在日常的学习、工作和生活中，我们常常需要撰写作文。作文不仅可以反映客观事物，还能表达情感和传递知识。你见过怎样的作文呢？以下是小编整理的一篇关于人物心理描写的600字作文，供大家参考，希望对你有所帮助。
关于人物心理描写的作文600字 篇1
我有一个和蔼可亲的妈妈。她弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，像闪闪发光的黑宝石，漂亮极了。她脸上总挂着甜蜜的笑容，非常让人喜欢。
妈妈的特点就是爱唠叨，每当和她在一起，耳边就会传来唠叨声，不信，你听。“起床了，宝贝，快一点，再不快就要迟到了。”每天一大早，妈妈的唠叨声准会在我耳边响起，也从这一刻起妈妈的唠叨声便响起了。上学路上，妈妈不厌其烦的说：“上课要认真听讲，多举手发言。下课了不要和同学打闹，要在教室里好好看书，汲取知识？”我一边走一边不情愿的回答道：“哦，我都记住了。”放学回到家，“女儿，快点吃饭！作业写完了吗？快点快点，很晚了！”许许多多，她每天像个会移动的小闹钟，为我操心。
有一次，为了去和妹妹玩，我急急忙忙地把作业写完了。妈妈发现我错了很多，大声的说：“你是怎么写的？怎么能把6看成9呢？”我惊奇的说：“不是吧？”我发现这个计算后面跟着一起错了，连忙拿起作业本，认认真真地把它改了过来。妈妈检查后，又夸了我，说：“孩子，做事情一定要认真，粗心大意要改了。看，这就是爱唠叨的妈妈。
虽然她很唠叨，有时我会很厌烦，可是，有时我坐下来静静地想：妈妈的唠叨里包含了深深的母爱！在这唠叨声中，我在一点一点的成长，也正是在这唠叨声中，让我渐渐地学会了如何面对生活、学习
关于人物心理描写的作文600字 篇2
我爱妈妈胜过一切！早晨，当我听到英语的音频响起时，就知道妈妈开启了播放器叫我起床了。我穿好了衣服，叫了一声：“妈妈！”妈妈说：“早上好，宝贝！”说完，我就赶紧去洗漱，想赶在妈妈去上班前洗完，跟她说一声拜拜！我还没洗完，妈妈就要出门了，我就先和妈妈说：“拜拜！”妈妈说：“加油宝贝，晚上见！”我说：“好的！”妈妈说：“拜拜！”吃完饭，我就去上学了。
中午回到家，我很想给妈妈打个电话，可是她的午睡时间是十二点至一点，我一点才能打电话，不然会吵醒她的。怎么还没到一点啊！好想打电话啊！快点吧！终于到了一点，我兴奋地打了电话。我说：“妈妈。”妈妈说：“怎么了？”我说：“没事啊，就是想给您打个电话，”妈妈说：“你快睡吧！”我说：“午安，做个好梦。”妈妈说：“好，做个好梦。”我说：“拜拜！”我就睡觉了，我的闹钟一响，我就穿上衣服去学校了。
晚上我回到家，就开始盼望妈妈早点回来，有时候，我会打上个电话，聊聊天。妈妈到底什么时候回来啊！我都等不及了！妈妈一回到家，我就扑向她，抱着她。妈妈陪我吃饭，也陪我写作业，我有什么不懂就问她，她也耐心地告诉我。睡觉的时候，我都会给妈妈端一杯水，然后再给自己倒一杯。睡觉的时候，我会跟妈妈说：“晚安，做个好梦！”妈妈说：“晚安，你也做个好梦！”
关于人物心理描写的作文600字 篇3
说起近期让我伤心的事，莫过于我近视的这件事了。
我伤心，是因为妈妈很伤心。先是妈妈从别人那里听说我看不清黑板，妈妈问我为什么不跟她说？说实在话，我以为看黑板越来越模糊是正常的.，没注意。可妈妈说我没有把她当朋友，没有把重要的事和她分享……我有点难过。后来，妈妈带我去了两家医院，都一致诊断我是“真性近视”，这又让妈妈很伤心，妈妈说自己小时候曾经有段时间看不清黑板，只是“假性近视”，带了“小孔眼镜”治疗一段时间，至今双眼视力都是1.5，可我才这么小，就成真的，不可逆的，她不能原谅自己没有看好我……我又有些难过，因为我的确是没有听妈妈的话，经常趴着写字，躺着看书，上学期还偷偷玩姥爷的手机，真是很对不起妈妈。
另外，最伤心的是每天晚上戴角膜塑形镜。因为戴这个小镜片，给妈妈填了不少工作，要提前消毒，要反复洗，要盐水冲，要起早给我摘下来等等。看到妈妈辛苦，我很伤心。还有，每天九点戴眼镜时，我怕得要命，妈妈越劝我放松，我越紧张，妈妈越劝我睁大眼睛，我越频繁眨眼睛，我甚至是一看到眼镜离我近点，就马上闭起眼睛来，怎么都不能控制住，妈妈软硬兼施，都不行……知道吗？昨天因为一次次戴不上，妈妈都哭了，看到她伤心，我也很伤心。
今天早上第二次到医院复查，我都可以看到视力表的1.3那行啦！这让我更坚定信心，要听妈妈话，纠正自己的不良习惯，多做眼保健操，不再玩游戏；要配合妈妈，不紧张，再过一年，我争取自己学会自己戴。应该到那个时候，我和妈妈就都不伤心了。因为妈妈爱我，我也爱妈妈，我们在一起没有过不去的伤心事。
关于人物心理描写的作文600字 篇4
那天，我放学走出校门，爸爸早已站在了校门口，我感到很疑惑，爸爸可是从来不来接我的。可是，当我看到爸爸脚上那双贴了白布的鞋时，我似乎猜到了什么。
走在路上，我明知故问：“爸爸，怎么了？”
爸爸的脚步沉重起来，说：“你外婆去世了。”我分明感到爸爸的悲哀，但他的语气仍然苍劲有力……
来到外婆家，那儿早已围了许多人，一阵阵清脆的喇叭声传入我的耳朵。我下车后，戴上帽子、围巾，来到放外婆尸体的地方。放着外婆尸体的床，似乎也显得有些悲哀，我看着已完全没有知觉的外婆，竟然哭不出声来。
“婷婷，这回你没有外婆了。”阿姨擦着眼泪说。
可这事来得太突然，我禁不住打击，也许是反作用吧！我哭不出来，这时的我，显得很尴尬，只好弯这腰荡着手出来。我选了一个别人不太注意的地方，呆呆地坐着，泪，好像有什么不满，从眼角流下来，似乎在向我讨回公道……
这一切，被我哥哥看到。他默默地走过来，拍了我一下，哀悔地说：“人死不能复生，节哀顺便。”我大哭起来，还说：“外婆，你真狠心，怎么能丢下我们呢？”
一会儿，姐姐雨虹和霜虹来了，她们的`脸上都挂着思念的泪珠，她们的精神也很悲哀，哭着，哭着，总想向别人哭诉自己有多么难过，伤心。不一会，我们都到外婆的尸体那，看到外婆，我多么想揭开盖在她老人家脸上的纸钱呀！可是我不能，现在我唯一能做的就是多烧点纸钱给外婆……
时间过得很快，外婆就要被火化了，大家都很伤心。外婆被火化后，我第一次感到失去亲人有多么痛苦，也许我生命中会遇到很多伤心之事，但这一件事，我永不忘记！
关于人物心理描写的作文600字 篇5
一件令人伤心的事人人都会经历很多事，但是不一定每件事都是顺心的，我就有一件很伤心的往事。
我一直都想养一只小狗。一次，我上集的时候，碰巧有卖小狗的。我挤上去看见了两只小狗，一只小狗是黄色的，另一只小狗是黑白相间的。我觉得黑白相间的小狗很活泼，就买下了它。
因为它有两种毛色，我给它起了个名字叫小花。刚开始它还不会走，而且还没有牙，不能吃饭。我只好给它买了个奶瓶，每天都给它冲奶喝。起初喂它的时候，它还不知道怎么喝，我只好挤着给它喝。慢慢地他就会自己喝了，而且不用奶瓶了，用碗了。又过了一段时间，它的.牙长了出来，也不喝奶了，改吃饭了。
时间一天一天的过去了，小花狗逐渐地长大了，也懂事了。它每天都送我去上学，放学时到大门口去接我。有一次，要不是它把我从床上叫起来，我就迟到了。我们俩的感情越来越深，我感觉我离不开它了。
可是有一天，我放学的时候，小花狗没来接我。我感觉不对劲儿。回到家一看，小花狗死了，我伤心极了。从此以后，再也没有人陪我玩了。每当我独自一人上学、放学时，都会想起小花，想起我们在一起的快乐时光。
这件事让我明白了；小动物也是我们的好朋友。如果你家有小动物，请不要打它，更不要杀它，而是要好好照顾它。否则，一旦失去它，你会像我一样的伤心。
关于人物心理描写的作文600字 篇6
心理描写是对人物在一定的环境下产生的想法、感触、联想等内心的思想情感活动的描写，它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思想品质。
如果说人物的肖像、言语、行动的描写侧重于展示人物形象的外部风貌，让读者透过这些描写窥见或感受人物内心的活动，那么，心理描写则直接披露人物的内在隐秘世界。它们的互相结合，就能够使人物形象更为真实、完整、丰满而且深刻，因而也更加富有艺术感染力。
在心理刻画时，要注意捕捉人物内心的变化，尤其是那些一闪即逝的心灵波动。在描述心理变化轨迹时，要做到波澜起伏、跌宕多姿。
例文
现在，她孤单单地只身独坐，弟妹们也不在身边，她思潮起伏，默默地回顾种种恋情旧意，她想到，她已和丈夫永远结合在一起了，他的真诚和爱情她是深信不疑的，她对他也是一片真心，他的`安静沉着和老实可靠似乎是天赐之福，一个正直的妇女应该把她一生的幸福建筑在这些基础上;她相信他会永远关怀她和她的弟妹们的。另一方面呢，维特在她的心中占据了十分宝贵的位置，从他们相识的最初一刻起，两人就显得情投意合，融洽无间，经过长时间的交往，他已经在她的心中留下不可磨灭的印象。凡是她感到兴趣的事，或是她想起什么有味的事，她习惯于和他分享，他的离去会在她整个心灵上撕开一个可能永远无法填补的裂口!哦，如果她能够在刹那之间使他变成她的嫡亲哥哥，那她会多么幸福!——她可以在她的女友中间介绍一位和他结婚，他和阿尔贝特的关系也就可以完全恢复!
她把她的女友逐个想了一遍，觉得每人都有些缺点，没有人配得上他。
人物孤单单地只身独坐这一动作给作者一个很大的创作空间，也给读者一个很大的想象空间，内心的感受由作者描述出来，显得真实可信。
关于人物心理描写的作文600字 篇7
离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。
中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急。”上课了，我连作业都不写了，一直在背书。（万一老师抽查到我，看我背得结结巴巴，会不会批评我呢？要是老师抽查到我会背的小节就好了，就怕老师抽查我不会背的段落，那我就惨了！）可等了半天老师还是没有抽到我。
一会儿，抽到我这组了，我的同桌被老师抽到了。他背得不熟，老师说下午还要抽查他。我心想：下一个肯定轮到我了，我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课，老师也没有抽查我。今天是我第一次升旗，我端端正正的走上了升旗台。这时我的心里非常紧张，心砰砰地跳着，仿佛是一分钟里跳了一亿次。这时校长宣布：“升旗仪式正式开始！
第一项，升国旗，奏国歌。“随后一阵雄壮的'交响乐声回响在整个校园的上空，我忙抓起了升旗台上的绳子，开始用力的向下拉，心里想着妈妈对我说的话：“别害怕，别紧张，国旗是不会掉下来的。”终于，国旗升上了顶端，呼啦啦的迎风招展，我心里暗暗的说“最紧张的时刻终于结束了。”
关于人物心理描写的作文600字 篇8
我有一个名副其实的“变色龙”妈妈。她时而严厉，时而温柔，时而平和。那变化莫测的“颜色”却能叫我深深地感受到母爱的深沉。
颜色一：愤怒的红色
数学成绩出来了—82分。看着这触目惊心的分数，我心惊胆战。回到家，我小心翼翼地把试卷交给妈妈，妈妈一看，顿时眉毛一根根地竖了起来，眼睛里迸射出火一样的光，怒火把她的脸烧得通红通红的，她嘴里扫射出如子弹一样致命的话语：“你这个不争气的小子，把我的脸都给丢光了，你看人家都考了100分，你怎么这么无能呢？”看着怒气冲天的妈妈，我就像狂风暴雨中的一棵小草，无助的泪水喷涌而出……我明白，妈妈的愤怒是希望我能取得更好的成绩，那愤怒的`红色不就是妈妈激励我要奋发向上吗？
颜色二：温柔的粉色
当我生病的时候，妈妈用湿毛巾一遍又一遍地放在我的额头上降温，那焦急的目光里透着关爱；当我遇到困难的时候，妈妈用浅显易懂的道理鼓励我做个勇敢的孩子，那温柔的眼神里含着深爱，当我伤心的时候，妈妈用体贴的话语安慰我幼小的心灵，那深情的眼眸里眸里着慈爱。我明白，那温柔的粉色不就是妈妈无微不至地关心吗？
颜色三：宽容的蓝色
妈妈常常教育我要做一个宽容大度的人，和同学相处要以礼待人，遇事要懂得谦让。同学弄坏我的东西，妈妈笑着说：“他也是无心的，不知者无罪嘛。”同学把我碰倒了，妈妈笑着说：“小树松松土，长得更茂盛，你松松皮，长得更健壮。”从妈妈的笑中，我明白了，宽容的蓝色不就是妈妈在教导我能容天下不平之事吗？
我爱我的“变色龙”妈妈。从她那瞬息万变的“颜色”里，我读懂了妈妈对我平淡而又深沉的母爱。
关于人物心理描写的作文600字 篇9
我的淘气弟弟
他，有一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的小嘴。他一笑起来，脸上就有两个小酒窝。他就是我帅气又淘气的弟弟XXX。
弟弟今年只有五岁，别看他只有五岁，但他对电脑小游戏了如指掌，对老师教的英语单词倒背入流。我只能说：佩服。
弟弟的性格有时很倔强，有时很腼腆。你要是不顺着他，他就哭、闹。我记得：有一天，爸爸带着我和弟弟去马店。弟弟被滩上的一件玩具吸引了，弟弟想买这个玩具，可爸爸不想给他买，因为家里的玩具很多了。弟弟一听，就哭了。爸爸一看弟弟哭了，就打了弟弟几下，没想到弟弟哭的更厉害了，到最后竟然赖着不走。爸爸没办法，只好给他买了。当玩具在弟弟的手上时，刚才还是哭哭啼啼的小鬼马上就变成了笑嘻嘻的小鬼。唉!真拿他没办法。
别看弟弟这么倔，他也有腼腆的一面。当家中来客人时，弟弟马上就藏在老妈的'后面。平时那个能说会道的小鬼立刻就像变了个人似的。哈哈!这个时候他才老实呢!
弟弟也很淘气。那一次，姐姐给弟弟买了一个水枪，爸爸帮弟弟把水枪灌满水。我当时正在看电视。这时，弟弟拿着水枪来到我的身边，对我说：姐姐，举起手来!我说：去去去，一边玩去!弟弟说：三、二、一，发射!于是，弟弟拿着水枪把我喷得全身是水。可他却在一边笑嘻嘻的。唉!真烦人!
弟弟不仅很淘气，也很幽默。我清楚的记得：在教师节的前一天，我给弟弟买了一朵花，让他送给老师。到了第二天，老师来接他时，他竟单膝跪地给老师送花。我分析应该是看的电视太多了吧!弟弟的行为让在场的每一个人都笑了。
我这个淘气、幽默的弟弟，给全家人带来了无数的欢乐。愿他像一棵小树，在全家的保护下茁壮成长
关于人物心理描写的作文600字 篇10
叮铃铃，真倒霉，第一节课就是语文课!
昨天放学，老师留了篇需要背诵的课文。可是，我竟然忘记背诵了。看着讲台上满脸春光的老师，我坐在椅子上，双手紧张地搓了搓，哭丧着脸心想：“老师不要叫我，一定不要叫我，我没背课文啊。”
“你——”语文老师突然指向我，我一哆嗦，双手紧紧地抓住椅子背，吓得都快要哭出来了，两脚发麻。“不会这么倒霉吧!”我双手撑住桌子，缓缓地刚要站起来，就听老师说：“李明，你来背。”原来，老师叫的是我后边的.同学，我心里一下就放松了下来，原本僵硬的脸，瞬间松弛了许多，“吓死我了，原来不是我啊!”
正当我暗自庆幸的时候，老师眼睛再次看向了我，我眼睛快速地和老师对视了一秒钟，我立刻低下了头，心里又开始紧张了起来。“邢沐柔，你来背。”我怀疑老师一定是发现我做贼心虚了。我下意识的站了起来，支支吾吾的半天也没说出一句完整的话。
“是不是没背课文?”我看了一眼老师，脸一红，点点头，“既然你作业没完成，那就罚抄课文5遍，明天再背。坐下吧。”
“好的，”我沮丧的坐了下来，心想：“哎!早知道这样，我就不玩了，好好背课文就不会挨罚了。不但没躲过去，还被罚写这么多，还是老老实实的完成作业再玩吧。”
关于人物心理描写的作文600字 篇11
早上起床，妈妈对我说：“今天是星期天，我们去外婆家看看外婆吧？”说完，我和妈妈如同心情愉快的小鹿奔向了汽车站。
“叮咚，叮咚······”外婆听见门铃响了，就打开了门，外婆一看见我们，激动的心情说也说不出来，不断重复地说着：“快进来，快进来！”
我来到客厅，休息了一会儿，就进入外婆的房间里，我翻翻这，瞧瞧那，就像一只好奇的小老鼠，整个卧室都被我翻得乱七八糟。（比喻）这时，外婆对我 说：“你在翻什么呢？赶快来吃糖果。”我刚想说话，突然我一抬手，“噼里啪啦”一束花儿和一个花瓶被我瞬间摧毁，我抬头望着外婆和妈妈心里怦怦直跳，（夸 张）好像马上就要被下锅炒了。（比喻）可外婆却温柔地说：“一个花瓶而已，算不上什么贵重物品打碎就打碎了，不要害怕。”虽然外婆没有怪罪我，可我还是心 里怦怦直跳。我想：外婆不怪我，可妈妈会不会骂我？我该怎么办，我该怎么办······可是，妈妈今天心情很好，居然没有骂我，只是对我说：“女孩子无论 做什么事都要稳重，不要像马大哈一样。”
第二天，我和妈妈去了卖花瓶的`地方，买了一对花瓶给外婆，我们就回家了。
这次犯错，给了我一个启示：做人不能马虎、大意。做什么事情要思考后才能做，不要慌慌张张、毛毛糙糙，要认认真真。
关于人物心理描写的作文600字 篇12
最后一个学期了，是决定命运的时刻。成功与否，就看这接下来的岁月了，悄无声息地时间已经溜走了一大半。
当黑板上写上几个显眼的大字时“八十二天倒计时”，心紧绷了一下。是对自己没信心，还是打退堂鼓了呢？我便下意识阻止自己再去胡思乱想。现在，我要做的应该是怎样利用最后的八十二天、让自己在中考那天打个漂亮的战。时间如流沙般从手心流走，想抓都抓不住。眼看时间一天天地减少，我除了担心之外，一点奋战的激情都没有。每天都是无精打采，不只我，全班差不多都是如此。唉，这样下去，怎么得了。我要前功尽弃了吗？不，不行，决不可以。我坚决不允许自己有这种现象出现。我的'制止、我要努力起来、我必须得振作。
初三，考试肯定是必须的。为我们的中考打下基础。但这次的“火候”也太大了吧。根本就没给人喘气的机会。不但月考、单元考、模拟考。唉，又一次叹息，把我好不容易找回来的自信和激情又给削弱了不少。考试也就罢了，不出成绩也好；出成绩也罢了，不排名也好；排名也罢了，不让家长知道也好。纠结死我了，这也不是，那也不是。中考渐渐地逼进，我一点把握也没有。都怪我自己，没好好珍惜时间，没努力。现在，说这些都晚了。但即使这样，只要还有那么一点点的时间，我都应该去争取。提高一分是一分，不要让自己后悔。在荆棘铺路的时候，你要用理想的利刃披荆斩棘。
关于人物心理描写的作文600字 篇13
微笑人生
牙齿痛的人，想世界上有一种人最快乐，那就是牙不痛的人。
——萧伯纳
亲爱的朋友，你快乐吗？你是否总是紧缩眉头？是否总是忧心忡忡？是否觉得人生乏味？
那就笑一笑吧！
笑，是心情愉快的表现，对于健康是有益的。
小则嫣然一笑，笑容可掬。大则是爽朗的笑，放声的笑，不仅脸部肌肉动作，就是发声器也动作起来。捧腹大笑，手舞足蹈，甚至全身肌肉、骨骼都动员起来了。
微笑既对身体有好处，也为自己赢得了他人心中良好的第一印象。
美国著名心理学家阿尔伯特·梅拉比尔进行过量化对比实验，结果表明：与声音或语言相比，人们的面部表情更有影响力。所以，如果你对自己的灿烂笑容没有信心，那么最好对镜子练习一番，或是赶紧找个朋友帮帮忙。
我们并非都是天生丽质，但我们确实能让自己在转瞬之间变得更加迷人，只需要戴上这世界上最廉价的面具——微笑。微笑看起来不难，但也不像你所想像的那么简单。
生硬的'笑脸实在是件很糟糕的事情，你只看见嘴角在抽动，而不是整张面孔的配合。
你的真诚的笑容，代表着你对他人的友好和关心。你的笑容证明你温暖和开阔的胸襟，会把信心带给别人，同时也把关注的目光引向你自己。微笑让他人如沐春风，微笑，犹如一支兴奋的动物。但要记住，真诚的微笑不仅仅是嘴唇的拉伸，就像老话所说是“用眼睛微笑”。
专家点评:
这是一篇抒情散文。作者以“微笑人生”为题，叙述自己对微笑面对生活的理解。文章短小精悍，语言流畅，情感真挚，细节描写生动，富有丰富的意蕴，内容充实饱满。
关于人物心理描写的作文600字 篇14
创造的生命
生命，对每一个人都是公平的，每个人都只有一次。当它属于我们的时候，我们应该尽全力让生命散发出耀眼的光芒。
灯光闪烁，掌声雷动，尽管这不是最豪华的舞台，尽管没有太多的聚光灯，但这里有一群因可爱而美丽，因坚持而耀眼的生命。他们用身体、动作、表情书写着自己的辉煌。这便是舞者。
刚开始，我总是不太习惯去了解这些用肢体语言说话的舞者，害怕听到那一个个催人泪下的故事，看到那一张张辛酸的面庞和一道道深深的伤口。但当我看到舞台上那充满希望的`眼神和优美的舞姿时，当我也成为他们中的一员时，我发现我是多么的愚昧无知，多么的幼稚。虽然“台上一分钟，台下十年功”。但是这是他们的选择，是他们的爱好。既然从心理喜欢舞蹈，便不会去在乎台下的辛酸，永远呈现在大家面前的，是他们刻苦的结果，是他们最美丽的一面。
一直感动，感动于那份甜甜的笑，感动那追寻梦想的渴望。在那个属于自己的斑斓的舞台上，舞者伴着音乐，似乎给我们描述着他们内心的世界。从舞姿中，讲诉着快乐、伤心、忧愁、寂寞……
我看见了舞者的成功，舞者的执着。舞者的坚韧、舞者的微笑。但他们曾经的绝望，曾经的灰心、曾经的失落、曾经的泪水却无法得知。但我相信，舞者们会成功，因为心有多大，舞台就有多大。
我们无法选择生命，但可以创造生命，我们无法得知我们将要遇见什么，但我们可以用身躯撑起希望的明天。
敬畏生命，敬畏这平凡的美丽。
专家点评:
这篇散文立意深刻，富有丰富的意蕴，富有哲理，情感真挚。采用了顺叙，叙事条理，娓娓道来。富有生活气息，通俗易懂。文采斐然，抒情性很强，感情在结尾处得到了升华。
关于人物心理描写的作文600字 篇15
在一个寒冷的冬天，大雪不停地下着，像给大地披上一件银装。在马路旁边的街角有一位乞丐，在默默的乞讨着。他的帽子像刚用过的抹布一样，头发乱糟糟的，也不知几个月没洗了，老长的头发遮住了半边脸。再看看他那张脸，黝黑黝黑的，浑身发出臭烘烘的气味，可能很久都没洗过了。他的衣服破破烂烂，好几处都打折补丁，已经衣不蔽体了，裤子也是很肥大的，一定是捡来的。脚上的鞋更是一只大，一只小，显然也是凑合穿的。他瘦骨如柴，弯着腰，驼着背，在角落里显得十分可怜！他在一个最不起眼的地方停了下来，心想：要是有人施舍一点食物给我该多好呀。就在这时，从一辆豪华跑车上走下来一位俊俏的女郎了。她十分时尚，染着酒红色的卷发，像波浪一样。脸上涂着很浓的妆，脖子上，手上都带着明晃晃、亮晶晶的.首饰。身上穿著名贵的貂皮大衣，腿上穿着紧身裤，怀里还抱着一只西施狗，趾高气扬地向乞丐这边走来。乞丐心想：我哦终于要有一顿饭吃了，所以贵妇人一走过来，乞丐就伸出手要向她讨点钱，低三下四地说：“行行好，给口饭吃吧！”可这把贵妇人吓了一跳，他看到乞丐，便立即捂住鼻子，倒退几步，用眼睛瞟了乞丐一眼，大声呵斥道：“哪来的要饭的？离我远点，别把我的衣服弄脏了。”说着又连退了几步，并说了句：“给我滚远点！”就头也不回的走了。乞丐抬起头，望着天空，目光中流淌出的是无助、无奈和痛恨。他不明白人为什么都变得如此冷漠，如此无情。他慢慢地倒在地上。雪仍在下，风仍在刮……
关于人物心理描写的作文600字 篇16
现在我们的初中老师为了教育学生，要求参加心理健康教育考试。其实我发现老师心理并不健康。在我们学校，大多数老师心理都不健康。只有一次是健康的，那就是暑假，因为当时没有心理负担，但是一旦开学，他们的心理又开始不健康了。因为压力太大，首先是教哪里。一不小心就会被调到偏远山区。然后就会有辛酸和学术成就。这是唯一的目标。你通过还是失败取决于你的成绩。别人不在乎。所以没有开学的时间。我的心像一块沉重的石头。我总是关注学生的成绩。我害怕落后。暑假开始我才知道结果。如果成绩好，整个暑假都会好一些。成绩差的话还得怕轮到我不及格。因此，教师的心理石头往往会影响学生
以上只是一个方面。另一个是治疗问题。老师虽然有假期，但也没什么事。旅行是需要钱的，那你拿着那笔钱能旅行多远？这次去海南花了6000多元。真的很苦恼。但是我们除了工资一般都没什么钱。工作时间呢？从早上6点到下午5点半，作为班主任，一周可以两次放学到晚上9点，更不用说上晚自习了。其他机构则不是这样。他们晚上八点上班，下午也上班很晚。中午为了赶学生成绩，我们几乎没有休息。他们的工资比我们高。虽然高中老师几乎和我们一样辛苦，但是工资比我们高很多。这样一个.亨。还有班主任，很少有人愿意当班主任，因为太辛苦了。全校的调查结果显示，愿意当班主任的人很少，大部分都是被迫的。
领导教的课大多不太重要，不需要衡量。他们有的不用上课，额外的课都在一些老师身上，累得喘不过气来。但是他们在那里唱着‘今年我们学校老师人浮于事……’谁做的工作多，谁受的批评最多，得到的钱最少，谁做的工作最少，做不了所有的好事，却做不了所有的坏事。
所以，首先需要治疗心理疾病的是老师，而不是学生。
关于人物心理描写的作文600字 篇17
蓝天因为有了白云而变得多彩，生活因为有了困难而变得多姿，克服困难就像春天穿越寒冬一般快乐！
那一天晚上，我一个人呆呆地坐在椅子上，手里握着一支笔，面前摆着一张试卷，头靠在另一只手上，皱着眉头。“唉，谁出这么难的题呀，简直是比登珠穆朗玛峰还要难吗！”我火冒三丈地说道，一手还不停得敲着桌子。这时候，也许是妈妈听见了我的敲桌子声，连忙走过来，和蔼可亲地问道：“怎么了？发那么大的火？”我见妈妈来了，心情立刻舒畅起来，心想：大救星来了！我的心里不住一阵暗喜。“妈妈，这一回你可一定要帮我呀！你看看这道题目你会不会做，我绞尽脑汁地想了很久了，可是到现在都还没有想出来，帮帮我吧！”我直摇着妈妈。妈妈拿起那张试卷，仔细凝视了一番，说：“这道题其实并不难，你自己再想一下吧！”我听了，敢怒不敢言，什么人呀，真是的！
妈妈看出了我心中的不爽，语重心长地说：“女儿，人生的道路上会碰到许多困难，是不可避免的。妈妈不能每次都替你排忧解难，否则你就会什么事都依赖我，没有自己的思考。你要学会自己自力更生，以自己的努力去克服困难，取得成功，加油哦！”妈妈的这番话是我非常感动，是的，我要用自己的努力去克服这个难题！我又坐在了椅子上，思考着这题。
时间一分又一分的过去了，我突然脑子里蹦出了一个灵感，我奋笔疾书，没过多久，我就把这道题目做出来了，我心花怒放，鸟儿在枝头上欢快地唱着美妙的音乐，蝴蝶在空间翩翩起舞，花儿绽开了笑脸，我笑了起来，心里也轻松多了，我想这就是自己解决的困难，心里更爽吧！
一滴水可以折射太阳的光辉，这虽然是一个小小的难题，但它却引出了一个真谛：困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。我们做事时常常会遇到难题，只要克服它，就会成功。如果在困难面前退缩，只会半途而废，前功尽弃！要记住：遇到困难不用怕，顽强拼搏克服它！
关于人物心理描写的作文600字 篇18
在人生的旅途中，你保护了我许多次，从未有怨言，你在我的眼里一直是一个高大伟岸的形象。这就是我眼中的你，我的父亲。
当天空还是繁星点点的时候，您已经起来去公司上班，因为您要养育我和妹妹成长，您想着多挣些钱来供养我们上学，当万物都在沉睡的时候，您却已经为我们做好了我们喜欢吃的饭。
在记忆中您对我做的`两件事让我难忘。有一次我在小巷里玩火，当时因为我还小觉得很有趣就没敢告诉您。我拿了一些纸，一些木块和一些玩具，我偷了您的打火机，我用打火机先把纸给点着，然后把木块放上去，学着做烤肉的方法把玩具放上去，然后往火堆里一踢，发现周围全是着火的木材，看见我的玩具也点燃了，我很兴奋的过去玩。突然我的手像被蛇咬了似得，手背通红通红的起了小泡，我迅速的感觉到了疼痛，然后我就怕了就哇哇的哭了起来。您听到了我的哭声就赶紧跑了过来，把火给扑灭了，然后迅速的抱着我去诊所了。
有一次我在一颗大树下乘凉，看着旁边有两个小孩在玩闹，我当时也没有在意，就舒适的躺着睡了起来，过了一会只听到咚的一声，我上方的树枝掉了下来，您看见了，迅速的跑了过来，在我还没有反应过来时，您已经趴在了我的上方，树枝砸在了您的背上。旁边的两个小朋友看到了迅速的跑了，才知道是他们调皮弄的，您当时明明很痛您却告诉我您没事。我现在回想起来才明白你有多爱我，为我挡住危险。
谢谢您，我的父亲，是您在我每次遇到危险的时候挺身而出。您是我的榜样，也是我最爱的人，我爱您我的父亲。
关于人物心理描写的作文600字 篇19
走进房间，一个背影，出现在我的眼前……
父亲正伏在在电脑桌前工作，他专心地看着屏幕，双手有力地叩击着键盘，变幻的手指在我眼前闪动。
父亲做事很认真。只要他的注意力集中在一个地方，就特别专注。他的效率当然是很高，工作质量也总受到好评，我和母亲遇到的难题，常找父亲帮忙，他从来都是有求必应。
父亲是个有心人。春节假期我们住在乡下，一起出去玩。父亲突然对我说：我们去赛格电子市场吧？你也许可以在那买到电子元器件，你不是正在拼电路吗？”我听了兴致高昂，那电子元器件可是我心心念念想要的，恨不得立马飞过去，连忙答应。说走就走，父亲立马开上车，载着我们向花桥赛格驶去。尽管我们到那儿的时候赛格还在放假，但父亲还是带着心有不甘的我在停车场转了好几圈，直到确认它没有任何一个小门开放，确确实实关门了，才恋恋不舍地离开。但是父亲答应我一有机会就会带我再去一趟，我的心情才由阴转晴。
父亲不仅很有心，还发展了我的兴趣。
那天，我在一本计算机书上看到了一段程序代码，心里想着能不能把它编出来。父亲知道了，告诉我老电脑上正好有我需要的编程软件，于是父亲特地把老电脑从昆山搬来。上面果然有我要的开发软件，我真是万分激动！日落时分的红霞照在电脑上，父亲一字一句地教我，遇到不会的'就一起上网查。小数数字格式转换这一难题在父亲的悉心指导下，我顺利攻克……终于，我编出了人生第一个程序——“求圆的周长和面积”！我满心自豪，迫不及待地展示给母亲看！
我爱我的父亲。桌前的背影又一次转了过来，父亲完成工作，冲我笑了……爱与被爱，是世间最温暖的情感，愿我沐浴着父亲的爱，也成为一个像他那样温暖的人！