小学爱国演讲稿150字

时间:2025-10-10 11:42:19 演讲稿

小学爱国演讲稿150字 篇1

  爱国是一个人对自己祖国的一种诚挚的热爱和深厚的情感,是一个人最原始的感情之一。但作为一个涉世不深的我,一直认为爱国是高不可攀也是比较渺茫的事。最近,我读了《民族英雄郑成功》一书,对爱国之情有了深刻的感悟。对历史知识稍有兴趣的人都能真切地体会,郑成功是中国历史上一位独具特色的民族英雄。他以“坚冰可渡”的非凡胆魄,率领大军“破釜沉舟”东渡中国台湾海峡,完成了驱逐荷夷、光复祖国宝岛的壮举。他用短短的38年一生,谱写了悲壮激越、可歌可泣的辉煌篇章。他用全部的忠诚和激情,为人间树立了一股浩然正气,他用自己成功和失败的战例,丰富了中华军事文化的宝库,他的辉煌功业和人格魅力光彩夺目,深刻地影响了一代又一代的仁人志士。读着郑成功的事迹,感受着他那强烈的爱国主义情怀,我突然感到原来爱国是一种多么高尚而又平凡的情感,它可以在每个人、每一刻、每件事当中充分地体现。爱国的前提来自于有超群的本领和技术。郑成功就是哪个时代著名的政治家、军事家、外交家、经济家……由于他有着超强的能力,他才能在短短10个月里,收复那被荷军占领38年之久的中国台湾。爱国的体现来自于必胜的决心和恒心。当年郑成功就破釜沉舟,昭告百姓:“如果不收复中国台湾,就不回来见父老乡亲。”在攻打着中国台湾城的过程中,他遇到了不少困难,但他凭着那种永不放弃、永不退缩的信念,把它一一都克服了。

  爱国的行动来自于情感的无私和无畏。为了“反清复明”郑成功不惜“杀父报国”。为了早日把荷兰军队赶出中国台湾,他顾全大局毅然离开了妻子和儿子。为了让中国台湾回到祖国的怀抱,他大公无私,拒收荷军总督的贿赂,与荷军斗争到底。虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现,也可以通过每件事当中体现。【爱国主义教育演讲稿5篇】文章爱国主义教育演讲稿5篇出自,转载请保留此链接!。我们要从小树立一个爱国的思想,努力学习,掌握本领。自信自强,无私无畏。只有这样,长大了才能为祖国的繁荣富强,贡献出自己的力量!所谓“爱国”,顾名思义,就是热爱自己的国家。中华五千年的历史中,确实有很多的爱国志士,就说一代名将岳飞吧!从小就在背上刺了“精忠报国”的字样,为了宋朝的大好河山立了不少的汗马功劳。又说中国的开国功臣周恩来总理,从读书时就立下誓言“为中华之崛起而读书”。爱国志士多各朝各代的奸臣、奸雄也不少。像与岳飞同时期的奸臣秦桧,祸国殃民,还害死了岳飞,遭后人唾骂,遗臭 本文来自高考资源网万年。还有一代奸雄的国民政府首领蒋某,不帮助共产党一致对付小日本,反而与自家人窝里反。被打败后夹着尾巴逃到中国台湾,导致了现在的中国无法使领土完整。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句话是南宋时期的民主英雄和爱国诗人文天祥说的。北宋政治家范仲淹也说过:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。可现代人都不屑什么爱国不爱国的,都本着“事不关己,己不为人”的错误观念,认为只要认真赚钱,只要有钱了,自己就能过上好日子了。却不知,如果国家不安定,天天与别国械斗,今天被别国的原子弹打掉了大片地区,明天又要用氢弹去打别国,然后后天又被打……这样反反复复地打来打去,个人能有安宁吗?

  我曾在一篇文章上看到过这样一个故事:在一条人来人往的大街上,有一团纸屑就沃在了那垃圾桶旁边,过往的人群们纷纷从它身上跨过,……就这样,它在那里呆了好久好久,直到有一个乡下的少年来到了这条街,看到了着团纸,第一眼就把它捡了起来……那只是一个简单而又朴实的一个动作,却饱含了深刻无比的爱国之情,难道我们这些所谓的现代人就不如一个乡下少年吗都说国家、国家没有国何来家,没有爱国又何来爱家,让我们行动起来吧,不是要我们去做什么舍生取义、为国捐躯的爱国烈士。让我们从身边的小事做起,为我们的祖国更加繁荣昌盛,成为世界大国做出一点点的贡献吧!我们有权利,更有这个义务去做这件事,相信祖国的明天会更好,也相信自己一定能做到,加油吧!

小学爱国演讲稿150字 篇2

  尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《爱国,从小事做起》。金秋,红旗飘飘。明天我们将迎来祖国64华诞。中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。同学们,当我们又一次面对庄严的五星红旗,你的心底一定油然涌动着热爱祖国、报效祖国的壮志豪情。我们现在是中学生,应把爱国主义精神转化为爱学校、爱班级、爱学习的热情和动力。爱学校不仅表现为爱护学校的一草一木,而且表现人人维护学校的形象,不做有损学校形象的事,努力为学校争光添彩。作为一名中学生,怎样做才是爱国呢?爱国绝不是空洞的口号,而应立足于我们身边的具体小事。对我们每位学生来说,就是从点点滴滴小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为具体的行动。爱国,首先要爱自己的父母、爱学校、爱老师,爱周围的.同学。试想一个连对自己养育之恩的父母都不爱的人,又如何去爱他的老师,去爱周围的同学呢;一个不爱集体,不爱学校,不爱周围环境的人又怎么可能去爱自己的祖国呢?

  爱国从小事做起,因为爱国主义就在我们每一个人的身边。我们一定要自觉养成良好的习惯,比如垃圾入箱,随手关水龙头,做完作业把课桌收拾干净,来客主动起立,公交车上主动给老人让座,不践踏学校草坪,不在公共设施上乱写乱画,等等。我们从小养成了这些良好的习惯,就架起了走向成功的阶梯,插上了飞向辉煌的翅膀,获取了打开胜利之门的钥匙。

  作为一名中学生,我们树立和保持良好的形象。要注意自己的语言,说文明礼貌用语,不说脏话粗话;要注意自己的仪表仪容,衣着朴素大方,不穿奇装异服。提倡穿校服。关于这一点,我们有浦南中学学生仪表仪容的管理规定。我们将始终如一的严格要求学生。

  在我们的社会和校园生活中,就存在着许多不良行为,如很多同学沉迷于网络游戏,浏览不健康网页,不尊敬师长,甚至对他人拳头相向,找人打人等等。这些不文明的现象,不但影响了个人的修养,更污染了社会和校园的风气。

  甚至有的同学勾引社会青年,爬墙头非法进入我们的校园,在此,我提醒我们个别同学要自尊,自重,自爱,不管是男生,还是女生,要注意交友。古人云:近朱者赤,近墨者黑,这就是人们交际互相影响的道理,交一个好朋友,得益匪浅,成为良师益友;交一个不好朋友,会危害无穷。

  俗语说:没有规矩,不成方圆。同学们要严格要求自已,自觉遵守校纪校规,遵守国家的法律法规,养成良好的学习、生活习惯。

  今天,爱国主义精神在我们学生时代的最好体现就是勤学守纪。我们守纪勤学就是继承了中华民族勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

  报效祖国,尽孝父母,基础在于自我尽责。每一位同学要有自我责任心,穿好校服,仪表规范,按时到校,守纪勤学,学有所长。否则,自己都难以生存,如何尽孝父母,报效祖国?

  一滴水可以折射太阳的光辉,平凡的生活透射出深刻的哲理,小事也可凸现出伟大的道德观,对中学生来讲,培养完美的人格,升华高尚的人品,培育崇高的爱国情怀,需要学习从习惯做起,爱国从身边小事做起。

  爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的浦中学子吧!

  我的讲话完了,谢谢大家。

小学爱国演讲稿150字 篇3

  值此纪念一二·九爱国运动周年之际,能够站在这里演讲我感到高兴与荣幸。

  经过了年的一二·九爱国运动,早已记入了中国革命的历史。它的事迹,它的精神也早已铭刻进了我们在座每一位的心中。我在这里就不再多作赘述了,因为它永远不会退色,在我们心中,它的精神只会越来越崇高,越来越伟大。

  今天,站在这里回眸2世纪,我们发现,科学技术从来没有像今天这样深刻地影响和改变着社会、经济、文化、观念——以至我们赖以生存的地球。当人告别茹毛饮血,刀耕火种的蒙昧时代,经过了数千年的血雨腥风,艰辛跋涉,终于迎来了一个新时代。蒸汽机的出现和电的发明,把人类从农业经济社会带入工业经济社会。机器的轰鸣打破了往日的宁静,灿烂的灯光照亮了千家万户,目不暇接的新发现、新发明使人类成就了超越过去数千年创造的文明总和几百倍的业绩。

  历史悠久的中国却因为没有跟上工业革命的步伐而在近代落伍了,并因落伍而遭受帝国主义列强的凌辱。为了重新崛起、雪洗国耻,中华民族的仁人志士在黑暗中探索,奋斗了1多年,直到新中国的成立为中华民族点燃了重新崛起的希望。在中国共产党的带领下,我们的先辈们使中国发生了翻天覆地的变化,创造出了1多亿人的大国连续保持1多年的高速增长。

  奇迹啊!

  中国站起来了!

  但是,笼罩在我们头上的阴影还远没有散去。

  就在这个新的世纪来临之时,我国的驻外使馆无端被炸,它国的侦察机公然侵入我国的领空,直接导致了我海军航空兵王伟同志的牺牲。一个泱泱大国的主权为何一再受到挑衅?这,就是国力的差距。

  我想,日本人现在已经达到了他们在“二战”中没有达到的目的。“二战”中他们用飞机、用大炮无非是想征服中国人,从中国人那里掠夺财富。现在,他们可以笑嘻嘻地,把大量的中国财富掠夺到日本去!这,就是技术差距。

  这些差距摆在眼前,压抑在心头,使我无法心安理得地自称为“炎黄子孙”。

  我的话可能有些人不爱听,不愿意听,因为在座的有些人听不得带有任何革命性的语言,容不得带有任何传统意义的词汇。谁使用了这样的语言和词汇,就说你是“马列主义老太太”,说你是在喊“空洞的革命口号”。

  我理解这样的心情。在学业上我们都是不幸的失败者,都曾落了榜。规律是无情的,我们不能怨天尤人,我们必须向前看,必须面向未来。我们又是幸运的。不管我们愿不愿意承认,我们都是《关于教育问题的谈话》的受益者,都是教育制度改革的受益者,被负于了新的使命。我们要肩负起我们国家在21世纪初叶发展高新技术的重任,我们是使我们国家在知识经济发展道路上赶上发达国家的最关键的一代。

  同学们,你们可曾感到了肩上的压力?你们应感到,你要感到。因为,这,中国的天由你们来撑,中国的地任你们来踏,你们是中国的未来。

  和你们一样作为大学生,我们必须具有艰苦奋斗的思想,我们必须发扬中华民族的优良传统,我们必须提倡爱国敬业,艰苦奋斗的精神,去重现中华民族新的辉煌。

  等到有一天,我们在这里一跺脚,美国佬伸向轰炸我国驻外使馆巡航导弹按钮的罪恶之手就得缩回去——到了那时,我才能心安理得、问心无愧地对祖国母亲,对全世界所有的民族高呼,我是炎黄子孙!

  年前,先辈们是为了“中国崛起而读书。”他们做到了。今天,即将踏上历史舞台的我们,作为新世纪大学生,我们要为“中国腾飞而读书!

小学爱国演讲稿150字 篇4

  大家好!我今天演讲的题目是:《祖国在我心中》。

  中国,一个有着五千年历史的国家,她有着众多世界之最。世界最长的城墙——中国万里长城;世界最古老的东西贸易通道——丝绸之路;世界最高的山峰——珠穆朗玛峰。

  她是世界上能独自发明发射载人航空飞船的三个国家之一。在20xx年9月24日,中国发射了第三架载人航空飞船(神州七号),并在20xx年9月25日进行太空行走。

  在20xx年8月8日,中国成功地举办了第29届奥林匹克运动会。这是体育的盛会,运动员们一生的梦想,证明了中国不比其他的国家差,不比他们落后!

  祖国在我们心中!我们要努力学习,把祖国的未来建造得更加美好!

小学爱国演讲稿150字 篇5

  老师们、同学们:

  上午好!

  今天,我讲话的题目是《爱国要从小事做起》。

  当我们站在这里,唱着雄壮激昂的国歌,目睹着五星红旗冉冉升起,不禁感到身为中华儿女的自豪。

  梁启超曾说过,少年兴则国兴,少年强则国强。如今,我们伟大的祖国日益繁荣富强,爱国更应该成为我们这个时代的音!让我们先从小事做起,从现在做起,爱自己、爱老师、爱学校;养成良好的生活习惯,不迟到,不早退,上课认真听讲,遵守纪律,好好学习,天天向上,树立起为中华之崛起而努力读书的崇高理想。

  最后,让我们共同祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛!前程似锦。

  讲话完毕,谢谢大家!

小学爱国演讲稿150字 篇6

  一、指导思想

  综合实践活动的总体目标是密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,培养学生的创新精神,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

  二、学情分析

  一年级小学生的文化基础知识、社会阅历和人生体验还非常有限,所以综合实践活动应该以“在体验中研究”为主,并依靠外部力量的熏陶来实现活动的目标。在研究和解决问题方面,强调养成初步的方向。课程的资源是一切可利用的人力、物力、经验、文化以及自然条件的总和,主要有:

  1、学校内部资源。学校内部资源包括具有不同知识背景、特长、爱好的教师,包括图书馆、实验室、计算机房及其他各种专用设施和场地。学校师生在长期活动中积累的知识、经验、成果以及学校文化和办学传统也是极其重要的课程资源。

  2、学生家庭资源。家庭是学生生活的主要场所,父母应是孩子综合实践活动的启蒙老师,有条件指导孩子探索自然、了解社会、发展自我。在家庭中,学生可以进行自我服务劳动、家务劳动,学习家政常识,了解社会职能。家庭生活中的洗涤、整理、小物品采购、损坏器具的修理等富有劳动教育意义的活动。

  三、教学目标

  1、通过观察,访问,了解美丽的天台山。这里有与我们息息相生的山川河流,也有我们的朋友----各种动植物,是天台人民赖以生存的家园组成。生活在天台的每一个人在接触、认识、欣赏的同时,理应自觉地保护她。

  2、通过观察、调查,让学生认识自己、善待他人、加强合作、学会分享。让学生在”心灵驿站”中,正确认识自我,了解并掌握与他人友好相处的方法,做到公正、互助、诚信。

  3、通过访问,调查,让学生认识社会这个大舞台。社会是一本取之不尽,用之不竭的活教材,它为学习提供了鲜活的材料,也为活动拓展了感性、生动和富有人情味的空间。让学生在“社会频道”版块中,培养团结、合作、交往、创新的能力。

  4、通过参加各种活动,在动手动脑,探究科学奥妙的平台上,让学生在观察与思考、创新与实践中去感受创作、劳动的艰辛,体会乐趣、收获成功。

  四、教学措施

  本课程以活动为载体、以实践为重点。主要采用如下形式:

  1、以体验性学习活动为主体。体验性学习活动以丰富学生的社会阅历、生活积累和文化积累为目标,参观、考察、访问是体验性学习的基本活动方式。

  2、以与学科教学相结合的研究性学习活动为辅。每一门学科都不是孤立的,它们之间都相互渗透。在学科教学中,学生会由本学科生成许多具有研究价值的问题。这时,教师要具有敏锐的扑捉信息的能力,在教学中培养自己挖掘综合实践活动素材的意识,使学科教学深入、彻底。

  3、以实际应用为基本形式。设计性学习活动具有一定的创造性、开发性,着重解决学生生活和社会生活中面临的实际问题,它强调操作性、针对性,更注重学生获得解决实际问题的技能。

小学爱国演讲稿150字 篇7

  一、加强理论学习。

  学习综合实践课程和劳动教学理论知识、先进的教育思想、他人的实践经验,加强自身教育教学理论水平。

  二、与其它学科整合开展各项综合实践活动和劳动技术。

  1、亲近自然,热爱自然,形成自觉保护自然的意识和能力。

  2、考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,养成初步的服务意识和对社会负责的态度。

  3、开展劳动实践活动,带领学生走出课堂,亲历劳动过程,在劳动中增长技能,学会劳动。

  4、注重生活中的技能学习,学会自理,形成积极的生活态度。

  5、积极参与技术实践,掌握基本的技术知识与技能。

  6、结合语文、数学、科学学科的教学,以培养学生的劳动观念、养成良好的劳动习惯为目的,注重劳动技术教育与相关学科的整合。

  7、了解劳动世界,理解劳动意义,形成正确的劳动观点和热爱劳动的思想感情。

  三、教学原则。

  1、注重基础。

  对学生进行劳动技能培训。

  2、体现综合。

  劳动技术的课堂学习要与课外活动、常规指导、社会实践、家庭教育等途径相沟通相结合,以实现其教育目标。如学校生活中的值日活动、环境整理,可与劳动教育结合起来。

  3、讲究科学。

  劳动与技术教育的实施在方式和内容上应充分考虑到小学生的生理、心理发展水平和年龄阶段特征。

  4、注重实效。

  从本校的实际情况出发,从教育的实际效果出发,选取内容,确定方式,安排实施计划。在实现基本目标的前提下,尽可能发挥各地资源优势,形成本学校劳动与技术教育的传统和特色。

  四、校本课程的开发与实际。

  1、学校图书室。

  一是学校的图书室发挥好现有图书的功能,提高图书的流通率;二是开放阅览室,供学生博览群书和查找资料。

  2、信息技术。

  重视信息技术教育,教会学生围绕主题在网上搜寻资料。

  3、绿色学校的创建。

  结合学校创建“绿色学校”的工作做好综合实践活动。

  4、红色教育。

  结合学校的红色教育对学生进行爱国主义教育,爱家乡的教育。

  5、对学生进行问卷调查

  6、家校配合,共造劳动环境

  (1)创设校园热爱劳动的环境氛围。

  (2)创设班级热爱劳动的环境氛围。

  (3)创设家庭劳动环境

  五、主要工作安排

  二、三月份:

  1、拟定适应综合劳动学科特点的学期教研计划。

  2、检查全校综合实践活动及劳动教学计划备课。

  3、组织开展小学综合实践活动及劳动课教研活动。

  4、结合植树节进行植树活动。

  四、五月份:

  1、检查全校综合实践活动劳动教学备课。

  2、组织开展小学综合实践活动及劳动教研。

  3、从农村实际开展综合实践活动,让学生参加农业生产劳动。

  4、结合学校红色教育开展活动,组织调查三岔红色史。

  5、组织小学生开展小论文、小制作、小发明活动。

  六月份

  1、学期综合实践及劳动教学教研工作总结。

  2、收集、整理本学期工作资料。

小学爱国演讲稿150字 篇8

  活动目的:

  为让学生更大程度地接触大自然、感受生活的美好,也为了培养学生热爱祖国大好河山的情感,让学生在活动的过程中,发现美,感受美,进一步增强环境保护意识,争做一个文明的小市民。我校师生决定4月13日去合肥植物园参观。

  活动初步计划:

  时间: 4月13日

  地点:合肥植物园

  参加人员:一年级师生,约550多人。

  教师人员安排:负责人:王岚

  一(1)束然 张婷婷 一(2)叶婷婷 汪爱梅 一(3)方义炳卢娟

  一(4)郭云 劳 芮 一(5)朱 红 许玉珍 一(6)袁燕敏 宇世蓉

  一(7)郑海燕 马勤 一(8)乔利荣 廖红玲

  一(9)李丽李慧 一(10)刘晓娟 张宏强

  后勤、联络员:王岚(兼)

  活动费用:25元/人(午餐自带)

  活动安排:

  教育活动

  08:30---09:00

  从学校出发坐车到达植物园。

  09:00---09:30

  1、一日活动安全教育

  2、强调活动纪律。

  综合实践活动

  09:30---09:50

  学生稍息片刻,组队。

  09:50---11:20

  学生进入园区进行参观。

  11:20---11:30

  学生上厕所、洗手准备午餐

  11:30---12:00

  学生午餐、休息

  12:00---14:00

  教师将学生组队进入其他园区,继续参观。

  游戏活动

  14:00---14:10

  学生休息。

  14:10---14:50

  学生进行游戏活动

  14:50---15:00

  组织学生乘车回校

  合肥师范附小一年级组

  __年4月1日

小学爱国演讲稿150字 篇9

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是我们伟大的中华人民共和国70周岁的生日。又是一个金色的秋天,放眼960万平方公里的国土上,遍地金黄,繁华似锦,高楼矗立,煤海流金,大海扬波,长城起舞。

  秋天,总给人们带来喜庆,带来诗意,带来遐想,带来憧憬,更带来希望,而今年的秋天,非同一般,更不寻常。在这美好的季节,从江南水乡到北国边陲,从赣江只滨到拉萨林卡,共和国每一平方公里的热土都浸透着欢欣与幸福,流淌着甜蜜与歌唱。十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬,放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国赞美的诗行。

  呵,祖国,我的母亲,在欢庆您诞辰70之季,我热血沸腾,思绪澎湃。我们有多少贴心的话儿要对您讲,有多少赞美的歌儿对您歌唱。70年,在人类的历史长河中只是弹指一挥间,然而,伟大的祖国发生翻天覆地的变化。到处是日新月异的创造。到处是招商引资,促进经济建设的洪流。我仿佛看见南湖的红船沐浴着太阳的金辉,向今天驶来。井冈山的红旗,杜鹃笑靥和映山红的壮美像的红霞款款飘来。宝塔山的热风,延河水的激浪,青纱帐的故事挟着黄河的琼浆,孕育了千万英雄的儿女。

  同学们,迎着太阳,秋风送爽,我们多想站在古老的长城上以一种深情,以一种豪迈,以一种庄严的仪式,端起金杯,痛饮欢庆的美酒,轻轻柔扶脚下的每一寸土地,共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安,前程似锦。深情道路一声:“我爱你,中国”。

  谢谢大家!

小学爱国演讲稿150字 篇10

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  刚才,在激越的国歌声中,我们仰望国旗冉冉升至旗杆顶端,胸中涌起一股最深厚的爱国情愫。在这个激动人心的时刻,作为一名中学语文教师,我想对你们说:拿出你的真心,付出你的热情,拥抱我们的汉语,因为这是爱国精神在我们身上最好的体现。

  汉语,如果黄皮肤黑眼睛,如同长江长城黄山黄河,是我们民族的徽记;如同五星红旗和《义勇军进行曲》,是我们祖国的象征。

  汉语是世界上的最美的语言。它意蕴丰富,神思邈远,音调和谐,悦耳动听;它如诗如画如歌如葩,沁人心脾,令人心旷神怡。

  汉语从它诞生的那一天起,就开始以其读音和字形哺育一个古老的民族,并以其长久的生命活力凸现炎黄子孙的不屈与自尊,承载十二亿人的光荣与梦想。51-51免我们的祖国就是说着汉语,创造了悠久的历史和灿烂的文明。孔子老子们就是用汉语讲述着儒学道教,在中国和世界产生了和产生着巨大而深远的影响。李白杜甫苏东坡辛弃疾们就是用汉语吟出唐诗宋词,至今依然泠泠作响或掷地有声。还有蔡伦毕升黄道婆李时珍们,同样是用汉语传播发明和技艺,不仅推动了中国的进步和发展,而且加速了世界文明化的进程。

  我们的前辈就是说着汉语,赶走了占领中国台湾的荷兰殖民者、瓜分中国的八国联军、侵略中国的日本帝国主义,扫除了强权在我国推行的奴化教育,恢复了说中国话的权力。在联合国大厦,乔冠华用汉语发表了热情洋溢的讲话,并使汉语成为联合国六种工作语言之一。在瑞典的金色大厅,美籍华人杨振宁用金属的声音,进行接受诺贝尔奖的演说,汉语显示出特有的魅力。香港澳门回归,董建华何厚铧用汉语向中央政府宣誓,字字含情,顿挫中透出中国人的骨气和豪情。汉语是一面大旗,把无数的中国人召集在一起;汉语是汉民族的遗传密码和文化基因,它使每一个华夏儿女都心心相印。

  今天我们的父兄依然说着汉语,走进改革开放的新时代。在深圳特区,汉语以三天一层楼的速度诠释“深圳速度”;在航天基地,汉语挟雷霆万钧之势,穿云破雾遨游太空,告诉人们什么是“长征系列”;在奥运场,汉语和五星红旗一次次升起,向着世界体育强国迈进;在国际论坛,汉语昂首挺胸,沉着而热情,用自身的形象昭示世人:中国的明天更美好。

  可是,曾几何时,我们有些人开始忽略我们自己的语言文字。街头书刊错别字连天,店铺匾额繁体字泛滥,电视广告里成语面目全非,流行歌曲中病句层出不穷,还有我伞兵交谈夹杂着洋泾浜……长此以往,汉语将变得浑浊甚或迷失,而缺少语言支撑的民族终将被淘汰出局。

  同学们,热爱我们的汉语吧,不要割舍对汉语的一份眷念,不要在现实的语言世界中走失自己。如果说汉语是一棵大树,我们每个人则是树上的一片叶子,我们从大树获取养料,我们又给大树提供养料。只要大树根深叶茂,脚下的热土就会坚实牢靠,永不动摇。

  谢谢大家!

小学爱国演讲稿150字 篇11

  ,女,出生于 1992 年1月。x市第一职业中专, 学生会主席、班级班长兼团支部书记。在每学期的学习生活中都勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈们面前的孝顺子,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名共青团员,时刻以团章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的共青团员。

  思想上:

  此同学无论在家里还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶。她积极响应"八荣八耻",努力做到以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻, 以服务人民为荣,以背离人民为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利已为耻,以诚实守信为荣,以背信弃义为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。 作为一名团员,以身作则,严格要求自己的言行举止,树立良好的榜样。镇定自若,满怀信心,组织团员积极参与团内活动,鼓动团员慷慨解囊参加献爱心活动,义务劳动等等。

  学习上:

  从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接教师的教育、帮助。学习上勤学好问,有独立钻研与合作精神。有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯,促使宫成成不断发展,各科成绩如芝麻开花--节节高。已被评为旗级"三好学生",学生会"优秀班干部"。20xx年9月荣获年级组第一名颁发奖学金700元。在成绩面前,她从不骄傲,而是向着更高的目标迈进。

  除了掌握丰富的文化知识以外,她在主持、声乐、演讲、体育等方面也很出色。在学校组织的各种大型活动中,都担任主持人,在学校组织的英语演讲中荣获第一名的好成绩,她音色很美,节奏感强,能唱出悦耳的歌曲。同时也热爱体育活动,例如乒乓球、羽毛球、排球等。

  工作上:

  她积极参加学校竞选,光荣当选为学校学生会干部,在工作中,她积极配合部里的工作,并提出各种合理可行的意见。工作认真负责,在周末学生们看电影时,她很好的配合老师组织站排、检查纪律、清点人数,把工作处理的井井有条,深得领导的好评。班级里,自习课时,很好的管理班级,带领同学们学习。在老师不在的时候,搞大值日、班内活动、班会、出板报等都由她带领并出色的完成。在学校组织的捐款活动中,带领全班同学捐款,献爱心。

  对工作,秉承着追求更好的原则,为团内宣传工作尽心尽力。一直把兴趣寓于宣传工作,把工作寓于学习,最大的收获莫过于工作过程中得到无间的快乐,从中也感受到集体智慧的力量之大。脚踏实地地做好每一件事情,并认真获得成效,是我的工作动力所在。

  生活上:

  在同学眼中,她是一名称职的好班长,老师和同学都很信服她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务, 成了老师的得力助手,如每天检查同学到校、读书、作业、纪律等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学习,认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。

  在个人成长的路上作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。"勿以恶小而为之,勿以善小而不为!"良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。 面对成绩和优点,她并没有骄傲或趾高气扬,而是更努力地向自己的人生目标--成为一名一专多能的二十一世纪的新青年而奋进。

小学爱国演讲稿150字 篇12

  ~年11月27日我光荣地加入中国共产主义青年团,入团后我更加积极努力地学习,勤奋踏实地工作,始终把学习和工作放在首位。积极贯彻落实团的指导思想,积极开展团内活动,积极帮助同学,我也从中得到了一些收获。

  上初三时由于学习任务很重,团内活动基本上没有人去参加,而就在这时,~年的元旦节到了,学校要求我们以班为单位开展团组织活动。于是我主动接下组织这次活动的任务,接下任务后,我迅速地根据活动主题寻找合适的材料,那时我没有电脑,只有在书上一字一句地查找,这是很慢的,我也因此花费了很多学习时间,接下来又积极组织同学参与发言讨论,~地完成了一次团内活动,活动后我又对此次活动做了详细而认真的总结,虽然我为此付出了宝贵的学习时间,但是作为一名共青团员,这样做也是应该的,也是值得的。

  初三下期我发现班上有位同学的学习一直在走下坡路,由于每个人的学习任务都很重,以至于没有人去帮助他,我发现后展开了一系列的思想斗争:“到底帮不帮他?帮他,又会耽误自己的学习,不帮他,那他的学习怎么办?”就在这时我想到了我是一个共青团员,应该帮助同学,申请书中不是还写道:‘入团后要积极帮助同学’吗?”这时我决定要帮助他。接下来我主动找他谈心,我发现他学习下滑的原因是基础差,跟不上老师复习的节奏,以至很多都没有听懂。于是我每天都抽出半个小时来给他补基础,要知道半个小时对一个毕业班的学生来说是多么的宝贵呀,但是当我看到他成绩逐步回升的时候,我不由得会心地笑了,这充分说明了我的努力没有白费。最后这个同学在中考考场上发挥得不错,取得了600多分的好成绩,我由衷地为他感到高兴。当他来感谢我时我说:“作为共青团员这是应该的。”正是由于我的工作积极,乐于助人,在临近初中毕业的时候,我荣幸地被经开区教育局评为了“三好学生”。

  进入高中以后,我深知学习任务更加繁重,升学竞争更加激烈,在搞好自己学习的同时,我更不会忘记入团时立下的誓言:努力工作,团结同学,乐于助人。

  我相信在我以后的学习和生活中,我还会继续继承和发扬共青团的优良传统,牢记自己在烈士墓前许下的诺言,时刻提醒自己要以一个优秀团员的标准来严格要求自己,约束自己。

小学爱国演讲稿150字 篇13

  一、活动目标

  文明礼节教育是学校德育的基础工程。为进步学生的思想道德修养,弘扬中华美德,创建文明校园,通过开展内容丰富、形式多样的主题教育实践活动,培养学生良好道德品质和文明行为习惯,使学生具备文明生活的.基本素养,为学校德育工作创设良好的育人环境。

  二、活动内容

  1、以三月“学雷锋”活动为契机,引导学生从身边的小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的学习生活习惯,从而学会关心他人、关心集体,培养其社会责任感。

  2、以“三八”妇女节“我爱妈妈”主题教育活动为契机,促使学生尊敬长辈,孝敬父母,让学生在活动中回报自己对妈妈的“爱”,学会感知亲情,回报亲情。

  三、活动时间及要求

  1.宣传发动阶段(2月25—3月5日)各班充分利用夕会课、 班队会课在班上宣传发动,做到人人知晓,营造浓厚的教育氛围。结合学校总方案制定切实可行的班级实施方案。

  2.方案实施阶段(3月6日——3月25日)各班切实按学校、班级制定的方案做细、做实文明礼节教育活动。

  (1)各班要把主题教育活动作为“德育作业”告知学生及家长,发动家长配合学校开展各类文明礼节教育活动,把文明礼节教育与家庭教育有机结合;把文明礼节教育活动与学科教学活动有机结合;把文明礼节教育活动与学生的日常行为规范养成教育有机结合。

  (2)“爱妈妈”主题教育活动以班主任为主牵头实施;“学雷锋”主题教育活动以辅导员为主牵头实施,也可班主任辅导员协商共同策划。

  (3)各班充分利用夕会课、班队会课、周日晚德育活动课和周六、周日设计各类实践体验活动,通过实践体验,培养学生的礼节情感,激发学生对礼节的认同感, 不断强化礼节的成就感,感受到礼节的乐趣,从而自觉地实践礼节,形成高尚的品质。

  3.成果展示阶段(3月26——4月10日)

  (1)各班认真总结活动开展情况(3月26——4月3日)。做好“德育活动开放周”的相关预备,根据学生年龄特点和活动开展情况,师生共同策划展示形式。

  (2)进行“德育活动开放周”展示(4月6日——4月10日)。各班以一节德育活动课的形式向家长展示3月主题教育活动。如有实物展出,其地点为各班教室走廊墙壁、玻璃和教室内文化墙。

  (3)填好申报表格于4月3日前上报到德育处,以便向家长发邀请函。

小学爱国演讲稿150字 篇14

  为了适应文明校园文明学生的要求,20xx年9月14日将在全校低年级深入地开展文明礼仪教育实践活动。普及礼仪知识,提高礼仪意识,加强礼仪实践。形成以“讲礼仪、有修养”为荣的良好风尚。通过持之以恒的努力,全面提高学生的文明素质,展示现代化学校良好校园风范。

  一、活动内容

  (一)普及文明礼仪知识

  1、各班开展礼仪教育活动,同时利用宣传画、黑板报、等方式宣传。

  2、各班要充分利用活动时间,结合学生特点,开展丰富多彩的主题教育活动。同时结合新修改颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对学生开展基本行为准则的教育。

  3、加强文明礼仪的教育,普及文明礼仪知识。

  4、举办学生文明礼仪风采展示赛。

  二、开展各个层面的实践活动。

  在制定礼仪规范的基础上,有步骤、分阶段进行礼仪教育,引导学生从身边做起,从课堂做起,从学校做起,从家庭生活做起,使每一位学生在个人仪容仪表、言谈举止,日常衣食住行、待人接物、家人相处以及公共生活等多方面,都能自觉形成讲究礼仪的良好风范。

  三、活动安排

  本次文明礼仪教育选在一、二年级进行,各班主任要严格按照要求执行。

  四、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各班要充分认识:礼仪是精神文明的重要组成部分,是塑造学校形象、培育师生良好素质的一项基础性工作,意义重大。要把礼仪教育活动作为今明两年加强公民道德建设的一个新的'抓手、新的着力点认真抓好。

  2、积极引导,文明礼仪教育关系到每个人的外在形象、气质涵养,要引导学生增强礼仪意识,自觉参与礼仪教育活动。

  3、总结经验,着眼长远。要注意贴近学生,贴近实际,还要注意总结经验,不断创新。

  宫镇南李联小文明礼仪教育活动方案

  “讲文明、重礼仪”是我们中华民族的优良传统,也是我们每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为了使这一民族精神代代传承,为深入贯彻《小学生行为规范》,全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪修养,我组决定开展“文明礼仪教育”的系列活动,现将活动部署如下:

  一、活动的目的和意义:

  通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使同学们明白“文明、礼仪”的重要性,人人争当“礼仪之星”,形成人与人之间彼此尊重、互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队,全方位提高少年儿童的文明素养,进一步改进和加强我组的德育工作,创设良好的育人环境。

  二、活动主题 :

  学文明礼仪 创和谐校园 做文明使者

  三、活动的主要内容:

  开展活动分两条主线。

  (一)以纠正学生不良行为习惯为主线。

  1、每个班主任都要对自己学生存在的不良行为习惯做一个深入的调查和分析,并制定出切实可行的纠正措施。利用10月10日夕会课举行“文明礼仪伴我行”主题宣传教育活动启动仪式。

  2、开展寻找一个不文明习惯、改正一个不文明习惯、写一篇纠正不文明习惯的感受作文活动。(十二周完成,语文组(负责评选)

  3、开展小学生文明礼仪知识竞赛活动。(十二周星期三第七节课举行,各班评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名)

  4、结合开展“文明礼仪教育”活动,开展“校园弯弯腰文明小天使”活动和“校园110”活动(举报一次加周评比分1分,被举报者扣1分)。使得不文明现象无处藏身。(十三周评选“文明小天使”各班5名。评上的同学同时获礼仪章)

  (二)以养成讲文明礼仪的好习惯为主线。

  1、每个中队都出一期文明礼仪宣传专刊。(第十一周完成)

  2、利用夕会课、思品课对学生进行文明礼仪规范教育。让学生了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

  3、各中队根据实际情况确定每周的礼仪训练重点,训练一个方面检查一个方面,巩固一个方面。

  4、各中队开展“征集家庭忌语”和“评比小孝星”的活动,引导学生在家中和社区尊敬长辈、语言文明、行为规范。

  5、以 “文明礼貌就差这一点”、“文明礼仪我也行”等为主题,组织 学生开展讨论,理解文明行为对校园安全的重要性。(十二周班队会主题)

  6、开展“校园文明礼仪文明班级”评比活动。(十三周年级组评出四个优秀中队。)

小学爱国演讲稿150字 篇15

  一、活动主题:

  《安安全全无小事》

  二、活动目的:

  1、加强安全意识教育,防患于未然;

  2、加强安全知识教育,使学生学会自我保护;

  三、活动内容:

  以校园安全为主展开各类安全教育,给学生灌输各类自我保护的知识。

  四、活动地点:

  多功能室

  五、活动时间:

  XX年6月

  六、活动准备:

  1、ppt课件首页“安安全全无小事”几个美术字。

  2、活动前收集因不注意安全造成事故的事例、安全标志图片并制作ppt。

  3、收集有关校内外安全自护的知识作为选择题内容。

  七、活动流程:

  出示主题: 《安安全全无小事》(ppt1)

  1、整队——全体立正!

  2、出旗,少先队员敬队礼。(点击ppt1)

  3、唱队歌。

  八、活动过程:

  出示主题: 《安安全全无小事》(ppt2)

  (一)、引言:

  (二)、导入:(点击ppt2,显示ppt3)

  主持人1:中小学生校园安全教育一直备受关注。由于多种因素的影响,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40名学生死生安全事故,还有20万左右的孩子受到触电的意外伤害。而这些事故的发生有相当一部分是与我们安全薄弱有关的。

  主持人2:据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失!

  触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!

  (三)、看图片、听新闻、谈感受:

  (点击ppt3,显示ppt4)

  案例1. XX年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的'湘乡市私立育才中学几个调皮的男生在晚自修结束后将楼梯口堵住,导致一起伤亡惨重的校园踩*事件的发生,造成8名学生当场死亡,26名学生受伤。

  (点击ppt4,显示ppt5)

  案例2、XX年12月23日,河北邯郸市永年县第一实验学校上午放学时,位于三楼的小学三年级学生蜂拥而出。当回家心切的学生涌向楼梯口时,惨剧发生了,一名九岁女生不慎拌倒,被随后拥挤而下的同学压倒在地,当被闻讯赶来的老师救起时已不省人事。另有两名学生眼和脸部不同程度受伤。

  (点击ppt5,显示ppt6)

  主持人2:同学们,听了新闻后你最大感觉是什么?现在你最想说的一句话是什么?请同学生举手发言。

  (指名说)

  学生1:在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全

  学生2:下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。

  学生3:不能玩上下楼梯游戏。

  学生4:上下楼梯时,靠右侧行走。

  (四)、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

  (点击ppt8,显示ppt9)

  主持人1:请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?请同学生举手发言。

  学生1:用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  学生2:在教室里互相追赶和打闹。

  学生3:下课时爬篮球架、足球门。

  如:(爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时推搡同学……)

  (五)、总结校园安全注意点

  (点击ppt9,显示ppt10)

  主持人1:既然大家都认识到了我们身边的这些安全隐患,并且也因为自己的疏忽而受到过伤害,那么在平时我们都应该注意些什么呢?让我们一起来看一看吧!(带大家一起看ppt)

  (六)、交通安全

  (点击ppt14,显示ppt15)

  主持人2:其实,大家可以发现,在我们的生活中安全隐患无处不在,除了在校园里注意安全,在其他一些方面,我们也要保证自己的安全,如交通安全。

  (点击ppt15,显示ppt16)

  (七)、安全知识问答

  主持人2:

  下面我们来进行安全选择题问答。(提出问题让学生举手发言。)

  (点击ppt25,显示ppt26)

  (八)、小品《在家中遇到坏人怎么办》人物:妈妈,孩子,姥姥,坏蛋,警察,警犬

  道具:椅子,电视机(用纸板画一个),警犬头饰,电话机,墨镜,工具包

  (缓和的背景音乐)

  情景模拟------《在家中遇到坏人怎么办》

  (ppt28)

  同学们如果遇到陌生人和事要提高警惕,放学时如果家长不来接送,同学们不要和陌生人说话,不要走偏僻小路,尽量走大路,最好相互结伴而行。

  主持人1:同学们已经掌握了很多安全知识,在今后的生活中努力增强安全防范意识,不断提高防范自救能力。最后,希望同学们牢记安全歌,时刻把安全放在第一位。(ppt36)

  安 全 歌

  小学生上学校,走路要走人行道,

  过马路别乱跑,十字路口看信号。

  上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

  发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

  放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

  遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

  快快乐乐上学来,平平安安回家去。

  九、总结(ppt37)

  主持人1:下面,我们请李老师对我们今天的班会活动做个简短的评价和总结吧!

  李老师:今天的这次中队会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;我衷心的希望平安永远伴随着我们大家!愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

  老师:四年级《安安全全无小事》安全教育中队会到此结束! (ppt38)

  谢谢老师和同学们!