初一班会演讲稿分配

时间:2025-10-16 10:22:00 演讲稿

在学习和工作中,讲话稿的使用越来越普遍。讲话稿是为了在特定场合和特定听众前进行口头表达而撰写的文稿。如果你在写讲话稿时感到无从下笔,以下是我为初一班会准备的演讲稿分配,希望对大家有所帮助。

初一班会演讲稿分配 篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!很荣幸,我今天能作为教师代表在这里开学典礼上发言。首先,请允许我代表全体教师对初一年级100多名朝气蓬勃的新同学们表示热烈的欢送。

  金秋时节,我们欢聚在xx中学美丽的校园里,新学期代表着新的起点,新的希望,新的旅程。作为教师,我们早以做好准备:我们将继续以“教书育人,视生如子”的`宗旨,不断加强自身修养,努力提高业务素质,以人格魅力影响学生,以精湛技艺教育学生。我们要立足教学,向课堂45分钟要质量,我们要立足德育,向班级管理要效益。奏响大面积提高教学质量的凯歌!我们将以不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,引导不同层次的学生确定适合自己的目标,使每一位学生都有自己的奋斗方向,并且坚决信念,用拼搏和汗水努力开创属于自己的一片新天地

  同学们,你们正处于人生的黄金时刻,每一分钟你们都蕴藏着时机。你们选择勤勉与奋斗,便会收获进步和希望;选择纪律与约束,便会收获理智和自由;选择拼搏和超越,便会收获成功与辉煌!希望你们拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的豪情,去铺就未来的锦绣前程,去笑迎人生的风雨洗礼!xx中学的全体教师,愿用最热情的双手和最坚实的臂膀为你们保驾护航!

  同学们,我想真诚地对你们说:选择xx中学,你们是幸运的!因为xx中学是一个温馨和谐的大家庭,这里有团结协作、细致入微的领导团队,为大家创设优美的学习环境;这里有丰富、爱岗敬业的教师,为大家解答疑惑;这里有饱含爱心、循循善诱的班主任队伍,为大家嘘寒问暖;这里默默奉献、兢兢业业的后勤人员,为大家排忧解难。课堂上,你可以汲取到知识的营养,可以感受到发奋的力量,活动中,你可以在创造中施展才华,可以在快乐中健康成长。作为你们的老师,我们愿捧着一颗滚烫的心,全力以赴去关爱你们,培养你们。你们的进步、你们的健康开展是我们最大的幸福!同学们,老师们,大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲刷,更见青松巍峨!新学期奋进的号角已经吹响,展望未来,我们踌躇满志、意气风发,让我们携手并肩,同心同德,共创xx中学更加灿烂辉煌的明天!

  谢谢大家!

初一班会演讲稿分配 篇2

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,金秋送爽,硕果飘香,在这美好的日子里,我们又迎来了初一新同学,美丽的xx校园因为你们的到来而更有生机,更具活力。

  在此,我代表全体教师热忱的欢迎同学们的到来!

  作为教师,在新学期里,我们依然会本着“让全体学生全面发展”“从最后一名学生抓起”“从学生最薄弱的学科抓起,不让每一个学生掉队”的宗旨,以教书育人为己任,以严谨、勤奋、敬业、务实、创新的工作精神,立足教学,向课堂40分钟要质量;立足教育,向班级管理要效益。把教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田。同时,我们将时刻提醒自己:学生每个人的身上都隐藏着原子能,等着我们去点燃它;每个人的大脑中都有一个金矿,等着我们去开采它;每个人的身体中都沉睡着一个神通广大的巨人,等着我们去唤醒它。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”。作为教师,我们已经做好了准备,我们愿意倾我们的所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

  借此机会,我代表初一全体教师对同学们提出几点希望:希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏。

  希望你们尽快适应新的环境,良好的开端是成功的.一半。一个好的开始,就意味着同学们像鹰一样,可以在蓝天展翅高飞。

  希望你们做有理想的人,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。个人述职报告范文

  希望你们认真遵守学校的规章制度,热爱学校热爱班级,尊敬老师团结同学,为建设优秀班级献出自己的一份力量,为校增光。

  人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习和生活中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

  同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,去创造美好的明天吧。

  最后祝初一年级全体老师们工作顺利身体健康。祝同学们学业有成,在即将到来的期中考试中取得优异成绩。

初一班会演讲稿分配 篇3

各位老师、同学们,大家好:

  开学已是第五周了,目前,在全体师生的共同努力下,七年级总体情况比较良好,绝大多数同学都能珍惜宝贵的学习机会,珍珍惜时间,追求进步,呈现了良好的班风和学风。在座的各位,你们中大多数能热爱集体,珍爱荣誉;积极参加学校、班级组织的各项活动,尊爱师长,团结同学。热爱劳动,在维护校园卫生等方面付出了辛勤的汗水,但是通过一段时间的观察了解,发现仍然有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,有的同学旷课、迟到、早退,迷恋游戏室、台球室,夜晚不归宿违反校纪班规,给学校、给班级、给父母、给老师、给同学带来负面影响。今天,我认为非常有必要召开这个师生大会,借此机会向大家讲有关学养成教育、纪律几个方面问题。

  同学们,告别小学的学习和生活升入初中,是人生旅途中又一新起点,你们正步入人生旅途的"黄金时期",从现在开始,我们要树立远大理想,养成良好的习惯,磨练坚强的意志,尽快做好积从小学到初中的过渡,适应初中的不良习惯和生活。

  一、养成教育

  (一)重新定位打造自已

  这初中这个新起点上,首先要重新定位自已,调整好心态,到了中学后,也许以前出色的你不再拔尖,还可能当不了班干部,成绩也许不尽人意,名次下滑等,每个人都可能遇到这些挫折,但是千万要记住,不能因此心灰意冷,一噘不振,我们要不懈的努力一点点证明自已,也许你小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能因此就盲目断定的不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只能代表过去,证明不了现在和将来,新的竟争刚刚开始,我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上,不管小学是否优秀都也成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面需要我们重新定位自已打造自已。

  (二)课程增加改变学习方法

  小学主要是语文,数学,而初中七年就增加了历史,地理,生物,政治等学科,八年级增加物理,九年级增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,

  1、主动适应老师的讲课方式,一是预习,拿着书本随便翻翻看不是预习,预习把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上作为重点听,这可以提高我们的听课效率,培养自学能力,二是多请教,主动把自已的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,

  2、制定科学的学习计划,要解决科目多,学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划,包括长计划,新学期我的目标什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竟争对来激励自已,此处还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如,我怎么安排一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等,只要这样踏踏实实实完成每个计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标,三要注意摸索适合自已的学法,在初中阶段学习方法的重性体现的尤为突出,因为学的难度加深,灵活性加大,不能单凭死记,死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解,而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自已的学法,做到事半功倍。

  (三)学会适应学会交往

  七年级同学离开父母,离开家庭,要学会适应,学会交往,学会适应学校环境的变化,到了初中际交往范围发生了较大的变化,大家来自不同学校、不同班级,彼此陌生,这时很多人会孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态,要摆脱这种不良的,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。

  (四)以新的行为规范要求自已

  到了中学阶段,许多行为规范发生了变化,进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练,

  二、纪律要求

  1、各班主任及课任教师要进一步提高对安全工作的重要性,本着对生命负责的态度、经常对学生进行安全教育,加强对学生的安全管理,要注意安全教育的广度和深度,安全工作要想全做细,真正把安全工作放在一切工作首位的任务来抓,并且做好各种记录,真正做到:放在心上,讲在口上,写在纸上,落实在行动上,例子:

  2、班主任严格执行学生请假制度,及时掌握本班学生的在校情况,班主任要建全同家长的联系方式,对不明原因未到学校上课的学生、班主任立即同家长联系,问明原因,

  3、注意教室安全,要求大家不要用手触摸电线、灯管、插座,上下楼梯要靠右慢行,不准在楼梯、走道上打闹,刮风下雨即时关好门窗,防止玻璃坠落伤人。

  4、注意活动安全,上体育课前要作好准备活动,课余活动严禁追赶打闹,劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全,在同学遇到矛盾时、一定冷静理智,不要动手动脚,以免给自已和同学带来不良后果。

  5、全体学生要树立正确的人生观,价值观,培养乐队向上的品格,不吸烟、不喝洒,不进入网吧或游戏室,当然安全问题包括很多内容,如家庭安全,交友安全,防拐骗等,总之希望同学们,时时处处注意安全,以免使自已造成不必要的伤害,遵守纪律、它不是我们身心束缚,恰恰相反,是为我们撑起一片无雨的天空,为我营造一方活土,为了我们七年级精神面貌更上一层楼,让我们大家从日常学习和生活中的点滴小事做起,从自已的一言一行做起,时时事事做到遵规守纪。

  三、存在的问题:

  1、有些同学喜欢在楼道内打闹,课间、打饭时喜欢大呼小叫,上课的时候也会发出怪声,走路时喜欢在阶梯石台两旁的护栏上滑行,这些不文明的行为既有损自已的`形象,也影响了校园文明氛围。

  2、有些同学作业拖拉,总说自已笨,在这里我要告诉大家,心理学研究表明,人的智力大体分为在三个层次,一是先智或神童、智力超常,约占人数的万分之五,一是弱智,约占人数的万分之二,其余的智力水平相当,但是,为什么会产生这么大差距呢,问题出现在习惯上,还是回到心理学上谈这个问题,一个的成功,有智力因素,也有非智力因素,而非智力因素又起着十分重要的作用,非智力因素包括态度、情感、意志、兴趣,性格等,态度决定一切,兴趣是最好的老师,意志是成功的保证,我们可以反思一下,学习成绩不理想,不就是因为失去了学习的兴趣,没有正确的态度和顽强的毅力所致吗?绝不是因为你笨。

  3、课间到小卖部买零食吃,随意丢垃圾,不注意卫生。

  4、部分同学已流失,一旦建立学籍档案,再复学时,不得留级。

  5、违纪学生情况已在学生处备案,并记入学籍档案管理。同学们,初中几年很快就会过去,是的,读书是苦的,想想为你们长大而含辛茹苦的父母,想想为你们成长而辛勤耕耘的老师,你不勤奋谁勤奋,你不辛苦谁辛苦?你们说:阳光总在风雨后,我要说:成功总在付出后。

  我希望我们全体七年级的同学能严格要求自己,规范自己的行为,做一个品德高尚的人。

初一班会演讲稿分配 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。同学们,我们知道,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”那么请问亲爱的同学,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?

  回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

  同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

  1、在行为礼仪方面,要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

  2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。

  3、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并为自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。

  4、七年级的同学要高度注意,本期是我们初一阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,给学校留下好的印象。你们本期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为你们不但要面临毕业考试,有些同学还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。成功一定属于勤奋的人们!

  同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩。共同畅想美好的明天!谢谢大家!

初一班会演讲稿分配 篇5

亲爱的老师们,同学们,

  大家下午好!

  今天是一个特殊的日子,我们聚在一起举行xx年新年开学典礼,站在新学期的门槛上,我感慨万千。

  我想,新的学期,我们必须要有新的起色;新的学期,我们必须要拿出新的学习精神;新的学期,我们必须要做得更好!首先,必须调整好精神状态,决不能用假期的散漫习惯对待学习,更要积极调动学习的热情、兴趣,全身心投入到学习中去。其次,我们一定要把每科都努力学好,认真完成作业,让成绩在原有的基础上节节升高。同时,我们也要在各项活动中把自己培养成为一个有道德的人,比如,向辛勤工作了一天的老师问声好,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,帮爸爸妈妈扫扫地,见到纸屑弯腰捡起等等,事事都从身边的小事做起。

  老师们,同学们,让我们时刻准备着,准备好我们不断向上的目标,准备好我们实现目标的行动,准备好我们创造新世界的能力,练硬翅膀,练就本领,用最勤恳的姿态,最执着的努力书写我们实小人最精彩的每一天!

  最后,在新春之际,祝老师们身体健康,工作顺利,心想事成!

  祝同学们在新的学期里,学习快乐、成长快乐、心灵快乐!

  祝一年级的小朋友们在新的环境中好好学习,天天向上!

  祝我们的学校越来越美丽,越来越壮大,成为我们腾飞的乐园!

初一班会演讲稿分配 篇6

各位家长:

  你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

  【学校介绍】

  首先欢迎各位家长把孩子送到济微中学就读,济微中学是槐荫区的一所名校,目前初中部拥有15个教学班,连续六年中考成绩在槐荫区首位,各位家长把你的孩子送到济微中学就读是一个正确的选择,因为我们有着优良的学习环境氛围和一群实干负责的老师。

  【任课老师】

  我们5班的任课老师组合是非常优秀的,几位主课老师是强强结合,都是初三刚刚下来的老师,数学老师王光喜是济南市的学科带头人,英语老师王玉娟也是文静大方,带班有方。

  学生在日记中也写道,欣赏数学老师课堂的轻松与风趣,喜欢语文老师的严谨和负责,喜爱英语老师的一口流利的口语与淑女风范。说明几个老师的课都得到了学生的认同,我们相信,我们七年(5)班师生能携手并进,不断前行。

  【其他任课老师介绍】

  【班级介绍】

  本班目前有44位学生,其中女生17位,男生27位。两周下来之后,我觉得班级学生整体表现不错,同几个课任老师交流,现在班级上课纪律很好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的开头。当然,班级中还存在着一些问题

  1、少数几个学生行规较差,喜欢插话,好动,注意力难集中。

  2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。

  3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的'课堂。

  4、粗心马虎,常丢三拉四,上个星期,每天早上都有好几个学生,忘记带作业,需要家长送过来。

  【治班策略】

  根据班级目前的这种情况,我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,所以,针对目前班级学生存在的现状,我制定了许多班级习惯养成。比如说:早上的收作业,第一周过来,整个班级非常的混乱,15分钟的时候也收不好作业,后来,我进行分组,学生过来之后把作业放到小组长桌头,右组长进行分类,再大组长收,这样的话,速度就非常快,基本上5分钟左右就能处理完毕,所以,现在班级的早读时间都比学校规定的提早10-20分钟;再如,上周班级很多学生早上常会忘记作业,所以,再养成习惯中提出,睡觉前整理好书包,现在早上学生很少有忘记带作业的了。所以讲,习惯的养成非常重要,那么近期我的班级管理策略就是针对习惯养成,班级现在制定的一日常规,百分竞赛,应养成的学习习惯,都是针对这一策略而定的,让学生在近一个月中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会更着上来。

  【初中小学区别】

  初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

初一班会演讲稿分配 篇7

尊敬的家长朋友、领导、老师,亲爱的同学们:

  你们好!首先欢迎各位家长朋友能够在百忙之中参加我们毕业班的家长会,这是对孩子们的关心,也是对我们工作的支持,请允许我代表九年级全体教师向你们的到来表示衷心的欢迎和真诚的感谢。

  谢天谢地你们都来了!

  日子过得真快,不知不觉中,三年的时光就那么不见了,是呀!时间都去哪了? 想起你们三年前第一次带孩子来学校报名的情景,就好像是昨天一样,可仿佛就是转眼间,再有三个月,孩子们的三年初中生活就将结束。每每想到此时,我的心情就格外激动,难以平静。

  那就表达一下我的:“感谢”吧,由衷的感谢。

  首先感谢各位家长这三年的默默支持,你们的理解、信任与支持就是我们坚强的后盾。我们也有遭遇坎坷的时候,我们也有心灰意冷的时候,但在那时,想起大家的信任,便觉得有无穷的力量支撑着我们继续往前走。

  我还要感谢的是我们九年级的全体任课老师和我们这个美丽的校园!我也曾经工作过几个地方,我也耳闻目睹许多学校和名师,但是,今天我站在这里,我敢说我们九年级的老师那都是响当当,杠杠的,他们不仅有着丰富的学识,更有着优秀的人格魅力。

  更要感谢的是我们九年级的同学们,你们辛苦了。但是小小年纪不吃苦中苦,又怎么为人上人吗?现在对你们来说到了关键时期,犹如长跑的最后冲刺,犹如果树的开花结果。其实,在人生的道路上,关键的往往就是那么几步,而初中就是关键几步中的第一步,走好了初中升高中这一步,我们才有资本去追求自己精彩的人生,才有能力铸造自己的人生意义。面对这个春天,或许有的同学正在因为自己成绩还不够理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学还不以为然地打发着不多的日子。可是同学们,你们知道吗,你们的父母正在为即将到来的中考心急如焚,其他学校的几千名竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!这个马年的春天我们只要马不停蹄的努力,就会马到成功!

  再次衷心的感谢大家的到来。接下来我想探讨一下“合作”,亲子合作。

  都说合作共赢,我们都懂得这个理,这也是当下流行语,而每每说到家校合作,总是会想到你们家长和我们老师之间的合作,我们老师和孩子们的合作,其实对于九年级下学期这个阶段,你们和孩子们的合作即亲子合作才是点睛之笔,关键之处,如果这个阶段亲子合作愉快,我相信这个春天是最能出彩的。当然,我们家长和孩子已经合作十几年了,相信积累了丰富的经验和方法,但我想从我们教师的角度,从中考复习的角度,从九年级的这个春天这三个角度和大家探讨一下亲子合作:

  1、试着改变思想,这个春天和孩子合作起来

  不要总对孩子说“快去复习”,自己却去跳舞;不要总是一句话,“作业写完了吗”,自己却去打麻将;不要总以工作忙为借口,说自己没有时间陪孩子;不要总说“孩子的题看不懂”而自己却去看电视,不要往补习班一送,去推卸责任。总之,这个春天希望家长们要改变,改变思想,改变行动,舞蹈,秋天也能跳,麻将,冬天打更舒服,工作,明年还是照样上。而孩子的中考仅此一次,一去不返。所以请家长改变,就像我们本学期初全体教师培训班上薛校长的'精彩演讲:改变,从现在开始。不要再说题看不懂,那是在孩子面前丢人。要和孩子一起合作学习,了解一下他们语文书上有几篇古文我们没有学过,了解一下他们的英语书上有几个我们学过的单词,他们数学书上什么时候没有了第四个锐角三角函数,余切,他们的物理化学有几个必考的试验,他们的政治历史是怎么开卷考试呢?他们的体育考哪几样,我孩子一分钟跳绳能跳几下,等等,希望我们的家长朋友这个春天能改变,深入的和孩子一起合作学习。

  2、试着让孩子当自己的辅导老师,找回自己初中的感觉。

  对于孩子我们大人总是居高临下,总是盛气凌人,如果晚上或是周末,在孩子的书桌旁,我们能拿起孩子的课本,重温儿时的感觉,那是一件多么幸福的事情,看不懂了,问孩子,背会了给孩子背一背,让孩子给你圈一些题做一做,让孩子也当一回辅导老师,让自己也找一下曾经的记忆。两个人互相切磋,合作共赢。

  3、试着跟着时代走,疏而不是堵。

  时代真的变了,流行更变了。我们不要总是站在我们小时候的地方看他们的现在,不要用我们那个时代的流行去批判他们的流行。对于他们的喜好,要疏导而不是堵。有一天,我在我们班的垃圾斗里发现了一小片纸屑,拿出来,展开一看,密密麻麻一大段话,看不懂读不下来,但是我笑了。径直走到那个同学跟前,三年了,同学们的字我们老师基本上都能认出来。那个同学也笑了,那是当下比较流行的一种游戏的秘笈,他帮我通了一遍,又帮我解释了一遍,我又从另外几个同学那了解了这款游戏的名字,私底下又问了其他班和其他学校的几个同学,好多同学都了解。其实,同学们打游戏不是什么见不得光的东西,如果真的控制不了自己想玩,可以正大光明的和家长商量,有限制的玩一会儿,但是作为过来人的我们郑重的告诉同学们:这个春天这些游戏真的不能玩,当然我相信这个春天同学们是能控制住自己的,是不是呀!能不能呀!

  作为我们家长,如果孩子真的有打游戏上网的习惯,难过是必须的,但也不要太伤心,你想如果他们能像出彩中国人第二期的李天达一样,把超级玛丽游戏玩成世界纪录保持者,那也是相当了不起的。所以我们不要堵,而要疏导,不要嚷,而要参与,不妨我们也玩,让他们教教您,什么二十投,什么一挑五,你也亲身试试游戏这趟水到底有多深,孩子到底潜在哪个地方,也好对症下药,把握自如。总之,我们除了跟着感觉走,还要跟着时代和孩子们一起走。

  4、试着少说分数,多欣赏孩子的努力。

  都说人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的风景,以及看风景的心情。其实,这个春天何尝不是,我们不要只在乎中考,也要在乎这个春天的努力和心情。是呀!分数重要,但分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。比如说:爱因斯坦初中未能毕业,爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家,发明家;还有美国的那个叫比尔·盖茨的,哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好,能力高。若您的孩子暂时学习成绩落后,也并不意味着思想差,能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想的,应该平心静气的和孩子一起研究存在的问题。既要与同学相比,这个春天更要与自己的过去比,比较前后几次考试,看是否有进步,原因是什么,比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间把弱的科目补上,相信在你和孩子的共同努力下,一定收获颇丰。

  5、试着像照顾她的小时候一样照顾她。

  这个时期的学生,思想高度紧张,精力高度集中,而身体又处在快速生长期,身体便容易虚弱。这时您一定要照顾好他,做好一日三餐,坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。所以家长要当好后勤部长,关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟。

  九年级是极其重要的一个学习阶段,同学们已经熟悉了学校的一切,早就失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和大人作对,以此显示自我个性。这一学年又是九年级的关键,抓住这学期就等于抓住了整个初中,整个中考,整个人生,尤其是现在,今天,各科基本上都开始了大复习,而且是最基础的复习,这就像学习的第二个春天又来了一样,万物复苏,春暖花开,也像学习的这艘航船又从新起航了一样,让人满腔热血,激情澎湃。家长们,改变吧!一个春天一切都来得及;同学们,加油吧!这个春天一切皆有可能。

  以上是我的发言,谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。有人说:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。机不可失,时不再来。中考可谓千军万马过独木桥,谁冲在前就能过河,稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。再次引用校长的讲话:改变,都从现在开始。希望同学们和家长朋友们现在都从书本开始,把初中所有的课本找回来,丢的一定要借来,确保课本都有。从七年级开始,低起点高要求,从基础知识和方法开始,有思想的复习,从目标开始,奋力起航。瑞雪兆丰年,今年的雪,预示着丰收,愿我们今天的努力赢得中考的丰收。

  祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快!

  祝同学们健康成长,学业有成!

初一班会演讲稿分配 篇8

尊敬的各位家长:

  下午好!很高兴今天能和大家欢聚在一起,在此对各位家长的到来表示衷心的感谢。

  首先作一下,我姓彭,是初一语文老师,也许在座的家长会感叹“成章的老师都好年轻啊”的确,我们成章的教师百分之八十以上都是30岁以下,也许我们年轻教师在教学上比不上老教师,但是我们有满腔的热情,有“三心”真心、热心、爱心。在教学上,认真备好每一节课,认真上好每一节课,我相信一句话“态度决定一切”。

  前几天,有家长打XX问我“你们100班语文成绩怎样”我想说的是,语文就像烧开水,不到100摄氏度是不会沸腾的,语文知识重在积累,有一个量变到质变的过程,不是一两天能看出成绩的。我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬,作为语文老师,我也一直在尽自己所能,将课堂变得活泼生动,将每一篇课文变成香甜可口的可乐。“兴趣是最好的老师”,我想我成功了一半,因为学生们喜欢上我的课,也让语文教学变得轻松自然,课上我是他们的老师,课下我是他们的朋友。

  语文教学也是一种情感教育,虽然我不是他们的班主任呢,但我也非常注意培养孩子们的情感价值观。我深知教师的职责不仅是教书更重要的是育人。

  有些家长会说,我家小孩小学分数挺高的呀初中语文与小学语文最大的不同小学考课本上的内容多;

  而初中语文重在考能力。

  XX上都是些灵活的题目,很少有书本上的'知识。这就需要孩子们从语言表达能力、阅读能力、写作水平等方面综合提高。要学好语文不是一朝一夕,需要坚持不懈的努力。

  请家长们相信,孩子是努力的,老师是用心的。孩子的努力需要得到老师的肯定和鼓励,对于孩子只要有进步,哪怕是一点点,我们都应予以肯定和鼓励。

  在我心中,所有的孩子都是一个个美丽的天使,所有的孩子都是一个个灿烂的希望,所有的孩子都是一道道亮丽的风景线我非常感谢XX、班主任、家长对我信任,我带这个班感到非常的愉快请给我们老师一些信心,给孩子们一些掌声,我相信孩子的未来不是梦

  祝身体健康,工作顺利,合家欢乐。

初一班会演讲稿分配 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  书是知识的宝库,书是知识的源泉,书是知识的天地,书籍是人类进步的阶梯,书还是智慧的结晶,我最喜欢读《哈利波特》。

  有一次,我看见我们图书角也有这本书,我非常的高兴,可是,等到我去图书角拿书的时候,这本书已经被别人拿走了,我就只好随便拿了一本书,这本书是《白猫的礼物》

  放假的时候,我就和妈妈去新华书店去看书,我就在那里找到了这本书,我就坐在地上,看这本书,这本书一共有七册,我就拿了其中的一册坐在地上看,一会儿,到中午了,妈妈来到我身边,就说:“到中午了,我们回家吃饭了。”妈妈和我说话,我居然没有听见,妈妈就没有喊我,自己就去别的地方了,当我看完了这本书时,再去找妈妈,就找不到了,我一边着急一边找妈妈,一会儿,妈妈回来了,我说:“妈妈你走怎么也不叫我一声啊!”妈妈说:“我叫你好几声,你都不听,我也只好走了。”

  当我看完这本书时,我还想再看一遍,真的非常好看,想把它买回家,在家看个够。

  我从这本书是,学到了很多知识,告诉我们怎样做人,我们应该感谢书。

  书是人类必不可少的.物品,精神食粮,伟大的文学家高尔基曾经说过“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上。”

  《哈利波特》这本书告诉了我,做人要勇敢坚强,永不放弃,永不言败,他给我的启发很深。

  书就像见多识广的朋友,以为什么都懂得朋友,书将会永远陪伴着我们。读书会给我们带来无穷的乐趣,我喜欢读书。

初一班会演讲稿分配 篇10

同学们:

  大家好!

  今天,我要演讲的是关于奋斗的演讲稿,首先,请允许我给大家讲一个哲理故事。

  从前,有四个非常瘦弱的男子,他们走进了非洲的一片茂密的丛林中,他们一起扛着一只非常沉重的大箱子,在丛林中艰难的一步步往前行走,他们此行的目的是为了跟随队长探险,他们对大箱子里面的东西也并不知道,他们只有一个目的,就是要走出丛林,将箱子交给队长的一个朋友,在路途中,因为队长突然患疾病,却因为没有医生救治,不幸长眠于丛林中了。在弥留之际,他意味深长的对同行的三位伙伴说:“这是我亲手做的箱子,我现在没法行走了,只能拜托你们把它交给我的朋友手里,到达之后,你们会得到比金子还贵重的东西。”,说完之后,队长就去世了,他们在埋葬了队长之后,就扛着箱子继续赶路。随着时间的推移,他们的体力越来越耗尽,粮食也越来越少,当然,道路也越来越难走了。但是,他们总是在困难的时刻,想起队长的嘱咐,他们最终还是鼓起勇气,继续艰难的往前行走。

  终于,皇天不负有心人,他们最终还是战胜了困难,走出了丛林,将箱子交给了队长的朋友。可是,队长的那个朋友对他们的突然到访感到很惊讶,原来,他根本就不知道队长会给他送去东西。于是,他们一起打开箱子一看,箱子里面装的居然是一堆无用的木头!队长给他们的只是一箱无用的木头。其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了“比金子还贵重的东西”。

  从哲学角度上讲,人不同于其它动物之处,就在于人会励志向上,有奋斗精神,也具有高级思维能力。我们人类不能像其它动物一样浑浑噩噩地活着,人的行动必须有明确的'目的和奋斗的目标。在座的各位朋友们,听完这篇励志演讲稿,你是否找到自己奋斗的目标,如果没有,赶紧寻找自己的目标吧,因为有了目标,人生才能完美,有了目标,才有奋斗的方向,让我们共同为了自己的目标而奋斗吧,我的演讲完毕,谢谢大家。

初一班会演讲稿分配 篇11

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师:

  大家好,她,朴素的穿着,朴实的性格,却用爱书写着精彩的教育人生,今天,我要给大家演讲的是马XX老师的先进事迹。我演讲的题目是《用爱浇灌心灵》

  有人说,老师是梯,以伟岸的身躯拖着学生稚嫩的双脚一步步攀高攀高。有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,映着他们的脸庞不断向前探索、探索……,记得有人曾说过这样一句让她深有感触的话,要让你的学生爱你,首先你得学会如何去爱你的学生。她将这句话牢牢记在心里,并付诸在行动上。

  马老师带着班级基础较薄弱的班,却创造着不错的成绩,运动会上,团体总分第一,诗歌朗诵比赛和体操比赛均获一等奖,所带班级班风良好,成绩优良,这些荣誉的背后,谁又知道她付出了多少,记不得有多少个清晨她伴着第一缕阳光走在上班的路上,记不得有多少个傍晚,她又总是牵挂着孩子的梦乡,“宝剑锋利从磨砺出,梅花香自苦寒来”。正如她的名字,十余年的教育生涯,她总是执着而坚韧的努力着。

  不知道大家注意到了没有,在一小环境优美的校园里经常有一个不协调的身影,长的高高大大,但蓬头垢面,衣衫不整,上身穿着大皮袄,下身穿着一条薄裙子,脚上穿着不伦不类的鞋,一年四季如此,她便是马老师班上的周玉龙同学的母亲。

  周玉龙的母亲患有精神分裂症,夫妻离异后,她硬要带孩子,修鞋的`丈夫拗不她,便把孩子交给了她,但这却给马老师上课带来了不便,常常是马老师正在上着课,她就推门而入,径直走到孩子跟前,把吃的放在孩子桌子上,转身就走,对此马老师没有丝毫的斥责之意,学生中有人小声议论着、嘲笑着:“周玉龙的妈妈是个傻子”。这些话给周玉龙稚嫩的心灵带来压力,他变得脆弱而敏感,变得孤僻了。下课一个人呆坐着,没人和他玩,他也不愿和别人玩;变得冷漠了,蛮横的拒绝妈妈再给他的食物而不顾妈妈无助期盼的目光;放学后远远躲着妈妈,不愿和妈妈一起走,去年的运动会那天,周妈妈的身影又出现在学生中,又给孩子送来了吃的,周玉龙拿着吃的,推着妈妈说:“你快走,你快走,”。马老师在孩子的眼中看到了胆怯和自卑,等她妈妈走后,马老师走到他身边,轻声地对他说:“周玉龙,虽然你很不幸,有一个精神不健全的母亲,但你也是很幸运,拥有健全的母爱,班上有的同学还没有妈妈呢!虽然她有病,但她是疼你的爱你的呀!你怎么能这样对她,让她心寒”。平日里她又教育全班同学不要歧视周妈妈,不要孤立周玉龙,课间,发现周玉龙手和脸脏了,就给他洗脸,梳头。同学看见这一切,渐渐的都和周玉龙玩了,母子关系也融洽了。如今傻傻的周妈妈一见马老师就嘻嘻的笑着,那是感激的笑容呀!

  有人说,从来没有哪一种职业像老师一样付出如此的多,是啊,只求付出不求回报,说无私吧,太老套了,用我们自己的话说就是对的起自己的良心。我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护它,一遍一遍的向学生们示范着真、善、美。不惜付出毕生的代价。何以为证,夜晚的灯光可以作证,校园的松树可以作证,满身的病痛可以作证,那在家门口苦苦等待妈妈的孩子可以作证。

  “路漫漫其修远方兮,吾将上下而求索!”在做的同行,在我们的教育生涯中,未来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们像马XX老师一样用爱去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们自己的孩子,我们的教育事业就一定拥有更加灿烂的明天。

初一班会演讲稿分配 篇12

各位领导、各位评委、各位同事:

  大家好!

  首先我要感谢公司领导、还有我们xx部的xx经理给我们提供的这样一个突破自己、展示自己的机会。一直以来我都非常羡慕和佩服那些在台上可以滔滔不绝、妙语连珠、引经据典、神态自如的人们,但我从来没有想过让自己也站在台前。当我听说公司要举办这次活动时,我犹豫过、胆怯过、也激动过,但最终我勇敢的选择,我要突破自己、我要提升自己,我要试一试,不管最后的结果怎样,重要的是我敢走上讲台。

  今天我演讲的题目是:企业在我心中。

  “企业的成长离不开文化,文化是企业的精神,是企业的灵魂,更是企业与员工、客户携手共创成功的过程”。——我坚守这一信条,我坚信“企业文化,传承永远,星星之火,可以燎原”岁月的流逝,生活的考验,工作的磨练,让我们少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但却多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份责任心。让我们更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜这份来之不易的责任。家庭是我们心的归属,企业和工作是我们充盈生命的平台。在进入雅孜贡布的这两个月的日子里,企业的领导及各位主管让我感觉到你们与企业的荣辱息息相关,与企业的命运紧紧相连的一系列举措。公司开始了走向成熟、走到了今天硕果累累的辉煌;我是企业企划部的一名策划助理,从开始进入这个部门的一无所知,经过何经理的指导和培养,让我学习到了很多以前在学校学不到的知识,也深刻感受到企业与时俱进、开拓创新的前进步伐。我自豪我是雅孜贡布的一员,虽然我们企业才初出茅庐、小河才露尖尖角,但是我相信企业定能创造辉煌、书写高端滋补品行业一个传奇。感谢雅孜贡布商贸有限公司培养了我、锻炼了我,给了我一个可以探索自身价值的事业平台。还有我能参与企业以后这艘激流勇进的航船扬帆远行的行程,我更加会用努力工作,来赢得尊严和价值!

  俗话说“好水酿好酒,好土塑好壶,好的环境造就好的人才”,你看那以博物馆式风格装修设计的特色卖场;你看那严谨又不失乐趣的综合办公区;企业为我们造就了这么优美的工作生活环境。再想一想企业输导给我们的理念“学习与成长的角度、注重培养年轻人”,催我们奋进、赶我们超越,我们能不感激我们的企业!能不珍惜我们的工作!能不在乎我们的岗位吗?!也许我们对目前的工作已没有了激情,但既然我们选择了这个岗位,就必须记住自己的责任和使命。既然非做不可,与其被别人推着去做,还不如自觉自愿地尽力把它做得,努力找到工作的乐趣,当然,除非你真的不想工作。思想不同、心态不同,心态不同、结果不同,观念可以改变命运。每一个岗位就是一片充满生命力的土地,关键在于耕种它的人撒下的是什么样的种子,我相信只要我们用责任心去做好每一件事,那么在任何岗位上,我们都会收获事业的春天!

  在我的'身边有很多朋友没有工作,找不到工作。所以我时常提醒自己“今天对工作不负责任,明天就得努力去找工作”。一个有责任心的人,一定是一个积极向上的人,他懂得珍惜,知道感恩。让我们大家都成为一个象太阳一样积极的人走到哪里哪里亮,而不是象月亮一样消极的人,初一十五不一样。经验是的老师,当我们把平凡的工作重复一千遍一万遍的做好,就是不平凡。我们做不了大路,何不做一条羊肠小道;不能成为太阳,又何防当一颗星星,成败不在于大小,只在于你是否已经竭尽所能。

  有一句话是这样说的:“如果你存在,那么就不要让自己可有可无的存在着”。对啊!我存在,我们存在,所以我们要让我们的存在有价值——那就做好身边的每一件事情,无论事情的多寡与巨细,让我们的责任心无处不在!什么叫有能力?我认为:有责任心就有能力,没有责任心就没有能力!

  这么多年的学习和生活,丰富了我的社会阅历,教会了我一些人情世故,让我深深体验到责任心在工作学习生活中的份量。工作和家庭一样,永远意味着责任,肩负起自己的责任是多么重要!因为责任意识会让我们表现得更卓越!只有承担责任的生命,才叫真正的生命!

  让我们用一份责任心和一颗感恩的心,不断提升自己所在的岗位资源,成为我们企业远航的风帆!把企业当作我们的家,共同经营好这个大家庭吧!最后,祝愿公司领导和所有员工身体健康、万事如意,也祝愿我们的“家”一帆风顺!越走越好!谢谢大家!

初一班会演讲稿分配 篇13

尊敬的各位领导,亲爱的各位新旧同事们:

  大家晚上好!转眼间,岁末将至,xx年又快过去了,此刻窗外寒风凛冽,屋内却洋溢着暖融融的微笑,这就是我们星湖的文化氛围啊。今天,我非常荣幸能站在这里和大家一起分享我对我们企业文化的一点点感想。我的演讲题目是:

  塑个人修养扬企业文化

  众所周知,我们星湖的文化生活是多么的多姿多彩,而我今天想说的企业文化,可还不仅仅是那一条条企业文化标语,也不仅仅是那一期期高质量又紧扣企业时事的小报,也不仅仅是为我们星湖夺得累累荣誉的歌舞队;更不仅仅是那年年多次举办的各种异彩纷呈的文娱活动,我想说的是我们每一个星湖人。

  也许有人会说:我只是为了生存打工而已,企业文化的事儿与我无关。这可就大错特错了,一个企业的真正文化是体现在企业中每一个个体身上的,您,我,他,就是我星湖的一扇扇窗。当面对着广大客户、竞争对手甚或全社会时,我们每一个人都代表着星湖的形象,每一个人都是活招牌:一个星湖员工的得体表现会给客户留下美好的印象与长期的信任,这比让他看大量华丽的文字图片广告更有效,相反,只要一个员工的一个不当举动甚至说错一句话,就会破坏掉几万或几十万昂贵广告在客户心目中建立的好印象。

  而当作为一个自然人面对社会时,我们每一个人就代表着肇庆的形象,广东的形象,中国的形象:当然,一个城市、一个国家的文化,可以从书中网络上详细地系统地了解到,但是,真正对文化感兴趣的人们往往喜欢深入这个城市、这个国家,通过观察这里的人去了解他们的文化。举个例子,前两天,收到一封来自欧洲朋友的长长的e-mail,怀着对中国文化的兴趣,他刚刚结束了两个月的中国行程,他详尽的叙述着他一路的趣闻,其中提到一个细节,他说,中国人好象很不喜欢等待,无论是在火车站、地铁站还是人行横道等各种公共场合,人们总似乎习惯性地迫不及待地推啊挤啊。

  总要越过那规定的线,这令他感觉非常奇怪。虽然我对祖国的大好山河与悠长的历史充满自豪,但他无意中提到的许多细节的确令我汗颜。是的,我们拥有着五千年的文明,这片土地积淀着悠长的历史文化,可是,那毕竟都是过去的辉煌,如果我们中国人自己不去咀嚼她,吸收她,然后将这种文明、这种文化活生生地展现出来的话,这五千年的文化也只能是个博物馆,静静的在那里陈列而已。只有将我们自己的文化融入骨髓,再活生生地展现在世界面前,五千年的文明才能焕发青春,我们国家才能不断强大,真正受人尊重。

  而当我站在这里,面对着我们星湖的这个大家庭,回顾着我在星湖走过的五岁春秋时,我感到无与伦比的自豪,因为我深深的感觉到,星湖的企业文化,团结、自强、求实、进取,不仅仅是纂刻在星湖的大门口,更已深深地渗透进了在座每一个星湖人的血液里:当我刚刚走进星湖时,每个领导、每个员工都耐心地给我无私的帮助,让我能迅速适应;在我身边有许许多多的星湖员工不仅在工作岗位上勤学苦练,更自发地利用工作之余上夜校、电大继续攻读或积极参加各种考试,努力使自己得到全方位的提升;

  在工作中,我也一次又一次地被我们星湖员工认真细致的工作态度所感动,每一页记录他们都要一遍遍不厌其烦地复核复核再复核,每当有所发现,即便是对领导,他们也会严肃认真地提出来;每当有新任务新挑战时,尽管也许有些人年龄稍大学习吃力,尽管有些人家里还有很多事需要及时处理,我们那些可敬的'员工们总是能克服困难,加班加点,努力进取,既能保证正常的生产经营任务,又能出色地完成新的任务。

  星湖人总这么认为:新的挑战就是新的机会,是充实自己、提高自己的好机会。就这样,凭着这股干劲,凭着团结、自强、求实、进取的精神,星湖人跨越了一个又一个难关,取得了一个又一个胜利;也正是凭着这种精神,星湖人征服了一个又一个市场,赢得了广大粤宝客户的信赖与支持。

  星湖的文化就这样通过星湖人自身潜移默化地影响着周围的人,并且形成一股力量感染着每一个人,使我深深地感受到,我们必须持续不断地提升、塑造个人修养,包括知识、技术、良好的习惯和坚韧的意志,使团结、自强、求实、进取的企业精神不断得到发扬,蔚然成风,这样,必将形成一种强大的力量,成为星湖跨越式发展的强大动力,生生不息的动力。朋友们,相信我们自己,星湖朝阳是靠每一个星湖人的双手擎起的,只要我们不断提升自我,明天的朝阳将会更加夺目绚丽!

初一班会演讲稿分配 篇14

各位家长:

  大家好!首先,请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。孩子入学一晃已经三年了,我们有这样的机会坐在一起,共同讨论和交流一些关于孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家一直以来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢,我就先把上次家长会后孩子们在校的总体情况,以及我个人的一些想法跟各位家长分享一下。

  一、小结已经完成的工作

  1、上学期期末我们班参加了自贡电视台《校园直通车》栏目的拍摄,承担的是班会进行时板块,搞了一次《文明礼仪伴我行》主题班会。该节目于2月7—8日在自贡电视台公共频道和综合频道重复播放了三次。该节目筹备期间正当期末总复习之时,同年级其它班级都在争分夺秒的归类复习,而我们却要投入大量的时间和精力排练节目,当时我非常担心孩子的期末考试,唯恐顾了这头丢了那头,顾此而失比!采取了一系列措施,包括与在座的`各位家长电话联系,每天中午一点三十分就到教室敦促孩子们复习功课等,总算功夫没有白费,期末考试我们班取得了较为理想的成绩,数学位列年级第一,语文位列年级第二。

  2、本期开校伊始我们班迎来了南充师院的一位实习生,在我们班进行了为期一个半月的实习,主要实习语文教学和班主任工作,她的到来为我们班注入了新的活力,同时也打乱了同学们的一些常规习惯,一部分孩子认为新老师来了她不恶不凶有机可乘,于是偷奸耍滑,不认真完成作业且书写潦草,甚至不交作业本。课堂上无精打采,东倒西歪,纪律涣散。新老师走后我花了一个月的时间,纠正孩子们的行为习惯和学习习惯,现在孩子们的各方面才算基本走上了正轨,书写也基本恢复了以前的水平。

  3、开校时学校小墙报评比获得了集体优胜奖。

  4、在春季运动会上,我们班的同学无论是运动员还是非运动员,都能以班级利益为重,心往一处想劲往一处使,顽强拼搏勇于争先,取得了总分全校第一名,迎面接力赛年级第一名的好成绩。吴杰陈珊高彦松郭力丽分别获得了400米跑的第一二三名;吴杰熊家宝分别获得了立定跳远的第一名和第三名;陈珊熊家宝分别获得了男女短跑的第一名,为班集体增添了荣誉。

  5、我们班承担了富顺县《品德与生活》优质课的教学任务,获来宾好评。

  6、在班级管理方面本期推行了一些新的责任制,把各项工作进行了细致的分工,落实到人,这样就加强了学生的责任感,使命感和荣誉感,从而保证了各项工作的顺利进行,如:清洁卫生制度,书画园地,黑板报的更换,早自习和中午读书时光的纪律维持等。

  7、为了鼓励学生进步本期采用了一些新的激励机制:如小组评比栏,个人报喜单等,进一步激发了学生的学习积极性,一改过去课堂沉闷的空气,活跃了课堂气氛;促进了学生在各个方面积极要求进步,鼓励冒尖,鼓励全面发展出类拔萃。

  8、正因为有了这种激励机制,孩子们都积极主动地争取展示自己各方面的才能。朱修源陈斯佳舒辰晨姜晓宇刘金华李煜婷朱家乐邹欣芮八位同学参加了学校组织的纪念改革开放三十周年征文竞赛,其中李煜婷的《舅婆家变了》被学校选中送到镇文办室,参加高一级角逐,(全校一共选送了六篇,其中三年级就这一篇)现在还未揭晓,不知结果如何。

  9、朱修源在第15届全国青少年爱国主义读书教育活动中荣获优秀奖。

  10、刘金华李旭东朱家乐三位同学参加了四川省第五届中小学生优秀艺术人才大赛自贡分赛区的竞赛。

  11、我们采用公布评选条件,公开选举,无记名投票并征求所有任课教师意见的方式,评选出了今年的镇校级的三好学生优秀少先队员共11名。其中,李煜婷被评为了富世镇的三好学生;张清鑫陈芍竹朱修源姜晓宇邹欣芮被评为了校级三好学生;朱家乐熊家宝刘金华曾子娱刘滟秋被评为了校级优秀少先队员。

  二、针对半期考试情况谈点我个人的看法

  从语文、数学、英语三科半期考试情况看,平常学习习惯好的孩子,无论怎样考他都可以立于不败之地,而平常学习习惯较差的孩子,不是这里出错,就是那里丢分,表面看是粗心造成的,其实不然。一个好的习惯可以让孩子终生受用,好习惯一旦养成,长大后便会作为父母要帮助孩子养成一直坚持下去。一个好的学习习惯,怎样的学习习惯才算是好习惯呢?

  1、专心致志。有的孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

  2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

  3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。

  4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

  5、背记词汇和课文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。特别是英语,家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。

  6、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。

  7、培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

初一班会演讲稿分配 篇15

各位家长尊敬的领导、教师:

  大家午时好!

  我是xxx,欢迎各位家长能参加这次学校组织的家长会,对你们的到来表示真诚的欢迎和万分的感激,在成长的道路上期待你们更多的关注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年级所有同学向真诚的表示:你们辛苦了!

  很高兴在家门口这么优秀的学校就读,很高兴在学校能到教师的关心帮忙,很高兴在班级我们同学们相处很融洽,很高兴我能在教师的指导下取得优异的成绩,在此我也想对领导、教师说声:多谢你们!

  我喜欢看书,也有一个当作家的梦想,我为这个梦想一向在努力,全家人为了我这个梦想都在全力以赴的支持。爸爸出门工作挣钱养家,妈妈带我和弟弟,给我们做饭、送我们上学、陪我们做作业、你们的辛苦女儿牢记在心,我会用优异的成绩、完美的人生回报你们!

  陪伴我们最多的还是教师,你们教我们知识,告诉我们做人的`道理,你们的辛勤付出,你们的教育智慧会影响我们一生,我会用自己的'努力实现做梦想!

  在人生成长的关键时期,学校一向在帮忙我们实现成才的梦想,丰富多彩的活动我们乐于参与,我们想享受着童年的欢乐,我们有成功也有失败,成功的结果我们不停止奋斗,失败的教训会激励我们负重前行,请领导放心:我们会用自己的努力,让中学的教育之花绽放在沙河两岸,传递大江南北!

  最终请家长放心,我们在那里生活、学习都有规律,我们的成绩也有了必须的提升,相信我们会努力的,相信我们会有一个完美未来的!

  再次感激爸爸妈妈、领导教师!我的发言完毕,多谢大家!

初一班会演讲稿分配 篇16

尊敬的家长朋友们:

  你们好!

  首先对各位家长朋友们的到来表示热烈的欢迎和深深的感谢!谢谢你们在百忙之中抽空到校参加我们六年级家长会,这既是对孩子的爱,也是对学校工作的支持和配合;更谢谢你们养育了六年级班这些可爱的孩子们,他们给学校和班级带来了朝气和欢乐!也替孩子们向你们说一声“谢谢,您辛苦了!”你们今天的到来也是对孩子最好的支持和鼓励!

  今天把大家请到学校,是想交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时的调整工作思路,提高教育教学质量,家长能够更好的教育自己的子女成才。他们是毕业班,时间短,任务重,又面临小学到初中的衔接过度阶段,这是一个关键时期,孩子的生理或心理都会格外敏感有所波动,更需要我们家长和老师的关注和鼓励,我们有权利和义务帮助他们,快乐稳妥的走过这一程,为他们美好的明天奠基!

  给大家介绍一下我们的.班级情况,我们班共有36位同学,男生17个,女生19个。作为班主任,我对我的学生充满信心,在我眼里,他们都是那么可爱!他们大多数都遵守纪律,乐于助人,热爱学习,当然孩子毕竟是孩子,难免贪玩,客服不了自身的惰性和顽皮,所以也存在一些小问题,比如,完成作业拖拉,书写潦草,缺乏自制力,态度敷衍等。

  本班的学生大致可以分为四类:第一类学生,是品学兼优的孩子,这些孩子目标明确,有很好的自制力和自学习惯。他们分别是梁xx、范xx。我为这些孩子的家长感到自豪,你们培养了一个优秀的孩子。他们不仅是家庭的骄傲,也是老师的骄傲!第二类学生,他们学习也努力,但基于基于多种原因,如基础不扎实,学习方法不正确,注意力不集中等。这些学生成绩不拔尖,但却很有希望,他们是秦豪迪、李艺颖、高摇雪、尚召兵、尚亦佳、张子淼、申万涛、石纪萌、李增辉。他们就是可上可下的学生,发展好了,优秀!稍有松懈,擦边或下滑。面对这样的孩子,家长不仅需要给予关心,也需给予必要的关注、帮助和督促,多提醒孩子!第三类学生,是老师最心疼的孩子,他们一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,乖巧可爱,但成绩却不大理想,以至于信心大打折扣。这些学生有王xx、尚xx。但我想说的是这些孩子努力了,他们不需要责备,更多的需要鼓励和指导。我始终相信,他们终会各尽其才,闪闪发光的。第四类学生,是我平时关注最多的孩子。他们活泼可爱,就是不喜欢学习,爱耍小聪明,缺乏控制力,拖欠作业,无视组长或班干部管理等,当然成绩也不理想。他们是石明阳、吴晨旭、尚亦佳、尚喜乐、吴鹏超、张子明。面对这些孩子,我有义不容辞的教育责任,但教育是双向的,不仅仅来自学校,也需要家长的配合,家长要多引导、督促、教育、关注。

  作为班主任,我的工作思想是培养德才兼备的人。一切从提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生自身素质的提高。能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼。在学习方面,我从不以成绩论英雄,只要孩子今天比昨天表现的更好,就鼓励,及时表扬。用一颗真诚的心对待每一个学生,把他们当成朋友,真诚交流沟通。无论在课堂上还是平时,我喜欢给他们心理暗示,让他能觉得老师喜欢她,认为他行,他有潜力,尽量去挖掘孩子身上的每一个闪光点让孩子充分的认识自己,找到自信。我和家长出发点一样,那就是爱和责任!家长的爱,不仅仅是送孩子上学,解决吃穿问题,不能狭隘的只认为教育孩子是老师的事。事实上,家庭才是孩子的第一所学校,也是影响孩子一生的学校,父母是孩子的第一任老师。同样一个教师在同样的班级上课,为什么孩子的表现却不一样?这其中的关键就在于家庭教育。为了让孩子在品行、性格、学习等方面进行良好的教育和影响,给家长朋友们几点建议:

  1、家长要注意培养孩子良好的学习和行为习惯。比如,早上早读的坚持,作业的按时完成,作息时间的规律等,都需要家长的督促提醒。需要家长配合的听写作业及签名,家长呢也一定不要嫌烦,及时检查孩子作业,看质量,看书写。配合孩子好好完成。养成良好习惯,孩子受用一生。

  2、尊重老师,学校,不再在孩子面前数落老师、学校。亲其师,信其道。孩子对老师的尊敬会你的数落中荡然无存,就会对该老师的课堂失去兴趣作业不愿完成,久而久之,成绩下降,形成恶性循环。

  3、家长要多花一些时间和耐心跟孩子沟通交流。多询问还孩子在校的学习,善于发现孩子的进步,并及时给予鼓励和表扬,并提出新的要求。

  4、教育孩子学会合理安排时间。家长要从具体的时间抓起,提醒孩子早睡早起,和孩子一起制定时间表,计划表,或复习、预习清单。

  5、给孩子创建良好的家庭氛围。愉快的情绪对孩子完成学业有很大帮助,而不良的家庭气氛则会降低孩子学习的效果,所以,请不要在孩子面前与家人争吵,那会让孩子缺乏安全感。

  6、多关注孩子的健康、安全。处于青春期开端阶段,多给孩子讲必要的生理卫生知和,按时接送孩子。

  7、帮助孩子树立责任心,让他们自己整理房间,床铺,分配一些力所能及的家务活给孩子,勇于承担。

  8、多和老师进行交流,及时了解孩子在校情况。

  家长朋友们,爱和责任是我们共同的心声。因为有爱,我们走到一起来,因为有爱,我们才重任在肩,为了孩子的点滴进步而欢呼,为了孩子的茁壮成长而欣慰,我和您一样!让家校合力,用爱和责任,拧成一股绳,共同托起孩子美好的明天!再次谢谢各位家长朋友的到来!谢谢!

初一班会演讲稿分配 篇17

  在上大学之前我一直以为:上大学,就应该加入学生会,来锻炼自己的能力,为将来步入社会打基础。可是我当我来到这之后才发现,学生会只能说是“不要迷恋哥,哥只是个传说”。来到大学之后我发现大学只不过如此,在此之前爸爸妈妈和老师对我们宣扬的步入大学就是步入了天堂的思想是彻彻底底的错了,大学也不过是我们学习科学知识提高自己的能力一个场所,我们仍需要刻苦努力的学习。在生活桥看见了“科技创新协会”的纳新宣传,我想起自己在高考一志愿以几分只差被东北大学分校拒之门外的遗憾,记得当时我报的专业不就是机械自动化之类的工科专业吗?于是我毅然报了名,喜欢机械的女生应该没几个吧,我想自己真是个异类呢。在入会不久没我就很有幸的参加了机电学院举办的科技之光模型设计大赛。

  初次步入这个协会还是感觉自己太生疏了,这么多人一个也不认识,并且女生更是稀有动物,好几次会长通知开例会我都不想去了,并且每次开例会,总是坐在角落不吱声。但经过自己心理斗争我还是去了,每个人都有自己的爱好,何必跟随大多数人的脚步,毕竟最终成功的总是那一小部分。最终我鼓起勇气,加入到他们的话题讨论之中。之后,我终于在同学们面前,不再是那么胆怯。我变得开朗!所以我觉得加入科创,这方面的改变,是我最大的收获了吧。

  使我感触最深的,应该是参加机电学院的“机电之光”模型设计大赛。因为它,我意识到了团队合作的力量。我们团队有五名同学。我们经过合理的设计和分工,终于做出了一个桥的雏形,所以初步给它取名为“三层幻想曲”。在制作过程中我们也遇到了诸多困难,比如说选材的问题!还有在制作的过程中,刀子伤到手之类……可是这些都没有阻止我们做好的信心!在他们的眼里始终饱含着希望,也看到了满足的`喜悦,所以我总结出“自己动手才会享受到快乐”。这次比赛的最后一个阶段,就是上台演讲,介绍自己的作品。不过我们团队很快克服了这个困难,经过大家的努力,拟定了一份演讲稿,由我们团队的一名同学上台解说并取得成功。

  步入科创,我相信,将是一次不错的选择。因为它给了我们锻炼的就会,放开眼界。不能只局限于自己的世界,应该融入大众,开拓视野,这样才能发展自己。大学,是一个学习的地方,不仅是学习理论知识,而且还是锻炼自己的地方。所以我觉得,加入科创,是学习这两项的最好的选择。我们都不应该堵塞自己,为了科创这么一个大家庭,付出自己的一份汗水。创造一个更完善的科创……

初一班会演讲稿分配 篇18

  结合学校这次“创业燃烧激情·实践铸就成功”大学生创业教育主题活动,我班开展了一次“我看创业问卷调查”团日活动,以问卷调查形式,摸清班里同学对自主创业的看法,并针对调查的结果,进行了一定的讨论并做了相应的宣传。让同学们了解了当前形势及有关就业创业政策,取得了一定的效果。

  从调查结果看,在择业观念上66%的人选择先就业、再择业,20%的人选择一步到位,有固定收入,11%的人认为不就业,继续深造,只有3%的人选择自主创业。做更深入的了解,有半数以上的同学表示在现阶段金融危机的形势下,更多的选择继续读书深造。不少学生表示,经过校园内的创业经历后,意识到自主创业需要各方面的知识积累,同时还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心理承受能力和风险意识,没有足够的知识打底,以后很难在复杂的社会上长久立足。

  在对大学生自主创业风险意识的看法看法上认为创业有风险,投资需谨慎的同学和认为年轻人应勇于创新,即使失败也可重新再来的基本持平。也分别有9%害怕创业,和持无所谓的心态。可以看出大学生中对创业的看法理性和富有激情还是占大多数。但是,深入了解,具体实施创业实践的同学并不多,很多同学依然不知从何入手,光有激情还是不够的,了解实践,做出第一步才是最重要的.。

  在现在金融危机的情况下,我们不断地强调要提升自己的竞争资本,调查结果显示:

  最多同学认为大学生应具备出色的沟通及交际能力,其次是强烈的挑战精神、良好的社会关系、优秀的管理及领导艺术、较好的专业知识。我们还了解到,现在我们作为大三的学生,更多的考虑在硬件和软件上的积累,大多数同学都希望拿到英语四六级证书,也有不少同学为计算机三级证书打拼,和报考普通话等级考试及其他各类“硬件”资本。软件上,更多的是通过阅读,参加讲座,社团工作训练等形式来培养。在调查中,也可以发现很多同学更多的是注重硬件上的积累而忽视了软件上的培养。还有很多同学在个人能力上感到力不从心。

  7%的同学认为是“资金不足,没有好的创业方向”,而高达63%的同学认为最大的障碍是“经验不够,缺乏社会关系”。高校的大学生与社会人员相比是相对知识水平较高,专业技术过硬的群体,缺乏的就是经验,所以经验是制约他们创业的一大障碍。 而当创业计划和学业冲突时,愿意休学创业的同学占7%,愿意边学习边创业的占了49%,选择放弃创业专心学习的有26%。在校大学生的首要身份是学生,要兼顾学业和创业对在校大学生来说的确是一个挑战。

  大学生创业作为目前解决就业困难和大学生实现自我人生价值的一个途径,得到了社会人士的肯定和鼓励,也受到了一些人的质疑,认为大学生应以学业为本。现在大学生就业形式严峻,在校生除了要刻苦学习专业知识外,还要不断提高综合素质和运用知识的技能。从开始大学生生活到走向社会,只有短短三四年时间,这就要求大学生在踏上社会之前要做好充分准备。人不仅仅学习书本上的知识,还要锻炼、探索、接触和了解社会,了解相关行业的基本运作模式,学习管理知识,学会处理资源、信息,并积极主动向相关专业老师请教。同时,创业不应该影响学习,可以利用便利的学习资源学习与创业有关的专业性知识。

  自主创业的大学生有成功也有失败,并不是每一个人都适合自主创业。因此,大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的,还受到各种各样的条件等各方面的制约,大学生应做好充分的心理准备。

  支持大学生创业,近年来国家和各级政府出台了许多优惠政策。大学毕业生在毕业后两年内自主创业,到创业实体所在地的工商部门办理营业执照,注册资金在50万元以下的,允许分期到位,首期到位资金不低于注册资本的10%(出资额不低于3万元),1年内实缴注册资本追加到50%以上,余款可在3年内分期到位。

  大学毕业生新办咨询业、信息业、技术服务业的企业或经营单位,经税务部门批准,免征企业所得税两年;新办从事交通运输、邮电通讯的企业或经营单位,经税务部门批准,第一年免征企业所得税,第二年减半征收企业所得税;新办从事公用事业、商业、物资业、对外贸易业、旅游业、物流业、仓储业、居民服务业、饮食业、教育文化事业、卫生事业的企业或经营单位,经税务部门批准,免征企业所得税一年。

  银行要为自主创业的毕业生提供小额贷款,并简化程序,提供开户和结算便利,贷款额度在2万元左右。贷款期限最长为两年,到期确定需延长的,可申请延期一次。

  政府人事行政部门所属的人才中介服务机构,免费为自主创业毕业生保管人事档案(包括代办社保、职称、档案工资等有关手续)2年;提供免费查询人才、劳动力供求信息,免费发布招聘广告等服务。以上优惠政策是国家针对所有自主创业的大学生所制定的,各地政府为了扶持当地大学生创业,也出台了相关的政策法规,而且更加细化,更贴近实际。

  在问卷调查的后续活动中,我们通过网上公布调查报告,并组织讨论,引导同学更多的通过更多的形式了解就业、创业的信息,并查找一下创业信息通过班级宣传栏,让同学们更近距离的了解自主创业。

初一班会演讲稿分配 篇19

  学习、实践、创新活动在我单位的扎实开展,有力地推动了单位中心工作的顺利进行,同时,也有力的证明了学习的必要性,实践的重要性和创新的优越性。现在将该相活动在我单位的开展情况总结如下:

  一、领导高度重视。

  上级布置“学习、实践、创新”活动伊始,单位主要领导立即在单位召开了中层以上干部会议,及时贯彻了上级指示精神,并对该项活动在单位的开展做了详细部署。同时采取问卷调查、开座谈会和个别探讨等方式,对生产一线职工和机关各科室室人员的思想反映进行了认真调查分析。调查结果表明,多数干部职工的认识是明确的,对活动抱有欢迎心理和积极态度,但在个别一线职工中也存在对个人没有多大帮助的.厌烦思想。根据情况,我们调整了活动方案。确定了活动的主要内容和开展形式。主要为:

  ⒈、确定由支部牵头,组织拟订活动计划;

  ⒉、办公室依照计划安排,督促各部门依照活动计划逐步开展工作,并收集各项信息,汇总情报;

  ⒊、以党小组为单位,组织党员率先行动,继而带动广大职工广泛参与。

  二、组织措施到位。按照活动计划,我们进行做了如下安排:

  ⒈、动员。召开党员会,动员全体党员积极参与;召开各部门负责人会议,以部门为单位展开讨论,分层落实;以班组为单位,讨论、学习,根据单位的活动计划,结合自己的工作性质和实际情况制定各自的具体方案,并报主管领导通过。

  ⒉、由办公室根据活动精神制定考核办法,对参与积极、态度认真、效果明显的个人和部门给予奖励;行动迟缓、效果差的部门给其负责人以相应处罚。考核结果作为年度考核内容之一,与成绩挂钩,影响年度考核成绩和评先、职务续聘。

  ⒊、学习内容以本专业为主,以单位中心任务为中心,形式不限,具体内容不限,学习时限不限。考核的具体形式为专业技术理论考核动手能力考核相结合,每半年一次理论考核,每一年一次动手能力考核。具体考核办法另行制定。

  三、活动轰轰烈烈。

  通过层层动员,广大干部职工的积极性很快被调动起来了。以班组、部门为单位,职工自觉参与讨论学习的情形随处可见。设计室在王则信主任的带动下,学习气氛异常浓厚。个园林开发软件和设计人员经常加班加点,以单位为家,熬夜到夜里点钟都已形成习惯。各自的业务水平飞速提高,短短个月里,完成了天秀园林设计软件的升级,设计成果质量也有了质的突破,受到有关专家的高度评价。科研室三位科研人员也表现出了空前的热情,在专业学术方面投入了全部精力,自觉加强业务学习,并形成了良好的学习交流氛围,互进互勉,团结一致,把今年的科研学术气氛完全调动起来了。短短个月里,他们在中国花卉报、中国园林、三门峡日报等报刊发表有分量的专业信息、学术论文篇,受到同行的好评。

  在学习、实践、创新活动展开过程中,我们结合学习十六大形成全民学习、终生学习的学习型社会,促进人的全面发展有关精神,重温江泽民同志构筑终身教育体系、创建学习型社会等一系列重要论述,又进一步进行了职工的的思想发动和组织发动。

  四、下一步计划。

  学习、实践、创新活动的开展已经收到良好效果。但是还有不足。比如生产一线职工,虽然表现除了可贵的积极性和空前的热情,但是由于学习制度的自由度偏大,给惰性留下了发展空间。虽然有奖惩措施的激励,毕竟仍然存在种种不足。况且学习兴趣的培养也非一日之功,仅凭一时的动员和激励很难长效。所以,我们准备进一步修订学习制度,对实践和创新能力考核制度进行全面完善,准备将这一活动长期开展下去,将活动更加具体化,分解到各项工作中,作为考核人员岗位任用的重要参考依据,使其更具操作性,长效性,把单位的工作推向更高水平。