大家都很熟悉作文，尤其是话题作文。话题作文要求与特定话题相关，通常只限定话题范围，而不限制主旨。你了解过话题作文吗？以下是小编整理的关于“懂得”的话题作文，适合六年级学生，欢迎阅读和收藏。
以懂得为话题作文600字六年级 篇1
每一次冲动之后，都会留下一声声叹息，那叹息，是懊悔？亦是思念
那年，回想起来搞笑的，我的“青春期”撞上了妈妈的“更年期”；那年，有格外多的争吵不休；那年，也有那么多的泪水在黑暗中默默流下。如果时光倒流，我还会做出那么错误的事情么？尽管控制不住，但还会极力挽回。
记得那是刚步入中学的一年夏，妈妈为了让我得到更好的发展，把我送到了这所陌生的学校。那个夏天，满满是孤独的回忆：军训间歇时独自一人坐着，课间时也是一人默默学习。总看着身边同学们熟悉的相处，我仿佛是一个外来者，怎么也融不进去，我开始后悔，来到这里是不是一个错误的决定，也开始埋怨我的妈妈
事情发生在那一天，我像往常一样吃过饭后准备回教室，当准备转入四楼的最后一个拐角时，忽然听到一个熟悉的声音喊道：“女儿！”我顿住脚步，诧异的转过身，果然是妈妈。看到妈妈，我这些天的委屈一下洪水般涌了出来，忍着眼睛的酸涩，干巴巴地问：“你怎么来了？”妈妈并没有看出我的不对，只欣喜地说：“我来给你送吃的啊，怕你挨饿，不过刚才那个门卫大爷还不让我进，让我好说歹说”看着她手中的东西，我忍住心里的不耐烦，催促道：“大热天的，还是回去吧，没事还是别来了。”说完这句，准备回去时，妈妈有一次喊住了我，她看着我迫不及待的动作，眼神渐渐暗淡下来，嘴唇嗫嚅着，还是没说什么，把手中的袋子放在我手中，慢慢转身下楼。看着她的身影，想追过去的想法被紧张渐渐熄灭。当我回去打开手中的袋子时，眼泪再也忍不住流了下来，全是我爱吃的，我猛地想起妈妈的腿不好，却为我爬上了四楼，想起她对我的期望，我却在一次次的辜负她，第一次，为我的.冲动后悔。
之后挨过了那个星期回到家时，爸爸问我在学校发生了什么，说妈妈以为我在学校受了委屈，回来后就一直偷偷抹眼泪那时我的大脑一下空白，什么也说不出来。
妈妈，你一定不知道，你曾是我的救赎，在我要放弃时给了我动力，给了我希望，让我知道，世界上还有那么一个人，期待着我有更好的明天，等着我大放光彩时为我鼓掌。妈妈的爱，让我冲动时才懂得珍惜，虽然那次冲动付出了让她伤心一次的代价，那声未说出口的“对不起”，将来一定会化成千言万语的“我爱你”！
以懂得为话题作文600字六年级 篇2
有时我沉默，不是代表我不善言辞，而是我选择了倾听，或者是说不感兴趣；有时我沉默，不是说明我逃避，而是我能淡然对待，或者是说不想去解释。如果你是真的懂得，那便懂得；如果你认为这是虚假，就权且把当作虚假。只是你还是你，我还是我！
生活就是这样的一个大舞台，每个人都扮演着不同的角色，我们都有各自的戏份，演绎着不一样的剧情。很多时候，总有一些人，在挑战我们底线，把这场本是平静的戏剧搞得跌岩起伏，把我们的.友好认为是好欺负，如果你沉默了，他便会认为你屈服了；如果你怒目而视，他便认为你不近人情，何解？我们该怎么办？我的做法是凭心而为，自己认为对的便去做好了，不必刻意勉强自己去讨好他人。你的世界不需要太多的人懂你，只要有人真的懂你，那便可以撑起整个世界，依这场戏剧便可以继续地进行下去。
每个人都有不同的无奈，也许是生活的，也许是自给的。不能把心儿平静下来，只会让自己烦恼。想得多了，往往就容易陷入误区。
你的世界，或许我不懂得，但是我的世界，你又懂得多少？生活的态度，或许从容，或许洒脱，谁又能说准？
你若是我，你便懂我的伤心；你若是我，你便明的我无奈；你若是我，你便知我的孤独；你若是我，你会发现我的执著；你若是我，你会发现我的全部。可惜，你不是我。
我若懂你，我就不会让你再次委屈；我若懂你，我就不会让你再次落泪；我若懂你，我就不会你再次痛心；我若懂你，便可以好好的爱你，给你最幸福的浪漫。是的，我正在慢慢懂你，所以，我爱你！
你若懂得，我便爱得！我若懂得，倾心爱你！
以懂得为话题作文600字六年级 篇3
父爱母爱，师爱友爱，世间大爱。爱在细节，爱在大处。爱，我懂。
——题记
头一天，紧张而又担心地告诉妈妈，第二天要考试。第二天自己却又退缩了，窝在被窝里，闹钟在不停地吵闹，母亲也温柔地叫我起床：“起床了，今天要考试，早餐做好了，趁热吃！”短短一句话，却令我感动良久，飞速下床，穿衣，穿鞋，洗漱……一切完毕，只见餐桌上已摆好了热腾腾的米饭，真香……
妈妈的温柔，我懂。
午休时，被团团作业围住“群殴”，下午休了，头昏脑胀，只见老师已来到教室，等待同学们上课。
上课了，再也无法支撑住沉重的眼皮，双眼一闭，靠在胳膊上睡，醒，睡，醒，睡……桌子上高高一摞书为我提供了一个良好的睡觉环境，它完美地遮挡老师的视线，让我享受着一个踏实的午觉。
“醒醒，不能睡了，上课上课。”我抬头一望，睁开朦朦胧胧的'睡眼，恍然震了一惊，喊我名字的是班主任！所有睡意瞬间消失，身体也不停地颤抖，老师只微微一笑，小声的说：“上课不能睡觉哈。”心中惊恐的心放下了。
老师对我的提醒，我懂得。
铃铃铃——”，伴随着下课铃声，同学们活跃起来，一起探讨着数学老师布置的一道数学题：“x与y……求x等于几？”这道题非常有意思，是一道实验探究题，引得班上“数学小王子”参与这激烈的讨论。
数分钟后，还是没有人计算出答案。正想放弃时，死党走过来说：“别放弃啊，你一定能行！”
死党都鼓励我了，我还有什么理由放弃？绞尽脑汁也要想出来呀。草稿本在手，什么题目难得住我？果不其然，又经过几分钟的思考与讨论，这道题最终被我们解决了，那一瞬，我们恍然大悟，可谓“柳暗花明又一村”。
同学的鼓励，我懂。
人间大爱，显于微处，无言有声，吾岂能忘？细思量，泪湿眼眶。
以懂得为话题作文600字六年级 篇4
我们人的一生会经历很多，有些事我们只要听完就可以辨别好赖，但也有些是唯有体验过才能够懂得。
记得之前跟小表妹吃饭时，我有一半时间都在跟她说有关上中学后的累，并一遍一遍的地告诉她，小学的生活需要珍惜。可毕竟初中生活对一个小学生来说终究是篇盲区，所以表妹也一直对我的话表现出一种不以为然的态度。我当时便想到了上小学的自己，当时在听到老师说的初中时，我差不多害怕了一个晚上，那七科学科七门作业考两天的事和时时刻刻都在监视着我们的摄像头，对当时的我来说还是太过恐怖了。虽然我这种紧张的反应与表妹无所谓的态度不同，可我这种想法到了初中后，终究还是发生了改变。所以有些事只有做了才能够懂得啊！
无论成长也好、失去也好，都是在体验后才能明白与懂得的，因为未来所挂上了这个“未知”的标签，是我们多了太多的幻想，幻想着伴随着成长的是甜蜜，伴随着失去的是平静，这些都是当我们真正体验到时才能明白真相的。虽然体验所带来的不一定都是好的，但也不一定都是坏的，有时人会为了体验而没命，但有时人也会因为体验而成长。
所以也许有时我们对待教育他人这事儿不应该只是一味的说、一味的劝结果，还因劝而对方不听气的直跺脚，而是在劝说的同时让他去体验、去做。当然，这种方法不适于万物，但对于那些执着的人来说是再好不过的.，所以当我们去劝说他人时，一定要明白，有些事唯有体验后才能够懂得，所以适当的放手，让他为自己的行为承担后果，然后得来成长，这样不是比一句句骂一句劝来的快的多吗？
所以有些事我有体验才能懂得，对自己也是，对他人也是，多去体验事物，开导他人时，结合行动，这是对自己和他人的成长最有利的方式。
以懂得为话题作文600字六年级 篇5
漫漫人生中，有太多太多的回忆。
父母总说：“人总会要失去点什么……”而天真年幼的我却十分不解：“为什么要失去什么东西呢？为什么不去追回来呢？”每当这个时候，父母总会摇摇头说：“有些事，等你经历过才明白。”
我自然是不信他们这番说辞的，仍旧自由快活的过着。
一直到某年暑假，我与家人一同去了杭州游玩。我心中早早就打算买一把扇子，便钻进各种小铺里寻找，拿到了心心念念的雕花扇。我心极爱这把扇子，将它挂在包上，生怕掉了。
然而我又是粗心大意的人，转眼便忘了把扇子放入背包里，一进饭店就放下了。临走前反复确认，就是没想起它。直到我站在街上时，一摸背包，才恍然想起，大喊道：“妈！我把扇子漏在饭店里了！”
“哪把扇子？丢了就丢了，再买一个。”
“不行，那可是我选的扇子！”
“那你去拿吧。”母亲见我执意要去，松了口。
我飞也似的穿过街道。大人们正在店铺下饮着茶，小孩们正一块追着小鸟。路边的荷花开的正旺，可我却无心顾着欣赏，只想快点去那饭店。生怕我心爱的扇子被谁拿了去。
终于奔到大门前，我深吸一口气，一步并作两步，跨过长长楼梯，一眼便望见我的扇子正安安稳稳地躺在桌上。我轻轻拾起扇子心中的石头落了地。轻松地走过街道，看荷花的心也顺了，连天气也不再那么酷热了。
我雀跃地跑回父母身边。正想打开我的`扇子，谁知一不留神，“咔”的一声，扇子硬生生裂成成两段，我的心也仿佛被撕裂了的扇子一般……
母亲走来拍了拍我的头。我忽然明白了她说的话：人生中总会有失去的事物。
经历了，我才懂得。我旅行在岁月的火车上，望着生命中珍视的人与事渐行渐远；而我能做的，只有轻轻地，沉淀些珍贵的回忆。
以懂得为话题作文600字六年级 篇6
外公的乡镇，欢乐、宁静。小院，果园，或者溪流，都充满外公对我的爱与道理，让我，铭记于心，受益终生。
外公年已七旬。趴在头上的黑发，盘虬卧龙。两膀的肌肉，恰似两棵高挺的大树，雄壮有力，结实粗壮。
那年夏，严厉在高空盘旋，驻足。足球划过细碎的玻璃，凄凄凄我的心碎了一地。声响随风传入外公的耳畔。胆怯的我呆地在原地，宛若夜晚，被灯光照住的青蛙。
外公闻声，来时，忽有些呆滞，但又赶紧收拾，换了一块玻璃。外公回来时，竟没显现出气恼，只是轻轻托起我，抱到院子，炎阳伴我。
罚站，让我懂得做事谨慎，和外公对我行峻言厉的爱。
谈笑间，金风带来了的成熟，果园里，橘子鼓圆了脸，梨子吃胖了腰，石榴也梳好了尖发。果香四溢，垂涎欲滴。我提着猫叹气，拖着外公，随着心，一同飞到果园，也没有留心外公深情，不知疲倦的叮嘱：“慢点，别滑着了。”一幅爷孙的画卷，不断勾勒在乡间。
叮嘱，让我懂得关爱他人，和外公对我慈祥的爱。
深冬，一片皑皑，成群白蛾，空中簌簌飞舞，小河好似感冒，有些无力，缓缓流淌。冰冷的河水，仿若刚从冰箱拿出，寒气悠然。
洗衣服，要到河里洗，那时都是我的活，但冬季，外公会毛遂自荐，夺走脏衣服，提上洗衣板，而且，总是洗地，津津有味。洗衣，让我懂得乐于奉献，和外公对我勤劳吃苦的爱。
幸福的标准，不要太高，一件小事，只要细心去品味，那么就会懂得许多，它们虽细微，但深情。只要内心体会到它们，恐惧就会渐渐消失，内心也会变得丰裕富足。
仲夏的'罚站，深秋的叮嘱，严冬的洗衣。这些，都让我懂得——外公严厉的教育，和对我深深的爱。
以懂得为话题作文600字六年级 篇7
自信是向成功迈出的第一步。
——题记
想象总是美好的，而生活永远是残酷的。慢慢回想过去，记忆定格在那一年。
五年级的盛夏，骄阳似火，蝉鸣干燥。街边的柳树彻底焉了，无精打采的把身子蜷缩起来。这样的天气，连鸟儿也懒了，动都不想动。
在这炎炎夏日里，竞赛场内却是另一个世界——凉风习习，一场没有硝烟的战争已经落下里面帷幕。我的心也随着温度的升高，而焦急起来了。“啪”棋子落下，我的脸煞白煞白，站在那儿不知所措——我输了！只听见裁判细声地说“可惜”。我没有灰心，因为我懂得自己今天失败不怨别人，只因自己技不如人。
一年前，我升入了中学。
犹记那个夜晚，我拖着长长的影子，在宁静的小路上漫步，心中翻滚着万千的思绪，为今日的挫折、不顺而忧伤着。忽然，一阵悠扬的琴声夹杂着徐徐清风，送入我的`耳朵，那美妙的钢琴声似乎很远，又似乎很亲近，缭绕耳际。我止住了脚步让这一串串灵动跳跃的音符轻轻的划过心田，快乐地舞动着。
琴声依旧回旋在苍茫暮色中的小道上，犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢，洗去疲倦的尘埃。我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体，这一刻，我的脚步更加坚定。
当我坦然面对琴声的时候，我发现我长大了，因为我不在患得患失，不在自怨自艾，勇敢面对自己的错误。通向远方的路其实一直在我们脚下，我懂得了相信自己，拿起信念的拐杖，一路高歌前行……
生活中，我懂得了，当你失败时，别人对你冷嘲热讽，或许，你该感谢他——他不停地提醒你要走向远方，一定要相信自己。
以懂得为话题作文600字六年级 篇8
法国作家雨果曾经说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。宽容，使生活更美好。
下课铃响了，我和好朋友陈诺来到操场。我们刚站定，突然我眼角的余光瞥见一个“不明飞行物”像炮弹一样朝我飞来。我来不及躲闪，就这样，这个“不明飞行物”生生地砸在了我的脑门上。我双手捂着头大叫一声“哎哟”蹲在了地上，顿时感觉额头上一阵火辣辣的疼。我低头定睛一看，原来是个沙包。陈诺赶紧将我的手慢慢移开，她吃惊地说：“不得了，红了一大片。”这时陈诺捡起地上那个沙包，撸起袖子，眼睛四下里扫射：“这是哪个缺德鬼不长眼睛，害的我好朋友吃这么大苦头，要是让我逮着了非得给他点颜色瞧瞧。”
突然有一个低年级模样的小女孩一路小跑着过来了。等离我们两三米远的时候，她走三步，退两步地慢慢蹭到我们面前，低着头，双手紧紧抓着自己的衣角说：“对不起，沙包是我扔的，我不是故意的……”还没等她说完，陈诺就用手指着她的脑门大声说：“对不起有用吗?这个沙包再稍微偏一点就砸到她眼睛了，砸到眼睛你赔得起吗?”小女孩的眼眶渐渐红了。我赶紧拉了拉陈诺的衣角，温和地对小女孩说：“没关系，我知道你不是故意的'，下次注意点就行了!”说完，我又转头对陈诺说：“你看人家也不是故意的，而且品德老师不是跟我们说过，退一步海阔天空嘛。赶紧把沙包还给人家。”陈诺听了我说的话，嘟着嘴很不情愿地把沙包递给了小女孩。小女孩接过沙包连声说谢谢，然后她像一只小燕子似的飞快地跑开了。
宽容是一种修养，更是一种美德，宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度，做人要学会宽容。
以懂得为话题作文600字六年级 篇9
阳光透过金黄的树叶片洒在我黝黑的发丝上，我仰面抬着头。望着刺眼的阳光，不由自主地用手遮住了光线，但还是穿过我五指之间，缝隙之间的光线条条射在我的脸上。
我迈着轻盈的脚步踏进校园的一刻，带着微笑迎接一天新的校园生活。我有她，我的同桌，在初中就属她是我最好的朋友，连我们班班长都说我和她天天在一起形影不离，我的影子是她，她的影子是我。我不知道同桌当时听到这句话心里是怎么想的，但是我有一种说不出来的美滋滋的味道。我曾经的朋友跟我讲过，初中一定要找一个很好的朋友，但我觉得即使我没有朋友，也无所谓。但是我总是招架不住他人的热情，就当我快要放弃继续交往前进步伐的时候，她挡在我面前，热情的伸出双手主动与我交好友。对于我这样一个渴望友情，却多次因为友情被伤害到的人，对于她不敢用双手去迎接，担心最后受伤的又是我，因为我不想因为该死的友情影响到自己！
时间在时钟慢慢流逝，直到心中的隔阂慢慢淡化，她的'每一个举动都可以带给我温暖。冒着胆跟她一起去爬学校楼顶的钟楼，我才发现原来自己的胆量是如此的大；因为陪她，不给老师打请假条，在外面游荡了一节课。还有很多事情，让我回想起来都是那么的美好。她跟我有太多太多相似之处，喜欢孤立一人，不喜欢与别人待在一起；喜欢安静的地方，不喜欢吵闹的地方；喜欢写作文，不喜欢玩激烈的游戏；喜欢。
坐在亭子里，感受微风的带给我的凉爽。一个人的世界，一个人的氛围，一个人的思想，我是不是真的尝到了友谊的味道，真的好甜好甜。谢谢她让我懂得了友情的味道。
以懂得为话题作文600字六年级 篇10
什么是梦想？梦想是对未来美好生活的愿望，它鼓励着我们，去追逐自己的目标，学会坚持，永不言弃。
上了出一之后，我便对计算机产生了兴趣，在放假的时候，我让父母给我报了电脑课程，我便对编程着了迷。
在第一次接触他的时候，我感到很神奇。只要打出几行代码，你就可以实现出效果来。这让我深深的迷上了编程。在还没有上课的时候，老师就提醒我，说到编程不是一件容易的事，你要有恒心，耐心去面对，因为到了后阶段时期，代码就会越来越复杂。我毫不犹豫的答应了，我相信自己，因为我已经把编程视为我自己未来追求的.梦。
敢梦，就敢追我在这一路上越走越好，越走越远，在班上的学习态度也是高人一等。但是困难也越来越多了。复杂的英语单词和句式一一地呈现在我的眼前，老师说，这次我们可是我们学的内容是很复杂的，你们不要觉得无趣，要感受其中的快乐。我想：怎么会有困难能办的我呢？”但是，似乎我想错了。一大串代码在不断的出现在我眼前。我感觉看到了莫斯代码一般，我开始懈怠了，我叹了一口气，挨在了椅子上，盯着电脑屏幕，毫无头绪。我的老师轻轻的走了过来。说到：“难道你忘了吗？以前你可是很兴奋的。你的编程的爱和理想。我都看在眼里。这次不就是代码复杂了一点吗？怎么可以轻言放弃呢？”我想了想：或许我应该积极面对吧！毕竟梦想不坚持怎么能行呢？随着老师的鼓励，我又重新拿起键盘，翻开笔记本。在我的意志下，我完成了老师给的项目，我明白了，坚持，是梦想的基础。
这一刻，我懂了，懂了什么是坚持，就是我会为了目标奋斗和努力。
以懂得为话题作文600字六年级 篇11
夕阳落山了，那绚丽的晚霞，染红了蓝色的天空。鱼儿在清澈的湖水里自由自在地蹦跳着，湖边的野花也毫不吝啬地把一点点清香送了过来。
啊，傍晚的景色多美丽！
站在湖边的我默默地低着头，徘徊着，思考着，面对如此迷人的美景，无心欣赏。
想着上午的事，心里不禁一阵辛酸，一滴温热的泪珠顺着脸颊滚落。
我被淘汰了。
“呱呱……”田野里传来青蛙的叫声，一阵风吹来，吹乱了我的头发，吹乱了我的心绪。树木不停地挥舞着枝条，他们仿佛都在嘲笑我。
我落选了。
我想起了老师和同学们，他们对我参加竞赛抱着极大的`希望。老师多次在台灯底下为我批改，同学们把刚刚买来的新书给我看，并亲切地对我说：“李怡霖，你可要争气啊！”今天的我多么让他们失望啊！
泪水继续流淌着，已经打湿了我的手帕，不知什么时候，一双温暖的手搭在我的肩上，我回头一看，爸爸来了。
他语重心长地对我说：“霖霖，别哭了，坚强些，要振作起来，爬起来继续走，还有下次呢？”爸爸对我点点头。
“爸爸！”我一头扑进爸爸的怀里，泪水滴到了爸爸的衣服上。
爸爸抚摸着我说：“爸爸给你讲个故事，科学家董第周小时候……”
“爸爸，你别说了，我懂了……”
我用嘶哑的声音对爸爸说：“我不哭了，爸爸，我懂了……”
“走，天已经晚了，回去吧……”
夜，终于降临，晚霞已经散去。
我的确懂了，彩霞虽然是那么辉煌绚丽，但它也有失去光彩的时候。今天失去了光彩，意味着明天更加美好。还是用自己的勤奋，去迎接美好灿烂的明天吧。
以懂得为话题作文600字六年级 篇12
空中的乌云慢慢地被白云吞没，一缕阳光照射进来，慢慢地，我懂了。
乌云遍布了天空，不一会便雷电交加的下起了倾盆大雨，然而乌云抵不过白云的撮合，慢慢的我懂了，天空有回复了以前那蔚蓝的光辉色彩。
坐在窗前，望着灰灰的天空思绪飘向了远方。看着手机上的舞蹈考级，心中像经历了暴雨一般，让我感到极其痛苦。
慢慢地，天空中晴朗了，而我还沉浸在痛苦中，想着：爸爸妈妈每天起早贪黑的上班不就是为了让我们有更好的环境学习与生活吗？爸爸妈妈每天把香喷喷的饭菜留给我们不就是想让我们更健康快乐地成长吗……想着爸爸妈妈说过的`这些话，我心中不禁泛起了涟漪。
窗外，天空已经变得晴朗了，而我却还是依旧如故。痛苦的回忆，让我感到太累了，我抬起头，让大脑舒展一下，突然那一朵小白花映入了我的眼帘，那就是腊梅。腊梅在风雪中成长，它并不比玫瑰那样艳丽，也不比牡丹那样富贵，但是它有自己独特的品质，坚强，不畏困苦。它长在悬崖峭壁中，它长在十分寒冷的地方。古人说过：“已是悬崖百丈冰。犹有花枝俏。”腊梅在雪中昂首挺胸，它比以前更白更大了。窗外微风拂过，树叶沙沙作响，我的思绪不禁又回到了现实中，看着手机屏幕上的泪珠还在滚动着，我一个冷战，想：我一定要更加努力，一定要拿回属于我的一切，我整理好了以后，在地板上发奋练习，汗水浸透了我的衣衫，屋里射进来了一缕阳光，慢慢的我懂了。
汗水还在脸颊边徘徊，汗水就是我努力的见证，刚刚的暴雨瞬时已转变为晴天，心中也照进了一缕温暖的阳光。慢慢地，我懂了，只有努力，才会看见最美好的一切。
以懂得为话题作文600字六年级 篇13
一眼，夏天过了，秋天就跟着匆匆来了。秋天是个丰收的季节。西瓜、橘子、香蕉、苹果……小麦、高粱、稻子……数不胜数，说说就让人垂涎欲滴。
秋天，不冷也不热，有时太阳当空照时，搬张椅子在底下享受免费的日光浴。真是舒心啊！秋天不是像冬天那样的寒风刺骨。它是迎面吹来，不像夏天的风只是偶尔来一下轻轻的，有时还很难感觉到。秋天总能给人带来喜悦。
秋天是金黄的，院子里树木变黄了，渐渐地枯萎。金灿灿的秋阳暖烘烘地照着大地，把人们、草、地、树木照得都变黄了。秋天是快乐的，小朋友可以在草地上做游戏，踢足球。如果出去玩，大人们也会同意的.，因为不那么热了，空地上、操场上到处都是欢声笑语，笑声响彻云霄。
秋天的天空湛蓝如洗，像被谁仔细擦洗过，悠悠白云像扬起帆的小船，飘着飘着，为天空加了一些情趣，这可谓是秋高气爽。
秋天马上就要过去了，这也是一眨眼的事。它似一个警钟，告诉我们时间如流水，它可不等人，大家一定要抓紧时间啊！秋天是个忙碌的季节，不仅农民伯伯忙着播种，身为六年级的我也渐渐忙碌起来，不过换来的却是丰收的果实，先苦后甜！
秋天，我真希望你慢点走，停下却步再多待一会儿吧！让我们再看一下你的美丽身影，再看看果实爬满枝头，再看看树叶铺满道路，再看看那湛蓝的天空，悠悠的白云，闻阳光的气味、花的芳香……
以懂得为话题作文600字六年级 篇14
秋高气爽，天高云淡，天气好。周末和月经一家登上缆车去天门山，期待看到天门山秋天的风采。
远远望去，两条索道就像从天而降的巨大藤蔓，缓缓行驶的缆车就像一串串成熟的葡萄，在阳光下晶莹剔透。缆车扫过屋顶、农田、果园...吃力地爬上陡峭的山顶。
我走出缆车的那一刻，一股凉意扑面而来。天门山凉爽的秋天让我们意想不到。薄薄的衣服下，我们的身体不由自主地颤抖起来。我们不得不一路小跑去阳光明媚的小芸峰。
哇！张家界这座城市就像一张缩小的3D地图清晰地呈现在我们面前，无数游客惊叹不已。
第一次乘坐森林观光缆车。人们走在树梢，鸟儿在森林里歌唱。俯瞰森林，树木仍然很茂盛。虽然是深秋，但是很难找到秋天的风景。从脚边经过的叶子露出了一丝黄红色，露出了一点秋天的`气息。
在天门寺前，三三两两的游客要么仰望雄伟的大雄宝殿，要么坐在石凳上享受温暖的阳光。在山脚下，几缕青烟和几只乌鸦从田野里的农舍里飘出来。
短暂休息后，我们和熙熙攘攘的人群沿着悬崖栈道漫步。耶！悬崖上的空栈道被树木遮挡，阳光透过枝叶照在路上。青叶、红叶、黄叶在头上、胸前随风起舞，光彩夺目。不时有一两片秋叶和蝴蝶落在你面前。水的纯色和画家勾勒出的脉络真的不堪践踏。在悬崖的对面，有一些不知名的树，枝叶红黄相间，就像土家族姑娘们五颜六色的裙子。
我们在画中徘徊，在画中流连。
以懂得为话题作文600字六年级 篇15
细细品读一首首诗词，静静回味其中的奥妙，那深远的意蕴，引起我的无限遐想。
思乡·明月
“今夜的月亮异常的圆，不知家人也是否再看这明月呢！”你看着皎洁的明月，不禁想到自己家乡熟悉的景致，自己独自在异乡，有家却不能回，不禁叹了口气，低下头思乡的情感更加强烈。再也无法压制住自己的思乡情，你端起酒杯，吟诵到：“举头望明月，低头思故乡。
那晚，你怅然若失，我懂你。
国恨·舞剑
看到战士们在舞剑，你的心为之一震，不禁想到了自己枕戈待旦的岁月，你也曾誓要夺回过国家的土地，也曾带着战士们打退过几十万士兵，一心想为国家，可是，如今只能眼睁睁的看着大量的土地被敌人占领，自己却无能为力，如今的自己真的是老了，你无奈，你伤悲，惟有将心中的苦闷寄予诗中：“了却了君王天下事，赢得生前生厚明，可怜白发生。”
那晚，你悲从中来，我懂你。
无眠·风雪
你跨过了许多座高山，守护边疆自己也因此极为自豪，你愿为国家献身，可唯一牵挂的是家乡，家乡的一切是那样的美好，青翠的小溪，碧绿的嫩草，没有噪音，没有惊天动地的喊杀声。只有清脆的鸟鸣，你怀着思乡的情感入睡，蒙着家乡的一切依旧是那样美好。青翠的鸟鸣，小溪……你如鱼得水，十分高兴，突然被风雪的声音吵醒，不禁吟诵：“聒碎家乡梦不成，故园无此声。”
那晚，你夜不能寐，我懂你。
合上书，我闭上眼，让它们融进我的心里，让我更懂你。
以懂得为话题作文600字六年级 篇16
望着你那微皱的眉，细纹很多，渐渐展开，出现了欣慰的笑容。
“你怎么又这样，我的同学都成队成队玩去了……你也说好带我去看电影啊！结果呢……”我重摔着那本书，真想飞到万里长城，把心中想说的都呐喊出来！
你向我走来，我却一步步往后退缩，似乎你我之间隔着很厚的石墙，似乎只要突破石墙，世界大战就要爆发。
恐惧与不平倾刻间，在心中奔腾浩荡。
“把这些做好了，你就能考高分了。”你苦望着我，眉紧皱着。
“我不要！”头也不回来到房间，望着窗外无边的蓝天，真想变成只鸟儿去闯一番；真想变成云去看一遭；真想变成落叶随风飘落……作业就像无情的牢房，将我关在里面，而我，就像失去翅膀的鸟儿。
“咚咚……”敲门声越来越响，脚步声越来越响……我不管，打开电视，播放着《大鱼海棠》这部电视剧，“有些鱼是关不住的，因为它们属于天空。”
这句话愈加让我愤怒，我连鱼都比不过？鱼都有自己的天空啊！
“吱——”一声，门被打开了，你进来了，我与你擦肩而过，下楼了。到二楼时我听着你与奶奶的对话：“现在她不认真读书，不做习题，怎么应对考试。”接着是一阵叹息。
我是不是太过分了，我还是好好写作业。天底下的父母都是为了自己的孩子好呀，我默默拿起笔……
事后，我回到学校，与同学们讨论着这事，她们也说：“巧了，我妈我爸也一样。”
现在想来，或许在顷刻间读懂你吧——我的父亲。
以懂得为话题作文600字六年级 篇17
记得那是5年级的时候，因为业绩不够的爸爸妈妈总是要加班，不加班也要7点多才下班，可是一加班就要到9点，10点甚至11点，而我却不会做饭，所以总要那么晚吃饭，即使肚子饿，也只能拿白开水充饥。
暑假到了，爸爸妈妈没办法，只好把我送回老家。
刚回老家的时候，奶奶没有说让我做家务等。到了第5天，奶奶突然对我说：“宝贝孙子，我想到了一个办法可以让你不用饿肚子了。”
“什么办法？”我说。
“就是让你学做饭。这样你肚子饿的时候就可以自己做饭了。”奶奶温柔地对我说。
奶奶教我如何洗菜，煮饭，炒菜。
刚开始我还挺勤快的，总是帮忙做家务和做饭。到了后来，我开始懒了，没有做家务，也没有做饭。奶奶也没说什么。
开学了，我又要去深圳读书了。虽然爸爸妈妈也像往常那么忙，但是我不用像以前那么晚吃饭了，也不用用白开水充饥了。因为我在暑假的时候已经学会了，
过了几天，奶奶打电话给我，她说：“宝贝孙子，你现在还需要饿肚子吗？”
我回答：“不用了，因为我在暑假已经学会了。”
奶奶听完后笑了笑。
我明白了：奶奶暑假的时候原来是为了让我不用饿肚子。哎！我真懒，既然还不听话。也不做家务。
奶奶，其实我懂你！
以懂得为话题作文600字六年级 篇18
头顶的风扇还在教室里嘎吱嘎吱地转着，班主任仍喋喋不休地讲着课。经历了一场大考，同学们早已听不进这长篇大论，纷纷进行“地下工作”。冗长的夏日，沉闷的六月，初一向我们挥手，我们都长大了啊。
下课铃的响起，打破了整栋楼的沉闷。我揉揉酸麻的手腕，疲倦地一笑。初一生活，甜中带苦，苦中带甜，有压力，也有动力。
刚入学，总因繁重的学业抱怨，因老师的拖堂恼怒。而现在，老班的声音，荣誉榜上的奖状，甚至是讲台上的粉笔，都显得那样珍贵。或许，是自己长大了吧。
老班是语文老师，爱拖堂，还总爱监察我们。她像极了《西游记》里的唐僧，絮絮叨叨婆婆妈妈，而我们这群永无宁日的“孙猴子”纵然神通广大，也终敌不过老班的“紧箍咒”，接连败下阵来。
还记得上次演讲比赛，老班破天荒的帮我报了名。我打小酷爱演讲，但因为我不够有天赋，声音不够好听，不足以感染观众，所以我最少有这样的机会。比赛前几天，每天都是在忐忑中度过，一个又一个问题，犹如潮水般向我涌来，压得我喘不过气来。老班都懂得我的心思，一面召集全班同学帮我演讲稿，一面在课余时间一字一句的给我提建议。演讲那天，脑海里一满了老班辛苦忙碌的身影，鼓励的话语和无比坚定的眼神，于是，我笑着开始了激昂的演讲。台下，掌声轰然，我看到了老班眼中闪现的是泪花，是欣慰
老班，永远给予我们希望与勇气，为我们开辟一条满是阳光的路。
唠叨的话语，坚定的眼神，甚至是拖课只是希望我们能更成熟、更优秀啊。只是年少无知的我们，该如何读懂让她的苦心？
窗外，薄雾弥漫，细雨斜织，我莞尔。
总有一天，我们会懂你。
毕竟我们太年少，毕竟要经历成长才会懂得，毕竟理解是一个漫长的过程。
越长大，越懂你。
以懂得为话题作文600字六年级 篇19
你虽然没有高大的身躯却给我如山般的爱，你的爱已伴我十六载，我读你，懂你。
我的数学一向很好，每次数学竞赛都能获奖。我还记得小学时我获奖时高兴的情景。那天，我走在回家的路上，想象着你得知这件事后的心情。我健步如飞般奔向家中，回到家中。你正坐在沙发上看报，我就跑到你面前兴奋地告诉你我获奖的事。谁知你连头都没抬地“哦”了一声，就再没说什么。我高兴的心情如同浇了凉水般荡然无从。你见我迟迟没有离开，便抬起了头，四目相对。那是怎样的眼神？眼神平淡，但闪过一丝惊喜，虽然你没有说话，但我从你眼神中读懂了另一种含义：就是不要太看重眼前的荣誉，要戒骄戒躁，继续努力。那一丝惊喜，虽然只是一瞬，但我也知道你心中一定也是快乐的。我读懂了你的爱：胜不骄。
父亲如我一样不善于言表，但在我看来，你的眼神仿佛就能说话，而且蕴藏着无穷无尽的话。步入初中后我的语文成绩很差，每一次都不是很理想。在刚刚结束的期末考试，语文成绩也是不堪入目。那次我把成绩单递给你时，发现你眉头紧皱，吓得我顿时低下了头，不敢与你对视，八十分的成绩谁不会生气，在我看来那并不是两个阿拉伯数字那么简单，那分明就是一把利剑刺着你的心。我与你都沉默着，直到你打破这片刻的沉静，你用宽大而温暖的手拍打着我的肩，在那一刻我不觉一惊，你对我说：“下次加把劲。”我抬起头看你，我看见那是怎样的眼神啊，那眼神中充满了对我的信任与鼓励，我读懂了你的爱：败不馁。
如今你的身躯不再挺拔，你的眼神已没有往日的光华，岁月也在你脸上留下了深深的印痕，春去秋来，你的爱无声，但我已长大，懂你那深沉、厚重、浓烈的爱。十六年来，你的爱是我前进的动力。
以懂得为话题作文600字六年级 篇20
早上醒来，黄鹂在树上鸣叫，一阵春风吹来带来了花朵的清香和妈妈的唠叨声……
哎，我可真命苦啊！瞧，这才不到五点妈妈的唠叨声就响起来了。“快起床！一会儿陪我逛街。”“你别动！别把我刚拖的地踩脏了！”“再穿一件，这件不行，这件太老气，这件花枝招展的，这件你穿太小了，这件……”“好了，就这件吧。这是我昨天给你买的新衣服，别乱跳，靠墙……”
妈妈似乎像一个领导者，领导着我走进我的未来，走出我的童年……虽然妈妈给我的影响都是一个严格、唠叨的妈妈，但是我懂，妈妈其实是爱我的。她不喜欢溺爱，因为她觉得会把我宠坏；她不善于表达，所以经常以严格的方式来对待我，让我成长，让我有自保的能力。她虽然不会表达，但我懂她；她虽然不喜欢溺爱，但我仍会在她年迈时宠她。
妈妈虽然已经是成人了，但她不会掩饰，不会说谎，哪怕是善意的谎言也不会说，这就是我对她的看法。妈妈总是在我需要时来帮我，总是在我哭泣时来安慰我。虽然她不喜欢溺爱，但在我痛苦时的她眼里的心疼骗不了人。
妈妈似乎是个万能人，她会为我做出一切决定。她会在我饥肠辘辘时为我送上美味可口的饭菜；她会在我痛苦难过时手足无措的来安慰我；她会在我失败时鼓励我努力、加油。随着我的成长，妈妈已经步入年老区，谁知道我在看见妈妈疲累时的心痛。
妈妈，其实我懂你，甚至于超过懂我自己。你不爱吃辣，你一般会在五点半起床，你喜欢看一些有趣的电视剧，你享受我们一家人在一起的时光。妈妈，在我眼里你唠叨是为我好；你领导我是让我更快的成长；你不表达对我的爱，是想让我自立……
妈妈，其实我懂你！