描写冬天的作文四百字四年级

时间:2025-05-05 12:47:46 作文大全

在日常学习和生活中,作文是我们常常接触的活动。写作文不仅能提高独处习惯,还能帮助我们静下心来思考未来方向。如果你对写冬天的作文没有头绪,下面是为四年级学生准备的400字范文,希望能给大家带来灵感。

描写冬天的作文四百字四年级 篇1

  冬天又来临了,北风呼呼地吹拂着大地,天上落下了鹅毛般的大雪。一颗颗松树屹立在这寒冷的天气中。树杆上、树冠上……都积累着冰冷的雪花。它是那么的挺拔有力!

  再往地上望去,雪地里有一个个站立的东西,啊?那时什么?那时小朋友们堆积的雪人和堡垒。他们穿着厚棉袄,在一颗颗充满无穷魅力的腊梅花树中灵活地嬉戏。我仔细地看着腊梅花树,它正努力地绽放出一朵朵黄黄的、洋溢着香气的梅花,好像是冬天里唯一盛开的花朵!

  我再回过去观察在雪地上的小朋友们。原来他们正在打雪仗呢!他们分成了两个队,各自守卫自己的“基地”。他们做了一个个可爱的'小雪球,往对方那儿扔呢!我观察了整个战斗。他们东躲西藏,玩得不亦乐乎。天渐渐暗下来了,北风刮得越来越猖狂,湖面一下了就被它冰封了。小朋友们冲回了家,雪地上似乎没有任何动物,只有那腊梅和松树,它们就是寒风中挺立的英雄!

  漫长的冬天,一切仿佛都被严寒和冰雪所覆盖,但生命仍在延续,它们正等待着新的一年的开始。正如雪莱所说:“冬天已经来了,春天还会远吗?”

描写冬天的作文四百字四年级 篇2

  听见了吗?她——冬天,悄悄地来了。

  看见了吗?她——冬天,那美丽的身影。

  要知道,她多美呀!

  亮白的皮肤,洁白的纱衣,

  静静地,覆盖了全世间。

  啊!太美了!

  人们不住地赞叹。

  但是,她,却是很忧愁。

  我真无用。她说,整天都没有事情干,对世界没有贡献。

  哇!好棒哦!

  耳边传来了孩子们的欢呼声。

  她循声音走去,啊!那不是自己留下的脚印吗?

  她不解:为什么自己留下了东西也不知道?哪里还有我留下的东西?

  她于是飘啊飘,来到了树林,当她看见地上全是雪时,她不禁赞叹自己的.美丽。她继续飘,来到了河边。平时的涌泉不见了,只剩下一片光滑的冰。

  她又飞去了山上、田野,甚至房屋区,她发现了许多许多:山上的植物在风雪中,坚强地生存着;田野盖上了厚厚的棉被,人们都说明年的收获会很大;房子的屋顶都盖满了雪,人们在欣赏着,赞美着……

  后来,她没有把自己落下的东西带走,而是,不停地洒落着,她懂得了自己的价值。

描写冬天的作文四百字四年级 篇3

  冬天是一个万物银装素裹的季节。

  生物一年三季都在长,唯独冬天没有在生长,你看那苍天大树,如今只剩下了光秃秃的树枝,草渐渐变为黄色,地上也铺了一层厚厚的白色地毯。可爱的小猫小狗小鸡小鸭也进入了冬眠状态,世间万物一片寂静,冬爷爷还给小麦盖了一层可爱的小被子。甘蔗在这个季节里正成熟着呢!

  小河里结上了一层厚厚的冰,等雪后晴天,孩子们都出来玩耍了,孩子们有的打雪仗,有的堆雪人。有的在滑冰,胆大的孩子把冰河当成溜冰场,麻雀边飞边叽叽喳喳的叫到,好像在说:"冬天,真是太美了"。

  同样的,在冬天也有着许多美丽的梅花,梅花的`种类多的快要数不清,有雪梅、腊梅、杏梅等。但在冬天还是腊梅最好看,俗话说的好:梅须逊雪三分,雪却输梅一段香,所以说要是没有雪,就算梅花开了,也凸显不出梅花那冰清玉洁的气质,梅花有着非凡的精神,正因如此,它才会受到历代文人墨客的追捧与敬仰。

  如果一定要在四季中除去一个季节,除了冬季,不管什么季节消失我都无所谓,我不喜欢四季如春的地方,冬天不意味着什么?它只是告诉人们,一年要过去了。我们向终点又迈进一步,岁月不饶人,人不要太计较,迈着大步向前。

描写冬天的作文四百字四年级 篇4

  秋姑娘落叶,冬爷爷来值班,带来了大雪,厚厚的棉袄,玻璃般的冰。

  董爷爷去过很多地方,田野,村庄,公园每到一个地方,就成了妆和玉的世界。田里的小麦盖着厚厚的“被子”,农夫的叔叔高兴地说:“冬天的时候,小麦盖着三层被子,来年的时候,他就睡馒头。”村里的房子都盖着白色的“帽子”,人们躲在房子里,公园里的草和花都换上了新衣服。董爷爷来到小树面前,对小树说:“你冷吗?我给你盖个白被子!”说着,他把“白色被子”盖好。小舒高兴地说:“谢谢你,我现在不怕冷了。”董爷爷来到马路上,看到一个头上戴着黑帽子,脖子上围着白围巾,上身穿着红色棉袄,下身穿着蓝色牛仔裤,脚上穿着厚厚的棉鞋的男人,脸却冻得发紫,瑟瑟发抖。然后它猛烈地吹向天空,所有的云都散开了,露出红色的太阳。当太阳照在这个人身上时,他突然感到温暖。董爷爷来到河边,看到小鱼都冻僵了。他轻轻一挥,河上结了一层厚厚的冰。小鱼扎进了河的深处,正忙着准备精彩的冬舞。董爷爷来找我,我感觉到了刺骨的寒风,就穿上羽绒服和朋友打雪仗。

  你喜欢冬爷爷吗?我喜欢它,因为它给我带来了快乐的童年。

描写冬天的作文四百字四年级 篇5

  一年四季,春夏秋冬每一年都在那儿永不停歇地变换着。每一个季节都有自己独特的特点,所以使我们可以快乐的生活在地球上。

  鸟儿飞回了自己的窝,蛇不知道钻到哪一个山洞,连健壮的雄也是,乖乖的跑进自己的山洞睡觉。是什么季节,让这么多的动物跑回自己的家呢,哦,是冬天。

  树叶在树下堆成堆,冰凉的风吹过树梢,原本凉爽的天气,突然变得异常的冷,这就代表了寒冬即至。

  在这仿佛没有生命的季节里,十分安静,连活跃的人也呆在家里,懒得出来,只能听见一些汽车经过和鸟叫的声音,恐怕连鬼过来也会被在宁静的环境给吓个半死。

  而我却在这一个宁静的环境里出来了,来看一看冬天的景色。

  冬天,白雪皑皑,东风呼啸,看着雪花飘落在地上的情景,不免的有一些伤感和气氛涌上了心头。

  如果太阳照耀在大地上,似乎会给几处景色增添了几分生命的活力。白云飘了过来,雪花停止住,又像春天那样生机勃勃。

  然而,我现在要面对现实,看着这处景色,世界变成了白色

  在这一个冰天雪地里,即还有一些顽强的小草,依然立在那里,不屈服于冬天这个季节!

  我触摸了冬天,感受到了冬天的冰冷和沉寂。

描写冬天的作文四百字四年级 篇6

  寒冬腊月,北风呼啸,大片大片的雪从天上落下来,压弯了树枝,积满了屋顶,似恶魔,吞噬了大地。倏忽,天地白茫茫的。

  北风吹着,仿佛有着魔法,给人们披上了一件又一件衣服,路人包裹得严严实实的。风吹到河边,把小河穿上一件厚厚的“棉袄”,晶莹剔透,好看极了。可鱼儿们不高兴了,整天对着那“棉袄”吹气,希望把“棉袄”吹去,迎接春天。

  北风溜进了花园里,唯有梅花在绽放,红的似火,粉的似霞,白的似雪,多么清秀,多么可爱!可是他真的不怕冬天吗?非也!他是表现自己的精神。其他的花什么都不开,整个花园显得有些死气沉沉。

  北风走进了操场里,孩子们在下雪时冲出家门,跑到操场里做起了游戏,即使是猛烈的北风,也挡不住他们快乐的步伐。听,那传来了阵阵笑声,是冬天的快乐吧。

  冬天是个坏脾气的老爷爷,他不希望得到任何人的同情,他已看破红尘,自己愿意孤独地活着。

  人们盼望着温暖,渴望着生机。冬天来了,春天还会远吗?

描写冬天的作文四百字四年级 篇7

  我眼中的冬天是寒冷的。在那呼啸的北风中,享受一丝阳光,也是奢侈的。过路的人尽管“全副武装”但都不禁打起了哆嗦。平时热闹非凡、人多嘴杂的街道,却再也没有往日的“风采”了。赶着上班的人们,匆匆地行驶着自己的车子,不愿意在这寒冷的世界里多留一会儿,哪怕一秒。

  我眼中的冬天是洁白的,清晨,当你睡醒之后,打开窗户,你会发现:那山川、河流、树木、房屋,全部笼罩上了一层白茫茫的积雪。极目远眺,万里江山,变成了一个,粉妆玉砌的世界。看近处,那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条,而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹过,树木轻轻摇晃着,那美丽的银条和雪球我眼中的冬天是寒冷的。就簌簌落落地抖落下来,玉屑也似雪末,随风飘扬。

  我眼中的冬天是愉快的。每当那时,我就会将女孩特有的矜持抛开,走向雪的世界。与伙伴们在雪地里堆雪人,掷雪球,那欢乐的喊声,嬉闹声,把树枝上的雪都震落下来……

  寒冷的冬天,洁白的冬天,愉快的冬天,真令人难忘啊!

描写冬天的作文四百字四年级 篇8

  冬天带着寒冷无声无息地来到人间。

  寒冷的冬天让人们不想早起,每当我起床时,便看到一层小小的水珠铺满了窗上的玻璃。透过窗户,我便看到外面掉光叶子的大树,它们静静地站在冷风里。再往下,路上行人都穿上了厚厚的衣服,孩子们都戴上了围巾、手套。

  来到楼下吃早餐,我发现,早餐不像以前那样热气腾腾,只有一丝丝的热气。早餐在我吃的过程中很快地冷了。我不禁告诉自己:吃饭速度要快,不然到最后就会全冷了。

  打开门,一阵寒风向我吹来,好像一根针扎到我的骨头里。我站在门口瑟瑟发抖,双手冻得僵硬。心想:早上这么早起来真是折磨人啊!就这样,我极不情愿地出了门。我拉了拉领子,尽量把脸缩进领子里,再把手钻进口袋里。

  在去学校的路上,我看到了满地的落叶,听到了人们“哈哈……”的哈气声。我总觉得去学校的这段路变得比以往漫长。

  只要留心观察,你总能发现冬天来了的各种迹象。

  虽然我不喜欢冬天的寒冷,但冬天也有一种独特的魅力,它能锻炼人的意志。

描写冬天的作文四百字四年级 篇9

  冬天来了!冬天像一位爱干净的小女孩儿,浑身雪白。

  她像是一位仙女,穿着一身雪白的连衣仙裙,头发是雪白色的,鞋子还是雪白色的,连耳环都是雪白色的。她好像把一切铺上了一层白色薄纱,她把银色带给世界万物。看啊,看啊!树林变成了银白色好想穿上了一件银白色的衣服。看看家中那棵白桦她毛茸茸的枝头好像披了一身雪花。再看看小溪结了冰,好像在为变成了冰块而唱着热情的歌曲,看小鸟呼呼的睡着了,她的呼呼声像是为热情的歌曲而伴奏。

  听那美妙的声音又是冬天仙女在唱歌了。“啦啦,啦啦”好美妙呀!唱着美妙的摇篮曲,唱得小松鼠陪伴着松子睡着了、小花们带着香气也睡着了、小鱼儿也吐吐泡泡睡着了、小草流着口水睡着了、动物们也听着歌声睡着了。一切都安静了下来,小鸟不在伴奏,小溪不在歌唱。这好像是冬天仙女一手安排的似的。

  看那小小的雪花,那小小的雪花好像甜甜的.冰糖,我们好像走进雪的世界,雪房子好像是棉花和奶酪做的,小溪已变成了冰,人们也丢去了一年的劳累,小孩子们穿上厚厚的毛衣和棉袄开始过冬了。

  这就是美丽的冬天,这就是雪的世界!

描写冬天的作文四百字四年级 篇10

  冬天到了,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。

  向阳小学门口的草坪上可热闹了!许多小朋友在上面玩儿雪。

  小香穿着粉红色的羽绒服、绿色的棉裤和红色的棉鞋;美美穿着紫色的棉袄,梳着两个漂亮的麻花辫,穿着蓝色的棉裤和白色的雪地靴,还戴着一个银色的手表;东东穿着黑色的棉袄、红色的裤子和咖啡色的雪地靴,还戴着一顶绿色的帽子;明明穿着蓝色的棉袄、橙色的裤子和黄色的靴子。东东正要在雪地上挖个坑来玩儿,就看见小香从远处跑过来,于是,他很友好地摆摆手说:“小香,我们一起来玩儿吧!”小香笑咪咪地说:“好啊,让我们来堆城堡吧!”于是他们俩就开开心心地玩儿了起来。美美正在认真地在雪地上堆雪人,明明推着一个大雪球跑过来,正好看见了美美正在堆雪人,高兴地说:“美美,咱们一起堆雪人好吗?”美美抬头一看,原来是明明,马上高兴地笑起来,大声说:“好的好的,咱们一起堆吧!”不一会儿,他们俩就堆好了一个又漂亮、又可爱的雪人,雪人上面还插上了两面小彩旗。明明看到自己和美美堆的雪人是那么漂亮、那么可爱,神气极了,还向小香和东东炫耀:“你们看,我和美美堆的雪人多漂亮多可爱啊!你们的城堡怎么还没堆起来呢?”还没等小香和东东说话,就听到美美说:“明明,天不早了,我们回家吧!”然后大家就各自回家了。

  冬天真好啊!它带给了我们快乐和知识,我爱这个可爱的冬天!

描写冬天的作文四百字四年级 篇11

  冬天,快乐!

  在这骄阳似火的夏天里,我不觉想起了那美丽的冬天,上年,很惨。很惨。我没有过上一年真正的`冬天,而我眼里冬天是象征着雪花漫漫的季节,如果没有,那将失去冬天的意义。而上一年没有下雪,我只得整天呆在屋子里,三步不出门。

  在房门里也少不了幻想,因为我是个爱幻想的女孩,我对世界充满好奇与想像。我在想:前年下雪的一切美好。我和家人一起堆起了超大超大的雪人,我一会拿胡萝卜给他们做鼻子,一会拿扫把给他们装饰雪人模样,忙得上气不接下气。可我觉得心里一点儿也不累,多快乐呵,一起堆雪人,打雪仗。只见雪球一个一个的堆我的脚下,我防守着球门,不让对手来抢我的球。我用手使劲往对面扔了几个,“哈哈!扔到了一头‘猪’啊!”我对哥哥喊道。

  喜欢冬天下雪时的情景。鹅毛般地雪纷纷扬扬落在了许多人家屋顶上,第二天雪停了,雪就厚厚地贴在了上面。仿佛成了童话里美丽的水晶宫殿!

  冬天,我真快乐啊!

描写冬天的作文四百字四年级 篇12

  随着秋天渐渐远去,冬天悄然而至。到处都是白雪覆盖的土地。雪落在树梢上,不小心滑了下来。嗯?有一个人站在雪地里。是谁呀?我看见它穿着白色的衣服,让风猛烈地吹着。谁这么强?我走进去,原来是雪人先生。他冲我笑了笑,好像在跟我打招呼!

  冬天的花极其美丽和强壮。什么样的花那么好看那么结实?不用说,这就是梅花!春天的时候,它应该是开着的,但是它有着带雪的规定,所以它抗拒开,当很多花死了的时候,它就开着,默默的等待着雪的来临……只有它,独自一人,在白雪中勇敢地开着,仿佛是那么冷艳!只有它在和呼啸的风搏斗,所以它是如此的强大!嗯?人呢?人呢?往里看,他们穿着厚重的棉袄,戴着保暖手套,在火边取暖!看,苍白的脸变得如此红润!虽然冬天很冷,但孩子们不愿意老老实实呆在家里。他们穿着足够的衣服,在雪地里打雪仗。哦不,他们“发展”了一种新模式,就是用结实的`树枝打雪球。别提他们有多开心了!更有甚者,有的人根本还在没有冰的河里游泳!

  其实冬天也是一个很美的季节,只有你关注冬天,冬天其实有很多可爱的东西…

描写冬天的作文四百字四年级 篇13

  今年春节,我们去了厦门,杭州还是很冷,厦门已是春光明媚、花红柳绿,天气很温暖。

  我们和大哥哥两家人来到厦门的轮渡码头,乘船去水上花园鼓浪屿。我们上了船,这时船上人山人海,想找个座位也很难,我们只能站着。

  到鼓浪屿了,我们上了岸,先去看郑成功的雕像,再去海边玩,在一路上我们有说有笑、又唱又跳,非常高兴,这时候,我们经过了海滩边,我和大哥哥想去玩,大人们同意了,因为在海滩边也可以看到郑成功的雕像。于是我们快速来到海滩边,脱去鞋子和袜子,然后赤脚走进沙滩,在沙滩上挖了很多个小坑,但是都被海水冲掉了。我们决定用石头来抵挡海水,但还是失败了。

  我们想了个好办法,在坑前做个沙子大坝,做好了,因为那时在涨潮,所以我们建的大坝和小坑都被冲毁了。在本应该是寒冷的冬天,我们在温暖的海滩边,玩着沙子,是多么开心呀!

  在杭州是寒冷的冬天,但是在厦门却很温暖,还有很多的`名人古迹,这说明我们的祖国多么辽阔广大和历史悠久,生活在这样的国家,我真的感到很幸福。

描写冬天的作文四百字四年级 篇14

  我的家乡在长白山,那儿可美了。尤其是家乡的冬天,美得让人心醉!

  家乡冬天的雪是最美的,下雪时,蝴蝶般的雪花轻轻地飞舞着,好像位美丽纯洁的少女迈着轻盈的舞步走来,踏着舒缓的节奏走来,披着洁白的纱衣走来。这位冬之精灵来给我们的.世界梳妆打扮番。在雪的装扮下,家乡的冬天就下子变成了童话世界。你看!房子戴上了白帽子;汽车戴上了白眼睛;松柏穿上了白礼服;小草穿上了白棉袄;大地铺上了白地毯。它们好像都要去参加“冬之宴会”样,都打扮的美丽极了!

  每当冬天来临,我便找来几个小伙伴,我们起堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎,欢声笑语在冰天雪地里飞扬。等水上结冰时,爸爸带我去滑冰爬犁,阵阵尖叫声不时地传到我的耳边,我心想:冰爬犁有那么可怕吗?我要去试试。于是,我就坐上冰爬犁,从江坝上呼啸而下,家乡的冬天把我锻炼得更勇敢。

  我还喜欢节日的冰雕,如梦如幻、造型各异的冰雪雕塑,琼楼玉宇,梦幻晶莹,绚丽多姿,好像使你进入了仙境。

  家乡的冬天美丽多姿,我爱家乡的冬天!

描写冬天的作文四百字四年级 篇15

  一年有四个季节:春、夏、秋、冬,有的人喜欢春天的,看那所有的植物都长出了新的笌,嫩嫩的仿佛一风就可以把它吹走,有的人喜欢夏天,看那池塘里的荷花笑的多么灿烂,柳树姑娘的长发更绿了,有的人喜欢秋天,看那一片片落叶从树上飘落下来,好似迎接果实的丰收,有的人喜欢冬天,看那雪花漫天飘飞,落在手上凉丝丝、软绵绵的就像白砂糖。

  我也非常喜欢冬天,喜欢冬天的大地,被雪花覆盖的大地,很洁白,从远处看去,就显得更加柔软,轻轻一碰,就像是正在抚摸一只小狗的毛。我还喜欢冬天的梅花,人们常说梅花五瓣,是五福的象征。一是快乐,二是幸运,三是长寿,四是顺利,五是我们最希望的和平。当鹅毛大雪将梅花覆盖,我都会想起一首诗:墙角数枝梅, 凌寒独自开. 遥知不是雪, 为有暗香来.

  冬天是孩子们快乐的`季节,我们可以在楼下堆雪人、打雪仗、做一个小城堡,或者亲手制作一顿美味佳肴,都会让大家开心,冬天里有许多我喜欢的节日:圣诞节、春节、包括我的生日,我都会受到许许多多的礼物。

  我喜欢冬天的一切!

描写冬天的作文四百字四年级 篇16

  早上,我呼吸着新鲜的空气,骑着自行车欢快地上路了。一路上,我一边骑着车,一边不时地看着东方的天空,不知不觉的被色彩绚丽的云霞吸引住了。

  初冬早晨的.云有着梦幻般的吸引力!乍一看,早霞把正东方的白云染成了火红火红的;而又把东北方的白云染成了一条天河,河水清澈见底,而河上的一条白带,又好似架在天河上的一座桥;再向西一点的白云,也被早霞染成了五颜六色,恰似一条彩虹。而早霞自己却仍然在海平线上,默默无闻地“哺育”着“彩云”。它的肩上好像负着什么重担,一纵一纵地向上跳。

  最美丽的要数东南方的云了。它被早霞绘成了红一块,蓝一块的,凑成了一幅美不胜收的画面,似仙女手中的彩练,又似万朵芙蓉,竞相开放;多么像画家高超本领的再现。我完全沉浸在如诗如画般的仙境中。这真是“车行马路上,人在画中游”。一不留神,我的车子碰上了石头,人和车一起摔倒在地,心里是多么地恨这该死的晨云,但它毕竟太美丽了,我也就不跟它计较。我抬头仰望晨云,不禁再一次从心底呼唤:啊,大自然赋予了我们这样美丽的东西,那我们要好好珍惜!