在学习、工作和生活中，作文是我们常用的交流方式。许多人在写作时常感到困扰。以下是小编整理的一篇关于人物描写的300字作文，欢迎大家阅读和分享。
人物描写写作文三百字 篇1
我的妹妹有一双炯炯有神的大眼睛，有一头又长又黑的秀发，她有一个小小的鼻子，有一张能说会道的小嘴巴，有一对小小的耳朵，美丽极了，可她有一个特点就是很小气。
记得有一次，我看上了妹妹的滑板车，我就对她说：“妹妹，你可不可以让我玩一玩你的滑板车？”妹妹却神气地说：“呵呵，羡慕崇拜我了吧，可我就是不让你玩。”我心想：看我怎么说服你，我有的是办法。我对妹妹说：“哎哟，我的亲妹妹，我就玩一会，玩一会，可以吗？”她只好无奈地对我说：“好吧。”
昨天，我们在小卖部里看上了一个文具盒，我对旁边的.妹妹说：“妹妹，你有没有两元钱？”她说：“有啊，怎么了？”我不好意思地说：“我想买一个文具盒，你能不能用你的两元钱买一个呀？”妹妹咬牙切齿地说：“呸，你上星期哄我给你玩滑板车，我答应了，今天你还让我用自己的钱给你买文具盒，想得美……”我只好低着头伤心地走了。
这就是我小气的妹妹，我形影不离的好朋友。
人物描写写作文三百字 篇2
我有一个和蔼可亲的爷爷。他得瘦瘦的身材，眉毛像一个感叹号去掉点。虽然已经有六十八岁了，可是每天还是很有精神的`。
每天早上爷爷都会在六点钟起床，然后做他自己编的“早操”，做完后就做早餐。
爷爷还是一个十分简朴的人。有一次，我要把一双胶鞋扔掉，因为那双鞋的鞋头有一个洞。爷爷看到后，就立刻拦住我，他说：“不要扔，我可以把这双鞋修好。”我半信半疑地把胶鞋交给爷爷。他首先在鞋的烂洞旁边用矬子磨了磨，然后用强力胶在烂洞旁边涂了一下，再把一块橡胶贴上去。就这样，爷爷像变魔术般地把那双鞋修好了。
虽然平时爷爷很和蔼，但有时也很严厉。放暑假的时候，我用了五个星期的时间就把暑假作业写完了，爷爷就拿着我的作业本，一道题一道题去检查，不管是哪题错了，都会让我去订正。
在我心目中，爷爷真是一个值得敬佩的人
人物描写写作文三百字 篇3
我的舅舅很喜欢喝酒，每次都和得醉醉的。下面我讲的是舅舅喝醉酒最好笑的一次。
那天晚上人家吃晚饭，回来时他脸喝得红红的'，嘴里的酒味很重。舅舅家养了一只猫叫点点。舅舅喝醉后一点知觉都没有，只见他抱起点点跑到床上睡觉去了。晚上我们睡了之后，点点用爪子挠舅舅，只听‘’咚‘’的一声，舅舅棍地下去了。他‘’哎哟‘’的叫了一声，舅妈和弟弟都吓醒了，我们连忙把他拖上了床。点点在地下叫了几声，我们没理它继续睡觉。谁知它竟自己抓着被子慢慢爬上了床。第二天我们都醒了，舅舅看见点点在床上问我们：‘’猫怎么在床上？‘’舅妈回答说：‘’是你昨天喝多了把它抱上来的。把它放地下它习惯了在床上自己又爬上来了。‘’舅舅听了笑了起来，我们也跟在后面笑了。
人物描写写作文三百字 篇4
我的妈妈个子不是很高，但是长得很胖，平时吃东西特别多。家里的事情都是奶奶做，奶奶不在家时，妈妈会做家务、打扫卫生，有的时候我也帮助妈妈一起做。
上学期，在学校里，我和汤翔在运动器材那里玩，我坐在运动器材上面，不知道什么原因，汤翔碰到我，我就倒下来，胳膊骨折了。妈妈上班的地方特别严，平时打电话都不行，下班到家知道我的`情况，她赶紧做好饭，然后就到小区的大门口等我从医院回来。爷爷、奶奶还有爸爸带我回来的时候，妈妈老远就迎着了，看到我的胳膊肿了，他心疼死了，连声说：“下次不要再去玩运动器材了。”
我的学习都是妈妈管，背书签字、作业辅导，都是妈妈的事。老师总是说我的字写得不漂亮，妈妈只要看到我有一点点进步，就会在作业本上鼓励我：很认真地完成了作业。
妈妈那么爱我，我也喜欢妈妈。
人物描写写作文三百字 篇5
在班上，最令我敬佩的同学是我们的班长，虽然她是班上娇小的女孩之一，但她很公正，讨厌的.人不会乱记，喜欢的人反而常常因为跟他讲话而被记，他的个子并不高，登记别人时，都要踩着一张椅子，否则会记不到，每次看到都觉得好笑，笑完觉得自己很不对，应该去帮她，可惜又不敢。
当她觉得很吵时，就会爆发力十足的说：“安静!叫你们安静没听到吗?”全班当下鸦雀无声，偷瞄到班长满意的点点头，真可爱。
偶尔，我会注意她，上课认真且踊跃回答，再乖不过了!不像我。所以我觉得这位班长在我心目中是标准的乖学生。从三、四年级跟他同班到现在，她写的字越来越端正，字体不但很成熟，还很干净。她也乐于助人，不会排斥、歧视她人，她因为这些种种优点，令我非常的欣赏与敬佩。
人物描写写作文三百字 篇6
我有两个姐姐，分别叫冬冬和阳阳。她俩一个活泼，一个文静，一个爱吃肉，一个爱吃菜，一个学钢琴，一个学古筝。虽然有很多不一样的地方，但她们有一个最大的相同点就是喜欢看书。
她俩的家里都有很多书柜，各种书籍琳琅满目，从漫画书到故事书，从人物传记到百科知识，真是应有尽有。她们俩无论到哪里总是书不离手，到饭店吃饭等着上菜时，她们看书;外出旅游乘火车时，她们看书;去公园玩累了，座着休息时，她们还是看书。冬冬爱看网络小说，厚厚的《魔兽》，一本之后一本地看。而阳阳爱看古典文学，从《红楼梦》到《水浒》她也总是百看不厌。由于她们爱看书，所以她俩的作文写得都不错，她俩的这个习惯也感染了我，让我对书籍也产生了深厚的感情，每晚睡觉前必看一个小时的书。
她们俩今年同时从小学进入初中，一个上二十九中，一个上郑和外校，听大人说，这两所学校都很好，暗暗的`祝福她俩，也期望明年我也能上一所理想的初中。
人物描写写作文三百字 篇7
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”听着熟悉的歌谣，我想起了我的妈妈。
我的妈妈个子挺高的，体型微胖，五官端正。可以说，是一个还不错的女人。我的妈妈虽然不及那些很时髦的辣妈，她从不化妆，很少给自己买衣服，但是她每天都会把我精心的“包裹”一遍，她是多么的爱我啊。
记得有一次，我生病了。发烧，那个时候我没有什么意识，只知道是妈妈一整晚都在照顾我，等我醒来的时候，妈妈正靠在床边睡觉，我便知道，我妈妈照顾了我一宿。多好的'妈妈啊。
但是我却没能给她的等值的回报，我的学习不是很好，学分也不高，一次也没有得到过三好学生的奖状，可她从来没有因此而不爱我，她什么都不会说，只是默默地自持我，默默地鼓励我。
“世上只有妈妈好，世上只有妈妈好……”让我伴随着动听的歌谣，说一声“妈妈，我爱您”吧！
人物描写写作文三百字 篇8
我姓袁，名涛。我的爸爸妈妈希望我像滚滚流动的浪花闯出一翻事业来，可是我的性格像平静的湖面一点点移动。
我家在鱼米之乡——建昌，现在居住在老师家。这是爸爸妈妈的安排，希望我能把自己的成绩提高上去。
我今年12岁，上5年级，在河滨小学五2班读书。我的成绩在班上是一般。我很自信，有一次，我和一个同学争辩问题的答案，我是对的，他是错的，他问了老师，原来我真的是对是，他是错的。
我爱好读书。文学、历史、科学等方面的书都喜欢读，吮吸着书中油墨的芳香，遨游在书的海洋中，我孜孜不倦，时而情不自禁，时而潸然泪下，时而热血沸腾，手舞足蹈。我深深地知道读一本好书就是和许多高尚的'人在谈话。刘向说：“书犹药也善读之可以医愚。”是书让我明白了真善美，假恶丑。书是我成长、进步的阶梯。开卷有益，是书让我明确了学习目的，端正了学习态度，明白了人生的价值。
我的缺点是有的时候会跟同桌闹不和，作业有的时候会不想写，让别人操心。
我希望长大后做一个优秀的警察或者做一个优秀的航天员，或是一个百万大富翁。
这就是我，一个充满远大理想的男孩。
人物描写写作文三百字 篇9
要说班里的“摇滚巨星”那肯定非祝嘉辉莫属。
他那一双肉嘟嘟连指关节都快看不见的小手，还有那胖胖的肚子，谁会想到他精通各种乐器。不过他最得意，也最拿手的就是架子鼓了，那胖嘟嘟的手在打鼓时会显得非常的强劲有力。
终于到了一年一度的元旦了，元旦是新的一年的开头，所以我班举办了元旦联欢会。这时，你就会看见祝嘉辉的爸爸和一群人抬着架子鼓来了，这可是本次联欢会的重点啊。联欢会开始了，同学们都拿出十八般武艺大显神通：有的放开歌喉尽情歌唱；有的放开手脚一展舞技；有的放开形象变成“宋小宝”。但在我看来这些都不是最好的。
“下面有请祝嘉辉表演架子鼓！”一听这话，我立刻精神了起来。只见，他缓步走到架子鼓眼前打开伴奏坐了下来，抄起鼓棒打了起来，这声音真是让人听着热血沸腾。他双手在鼓面来回击打，脚还有节奏的.踩着底下的鼓，他面容十分欢快，瞪着他那乌黑乌黑的大眼睛：“同学们跟着节奏动起来！”祝嘉辉边说还边转着手中的架子鼓鼓棒。一切都显得那么自然，都显得那么有节奏，跳动的音符回荡在我们耳边。这是最后的演出，也是最精彩的演出。
怎么样？你觉得他有资格成为“摇滚巨星”吗？
人物描写写作文三百字 篇10
姚老师是我们的班主任，她每天很认真地给我们上课、批作业。当我们表现好的时侯，姚老师会给我和同学们奖励零食和学习用品。
她上课时，我们全都盯着她，因为她不像别的老师那样无趣，一点意思都没有，而是生动、有趣的。要会写的字，只教，不让我们抄写。读课文，经常让我们分角色地朗读，自己也非常有感情地朗读。
我们的姚老师不但是我们的班主任，还是我们的“妈妈。”
因为姚老师是生活部的部长，所以，姚老师是我们的"姚妈妈”。她不是轮到自己值日的时侯，也会到各个寝室来看我们，提醒我们：“动作快点哦！”甚至在今年的'圣诞节上，姚妈妈还扮演过圣诞老人呢！当班级里有人过生日时，她还会送给那个同学一份礼物。
看，这就是我们的姚老师，她像大树一样保护着我们全班同学，我为我自己有这样的老师而感到骄傲！我喜欢姚老师，她是我们在学校里的妈妈！
人物描写写作文三百字 篇11
“起床，起床，快点!”又是妈妈的大嗓门在叫了，该起床吃早餐了。
妈妈的河东狮吼一刻也停不下来，老在人耳边响，真烦人。有时，我正专心的写作业呢，妈妈也大叫：“快写，快——快——”
“明白了，明白了!”我不耐烦的`回答。妈妈的大嗓门一吼，不但我们怕，连爸爸也怕呢!哎，真拿妈妈没办法。
但是妈妈也挺忙的，整天忙这忙那的像个“机器人”。每一天天一亮就起床做饭、洗衣服、整理房子……有一大堆的家务等着妈妈做呢。但是“机器人”也有她的缺点——粗心。早晨起来给我们炸豆浆，一不留意按错了钮。要不是爸爸发现并及时拔掉了电源，差点就酿成了大事。真是个粗心的妈妈。
妈妈虽然粗心，可也像其它妈妈一样关心我的学习。有一次，我在写作业时遇到了一个难题，到九点半了还没想出来。妈妈就坐在旁边一步一步的引导我，直到我弄懂为止。
这就是我的妈妈!
人物描写写作文三百字 篇12
大家好自我介绍：我叫曹志林，家住城阳街道北疃社区，今年9岁，在城阳区第三实验小学上学……
我有一头长长的黑发，一张椭圆形的脸，眼睛不大，一笑眯成一条缝。鼻子下面有一张可爱的小嘴。不胖，不瘦..我的性格活泼可爱，喜欢和人交朋友，我的.声音有点响亮，是一个脾气很快的人，妈妈经常告诉我：“小女孩要温柔，性格稳重，做事认真，细心，不能马虎。”我从来不听。嘿嘿！我还有一个特点就是喜欢逗人笑，比如：讲笑话，做鬼脸，装可爱，做滑稽的表情和动作，逗得同学们笑翻了天，他们笑我也开心，哈哈！！我的兴趣广泛：阅读，绘画，唱歌，跳舞，跑步，但我最喜欢的是健美操，我很自豪被选为学校健美队。
这就是我可爱的，可爱的小女孩，你知道我现在，对不对？像我这样的？愿意跟我交朋友？
人物描写写作文三百字 篇13
她呀，名叫小韬，是我的好朋友，她，圆圆的脑袋上扎着小短辫，走起路来一甩一甩的，胖呼呼的脸，在两条浓浓的眉毛下，长着一双水汪汪的眼睛闪烁着光芒，笑一下，嘴角出现一个浅浅的小酒窝，可爱极了！
小韬很文静也很胆小。有一次，老师请她回答问题，她慢慢从位子上站起来，脸憋的通红，声音小得像蚊子，老师提醒她一声，让她说响一点，小韬低下头，不敢看老师的.眼睛，然后轻轻地说出了答案。
她的爱好是看书。一天，妈妈给我买来一本书，我高高兴兴地看起来，就在这时，她走了过来，新奇地问：“什么书这么好看呀？”说着翻了翻封面，“借我看一下好吗？”我点头答应，只见她回到位子上，专心致志地看起来，就在她看得津津有味时，上课零响了，可她压根儿没听见，仍然在认认真真的看，老师大步走进教室，最后还是她的同桌提醒了她。
小韬因为爱看书，上课认真听，所以成绩很不错，是老师的好榜样，但做题有些粗心，不是把“1”看成“2”，就是把“2”看成“3”。
这就是我的同学，一个成绩优秀的同学。
人物描写写作文三百字 篇14
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”我也有一位疼爱我的好妈妈，她个头中等，一头紫红色头发，显得十分精神。眼睛不大，却炯炯有神，高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴。
妈妈是个急性子，她的火爆脾气，遇到事情一点就着。因为我写作业的速度比较慢，每次都要做到很晚才睡觉，看到我慢吞吞的样子，妈妈总是大发雷霆，恨不得赏我一个巴掌。我很害怕这样的妈妈，她对我的学习也很严格，每次写作业都必须把字写端正，不允许有丝毫的错误。
妈妈虽然很严肃，但她也有温柔的`一面。只要一有时间，妈妈就会给我做各种各样的头花和好吃的，在学习方面也会鼓励我。一次，我数学考了八十多分，回家的时候心里一直忐忑不安。生怕会被妈妈责怪。一想到妈妈那严肃的脸，我就直哆嗦。果不然，妈妈一回到家就检查我的书包，我的心提到了嗓子眼，都快跳出来啦。妈妈把试卷拿了出来看了看，我以为妈妈会大骂我一顿。我把眼睛闭得紧紧的，在等待妈妈的训斥。可是没想到的是妈妈不仅没有批评我，反而心平气和的和我一起分析错误，让我能够牢牢记住，弄懂那些题。
这就是我的妈妈，一个既温柔又严厉的妈妈，我爱我的妈妈。
人物描写写作文三百字 篇15
我们班有很多的“大王”，有“学习大王”林誉，有“书法大王”孙道鸿，有“书法大王”章芸，但是我们班上的“调皮大王”就比较特别了。
他叫汪俊，一头乌黑的头发，两只水汪汪的眼睛活像两颗晶莹透明的玻璃球，小小的鼻子下的嘴巴，总是会说出很多奇怪的话。看起来就特别调皮、搞笑。
有一次放学的时候，我们这组要留下来扫地。正巧，汪俊也留下来了，他当着老师的面叫我曾曾曾爷爷，老师严肃地说：“别乱叫！”可他根本不当回事，一边挥舞着扫把，一边小声地叫着。
还有一次，老师叫我搬凳子站在后面，汪俊也在后面，他爬到我身边说：“爸爸，抽华子！”他边说边假装给我递烟，真让我哭笑不得呀！老师看到了，摇摇头把他叫到门外了。
你们说他是不是调皮大王？
人物描写写作文三百字 篇16
让我最感动的历史人物是——文天祥。他一生为民做出了伟大的贡献，他从小敬仰忠臣义士，立志刻苦学习。
20岁就考中状元，他一心想着百姓，想让百姓摆脱疾苦。我看过文天祥的很多故事，有个故事让我终身难忘。那是文天祥在元营和伯颜开面对面的斗争，他凭着满腔的忠贞报国之情，慷慨陈词，舌战群魔，使元人失色动颜，令叛徒理屈辞穷。我深深让文天祥的爱国之情而感动。文天祥不仅是杰出的英雄，还是著名的政治家和诗人。他写的诗娓娓动听，让人有种陶醉的感觉。读了文天祥的诗让我对他更加的另眼相看，“天荒地老英雄丧，国破家亡事业休。惟有一腔忠烈气，碧空长共幕云愁。”这诗句充满了忠烈之情和亡国之恨，义盖山河，气吞宇宙。
文天祥是我心中的楷模，我下定决心要成为 那种见义勇为的英雄，我要好好学习，用知识武装自己的大脑，用知识来建设我的祖国。
人物描写写作文三百字 篇17
我非常讨厌一个人，他的名字叫做易泽凯。
记得有一次下午，我在玩“撕名牌”。突然，易泽凯把脚伸过来，差点把我绊倒了。我本来想骂他一句，谁知他马上跑了，我没有理他，接着玩“撕名牌”。我本来要撕到别人的名牌了，易泽凯突然冲到我背后，我摔了一跤，我马上追上易泽凯，推了他一下，然后又去玩游戏了。我又听见易泽凯在后面骂我的声音：“笨蛋，过来抓我呀!”我顿时恼火了，马上追过去，把他摔倒了。可他还罢休，接着骂我：“嘿，你有本事让我打你呀，你就知道打人，打人也没有我厉害，你算什么东西。”我想：我以后不跟他玩了，跟他玩也没有意思，就知道骂人。
唉，他这个“骂人精”，什么时候可以不这么骂人了呢?真希望他变得懂规矩守礼，这样我们就可以成为好兄弟了。