演讲稿能够增强演讲者的自信，使其更好地展示自我。在学习和工作中，演讲稿的运用愈加普遍。那么，如何撰写一篇有效的演讲稿呢？以下是小编整理的三分钟大学升旗演讲稿，希望对大家有所帮助。
大学升旗演讲稿三分钟左右 篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是《校园的春天》。
春天，悄悄地到了人间，大地绿意盎然，春光明媚，让人神往陶醉。同样，我们学校迎来了一个美好的春天。你看，清早，同学们冒着初春的寒意，兴高采烈地来到了学校，这时，春天写在了同学们的脸上；红领巾在整洁校服的衬托下，是那么的鲜艳夺目，春天飘在了同学们的胸前；地上的'垃圾少了，垃圾桶的肚子胀了，校园整洁多了，这时，春天站在了同学们的手里；同学们从老师的面前走过，“老师好”，“同学好”汇成了一支多么动听的歌曲飘荡在校园里，这时，春天在哪里？原来春天已钻进了同学们的心里。
这美好的春天就是我们同学良好的行为习惯，让我们以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为行为准则，不但要牢牢记住它，更重要的是要体现在我们的行动上。
让我们轻轻的为爷爷奶奶捶捶微驼的背脊，为爸爸妈妈端上我们亲手做的不一定可口的饭菜；
让我们为老师送上一杯可以驱赶疲劳的清茶，帮同学做一道他愁眉半天而不解的难题；
让我们搀起摔在地上正哭得起劲的小妹妹，扶一把正茫然不知如何穿过马路的盲人伯伯；
让我们珍惜父母血汗结晶而成的每一粒粮食，不乱花每一分钱；
让我们随手捡起地上的一片纸屑，一块果皮；
让我们诚挚的为自己的错误道一声：对不起！对别人的歉意回一声：没关系！
让我们积极锻炼身体，成为将来的栋梁……
亲爱的同学们，让我们用实际行动使春天常驻我们的校园吧！
大学升旗演讲稿三分钟左右 篇2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上午好!今天我国旗下讲话的题目是“畅想十月”。每周一早上，我们都会和鲜艳的国旗如期相遇。当她炽焰般的身影与晨光融成一片辉煌的时候，我感慨——感慨她的容颜，那一抹饱蘸着革命者和建设者鲜血的火红;感慨她的性格，如父亲坚实的臂膀，如母亲温柔的胸怀。
在所有炎黄子孙的心目中，金灿灿乐融融喜洋洋的十月，已经成为一种象征，一种成熟成功成就的象征。江山如画，神州让世人瞩目;岁月如歌，十月令国人欢呼。秋风送爽，丹桂飘香，人们在喜悦中庆祝盛大的节日;国庆蓝天白鸽，火树银花，百姓在欢跃中享受美好的生活。
我们在欢乐中陶醉，在陶醉后沉思。新中国从昨天走到今天，从今天走向明天的历程，如长江大河的波涛，后浪推前浪，一浪高过一浪。
历尽风雨见彩虹，踏平坎坷成大道。半个多世纪以来，从开国大典到新中国成立60周年大庆，站起来了的中华儿女扬眉吐气的迎来了一个又一个的难忘的十月，开放的中国把握机遇，迎接挑战，昂首阔步的迈进一个比一个更精彩的十月。
自信自强的中国人民以丰硕的成果向“十月”献礼，香港澳门的回归，奥运会的`成功，世界大学生运动会的成功举办，参加世贸组织等，不正展示了我泱泱大国的实力和魅力吗?
树有根，水有源。没有昨天，哪来今天?昨天，中国曾是四大文明古国之一，可近代却因为落后而挨打，因软弱而受欺。使我们难忘的1860年10月18日，坐落在北京西郊的世界上最美丽最宏伟的圆明园，被英法侵略军一把罪恶的大火烧成废墟……专制和专制点燃了革命的火种。更难忘1911年10月10日，辛亥革命结束了2000多年的封建帝制;1935年10月19日，中央红军经过一年多的艰苦长征，胜利到达陕北;1945年10月10日，以为首的中央代表团，在重庆经过43天艰难的谈判斗争，与签定了《双十协定》; 10月1日，中华人民在广场举行开国大典。10月，这斗争的十月，红色的十月，终于升华为今天硕果累累的金色的十月!置身十月，欢乐之余，我浮想联翩：昨天的奋斗铸就今日的辉煌，明天的蓝图要从今天开始描绘。所以，同学们，努力请从今日开始，美好的未来要靠我们去创造!
同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!只有赢在起点，信心才能扬帆起航;只有笑到最后，生命才会光芒灿烂!我的演讲到此结束，谢谢大家!
大学升旗演讲稿三分钟左右 篇3
今天是5/23第十四周一，学期进行得很快，还剩下一个月一个星期时间。
今天题目是：沟通，在上周我们讲心理健康问题的时候，就讲到过要进行交流沟通，就讲到过沟通是解决心理问题的一种重要途径和方法。但是今天的这文章不是我写的，而是我们的一位学生写的，让我们一起听听这位同学是怎样与自己的母亲进行交流沟通的。当今社会沟通一词已成为人们生活中最时髦的语言。沟通可以理解为：当人与人之间产生隔阂、发生矛盾、出现问题后，需要加以解决是一种方式，就像河沟里堆积了淤泥需要疏通一样。
在日常生活中有父母与孩子的沟通，有大人与大人的沟通，有老师与学生的沟通，有熟悉的人之间的沟通，有不熟悉人之间的沟通。沟通地点也各有不同，有的在家里的餐桌上，有的在单位的办公室里，有的在学校的操场上，有的在教室的课堂上，当然还可以在电视屏幕上。
随着社会的不断进步，沟通的方式也已经不局限于直面沟通和书信方式的交流了，电话、手机短信、上交谈已经是最流行的交流方式了。而我与母亲之间的交流是最近距离的一种沟通了。在枕头边、在车子上、在书桌子旁，有时候母亲还会像抱着小时候的我那样，让我住在她的膝盖上进行沟通，住在母亲的膝盖上进行沟通真是一种美好的享受。但是我和母亲之间的交流也发生过一次意外。记得有一次的沟通是很特别的，也是终生所难忘的。那是在一次争吵之后，我把自己反锁在卫生间里，久久不肯出来，情急之下的母亲踢坏了新装修的门，如今那扇门还是坏的。每当看到它，我和我的母亲就会想起那次不愉快的争吵。但是在以后的日子里，我和我的母亲都开始改变了。不知为什么母亲开始学电脑、学上、学发手机短信、学她以前从来没有学过的东西了。
因为母亲经常的问我这问我那，但是母亲没有长性，没有记性，每当在这个时候，总有一份得意涌上我的心头，我真的感觉到了：我离不开母亲了，母亲也离不开我了。就这样，久而久之，我和我母亲的沟通越来越畅通了、越来越轻松了、越来越快乐了。母亲会常常把单位里的`事情讲给我听，也会把不快乐的事情告诉给我听。
在母亲改变的。过程中，我也在不断的改变着自己。母亲的坚强、母亲的豁达、母亲的宽容，让我看到了自己的坏脾气和坏习惯，特别是看到搁在母亲鼻梁上的那老光眼镜和那黑发里一天天多里起来的白发，真的，我真的感觉到了自己的责任，感觉到了自己将要或者应当去面对的困难和未来。从此我也常常与母亲讲讲自己在想些什么，想做些什么，想考怎样的大学，想做怎样的工作。母亲看着我会不时的进行指导和帮助，尤其会常常露出幸福的、满意的、高兴的笑容。我想，这大概就是一种沟通了，达到的是一种心灵上的默契，一种心灵上的认可。沟通不再仅仅是解决问题的一种方式，而应当是日常生活中的一种凝聚剂。
真的，沟通无处不在，它可以是睡觉前的一个亲吻，可以是临别前的一次拥抱，可以是病塌前的一杯清水，还可以是发生争吵以后的那一句对不起。
真的，沟通无所不在，它存在于我们生活的不经意之间，但它是永恒的、是强大的，是我们大家共同需要的、不可缺少的，同学们你们说呢？让我们在交流沟通中健康成长，让我们在交流沟通中茁壮成长。
大学升旗演讲稿三分钟左右 篇4
亲爱的老师、同学们：
11月24日是西方传统的“感恩节”为了庆祝这个节日，人们想出各种办法来报的自己的爸爸、妈妈、还有老师，这一天就是感恩节，在感恩节的前一天，我一晚上都没睡觉，忙着给妈妈做贺卡，第二天到了，我和妈妈都起晚了，在妈妈开车的时候，我把前天晚上的事情经过告诉了妈妈，说完，妈妈一把抱住，我高兴地对我说：“谢谢你，宝贝，我爱你!”我一听，更高兴了，又送给妈妈了件新衣服，十一月二十四日，我照常去上学，一直像往常一样。下课的时候，我看见讲台上有两张贺卡，我感觉很好奇，一直等到下午才知道。下午，金老师说：“今天是感恩节，每个人都要做一件感恩的事情。”
金老师的'话音刚落，我才知道今天是感恩节。我想：“做什么感恩的事好呢?我想了一想。过了一会儿金老师又来了。她说：”听写点到名字的是一百分。“里面就有我。回到家，我对妈妈说：”妈妈我得了一百分。感谢您对我的复习复出很大的努力，谢谢!妈妈开心地露出了笑容。也要感谢各位老师耐心、细致地教我们，每一笔、每一画。还教我们了很多知识、教我们怎样做一个有用地人，长大成为国家的栋梁。
虽然感恩节是美国人发明的，但我们中国人也要尊重。就像尊重我们的节日：中秋团圆节一样。
大学升旗演讲稿三分钟左右 篇5
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！今天国旗下演讲的主题是：《规范言行，美化心灵》。
伴随着雄壮嘹亮的国歌，我们又迎来了新的一周。我想问问同学们：刚才升旗的时候，你有严肃而认真地向国旗敬礼吗？你有大声高唱国歌吗？在课堂上，你会随意打断别人的讲话、打扰他人学习吗？你回答老师问话时会尊敬地起立吗？在课后，你会和同学因为一点小摩擦而打架吗？你会在没人的时候偷偷随地吐痰或乱扔垃圾吗？你接受别人递送物品时会用双手接受并道谢吗？你做错事了会诚恳地道歉吗？
有的同学可能会想：老师问这些小事干嘛？千万不要把这些看作是小事，其实，这些都是平时老师看到的一些不文明、不规范的行为。俗话说：“没有规矩，不成方圆”。国有国法、校有校规，我们每一个同学，在学校要成为合格的小学生，最基本的就应该遵守《小学生日常行为规范》，规范自己的言行，美化我们的心灵。
我们不仅要将良好的行为规范记在心里，更要付诸于行动，做到言行一致，让我们从身边的小事做起，做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑；是同学有难时的'热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到师长时的问好；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；文明就是吃完水果不乱扔垃圾，看到垃圾能随手捡起；是上、下楼梯时能慢步、轻声、靠右行；是和同学能和睦相处，不骂人、不打架等等。文明是一种品质，一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。同学们，做一个文明的人需要养成良好的行为习惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己，规范自己的言行。
“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”我们每个人都是学校的一份子，学校的面貌要靠我们老师同学们共同维护。只有人人讲文明，个个有礼貌，同学之间才会团结友爱，我们的校园才会更加温暖、和谐，同学们才会更加健康、茁壮地成长。让我们从小事做起，从今天做起，热爱学习，热爱劳动，讲究卫生，爱护环境，文明礼貌，以更加规范的言行来净化我们的校园，美化我们的心灵。
我的演讲完毕，谢谢大家！
大学升旗演讲稿三分钟左右 篇6
老师们、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《未来属于自己》。
过去属于死神，未来属于自己。这句话是18世纪英国浪漫主义诗人雪莱的诗句。几百年来一直被人们传诵。
人生道路崎岖不平，前面每段路都是一个未知数，总会有荆棘密布、暗礁丛生。于是，有的人成功了，有的人失败了。每个人的'过去都不尽相同。无论是辉煌的昨天还是不堪回首的过去，都只能代表昨天。在今天的征途上，每个人都站在同一起跑线上。有的人总是追悔过去，每天都在痛苦与自责中熬过。他们今天在追悔，明天在追悔，后天也在追悔。他们的未来都消耗在自怨自艾中，却不能从过去的失败中汲取教训，重整旗鼓，在人生的沙场上再征战一番，也不去迎接明天，面对崭新的未来。这样，他们就失去了未来。
人生是由无数个昨天、今天和明天组成的。昨天永远是昨天;今天终究要成为昨天，明天也要变成今天。抓住了今天，你就抓住了明天;抓住了明天，就抓住了未来。如果总是哭泣过去，那么失去的不仅仅是昨天。摔倒了，再爬起来，人生不就是这样一次次艰辛的跋涉、一次次壮丽的出海吗?努力下去，前面就是柳暗花明又一村;成功了，把它忘在脑后，明天就从零开始。
朋友，忘记过去，因为过去属于死神;朋友，去拥抱明天的太阳吧，因为未来属于你自己!
大学升旗演讲稿三分钟左右 篇7
尊敬的各位领导、同学们：
大家好!
人的生命只有一次，但我们生活的环境却处处危险，随时都会让我们失去生命。
今年1月14日中午12时左右，原告将自有的QQ轿车停放在太仓市浏河镇公园里住宅楼前的两棵芭蕉树下。下午2时左右，被告李某和其他同学一起到太仓市浏河镇的公园游玩。李某提出找点树皮用火点着玩并从两棵芭蕉树上撕下一些树皮，向其他同学要了打火机将撕下的树皮点着，树皮燃烧了三、四分钟后，李某上前将火踩灭与其他同学一起到公园南面继续游玩。
在约30分钟后他们回来时，看见两棵芭蕉树燃烧起来，车也已燃烧。后经他人报警，消防队赶来后，将火扑灭，此时原告车已严重毁损。事故发生后，经太仓市局浏河派出所出警调查和协调，李某父书面同意赔偿原告损失18000元。后因李某父亲提出被毁车辆停车不当及其他同学也应承担责任未付，故起诉至太仓人民法院。
法院审理后认为，本案李某系限制民事行为能力人，其父母作为监护人未尽到监护责任，以致李某在玩火时引起火灾，造成原告的车辆毁损的经济损失，应由监护人承担民事责任。对于被告的辩解，法院认为因原告停放车辆的位置与火灾的发生无因果关系及火灾的发生是由李某点火玩耍引起与其他同学无关而未予采纳。
近日，江苏太仓市人民法院宣判了该起因未成年人引发火灾造成车辆毁损的赔偿纠纷案件，最终判决未成年人父母承担全部责任，赔偿原告18000元。
xx年3月27日，吉林省松原市扶余县万发乡中学一栋400平方米的砖瓦结构的平房学生宿舍发生火灾。大火烧毁了12间学生宿舍，共415平方米。四名初中生在火灾中丧生，11名学生被烧成重伤。这是近十年来，吉林省伤亡最惨重的一起校园火灾。
xx年6月9日晚23时半，云南省昆明市寻甸县羊街镇三元庄村小学发生火灾。寻甸县局接报立即出动派出所民警和消防大队官兵赶到现场扑救。由于起火房屋为土木结构旧房，过火较快，扑救工作难度较大，至次日2时半大火才被扑灭，从火场中救出9名学生。大火将住宿在该校同一宿舍内的8名男学生烧死，烧毁面积约330平方米的教室4间，学生宿舍7间。
xx年11月15日14时，上海市胶州路718号胶州教师公寓起火，酿成特大火灾事故。事故导致58人死亡，2月3日除夕夜晚间12点左右，沈阳皇朝万鑫酒店突然发生火灾，损失惨重，7月16日新港附近的大连中石油国际储运有限公司原油罐区输油管道发生，造成原油大量泄漏并引起火灾，事件对大连海洋生态的影响将是“长期的，不可低估”的'。
在这些灾难面前，留给我们的是痛苦和深思：在幸福的生活、宝贵的生命前，我们应该做些什么?只有珍爱生命，生活才能幸福美满。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，是我们大家都应该遵守的信条。只要我们每个人都能以高度的消防安全责任感，科学的消防态度搞好火灾的预防，许多火灾都可避免。
有些消防安全知识我们一定要知道：
(1)父母师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。
(2)切莫乱扔烟头和火种。
校园消防安全演讲稿4篇校园消防安全演讲稿4篇(3)室内装饰装修不宜采用可燃材料。
(4)消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。
(5)爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。
(6)切勿携带易燃危险品进入公共场所和乘坐公共交通工具。
(7)进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。
(8)在任何情况下都要保持疏散通道畅通。
(9)任何人发现危及公共消防安全的行为，都可向消防部门或值勤人员举报。
(10)生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃物品。
(11)发现煤气泄漏，速关阀门，打开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。
(12)电器线路破旧、老化要及时修理、更换。
(13)电路保险丝(片)熔断，切勿用铜丝、铁丝代替。
(14)不能超负荷用电。
(15)发现火灾迅速打电话119报警，消防队救火不收费。
(16)了解情况的人，应及时将火场内被困人员及易燃易爆危险品情况告诉消防人员。
(17)火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物。
(18)必须穿越浓烟逃生时，应尽量用浸湿的衣物披裹身体、捂住口鼻，贴近地面前行。
(19)身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。
(20)大火封门无法逃生时，可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救待援。
“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，提高消防意识，爱自己，爱亲人，从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!谢谢大家!
大学升旗演讲稿三分钟左右 篇8
亲爱的xx：
大家好！
我演讲的主题是关于夏季防溺水安全演讲。现在，青少年小学生溺水事件已经非常多了。许多青少年都是没经过家长同意就擅自去游泳池游泳，造成了那些令人胆战心惊的悲惨事故。给他们的家庭造成了悲剧。
溺水事件现在真是堆积如山，譬如前不久就发生了这样的溺水事故：xx县xx中门学校一名学前班学生和一名一年级学生，在自家荔枝园中玩耍，不幸溺水身亡；20xx年xx月xx日，xx区xx小学一名五年级学生与两名伙伴到水库边游玩，并下水游泳，不慎溺水身亡；xx月xx日，xx市xx中学一名九年级的学生以及xx市xx中学七年级学生和伙伴到海边游泳，不幸溺水而亡。还有近期发生的一场救人却溺水身亡的事件，三名十四岁的`男孩结伴回家，途中看见湖面上有一位不幸溺水的十三岁女孩，于是，三名男孩没有准备任何防护措施就跳下水去救女孩，可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。
唉，有多少生命在水中消失，现在就让我们看看究竟怎样才能防溺水吧：
1、如果要去游泳，要尽量结伴游泳，有组织并在家长或熟悉水性的人带领下去游泳，以便互相照顾。
2、假如有了大人的陪护，下水前都要做一做“下水准备活动”，时间要求是三分钟，活动一下筋骨，不然的话下水腿会抽筋，自然会导致溺水。
3、假如在游泳池游泳，自己适合什么深度就选择什么深度，不要盲目进入深水区，对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞强，不要选择那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正规的游泳池内进行此项运动。
4、要清楚自己的身体健康状况。
有多少儿童都是在溺水中结束了自己幼小的生命啊，大家一定要切记以上四点。在日常生活中提高安全意识。水无情，人有情。随着溺水事故的不断发生，我们要提高警惕，这些不幸时时刻刻提醒我们要珍爱生命，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，溺水事件还是可以防止的。
大学升旗演讲稿三分钟左右 篇9
目前天气开始转暖，个别学生会有去游泳消暑的想法，希望每一个同学牢记这句话:“生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。”
下面我们一起来学习游泳中的安全常识。
一、游泳小常识:(五点)
1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长(成年人)，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学在每月特别期间均不宜游泳。
3、参加剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水质不好)河流、水库，有急流处，两条河流的.交汇处以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。
二、游泳过程中应注意的问题:
1、应该相互关照、相互关心，而不应该相互嬉水，或捉弄对方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉同伴，一起去游泳应该一起回家。
2、凡是到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳，应该有家长、亲人的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。
3、要注意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。如果感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全。
4、中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。
三、游泳中的紧急情况及自救。
1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持镇静，不惊慌。
2、一般处理办法。(1)如果发现有抽筋现象，应马上停止游泳，立即上岸休息，并对抽筋部位进行按摩。(2)如果在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而周围又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张。
再次强调:不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了，快来人呀!”
四、溺水的急救
*发现溺水者如何将其救上岸。
方法一:可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材，大人可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己，然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。溺水者因为逃生潜意识会挣扎、会死死勒紧救护者，救护者应有充分准备、并避免。
特别强调:未成年人发现有人溺水，尽量不要下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件进行营救。未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。
五、面对洪水时如何应对
1、发洪水时应注意往高处逃;
2、尽力躲避大浪;
3、尽量抓住浮托物;
4、挥动鲜艳衣物呼救;
5、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。
如学校未停课，上学、放学必须通过时，可在家长、老师护送下，几个同学手拉手，与水流方向斜叉过河，当水深过膝时，几个学生一起也不能过河，放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。