劳动教育论文1500大学学期末结尾

时间:2025-11-16 19:24:27 论文大全

在日常学习、工作及生活中,写作文是我们常见的活动。通过作文,我们能够表达情感,调整心情。那么,怎样的25篇作文才能被称为优秀呢?以下是小编整理的1500字劳动教育论文的学期末总结,欢迎阅读,希望大家喜欢。

劳动教育论文1500大学学期末结尾 篇1

  人生就像一幅水墨画,有浓有淡,浓的代表着重要的事,淡的代表着无关紧要的小事。而那一个“镜头”,在我的人生水墨画中留下了浓浓的一笔。

  那是个星期六晚上,爸爸下班回到家后,像病人一样瘫倒在沙发上,看着爸爸劳累的样貌,我很心疼,怎样帮爸爸呢?忽然,我的脑海里闪过了一个念头:给爸爸洗脚。于是,我使出吃奶的劲儿,将爸爸拉了起来,晃了晃他的胳膊,可爸爸还是没醒。我想了想,之后使劲拍了好几下爸爸的肩膀,这下爸爸才醒了过来。爸爸揉揉眼睛,说:“干什么呀?”我兴奋地对爸爸说:“爸爸,我要给你洗脚!”爸爸大吃一惊,结结巴巴地说:“我——我没听错吧?”我肯定地说:“爸爸,你没听错!”说完,我便跑到卫生间,找到洗脚盆,接了点热水又接了点凉水,然后用手试了试水温,觉的水温适宜后,就端到了爸爸的脚边。

  我让爸爸脱掉了鞋子和袜子,将脚放到水里。开始洗脚了,我摸着爸爸脚上的老茧和血泡,脑海里瞬间闪过爸爸为了我一天到晚到处奔波的画面,心里好难受,也很内疚,因为爸爸为我付出这么多,而我却不好好学习,还经常惹他们生气,我真的很对不起爸爸妈妈。

  想到那里,我不禁流下了感动和悔恨的泪水,心想:以后我必须要好好学习,认真听课,将来考上一所好大学,好好地报答父母!

  我以后也要经常给父母洗脚,多干些家务活,帮忙父母做一些自我能帮他们做的小事或大事。

劳动教育论文1500大学学期末结尾 篇2

  生活像一个万花筒,五彩缤纷千变万化;像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全;又像一部剧情丰富而又复杂的电影,跌宕起伏,一波三折,每一个小小的镜头,都值得我们回味。

  当然,在我的生活里,也少不了这样的镜头。其中一个,总是使我记忆犹新。

  那是去年的夏天,我上五年级。那时我去参加希望之星的英语风采大赛,费尽全力,进入湖北省的十强。当爸爸告诉我这个消息时,我一蹦三尺高,那个兴奋那个喜悦,真是难以形容呀!要知道,这个十强可是非常难进的,那都是我苦苦训练的结果呀!那时,我下定决心,在十强比赛里,我一定要用尽全力,争取到去北京参加全国总决赛的资格!

  然而第二天去比赛时,我就没有那么亢奋了。这次是即兴的故事接龙,说实话,我编故事还挺不错。可一上舞台,我简直完全泄气了。一个跟我三分之二的脸差不多大的摄像头直直地对着我;评委们望着我,不知是我想象出来的还是怎么的,他们的眼神里仿佛含着“杀气”,寒气逼人啊……

  我的腿开始发软,牙齿开始打战,终于鼓起勇气说了起来,可说得吭吭巴巴的,连我自己都不知道在说什么,乱七八糟的,什么东西嘛!

  天哪……怎么会这样!我简直不敢再往下说了,终于,我急促的结尾跃入了冰窖一般的空气,我战战兢兢地走了下去。评委们都用奇怪的目光望着我,我尴尬极了,脸“唰”地红了,下了台后,窘迫地往四周望了望,长舒了一口气。

  等待成绩的时候,我已不那么兴奋了。因为我知道,我的希望破灭了。但是我也并不失望,虽然还是有点淡淡的难过,但至少我经历了这次考验,并得到了许多经验。

  的确,我没有去成北京,但我仍然很珍惜这段比赛的回忆。这个回忆,这个生活的小镜头,让我学会了许多东西。人在奋斗的过程中会经历许多成功与失败,成功也好失败也好,都要坦然面对,不轻易放弃。只要尝试一切,勇敢挑战,即使结果不理想,你也是成功的。

  挑战,奋斗;成功,失败——这就是生活!

劳动教育论文1500大学学期末结尾 篇3

  这一个镜头,这一件事,这一个人,一直令我难忘……

  那是一个周末,我和妈妈从马市街上完兴趣班坐公交车回家。那天车上人似乎特别多,好些都是像我这样上完课的小孩。突然,司机一个急刹车,搞得一车人都打了个趔趄。这时,一个小姑娘一下子蹲在地上捂着头哭了起来。大家都愣在那里时,只见一个大约十五六岁的大哥哥急忙走了过去,把小姑娘扶了起来,问是怎么回事,哪里受伤了。小姑娘一边轻轻地抽泣,一边说:“刚才,司机阿姨急……急刹车的时候,我没抓稳,头撞到了投……投币箱,很痛!”说完又伤心地哭了起来。“怎么能怪我呢!是前面有障碍物,又不能临时变道,所以我才踩刹车的。”司机阿姨不但没道歉还振振有词。“阿姨,即使不是你的错,可你见她摔倒了怎么也不闻不问呢?这难道不是对乘客的不负责任吗?”乘客们听了也纷纷附和,司机阿姨只得红着脸说:“那对不起了总行了吧!”

  到站了,我和妈妈下了车。我往回看,只见那个大哥哥还仔细地在检查小姑娘的头和手,确认没事了才放心地走了。

  虽然这只是生活中的一个小小镜头,但它却在我心头反复播放,历久弥新……

劳动教育论文1500大学学期末结尾 篇4

  一、学习计划的制订

  1、制订学习计划的重要性

  (1)制订学习计划并认真地执行计划,能有效地提高学习成绩,使自己德、智、体、美、劳全面发展。

  中国有句古话:"凡事预则立,不预则废",意思是说不管做什么事如果是先有了打算,往往能取得好的效果,否则就有可能失败。

  智力相同的两个同学有没有学习计划,他们的学习效果是不大相同的。

  同学们按计划进行学习获得成功之后,可以产生一种充实感和成功感。

  (2)没有计划的学习是盲目被动的低级活动。

  为什么有些同学的学习会处于后进状态呢?学习缺乏计划性,往往是一条重要原因。 如:①放学后玩球,天不黑不散;②回家无休止地看小说、杂志、报刊;③天天去市场集邮;④天天看电视、看电影;⑤串门、聊天、打扑克;⑥听音乐、广播无止境等等,结果完不成作业,必要时只得赶抄,不能认真复习和做作业。

  这种毫无计划的学习是荒唐的,散漫疏懒,松松垮垮的,这是不可能有进步的。

  2、制订学习计划的作用

  (1)计划是实现学习目标的蓝图。每一个同学都应该有自己的学习目标,而目标实现,要脚踏实地、有步骤地完成。这样时间和任务的科学结合,就诞生了计划。为了实现学习目的,制订计划努力去实现它,就可以使自己离目标越来越近,使自己每一个行动都具有明确的目的。

  计划是实现学习目的的蓝图。每一个想把学习搞好的同学,头脑中都应有这张蓝图。

  (2)实施计划,可以磨炼意志。有了计划,把自己的行为置于计划之中,具有了明确的目的。而学习生活是千变万化的,总要千方百计地冲击你的学习计划,总要千方百计地引诱你离开计划,这就是理想的计划和实际学习生活之间的矛盾。

  矛盾出现后,为了实现自己的学习计划,就要排除一切困难和干扰,在这过程中,意志品质受到了磨炼,动机受到考验。一般讲,意志品质越好,计划越容易实现,学习上的收获、进步就会与日俱增。看到这些进步,不仅心情愉快,而且可以不断增加实现计划的信心。

  (3)有利于学习习惯的形成。按照科学的学习计划行事,可以使自己的学习生活节奏分明,一旦形成了条件反射,到时候睡觉,该学习时能安心学习,该锻炼时能自觉去锻炼,所有这些都成了自觉行动,日久天长,良好学习习惯就形成了。

  (4)能减少时间的浪费,提高学习效率。由于计划的科学性,计划里要办的事,应当说都是有益的。一个有计划的同学知道他如果多玩一小时,多聊一个小时将会使计划的哪项任务完不成,而这项任务没完成又将会给整个学习带来什么影响。有了学习计划,每一步干什么都明确,不用白费时间去想下一步干什么,也不用为决定下一步干什么而游移不定。

  3、怎样制订学习计划

  (1)计划要全面。思想、学习、身体是相互影响的。在计划时,一定要兼顾三个方面。 计划里除了有学习的时间外,还应当有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有娱乐活动的时间。计划里不能只有三件事:吃饭、睡觉和学习。如果计划真是这样,那么这个计划就是片面的、不科学的。

  (2)安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间就是按学校规定的学习时间,

  主要用来完成老师当天布置的学习任务,"消化"当天所学的知识。

  自由学习时间:是指完成了老师布置的学习任务以后所剩下的归自己支配的学习时间。在自由支配的时间内,一般可做两件事:补课和提高。补课,是指弥补自己学习中的欠缺;提高是指深入钻研,开展自己的优势和特长。

  自由学习时间应当成为制订学习计划的重点部分。

  同学们一旦抓住了自由学习时间,将会给自己的学习和成长带来极大的好处。所以,我们应当努力提高常规学习时间的效率,增加自由学习时间,使学习的主动权掌握在自己的手里。

  (3)长计划和短安排。在一个比较长的时间内,究竟干些什么,应当有个大致计划。例如,一个学期、一个学年应该有个长计划。但是实际学习生活变化很多,又往往无法预测,故长计划不可太具体。但上个月或下学期要解决哪几个问题,心中应该有数,这而第一星期干什么要具体些,每天干什么应当更具体些。这样把一较大的任务,分配到每周、每天去完成,使长计划中的任务逐步得到实现。订长计划,要在具体完成学习任务时有明确的目的。

  有长计划,没短安排,长计划要实现的目标不容易达到,所以,有长计划,还要有短安排。长计划是明确学习目标,大致安排;短安排是具体的行动计划。

  (4)要突出重点,不要平均使用力量。学习时间是有限的,学习内容是无限的,所以必须要有重点,要保证重点,兼顾一般,所谓重点:一是指自己学习中的弱科,二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力来攻下重点。

  (5)订计划要从实际出发。订计划时,不要脱离学习的实际。有些同学订计划时满腔热情,想得很好,可行动起来,寸步难行,这是目标订得过高,计划订得过死,脱离实际的缘故。

  实际是什么?

  ①知识能力的实际:每个阶段,在学习计划中要接受消化多少知识?要注意培养哪些能力?

  ②时间的实际:指常规学习时间和自由支配时间有多少?

  ③"欠债"的实际:自己在学习上"欠债"应心中有数。

  ④教学进度的实际:掌握老师教学进度,就可以妥善安排常规学习时间和自由支配时间,不致于使自己的计划受到"冲击"。

  (6)注意效果,及时调整。每一个计划执行结束或执行到一个阶段,就应当检查一下效果如何。如果效果不好,就要找找原因,进行必要的调整。

  检查内容是:①计划提出的学习任务是否完成?

  ②是不是基本按计划去做?③学习效果如何?④没有完成计划的原因?什么地方安排太紧?什么地方安排太松?

  通过检查后,再修订学习计划,改变不科学、不合理的地方。每天写日记时,一定要把一天学习计划完成的情况认真记录下来,以利改进。

  (7)计划要留有余地。计划终归不是现实,只是一种可能性。把计划变成现实,还要经过一段较长的努力过程,在这个过程中会遇上千变万化的情况,所以制订计划不要太满、太死、太紧,要留出机动时间,使学习计划有一定的机动性,这样完成计划的可能性就增加了。

  (8)脑体结合,文理交替。"心之官则思",思维要靠大脑,学习是个难苦的脑力劳动过程。要想使大脑神经细胞正常工作,必须保证脑细胞的新陈代谢,脑细胞消耗着人体需氧量的四分之一,血糖量为120毫克时(指100毫升血内)记忆最挂;血糖量为6070毫克时,思维迟钝;血糖量为45毫克时昏迷、惊厥。可见思维活动正常进行时,脑细

  胞消耗着大量的物质和能量,并产生大量的废物和二氧化碳。

  所以在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。学习和体育活动要交替安排。比如:学习了一下午,就应当去锻炼一会儿。再回来学习。锻炼时运动中枢兴奋,而其他区域的脑细胞就得到了休息。安排科目时,文科、理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习。

  (9)个人计划与班级计划互相配合。

  (10)提高学习时间的利用率。早晨或晚上,或一天学习的'开头和结尾的时间,可以安排着重记忆的科目,如外语。心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目:零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做习题和自己最感兴趣的学科。这样可以提高时间利用率。

  第5篇:高中新学期计划书

  寄回家的成绩单,我认真地看了几遍评语。才知道,从以前到现在,最了解自己的一直是教导我的老师。学不好,只因我不肯付出。

  (1)"文字是空洞的,言语是虚伪的,真正令人信服的,在你真诚流露的行为之上。"

  (2)"什么时候来游湖呢?"

  "明日吧!"

  "什么时候来爬山呢?"

  "来年吧!"

  "什么时候去工作呢?来年吗?"

  这两段出自冰心的《繁星·春水》。短短的两段不加修饰的文字里令我沉思。

  明日复明日,这学期希望下学期努力;它们让我想起歌德曾经说过的:"今日之事勿侯明天,自己之事勿侯他人。"

  既然这样,还需要谈什么计划呢?

  今年的教师节我希望能赠给老师的是紫罗兰。因为它的花语是"请相信我"。 第6篇:高中学生自拟个人学习计划

  学习计划,高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自己的实际情况,制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业。

  一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

  根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。

  二、合理安排时间,按时完成学习任务。

  在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。

  三、养成做笔记的习惯。

  在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

  四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

  根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

  五、多向老师和同学请教。

  遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

  六、及时做好考前的复习工作。

  考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。

  七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。

  随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

  八、不断加强专业学习,确定补修专业。

  为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。

  总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。

  及时总结,为实现自己的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!

  学习也可当做另种游戏,改变自己的心态很重要。

劳动教育论文1500大学学期末结尾 篇5

  一、指导思想

  在上级团委和学校党委的领导下,以素质教育为主线,以学校德育工作、教学工作为轴心,认真细致的开展团员工作,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我校青年的特点,开展适合他们的各种团的学习和活动,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为广大青年服务,使他们更主动的靠拢团组织,力争开创共青团工作的新局面。

  二、基础建设和常规工作

  1.做好团籍整理工作;

  2.调动学生委员的积极性、创造性,使之成为团委工作的.助手,成为和学生沟通的桥梁;

  3.抓好团员、团干、入团积极分子的培养和考核工作;

  4.组织好学生业余党校,做好推优入党工作;

  5.做好团委、学生会及各团支部的常规活动记录;

  6.充分利用校广播室、橱窗等宣传渠道,搞好学校宣传工作,扩大学校影响;

  三、采取措施

  1.坚持上级党团领导,做好校德育处的助手,及时请示,及时汇报,加强宣传;

  2.与各年级组密切配合;

  3.工作部署力求到位,及时检查和总结;

  4.加强信息反馈,及时调整工作方法和思路;

  四、每月工作安排

  9月份:

  1)写好新学期工作计划;

  2)做好在校团员统计和团籍登记工作;

  3)“校园之声”广播台正式开播;

  10月份:

  1)成立“阳光心语”信箱;

  2)团校开课,让每一名团员学一遍团章,读一篇学习辅导材料,写一篇学习心得;

  3)组织一次校古诗词朗诵比赛;

  4)邀请党员老师讲课,组织进步学生学习有关党的理论知识;

  11月份:

  1)举办各种小型体育竞赛活动:踢毽子、拔河;

  2)做好元旦文艺会演筹备工作;

  3)参加上级团委组织的主题团日活动;

  4)组织七年级进步学生参加团校学习;

  12月份:

  1)组织年满18周岁的学生参加“十八周岁”成人仪式;

  2)组织好元旦文艺会演;

  3)出一期反映团委、学生会工作的宣传刊;

  1月份:

  1)做好20xx年度校级优秀团干部及优秀团员的评比工作;

  五、注意事项

  以上活动基本上按制定计划执行,若学校、上级团委另有任务安排,则以学校、上级团委的要求来执行。

劳动教育论文1500大学学期末结尾 篇6

  一、时间:

  xx月xx日—xx月xx日。

  二、主要工作:

  1、xx月xx日上午9点召开全体教师会,总结暑假工作,公布20xx—20x学年学校校委会分工及教职工进行双向选择全员聘任情况。宣布新学期学校工作思路。

  2、根据区教体局关于“新解放、新跨越、新崛起”大讨论要求,组织全体教师在深入学习的基础上进行自查,按要求填写查摆问题征求意见表。

  3、根据区教体局xx局长关于宛城区教育发展思路和开展“三新”大讨论的要求及教学工作布署,结合学校情况,制订教学计划及各处室工作计划。处室及相关计划xx月xx日上报,学校工作计划及行政历开学一周内完成。

  4、由王波校长牵头,做好高一年级取消军训的善后工作;由陈亚力校长负责做好高三年级xx月xx日报到,xx月xx日的开学工作。

  5、教导处完成高一年级新生分班,做好各年级教师分工,新课表编制、新教材和教师用书的发放等开学准备工作。

  6、政教处作好学生寝室分配及学生纪律手册、信书的发放,组织高一新生开展为期一个月的新生入校理想、纪律法制、学习方法等系列教育活动。

  7、办公室编制新学期学校点名册、值班表、作息时间表、签到表等工作表册,综合各处室工作打算制定新学期学校工作计划,按时上报教体局。

  8、由政教处组织寝室管理、门卫等人员,熟悉学校相关规章制度和学生纪律,以便开展有效地学生管理。

  9、总务处作好各年级教室调整、课桌凳摆放到位,做好各种学校办公用品、教学用品及学生卫生用具的'发放;检查水、电线路,保证开学正常使用;检查学生食堂安全、卫生,保证开学正常开伙。做好开学新学期收费工作。

  10、教师各准备一周的教案,经检查后领取新学期课程表,保证开学第一天按课表讲新课,留作业,校委会成员进课堂听课。

  11、相关处室、人员作好准备,初步确定xx月xx日上午10点在东院举行200xx年秋期开学典礼暨表彰大会。

  12、学校联系医院在教师节期间为全体教职工进行健康检查。

  13、加强办公形象管理。各处室、各教师办公室进行卫生清理,规范物品摆放,实现经常化、制度化,形成良好习惯。各处室人员聘任完成后,由主管校级负责召开处室人员工作会议。

劳动教育论文1500大学学期末结尾 篇7

各位老师,各位同学:

  大家好!

  我是__小学__班的__,很高兴能代表获奖选手发言,更高兴的是,我们能沐浴在这样浓浓的读书氛围中,我们能滋养在这样书香雅气中。今天,是一个新的起点,今天,我们更将见证我们与书为伴的成长。

  一次比赛,更是一次洗礼,一次阅读,更是一次成长,一次写作,更是一次提升。今天,当我站在这样用书本叠起的颁奖台上,我很想说一声——感谢!

  是的,感谢!

  感谢我们的老师,是她,让我们走进了一本又一本的名著经典,是她,让我们用心灵的笔墨去描绘我们人生必须要有的文化成长。感谢我们的学校,是它,为我们搭起了如此优雅的阅读空间,是它,给我们创造了这样滋润的读书平台。感谢我们的父母,是他们,把我们领进了童话和诗歌,把我们的生命印刻在充满油墨香味的纸张上。感谢创建这样美好的读书征文大赛平台的所有人,你们让我们更贴近阅读,更贴近文明,你们让我们懂得了这个世界有这样美丽的事情。读书的眼睛,就是青山绿水间最美的目光!谢谢你们!

  当然,今天,我不能不感谢它——那垫起我们身高的基石,那指引我们前进的`路标,那引领我们健康成长的春风。是的,它就是书,我们最好的朋友。借着书,我们和文学家们一起漫步在优美迷人的意境中;借着书,我们和先哲们讨论世界的来源;借着书,我们和音乐家们一起欣赏月光下的凤尾竹;借着书,我们参观了长城,眺望了黄河,我们走向了漫漫中华历史,我们懂得了世界!读安徒生童话,我们懂得了关爱和温暖。读曹文轩作品,我们理解了成长与幸福。读哈利波特,我们知道了世界上最善良最正义的心。唐诗宋词,顾城北岛,今天,我们真的越来越幸福,在这个世界上,我们能与书相伴,我们的生命能与书相守!我们庆幸,我们能与阅读一起呼吸!

  丰富的世界,浩瀚的历史,深远的文化,美丽的灵魂!书,让我们赢得了这样的想象!

  想起我参赛的阅读书籍,曹文轩的《天黑了》。很喜欢书中这样的一句话:“孩子,天黑了,该回家了。”是的,要回家了!天黑了,心纯净,有阅读,就永远有光亮。天黑了,心清澈,有写作,我们就能回家。感谢曹文轩爷爷,感谢所有的作家和所有美丽的书,你们,让我们找回回家的路。温暖,希望,纯真,还有许多的美好,有你,有你们,成长的天不黑!

劳动教育论文1500大学学期末结尾 篇8

尊敬的领导、老师、教官们:

  你们好!

  首先,我很荣幸地代表xx技术学院xx级全体新生向你们致以崇高的敬意!这是一个令人激动的时刻,四天前,也就是x月x日,我们都成为了xx院x级新生军训大队的一员。片刻之前,我们以威武的军姿,整齐的队列和虎虎生威的表演,接收了各位领导的检阅,展示了x天的军训成果。今天,我们就要告别与我们朝夕相处的军训教官,告别绿色“军营”。

  我知道,在场的同学们和我一样都无法阻挡自己去重温四天的.酸甜苦辣,无法阻止将这段日子深深的铭记在心.对于人生而言,这四天只是转瞬即逝的刹那,但就是这个刹那却将成为我们人生的记忆长河中一朵绚丽异常的浪花。这四天里,我们感受最多的是艰辛与疲惫,但我相信以后,当我们回忆起这次军训时感受最多的会是光荣与自豪.我们不能忘记教官们在训练中挺拔的身影,严厉的目光,果断的口令,潇洒的示范;不能忘记休息时教官用沙哑的喉咙与我们逗笑;不能忘记和蔼的面上略带疲惫的双眼;不能忘记他们给我们的关怀。他们是我们迈向xx学院的第一任老师。我们又怎能忘记这些天为了组织保障军训忙碌的学院教师和工作人员?忘不了校医给予的精心呵护……是你们让我进一步了解了学院,更加坚信自己的选择是正确的。我当然也不会忘记在这些天里建立起的同学友谊,在这个大家庭里同学相互帮助,相互激励,团结共进,多了一些理解,多了一些忍让,多了一些谦虚,多了一份团结。

  同学们,军训结束了,但是,我们新的人生阶段才刚刚起步。在军训中我们学会了去勇敢的面对一切困难,并且用智慧与毅力来克服;学会了挑战自我,超越自我,这对于我们今后的学习生活是一个良好的开端,我们要在今后的学习中发扬这种精神,不断向着目标迈进。

  同学们,我建议用热烈的掌声向在这次军训中为我们付出辛勤劳动的领导、教官、老师以及工作人员致以真诚的感谢!

劳动教育论文1500大学学期末结尾 篇9

  期末表彰大会发言稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们

  大家上午好!

  在大家的共同努力下,转眼间一个学期已过去,期末考试也于前两天顺利结束。今天,学校召开期末考试表彰大会暨散学典礼,在此,我谨代表学校向兢兢业业、无私奉献、辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!向拼搏向上、刻苦学习的同学们表示热烈的祝贺!正是因为你们的不懈努力,才有了南坑学校今天的发展与进步!

  在这次期末考试中,许多同学取得了可喜的成绩。期末测试是对每位同学一个学期以来学习情况的检查和总结,也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期末考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。在这两天经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓。这次期末考试在全校有四个科目获得镇的等级奖励,其中一(1)班语文取得镇三等奖,五(1)班英语取得镇二等奖,五(2)班语文取得镇二等奖,八年级政治取得镇三等奖。在这里请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!向在我校辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意。

  在这一个学期以来,教导处为了更好的培养学生,促进学生成绩的进步,精心组织了几次学科竞赛,有二年级组的“百题数学大比武”竞赛活动,有四年级组的“英语单词大冲关”竞赛活动,有六年级组的现场作文竞赛活动。这些竞赛活动都举行的非

  常成功,参赛的学生都获益匪浅,极大地激发了同学们学习的兴趣,对促进学习成绩进步起到了很大的作用。

  一个学期来,全体老师勤奋工作,开拓创新,认真完成教学任务,还配合学校完成了阶段性的工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,一个学期的工作虽然辛苦,但老师们都没有怨言,任劳任怨,做好本职工作。所以,我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩,一次又一次得到家长和社会的好评:在这一个学期来我们学校参加了几项比赛并取得了较好的成绩,其中在小学生华杯赛初赛中,有一位同学取得镇二等奖,有三位同学取得镇三等奖。其中有两位同学进入了决赛并取得了全国三等奖的好成绩;在一年级书写比赛中,一(3)班的温好好同学获得镇二等奖的好成绩;在教师六年级数学复习课同课异构比赛中,赖丽花老师获得了镇三等奖的好成绩;在养成教育教师论文比赛中,李礼锋老师撰写的论文获得镇三等奖的好成绩,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们老师和所有学生这两个群体共同努力的结果,是集体力量的`展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!

  我们希望通过本次期末考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在以后的学习中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  同学们,经过一个学期紧张的学习,紧接着我们将要迎来的是一个愉快的暑假。暑假是一个较长的假期,如何科学合理地安排假期生活十分重要,下面我就此问题提出以下几点要求:

  第一,注意人身安全。由于暑假正值酷暑季节,天气炎热,给我们的人身安全造成了一定的威胁。所以,大家要特别要注意,

  不要到溪流、池塘、水库中洗澡,去游泳必须有家长陪同。外出时严格遵守交通规则,注意交通安全。暑期中还要做好防暑工作,防止出现中暑等季节性病症,一旦出现要及时治疗。由于季节特点,暑期中还应注意饮食卫生,不暴饮暴食,不吃变质、不卫生的食品,防止食物中毒。

  第二,要继续养成良好的行为习惯,不得进入舞厅、网吧、电子游戏室等娱乐场所;遵纪守法,严禁参与赌博和变相赌博,不搞迷信活动,遵守群众纪律,不做任何有害他人的事;要乐于助人,体现出一名中小学生应有的道德水准;要积极投身社会,参加一些有益的社会实践活动,增强自己的社会适应能力,努力获取一些课堂上难以得到的宝贵体验。

  第三,合理安排学习时间。在休息好的同时,不能把学习抛诸脑后,要认真完成各科教师布置的暑假作业,并能够做好查漏补缺和新课预习工作,并且根据自身兴趣进行一些课外拓展延伸的学习,阅读相关的健康有益的书籍、报刊,或者参加相关的培训,使自身的知识和技能得到更全面、更深入的发展。

  老师们、同学们,暑假就要开始了,希望大家在假期中好好调整自己的身心状态,为下个学期的学习和工作做好准备。最后,祝老师们、同学们暑期愉快、万事如意!

  张忠平

  20xx年6月29日

劳动教育论文1500大学学期末结尾 篇10

  一、实习的目的

  实践是统计专业教学计划的重要组成部分,是培养学生统计实际工作能力的基本形式,是培养学生职业技能和能力的重要环节,是全面检验和提高我校教育教学质量的必要措施。

  实践的目的是使学生巩固和应用所学的基本知识和技能,树立统计意识和思想,运用数据收集方法,根据数据的特点选择合适的统计方法进行分析和推断,获得相关经验,进一步了解统计的特点和规律,培养和提高学生独立从事统计工作的能力,使学生接受深刻的专业思想教育。

  二、了解实习的具体内容

  到市统计局报到的第一天,一进门就看到书柜上排着奖牌、统计学会先进单位、先进单位,都是国家统计局对邯郸统计服务所的表彰,也肯定了他们的工作。我很自豪我能有幸来到这里了解我的实习经历。

  梁主任和他的同事也欢迎我们的到来。梁主任安排了我们接下来几天的实习工作,包括统计杂志的出版、统计论文的校对以及统计学会的一些工作。这时我也对这些工作做了汇报。

  首先是关于杂文的校对,这也是这次实践中的重点工作。由于这篇文章的重要性,我们被要求严格校对。在此之前,服务办公室的同事已经对这篇文章进行了三次校对,但为了确保文章的正确性,我们进行了第四次校对。我也不得不佩服服务办公室的同事们认真负责的工作态度。首先我们学习了校对的基础知识,要求我们哪怕是一个标点错误都不要放过。在校对的过程中,统计报表的校对给我留下了深刻的印象,统计报表是按照严格的规则编制的,比如规定表号要用英文字母或罗马字母和三位数字表示。英文字母或罗马字母表示全球统计报告系统的排列顺序。这三个数字分为两部分。第一位数字为第一段,表示统计报告的报告期,或报告性质,即年度报告或固定报告,无论是综合报告还是基层报告;是定期调查还是一次性调查还是普查试用形式?第二个和第三个数字是第二段,表示统计报告的顺序。还学习了统计报表的自然码:

  1。基层年报;

  2.基层报告;

  3.综合年度报告;

  4.综合报告;

  5.一次性调查;

  6.人口普查。

  我不仅学会了如何发现错误和遗漏,还学会了如何将它们列表。

  其次是关于服务办公室的'网站建设,也是这个实习的长时间工作。我的主要工作是学习一些网站建设的基础知识,处理文章录入和信息收集的任务。

  第二,在实习期间,我阅读了大量的统计学方面的书籍,如《中国统计》、《服务业统计》等,以及很多统计专业论文,丰富了我的理论知识,收获了很多好处,也了解了统计学会工作的大致流程。

  第三,认清实习的收获和感受

  首先感谢所有为我实习提供帮助和指导的老师以及服务部门的领导和同事,感谢你们为我顺利实习付出的努力和帮助。

  通过实习,我获得了一些统计学方面的实际工作经验,巩固和考验了我两年学习的知识水平。实习期间,学习并参与统计论文的校对工作。在此期间,我进一步学习了统计学的理论知识体系,对统计学有了更深入的了解,理论与实践有机结合。我的工作得到了实习单位的充分肯定和良好评价。

  这种认知实践是我中学生活中不可或缺的重要经历,其收获和意义大体可见。首先,我可以把我的知识运用到实际工作中。理论和实践密不可分。在实践中,我的知识得到了巩固,解决问题的能力得到了锻炼。其次,这次实习开阔了我的视野,让我了解了统计学在现实中的操作,也对统计学有了更好的把握。

  实习期间从其他方面学到了很多。在20天的实习中,基本掌握了统计工作的一些具体操作细节,知道统计工作是一项创造性的活动。要产生一流的结果,需要专业的统计人才和认真的工作态度。在校对的实践中,我们知道一丝不苟的真谛。

  实习期间,我利用这个难得的机会努力工作,严格要求自己,虚心向领导和同事求教,每天按时报到,严格遵守各项规章制度。认真学习统计学专业知识,阅读大量统计杂志、论文、书籍等。,并进一步掌握统计技能,从而进一步巩固所学知识,为以后真正去工作打下基础。但在短暂的实习中,也深深感受到了自己知识的肤浅,以及在实际应用中专业知识的匮乏。在开始的一段时间里,我感到无助和茫然,这让我感到很难过。在学校里,我一直认为自己学得很好。一旦接触到现实,我就意识到自己知道的是多么少。所以在以后的学习中要更加努力,让自己掌握更多的专业知识,更好的运用统计学。

  最后,我想借此机会再次向为我实习提供帮助和指导的老师们,服务部门的领导和同事们,以及在实习期间帮助过我的朋友和同学们表示衷心的感谢!

劳动教育论文1500大学学期末结尾 篇11

  一、实习目的:

  (一)了解各种家具的销售流程,家具及室内装饰所需的各种材料;

  (二)增加对家具销售行业的认识,了解家具销售的相关细节;

  (三)巩固工商管理专业的主业知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,注意把书本上学到的工商管理专业的相关理论知识应用到工作实践中。

  (四)用理论加深对实践的感性认识,用实践来验证理论知识的准确性,积极探求日常管理工作的本质与规律。

  二、实习日期

  20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日

  三、实习单位及简介

  实习单位: xx家私

  公司简介:xx家私迄今为止以有26年历史,在益阳市经营四个大型卖场,经营面积已达万余平方米。目前有职工57人,年销售额达一千四百多万元人民币。旗下所经营的品牌大多为国内一线品牌,如皇朝家私、中至信欧式家具、年年红红木家具等。欧式、中式、古典、现代风格迥异,品种繁多,皇朝立志于打造规模化,系统化专业化的家具精品市场,主要服务于益阳及周边地区的中高端消费人群。企业近年发展成为了益阳本土家具销售企业龙头老大。

  公司精神:团结→创造人性的基本动力

  策划→创造企业持续发展的平台

  效益→创造企业发展与员工简直的源泉

  服务→创造客户成功的时针

  企业价值观

  (一)以高度的社会责任感,促进企业可持续发展;

  (二)责任共担,共享;

  (三)与公司同舟共济,与员工共创辉煌;

  (四)先有付出,才有回报。

  四、实习主要内容

  (一)实习岗位:导购

  (二)实习工作职责

  1.熟悉家具销售的流程

  2.负责自己区域卫生打扫和卖场的整理

  3.接待客户,并向其推荐相关合适的家具

  (三)对公司的看法

  xx家私,十六年的品牌经营经历使企业饱受各种艰辛,创造了辉煌业绩的同时奠定了其家具零售龙头企业的位置。其所拥有的品牌、服务、规模是其它企业所无法比拟的。坐享益阳市场高速发展的经济和日益增长的消费者购买力等巨大机会。然而随着市场经济的不断发展,国内外家具零售巨头的进驻益阳市场,反观本企业,起步早,产品优势不明,价格制定不合理,品种繁多,针对性不强,销售渠道单一,店面销售人员流动性高等成为了制约本企业发展的关键因素,为顺应时代的潮流,通过对整个行业的发展趋势和本企业现状分析,寻找出一条适合本企业发展的市场营销战略,以求得在日益激烈的市场竞争中生存和发展。

  目前公司存在的主要问题:

  1.品牌繁多,产品针对性不强

  尽管xx家私拥有很多国内一线品牌家具,但是由于其品牌的针对性不强,顾客很多时候并不了解真正什么一线品牌、二线品牌。同时本企业所经营的产品,在激烈的市场竞争中,没有明确的市场定位,产品差异化不明显,是单个品牌销售业绩低迷的关键。以软体沙发为例,市场上知名的沙发名牌为左右沙发、顾家工艺沙发、芝华士沙发。顾家工艺沙发以其优良的营销策划团队在激烈的市场竞争中占据软体沙发的中坚位置。芝华士沙发,作为后起之秀,以其功能性沙发为特色,头等舱沙发为其宣传主题,同样也取得不俗的销售业绩。左右沙发,作为国内首家专业沙发制造商,其质量优势没有凸显,款式更新过缓使其在激烈的市场竞争中优势地位殆尽。

  2.产品价格定价不合理

  尽管xx家私旗下拥有的多是国内一线品牌,但许多消费者对其品牌并不了解,其对xx家私的第一反应是其产品十分昂贵。产品的定价没有依据益阳市场行情和竞争对手的情况而定。例如中式家具品牌中国概念,其定价明显高于市场能接受的价格,消费者难以接受。左右沙发的定价明显低于其他同类品牌,使之在消费者心中的地位逐渐下降。

  3.销售渠道过于单一

  除了店面销售,xx家私很少挖掘其他销售渠道。随着市场经济的发展,以往等待顾客上门的销售模式明显已经不能适应市场变化。现在高端家具销售与设计师的联系就显得尤为重要,同时上游合作伙伴如房地产商、建材商是快速有效获得准确信息源的关键。

  4.店内销售人员良莠不齐

  xx家私和其他家具销售行业一样,店面的销售人员流动性大,员工培训不足,除了少数员工参加过皇朝和中至信的厂家培训外,其他员工很少得到专业系统培训。

  五、实习心得

  这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

  从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的.环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

  虽然平时在工作时只是接待客户打扫卫生,几乎没用上自己所学的专业知识。但这一切都是陌生的,我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。而每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。 端正心态和学会面对自己的工作,也是实习的必修课。因为心态决定生活状态,不要有“我在学校怎么怎么”或者“我比你现在的员工学历高”这样的优越感。要知道企业要的是实用型人才,企业要看你是否符合他们的要求。在实习过程中,除了课堂说学的和老师说讲授的`知识外,我觉得还有几点是非常重要的。

  (一) 真诚

  你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去行政部实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道同事怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。

  (二)沟通

  要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟领导和同事有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到行政中心,领导并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟领导同事建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。

  (三)激情与耐心

  激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在学校时,老师就跟我说,无论你想做什么,激情与耐心必不可少。在不断更新的世界里,需要你有激情去发现与创造,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。老师曾经对我们说过,无论在哪个实习岗位都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好工作的前提。

  (四)“主动出击”

  当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮同事做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向同事请教问题,跟同事像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和同事走的更近,在实习当中,同事就会更愿意更多的指导我,使我获得更大的收获。

  (五)讲究条理:

  如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,管理,在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。在实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的知识。

劳动教育论文1500大学学期末结尾 篇12

  实习日期:

  20xx年2-3月

  实习单位:

  xx有限公司

  实习报告

  今年寒假根据学校的安排,托父亲的朋友介绍,到丹阳运河工业园江苏蓓花集团丹阳被服厂实习了大约一个月,时间虽短,但收获菲浅,认识颇多,毕竟自己是学生,书本知识学了不少,但缺乏实践,与实际有距离,因此谈认识,谈体会,只是自己的想法,写出来供老师评价。现就实习期间所接触的东西,将认识和体会报告如下。

  一、家乡企业的印象

  这是一家拥有自营进出口权的企业,占地面积四万多平方米,建筑面积一万多平方米,有新建的大跨度生产车间楼两幢,还有办公楼、饭店、车库、车棚等设施,路面硬化,地面绿化,连门也是现代化的电动门。有职工500多人,年产值可达5000万元,属市级文明单位,二级强企,还是劳动局评的先进单位。主要生产加工床上用品,如被套、枕套、床单、台布等轻工纺织产品。

  刚到这家企业时,我确实被企业的面貌,气派所吸引住了,家乡的变化确实大,工业园到处是这样的现代化企业。据说这个工业园中,外资企业还不多,大多是本地个体私营企业。这家企业老总说现在拥有固定资产4000万,流动资金1000万。

  据说在丹阳这样的企业还算不上大企业。光看工业园的景象足让人喜煞,纵敞宽敞平坦的水泥路一排排的新式路灯,一片片的绿地、花草、树木、厂房、洋楼……,听公司的一名副经理说,工业园就是靠环保环境、靠优惠政策招商引资,就此一地就已进驻企业上百家,全市就甭说了,丹阳现在已是全国百强县的前二十几位了。

  二、企业的经营管理

  老板是总经理,下设经理办公室,进出口部。生产技术部、质量检验部、财务部、总务部六个部门.办公室负责文件资料;进出口部负责采购原材料,办理出口业务及管理原料库,成品库;生产部负责制定生产计划,负责管辖两个生产车间;质量检验部负责原材料以及产品生产过程中的各工序产品的检验及成品的检验工作;财务部负责财务帐务,工商税务工作。总务部负责伙房、安全、卫生等工作。

  总经理亲自抓市场工作,几乎天天接待客户。洽谈、揽客户、接订单、发货都是进出口部业务员的工作。进出口部人最多,每一个产品有一个人负责接订单、登记,并把订单传到生产部,任务完成后,有该业务员负责发货到上海港,每类产品有一个业务员负责采购原材料。

  生产技术部接到进出口部的定单后,指定生产计划,根据顾客要求编制“产品作业指导书”,(指导书中有原材料要求、图样、尺寸项目等要求),下发到生产车间,车间主任安排工人生产。

  床上用品的生产流程是:领料—验布—裁剪—刺绣—缝纫—熨烫—包装—成品。 质量检验部安排质检员分别在每道工序按照检验标准进行检验,不合格返工或返修。入成品库的均是合格品,成品库属进出口部管辖,有时成品库要保证库存,以备老客户急用。

  我一进公司先被安排在办公室,给公司打文件,制表格。确实有些枯燥无味。几天后才被管生产的经理带到生产技术部,并将生产流程逐一给我介绍了一遍。生产技术部有六个人各负其责。生产车间的.设备全都是缝纫机、包缝机。一个车间约有100人,全是年轻女工,操作比较简单,缝纫机前有一塑料管,加工好的产品都推到前边的管中。车间里设备放置非常整齐,生产有序,都实现定置管理,工作环境非常好,卫生、整齐、明亮。

  工人都穿统一的工作服,带工作帽。在生产技术部待了几天,每天转一转车间,剩余时间在办公室里。技术上觉得也无什么可学的,我觉得工人的工作表面看挺轻松,其实是挺累的,坐在机器前,一坐就是半天,有时为了撵活儿还要加夜班。往往一天都要工作十几个小时。

  公司实行计件制,只有多干活才能多赚钱。工人都是农村的。个别也有下岗职工,大都来自偏远的农村,每月只挣八九百元。我曾经问过经理怎样才能把一个企业管理好。他说当老板只要明白三条就行了一条是老板要有市场,二是会核算成本,三是会用人。

  当时我觉得他说的太简单了,但现在体会一下,还是很有道理的。“会用人”他的意思是会用他这样的管生产的人,我觉得“会用人”还包括工人,如何关心他们,如何调动他们的积极性,不能把工人都看成是经济人,另外还有个国家法规问题,国家的法规如何贯彻执行,企业的规章制度是否健全合理,适宜。

  三、在进出口部的日子

  进出口部是公司的上层建筑,是老板亲自抓的机构。老板几乎每天都到,客户来了有翻译陪同,恰谈,参观工厂,吃饭。作为业务员每天按其职责工作,采购的原材料主要是布、线、袋子、拉链、纸箱等。供方大都是老合作单位,电话联系,传真定货单,到时业务员负责接货等事宜。

劳动教育论文1500大学学期末结尾 篇13

  在学校的组织下,我们学习了“最美教师”的感人事迹。“美”,已不是单单形容他们的外表了,此刻,他们的坚持,他们的精神,是“美”的最好诠释。没有优越的工作环境,没有正常的生活水平,当一切都是困难的,艰苦的,我们所能想到的已不再是工资的优越,我们所希望的是尽早的结束时,我看到的她们,却是不离不弃的守候,守候着她们的岗位,守候着一个个孩子的梦想,更为孩子们撑起了另一片希望天地。

  从这些教师的故事中,看到的是一名教师,放下了“自己”时的`勇气与担当。

  正是这种放下,使得教育的基础不再是名利,不再是个人追求,而是一步一步的,慢慢的走向人间的大爱与小爱,用心地感受着人与人之间的交流,当他们左手年华,右手倒影时,他们所给予的爱,已然得到了被孩子们爱的回报。正是在这爱的给予与回报中,他们实现了一种自我价值,获得了爱的温暖,成就了他们的“最美”。她们的救人不在于偶然,是无处不在的责任心所致。她们使我对“爱与责任”有了更一步的认识。爱事业如爱生命,她们的事迹鼓舞着大家,我要像她们那样,怀着对工作的爱,对学生的爱,热爱教育事业。她们是我学习的楷模。下面谈谈学习最美教师的心得体会:

  一、立足本职,对学生献出一片爱心。

  托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完美的教师。”通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

  二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

  最美的教师坚持朴素的工作作风,一心扑在教育事业,我们也应该做到这几点:

  第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

  第二是学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把xx打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

  第三是学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力。

  所以我们要以她们为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生。这就需要我们拿出一颗“慈母之心”,循循善诱,对学生要耐心细致,为学生服务。作为一名教师,就要用自己的爱去坚守、捍卫自己的岗位,实现自己的人生价值。

劳动教育论文1500大学学期末结尾 篇14

  从事教育工作20余年,从一名普通教师成长为中学高级教师、市级优秀教师、高考语文命题组成员、省级学科带头人、省特级教师,XX四中语文老师XX一直认为教育的艺术是“心术”,即对教学有热爱之心,对学生要有关注之心,对教育工作有强烈的事业心。全身心地投入,快乐地工作,这是他事业进步的不竭动力。

  热爱教学痴心不改因材施教有心得

  朱熹说:“夫子教人,各因其材。”因材施教的教育思想,注重在人的差异基础上通过不同的教育方法,促进每个人的发展,是科学的、艺术的、求实的。

  全面深入了解学生,注重个体差异,是XX因材施教教学实践的前提条件。他把学生按年龄、出身、智力、性格、气质、才能、志向等方面的差异进行分类、归纳;还注意到学生在智力灵活性方面有着明显差异,并对此作出学生个案。

  XX评价学生因人而异。“你曾默默地拾起楼梯上的纸片,你曾悄悄地倒掉袋子里的垃圾,你曾主动地帮助同学修好了桌椅,你曾亲自把生病的同学送到家里……外表朴实的你有一颗金子般的心灵。老师以你为荣!”,“课堂上,你总是专心致志,从你高举的手中,老师看到了你的自信。翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天!”,“你观察细致,绘画认真,画出的金鱼、竹子栩栩如生,真不简单。但是你的课外活动占据了太多时间,作业也经常拖拖拉拉。老师希望看到你能珍惜时间,能将你的聪明才智用到学习上,能成为一个品学兼优的好学生。”这些无不反映XX对学生之间才能、性格差异的明察。

  在全面了解学生情况的基础上,XX依据学生的具体情况,有的放矢因材施教。外来工子弟思想行为习惯一般都比较差,因此,对外来工子弟进行思想教育尤为重要。XX抓住这一特点,让这类学生深入实际,采取与家长谈心,到实地参观等方式,体验家长的工作环境及劳动的艰辛,从而变得更加懂事,更加发奋学习。李淇是个调皮捣蛋、让人头疼的学生,许多老师对他是一筹莫展。后来,通过了解和观察,XX发现李淇劳动很积极,为发挥其优势,就让李淇当班级的劳动部长,李淇很高兴,一副踌躇满志的样子。果然不出所料,在他的带动下,班级经常拿到卫生流动红旗。这大大激发了他的上进心和自信心,从此,无论在学习的认真程度上,还是在日常行为习惯上都有了很大改观。XX高兴地打电话告诉李淇的家长,李淇的.家长感激不已,连声说:“谢谢!”还说以前接到的电话都是告状的,没想到这次是表扬他们家李淇的,并一再保证,他们再忙也会配合学校,管好儿子。这样一来,既融洽了家长与子女的关系,又获得家长的支持,便于今后工作的开展。实践证明,只要有的放矢,用心去教育、读懂学生的心理、感化外来工子弟,并加以引导,他们都可能成为好学生。

  XX注重学生的个性特长,确定培养目标,为语文学习有困难的学生设计开发各种个案导学,有效地提高学生学习语文的兴趣,增长学生的见识,开阔学生的视野,形成了一套完整的“愉快合作,教学相长”教学方法。

  功夫不负有心人。多年来,XX的学生成绩突出,其弟子或考取北体上体,或录取解放军艺术学院、上海音乐学院,或上了国美,当然也不乏优秀学子考上北大清华等名校。这些都是热爱学生,因材施教、脚踏实地结出的累累硕果。

  关注学生爱心不断教书育人有体会

  关注人是新课程的核心理念——“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现,它的第一要义就是关注每一位学生。每一位学生都是生动活泼的人、发展的人、有尊严的人,在教师的课堂教学理念中,包括每一位学生在内的全班所有学生都是自己应该关注的对象,关注的实质是尊重、关心、牵挂,关注本身就是最好的教育。XX的教学始终贯穿着这样的教育理念。

  “在校的学习生活是学生生命中的重要部分,对每个学生我都倾注了我的全部热情。”XX非常关注他的学生,他坚持使课堂成为师生知识、智慧、情感、心灵交流的平台,并且让教学面向全体学生,力争使每个学生都能有所提高。

  XX从不歧视学习成绩差的学生,曾经有一名转学生小单成绩很差,而且打扮得很另类,没有哪个班主任愿意接受他,XX不仅将他接收到自己的班级,还对他特别关注。起初,科任老师把他当做可有可无的人,同学们也大多把他当空气。XX首先与家长沟通,告诉家长有效的教育方式,取得家长的信任和配合。然后跟学生约法三章,要求他先回去整理仪表,起码看起来要像中学生;其次端正态度,再制定出一段时期的学习计划并遵照执行。这名学生感受到了老师的关注和重视,逐渐与老师同学沟通,上课也开始主动发言,并积极为班级做好事,帮同学修理桌椅等,成绩也在渐渐进步。进校时只能考300来分,高考结束后被湖南师大录取,成绩取得巨大的飞跃。又如有个叫胡威得的同学,很爱打游戏,一放学就泡在网吧里,XX得知后,就到网吧里找他,教育他,可他屡教不改。XX费尽心思,终于想出一个办法:在胡威得再次从网吧里被找到时,让他亲眼目睹妈妈卖早点的辛苦,挣钱的艰难。从此,他不再去打游戏。

  钻研业务用心不已成绩显著有收获

  一个教师只有善于学习,不断地反思自我、丰富自我,才能提高自身素质。XX立志终生与学生相连,与中学语文教学相伴,因此他很注重在学习中不断充实自己。

  XX很喜欢读书,二十多年来,文艺理论、哲学、美学方面的古今中外典籍浏览过不少,与之相关的历史、心理学、语言学、自然科学、政治经济著作也读了很多。他始终认为,教师首先应该是一个静心的阅读者,一个语文老师如果离开了书,不管他有多少头衔都必将是虚空的。多年的阅读习惯对他教育观的形成产生过很大作用,近年来,他先后在国家和省级刊物上发表了数十篇论文,主持国家级、省级课题5个,还出版了2本教学专著。

  对XX来说,教学工作来不得半点虚假,必须脚踏实地。尽管已经教过多轮初中和高中,教材内容也没有多少改变,但同样的一节课,只要面对的是不同的学生,他都要重新备课,晚上12点睡觉是常态。寒暑假更是他学习充电的黄金时间,他出版的两本专著《高考作文成功新捷径》、《走进经典,润泽心灵》就就是利用了数个寒暑假的时间编著而成的。

  XX不仅担任过17年班主任、6年年级主任,还曾担任学校信息处、教研处副主任,现在是工会副主席,同时教两个班的语文,并兼任学校《星泉》文学社主编,《教研论坛》责任编辑,在繁重的工作中,他依然追求教学的最佳效果。每次他都会认真批改每个学生的作业及周记,借此分析和总结学生学习中的困难,并将每届学生的周记与作业加上批注,分类保存,精心积累第一手教学资料,总结经验,使自己的教学水平不断提高。

  此外,听课也是他提高自己教学水平的重要途径,每次不管校内校外有优质课、公开课,他就想尽办法去听,甚至还和从未谋面的外校教师以通信的方式切磋教学。据不完全统计,到目前为止,XX听过的课已近20xx节。

  在日复一日的教学中,不仅有付出和奉献,也有很多收获,XX收获了桃李满天下、收获了家长们的敬意与感谢、收获了社会的认可与尊重,也收获了自身的成长和快乐,实现了个人价值与教师职业价值的和谐统一。

劳动教育论文1500大学学期末结尾 篇15

  金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们快快乐乐地迎来了新一届的老师节。

  辛勤的老师,伴随我走过了4年的风风雨雨,让我从“叽拉叽拉”学语到了读字,让我明白做人的道理和,畅游书中的海洋。六尺讲台上,总是可以看到他们熟识的身影,他们在这六尺讲台上流过很多滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过很多个春夏秋冬,写下了渊博的学问,他们留在了我的心中,他们将自己全部的学识毫不保存地交给了求知的同学们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了很多个同学。

  在我幼小纯净的心灵中,有这样一位好老师,她永远都像冬日里的暖阳,暖和着我的心。她就是我的班主任。她和气可亲,给了我们母亲一般的爱;她学问渊博,幽默幽默;她工作严谨,教学经验也非常丰富。她是我心中最鄙视、最漂亮的老师——廖老师。

  四班级刚开学,廖老师就开头让我们写日记,那时,我的作文写得还不好,很胆小,不敢动笔,可由于作业,无奈,只好动笔。一个星期后,我忐忑的把日记交给了廖老师,满以为会被骂,可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好!”字,还笑着对我说:“你写得很好,要连续努力哦!”

  什么?我写得好?还是作文写得好?在这之前,可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖老师这微乎其微的一句话,让我爱上了写作,每天写一篇作文是必需的,每一次,老师也会给我4颗星(最满就是4颗星),几句激励的评语。我每一次也会很期望的交日记的那一天。

  老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我无穷的力量,老师的双手给了我翱翔的翅膀……老师给了我许多许多,不仅提高了我的写作水平,还使我懂得很多做人的道理。此时我更深入地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。

  一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛如同一团团火焰照耀着一张张绚烂的笑容。老师,我的好老师,感谢您光明的烛光,感谢您辛勤的灌溉,感谢您刺眼的阳光射入我的.心灵。值此老师节来临之际,让我真诚地祝愿一声:老师,老师节欢乐!最美老师事迹篇二:

  老师节快到了,您是否还记得自己的节日,您是否还劳碌着?您的同学在这我向您问候:老师,老师节欢乐!老师,您专心灵的火花点燃同学心灵的灯盏。很多个不眠之夜,老师,您还在工作,勤勤恳恳、呕心沥血的为我们付出。您累了吗?多少次,我们惹您气愤,多少次,我们上课搞恶作剧,让您难过;多少次,您用慈爱的目光对我们说:“好好学习;”多少次……有多少多少次,老师,我想对您说——我们懂您。我们的成果中凝聚着您辛勤的汗水,严肃的责怪是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教导是望“生”成龙的愿望,我们怎能不懂您呢?

  在一次霍金举办的记者款待会上,有一个年轻记者问霍金:“您的全身都已瘫痪,您是否因的不公而感到气愤?”霍金说:“不,由于我有一颗感恩的心。”全场轰动。—就像如今我们的新班主任一样,或许在外人眼里,她很烦:老师希望你做一个遵守纪律的好同学。老师,我懂了,懂了!夜深了,老师,您还在工作吗?加减乘除算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,送不完对您的敬意!我背负着双重人生,太多的希望和打击让我越走越忧伤,路越看越泥泞,越来越缺失了自信。是她,像一个天使带给了我自信,让我可以把肩上的包袱撇下,轻装上阵。她像一缕阳光,冲开天空的阴云,照进了我的心。我很感谢她。—我相信,有了这缕阳光的照耀,泥泞将渐渐消逝,取而代之的是一条硬朗厚实的路。

  怀着一颗感恩的心,我会连续走好我的人生之路,好好的完成自己的幻想。把我在“她”身上失去的信誉找回来,完成我们的商定。

  在这不寻常的日子里,献上我深深地祝愿:祝老师安康如意、青春永葆!老师——您的关怀好像温暖的春风暖和了我们的心灵,您用辛勤的汗水,培育了春日刚破土的嫩苗。

劳动教育论文1500大学学期末结尾 篇16

  尊敬的领导、老师们:

  上午好!说实话,让我做语文教学经验交流发言,我有些诚惶诚恐,战战兢兢。在座的老师都是语文教学的行家里手,对于小学毕业班的语文教学,我很没有发言权,所以,在此不存在经验介绍,只是我的一些不成熟的做法而已,希望能起到抛砖引玉的作用,真诚的希望在座的各位帮助我把毕业班的语文教学做得更好。我的做法总结起来有以下两点:

  一、良好的班风学风是学习的关键。

  经常听到有老师跟我说:“你六(2)班的纪律真好,孩子们都很听话。”每当我听到这句话时,我都感到很欣慰。我想这位老师的评价恰恰是我们班能取得较好成绩的一个重要原因吧!下面我就谈谈我在教学中的几点做法。

  1、激发学生的学习兴趣。从这个学期开始,我班就积极开展“争星”活动。每个月都有一张争星评分表,每当谁考试得了90分以上,上课发言积极,听写连续得了五个优,练习册做得好字又漂亮,就给他奖励一颗星因此大家学习劲头十足。

  2、充分发挥班干部的带头作用。我班的班长陈佳佳同学,是一个非常听话,又自觉又爱学习的女孩,我把班上的一切事物都交给他管理。同时选拔几个成绩好又有责任心学生当小组长,共同管理班级,每天早上一来就负责检查并批改前一天晚上的家庭作业。然后及时反馈给我。我就能及时掌握学生的作业完成情况。从而更好的了解学生的学习情况并及时纠正学生的学习态度。

  3、营造一个良好的学习氛围。我经常对学生说的一句话是:态度决定一切,没有态度就没有成绩,做任何事都要认真对待。每当学校或全镇有什么活动,我都鼓励并大力支持学生参加。并把这些机会给每一个有能力的同学。比如:每学期我们学校都会举行朗诵、书法等比赛,我每次都让不同的学生去参加,让很多人都得到锻炼,这样大家都觉得自己能行,都想得到这样的机会,于是上课都特别积极,都想表现自己。

  除此以外,我还给学生分了学习小组,以组为单位来开展竞赛,竞争的内容包括作业、考试、课堂表现等,做得好给予加分,做得不好扣分,每两个星期小组长统计分数。优胜组给予适当的奖励。

  特别值得注意的是要关注一些后进生的思想转变,临近毕业是一个非常时期,很多学生的心思都不在学习上,一有风吹草动就要在班上进行思想教育,六年级的学生在很多程度上都有自己的认知,发现问题我一般拿到班上,集体讨论然后晓之以情、动之以理,让学生自己明白是非对错从而端正学习态度,形成良好的学习氛围。

  二、抓好教学,努力提高教学效率。

  大家都知道,教学成功的最大秘诀就是建立和谐的师生关系,再加上采用正确的教学方法。我从基础、习作两个方面谈谈我的做法:

  1、夯实基础:平时要求学生晨读、早读,多读多悟。每篇课文都读,选重点熟读精点背诵。为了尽快使学生掌握最重要的需要积累的词句段篇,凡是课本上规定需要背诵的课文、段落、格言、诗句等内容,,要求学生在背诵或默写。每段时间组长小检查,老师大检查,通过检查促使每位都过关。对于生字、重要词语,让学生听写,听写过后立刻由老师批改过后立即反馈公布,公布过后,立即快速订正三遍,紧接着进入下一课词语的`听写准备,然后,把这些写错的词语在作业本上集中起来多写几遍;最后同桌互相听写自己每一课写错的词语,争取这一次无错字。

  2、加强习作。写作,大多数人都觉得特别烦恼。如何让学生的习作写得语句通顺,语言优美,我想这是大多数人面临的一个难题。

  我的作文训练方法是:

  ①、大量阅读。从三年级开始我要求学生每天睡前阅读半小时,并积累好词佳句。这是一项长远而艰巨的工作,需要老师花费很多的精力和时间去督促。很庆幸几年下来,还是有一部分学生坚持的不错,写作水平有了明显的提高,我始终坚信作文只有厚积才能勃发。

  ②、精讲多练。除单元作文以外,几乎每星期要求写一篇周记,不放过书本上每一次的小练笔机会,要求并指导学生去写。对于写的好的要讲评并张贴出来。

  ③、精批细评。这个环节非常关键,在批改作文中,我是最卖力的。错字标点都圈出来让学生自己改正、遣词造句好与不好都画出,等等。分发作文时,还要花一节课的时间来点评。有点进步的点名鼓励,写得好的大肆表扬,然后拿出几篇有代表性的来进行详细的点评,这样大大的激发了学生写作的欲望。

  当然对于阅读教学我还在摸索阶段,如何在短时间内有效提高学生的阅读水平,还望和各位老师共同探讨,总结出更好的教学方法和手段。

  总之,学无止境,教无定法。没有必胜的诀窍,只有更适合的方法。我不知道我所说的方法对您来说是否适合。这只是我在几年里摸爬滚打中摸索出来的几点不成熟的心得体会,讲得不对的地方请大家批评指出。

  谢谢大家!

劳动教育论文1500大学学期末结尾 篇17

尊敬的各位领导,各位班主任同仁,大家好!

  今天,作为班主任代表在这里发言,我感到无比的幸运与激动。与其说是经验交流,不如说是给我一个学习的机会,因为我的班主任工作年限较短,经验还很不足。然而作为一名班主任,我感到很幸福。我爱我的工作,我爱我的学生,我爱我的班级。在班级里,我是导演,孩子们是演员,我们共同演绎出一幕幕难忘而精彩的节目。我们享受着这份快乐,在快乐中学习、成长。现在我把我收获的这些展示出来,与大家分享。

  一、公平教育

  作为教师,尤其是班主任必须公平、公正地对待每一位学生,这一点,至关重要。无论是优等生,还是学困生;不管是特长生,还是问题生,一定要一视同仁,公平对待。因为他们是一个个有思想的孩子。尤其是初中生,自尊心强,叛逆心强,所以我们必须视他们为手心、手背,把他们当作天平的两端,公平对待。只有这样,才能树立你的权威,学生们才会“亲其师,信其道”,从而有效学习!

  记得有一节班会课,我让学生评价一下各位授课教师。大家很兴奋,纷纷举手,各抒己见。大家一致认为有的老师对待学生偏心、不公平。我因势利导,问学生,老师怎样才能做到真正的公平呢?有的孩子“滑头”,不言不语;也有的欲言又止。见此情景,我把课堂交给了班长,让大家说出内心真实想法。这一下,打开了学生的心门,畅所欲言了。有人提议班干轮流当,座位轮流坐,奖惩对象由学生定……诸多的“心声”一一浮出水面。原来学生认为不公平的问题还是广泛存在的。自责的同时,更多的`是责任。我抓住抓住这个机会,尽力的处理好这些学生最为敏感的问题。努力做到公平、公正地对待每位学生。我也确实基本做到了。

  回想起来,没有那节班会课,可能就没有如此融洽的师生关系,与学生们成为知心朋友了。就更不可能取得优异的成绩了。

  二、榜样教育

  老师是学生的一面镜子,老师以身作则,为人师表,对学生的品德具有定向作用。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展教育的活动最多,对学生的影响最大,自己就是一面镜子、一本书。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自己的素质。作为一名班主任,要求学生做到的,自己要带头做到:要求学生讲文明懂礼貌,我首先做到尊重每一位学生的人格,从不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,我经常和学生一块打扫环境卫生;教育学生搞好团结,我和学生交知心朋友;要求学生学习要认真,我首先做到认真上课,认真批改作业。随手拾起地上的一个纸团、把讲台上的粉笔盒摆好,以饱满的热情出现在学生面前等等,这些都在潜移默化地感染着学生、激励着学生,达到了“润物细无声”的境界,比起那种厉声的呵斥和强行的镇压,往往会起到到更好的效果。教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康发展的指导者和引路人。

  三、爱的教育

  “让学生爱上你,先要爱学生。”作为班主任,要付出你的真情,捧出你的真心,奉献你的真爱。让学生真真切切地感受到你在乎他、关心他。只有这样,他才会爱你。“当他热爱你时,他才真正是你的学生。”这样的教育才有血有肉,才能立竿见影。

  在当班主任的这么多年里,我坚持第一时间向每一位生病归来的学生送上诚挚地问候。记得上一届有一个很调皮的孩子,跟我与其他老师都有过顶撞的情况发生。在一次他生病归来时,我进教室的第一时间就径直走向他,询问他的恢复情况。那一刻,我明显的看到他眼中的泪花。从那以后,他可以说对我百依百顺,据说连其他的学生说我坏话他都不允许。如果是学生生病住院,无论多远,我都坚持一定要去看一看他。大家应该记得,上一届我班有一个得了白血病的叫计樊的孩子,在上海化疗。暑假时,我决定一家人去上海旅游一次,其实我就是想去看看这孩子,好在妻子也是教师,也是班主任,对我的想法很支持。人生地不熟,找到这家医院还真是颇费周折,但我心里坦然,尤其是我后来接到她的噩耗时,我更是又难过,又释怀我的这一次上海之行,否则我会后悔一辈子的。

  当然爱学生的同时,还要教育学生有“爱”。我经常对学生们说:“情商比智商更重要”。一个高智商却无情商的人与机器人有什么区别?因此,在传授知识的同时,我更注重从我做起,培养的学生情商,教育我的学生成为一个能感知爱、理解爱、给予爱的有情有义的完整的人。培养学生有爱心、爱自己、爱家人、爱周围的一切,心中有大爱,成为有担当的人!在此驱动下学习,才是最高效的!

劳动教育论文1500大学学期末结尾 篇18

  我自任教以来一直从事小学六年级的数学教学,取得了点滴的成绩,今天受领导的委托和大家一起探讨如何提高数学成绩及作业的书写问题,我感到很荣幸。

  我认为数学是一门让人变得更聪明的学科。学习数学主要是获取知识和应用知识的过程。获取知识,重视的是方法;应用知识,强调的是策略。获取知识的方法和应用知识的策略可以说比知识本身更重要,但都离不开知识这个基础。人就是在获取知识和应用知识的过程中智力得到开发,思维得到发展,变得更聪明。我在教学中注重抓好以下几点:

  一、课内重视听讲,课后及时复习。

  新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要重视课堂上的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要求学生要紧跟老师的思路,积极展开思维,让每个注意自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。培养学生独立完成作业,勤于思考的能力,从某种意义上讲,应营造不懂即问的学习习惯,对于有些题目由于学生的思路不清,一时难以解出,应让学生冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

  二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

  要想学好数学,多做题是难免的,让学生熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高学生的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让学生的`精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

  三、调整心态,正确对待考试。

  首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让学生理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

  在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。

  由此可见,要把数学学好就得找到适合学生的学习方法,了解数学学科的特点,使学生进入数学的广阔天地中去。

  在抓好教学成绩的同时,也要注重培养学生的书写能力。

  从事教育工作以来,我深深地感觉到培养小学生良好的书写习惯对孩子自制能力及稳定的心理品质的培养具有一定的意义。就数学学科中的书写习惯来说,这是小学生一项特殊的但又非常重要的学习习惯。特别是在低年级学生中更应该加强培养。如指导学生如何握笔、运笔,教会他们写数字的顺序,严格看书、写字的姿势,做到“一拳”、“一尺”、“一寸”等。学生按照老师的要求认真去做的话,得到的益处将会影响其一生。所以我在数学教学活动过程中,采取了各种方法来培养学生认真书写的良好习惯。

  首先,充分利用教师范写的作用,以身作则,要求学生做的教师一定做到。特别是板书时,一定要做到笔画规范、字迹工整、排版美观整齐。榜样的力量是无穷的,孩子们会潜移默化地受到老师良好书写习惯的影响。

  第二、重视书写指导,采取多样的评价措施促使学生养成良好的书写习惯。小学生的心理特点的一方面就是爱听赞扬的话,有竞争得胜的心态,渴望得到老师和大家的肯定和表扬。我对学生作业的书写漂亮的作业,一律在作业本上写上表扬激励的话语。我经常通过传看书写工整、本面整洁的学生作业这种方法,鼓励书写方面做得好的孩子,鞭策书写不好的学生,取长补短,促使其他学生向写的好的同学学习。我还经常举办作业展评,时常将书写漂亮的学生作业展览出来,让书写认真的孩子感到高兴,书写不认真的孩子会暗下决心努力向上,力争也能让老师展览出来。当然好习惯的养成也不是一促而就的,教师也应取得家长的支持和配合,在每次作业时也应当重视学生书写情况,不管是课堂作业或是课后练习,都应在孩子初学时,多加指导和帮助。

  培养良好行为习惯是实施素质教育的重要途径,好的习惯使人受益一生。前苏联教育家乌申斯基说过:“良好的习惯是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断增值,而人在整个一生中就享受着它的利息。”在多年工作实践及数学教学工作中,还使我认识到学生的学习习惯要逐步内化,使之成为稳定的学习品质,这需要一个长期的过程。但只要教师遵循儿童身心发展规律,高度重视,从小行为入手,良好学习习惯一定能养成。在家庭和学校的共同努力下,孩子们才能更快更好地适应学校生活,早日养成良好的学习习惯,为今后更好地学习打下坚实的基础。

  以上是我平时的一点做法,不当之处敬请各位领导及老师批评指正。

劳动教育论文1500大学学期末结尾 篇19

  为了将课堂知识与实践有效结合起来,加深对理论知识的理解,掌握企业的财务处理流程与生产经营与管理方法,今年我有幸来到了xx公司进行了为期一个月的会计实习,学到了许多书本以外的知识,对企业各个专业职业职能部门有了全面的了解,扩大了视野,增强了对企业财务管理系统的认识,下面是我的实习报告。

  一、实习时间

  20xx年xx月xx日

  二、实习企业介绍

  xx公司是一家高新技术企业、民营科技企业和现代企业制度试点单位,已形成斑节对虾、南美白对虾、罗氏沼虾饮料和海水膨化饲料四大系列,二十多个品种。公司曾先后被评为aaa.级信用企业、优秀民营企业、农业龙头企业和守合同重信用企业。公司以诚信为本、以争创中国水产饲料为宗旨。公司具有完善的经营管理指挥系统和灵活的经营机制,引进当今国际先进的水产饲料生产设备和自动化控制系统,拥有一批中、高级的科研和管理人才。

  三、实习内容

  刚开始的一个星期,我只是慢慢了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。公司采用的是金碟财务软件,刚接触“金碟”这个财务软件的时候并不觉得陌生,因为我们之前在课堂上学过,所以早就对这个软件有了初步了解。只要根据资料输入有关的信息就可以了,而且“金碟”里面的界面也很清楚明白,所以不会觉得无从下手。从建账、编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是通过财务软件完成。

  由于公司已经有现成的账套,为了更加熟悉账套建立的流程,所以我自己利用空闲时间尝试重新建一套简单的虚拟账套。在对职员的类别设置时:系统预设类别为“不参与工资核算”,我一时大意,忘记了对职员类别进行定义。所以在录入工资数输出工资表等有关工资处理工作中,都没有出现职员。

  类编码的.设置必须按照要求设置,直接影响到基础信息中其相应内容的编码级次及每味编码的位长,如果弄错,很有可能重新建账套。在“期初余额录入”时,字数有些出入,试算老是不平衡,所以花费了一些时间。这让我更加注意谨慎。另外,大家要注意“客户往来”不是属于“应收系统”的,是属于“应付系统”的。

  由于我一时疏忽,忘记把“应付货款”受控于“供应商往来”,到后来期初余额录入时借贷方向不对劲了,经过会计帮忙检查之后才发现问题。学习了正规而标准的`公司会计流程,我可以说是真正从课本中走到了现实中,细致地了解公司会计工作的全部过程,熟练地掌握了金蝶财务软件的`操作。以前,我总以为,当一名出色的会计人员,只要自己的会计理论知识扎实较强,掌握了一定的技术,照芦葫画瓢应该就好了。

  经过了一个星期的实践,我发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!离开操作和实践,理论只能成为一种空壳。会计的主要任务就是做账。刚到会计部时我是先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,学习熟悉公司一贯的会计做账做法。

  由于以前在学校上过会计模拟实验和会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,但是在实践中,我发现,并不是凭着记忆再加上学校里所学过的理论就可以完全轻轻松松地熟练掌握会计凭证。因为我们很容易疏忽了会计循环的基石——会计分录。会计分录是标明某项经济业务应借、应贷账户的名称及其金额的记录。在各项经济业务登记到账户之前,都要首先根据经济业务的内容,运用借贷记账法的记账规则,确定所涉及的账户及其应借、应贷账户的名称及其金额。

  因为会计分录不够熟悉,在尝试制单的时候,我感觉有点力不从心,除了多问会计相关知识,我还得在晚上时加班补课。首先我认真读透公司日常较多使用的会计业务,做好笔记,随身带在身上,有空就看看。虽然有很多会计分录在书本上可以学习,可是现实工作中的一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触领悟,这时候我对会计实操的印象更加深刻了。除此之外,会计还叮嘱我平时要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。

  四、实习总结

  作为一名会计,整天要对着枯燥无味的账目和数字难免会心生烦闷、厌倦,登账时就更加错漏百出。俗话说得好,愈错愈烦,愈烦愈错。其实,只要你用心地做,就会其乐无穷。凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。只要爱我所做,自然就会成为做我所爱。

劳动教育论文1500大学学期末结尾 篇20

  实习环节是高职高专院校实践教学过程中的重要组成部分,是在基础理论课学习完成后,专业课学习期间进行的实践环节,是在培养学生理论联系实践,掌握实验基本技能的重要手段。

  通过实习,是学生能够掌握GMP的有关规定,明确全面控制药品质量的概念。通过在xx公司的实习,培养了操作能力,将学到的理论知识应用到实际工作中并得到了检验,提高了工作能力,进而培养了学生的劳动观点和良好的职业道德,为今后从事本行的工作奠定了基础。

  一、实习汇报

  20xx年5月24日至6月8日,在学校的组织下进行了为期16天的实习,实习对我们大学生来说是非常重要的经历,实习机会来之不易,我们对实习的态度非常积极,工作热情都非常高,也非常重视这次的实习。

  二、实习目的

  了解工厂概况,掌握药品生产所用主原料,了解主副产品的化学性质,观摩车间生产路线了解工艺流程原理等。

  三、实习内容

  我们先是对实习企业进行整体了解。

  其次该公司对其主产品展开了介绍:

  公司现在生产的主要产品有:xxxx、熊果苷等医药中间体和化工产品。

  然后是厂内安全教育:主要介绍了灭火器的性能和使用方法以及在使用时的注意事项。

  在实习期间,我们必须多看多问,操作尽量在相关人员指导下进行,并重点强调了个人安全以及厂内所存在的安全隐患。

  最后,我们参观了七车间和纯水制备室。

  生产区的划分视药品的生产工艺和质量要求而定,按规定可分为一般化工区,洁净区。

  四、大公用系统

  1、压缩空气过程(生产设备用):兴风口→初效过滤→风机段→消音段→加湿段→中效过滤→送风段

  2、纯化水系统:泵水箱→砂过滤器→活性碳过滤器→中间水箱→过滤膜→一级反渗透→二级反渗透→储水箱→紫外灯消毒→车间

  2.1、纯水的制取工艺流程——反渗透(RO)+离子交换(IE)法反渗透是利用反渗透膜只能通过水而不能通过溶质的特性,从含有各种无机物、有机物和微生物的水体中提取纯水的处理方法。

  2.2、反渗透膜技术:

  反渗透(RO)是利用反渗透膜只能通过溶剂(通常是水)而截留离子物质或小分子物质的选择通过性,以膜两侧静压为推动力,而实现的对液体混合物分离的膜过程。

  反渗透是膜分离技术的一个重要组成部分,因具有产水水质高、运行成本低、无污染、操作方便运行可靠等诸多优点,而成为海水和苦咸水淡化,以及纯水制备的节能、简便的技术、目前已广泛应用于医药、电子、化工、食品、海水淡化等诸多行业。反渗透技术已成为现代工业中首选的水处理技术。

  3、空调系统:蒸汽、冷却水、冷盐水、空调控制系统

  直接反映在药效和安全性以外,还表现在药物的稳定性、一致性和实用性上。要想保证药品的质量,除遵照药典等有关法定标准外,在洁净的.环境中进行生产是很重要的一方面。在空气净化方面的要求,其室内空气压力、微生物、尘埃和温湿度控制,应以下列项目为目的。

  ①减少产品污染,包括来自其它产品生产和贮放时产生的微粒细尘污染。

  ②减少微生物的传播和污染。

  ③减少产品中的黑点。

  4、压缩空气系统

  压缩空气过程(生产设备用):兴风口→初效过滤→风机段→消音段→加湿段→中效过滤→送风段,之后本组被分别带入制剂生产洁净区,进入洁净区的工作人员应按以上工序进行更衣、洗手、手消毒,更衣室二根据生产需要是否淋浴。

  五、实习感想

  进入洁净区后通过对此处工作的了解,首先是感叹科技的力量——科技让我们将简单事物详细化复杂化,再以此研究总结原本复杂的事情简单化。其次,在他们忙碌的身影中我看到了曾经的自己,只有发展壮大自己,用知识武装自己,才能更好的把握未来。后,我也在这里发现了两个极端:任务式工作和研究式工作,回想自己的大学生活,理论学了一大堆,但能应用的微乎其微。刻苦钻研是一个学者永恒不变的话题,学生如是,走向社会后亦如是。这里很注重细节,因为一个环节的错误将会带来许许多多的连锁反应,若是被检测出来倒罢了,若是检测出乎了问题或是没有检测到(因为化验时是抽样检测的),事关人命,危害可想而知。由此可知,细节的重要性。而在车间实习阶段通过学习各个仪器设备,可以总结出:要使每个工序达到的生产效益,需要经验丰富的工作人员,他们能够在长期生产的过程中不断地发现工艺生产上的缺点与不足,对其流程及设备进行适当地改进,从而实现低投入高产出。

劳动教育论文1500大学学期末结尾 篇21

  一、实习目的:

  通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

  为期一个月的实习结束了,心中无限感概,这次的实习让我受益良多,在整个过程中,我不仅接触到公司的整个会计业务流程,包括下级财务部门和上级财务部门的交流,还让我把专业理论知识运用到实践结合过程的同时更学会了与人交际的各种技能。通过同事们的协助,更重要的是自己的努力让我这次实习成果显著,当然,除了成功的经验,在实践过程中所得到的“教训”也是一笔宝贵的财富。

  二、实习内容

  1月初,我进入了xxx会计师事务所,进行审计助理的实习。虽然我学的是财务管理专业,但是也学习了会计、审计等方面的知识,而进入会计师事务所学习也对我将来的就业大有帮助。注册会计师事务所从每年的十一二月份直到来年的三四月份,都是其业务的高峰期,对工作人员的需求十分急切,因而这时候他们通常都愿意接纳较大量的应届毕业生作为实习生来补充原本所内编制工作人员的不足。这样我们应届毕业生与会计师事务所各取所需,达到双赢的效果。而我正是在这个时候来到事务所学习,增加工作经验的同时更为自己未来的就业打上基垫。因为在注册会计师的工作流程通常都是先到企业里面取证,然后再回到所里面出报告,所以,出外勤是经常的事。

  (一)实习单位基本情况介绍:

  (二)业务范围:

  1、审计业务

  包括验证企业注册资本;年度会计报表审计;基建项目预 ( 决 ) 算审计;经营者经济责任审计;合并、分立、清算审计;财务专项调查等其他特殊项目的审计;上市公司年报审计、IPO 审计。

  2、司法会计鉴证业务

  包括刑事、民事及行政案件中涉及各类财务资料的司法鉴证。

  3、资产评估业务

  包括单项资产评估、整体资产评估;兼并、联营、解散、破产资产评估;融资租赁、抵押、转让及拍卖资产评估;房地产及土地评估;无形资产评估;其他资产评估。

  4、基本建设概预算审计

  包括基本建设预算审计、建安工程竣工结算审计及基本建设总投资审计等。

  5、房地产估价业务

  所有房地产评估业务,房地产评估咨询业务、培训业务。包括为企业整体资产中的房地产估价、房地产转让估价、房地产抵押估价、房地产拍卖估价、房地产处置估价、房地产纠纷估价、房地产租赁估价、房地产保险估价、房地产分割和合并估价、征地和房屋动估价,以及房地产与房地产法规咨询服务。

  6、税务代理业务

  包括代办税务清算及纳税申报;审核税款缴纳及清算;担任税务顾问;其他税务事项。

  7、管理咨询业务

  担任财务会计顾问;受托设计财务管理制度及内部控制制度;企业改制财务顾问;制作可行性研究报告及商业计划书;其他管理咨询业务;公司内部控制设计或审核。

  (三)实习期间按照要求和公司安排主要完成以下实习工作任务:

  1、了解会计师事物所机构组成,人员职责,基本业务。

  2、分别熟悉事物所各种会计业务的操作流程,行业规范,协助注册会计师和审计员完成各类业务。

  3、配合工作人员完成各种办公室日常工作。

  (四)现按照时间进度将实习内容报告如下:

  我主要是参阅审计工作底稿,从中学习审计知识;而后整理工作底稿,更深入的了解审计工作以及各个科目之间,以及底稿本身系统的平衡和钩稽关系;在对审计工作有了一定的了解之后,我实际的接触了审计工作,参与了几个单位的实际审计工作。以下是我在工作中对审计的认识。

  1、对审计业务的初步认识

  审计是指对企业财务报表的审计,属于鉴证业务。会计事务所和项目负责人根据审计证据形成审计意见,并根据具体情况出具审计报告。注册会计师的审计意见旨在提高财务报表的可信赖程度。

  进行审计的基础是被审计单位的年度报表、总账、明细账、以及必要的凭证等。注册会计师通过对以上信息的审计形成审计意见,并根据具体情况出具审计报告。审计的内容主要是报表数与总账,总账与明细账,总账、明细账与凭证的一致,以及账实的一致,还包括对会计政策和各项税收政策的执行情况。

  2、对审计报告的初步认识

  审计报告是注册会计师根据中国注册会计师审计准则的规定,在实行审计工作的基础上对被审计单位财务报表发表审计意见的书面文件。审计报告可以分为:标准审计报告和非标准审计报告,非标准审计报告包括带强调事项段的无保留意见审计报告和非无保留意见的审计报告,非无保留意见的审计报告包括保留意见的审计报告、否定意见的审计报告、无法表示意见的审计报告。

  审计报告包括以下内容:标题;收件人;引言段;管理层对财务报表的责任段;注册会计师责任段;审计意见段;注册会计师的签名和盖章;会计事务所的名称、地址及盖章;报告日期等九项。

  此外还存在对特殊目的的审计业务出具的审计报告。特殊目的的审计业务的含义是指:注册会计师接受委托,对按照特殊基础编制的财务报表,财务报表组成部分,合同的遵守情况,简要财务报表进行审计并出具审计报告的业务。其审计报告主要有四种:对按照特殊基础编制的财务报表出具的审计报告,对财务报表组成部分出具的审计报告,对合同的遵守情况出具的审计报告,对简要财务报表出具的审计报告。按照特殊基础编制的财务报表通常包括按照计税基础、收付实现制基础和监管机构的报告要求编制的财务报表。财务报表组成部分包括特定项目、特定账户或特定账户的特定内容。合同的遵守情况主要是指被审计单位合同中有关财务会计条款的遵守情况发表审计意见。例如,对贷款合同遵守情况发表审计意见;对专利技术、商标使用权等转让协议遵守情况发表审计意见。简要财务报表则是指依据已审计财务报表编制的简要财务报表。

  3、审计工作底稿的构成和填制

  工作底稿是我在工作中接触到的最多的资料,是出具审计报告的基础审计,也是会计师事务所重要的档案资料。

  审计工作底稿作为审计报告的基础为审计报告提供充分、适当的记录,证明注册会计师按照审计准则的规定执行了审计工作。审计工作底稿是注册会计师对制定的审计计划、实施的审计程序、获取的`相关审计证据,以及得出的审计结论作出的记录,是重要的审计档案。

  审计工作底稿通常包括总体审计策略、具体审计计划、分析表、问题备忘录、重要事项概要、询证函回函、管理层声明书、核对表、有关重大事项的往来信件(包括电子邮件)以及对被审计单位文件记录的摘要或复印件。

  资产类工作底稿、负债类工作底稿、所有者权益类工作底稿,损益类工作底稿主要是对资产、负债、所有者权益、当期损益类科目的审定,是报表可信的保证,是出具审计报告的基础。主要对资产、负债、所有者权益、当期损益类科目的审定,包括报表和总账、总账与明细账、明细账与凭证的核对。根据报表和总账、总账与明细账的核对填制科目的审定表,根据总账与明细账、明细账与凭证的核对填制科目抽测表。

  在实习期间,我所参与的审计报告基本都是比较规范的单位,审计工作不是很复杂,做底稿一般比较顺利,出具报告及审计过的报表和报表附注按照模版都很好出,但在审计工作中,一定要仔细认真。

  三、实习心得

  我实习的第一个感悟是实习价值的高低取决于自身的积极性。在一个完全陌生的环境里,有太多太多的事情你没有能力把握了。比如是否可以碰到一个主动教导你并且放手让你做业务,再指出你的错误帮助你进步的上司。能遇到这样的上司实属难能可贵,一般情况下前辈们都只顾着自己的工作,交代你做些基本的业务,做好了他看到有错误的地方就自己改掉了,也不会特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底规范与否根本无从知道。这时候解决的办法就只有碰到疑惑的问题时抓住时机去发问,把握自己可以把握到的尽量让实习更具价值。所以不但是一个提高动手能力的机会,更是一个锻炼交际能力的时机。与办公室里的上司前辈们保持良好的关系,可以让你尽快的熟知公司的情况,在遇到困难的时候也能够及时的得到帮助。很高兴的是我做到了和公司的前辈以及实习生相处融洽的这一点,让我在实习期间心境愉快并得到意外的收获。

  第二个感悟是实践与理论既有联系又有区别。理论是实践的基础,我们书本上的知识都是我们实践的基础,有许多知识不是一目了然的。需要我们掌握非常熟练后加以应用。而且书本的知识都只是概论,至于细节,具体的方法还是要我们在实践中去理解,去总结。

  第三个感悟是在不断的挖掘与发问中我渐渐了解到内资会计师事务所在激烈的行业竞争中的生存困境。为了尽可能的降低营业成本,以比较优惠的价格吸引客户,留住客户,内资所的一些工作程序存在着不太规范的情况。比如信函的发放上,规范的做法是会计师事务所直接把信函送到被函证的单位的,但内资所为了节约成本会让被审计单位自己完成函证。在事务所林立的情况下,一方面事务所要创造利润,另一方面要保证审计报告的质量。当两者产生矛盾的时候,特别是发生尖锐的矛盾,关系到事务所生存发展的情况下,很多时候事务所会以折衷的方法,降低审计工作质量来谋求生存。

  通过这次会计师事务所的实习,使我在学校外学到了很多东西,很多课本上没有而工作中又必须具备的东西,明白事务所的主要职责范围,机构组成,学会了怎么样更好的去对人对事,进一步了解会计的相关法规,并逐渐熟悉了审计的业务流程以及关键步骤。体会到了作为一名会计人员必须具备的个人素质,应该具备的业务能力和身体素质,这样才能够更好的适应这样一项重要的工作。

  在当今社会,经济的发展日趋快速,各个企事业单位的经济业务也在快速增长,这就使得社会对会计人员有了更高的重视和更严格的要求,我们作为即将步入社会的未来的会计专业人员,为了满足和顺应社会的要求,增强社会竞争力,更应该增强自身的素质,培养较强的会计操作能力和会计道德素质。而最直接的途径就是参加实习。在实习中,我们可以使我们在课堂上学到的知识得到印证,加深印象,熟悉流程,发现并弥补错误。

  通过这次在会计师事务所的实习,使我在即将毕业前学到了很多东西,很多课本上没有而工作以后又必须具备的东西。明白事务所工作的主要职责范围,机构构成,学到了一些必备的办公室事物处理,了解了最近的会计政策法规,并逐渐熟悉了审计业务的流程以及关键步骤。体会到作为会计师事务所外部审计职责的重要性,无论从社会发展还是企业生存,完善的财务制度是至关重要的,而作为会计师事务所,肩负着外部审计这一重任。而作为事务所人员必须具备良好的个人品质,同时应具备较好的业务能力和身体素质,这样才能很好的适应并胜任这一重要的工作。

  同时,作为事务所的实习人员,在审计过程中看到了很多的账本账册,也体会到了作为企业或者单位会计人员的工作。会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证,明细账,日记账,三栏式账,多栏式账,总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账,错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序,步骤都得以会计制度为前提,为基础。体现了会计的规范性。对于登账:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证。然后,根据记账凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表,利润表,损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

  另外,财务,审计本身就是比较烦琐的工作,面对那么多的枯燥无味的账目和数字时常会心生烦闷,厌倦,以致于错漏百出,而愈错愈烦,愈烦愈错。必须调整好心态,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。对于这次实习,同样存在着一些不足之处。一是实习时间短,两个多月的时间不足以对事务所所有业务都有一完整的了解,对于审计业务也是浅尝辄止,没能接触到更多业务类型;第二,参与审计的都是业务较为简单的诸如行业协会等,没有涉及规模较大,业务繁杂的大中型企业;第三,对于课本学习内容有所遗忘,以至于在实践过程中时常不知如何解决。

  对于以上问题,还需要在今后有机会的实习过程或者工作过程中注意改进和解决。总之,这几个月的实习使即将走上工作岗位的我受益匪浅!

劳动教育论文1500大学学期末结尾 篇22

  大学,一个带着梦幻色彩的地方,年轻的我们怀揣这斑斓的梦来到这个期盼已久的地方。享受自由、展现青春、释放激情然而却有很多人迷失在了斑斓的梦中。我们需要一座灯塔来指引我们的方向,引导我们在人生道路上迈出正确的步伐,让每一天过得充实而有意义!

  一、自我分析与角色建议

  个人分析:

  职业兴趣:从测评分析报告中得出,我属于典范的研究型,对抽象的、分析的、灵活的定向人物性质的职业比较感兴趣,喜欢寻根问底,热衷于思考问题,擅长分析,独立性强。另外,对管理型、社会型的工作也比较有兴趣。

  职业能力:我对于思维推理的能力比较强,而信息分析能力也不错,比较喜欢对复杂的事物进行思考,工作认真、负责。善于规划自己的方向与目标,善于利用自己的优势。但人际关系一般,不善于处理人际关系。抗压能力偏低,有时过于谨慎,不敢尝试新鲜事物。

  个人特质:洞察力强,我这个人有很强的责任心,因而对工作比较热度,能吃苦耐劳,是努力工作的典范,并且秉着”一旦开始,我就要努力做到最好“的理念做任何事;总是试图用理论分析各种问题。

  职业价值观:从我的测评结果可以知道,管理、成就感和自我实现取向是我最重视的。我认为“不想当将军的士兵不是好士兵”。在自己的工作中,如果在不考虑工资收入的前提下,我要考虑在这份工作中我能否连续创新,不断取得成就,不断得到领导和同事的肯定,同时也会考这份工作能否实现自己的目标和理想,最后也会考虑我的能力是否胜任等相关问题。

  胜任能力:

  能力优势:处事沉稳、认真、严肃;做事有始有终且缜密,决定一件事情后,就坚定不移的'做下去;注重实务和环境的现实状况,讲究实际的效果;有责任心并值得依赖;重视思维与客观分析,独立工作能力很强;很低调,不喜欢显露,即使在危机之时也会显得沉着与平静。

  能力劣势:容易变得顽固,过于相信自己的判断,从而否定一些有益的观点;做事上谨小慎微,有时候不够大胆与具备魄力;不善于表达,也不善于表扬别人,会让别人看上去感觉我很冷酷与孤傲,不敢与我交往;过于追求原则与效率,会让工作环境充满压抑与敌意,职员工士气不高,动力降低;缺乏人际、人情的处理能力。

  自我分析小结:我认为自己有明确的职业兴趣和一定的职业能力,并且有适应理想职业 需要的一些特质,但是也有一定的劣势,所以要发挥自己的优势,提高自己的能力,使自己更适合职业岗位。适合的工作类型要求是重视思考能力,关注细节,拥有客观公正的态度,能有条理的完成工作。

  角色建议:

  父亲:努力提升自己。 母亲:要安稳,自己喜欢就好。 老师:要去能实现自我价值的领域。 同学:相信自己是最棒的!

  二、社会环境规划与职业分析

  1、家庭环境分析:家庭经济能力一般 ,收入稳定,能维持正常生活,但对我的学习费用仍觉得有一定负担;家庭文化氛围很好,父母从小就十分重视对我的培养;家庭成员之间关系融洽。

  2、学校环境分析:

  3、社会环境分析:近年来,我国毕业大学生数量急剧增多,20xx年高校毕业生将达619万,预计今后三年内还将以每年50万的速度增长。整个就业市场需求岗位总体状况相对趋紧,出现“就业寒流”。而这一年受美国金融危机的影响,地球经济形式一片暗淡,不少企业进行大面积裁员,所以就业环境不是很好。但,根据预计,这场金融危机大概会持续两年左右,再加上一定缓冲期,到我开始就业时,金融危机应该刚好过去,地球经济处于重振期,可谓“百废待新,百业待举”,充满机遇。只要善于抓住机会,未来还是很光明的。

  4、职业环境分析:

  前景分析:管理类专业是目前比较热门的专业之一,不管是在外企还是国企,高层管理人员价值越来越高。而人力资源管理又是管理类专业中兴起的一阙。在另一方面,我国的人力资源管理的专业知识人才十分稀缺。总的来说前景不错。但,这个专业的工作和财务、营销相比,还是有差距,而且发展也会比较慢,所以一定要有耐性。懂得用时间换空间。

  企业分析:在这个人才是一切新时代,许多企业将会以前所未有的努力去寻求人才和留住人才。而中国加入WTO的新形势,客观上要求各个企业必须充分重视人力资源管理。但企业最重视还是实践经验,因而,我可以选择在一个相对规范的企业从基层做开始,一步步慢慢积累经验。在校期间多考证件,拓宽就业领域。

  薪金分析:人力资源行业新进人员的平均薪金水平在1500~2500之间,薪酬主体集中在3000~3999之间,4000~6000区间也占重要部分,二做到总监级别可拿到10000元以上,工资不菲。

  总结:人力资源岗位的发展前景不错——一需求量越来越大,受重视程度越来越高;二薪资越来越好;三在企业位置越来越重要。

  5、地域分析: 目标城市:连云港

  简介:连云港,位于江苏省东北部,陇海铁路终点,东临黄河,北接山东,南连长江与淮河,四季分明,温度适宜,属湿润的季风气候。

  优势:

  地域——水路交通发达,是亚欧大陆东段的终点,同时又是我国的重要港口。具有较强的进出口贸易能力,腹地广阔、稳定。

  经济——综合实力不断上升,近年对外经济与旅游业超常发展,

  财政实力持续增强,信贷范围继续扩大。另外,保险事业也稳妥发展,人民生活 水平大幅度提高。

  如果去连云港所要面对的问题:

  1 户口问题——如今户口很难转移,而很多企业害怕被员工欺骗而不敢使用无本地户口的人。

  解决办法:可通过考研来转移自己的户口。本人已有考研打算,虽然连云港没有我所理想的大学,但其附近的南京审计大学的经管类专业在全国是很出名,可以予以考虑。

  2 饮食习惯问题——我本人并不喜欢甜食。

  解决办法:一要尽量习惯,二在连云港虽然没有能吃地道的湖北菜的地方,但有很多湘、川菜馆,口味相近

  三、职业定位

  综合前面的自我分析和职业环境分析两部分内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

  内部因素

  优势因素(S )

  思维推理能力与独立分析能力很强,头脑灵活。

  工作有毅力,认真负责,处事沉稳。

  弱势因素(W)

  有时过于理性会忽略别人的感受。

  不善与人交流,缺乏处理人际关系的能力。

  外部因素

  机会因素(O)

  人力资源管理部门逐渐受到企业重视。

  在沿海地区工作岗位相对较多,经济方面,仍有发展前景。

  威胁因素(T)

  人力资源管理在很多企业中处于刚起步阶段,其运作很不规范。

  社会环境不断变化,

  竞争激烈,就业形式日益严峻。

  结论:

  1)职业目标:根据自己职业兴趣与个人能力,我希望最终成为一名从事于第三产业的大中型企业人力资源部经理。

  2)职业发展途径:考多种证——考研——人力资源助理——人力资源专员—— 人力资源经理

  四、职业生涯目标划分

  1、20xx年~20xx年

  成果目标:进入某目标企业从事人力资源助理工作

  学历目标:高校研究生毕业

  能力目标:了解公司,将所学知识一定程度的用于实践

  经济目标 :20xx~3500左右的月收入

  2、20xx年~20xx年

  成果目标:人力资源专员

  能力目标:熟悉部门运作,能为公司提出有效的建议,能熟练的将所学知识与实际相结合

  经济目标:5000左右的月收入、

  3、20xx年~

  成果目标:该公司人力资源部经理

  能力目标:熟悉公司运作,具有远见,能制定有效的人力资源战略规划,使部门发展与公司发展保持一致 ,能够与员工实现无障碍沟通。

  经济目标:8000~10000左右

  五、计划实施方案

  基本方法:

  1 教育培训法

  2 讨论交流法

  3 实践锻炼法

  1、大学期间:20xx年~20xx

  1)学好各科专业知识,掌握经管行业的基本知识。

  2)努力学习英语,尽快过四级,争取过六级。用时主动准备考其他多种证书。

  3)从现在开始,关注考研信息,准备考研。

  4)假期打工(与本人专业相符合的工作),积累社会经验。

  5)与同学交流,从同学那里学到对自己有益的知识。

  2、大学毕业后五年:20xx年~20xx年

  继续努力学习,在学习专业知识同时利用空闲时间继续积累工作经验。

  3、长期计划:

  1)工作之余,不断学习各方面的知识,拓宽自己的视野

  2)参加一些活动,与人多沟通,学会人际交流。建立优良的交流网。

  3)努力工作,主动博得提升的机会。

  4)多看书,在获得知识的同时不断提高自己的修养。

  5)坚持锻炼身体,以保证自己能以最佳状态来面对任何事。

  六、评估调整

  评估内容:职业目标评估(是否需要重新选择职业)

  职业途径评估(是否需要调整发展方向)

  实施策略评估(是否需要改变行动策略)

  其他因素评估(身体、经济、家庭状况等)

  事物是不断变化发展的,所以我要对我的职业规划作出一些风险预测,以及准备好解决方案。

  1、大学毕业后,没有考上研究生,则直接参加工作,积累资本,为以后职业生涯的发展做准备。

  2、若由于某种原因导致我无法在连云港开始我的职业生涯,则可尝试去长沙发展。

  3、若一开始不能从事与人力资源管理专业对口的职业,则可考虑先从其他相关行业(如行政管理类)做起,日后再过渡到人力资源管理专业行业。

  结束语:

  事情是不会不变的,我会对自己的规划适时作调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些变更,使我的职业生涯规划书能更好的指引我的人生之路,为我以后的道路减少阻碍。

  结语:以上是由小编为大家整理的hr职业规划范文,希望可以帮助到大家!

劳动教育论文1500大学学期末结尾 篇23

  医院药剂师——在医院药剂科,从事制剂、质检、临床药学等工作;

  药检人员——在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准;

  公司职员——在医药贸易公司或制药企业从事药品生产、流通及国内外贸易公司、国家药品管理机关

  药学专业的现状及前景

  据了解,药学毕业生在选择工作时主要考虑单位的发展方向和知名度、是否能给自己提供充足的发展空间、工作地点和薪酬水平。“目前大学毕业生就业大环境普遍不好,他们的就业也日趋理性和务实”。中国药科大学学生工作处余永久处长说,学校结合市场需求,开设的专业和招生数量与人才需求基本吻合。学生更注重对自己动手能力的培养,能结合自己的专长,选择适合的工作。

  目前药学类专业专科毕业生期望的月薪为1500~XX元,本科生在3000元左右,基本符合用人单位愿意支付的`薪酬水平,但相比往年有所下降。就业选择的结构性矛盾突出表现在地域差别上。药学类毕业生主要选择在京、津、沪和浙、苏、粤、鲁的沿海城市、省会城市就业,而一些著名的大型药企由于地域问题,很难招到满意的人才。

劳动教育论文1500大学学期末结尾 篇24

  1.保质保量做好集体备课

  要真正提高高三英语的教学质量,没有一致的奋斗目标,没有共同的努力和集体的智慧,那只不过是一句空话而已。集体备课要做到:集体研讨,统一教学进度,教学目标,重点和难点,教学案一体化。大家讨论教材的重点难点,相互补充,然后写出教案,使得教学案更加充实和完善。分工合作,主要是备课和收集资料分工。

  2.复习与学新课相结合

  高三不同于高一、高二年级,在学生不断接受新的语言知识、增加新的语言信息的同时,要兼顾到以前所学旧知识的归纳复习。我们将强化重要的语法知识,为学生准备一些专门的语法项目,列出有代表性的常规题目和较复杂的特殊情况给学生练习。同时在教学过程中,精选泛读材料,扩大学生的词汇量。通过由新翻旧,以旧带新,近义,反义,词形,搭配等各个方面来扩大词汇量,将词汇的雪球越滚越大。老师要采取必要的手段,如听写或再现认读的方式进行检查,以巩固学生的词汇量。

  3.精选练习,精讲精练

  练习的题不在于多,不能搞题海战术,我们教师应该精选练习。选的题目应该具有典型性,系统性,通过做题帮助学生建构知识体系,领悟内在的规律,做到能举一反三。教师要精讲,讲共性的问题,多给时间学生思考、整理、归纳、消化然后加以巩固。

  阅读材料有一定的难度,我们从中精选一部分练习让学生操练,提高学生的实战。

  4.加强听力、写作训练与指导,合理安排综合训练

  只有多听多练才可能有好的成绩。在听的过程中,加强对听力的指导:

  (1)先研究听力材料,预测听力内容。

  (2)师生共同讨论,认真研究试题。

  (3) 要带着问题去听。

  (4) 要敢于舍弃,真正不会的立即放弃。我们利用《国标英语》和英语周报上的听力材料对学生听力进行集中训练。

  对于写作,我们打算一星期一次。写得过程中,给予学生合理的指导,对学生有明确的要求:

  (1)繁简适度

  (2)有闪光点,要有较高级词汇和较复杂语言结构

  (3)层次分明,承上启下

  (4)细读提示,写全要点

  (5)书面干净、整齐、规范。教师也要遵循“粗批,快改,及时发”的原则。否则,失去了时间意义,效果就不大了。

  加强对《新概念英语2》的使用,它不仅可以提高学生的口语,还是一本很好的做语言积累的.材料,可以提高学生的写作能力。所以我们打算

  让学生每天背一篇材料,老师通过抽签的方法每天检查学生的背诵情况,敦促学生做好语言积累,为口语测试和写作做准备。

  频繁地进行综合训练,只会引起学生的厌倦,所以我们不打算安排过多的综合训练。除了学校安排的考试以外,原则上一周或两周一次,主要以查漏补缺的专项训练为主。在出综合练习时,要注意收集各地的高考信息和模拟试题,经过全体备课组老师的精选精编,努力提高质量和针对性,克服试题多、滥的毛病,确保练习的效果。评讲试卷要突出重点,解决学生存在的问题。

劳动教育论文1500大学学期末结尾 篇25

  随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。

  我们都知道,一个校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、班级基本情况和目标:

  我班共有学生44人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的`学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做"优秀公民"活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  二、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  三、加强班风建设

  1.安排班级活动要加强共青团员思想道德教育和班级卫生、学习、教育为基础内容,根据学校德育工作安排,引导共青团员开展各项实践活动。活动要加强对共青团员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。

  2.营造向上氛围根据所在年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  (1)制定班级公约、班风,给自己班级取个新名字。

  (2)布置教室环境。

  (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3.指导培养学生干部班级学生干部是班主任的左右手。要认真选拔学生干部,同时要精心培养学生干部。

  第一,帮助学生干部树立威信;

  第二,鼓励学生干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;

  第四,培养学生干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确价值观、人生观,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。