总结是对特定阶段内相关情况的分析与研究，通过书面材料形成指导性的经验和结论，使我们全面了解过去的学习和工作。抽出时间来写总结是很重要的。以下是小编整理的三分钟竞赛心得演讲稿，供大家参考，希望能够帮助到你们。
竞赛心得演讲稿三分钟内容 篇1
老师们、同学们：
为了进一步营造我们学校良好的学习和践行社会主义核心价值观的氛围，激励我们全体同学把不懈奋斗的个人梦融入实现中华民族伟大复兴的中国梦中，今天，我们全体师生在校团委、政教室、关心下一代协会的组织下，在这里举行了这次“少年向上——真善美伴我行”的演讲比赛。
今天的比赛，我们10名优秀选手紧紧围绕演讲主题，结合自身的思想、学习实际，用流利的语言，丰富的感情，恰当的肢体语言，抒发了他们热爱学习，热爱生活，热爱校园，热爱祖国的情怀，激发了全体同学学习和践行社会主义核心价值观的.热情，传递了正能量，也为我校同学用社会主义核心价值观武装头脑，实现青春梦想指明了方向。
在这里，我代表学校感谢参赛选手的精彩表演，感谢评委老师的辛勤工作，感谢校团委、政教室、关心下一代协会的精心组织！最后，祝老师们身体健康，工作顺利！祝同学们健康快乐，学习进步！
谢谢！
竞赛心得演讲稿三分钟内容 篇2
尊敬的评委们、亲爱的学员们：
大家好！
今天我作为评委代表，为大家介绍一下演讲比赛评委点评的技巧和方法。
首先，评委们应该在认真聆听每个选手演讲的同时，注意观察选手的表现力和语言表达能力。在演讲中，一个人的表情和语言能力往往能表现出一个人内在的理性和情感，同时注意到每个人的演讲方式和结构，能够更好的评价他的演讲内容。
其次，评委在产生印象时，应考虑学员的演讲内容的思想深度，创新精神和表现技巧。在演讲内容的含义、表达方式、立场独特性等方面，需要有着细致而有条理的分析，从而有效地评价每一个学员。
第三，在评选最佳演讲者时，评委们应更注重学员的全局能力和团队精神。除了外在的演讲技巧和内容，综合考虑学员在课堂上的态度和行为、在日常生活中有没有做出一些贡献以及是否具有一种愿意为他人着想的友好性，这些都是一个好的演讲者需要具备的素质。
最后，评选好的'演讲者，并不代表其他的学员就没有优秀之处，评委应具备公正、坦然和独立的思维模式，评价完每个选手后，要对自己客观性、主观情感敏感等方面进行反思，更好的提高自己评选水平。
总之，作为评委需要通过认真的评审，使学员们在发挥个人最好的情况下拓展自己的思想和视野，注重细节，发现和尊重每一个存在的才能。谢谢大家！
献给所有学员的建议：
第一，在演讲内容上要注重学习与实践。多学习和接触知识，同时注重观察生活中的点滴，建立自己的思维体系和语言表达方式。
第二，在演讲的语言表达方式上，要进行一些公众演讲的练习。做好自己的演讲准备，同时考虑感性和理性的相互结合，并逐渐适应自己的风格。
第三，在演讲之前要进行一些细致的准备。了解番位剪裁、语言处理技巧，切忌草草上场，不要因为错误的发音、慢慢的语速等问题影响自己的表现。
最后，无论在那样场合，演讲比赛还是平常的生活，我们都应该信任自己的语言表达能力和自己的潜力，以此为我们的思想的驱动力，并为自己的人格塑造做出自己最好的努力。
竞赛心得演讲稿三分钟内容 篇3
女儿所在的区直幼儿园在9月15日晚，举行了学校青年教师“师德师风演讲比赛”活动，我有幸被邀请作为评委，在活动中，我感受颇深，触动很大。
幼儿教育要教会孩子学习知识，生存技巧。首先最主要的是老师的一颗热心、爱心和耐心，就像孟老师那样热情、活力，每天都像一颗炙热太阳一样，照耀着中二班每一个孩子的心灵，让孩子们在活泼、快乐的环境下成长。
孟老师好像每天都很开心，每次看到她，脸上都挂着温柔的笑容。我想她和大家一样，也有烦心事的时候，只是不想让孩子们看到不开心的老师妈妈，所以，在孩子面前从来都是面带笑容。
我的女儿有些内向，平时不敢表达自己的想法。刚开始上学的时候，孩子总是胆怯的玩玩具、滑滑梯，不敢主动和小朋友们玩，怕别人拒绝她。后来，孟老师发现孩子内向性格，用专业和耐心教她正确的处理问题，鼓励她、开导她。有一次，女儿回到家，告诉我说，孟老师今天亲了我，妈妈，你说老师是不是很喜欢我啊。
老师一个细微的动作，在孩子们看来，都是天大的事，对于这些不定性的孩子，老师需要付出多大的努力才能让孩子变得更优秀！就是因为孟老师的热心、爱心和耐心，才让孩子慢慢的开朗、爱说、也爱笑了。
陈老师说：“我愿做一颗向日葵种子，有一颗纯真的心，面向太阳光昂起头，灿烂的笑着，从不会改变它的气节……”听着陈老师演讲，我的眼睛湿润了。是啊！作为老师要时刻有一颗纯真、无私奉献的心，要每时每刻做孩子堆里的孩子王，要不厌其烦的教导孩子。
女儿刚开始入学，因在家养成的习惯，睡觉时需要抱着爸爸妈妈的手臂才能安心入睡。到幼儿园，坏习惯一时改不了，孩子午睡时，哭闹着不睡觉，细心的陈老师知道后，于是每天都让女儿抱着自己的手臂睡觉。我特别不好意思，陈老师给我宽心：没关系的，孩子刚到一个陌生的环境缺乏安全感，这是自然情况，以后慢慢会好的，放心吧，泽伊妈妈。这句话让我放心了很多。
在这不久后，女儿回家兴奋的告诉我：今天是我自己睡的觉，陈老师夸我是个勇敢的好宝宝。孩子满足了许久。
哄孩子睡觉、给孩子洗刚拉上屎的裤子、逗乐哭着要找妈妈的孩子……在老师们看来，这些都是日常小事，再正常不过了。可对于一个刚大学毕业，自己还是个孩子的陈老师，需要她的无私奉献、超强的职业素养才能做到，而且像她现在一样得心应手。
作为启蒙教师，不仅要教好书，还要育好人。教会孩子具有生存技能、知识储备;培育孩子正确的人生观、价值观。老师的品德也是影响孩子养成优良品德的重要途径，是精神境界的传承。
教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要热情、时间、精力乃至全部身心的付出。就像各位老师在师德师风演讲时所说的，教育要倾注爱心，要爱每一个孩子，老师对孩子的爱是无私的、是不记回报的、是没有血缘的爱。老师的言传身教、以身作则、为人师表是师德的人格力量，是能起到人格感召作用，培养出言行一致的幼儿，传承美德典范的榜样力量。
听君一席话，胜读十年书，听了老师们的报告，给我在生活上和工作上带来很多启示。现在的教育要教给孩子什么？是知识吗？我觉得不仅仅是，我们学的学问不就是从做人做事上体现的吗？做人好，做事对，这就是学问。教师在教书时，更多的是在育人，老师的积极心态、快乐阳光也会洒到每个孩子的身上，而后开出灿烂无比的花。最后我想说，感谢中二班的老师们有颗真诚坦然的心、无私奉献的教育着中二班的小朋友们。园长启示我们：教师的工作是需要责任感的，我们要努力加强师德修养，做具有核心竞争力的教师。作为家长，我们也要积极配合学校，共同影响孩子们的精品人生。
竞赛心得演讲稿三分钟内容 篇4
有一种使命叫责任，有一种付出叫关爱。5月23日，我区教育局举行了“提速增效，创先争优，积极争当学生爱戴人民满意的教师”演讲比赛。这次活动旨在加强教师注重提速增效，创先争优，在全区树立起讲师德，比奉献，学先进，促发展，积极争当学生爱戴人民满意的教师的良好氛围，使每一位教师都担负起教书育人的重任，努力把学生培养成文明、健康、有技能、勇于创新的新一代有用人才。
这次活动中的参赛老师紧紧围绕“师爱”这一主题，结合工作中的的感想、体会以及身边感人的事迹，以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言，讲述了自己对师爱的感悟。参赛教师的演讲以爱为出发点、以责任为根本，字字句句饱含真情，从不同角度、不同方面展示了教师 “捧着一颗心来，不带一根草去”的奉献精神和师德风貌。他们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的神圣，用发自内心的快乐，感悟着教育的魅力，用她们不为人知的点滴事迹感染了在场的每一位听众。整场比赛时而理性，时而感性，时而奔放，时而隽永；激动处声音高昂，深情处声情并茂，精彩的演讲赢得了老师们的阵阵掌声。
教师必须有师爱。教师的道德与爱心将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。
通过这次活动，在聆听他人故事、体会中，我进一步领会了师爱的深刻内涵，反思了自己的工作，我会在以后的工作中努力提升自身修养，更积极的争当学生爱戴人民满意的教师！
竞赛心得演讲稿三分钟内容 篇5
昨天上午八点至九点半左右，我和妈妈一起在电视上收看了于丹教授的演讲。于丹主要讲了什么是孝，什么是感恩以及青少年如何成长等话题。其中令我受益最深的是她提出的青少年只有融入人群、走进自然，才能真正地成长这一观点。
“越在人群中，就越能理解别人。”演讲中，于丹教授如是说。是啊，一个从不与别人来往的人，怎么可能会理解别人的喜与悲、乐与苦呢？这样的人，既使她的相貌再出众、知识再渊博，别人对她的印象也不过是一个孤僻、难以沟通的书呆子。话说回来，一个不通人情的人又怎么可能真正地把学问做好呢？与人相处本身也是一门学问呀！而一个善解人意的人无论走到哪儿，都会受到欢迎。所以，我们应当尽量把自己融入到人群、融入到集体之中。在人群中我们或许会受到误解和挫折，或许会感到有些辛酸，但也正是它们使我们学会理解他人，学会与别人交流与沟通，从而真正地成长。
于丹教授在演讲中还提到，青少年应该多到大自然中走一走、看一看，感受自然的`美。“天地有大美而不言”。登泰山，见泰山巍峨，屹立无言，那一刻，我们感受到泰山的厚重；临长江，看江水滔滔，东去不返，那一刻，我们感受到长江的磅礴。其实，不一定是名山大川，就算是一株破土而出的幼苗，或是一片随风飘落的红叶，都能给我们以训示：破土而出的幼苗给我们以生的鼓舞与力量；“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶教给我们奉献与感恩。因此，我们应常常走进大自然，体会大自然的美——这也是一种成长。
以上便是我听完这次讲座的心得体会。我要尽量融入人群，走进自然，真正的成长。
竞赛心得演讲稿三分钟内容 篇6
听了这次师德演讲，无疑是一股清风荡涤我心中一些阴暗斑点，使我更加看清了前路，明确了方向，坚定了自己的信念。
回味教师们精彩的表演，使我更深深的体会到了教师这一职业的伟大。感受到了自己教师这一职业选择的正确性。使我对“师者。传道。授业。解惑者也”这句话有了更深一层的理解。当我们身心疲惫之时，看到了学生的点滴进步，我们顿感身上就有无尽的动力涌出。这种快感简直无法用语言来表达。一句话，教师这一职业，真是太阳底下最阳光的职业。我对她的选择无怨无悔。但通过那天的表演，也是我深深地感受到了肩上担子的份量之重。虽有人把她可比做良心的活，但她却关系到一个孩子将来的走向与做人；关系到望子成龙。望女成凤的及家长们理想的实现；关系到每一位教师事业的成败；更关系到祖国未来的发展与希望。每每想到此，我的心情就有些沉重了。虽说现在的孩子大多是家里的“太阳”，有些任性。顽皮。以自我为中心。个性较强；虽说现在的家长有的不重视孩子的成长与将来。有的报以混体格的想法；虽说现在有的个别的家长不理解教师的所作所为，但我们身为教育的承载着，就应不计个人得失，力争做到对得起学生与家长，做到对得起国家与社会，更要做到对得起自己的良心！因我是光荣的人民教师！
经过学习，我思考自己，反思自己，“十年树木，百年树人”，如今踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？我想首先需要奉献。“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的`，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的”这是雨果先生曾经说过的话。其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶，学生就像那含苞欲放的花朵，绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。“师者，所以传道。授业。解惑也。”教师的品行和素养是教师发展的一个重要前提，也只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识，才能提出对自己更高的要求。
其次，我应该树立良好的师德形象。捧着一棵心来，不带半根草去。教师良好的师德形象是教师伟大人格力量的体现。记得我上中学的时候，我曾想“平平淡淡的一生，倒不如轰轰烈烈的死。”正因如此，我羡慕那诗意的生存，羡慕那丰富多彩的人生，不甘于过平淡。庸常的生活。如今教师走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台为人师表。教师不仅仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的传递者。
因此，师德的形象，不是简单地说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！形象需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！让我们以良好的师德形象，展现在世人面前，共同携手撑起那片教育的蔚蓝天空吧！
竞赛心得演讲稿三分钟内容 篇7
演讲，对我来说一直都是一个很陌生的事。出于各种原因，一直没有机会站在台上做过一次单人演讲。抱着尝试的心态，我参加了这次演讲比赛。在备赛的一个月里，非常感谢各位老师的指点与帮助，特别是梁老师。一遍遍读，一遍遍背，一次次的练习，让我在结结巴巴读稿到流利的背稿过程中不断挑战自我，超越自我。肢体动作，表情，发音，如何才能生动的呈现故事的内容，如何克服紧张大方的站在台上，都是我所收获到的。
对我来说，这是一次很好的锻炼自我机会，从第一模拟赛在台上盯着稿子念到第二次脱稿紧张到差点哭出来，再到在比赛上大大方方完整呈现，自己一步步的进步是可以深深感受到的。在比赛中，还碰到了来自各校的高手，他们身上的自信，感情的流露，标准的.发音真的给我带来的感触很深。从他们身上可以看到自己的不足和努力的方向，在年仅十岁的小男孩身上，我看到了自信的力量；在邹琳泽同学的演讲中，我感受到了强大的气场与一个人由内而外散发的魅力与气质；在来自广东的姐姐身上，我看到什么叫做真情实感的流露，一个真正振奋人心的演讲。不足之处还有很多，需要通过不断学习去一步步改进。
竞赛心得演讲稿三分钟内容 篇8
为了能拿下这次活动的冠军，我准备了差不多20天，其中不包括我准备其他比赛的所花费的时间，但结果是差强人意的。我最终还是倒在了半决赛之前，虽说在第一轮和二轮我中分别取得了第三和第一的成绩，在积分榜上排前列。但在第五轮中我没有顶住压力，在比赛中竟然出现了背串稿子这样的低级错误，最终仅仅只拿到了第五名，倒在了半决赛之前，这是出乎我意料的。本以为可以顺利的进入半决赛，和那几个最强的一决高下，但由于自身的原因，我丧失了这次机会。
我为我的盲目自信付出了代价，同时因为自己的紧张和疏忽而丧失了继续拼搏的机会。只希望下次的'比赛我能够做的更好吧，今年NSDA演讲与辩论联赛还将在在其他的赛区开展，如果时间充裕的话我可以考虑去参加，希望届时我不会辜负老师对我的期望，同时履行自己的承诺，拿下那个梦寐以求的冠军。毕竟不被开发的才能终究只是朽木，成功的人才永远都是咬着牙奋力前行。我期待当我将自己逼到极限的那一刻，会发现顶端的样貌——风景独好。
竞赛心得演讲稿三分钟内容 篇9
“各位老师、各位同学，大家好……”，站在镜子前，我努力挤出亲切的笑容，不厌其烦的练习着开场白，因为这个星期六，万众瞩目的“深耕书田，追求卓越”阅读心得演讲竞赛就要登场了。
我和妹妹常常参加征文比赛，却从来没有过演讲比赛的临场经验，这次被教务主任选派，代表学校去参加这项比赛，虽然有些雀屏中选的喜悦，但也不禁犹豫了起来，然而所谓“师命不可违”，我们只好像个“过河的卒子”，戴着钢盔，勇往直前！
终于到了比赛这一天。一大早，主任特别到会场为我们打气，让我们觉得士气大振。比赛开始后，看着各方好手在台上侃侃而谈，表现得落落大方，我的心却更加忐忑不安，深怕自己的表现不佳。
当轮到我时，一站上讲台，我的心在狂跳，声音在发抖，谁说“初生之犊不畏虎”？顾不了什么抑、扬、顿、挫，我赶紧用尽全身的力量，把早已背得滚瓜烂熟的演讲稿，一股脑儿的全“倒”了出来，然后惊魂未定的狼狈下台。比赛的结果揭晓——我和妹妹都被评为佳作，这个结果虽然不是很令人满意，但我们都已尽了力。
后来妈妈安慰我们说：“事非经过不知难！有了这次经验，了解自己的'弱点，努力改进，一定能脱颖而出，让大家刮目相看！”我们听了都觉得很有道理。俗话说： “胜败乃兵家常事”，比赛的输赢并不是最终的结果，我们应该加强实力，再接再厉，一次比一次进步，因为──超越自己，才是真正的胜利！
竞赛心得演讲稿三分钟内容 篇10
今天我们学校举行红色演讲比赛。比赛场地设在会议厅，现场来了很多校领导和社区代表，有几位老师在旁边拍照、摄影，有一个老师扛着相机，移来移去、全神贯注地拍着照，都累得出汗了。
首先，主持人介绍了领导，然后宣布比赛开始。选手们在讲台旁边站着，等待着叫号，按秩序上台演讲。
第一位同学上台了，她是三年级的学生，没有结巴，也没有忘词，没有看一眼稿纸，但语调平淡，缺少一点感情，所以得分不高；第二位是一年级的小选手，他讲着讲着，居然忘词了，时不时地看看稿子，我觉得他的分数也不会高，我身边的几个同学还嘲笑他，但我觉得他已经不错，有勇气上台参加比赛，这一点很多人都比不了，何况他还比我们小几岁。总共有12个同学参加比赛，轮到我们六三班的时候，小丹同学她表现得非常好，她讲得是“刘胡兰的故事”，不仅没有紧张害怕，更没有结巴忘词，吐字清晰，语调轻缓激昂得当，还非常带有感情，取得了很高的分数，亳无意外地取得了全校第一名的'好成绩，全班同学都鼓起掌来。我旁边的小彬同学很是激动，兴奋地跳了起来，还一边大叫大吼，结果招来全校同学诧异的眼光，他非常不好意思，红着脸躲在我身后，结果引来哄堂大笑。
比赛结束后，语文老师教我们演讲稿怎么写，怎么说才有感情。这次比赛，让我学到了演讲稿的写法和表演方法，希望下次有机次自己上台，跟同学们一决高下！
竞赛心得演讲稿三分钟内容 篇11
我已经呆呆地看着这张稿纸半天了，还是一个字没写出来。
眼前的一个又一个格子好像变成了一间间没有窗户，没有门的监狱，而我，永远别想走出来。关于老妈的脾气，我脑袋里只有暴躁，强势这两个词。唉！就这样写吧，不是真实最重要嘛？自己都没有真情实感，怎么打动观众？可是，刘老师要是把演讲视频发到班级群，万一老妈再点开看一看，啧啧啧，估计我就见不到明天了！而且，关心则乱，妈妈着急也实在是因为我老让她放不下心，我得为老妈留点儿面子。先抑后扬，说了她的坏脾气，再表扬一下她工作的'认真，一定可以将功补过。有了方向，我很快写好了演讲稿，开始琢磨怎么做个课件。
吃饭时，我望着目不转睛盯着手机的老妈，张了几次嘴，还是又把话咽了回去。唉！再怎么说，这张照片也必须拿到手！我小心翼翼地喊了声：“老妈？”“有话快说。”“我……我需要一张你工作时的照片，最好不是从你的角度来拍的。”“还有事吗？”“没……没了。”
第二天中午，老妈下班回来，我赶紧伸出手。老妈却一脸疑惑。“照片呢？”我有点急了。老妈似刚睡醒一样：“哦！最近太忙了，下午拍。”怎么办？明天就演讲了，万一下午老妈又忘了！不过，老妈也不是那么不靠谱，一张穿着工作服，面带笑容的照片拍得挑不出毛病。
现在，只需要好好养精神，明天让大家看看我的水平！
竞赛心得演讲稿三分钟内容 篇12
一次感人的演讲会，使我泪流不止，还让我得到了许多启示。
星期二下午，学校里有幸请来了全国著名的教育家周恒，给我们开演讲会，操场上人山人海，家长也来了，看起来非常热闹。
周老师说的一个故事使我泪流不止，一想起就很感动：周老师的一个朋友对他说当老师好累啊！我不想当老师了。但是，到了教师节那天，他的朋友来到讲台桌前时，看见桌上有两个鸡蛋，鸡蛋下有一张纸，里面写着：老师，教师节快乐，我家里很穷，没有钱买礼物送给您，只有鸡蛋。看完后，老师感动得泪流满面，跑过来对周老师说他愿意当老师，要当一辈子老师。我们听了也泪流不止，特别是女同学，哭得眼睛都红了。周老师问我们：“你们爱不爱老师？”“爱！”一千多个人用最大的音量喊着。“你们爱不爱老师？”“爱！”“那就连续喊我爱老师！”“我爱老师！我爱老师！我爱老师！……”在这惊天动地的喊声中，每位老师都流下了幸福的眼泪，看出老师认为这几年没有白教我们，这几年对我们的.训斥、表扬、称赞、批评都是有用的。这操场上的大部分人都哭了，只有一些没有感情的人在哈哈大笑。
这次演讲会告诉我：老师对我们是如此的关爱，我们怎能忘怀呢！老师为我们付出了多少的心血！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话赠给老师是多么的适合啊！
竞赛心得演讲稿三分钟内容 篇13
新的学期在不知不觉中来到了我们的身旁。
新的学期开始了，这个学期对我来说是最难忘的吧，小学阶段的最后一个学期……
新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？其实，我的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。
我想，人的希望是会随时改变的，不同的`时间，不同的情况下，我们每个人的希望也是不同的。在新学期里，我的希望是永远记住母校，因为这毕竟是我生活了六年的小学啊！同时，我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情，留下一些美好的东西。我想，我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中，不管他成为了什么，是名人，或是伟人，还是极平凡的普通人，都会永远记住自己的母校，都对他有着非常深刻的感情，我也要做这样的人。
我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的学校，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。
新学期里人人都有新打算，你一定也和我一样吧！让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧！
竞赛心得演讲稿三分钟内容 篇14
明天又是新的一学期啦，在新学期里我要做那些事情，进行那些改变呢？
对于我来说，一个小学生最重要的事情是学习。我在这个学期里要更好地掌握学习方法，用更好、更省力和更有效的方法进行改变我自己。在英语上，我要更多地进行抄写练习，更多应用在课堂上学会的新知识。在数学上，我要更加勤于思考，把学习进度提前进行，以掌握更高的知识和技巧。这样，我现在的学习就变成了别人是在学新课程，而我就在复习啦。
这样，学习的效率和效果就会更好些。对于语文，我是这样打算的：我将把作文放在学习的`首位，每周写三篇到五篇，用作文来带动阅读，用阅读来提高和巩固基础知识。我希望我的作文一周可以得到三个精品称号。
我们小学生除了学习外，结交朋友和与不同的人相处也是件很重要的事情。我在个学期要交更多的朋友。学会应该的待人接物的礼节。要让大家觉得真的长大了，真的像个大孩子了。
在新学期里，还有件事情对我来说很重要，它就是我立刻和现在就要不断地改变我的态度。就是说，我不能再马马虎虎地干事情、学习和生活了。在过去日子，这个坏毛病就《白雪公主》里的坏王后一样把我害得很倒霉呢。我现在要把这个毛病当成我最大的仇人，坚决地把他消灭掉。
当然，帮家里做一些我能够的劳动也是件很有意义的事情。关心同学、关心老师、孝敬长辈，同样是我要不断注意和加强的方面。
我的计划大概就是这样啦，具体的安排要在每周末和每天晚上进行。我会很自觉地执行我的计划的，你们就看好吧。