想象作文4年级400字

四年级的小朋友们，想象力就像一扇神奇的大门，能带你进入奇妙的世界。你可能会遇到会说话的星星，或是穿越到未来的冒险。让我们展开想象的翅膀，尽情翱翔，写下一个充满奇思妙想的故事吧！

想象作文4年级400字 篇1

　　老师是一名园丁，那么学生就是花园里的花朵;老师是一根蜡烛，燃烧自己照亮别人;老师是春天的甘露，那么学生就是春天的小草;老师是石级，让学生登上学习的高峰，虽然有许多人都很讨厌老师，但是，如果没有老师的用心良苦，那么就没有那么多的人才，不会有那么多的栋梁之才。

　　春天，我要带着学生们去野外郊游，让同学们不要一直在书上上学习;让学生们亲临自然;让学生们放松，看小鸭子怎样和小鱼嬉戏;看青蛙为什么在春天里呱呱叫;看小蝌蚪在水里玩耍。

　　夏天，我要和学生们一起在操场上玩;我要和学生们一起学习;我要和学生们一起去听知了怎样“知了，知了”地叫;看小狗怎样伸舌头喊热。

　　秋天，我要带着学生们去果园，看大树是怎样承受住水果的压迫;我要带着学生们去田野，看农民伯伯收货粮食的喜悦;告诉同学们秋天树叶为什么会掉。

　　冬天，我要和同学们一起堆雪人;一起打雪仗;一起滚雪球。

　　我想在以后的一天如果我真的当了老师，一定做一个尽职尽责的老师。

想象作文4年级400字 篇2

　　记得在一个下雨天，我一个人走在街上，看到一位残疾人坐在轮椅上，他艰难地“行走”。我相信他羡慕别人能够蹦蹦跳跳的行走，能够轻松自如地散步。这时我还想起已掉光了牙齿的爷爷奶奶那吃食物的艰难状态。我还看到那些爱美的人们不顾伤害身体，而去把头发染成各种颜色。这种种问题都证明人类需要一种神奇的药片来解决问题。

　　我想一定要发明一种药片，它能有各种口味，有各种颜色，有各种效果。它能让头发变成各种颜色，却对身体没有伤害;它能让失去光明的人重见光明;它能没有牙齿的重新长出牙齿来;它能让腿残的人重新长出腿来;这种药能治很多病，多神奇啊!

　　也许大家认为，这种药片一定很贵吧。不!我想让生产这种药片的成本很低。我选便宜的原料，用简单的工艺生产。原料比如用海水、黄土、垃圾等等。原料便宜，价格当然低，所有的人都能买得起。这样，我们就不会在街上再看到那些不好的问题了。

　　神奇的药片，现在虽然是个想像，但只要我们努力学习，就肯定能制造出这种神奇的药片。

　　我们一定要相信自己噢!

想象作文4年级400字 篇3

　　我刚长出来的叶子是嫩红的，可能是因为我长得不太好看，所以不大引人注意。等我长大了叶子就变成嫩绿的了，人们就开始慢慢地注意我了。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均，没有重叠起来的，也不留一点空隙。大概是我长得太漂亮了，连风阿姨都轻轻地抚摸着我，我也笑着向风阿姨打招呼呢！

　　你们别看我是植物，其实我是有脚的，我的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝都像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。

　　我有许多只脚，每只脚的命运都各不相同。我的脚触着墙的时候，六七根细丝头上就变成小圆片，巴住墙，细丝原先是直的，现在弯曲了，把我的嫩茎拉一把，使它紧贴墙上。如果你仔细看我的脚，你会想起蛟龙的大爪子。

　　我的脚要是没有触着墙，不几天就枯萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色，不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点劲，休想拉下我的一根茎。

　　听了我的自述，你们是否对我加深了印象呢？

想象作文4年级400字 篇4

　　未来的汽车是这样的：这种车性能很好，车上有8个键，分别是：绿、蓝、红、黑、白、黄、紫、灰。

　　绿键的功能是取食物。你只要说出你想要的食物的名称，很快这个食物就会弹出来。蓝键的功能是温度调节。如果你觉得冷或热，你就按一下蓝键，车会感应到车里的温度，就自动调出适合的温度。红键的功能是保护自己。如果有人要撞你，你一按红键，车就会感觉到攻击你的东西，车尾自动弹出一根弹簧保护自己。黑键的功能是飞翔。你一按，车尾就会伸出两个喷 射器，车两旁伸出两只翅膀。汽车就可以飞了。白键的功能是潜水，你一按这个键，车马上就变成一艘“鲨鱼”艇，自动潜入水中。黄键的功能是时空穿梭。为了避免车祸，所以车上就装了“时空穿梭系统”。紫键的功能是不用开车。为了避免司机疲劳过度所造成的车祸，所以，车上装了“帮你开车”系统，你一按控制盘中间，就会弹出一个电脑人来，你摸不到他，他只会开车，而且开车技术比谁都好。灰键的功能是“孩子天地”。一按，自动弹出一个箱子，你想看哪部电影都行，玩游戏机也行，为了不让孩子们近视，上面加了一层“防近视罩”。

　　这辆车是不是很好啊？你如果想拥有一辆这样的车，那现在就好好学习吧！

想象作文4年级400字 篇5

　　假如我是一名老师，我要鼓舞学生的自信心。对取得好成绩的学生给予祝贺，并劝其不能骄傲;对学习不好的同学予以鼓励，如果他们努力了，就给予一个微笑。在学校，决不能包庇纵容学习好的同学，更不能对功课差的同学表示厌恶、鄙视。

　　假如我是一名老师，我要培养学生的心理素质，我不会像其它老师喋喋不休地讲某人怎么样，而是要带学生到户外，在明媚的阳光下陶冶学生的情操，并教育学生在家长面前让家庭和睦，家庭环境好，心理也不会出现不健康的一面。

　　假如我是一名老师，我会多给学生自由空间，我会尽量不拖课，家庭作业布置少些。我会让学生呼吸大自然的新鲜空气，培养学生探索科学的兴趣，带学生来到大自然，让他们自由观察各种小动物，并向他们解释动物习性。我还会让同学多参加体育活动，让学生有时间到球场去打球，让学生健康成长。

　　当然，我也会吸取优秀老师的经验，不是说“站在巨人的肩膀上才能看得更远”吗。

　　所以，我从现在就要好好学习，将来才能当上一名光荣的人民教师。

想象作文4年级400字 篇6

　　同学们对未来世界好奇吗？你知道未来世界的房子是什么样的吗？你想过未来世界，你需要的房子吗？如果还没有想过这些问题的话，就让我来带你走进未来世界的房子吧！我来给你介绍一下未来世界的房子！二十二世纪五十年代，出现一种植物房子。它是植物形成的房子，你一定会觉得很奇怪。

　　设计家只要在地上画出你所想要的形状，种上一颗特殊的种子，再浇水，施肥，不久就会长成一座植物房子。如果你想让房子高一些，就多浇水，多施点肥。植物房子的房顶上，有一片花朵。不要担心花朵会凋谢，它会吸收太阳的热能，每天开出新鲜的花朵。

　　植物房子的厨房里，长着各种各样的蔬菜、水果，这样主人就不用到菜市场去买菜，可以直接从家里的蔬菜、水果中挑几种出来做菜，这样做菜既新鲜又方便。

　　植物房子的`院子里有各种植物，瓜果飘香、芬芳迷人。院子里不仅能呼吸到新鲜空气，而且景色迷人。生活在植物房子里的人心情舒畅、健康长寿。

　　最神奇的是植物房子的卫生间，明天都可以用玫瑰花瓣来泡澡。马桶中的粪便会自动变成化肥供给植物房子，使植物房子越长越高，越长越美丽。

　　我向往这种神奇的植物房子，期待这种房子早点出现，让人们过上舒适得意的生活。

想象作文4年级400字 篇7

　　我以前一直想去北极上学和生活。在20xx年1月1日那天，我发现书柜有一个地球仪，当我在地球仪上寻找北极的时候，地球仪裂开了一条缝，变成了一道门，我很好奇门后是什么？我打开了门，没想到一股很强龙卷风把桌面上的书本、铅笔、杯子都被卷进去了。我抓紧墙，尽量不被卷进去，但是最终还是被卷进去了。

　　醒来时，我感觉头晕晕的向四周看了看，天上飘着白雪，几座冰山耸立在海中，眼前一片白茫茫，突然一座棕色的小茅屋进入我的视线，在这样一个冰天雪地里，有一座小茅屋，我既欢喜又害怕，但是我还是鼓足勇气，我敲了敲门，门没有锁，我走着猫步，走进了屋子，屋子里有封信，信中写道：亲爱的陈思佳，欢迎你来北极，这间小茅屋是你的。“天呐，我在北极，怪不得穿着冬装。”我自言自语道。

　　突然又从窗户飞来了一封信，信中写道：七点要出发去学校上学噢！信的背面画着地图。上学？北极冰天雪地的，哪来的学校？我看了看钟才六点呢，算了，我还是出发去找找，看学校在哪儿吧？

　　我拿起一个小背包出发了，我得走路去上学，沿着地图的方向向前走，每迈一步都很困难，我走呀走，没有力气了，躺在地上玩玩雪，张开嘴，从天而降的.雪花落在舌尖上，真叫冰爽呀，太累了，实在不想走了，我灵机一动，抱住身体，在雪地上滚起来，滚呀滚，都快刹不住车了，一下子不知撞到哪里，我停了下来，爬起来一看，哇，这不是学校吗？大门已经开了，我走进去了，发现座位上坐着狼，北极狐，还穿着棉衣；老师是一只北极熊。这个学校充满奇奇怪怪的学生，说真的感觉这个学校的怪度太高了。讲的都是幼儿园的内容，它们还听的津津有味，都还只会说“你好”，我连个说话的人都没有，我就这样陪读了一天。

　　终于等到放学了，心想可以回家啦！就在我这一念之中，书本已经放整齐了，回家真好呀！

想象作文4年级400字 篇8

　　想象是一双美丽的翅膀，只有懂得想象的人才能拥有这双无与伦比的翅膀。是它，才能让作家灵泉涌跃；是它让画家的双手画出栩栩如生的作品；是它让科学工作者发明方便，耐用的高科技；是它，给童年创造出了无限欢乐。

　　年幼时，望着一排排希奇古怪的英语单词，让我想到了各种各样的物品，使我对英语课堂更感兴趣。望着一个个生词，是那双翅膀让我想到爸爸妈妈教我的语法。那一竖竖的数字让我联想到了精美的食物。是这双翅膀使我更爱学习。

　　时光如流水，我也渐渐的长大，懂得的事也逐渐的增多。再也不敢胡思乱想了，年复一年，暑去寒来，这双想象的翅膀也逐渐的退化。现在的我，已不再向以前那样单纯了，一些自己的'想象也不敢大胆地说出来，只能默默地想。细细感受这双翅膀给我带来的欢乐和痛苦。

　　现在我已经六年级了，一些奇思妙想跟老师说，老师说我是一个不正常的人，跟同伴说，同伴们取笑我是一个神经病患者。其实他们的心理也有这美丽的想象的翅膀，只不过不敢说罢了。

　　其实每个人都有自己的想象翅膀，那要看你发挥的出来。这双翅膀带给我们欢乐和痛苦。

想象作文4年级400字 篇9

　　我睡熟了。朦朦胧胧中，我变成了一只小蜜蜂。

　　我飞向大森林，发现了一群蜜蜂正在树丫上筑巢。我小心地挨近，不等我开口，一只身材稍长，翅膀较短的蜜蜂（蜂王）开口问我：“你叫什么名字？”“古灵精怪。”蜂王点点头。奇怪，怎么我会听懂蜜蜂的话，还会说蜜蜂话？我想试试自己是否有蜜蜂的特殊本领，于是我就问蜂王：“我能帮你们筑巢吗？”蜂王指了指花丛说：“你采蜜就行了。”

　　我飞到花丛里，看到一只工蜂正在采蜜。它一会儿飞到一朵含苞欲放的花蕾旁，一会飞到一朵半开半合的花瓣边，最后落在一朵开得很灿烂的花朵上。那只工蜂悠闲地吸吮着花蜜，我模仿那只工蜂的样子贪婪地吸着。哗，味道真鲜！

　　我与工蜂带了一些花粉回巢。碰巧，一只浑身发亮的黄蜂想偷吃我们的蜂蜜。工蜂马上飞起来，打了个“s”形信号。一群兵蜂马上飞过来，一支支“毒针”朝大黄蜂身上狠狠地刺去，针刺进大黄蜂的肚子里，连着那些让人恶心的毒囊。根据我的知识，没针的蜜蜂很快会死。果然，那几只没有针的蜜蜂飞向一个美丽的地方，再也没有回来。

　　“铃……”一阵闹钟声把我吵醒，想起梦中的'蜜蜂，不禁暗暗惊叹：“勤劳是蜜蜂的本分，还以为它们平时只是活到终才死，没想到，在森林里了现它们另一种虽死犹生的精神。蜜蜂为了保护自己辛苦采回的蜜，留给下一代吃，不惜牺牲自己，死时，怕留在巢里不干净，就任凭风吹雨打、雪盖阳晒地死在山里。

想象作文4年级400字 篇10

　　看着每天下班回到家疲倦的爸爸妈妈，我心想：二十年后他们是怎么样的？我决定来个穿越。

　　二十年过去了，我来到了父母的家，看到了二十年后的乡村变化真是巨大。天空蓝蓝的，小河发出叮叮咚咚的声音，这里已经绿树成阴。我看到了妈妈躺在摇椅上悠闲地吹着凉爽的风，而爸爸却坐在沙发上喜滋滋的看着自己喜欢的.电视频道。

　　他们已经老了，没有力气再干活了，不过没关系，我发现是机器人在帮他们干活。瞧！一大早，那些机器人就忙活起来了，先将箩筐背起来，然后来到树下，瞧！远处的石榴露出一颗颗可口的果实；一个个柿子像一个个红灯笼，像相亲相爱兄弟姐妹似的……这么多可口的果实让人一见就垂涎三尺。机器人快速地摘下树上的果实，用眼睛扫瞄一下，便快速分类，按不同的等级装箱。

　　完成好任务后，机器人回到爸爸妈妈身边，亲切地说：“主人，任务已完成，我们可以休息了吗？”

　　妈妈点头示意表示可以，看到这一幕我的眼眶不禁湿润了。在平常的日子里，都是他们照顾我们，现在他们老了，身体一天不如一天。还好！有发达的科技帮他们干活。光阴似箭，日月如梭。二十年后的父母头发一根根都白了，脸上也布满了了皱纹。

　　在二十年后的日子里，我决定不管有多忙都要在节假日，回到家里和爸爸妈妈说说话。

　　我又回到了现在。我在心里对爸爸妈妈说：“你们辛苦了，我爱你们。”

　　在今后的日子，我要努力学习，考取好的大学让爸爸妈妈过上幸福、快乐的生活。