导员队伍和少先队队干部的培训，开展雏鹰争章活动，提高队员争章的积极性；以“红领巾共促和谐行动”为主线，开展了一系列生动活泼的少先队活动，效果良好并被xx市少工委推荐，成为了首届“xx省红领巾示范校“创建单位，我校喜获此名称后一直在不断完善创建工作，继续开展丰富多彩的活动，并及时把活动信息上传到“xx省红领巾示范校网站”作展示，向“xx省红领巾示范校”迈进。
2、新队员入队仪式
认真地开展意义深刻的新队员入队活动,在10月13日建队日前夕，一年级新生参加了全镇在我校举行的一年级统一入队仪式。为我校的少先队组织增添了新血液。新队员们高唱《我们是共产主义接班人》，并在辅导员陈老师的带领下在队旗下庄严地宣誓。看着自己胸前飘扬的红领巾，新队员们显得格外的骄傲与自豪。
3、黑板报、手抄报比赛活动。
黑板报、手抄报是学校校园文化建设及少先队组织阵地的重要组成部分，本学期抓住几个重大节日为主题，以各中队为单位组织队员进行出版，并以级组为单位进行评奖，内容也可谓是丰富多彩。
4、创建交通安全文明学校。
为了深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》，提高学生的交通安全意识，增强学生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识，配合城市道路交通综合整治活动，全面提高学校安全工作水平，袁崇焕小学于11月3日上午举行了创建交通安全文明学校启动仪式。
5、组织开展法制教育大会。
11月27日早上，石碣袁崇焕小学召开法制教育大会。会上石碣袁崇焕小学法制郑副校长（即石碣公安分局西沙派出所民警），为全校20xx多名师生上了一堂生动的法制教育课。这次法制教育大会，全体师生获益匪浅，法制观念有所提高。
6、组织班会课比赛
主题队会活动 每学期我校都举行一次主题中队会的观摩活动，并且有评比、有表彰，使我校中队会的整体水平有了很大的提高。本学期我校四年级组就举行了全级的中队班会课比赛。
7、开展诵读活动。
本学期我校在全校范围内举行了“与圣贤为友，与经典同行”的国学经典诵读活动。
8、环境保护活动。
为了增强队员保护环境，爱护绿色，热爱地球的环保意识，要求队员做到：
（1）不乱扔弃垃圾，少用或不用一次性垃圾包装用品
（2）积攒废旧书报，中队建立回收站，回收易拉罐、旧书报，卖得的钱用于中队环境建设。
9、雏鹰争章活动
本学期争章活动的主题是：“雏鹰争章学创新”。让队员们在争章活动中提高创造能力，培养创新精神。
10、元旦文艺汇演
20xx年12月26日下午，石碣桔洲剧院里欢声笑语，喜气洋洋，袁崇焕小学20xx年元旦文艺晚会在这里隆重举行。晚会持续了1个多小时，整台晚会高潮迭起，精彩纷呈。
存在的问题和不足：本学期我校的少先队工作在上级领导的关怀下，在大队辅导员、全体中队辅导员的努力下，少先队工作可谓是又上了一个新台阶，但我认为本学期少先队工作还是缺少了特色鲜明能显现活动亮点的少先队活动。本学期相对而言在开展“手拉手”和“雏鹰争章”方面的活动还是不够的，今后我们将加大力度将这两项活动搞好。
总之，一个学期以来，少先队在上级部门及校长的领导、关心和支持下，做了不少的工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。
感恩班会演讲稿300字左右初中 篇19
一、指导思想：
孩子爱读书，我们才有未来；老师爱读书，教育之树才会常青。读书是学生无悔的成长方式，是教师良好的生活习惯，是构建和谐校园的基石。学校将以读书节活动为契机，借助于读书活动，激发学生才气，夯实教师底气，营造校园生气。培养学生爱读书、读好书；引导教师勤读书，善读书；打造书香校园，建设学校文化。
二、活动目的：
1、培养学生爱读书、读好书的习惯，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质与修养。
2、激励教师与书本为友，与大师对话，用人类优秀文化净化灵魂，升华人格。
3、启动“书香班级”、“书香校园”工程，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力。
三、活动主题：
营造书香校园，打造人文金小。
四、活动口号：
在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
五、活动对象
学校全体学生、老师
六、活动组织：
成立山金小学读书节活动领导小组，校长室、教务处、总务处、少先队大队部等部门根据本活动方案制定具体实施方案，加强交流配合，共同推进读书节活动的开展。
活动领导小组：
总负责：z
组长：z
副组长：zz
组员：zz
七、活动内容：
（一）校园氛围
1、图书室、读书台建设（z负责）
装饰阅览室、读书台，为师生阅读提供场所；实现图书管理规范化、电子化，让学校图书室每天中午对师生开放。
2、班级读书角建设（各班班主任负责）
每班设立一个“班级读书角”，在班主任和语文教师的指导下，发动班级学生每人带一本书，建立读书角，营造书香教室，创设读书氛围。
3、立体宣传模式建设（z负责）
整体规范校园标语口号，让读书名言发布于校园网络，语文教研组布置读书节活动专题网页宣传栏（zz具体负责），让学校读书小明星、读书感言成为校园的一道风景，营造书香校园。
（二）、教师读书
成立网上教师读书会，开设教师读书论坛，交流读书体会，推介自己最喜欢的书，或争论教改中的敏感话题，让读书与思辩同行。举行教师读书节活动：评选优秀读书笔记，举行青年教师美文朗诵比赛。
（三）、学生读书
读书节期间，各班每周开设阅读课，要求学生每周做读书摘抄，每月写一篇读后感，互相交流。并通过读经诵典、课本剧表演、读书主题征文比赛等系列活动评选学校读书明星，让孩子从读书中汲取成长的`力量。
八、活动要求
1、学校为本次读书节服务，开辟专栏，及时报道信息，把读书节活动搞得有声有色。
2、教师是学生的表率，用老师的读书去影响学生，去潜移默化地感染学生。
3、语文教师和班主任要做好辅导工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。
4、要提高对本次读书节活动的认识，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。
附：“读书明星”评选条件
1、有良好的阅读习惯和较浓厚的阅读兴趣；能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用。
2、积极参加学校组织的阅读活动，认真阅读学校推荐的阅读书籍，能写较为具体生动的读后感。
3、坚持诵读《课程标准》推荐的古诗文经典诵读内容，低年段学生能背诵30首以上，默写10首；中年段学生能背诵50首以上，默写20首；高年段学生能背诵70首以上，默写30首。
4、读书量大：低年级一学期课外阅读总量不少于1万字，中年级一学期课外阅读总量不少于10万字，高年级一学期课外阅读总量不少于25万字；做好“读书摘记”；积极参加市、学校、班级组织的各种读书活动，并有1－2篇作文能在市级以上作文比赛中获奖或能在市级以上刊物发表。
5、“读书明星”上交相关评选材料：推荐表，该学生的读书摘记、小作文、发表文章复印件、获奖证书复印件、背诵及默写古诗文目录等所有能反映该生读书质量的材料。（发表文章、获奖证书同时上交原件）
感恩班会演讲稿300字左右初中 篇20
为促进优良的学风与校风建设，迎接我校六十周年校庆，营造和谐健康的'校园文化氛围，在“4·23世界读书日”即将来临之际，图书馆、教务处、团委将联合举办xx学院第x届大学生读书月活动。现将活动有关事项通知如下：
一、活动主题：
新时代·新气象·新悦读
二、主办单位：
xx学院图书馆
三、活动时间：
20xx年3月30日—20xx年5月10日
四、活动对象：
xx学院全体在校学生
五、活动安排：
（一）“走下网络，走出宿舍，走向操场，走进图书馆”主题活动宣传和推进
（二）“新时代·新气象·新悦读”主题征文
（三）第六届“读者之星”评选活动
（四）“超星杯”一站到底知识竞赛
（五）“起点杯”微书评视频大赛
（六）传统文化讲座
（七）中国知网系列活动（H5大赛、主题讲座）
（八）FULINK文献传递大赛
（九）组织参加福建省第一届高校图书馆“品味诗词经典，悦读八闽文化”线上有奖知识竞赛
（十）各电子资源数据库展
（备注：相关活动方案另行通知）
六、相关要求：
1.各学院要充分认识开展读书月活动的重大意义，采取有效措施，广泛发动，组织学院学生积极参加，扎实推动读书月活动的顺利开展。
2.各学院要把读书月活动的宣传摆上重要的日程，列入计划，以此为契机，推动学生爱读书、读好书、善读书，营造良好的读书环境和氛围，促进良好的学风建设。
感恩班会演讲稿300字左右初中 篇21
小学生读书活动方案模板
一、活动目的：
启动“书香校园”工程，用阅读引领成长，让师生亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满校园。
二、活动目标：
1、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
2、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
3、通过活动，使学生汲取中外名著精华，丰厚语文素养。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动领导小组：
组长：崔进超 副组长：赵振花 胡尚德 组员：全体班主任、语文老师
四、营造浓浓的书香校园氛围：
1、在每隔三周升旗仪式上读通过多种形式，（如校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处。）倡议全体师生多读书，读好书。
2、打造“书香班级”，设计班级读书标语，让教室的散发出文化气息。各班充分利用好墙报，适当布置些有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“
阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。每个班级建立图书角，捐赠图书，设立图书管理员，制定借阅制度。
3、班主任、语文教师向学生推荐好书（参考书目：中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等）。
五、主要读书活动：
（一）教师读书活动
1、 “漫步书海，品味人生”。每位教师精读苏霍姆利斯基的《给教师的建议》，做好读书笔记的记录。
2、“畅游书海，享受阅读”。教师和学生同阅读一本书，共享读书乐趣。
3、“我为孩子诵经典”。低年级语文教师利用阅读课时间为学生朗读经典作品。
（二）学生读书活动
1、“诵读经典，诗话人生”背诵活动。利用每天课前10分钟诵读古诗。
2、“相约好书，牵手美文”读书交流活动。语文教师每周利用“阅读课”作为学生集体阅读交流的时间，指导并激励学生快乐读书，共享读书的乐趣。可开展阅读指导课、读书交流课、读写结合课等活动。
3、“智慧芳园,一字千金”书评活动。要求每人认真阅读一本好书或美文，不断提升自我阅读品味；要求用简短的语句点评自己看过的一本书或美文的精髓，字数为300字—500字左右；体裁不限（诗歌、随感等）均可，形式多样，可以用文章式、卡片式或小报式，自由创意。（范围：五六年级学生）
4、“智慧碰撞,亲子读书”活动。建议每位学生与好书交朋友，并开展与父母共读一本书活动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”，包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记（读书语录、感言、心得等）两部分。
六、读书活动的落实措施：
1、时间落实。我校各年级每周开设1节阅读指导课，并列入课表，专时专用；每天确保学生课外阅读的`时间30分钟。
2、保证阅读数量。要求一、二年级采取听读和自读结合的做法，每期要保证学生读1本书；三、四年级学生每期至少读2本书；五、六年级学生每期读3本书。
3、各班建立组织。各班建立班级读书会的组织机构，并将学生分成若干个书友队，设队长一人，要为书友队取个别致的名字，想一句读书口号。
4、各班建立图书角。充分利用学校现有资源及学生自愿订阅的图书，保证学生有书可读，有好书可读。
5、活动落实。“自信来自鼓励，习惯决定人生。”我们定期开展一些班级学生喜爱的活动，使课外阅读成为一种有组织的集体活，让尽可能多的学生乐在其中，尽情地展示自己的语文才能。活动的形式多种多样，如举行读书故事会、
佳作欣赏会、人物评论会、读书心得交流会，好的读书笔记的展评，定期出版读书手抄报等。予以公布表扬表现好的学生，满足学生的荣誉感，激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读，会逐步学会自学，审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。
6、指导落实。教师的指导，主要是引起兴趣，
提示方法。阅读的方法指导也是多样化，可以指导理清情节，评论人物；可以提几个思考题，要求读后回答；可以指导欣赏语言、写法；可以看录像，欣赏音像资料提供的内容，指导写观后感等等。对阅读指导，教师同样是精心备课。
7、检查落实。对课外阅读是经常检查、督促、交流、评价。对学生课外阅谈的篇目、字数是经常统计，对阅读笔记是经常检查，以督促学生形成习惯。
七、读书活动的管理与奖励：
（1）各班级成立读书活动管理小组，负责组织管理班级开展的各项读书活动。学校读书活动领导小组给予班级读书活动检查评价。
（2）评选书香班级，对班级读书氛围建设好、读书活动开展得好的班级每月将结合考核给予加分。期末评选优秀读书班级和优秀指导老师，给予表彰。
（3）每月班级评选“小书虫”“小书迷”“读书博士”等，全校大会给予表彰；期末评选 “读书明星”，给予奖励。
总之加强课外阅读，可以丰富学生的语文积累，提高口头语言表达能力和书面语言表达能力，丰富学生的人文底蕴，激发阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。结合《语文课程标准》，我们通过家校联手，深入落实“课外阅读活动计划” ；创生课堂，努力探究行之有效的课外阅读教学模式；活化课程，培养语文实践能力；读写结合，放飞阅读想象的翅膀，为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。
感恩班会演讲稿300字左右初中 篇22
尊敬的老师、各位家长：
大家好！
我是xx的家长，能够参加这天这个家长座谈会，我感到十分高兴。在此，我代表全家感谢班主任和其他各位老师，为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会，使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂，聆听老师们的教学心得，切磋、交流教育培养学生的经验和做法。
对于孩子的教育，其实我也没什么经验，我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求，是不会取得好成绩的。
在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉；二是采取鼓励为主，批评为辅的.方法。三是由于我的孩子胆小怕事，我就鼓励他多交朋友，多和同学交往以促进同学间的感情，也能够改变他胆小怕事的性格。
现结合我儿的状况说一下平时的表现，优点是不调皮，上课能够注意听讲，能够按时完成作业。缺点是：
1、上课听不懂也不敢去请教老师，这个问题主要是我们的孩子太胆小。
2、意志不坚强，遇到困难或者问题不肯去想办法解决。
3、礼貌方面欠佳，不会礼让。
因此，我觉得对他来说，最重要的是教他学会做人，做一个怎样的人。俗话说：“严师出高徒”，学习上没有捷径可走，只有勤奋发奋，才能出好的成绩，要构成良好的班风，造就良好的学习氛围，使每个学习都得到进步；
要抓好学生学习的成绩的同时，广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组，培养学生特长，激发学习兴趣，在提高学生潜质上下功夫；继续采取多种形式，与家长持续密切的联系（当然我们家长就应更主动一些），家校协作，使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角，不出空档，更主动，更有针对性，收到更好的成效。
参加这天这个座谈会，主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验，学习其他家长教育孩子的经验做法。我没有什么经验可谈，只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来，与大家一齐交流切磋，抛砖引玉，到达取长补短，共同提高的目的。谢谢
感恩班会演讲稿300字左右初中 篇23
尊敬的各位领导、教师，亲爱的同学们：
大家好!
非常荣幸参加六年级的毕业典礼，见证我的女儿和她的同学们成长中的重要时刻。
我想说，感谢您们——教师!您们是我见到的每天在校时间最长的教师。披着晨曦，伴着月光，你们毅然告别放心不下的儿女，走近同样让您们牵肠挂肚的学生。在我眼里，您们是最有耐心的教师。再累，也要查阅最新资料、搜集最新信息充实课堂;再累，也不忍拒绝课下学生求知问道的热情。为了“世界眼光，中国情怀”的清华学子的培养目标，做教师，您们别有一番风采。我代表所有的家长，向敬爱的教师，献上最诚挚的敬意和衷心的感谢!
我还想说，可爱的孩子们，六年的苦乐年华，你们经历着心智的完善和成长的磨砺，你们真的了不起!祝贺你们经历了成长，夯实了年幼时最重要的根基;祝贺你们又将结束一段求学的历程，戴着xx学校终极学子的桂冠小学毕业;祝贺你们即将踏上人生最具魅力的又一考场，以智慧之笔再书华章。
孩子们，望着逐渐长成的你们以自己年轻的身体和青春的.激情挑战睡眠的极限，提高着学习效率和时间赛跑时，爸爸妈妈既疼爱又满足。爸爸妈妈钦佩你们，以你们为荣!
感谢命运，又一次给予了年轻的你们以成功的机会。你们如同一次次折断翅膀，带血飞翔的雕鹰，经历了坠下悬崖时不屈地抗争，就要纵横风雨、傲视苍穹。人生能有几回搏?既然命运掌中握，孩子们，就勇敢地驾驭自己的人生吧!“爸爸妈妈相信你们，也祝福你们：能以宠辱不惊的韧劲，再拼一次;能以处之泰然的淡定，再搏一回;更能以行胜于言的坚实，开启经典人生之门，无愧于父母，无愧于恩师，无愧于母校，无愧于社会，无愧于你们美妙的青春!
感恩班会演讲稿300字左右初中 篇24
尊敬的各位评委，亲爱的同学们：
大家好！我们演讲的题目是《我的未来不是梦》。
先和大家分享一个故事。话说有两兄弟，住在一幢高层公寓的80楼。一天，他们去郊外爬山，回来时发现停电了！电梯没指望了，他们只好背着大大的登山包往上爬。到20楼时，他们累了，就把行李包放下了。卸下包袱后，两人继续爬。40楼――60楼――80楼，跌跌撞撞，好不容易到了家门口！哥哥长吁一口气，摆了一个很酷的姿势：“弟弟，拿钥匙来！”弟弟说：“有没有搞错？钥匙不是在你那里吗？”大家猜猜发生了什么事？嗬，钥匙还留在二十楼的登山包里呢！
这个故事暗含着一个人的人生历程。二十岁之前，不停地功课、考试、升学，就好像是背着一个沉重的登山包。二十岁以后，踏上工作岗位，开始了自己的职业生涯，好像是卸下了沉重的包袱。一路走下来，直到老之将至，突然想起：好像有什么忘记了。是什么呢？是钥匙，是人生的关键！理想、抱负都留在了二十岁，成了渺不可及的前尘往事。
我们想一想，是不是也要等到白了少年头才来追悔？是不是可以做些什么不让遗憾发生呢？那么，要做什么呢？要做好我们的职业生涯计划！
初中阶段，我的学习成绩是很好的，读高中、考大学的梦想一直主宰着我的生活，可一场大病让我的梦想化为泡影。当我顶着体温39度从考场出来的时候，我知道，我没戏了。发中考成绩的那天，我没去，我怕自己接受不了这个成绩，更怕自己不知该如何面对今后的路。当初中老师劝我回校复读时，我征求父亲的意见。父亲说：“几年后考上大学又怎样，看多少大学毕业生闲在家里，找不到工作。还是到技校学技术有出路，看这几年技校办学多红火。报纸电视上说，企业缺少的是技术人才，在南方一个高级钳工比硕士工资还高，深圳一个厂家年薪十多万还聘不到一个高级数控人才呢！
来到学校后，优雅的校园，和蔼可亲的老师，设备齐全的实习车间为我打开了一个全新的世界。学校生活是丰富多彩的，同学们或是在车间苦练操作技能，为走向工作一线作准备，或是坐在教室内，为进一步升学深造而解题作文，都有自己的理想和追求。在这样的环境和氛围中，中考失利造成的失落感很快就烟消云散，我又恢复了自己活泼开朗的天性。学生会里，我忙忙碌碌，乐此不疲；班级里的大事小情，总能看见我的身影。更重要的是，在老师的谆谆教诲和师兄师姐的引领下，我懂得了学习技能的重要性。
全国十大高技能楷模之一李斌，就是职业学校的毕业生。他刻苦钻研数控理论和操作技术，完成技术攻关项目160余项，成为全国机械行业知名的数控技术应用专家。这位工人专家的事迹深深地打动了我，令我感叹不已。以李斌为职业榜样，成为一名高级数控技术应用人才！我的职业理想如同一粒久埋地下的种子，在春风的暖抚下，终于叩开了土壤。
天鹅在展翅高飞前，要有一段足够长的水面可供滑翔，若助跑线长度不足，天鹅就难以实现拥抱蓝天的理想。久而久之，便会丧失飞翔的'信念，甚至丧失飞的本能。理想也是这样，若没有足够的积蓄和准备，那么成功就只是一个奢望和幻想。眼下，我正站在职业理想的起跑线上，要紧的是珍惜在校的学习时间，奠定扎实的专业功底。数学、英语、计算机？？所要掌握知识的浩瀚，让我时时感到在校时光的宝贵，我会争分夺秒，学理论，练技能，提高从业素质。即将毕业的我，将面临另一重天地。学技术没有捷径可走，可我知道天道酬勤。工作中，我要像李斌那样肯吃别人不能吃的苦，肯钻别人钻不进的技术，肯动别人不愿动的脑筋，肯牺牲别人不愿牺牲的时间，让自己成为技术拔尖的人才。
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。马活驰骋，人活梦想。人生的意义在于不断丰富自己，拓展自己，追求自我真实价值。生命的真谛也在于：在生活中不断追求新的，美的，愉快的东西。我们要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往，我们要保留那份执著追求和热烈激越的愿望，我们要坚持梦想，让梦想飞翔，迎上风雨，奋力振翼！因为我的未来不是梦！
谢谢大家！
感恩班会演讲稿300字左右初中 篇25
亲爱的同学们：
春风拂面，杨柳依依，很高兴在这样的季节里认识你们，激情燃烧的初中生活渐成人生的美好记忆，新的征程又将再次启航，我要真诚地说：青春无价，正值美好青春的你们此时不搏更待何时？选择进一步的学习，增加知识为你以后的成功增添厚实的资本，才最为明智！选择无悔，日照科技学校将助你腾飞！
日照科技学校这几年借着国家大力支持和发展职业教育的这股东风，破茧成蝶，实现了跨越式发展。20xx年被评为山东省重点职业学校，20xx年被教育部确定为全国重点中等职业学校，20xx年成功争创国家中等职业教育示范校，20xx又升格为普通中专。20xx年占地420亩的生产性实训基地在市北经济开发区正式开工建设。一年一个台阶，一年一个变化，如果没有学校领导班子的高瞻远瞩，如果没有一支高素质乐于奉献的一线教师，如果没有上下同心其利断金的付出，又怎会有接踵而至的荣誉？比肩而来的桂冠？
同学们，你们今天正处于指点江山、激扬文字的青春岁月，在座的你们将第一次面临人生的重大抉择：是选择继续扬帆破浪，还是选择靠岸归航？我想各位同学心里都已经有了自己的思量。而恰恰就是这些选择将构成你未来丰富多彩的生活，也可能由于这些选择的差异把你们引入不同的旅途、带向不同的终点、演绎不同的人生。所以我们要选择有资质的职业学校和专业就读，要选择师资、设备等条件比较好的职业学校就读。日照科技学校达到了培养学生综合素质的各种要求，请看，校园内满眼是绿，处处是景，绿树成荫，鸟语花香。可散步，可交谈，可读书，可赏景，置身其中，赏心悦目，心旷神怡。更重要的是这里有最先进最齐全的教学设施，雄伟的博学楼，可容纳60个教学班，集电子备课室、数字演播厅、多媒体电教平台于一体。图书馆书墨飘香、阅览室清新高雅，实训室有汽车制造与检修、数控加工技术、电子技术等38个省内领先的专业实训中心和省级实训基地，总有一款适合你！400米塑胶跑道，塑胶篮球场、绿草如茵的足球场构成宽阔的运动区，生活区安全舒适、整洁卫生、让师生感觉温暖如家。有一批最优秀最敬业的优秀教师，有赴海内外留学的专业骨干教师45人，有“上的了讲台，下得了车间”的双师型教师128名，我们的教师队伍众志成城，爱岗敬业，甘愿把他们的智慧汗水和青春洒在职业教育的天地中。
在你人生的关键处，日照科技学校会给你提供成人成才的平台，在这里，你的梦想不再遥远；在这里，你能实现自己的人生价值。这里是你的舞台，这里是你腾飞的地方！
大家比较关心的38个省内领先的专业实训室中心和省级实训基地，我给大家简单介绍几个。例如；机器人实训室是我校乃至山东省最为先进的实训平台之一，实现了中职院校的跨越和突破。
成立于20xx年9月，20xx年11月在青岛大学举办的“山东省大学生机器人大赛”中荣获二等奖1项、三等奖2项、优秀组织奖1项；20xx年4月13日在日照市青少年机器人大赛中荣获4金、1银的成绩，而且学生制作的“拐杖机器人”得到了市委常委、统战部部长万同部长的高度赞扬；同期18日在山东省青少年机器人大赛中“拐杖机器人”荣获山东省一等奖。另外在全国职业技能大赛中我校机器人项目也挺进全国总决赛，6月份将在重庆进行决赛。这成绩的取得证明我校的此项专业水平已经走在全省乃至全国前列。
机械加工实训中心，这里是技能大赛一等奖的摇篮，近几年来，从这里走出了十多名省市一等奖。
机械加工实训中心是全市技能大赛比赛场地，更是外地院校参观、交流、学习的现场，主要设备有：普通车床20台、数控车床15台，数控铣床3台，加工中心6台，其中我们的五坐标联动加工中心是山东省第一台，设备总价值达600余万元。
我校汽修专业是日照市名牌专业，国家示范校重点建设专业，办学实力强，成绩突出。教学用轿车5台，三辆雪佛兰整车和两辆丰田整车，可同时容纳500名左右学生进行专业技能实训。20xx年代表日照市参加全省汽修专业技能大赛中获得3个二等奖，全市排名第一。
同学们，优美的校园环境，雄厚的师资力量，坚实的教学设施，一批批学子在此洒下青春的汗水，留下青春的'足迹。常言道：家有万金，不如一技在身。如今的职业学校有广阔的发展前景。现在社会缺少的不是人，而是技术型的人才。选择日照科技学校是你升学、就业、成才的最好的助手！
如果你想圆梦寐以求的大学梦，接受高等教育，那么你选择我校的大学预科班，我校连续12年开设对口高考预科班，师资力量雄厚，高考经验丰富。几年来，我学校屡次夺得市高考状元，本科录取率全市第一，有近200名考生升入青岛大学、青岛科技大学、山东科技大学山东交通学院等本科院校，专科升学率100%，其中20xx年学校共有334人参加春季高考，全部被高职院校录取，26人达到本科录取线。在全省名列前茅。而且国家大力发展职业教育，从20xx年起省教育厅逐年递增中等职业学校学生对口升入本专科招生计划，20xx年全省招生计划有去年的5000人增加到10000多人，20xx年将增加到2万多人，将会有更多的中职生拥有上大学的机会。对口高考将与普通高考平分秋色。同学们，三年的时间国家补助助学金，可以练技能又可升入高等学院，还可以攻读硕士、博士，拥有更为宽阔的提升空间。何乐而不为？仍然有求学欲望的同学们还等什么，加入到大学预科班吧，他可以弥补你初中基础差的缺憾，他可以弥补你无法升入高等学府的伤口，来吧，预科班的专业有机电，财经，计算机，服装设计专业，还有农业机械化和农村经济管理，这两个专业除了享受国家免学费外，国家还会补贴助学金每年1500元。我们的国家有多么的重视职业教育，明智的人都会顺应社会的发展和潮流。另外今年我校新开设了国际商务和旅游服务与管理专业，这两个专业也是学校经过多次考察后设立的新专业，这两个专业不仅就业前景好，而且全省招生本科人数也是最多的。此外，学校还与日照职业技术学校、山东水利职业技术学院举办三二连读大专班，让学生“一站式”升入高校。同学们，一批批对口高考的优秀学子们已经在此留下了辉煌的足迹，此后的精彩需要你们来创造。
当然能还有这样一种情况，你不愿意再继续挤高考的独木桥，那么“条条大路通罗马，三百六十行行行出状元”，大家应该看到现在普通大学生就业越来越困难，而学有一技之长的高级技工却供不应求。我们学校针对市场需求人才进行调查结合本校实际开设校企联合办学可以供你选择：
数控技术应用、机电专业、模具制造技术、汽车制造与检修、电子技术应用、农业机械化、农村经济管理等专业。自20xx年山东举办职业技能大赛以来，我校共获得7个省一等奖、13个二等奖，22个三等奖的优异成绩，20xx年我校团体总分在全省789所中职学校中名列第四，在全省142给我区县职业学校中位居第一，获奖同学全部被高等院校录取，并获得政府专项奖励。这是我校乃至日照市的荣誉。
校企联合班学的学生经过系统的专业培养，赢得众多企业的青睐，毕业生一直供不应求。海尔集团、日月光集团、五征集团、艾佩克斯等二十多家企业纷纷以优厚的待遇到我校招聘，我校学生优中选优找到得了自己理想的工作岗位，并因业务精湛，技能扎实，深受企业欢迎。技精百行，业创四方。相信你来到日照科技学校也会找到属于你的一片天。
如果你想圆橄榄梦，上军体班。近年来，军体班参军的学生已有900让你升为士官，230人考入各级军事院校。好男儿志在四方，来军体班会让你拥有严谨的军人作风，与众不同的军人气质。
总而言之，人尽其才，因材施教。我们的口号是：量身打造你的人生，精心呵护你的未来。
好学校才会给你一个好的人生。我们不在乎你的昨天，但我们关心你的今天和明天。我们都非常欢迎你来我们学校就读。
感恩班会演讲稿300字左右初中 篇26
尊敬的学院领导、各位同仁、同学们：
大家下午好！
首先感谢学院领导对我的信任，让我代表全体党员在这里发言。
一年一度的招生工作在学院党委和院领导的部署下又全面展开了，众所周知，对于民办高校来说，生源是学校的生命线，对学校的发展起着至关重要的作用，招生工作就成了我们每个人义不容辞的责任和义务，尤其是我们的全体中共党员、发展对象、入党积极分子，在今年暑假的招生过程中我们更要起到先锋模范带头的作用，突出“一个党员就是一面旗帜，一个支部就是一个战斗堡垒”的伟大精神。
对今年的招生工作来说，我们迎来了前所未有的好时机，好政策，我们共青科技职业学院在各级领导的关心与支持下，在全院师生共同努力下成立了，由于我们是一所新成立的学院，学校知名度和学生的认知度较少，在招生过程中面临的困难也不少，当然机遇和挑战是并存的，但是我们也有我们的优势，如：我们的学校是全国唯一以“共青团”冠名的高等院校，是策应鄱阳湖生态经济区发展的学院，等等，相信办法总比困难多，我坚信通过大家的努力，我们能完成学院下达的招生任务，甚至超额完成任务。
今年我负责我院江西省宜春地区的招生工作，在接到这个任务时，我深感身上担子重，压力大，当然没有压力就没有动力，没有动力我们怎么能招好生，于是我就着手做了一些招生前期的准备工作，一、了解整个宜春地区的生源及高中的`基本情况，二是利用宜春各县市的门户网站做了我们学校的前期宣传，三是制定招生协议，准备好招生宣传稿等等，兵乓球大师刘国梁曾说过：努力不一定有收获，但不努力肯定是没收获，我相信我们只要肯努力、肯吃苦，多想办法，今年的招生工作一定有收获，作为一名中共党员我会竭尽全力做好学院开局之年的本职招生工作，确保一定完成学院下达的个人招生任务，争取完成整个宜春区域的任务。
最后，预祝我们共科院今年的招生工作起得优异成绩！谢谢大家！