在人们日常的学习、工作和生活中，作文是常见的表达方式。它是将内心的语言转化为外界能够理解的形式，既要简明扼要，又需符合规范的语法结构。为了帮助大家更好地掌握作文写作技巧，下面是一些适合二年级学生的80字童话作文范例。希望能够给大家带来启发和帮助。
二年级童话作文80字 篇1
从前在一片沙漠里住着一个可怕的女巫。有一天夜晚，女巫把善良的公主给抓走了。
公主被关进了一座鬼屋，于是我们就变成了拯救公主的勇士，之后我们想着怎样才能打败女巫，从她那里拯救公主呢？一个伙伴说：“我们可以从背后偷袭。”另一个伙伴反驳说：“女巫可是有许多守卫的！”最后我说：“我们可以挖洞，然后从背后把一个个的士兵都干掉，再挖一个洞，几人从后面攻击女巫的背面，再让几人从前面攻击。”我的方法得到了大家的称赞，最后大家就按照我的方法去做了，于是我们来到了女巫那儿，几个人在女巫的正前方，几个人在女巫的后面攻击，最终我们从女巫手里拿走了钥匙，救出了公主。
我们欢呼着救出了公主，欢呼着打败了女巫。
二年级童话作文80字 篇2
小老鼠小白和小灰一起去找食物。忽然。他们看见桌子上有一块大西瓜。西瓜有绿油油的瓜皮，红彤彤的瓜瓤，黑乎乎的瓜籽。小白说：“这西瓜一定甜滋滋的！”两只老鼠馋得口水直流。
小白和小灰“嗖”的一下跳到西瓜上，趴在上面津津有味地啃着西瓜，把西瓜啃得只剩西瓜皮。小白一边舔嘴唇一边摸肚子说：“我好饱呀！”
西瓜皮像滑滑梯，小白眼珠“骨碌”一转：“要不我们玩滑滑梯吧！”小灰说：“好呀！”谁知小白和小灰同时从两端滑下来，“砰”的一声撞在了一起。“哈哈哈……”小老鼠们笑得眼睛眯成了一条缝。
二年级童话作文80字 篇3
有两条鲤鱼，他们被人类抓到了水桶里，准备杀死做午餐。这两条鲤鱼一个是比较瘦的，一条是比较扁的。
瘦鲤鱼在水桶里一次又一次的往上跳，期待有一次能够跳过去。而扁鲤鱼和瘦鲤鱼的做法相反，他无精打采的耸拉着脑袋，看着瘦鲤鱼，叹了口气，劝道：”大哥，不用跳了，再跳也是没有用的。“瘦鲤鱼听了，说：”你别这样说，不尝试怎么会知道不会成功呢？“说完又开始跳了。
这是，一只鸭子摇摇摆摆的走来了，看见瘦鲤鱼再跳，就把瘦鲤鱼含在嘴了，准备给孩子吃。鸭子家在小河的另一面，鸭子在过河时一不小心让瘦鲤鱼溜走了，鸭子只好扫兴的走了。
我们以后要学习瘦鲤鱼，不论做什么事情都尝试一下，不能被物体的表面吓走。
二年级童话作文80字 篇4
冬天已经过去，春姑娘悄悄地向我们走来。她打开了化妆盒，先拿出了指甲油，把迎春花染黄了。又拿出了口红，把杜鹃花染红了。接着，她唱起歌来，小溪听见了，立刻弹奏起了优美的.钢琴曲。
春姑娘的歌声唤醒了正在睡懒觉的小熊、小蛇……听到了春姑娘的歌声，所有动物都醒了，大地立刻变得生机勃勃。春天来啦！
二年级童话作文80字 篇5
在一个阳光灿烂的上午，兔妈妈对小兔说：“你去看看地里的南瓜熟了没有”，小兔就连蹦带跳地跑到了地里，一看哈哈全都熟了。小兔第一眼就相中了一个又黄又大的南瓜决定把它搬回家。它想了很久才想出一个好办法：把它滚回家。
回到家兔妈妈一看高兴地问：“儿子，你是怎么运回来的`呀？”小兔把经过讲给了妈妈听，妈妈开心的地说：“儿子，你真棒！”
二年级童话作文80字 篇6
今天的天气阴沉沉的，好像云爷爷又开始发怒了。我好害怕呀！
小蜗牛可不这么认为，它一蹦一跳地来到了小草的家里。小蜗牛说“小草姐姐，快点出来陪我玩吧，别在家里睡懒觉了。”小草从地下探出了头，她撒娇地说“是谁在叫我呀？”
春雨淅沥沥，淅沥沥，它又招来了许多小昆虫，在小伙伴们的'笑声中，大家唱啊，跳啊。
二年级童话作文80字 篇7
有一天，两只小猴在大河上划船，突然，下起了倾盆大雨。
雨水落到了船舱里，渐渐的船舱里的水就多了。小船就要下沉了，急的两只小猴抓耳挠腮。
一只小猴说：“把船底凿个洞让水流出去”于是，它们开工了，一只小猴拿锤子，一只猴子拿凿子。它们齐心协力，不一会儿，一个小洞就凿好了。
没想到，船舱有了洞，河水就流进了船舱，没多久小船里水越来越多，小船开始下沉。这时两只小猴子吓得惊慌失措连忙跳进了河里，它们高声的喊着：“救命啊，救命啊”……
真是两只愚蠢的小猴啊！
二年级童话作文80字 篇8
星期一早上，校长正站在台上声情并茂地演讲。突然，一道刺眼的亮光划过，校长竟然变成了一只白天鹅，扑棱棱地往蓝天飞去。
一位老师惊恐万分地说：“这是深山女巫格罗西干的，昨天我们忘了给她送礼物，所以她就把校长变成白天鹅的样子了。”
“那怎么办呢？”
“据说雪山上有一种冰晶花，一年只开两朵，只要采集到一朵送给格罗西，她就有可能把校长变回原样。”
于是，老师和同学们纷纷去找冰晶花。找了好久，终于在一座雪山的树上发现神奇美丽的冰晶花！呈六角形，纯净透明，像水晶一样。
小可同学动作敏捷，迅速地爬上了树，他迫不及待地伸手去摘，可一碰到冰晶花，它就融化了。小可一下子呆住了，这是怎么回事呢？该怎么办呢？他无可奈何地跳下树。
小雅同学是学霸，金点子大王。她立即打开小背包，掏出一副手套，让小可戴上，然后把手套绳系好。小可抓起一把雪在手套上反复地搓，使手套温度降低，再降低。等到手套变得冰冷了，小可立即爬到树上，轻轻地摘下冰晶花，然后立即爬下树，把它放在特制的盒子里，合上盖子。
老师和同学们捧着着冰晶花，走啊走，不知走了多久，终于在深山里找到女巫格罗西，把冰晶花交到她的手里。格罗西被师生的真诚打动了，答应完成他们的心愿。
在老师和同学的欢呼声中，格罗西轻轻招一招手，那只蓝天上的白天鹅就飞回到学校。格罗西朝白天鹅喷了一团迷雾，迷雾散尽后，阳光帅气的校长微笑着站在我们面前。
二年级童话作文80字 篇9
有一天，僵尸大军向植物大军宣战，地点在——有水的屋顶，一星期后决战。
植物博士在屋顶造了一个“超级植物”就在等着它们来呢！
一星期后……僵王博士说：“你们要完蛋了，哈哈哈哈……”植物博士说：“谁输谁赢还不一定呢！别高兴地太早了。”僵王博士说：“有本事就拿出实力来，别在那里说大话。”决战开始了，植物博士先把玉米舵手种在花盆上，一个个用玉米糕把它们定住再慢慢用卷心菜投手把僵尸们给打死。僵王博士说：“战术不错，不过废物就是废物，上吧，橄榄球僵尸。”说时迟那时快，一个巨大的僵尸向我们这进发，植物博士说：“出来吧，西瓜投手。”只见一个西瓜出现在我们的面前，“这没完，升级吧！冰西瓜投手。”一个正在生气的冰西瓜三两下就把一个橄榄球僵尸给KO了。僵王博士说：“可恶，看来只能由我亲自上场了。”只听见一声巨响，一个快要碰到天的一个机械僵尸出来了。又一个大植物出来了，那就是传说中的“超级植物”不对，应该叫“植物王”。植物王先一拳一脚。大僵尸不甘示弱，它先吐一个火球，冰球把植物王的攻击挡住了。结果，植物王连射玉米加浓炮，把僵尸王打飞了。植物们互相拥抱，还放起了鞭炮。课件，它们是多开心啊。
这真是奇迹啊！就算是弱小的植物也能战胜僵尸。这就是团结就是力量。
二年级童话作文80字 篇10
早晨，天空下起了鹅毛大雪。鼠妈妈怕冻坏了小老鼠，不许它出门。
小老鼠闲着没事干，就望着窗外发呆。
“咦，那是谁呀？这么冷的天还在外面闲逛！”小老鼠惊叫到。仔细一瞧，原来是小兔子呀！不过，小兔子拿着一卷纸，朝我家走来做什么呢？难道它要……
“咚！咚！咚！”一阵敲门声打断了小老鼠的思路。小老鼠打开门。脱口就说：“小兔子，你是不是又没吃的啦？我家可没胡萝卜。”
小兔子说：“才不是呢，我是来送春联的。春节就要到了，祝你新年快乐！”
小老鼠好奇地问：“春联？是什么东西？好吃吗？”
小兔子说：“春联时春节时贴在们脸变得对联，用来增添节日气氛的，不是用来吃的。”
小老鼠听了，不好意思地说：“谢谢你，小兔子！”
二年级童话作文80字 篇11
在一个小森林的深处，开了一家整容医院。
在这家整容院建立的那一天，小豹子就去松鼠家玩。松鼠的尾巴竟然像老鼠的尾巴一样，又细又长，一根毛也没有。小豹子吓得话都说不出来了，支支吾吾地说：“你……你……”小松鼠得意地说“嘿嘿，我终于不用整天带着那条又粗又重的尾巴了，我在整容医院里把自己原来的尾巴锯掉了，接上了这条又细又长的尾巴！多漂亮！”
小豹子又来到小狗家，他迈进屋子就吓得抖了一下，还以为屋里有一窝狗呢！原来，小狗也去整容医院了，在手臂、腿上都装了空气垫，一块块“肌肉”在身上，好像整个身体大了好多倍，看起来肌肉异常发达。
小豹子回到家，把他的所见所闻告诉了妈妈，妈妈对他说：“我们每个人都有自己的特点，是独一无二的，我们要坚持做自己，做的自己。”小豹子还是不明白这句话的意义。
这时，天空传来几声枪响。糟糕：是猎人来了！小动物们一个个都奔跑起来。小松鼠想从树上跳下来，可她忘了自己的尾巴已经被换掉了，于是就硬生生地摔在地上，受了重伤。小狗在路上飞奔着，但在那时，空气垫爆开来了，“呯”地一声，小狗倒地不起，也受了重伤。豹子一家背着受伤的动物一起向外奔去。豹妈妈说：“幸好今天整容的动物不多，动物们都失去了原本的技能，怎么继续生活？”在那一刻，小豹子明白了妈妈说的话。
做的自己，原来的自己才是最棒的。
二年级童话作文80字 篇12
在美丽的森林镇里，每只动物孝热爱自己的工作，他们的生活很幸福美满。
一天，森林镇里出现了一位神奇魔法师，那位魔法师是一只棕熊。魔法师变出了一块热气腾腾，十分诱人的披萨，给一只正在工作的猴经理尝了尝。猴经理觉得太美味了，不由大声地叫了起来：“太太太太好吃了，我敢说这是世界上最棒的披萨！”大家听见了猴经理的话，也都放下手中的工作，跑到魔法师那儿，争先恐后地向魔法师要披萨。
魔法师又变出了许多会说话、会走路、模样十分可爱的娃娃，分发给那些小动物们，还仍他们的生活必备用品，他还变出了许多电脑、手机、平板电脑等电子用品，让动物们来领取。
动物们领取了那些手机、电脑之后，就迷上了手机游戏，电脑游戏，整天就在家里玩，不去工作，吃魔法师变出的食物，穿魔法师变出来的衣服，从来不干活，对魔法师起了深深的依赖。动物们有了垃圾就随地一扔，原来那干干净净的森林镇变得很脏，动物们从来不打扫。
过了好久，魔法师有一在突然走了，永远远离开了森林镇。那些动物们一看自己住的小镇便傻眼了。大家又赶快忙碌起来，有的扫地；有的拖地；有的倒垃圾；有的种花；有的植树；有的……森林镇又回到了以前的样子，动物们也干起了自己的工作，而魔法师来到的那件事，好像一个梦一样，从未发生过。
二年级童话作文80字 篇13
春天，桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授粉。所有的桃花都张开笑脸，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂。
其中只有一朵桃花非常自私，它舍不得给蜜蜂一点花蜜，当蜜蜂飞到它的'花蕊中，它便开口大骂，去!去!去!你这些讨厌的家伙，别想从我这儿得到一点好处，并且拼命摇动花枝把蜜蜂赶走了。
后来，别的桃花都结成很大的果子，只有这朵桃花可怜地凋谢了，没有结果。
二年级童话作文80字 篇14
这几天，在鹦鹉朵拉的家旁，有一块空地很多工人正在忙忙碌碌地盖新房子。朵拉非常开心，因为她知道又要有新朋友来了。
中午吃午饭的时候，她去问盖房的棕熊叔叔“棕熊叔叔，这儿是谁来住呢？棕熊叔叔摆摆手说：“我是来盖房子的，不知道谁来住。”朵拉又去问做门窗的仙鹤阿姨：“阿姨，这儿会有人住吗？”仙鹤阿姨也摇摇头说：“我是做门窗的，不知道谁谁来住。”朵拉又问拉线员猴子叔叔“叔叔，这儿会有人来住吗？”猴子叔叔挠了挠头说：“我是来拉电线的，不知道谁谁来住。”朵拉急忙去问种花草的孔雀阿姨：“阿姨，这儿会有人住吗？”阿姨抬起头说：“我是来种花草的，不知道谁谁来住。”这时送家具的猩猩先生开着送家具的卡车来了，里面全是崭新的家具，猩猩先生笑唏唏的说：“等新朋友来了，你就知道了呀！”
第二天早上，鹦鹉朵拉打开窗子一看，呀！新朋友原来是麋鹿妈妈带着她的孩子们来了，朵拉又有了新朋友，她们在一起可可开心了。
二年级童话作文80字 篇15
有一天，一只小猫在追一个老鼠时，忽然看见一个随风飘扬的羽毛，洁白洁白的，比自己身上的还白。
小猫看见了，心里羡慕，又想自己很孤单，所以它对羽毛说：“洁白的羽毛先生，你要去那里呀？可不可以带上我？”羽毛听了，笑了笑说“我嘛！流浪的，我本来在地下躺着地，可是风把我送到了这，一直飘一直飘。你如果想就跟着吧！”小猫听了，便跟在羽毛后面。
到了第二天，小猫和羽毛停了下来歇息。突然，一个声音响了起来，“朋友们，你们好。”小猫和羽毛一起回答：“你好，请问你是谁呀！”“我是一个大森林，你们正在我的下面。”小猫和羽毛举起头一看，在上空有好多高大的树。小猫问：“高大的森林，你在上空干什么？”森林听了笑着说：“我在上空干啥！在夏天的时候，让人们在我的下面歇凉；在小朋友玩迷藏时，我给他或她躲起来。”小猫听了说“高大的森林，你真伟大！我也要像你一样”……
从此以后，小猫和羽毛便在森林里自由自在的生活着……
二年级童话作文80字 篇16
手妈妈有五个孩子，其中大拇指最特别了。别的手指都高高的、瘦瘦的。只有大拇指，矮矮的、胖胖的，看上去像个可爱的胖娃娃。别的手指都有三个关节，而大拇指只有两个关节。别的手指握拳头的时候都连在一起，只有大拇指，在外面包着别的几个手指或在里面被包着。在外面像个站岗的士兵，在里面像个胆小鬼。
单独看去，感觉非常特别。指甲白白的，像一扇窗户。指肚红红的，上面有几圈指纹。指甲下面有一些白白的东西，既像弯弯的”月亮“，又像初生的”太阳“。
你瞧，大拇指开始”做操“了。当它直起时，就像一位老奶奶扶着一根柱子。当它弯下时，既像水龙头，又像消防栓。
大拇指的用处也非常大，端汤时要用它，玩PSP游戏机时要用它，堵住伤口时也要用它。
它在那儿非常孤单，但要用它时，它却挺身而出，这些精神值得我们学习。
二年级童话作文80字 篇17
大家好，我是爬山虎，也有人把我叫成爬墙虎。我依靠着墙生存，墙也因我而不受风雨的袭击，所以我和墙成了最要好的朋友。
我刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。我的叶子浓密而不重叠，远远望去，就像一个绿色的大瀑布。一阵风吹过，我就漾起阵阵波纹，我就变成了真的瀑布。
你们明白我是有脚的吗？明白我的脚长在那里吗？不明白吧！我告诉你们吧，我的脚长在茎上，茎上涨长叶柄的地方，反面伸出枝状的六、七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角，细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是我可爱的脚！我就是用这些脚一步一步往上爬的。但，没有触着墙的脚，会慢慢的枯萎，之后，连痕迹也没有了。
我的脚在墙上扒得相当牢固，你休把我拉下来，得需要花费点儿功夫！
二年级童话作文80字 篇18
小狐狸到魔法师那里学魔术，学了好多年，终于有一天小狐狸学会魔法了。
一天，小兔被大灰狼抓走了，小动物们都在想办法救小兔，这时小红想起了小狐狸，于是说：“对了，小狐狸不是学过魔法吗？我们可以让他来帮我们。”小动物们也同意，于是他们就去请小狐狸，小狐狸跟着小动物们去了，到了大灰狼家门口，大灰狼正在点火，准备吃了小兔，这时小狐狸弄了一个魔法，让大灰狼想睡觉，小狐狸让大家拿上树枝，冲了进去，打死了大灰狼救出了小兔子，大家一起大声叫：“救出小兔子了，救出小兔子了。”小动物们都对他竖起了大拇指。
同学们，我们也要向小狐狸学习，要像他一样机智勇敢。
老师评语：真是一只机智的小狐狸，构思巧妙，语言充满童趣。