无论是在学校还是社会，评语都扮演着重要角色，能够为被评价对象指明努力方向。如何写出有效的评语，才能发挥其最大作用呢？以下是小编整理的小学五年级作文评语，希望能对大家有所帮助。
1、取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
2、喜欢你的认真劲儿！
3、共同努力，共同进步！
4、语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
5、这不是你的水平！
6、你的朋友们快超过你啦，还不努力！
7、加油！超过别人！
8、全文通俗易懂，趣味性强。
9、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
10、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
11、试着看一些科普类的读物，我觉得你需要这些知识！
12、在作文的创新方面，还可以做得更突出些！ 铜陵教育网
13、 从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
14、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
15、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
16、外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
17、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
18、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
19、比喻句用得精当、加入了古诗进行联想，富有韵味。
20、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
21、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
22、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
23、作者构想巧，善于选点睁开，行文跌荡升沉，耐人寻味。
24、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
26、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
27、平时要养成写作的好习惯，语文的提高是个循序渐进的过程。
28、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
29、文章的两件小事都是平凡生活中的小事，可作者没有写出“华彩”。小狗的入住给这个家带来欢声笑语了吗?妹妹被辣椒辣的流眼泪，家人有没有想方设法帮她摆脱辣?写文章要写的精彩，故事要有出彩的地方。
30、选材平淡无奇，过于老旧、粗俗、简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性、真实性。
31、文档承上启下，自然细节描写突出了人物品质，令人感动，六，过度自然，每一段交代的很清楚。
32、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
33、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
34、像是一场相声，也像一篇短话剧。题材新颖，令人耳目一新。什么抄作业，什么装模作样的学给老师看，都揭示了有些中学生不爱学习，早起抄作业的现象。但作者心理关心的是各种不良因素，值得发人深思啊。
35、本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
36、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
37、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡
38、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
39、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。
40、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。
41、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。
42、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
43、大量采用生活中的口语，使作文更显自然亲切。
44、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了作文主题。
45、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。