演讲稿是一种实用的书面材料，用于准备演讲。在快速发展的社会中，我们常常需要借助演讲稿。以下是小编整理的上台演讲心得与感悟，欢迎阅读与收藏。
上台演讲心得感悟作文 篇1
尊敬的老师、各位家长朋友们：
大家晚上好！
我是吴志豪同学的爸爸，前两天，当廖老师告诉我，让我在家长会上与大家一起分享育儿经验时，我真有些惶恐，其实我觉得在座的家长很多比我做得更好,班上的孩子表现都很优秀。说来惭愧，我还时常感到在孩子的教育方面其实还有很多做得不够，也存在着不足或是迷茫。所以首先非常感谢学校，老师一直以来对孩子们的教育与爱护，其次要感谢吴志豪同学，是他平时还算不错的表现，才让老师给予我今天和大家，一起交流探讨的机会。
经验是真的谈不上，每个孩子的特点不一样，教育孩子也没有固定的模式和一致的标准，所以今天我也就只是把个人在家庭教育方面的观念、方法与老师和各位家长畅谈，欢迎大家批评指正。
一、道德修养方面
古人说“成才先立德”，儿童缺乏成长阅历、心智单纯，社会认知能力不足，容易受到外界不同价值观念的冲击和影响，对有些是非的不能准确辨别。如现在社会上的某些攀比风、权利拜金思想等现象，包括一些充满暴力的动画影视、网络游戏等，家长就要正确的引导（如现在奥特曼影视及卡片内容。其暴力倾向和画面闪烁刺激对小朋友心理和视力的影响，要引导其他的正面影视、玩具、户外游戏、告知现实，打破奥特曼在他心中的崇拜，日本国出品的）。
一个人的才智有高低，是可以通过学习提升，但道德或人格的缺陷会贻害终身，像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好”。也就是在重视孩子学业的同时，要把孩子的德育看得更重要。特别是随着网络信息的'发达，孩子们接受信息的面越来越广，越来越复杂。时有报道某些才华横溢的大学生，甚至中小学生，违法犯罪的、心理抑郁或走向极端的，真的是痛心疾首，当然其原由不一，但大多与从小的家庭教育、成长环境有很大关系。
“首孝悌，次见闻”。引导孩子孝于父母、尊敬长辈，时刻怀有感恩之心，家长平时言传身教，要在氛围中潜移默化。包括尊师益友，待人接物的礼仪、诚信原则。勤节约，爱劳动。有些长辈及父母是从物质贫乏的年代走过来的，吃了不少苦，现在经济条件好了，在对孩子的吃穿玩等物质方面把控松懈无节制，还是要让孩子从小理解体验劳动和收获的关系。
二、学习方面
这也是多数父母都关心的一个话题，和大多数孩子一样，吴志豪同学现在学习上存在的主要问题也是马虎和审题不仔细。我现在已不再他面前提马虎大意这几个字，错就是错了，要让他意识到错误性质的后果一样。
其次是在自主学习方面的不足，大多时候还需要提醒，不过现在我不再明确督促，而是采取旁侧暗示或是叫奶奶提醒。目标是：一年级上学期是守着做，下学期伴着做，二年级后希望能做到只要事后检查。
日常学习基本上都是按老师教程按班就部，没额外的布置或购买其他作业，但老师布置的任务或复习一定要不打折扣地完成，错题一定要讲解到明白意思，不只能告知答案，而是要其明白过程，然后在次日出几个类似的题目看掌握没。不急于求成，如练写字，不要求每天写很多，但一定要按规范写，养成习惯。（如写口字，子字的笔顺）
平时除周末外，每天晚上九点洗漱，不论作业是否完成，如未完成，要么早起补齐，要不到学校老师责罚；如九点前完成作业，可以包括看电视自由支配时间。书本文具要整洁、不丢三落四，这方面保持得很好。在特长爱好培养方面，坚持自主选择为主，选择的自己喜欢的画画，原来尝试过口才和游泳等，我们另外报了个书法和打篮球。（前提是商量好了的，不强制逼迫）
三、行为规范方面
1、出必告，反必面。出门去哪里玩一定要先告诉家人。
2、绝对不允许撒谎，敢于承认错误。（撒谎的错误大于失误）
3、对规则的遵循。（举例：如下棋时，可以假装放水让其时不时赢，但不能悔棋，愿赌服输；如过红绿灯时，不论有无车辆经过）
4、鼓励敢于说不。征求孩子的意见，让孩子有主见，表达自己的想法。
5、要求专注性，一次只能做一件事。（如不能同时吃饭看电视、同时听故事玩玩具）
6、培养责任心。交代一件事，让他自己负责管理。（如负责倒客厅垃圾或是养蚕）
7、坚持每日运动约20分钟，周末可看电视2小时，但每次30分钟要休息15分钟。（现已成习惯）
8、日常表现加减分制。这是从幼儿园就开始的，现在想买玩具和零食，都是自己挣来的分值，会更加珍惜，同时约束养成好的习惯。
9、协助孩子一起制定计划表，并相互监督执行。（如寒暑假）
四、家长日常需注意的方面
1、要能调节自己的情绪，孩子还小，抗压能力和心智还不够成熟，在学习的过程中，会遇到错误或难题，尽量不要批评孩子，给他时间，鼓励他相信自己有能力解决，从旁帮助分析原因，从侧面启发引导他。
2、对孩子的不同意见要认真听完，不能随意打断，等他说完再告诉孩子你的想法，不能一味地居高临下，否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实情况了。
3、有孩子在身边时不可以说脏话，做过激行为；夫妻、家庭矛盾不能当着孩子的面争吵；老一辈不干涉孙子辈的教育问题。
4、切忌不能啰嗦唠叨、切忌不能当众批评、切忌不能空许承诺、切忌不要总把别人家孩子的优点挂在嘴上。
5、支持配合学校工作和老师的工作，也就是在支持参与自己的孩子的成长。
孩子的话题永远说不完，每个父母对教育孩子体会理解各种各样，都是在不断摸索学习成长的过程，相信我们都能找到适合自己孩子的家庭教育方式和相处的方法，让每个孩子都能够健康快乐地成人成才!
我的分享结束了，谢谢大家！
上台演讲心得感悟作文 篇2
身为一个中考只考了720的人，自知没有资格同你们分享我对初三的感受和所谓的经验。所以我问了许多人特别是考爆了的神们的初三历程，写下了这篇文。希望对你们有所帮助。 我还清楚地记得，一年前我同你们一样，各种怨念地坐在教室里，听着老师絮叨期末考试种种惨不忍睹的成绩。在别人放暑假的闲暇中，背着书包去补课。那时我还不知道初三对我来说到底意味着什么，那时我把它想成伏地魔，而我们都是哈利波特，要去制服它，去和它搏杀。一年之后，轮到了你们。那么对于你们来说，中考又意味着什么呢？第一次重大考验和分水岭？一个展示自己智商的平台？一个能够去努力能够去奋斗的目标？或许你们还没有想过，但我相信，这一年的生活一定不会让你们痛不欲生抑或满心遗憾，在这样一个属于奋斗的岁月，会让你们感到踏实和实实在在的充实。或许会累会抱怨，但还是会继续向着6月的中考而前行。
关于数理化
“该死的数理化”，我相信这是许多普通班和英语班的孩儿们，心里默默说了无数遍的心声。我还记得去年的期末考试，数学出得异常的恐怖，而我们的成绩更是砸的可怕。毫不避讳地说，那次期末考试，因为数学，我的年排非常地不好。而昨天我碰到了几个11班的姑娘，她们也在说物理考砸了之类的。
而到了初三，还会有诸如二次函数电学大题实验之类让人抓狂的东西在等着各位。然而，在最开始你们认为难以理解的东西，在一天天的照面中，会变得简单起来。只要跟着老师好好听讲写作业，在现在你们觉得难的东西，在一个月以后甚至更短的时间，就会让你们产生“啊这真容易”的感叹。就像认识一个人，在刚开始必然会觉得陌生而疏远，但是在一次次打交道的过程中，一定会变得熟悉起来。数学物理也是一样。在刚开始学习的过程中觉得难很正常，但一定不要产生诸如破罐破摔的心态。这是一道坎，没有人能够绕道而行，不要产生逃避或焦虑的心情，坦然面对就好了。虽然这次中考的数学和物理都不容易，但还是有许多人取得了优异的成绩，绝大多数同学也有了突破。现在做一模二模题其实没有必要，因为许多东西你都还没学呢，所以手别伸得那么长，先够着眼前的东西就成了。至于下半学期有你做题的时候。
在一遍遍做题的过程中，能力和成绩也一定会水涨船高的。而且，在一二模甚至中考中，其实它并不真正考察你解决大题的能力，只要你把会做的都做对，基础题中档题都做对，适当够够难题，你肯定能考上重点。——我保证。
“我会我必对”这是我们在每科考前都在礼堂喊的话，或许你觉得它简单幼稚，但亲爱的，正是那些你平时不在意的简单题中档题才决定你中考的分数，你上的学校。不要不屑，这是许多人血的教训，也是许多人中考考爆了的原因。嗯我们班就有一男生平时粗枝大叶惯了的，难题虽然不是全都对，但也比我们许多人要强，但是曾在某次考试中错了4道简单选择和许多幼稚错误，你知道那意味着什么么？抱歉，没有人统计你究竟有多少是会的但是错了，也没有人会调查你大题做的有多好(除非你去考全市招生的理科班)。分才是王道。认真细致才是关键。
化学，这真是让我头疼了半个学期的科目。满分100时不变的80多，满分80时悲催的60多，啊啊那就是个如噩梦一样的科目。开始觉得它不就是那么点东西么，挺容易的，就没有很认真地对待，以至于成绩非常不好。后来意识到了，在很长一段时间里，也没有提高。真正让我化学成绩好转的，是在我做了一厚本题目之后。开始觉得它不再陌生，觉得考试的许多题都做过。本来也是，化学一共就学一年，并且还有一两个个月是复习，它能有多难，能考多少呢？所以，在最开始学习的`时候，就一定要跟上老师讲课的速度和内容，及时消化。别拖着，觉得它简单，到后面就不好补了。也许在某一次考试中突然出现了大的实验题，考得很不好，也不要太着急。那些大的实验题差不多都是一模二模题，在你都学完了开始复习时，老师会着重带着你们做实验题的。到后来就没一开始看着那么可怕了。
其实我从来不赞成题海，也只在化学特别烂的时候刷过化学题(啊那是因为之前做题太少的缘故)。甚至有一些其他区一模二模的试卷上的某些题目我都没有做。原因非常简单，个人认为没有必要或者从来没有犯过这方面的错误。让我妈极为头疼的是在中考前还很早起来关注欧洲杯新闻。我是觉得，在初三一年的学习中，你最清楚自己的能力和弱项，针对弱项进行纠正，多做此方面的题，不再犯同样错误就行了。实在没有必要天天埋在题海中，两耳不闻窗外事。当然如果你前两年就一直玩着学，还存在许多漏洞的，就一定要在初三上学期认真对待学习和考试，并在下学期总复习时谨慎对待。还有一个很有用的工具是错题本。把自己错过的题不会的题有所积累记录还是很有必要的。因为人总是在循环地犯着类似的错误。把它们记录下来，及时改正。尤其是简单题更要着重注意。
上台演讲心得感悟作文 篇3
2月2日下午，我要参加阿斯顿英语学校举行的口语演讲比赛的总决赛。虽然我并没有任何压力，可妈妈却认为，进入决赛的同学们都是水平很高的，他们的英语口语非常好，你学英语起步晚，平时在家又没怎么练，对名次、奖励什么的别抱太大期望，重在参与就好。
听了妈妈的这番话，我并没有往心里去，而是继续认真的背诵演讲稿，心想，我一定要得奖。
时间不知不觉的来到了这一天，我心里多少也没底，因为并不知道其他参赛选手的实力如何。不过，我对自己还是有信心的，希望自己能取得一个不错的成绩。
那天下午，我早早的来到了比赛场地。发现来了的同学们都在认真的看自己的演讲稿，我找到一个比较靠前的座位，边看演讲稿，边等待比赛的开始。
两点整，比赛正式开始。主持人Vivian宣读了比赛规则以及评分标准。然后让我们到评委席去抽签决定比赛顺序。我本以为自己能抽到中间的位置，没想到竟然抽了个第二。看来得好好发挥了。
很快就轮到我了，我从老师的手中接过话筒，走上舞台，先鞠了一躬。之后稍作停顿，开始了演讲。我演讲的内容是介绍我的学校生活，就像在家里无数次练习的那样，内容早已背诵的`滚瓜烂熟，我并不感到紧张。只是，中途不知为什么，话筒好像出了问题，时好时坏，使大家听到的声音是断断续续的。我没有被这个小问题干扰到，努力大声地演讲，等话筒一好就稍稍减弱声音。这样，大家并没有听出声音有什么变化。不知不觉中，我的演讲内容结束了。这时候，轮到外教提问了。我走下舞台，从一堆纸条里面任意抽了两张，分别是banana和boy，我仔细看了一眼便作了回答。OK，我顺利过关了，心情顿时轻松了不少。
接下来，开始听其他选手演讲。
我本以为这次参加演讲的选手实力都很强，没想到几乎个个都紧张的不得了，影响了各自的实力发挥。这让我悬着的心稍稍放了下来。
到了宣布结果的时候了，我紧张又认真的听着。哦！我的总分是94分，竟然顺利的进入了前三名，获得三等奖！不光有奖学金，还有证书以及一套迪士尼学习用品。看来，我的努力没有白费，如愿以偿的实现了我得奖的愿望。
但是，我不能骄傲，不能满足这小小的成绩。今后我要再接再厉，多听多练，争取在英语口语方面更上一层楼，在以后的比赛中得到更好的成绩。
上台演讲心得感悟作文 篇4
经过两天刻苦训练，我把演讲稿背熟了，并能自由发挥了。知道我为什么这么努力吗？告诉你吧！我要代表市政府和其也单位的代表进行演讲比赛。我可不能给市政府丢脸呀！
今天，我随爸爸来到了市政府一号会议室，准备参加大会。
上午9时，大会开始。主持人笑盈盈地拉开了大会的序幕。主持人先介绍了所有的领导，然后把今天大会的内容告诉了我们。我们用热烈的掌声欢迎朱副主席讲话。
上午10时，朱副主席讲话完毕，进入了第二环节——演讲比赛。
第一位小朋友是代表市纪委演讲。她看起来十分漂亮，扎着两个羊角辫，身穿一条雪白的且有亮片的公主裙。虽然她十分漂亮，但她有些胆怯，演讲的声音也不大。
第二位上场的是一位大哥哥，他谈古论今，十分自然，把我们带进了诗一般的境界，领悟中华民族的风采……。听着大哥哥的演讲，我不断提醒自己：要冷静，要沉着，不要急，声音要宏亮。
“下面请市政府代表陈姝帆小朋友上台演讲。”伴随着主持人的声音，我笑容可掬地登上演讲台，不慌不忙地向领导和听众敬了个队礼。
当《献给爱丽丝》的'钢琴伴奏曲响起，我开始了我的演讲。“尊敬的各位领导、亲爱的朋友们，大家好！今天，我演讲的题目是《我与祖国共奋进》……”
上台演讲心得感悟作文 篇5
今天，我盼望已久的的演讲选拔初赛终于到来了，我即激动又紧张。因为怕自己发挥不好。
下午第三节课，老师轻声说道：“谁愿意第一个上台来朗读的？”话音刚落，就有一个平常学习成绩很好的女生勇敢的走上台，她演讲的题目是《母亲的纯净水》，在她朗读的过程，我非常害怕，我怕的不是最后得不到名次，而是我害怕等会轮到我上台会紧张。这时，在我身边的几个同学都发现了我的紧张，同桌说：“祎一，你要自信，拿出平常练习的状态一定可以的，如果你不敢上去，那你这段时间的努力不就白费了吗？”同桌的`话对我鼓励非常大，心里不那么害怕了。我说：“可我害怕等会说错，他们会笑话我，怎么办？”诺儿说：“你可以用稿子把脸藏起来。”我一听，觉得有道理，心里不害怕了。
一个人接一个人，终于轮到我了，我的心怦怦直跳，但我还是克服了紧张和恐惧，大声的、有感情的朗读起这篇演讲在家练习过几十遍的《兔子和狼》。当我在朗读的过程中，同学们都在认真低听，当我读完时同学们给了我激烈的掌声。可惜最后比赛结束后，我没有被老师选上，不能进入决赛，但我依然很开心，因为我收获了同学们的鼓励，而且我已经走出第一关。
我期待下一次的演讲选拔比赛，我能被选上，能走出第二关。
上台演讲心得感悟作文 篇6
尊敬的领导，各位老师们：
大家好！
大凡有经验的班主任老师一般都有一套长期坚持的做法，然后，根据每一届学生的变化及时地调整着自己方法与手段。我觉得一个班主任老师之所以优秀，关键在于能审时度势，因已置宜、因地置宜、因时置宜、因材置宜地改变着自己的方法。我是主张班主任老师要有研究意识的，要把新出现的问题当成一个个的课题认真思考，寻求突破，而在这个过程中，必须考虑到自己优势和特长。我是教语文的，能言善辩，从形式上讲有机会搞些活动，擅长造势，感染力强；同时，我所教的学科教育资源丰富，有大量的可作为思想教育的东西。在思考问题，寻求突破的过程中，这些就是我的优势，要得到充分的利用。
“态度决定一切”这是前国家足球队总教练米卢执教时的一句名言。这位金牌教头是站在学员的角度，强调为学者做事时态度对其最终的成果取得的决定作用的，我想对于我们施教者而言，关注的是学生的态度所形成的状态。有了状态就有了一切，所以对于学生学习状态的把握、调控就显得尤其重要。
进入九年级，各班没有如期出现该有的学习高潮，态度散漫，学习气氛不浓。我们知道，在班级的.管理工作中，学习成绩的取得是最终评价班级管理成效的重要指标，良好的学习状态，浓厚的学习气氛是取得优异学习成绩的关键所在，怎么才能营造浓厚的学习气氛呢？对于学习的主体“学生”而言，我想可以从外因和内因两个方面去思考。
外因：主要是从外部施压，压力的来源无外乎班主任、班干部、以及各种形式组织的团队，施压的方式多为围绕学生的学习行为创设外在的形式，去感染、调动、激励学生，靠整体的力量带动个人，以达到迫其行动的目的。此时，形式的东西应轰轰烈烈、形式应变幻无穷，形式在起着重大作用。
内因：主要是指对学生进行思想教育，所谓不启不发，不愤不悱，不悱不作。学生内在学习动力的激发，主观能动性的调动是学生发愤学习、提高成绩的关键，也是形成浓厚学习氛围的持久动力，怎样把“要我学”转变成“我要学”、“我愿学”，思想教育手段的探索和选择确实是一门艺术。
下面简单谈几点我的做法：
一、抓好学期之初的过渡与稳定
一般有经验的老师是非常重视抓学期之初的。学生刚从假期里过来，思想上最松懈，相对于期中期末有考试的压力，学期之初学习任务较轻，所以学期之初最容易形成时间的浪费，同时，此时也是各种坏习惯的形成时期，问题的爆发期。怎样快速形成好的学习氛围呢？有的老师用摸底考试的方法，有老师从学习规章制度入手，而我一般是用掀起一轮背诵高潮的方法，来振奋精神，凝聚人心，提振干劲，调整学习的状态的。课前、课上的集中背诵，课下的逐一过关检查，开展的轰轰烈烈、如火如荼。不为能学多少东西，只为对学习气氛的贡献，大家共做一件事，热火朝天，情绪高涨，许多懒散者被带了起来。学生的学习生活走上了正规，活动逐渐放缓，当学生疲沓之时，再来一波，如此往复。这个方法我觉得在调动学生学习气氛方面效果还是明显的。
二、抓好一天之始
一天之际在于晨，良好的开端等于成功了一半，对于稳定学生的情绪，迅速进入最佳学习状态，抓好早晨的稳定至关重要。为此，我坚持每天早到带操，把认真规范的风气在朝阳升起之时就投射到每一个学生的心中。7：00之前进班，看着学生一个个落座，拿出课本开始晨读，不时再提醒指导几句，7：20入班完毕，学校的早自习开始，学生集体诵读，看着班级秩序井然有序，浓厚的学习气氛在监督之下逐渐的形成，心中虽苦尤乐。
三、抓好自习课的规范。
散漫的状态出不了浓厚的学习气氛，第四节是班主任老师很头疼的一个时间，我班采用的方法是小组轮流值日制度，小组长端坐讲台全面督察，本组成员记录违纪，班上只能自学，问题一律到办公室去问老师，同学之间互问需到教室外边，这样班内乱轰轰的现象消失了。
形式的创新是多样的，只要班主任老师能够用心观察，深入思考，不断求变，一定会借用集体的力量，带动每一个人，促进浓厚学习气氛的形成。同时，在创新形式时不能忘了从学生的内心突破，触及孩子心灵的方式才能使学习动力持久，学习气氛浓厚长久，效果更突出。
1、利用学科特点，抓好思想教育
语言学科有许多优秀的篇目，在对学生进行思想教育上优势得天独厚，当遇到有价值的教育点时，我就会放慢脚步，设置活动和练习，让学生走进文本，让课文走进学生的心灵，走进学生的生活，深深地感染学生。一个个课本剧，一篇篇读后感，形式多样的学生作品，一次次触动学生的心灵，为学习气氛的形成增添动力。
2、打好亲情牌，充分调动家长资源参与班级管理
班级上课的情形、学生的作业、板报，学生背诵情况的统计表，学校的各种检查汇总等，我都会以图片的形式及时地展现在家长的微信圈中，一则向家长反馈孩子在校情况，二则争取家长的协助。本期学习书信单元，我意识到十四岁对一个孩子的重要性，怎样在这个特殊时期给孩子内心以震动，增强学习的主动性呢？我想到了让学生给自己写信，明白自己的优势与劣势，懂得理想与拼搏；又让家长给孩子写信，明确对孩子的期待与渴望；还计划让孩子给家长写回信，表明态度与担当。当包含真情的一封封书信展现在孩子面前时，当殷殷的希望力透纸背时，我想也一定能穿透孩子那尘封的心灵，温暖那有点麻木冰冷的灵魂。潜力得以开掘，内在动力充分焕发，孩子一定会变被动为主动，浓厚的学习氛围必将形成，积极学习状态得以保持，优良的学习效果的取得是必然的。
3、班会课上设置三年有序的主题班会课程，是对学生进行思想教育的有力武器。
思想教育必须以种恰当的形式才能走进孩子的心灵，才能拥有润物细无声的效果。我觉得在班会课这个思想教育的主阵地，开展多种多样的活动，设置以活动为主体的主题班会，可以对学生的思想教育起到强劲而持久的作用，对于孩子内心的触动，浓厚学习气氛的形成，作用不容小看。
当然，作好学生的思想工作，触及孩子灵魂的工作不好做，这是教育者永恒的课题，在这方面积极探索，一定大有作为。
上台演讲心得感悟作文 篇7
尊敬的各位领导各位老师们：
大家好！非常感谢饶校长和王校长的信任，给我这个艰巨而光荣的任务，也非常荣幸能够和杨老师余老师邹老师严老师彭老师这样优秀敬业的老师搭班教学，对他们平时给我工作上的许许多多的指导和支持我心里感激万分。接手这个班级以来，老师们和我一直战战兢兢，如履薄冰，尽心尽力，共同协作，全力以赴，不敢丝毫懈怠。
班主任是学校教育工作的组织者，实施者，是教学工作的协调者，班级管理要求班主任热衷于本职工作，尽职尽则，持之以恒，讲究方法对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻。今天我就自己做班主任工作的实践，谈一下做班主任工作的一点体会。敬请给各位批评指正。
我的体会就是：做学生的良师益友。也就是在班级工作中注重“情感交流”，做学生的良师益友。
1、严于律己，发挥自身表率作用，成为学生理想的良师。班主任老师是和学生接触时间最长的老师，对学生的影响非常之大，班主任的一言一行直接影响到他们的健康发展，因此，我在工作中爱岗敬业，严守职业道德，以爱润其心，以言导其行，用爱心去滋润学生，用语言去感化学生，教给学生做人的道理，增强学生前进的动力。“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”
在班级工作中要求学生做到的，我往往率先垂范。
2、平等真诚，深入学生的内心世界，成为学生的知心朋友。工作中我时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个学生；始终以期待的目光关注着每一个学生。从不因学生学习成绩差而歧视学生。既为取得好成绩的学生感到高兴，也能谅解学生学习中的失误，让学生时时刻刻感到我既是他们学习上的好帮手，又是生活中的知心朋友。也就是有“忧学生所忧，学生所喜”。视每一位学生为平等主体，真诚的与他们沟通交流，陪伴她们一起成长。
我班有个学生，一到班级时，心情很糟，一脸不高兴。我从原来老师那里了解到她原来想读理科，是学校做工作来读文科的，文科并不是他自己的选择。我于是找他聊天，和他聊到文理的区别，和他的实际情况适合文科等等问题，聊完之后我自以为说得头头是道，就满怀信心的问他，感觉好点了吗？谁知道却说，没感觉，这些话我也会讲，但我就是找不到学习的动力和感觉。没办法，我只好暂时放下。当时暑假补课一个月，她一直郁郁寡欢，总会冒出要去读理科的念头，弄得我心里忐忑不安，七上八下。毕竟，她是来读文科学生里面为数不多的基础还好的学生。暑假放假后，我没事也会上上QQ，偶然发现，他加我为好友，于是去看看他的空间，不看还好，一看我更加慌了，他的空间里全也是表达对文科不满没有学习欲望的文章。我当时知道，如果从正面说服肯定是激化矛盾，于是就对文理分科的事只字不提，和他只是聊些生活琐事，开始他说的少，我说的.多，关于自己的人生体验经历，我说得诚恳，把他当成一个朋友，有些疑难也向他请教。后来慢慢的他就开始和我讲起他的家庭，说父母亲天天吵架，这样的时间持续了几年之久，说自己很怕父母离婚心里十分难过孤独。当他说到这个时，我知道问题解决的差不多了。
之后假期里的几天，我每天和他聊一个小时，朋友的聊天，各抒己见，平等交流。我告诉他理解父母的一些做法，并且和他的父母沟通，让他们意识到自己给小孩带来的痛苦，他的父母先后表示会调整改正自己的这个毛病。这样，我又慢慢把话题引到学习上来，他说出了一些科目的困惑，我及时与班级老师沟通，老师们也给他发短信打电话，为他解答那些困惑。假期结束后，当他再次进教室时，已是满脸欢快。开学几个礼拜过后，我找他聊天时，我问他还想读理科吗时，他说，不想了，我舍不得杨老师严老师于老师邹老师彭老师还有你那样的好老师。之后连续两次大考，他的成绩都是班级年级前五名。
向这样有家庭问题的学生还有，她爸妈就已经离婚，但妈妈不死心，想要挽回，就想通过女儿来实现，这样让女儿很难做，进退两难。这个时候，她主动找我，说了这事，想要我帮助她解决。我答应她没问题。我叫她妈妈到学校，向她说明这个，并且阐明利害，要求她以女儿前途为重，放下其它的事情，好好照顾她的生活。
她妈妈答应了。之后小刘学习状态越来越好，学习一再进步，由班级的后几名进入到年纪前十名。前几天我问她，问她为什么会向我说这个，她说我感觉你是一个可以信任的朋友。
吕叔湘先生说了个比喻，他说教育的性质类似农业，而绝对不像工业。工业是把原料按照规定的工序，制造成为符合设计的产品。农业可不是这样。农业是把种子种到地里，给它充分的合适的条件，如水、阳光、空气、肥料等等，让它自己发芽生长，自己开花结果，来满足人们的需要。
吕先生这个比喻说得好极了，办教育的确跟种庄稼相仿。受教育的人的确跟种子一样，全都是有生命的，能自己发育自己成长的；给他们充分的合适的条件，他们就能成为有用之才。所谓办教育，最主要的就是给受教育者提供充分的合适条件。
成为学生的朋友，很多时候可能可以更早更快的发现她们的问题根源，找到学生需要的合适条件，及时的引导帮助他们解决疑难困难，具备成长合适好的条件，让学生成长的更快更好。班主任工作的学问深奥博大，作为年轻的我需要不断探索，我的一孔之见让大家见笑了。
谢谢大家！
上台演讲心得感悟作文 篇8
当我们上课的时候，经常会因为周围所发生的事情或自己当天的心情而发生变化。有可能是一堂有趣的课；可能是一堂难忘的课。我有一次上了一堂有意义的'课，使我受益匪浅。
一个星期五的上午，老师让我们下午来时带上一个毛巾并打湿，可我们哪知道要干什么啊？有的同学为了省事拿擦过门、窗户、桌子后不洗的毛巾；有的同学拿出一个崭新的毛巾；还有的同学中午回家拿一个洗脸的毛巾到校打湿。
下午到校后，我们都一头雾水，不知所措。英语老师来上完自习，快到第一节上课时，语文老师破门而入，与英语老师交谈了几句，随后英语老师就走了。
当一阵警报声打响时，老师命令我们：“快！拿毛巾捂住嘴，赶紧弯腰低头下楼。”由于老师一脸慌张的神态，我们感觉事情很严重，赶紧拿上毛巾捂住嘴，有序地往楼下跑，跟随三班来到了塑料操场，场上一片同学祥和地站在操场上，丝毫没有一点紧张的气氛，当我们正大口喘气时，消费员叔叔走上升旗台说道：“同学们！不用担心，这只是一次火灾演习，为了同学们了解当火灾发生时应该怎么做”。原来这只是一次火灾演习，不过老师不仅是老师，更像是一名演员，这深厚的演技居然骗了我们那么多同学，老师真是深藏不露啊！我心里正暗暗地想时，我听到了消防员叔叔说：“前几天在学校附近发生了一场火灾，正是因为很报警及时，并没有酿成悲剧”。听到消防员叔叔的这番话，我觉得虽然我们被老师“骗”了下来，但我觉得这次火灾演习对于我们将来是十分有用的。
这堂有意义的课，加深了我们对发生火灾应该如何逃生的方法，使我们受益终生啊！
上台演讲心得感悟作文 篇9
上星期四的一节课，我们班用汗水换来了一个深刻的道理。
这天是星期四，又是双周，下午第三节课是活动课。往常的活动课，都是做些打羽毛球，跳绳之类的运动，可今天却不一样了。在我们的队伍旁的空地上，一条粗绳子孤零零的.躺在地上。同学们一下子明白了，队伍一下子沸腾起来：男生们摩拳擦掌，不是对天发誓，就是活动手脚。你别以为我们班的女生都是娇生惯养的大小姐，我们不出声，可我们心里已经有数了。
一条鲜艳的红领巾系在了绳子的“腰”上。我们班的女生比男生多约一被，所以，老师把我们女生分成了两队分别与男生比。随着老师一声“开始”的命令，第一组女生与男生开始了激烈的“斗争”。只见他们各各都涨红了脸，豆大的汗珠顺着额头往下直滴。我们在一边拼命加油鼓劲，呐喊助威。啊！红领巾向着男生们那边偏啦！加油！唉！我们输了。男生们立刻嚣张起来，连讽刺带挖苦，“标点符号”直飞的“演讲”了一番。气的我们在心里暗暗发誓，一定要给他们点颜色看看。随着一声命令，比赛又开始了。我们化愤怒为力量，用尽全身力气拼命往自己身边拉。而我们那得意忘形的对手，却摆起了“poss”有的还吹起了口哨。红领巾偏向我们这边啦！我们的对手马上感到力不从心，开始拼命拉绳子。加油！加油！啊！我们赢啦！校园里顿时回荡着我们的欢呼声。在一看我们那刚才还兴高采烈的对手：哈哈！他们像霜打的茄子似的―――全蔫了！
通过这节活动课，我们明白了：我们的学习生活就像这场比赛，第一个笑的不一定能笑到最后，你成功了，却骄傲了，那么你的成功一定不会是永恒的。我们要胜不骄，败不累，才能获得永恒的成功，才能笑到最后。
上台演讲心得感悟作文 篇10
双休日，爸妈带我去逛超市。我甭提有多高兴了！
超市里，货架上摆满了琳琅满目的商品。进了超市，我东瞧瞧，西看看，眼睛都快看花了。日常生活用品货架专列，我倒不感兴趣，爸妈似乎挺关注的。于是，我就硬拽着爸妈的手，吵着要到食品货架专列去逛逛。爸妈拿我没办法，就只好依我。各种各样的袋装食品，大袋小袋的，摆满了货架。除此之外，还特设了一些食品专柜来摆放散装食品。看着，看着，平时爱吃零食的我就开始馋涎欲滴了。为了不出丑，我只好把口水往肚里吞咽。爸妈此时似乎看出了我的心思，就对我说：“你想吃什么，就挑什么！但不许挑多了，就几样！”爸妈话音刚落，我不知有多么高兴，手脚顿时忙活开了。
没过多久，我便拣好了几样我喜欢吃的食品，而后跟着爸妈到收银台付钱。没等妈妈掏钱，爸爸主动地掏出了钱包开始付钱。收银员很快给我们所买的商品打好价开出了购物票。爸爸刚付了钱，我见妈妈已先出去了，就忙拿着我爱吃的食品往外跑。把门的.老婶子见了，急着问我：“小孩！你的东西交了钱没有？”爸爸见状，忙对把门的老婶子解释道：“已交钱了！购物票在这！”
把门的老婶子看过购物票后，还是不放心，硬把爸妈和我又叫回了收银台，重新进行核实。经过仔细核对后，把门的老婶子怪不好意思地让我们走了。妈妈觉得在众目睽睽之下发生这种事很没面子，路上直抱怨把门的老婶子。爸爸却提醒我说：“今后买东西一定要守规矩！先交了钱，拿好购物票让把门员查验了后才离去！不然的话，就又会像今天一样惹出一些不必要的麻烦来！”我会意地点了点头。
今天，我虽不在学校里但也上了生动的有意义的一课。
上台演讲心得感悟作文 篇11
金秋送爽，丹桂飘香，在这阳光明媚的季节，我们又迎来了新学期。同学们都会惊喜地发现，校园变的漂亮了：教学楼的外墙上五彩缤纷、图案美丽、教室开了新窗户，更宽敞明亮了，还添设了新的白板设备，这一切都预示着新学期、新起点、新希望，在这里，我代表学校对所有老师和同学们表示热烈的欢迎，欢迎大家又来到了可爱的学校，欢迎一年级同学成为了我们的新朋友，欢迎大家又共同一起开始了新的里程，并祝愿大家学习进步、身体健康，开心每一天！
过去的一个学期，是值得骄傲和自豪的。在过去的一个学期里，我们的同学和老师们都取得了许多优异的成绩：我们的同学在区中小学体育竞赛中荣获小学组总分第一名、六（6）班合唱队荣获区小学生合唱比赛特等奖，女子乒乓球队获区小学女子组团体第一名，有39位同学分别被评为区三好学生、区优秀学生干部、区优秀少先队员和区“四好少年”，此外，还有更多的同学在校级语文、数学、英语、体育等各种竞赛及少先队活动中都展露风采，取得佳绩。在暑期里，大队部组织了6支假日小队，开展了丰富多彩的少先队活动；全体同学积极参加社区活动，五（6）班同学还在社区活动中表演了节目，受到表扬；部分高同学参加了20xx暑期夏令营，开阔了视野增长了见识。
同样，我们的老师们也是成绩斐然，有的在区教学竞赛中获的佳绩，有的论文获奖、有的获得各种荣誉，在这个暑假里，老师们还积极进修，不断充实和提高自己，他们参加了各种学科培训和活动，有教育考察、数学和英语网络培训、白板培训、新课程标准培训、心理教育培训等等，还有9位教师参加了全国第十届中小学技术创新与实践活动的网络团队竞赛，语文数学和英语团队分别获得了全国一等奖，这三个一等奖彰显了我们老师的能力和实力。
过去的成绩凝聚着我们的汗水和智慧，新学期更期待我们去拼搏去奋斗，更高、更强、更好！在这里，我代表学校向大家提出三点期望：
1、会学习：能够课前预习，做到上课心中有数；专心上课、提高课堂效率；及时复习、巩固所学知识；多读课外书籍，不断充实自己。
2、会做人：在社会上做个好公民，遵纪守法、爱护环境、团结友爱；在学校做个好学生：热爱集体、团结合作、诚恳待人；在家里做个好孩子：孝敬长辈、诚实守信、礼貌待人。
3 会生活：在家里，要养成早睡早起的好习惯，会做简单家务，自己的事情自己做；有安全意识；在学校，要保持学习用品整齐、坚持体育锻炼、做事有计划合理安排时间、
衷心希望大家在新学期里，做一个会学习、会做人、会生活的人，做一个有担当的人，有自信、有理想，有汗水、有奋斗、有成绩，做最好的自己！今天，你因育英二外而骄傲，明天，让育英二外因你而自豪！
上台演讲心得感悟作文 篇12
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
这个世界熙熙攘攘，盛宴纷呈，所以请不要忘记你的主动心态，追随她真实的自己。
不要忘记你的主动心态，这样才能达到你的最终目标。在欲望的世界里，只有坚定地追随真实的自己，才能到达胜利的彼岸，闻到花香。
海拔4000米的安第斯山脉极其寒冷，空气稀薄。即便如此，也抵挡不住这里纯净的普雅花。它不怕山里的寒冷，只遵从自己对生存的渴望和对山中美景的向往。不要忘记你的主动性思维也像沙漠中的胡杨。笔直的身体直立在滚烫的沙地上，即使热浪燃烧，也一如既往的笔直，只为让后面的人过上安稳的生活。胡杨死后，将持续300年。即使死亡也动摇不了胡杨对自己初心的坚持。
自然界的植物还是可以随心所欲的，但人类不是吗？
无臂钢琴师刘伟不畏手臂残缺，用脚代替手指，在音乐世界中稳步前进，追随内心对音乐和键盘的向往。他心中的坚持填补了他双臂的缺陷。一代文学大师钱钟书，一生默默学习。晚年，他闭门不出，拒绝接受任何采访。他只想专心学习，追随自己对文学知识的热爱。
自然和个人还是这样，一个民族要坚守本心。
黑格尔曾自诩“德国人是天生的哲学家。”然而，正是这样一个自律和忠诚的民族，在一个疯子的引诱下，陷入了战争的深渊。在_ _年前的悲剧中，血流成河，他们的妻子被分开了。在对过去的哀悼中，活着的人发现他们再次坚持和平。集中营的纪念馆是为了处理战后善后而建的，德国总理跪在犹太人纪念碑前……他们想尽一切办法提醒自己，不要忘记你的主动性思维应该跟随它对和平的向往。经过60年的思考，他们向世界证明了坚持和平的重要性。
人是一个复杂的小世界，但总有一个角落承载着我们最初最美好的向往。这份向往就是我们的心。在繁华的世界里，我们永远不要忘记跟随自己的内心，迷失在混乱的世界里。
上台演讲心得感悟作文 篇13
大家早上好！伴着朝阳，鲜艳的五星红旗冉冉升起，看到小朋友们刚刚在升旗仪式上的表现，老师真是高兴，因为你们在集体晨会上是那样的整齐有序，守纪文明。可是同学们，每到星期一，老师的办公室里就会比平时多出几个同学，你们知道是为什么吗？
今天我不是来批评这些同学，今天集体晨会的主题是“做最好的自己”。
世界上没有完全相同的两片叶子。每一个人在这个世界上都是独一无二的。做你自己，做最好的自己，首先需要你做自信的自己。静下心来，了解自己的特点。给自己一个清醒的意识，认识你正在做的和应该做的。然后坦然接受你的优点和缺点，你矮也罢，你不聪明也罢，你家庭不够富裕也罢，你身上的每一个特点都染着你独特的色彩。做自信的自己，你也许不是最美丽的，但你可以最可爱；你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不会最顺利，但你可以最乐观。倘能从现在开始做自信的自己，认识到自己的优点和长处，人生会多一份从容和淡定！
第二要做快乐的自己。我们不是艺术家，但是我们可以带着罗丹的眼睛看生活，“生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，坚信生活是美丽的，做一个快乐的自己。一个快乐的自己就要思想单纯，不要有太多的杂念，不要有太深的心机，不要有太多的心理负担，学会放松自己，让心灵去旅行，快乐也就紧随其后了。一个快乐的自己，总是对生活充满希望，对学习充满激情的。
第三要做自觉的自己。加强自我管理、自我约束的能力。自觉遵守校内外各项常规，不乱扔纸屑，不说粗话脏话，自觉完成老师布置的各项任务。不要把学习当作一种任务和负担，培养对学习的兴趣，把学习看作一种生命、生活的需要，你才会积极主动地去学。
第四要做自立的自己。只有自立、自强，才能创造出美好的未来。从我们身边的小事做起;培养自己的自立能力，大胆的投身到社会实践中去。因为只有在社会生活中反复的锻炼、不断实践，才能逐步提高我们的自主能力。
在学习中，我们会遇到各种各样的困难，决不能轻言放弃，人就应该有股不服输的劲，让自己做到最好。对此老师有三点建议：
一、认真对待每一门功课，上好每一节课。我们学校为同学们设置了丰富多彩的课程，它们将为大家以后的学习生活奠定扎实的基础。所以，我们对待象美术、音乐、科学等学科的态度要和对待语文、数学、英语的态度一样。上课能认真倾听，积极讨论并发表见解，认真完成每一门学科的作业。
二、做学习中的小问号。学问学问，不仅要学，更要问。一方面我们遇到模糊不清、不会解答的问题时，要及时请教身边的小伙伴或老师。但仅仅这样还不够，我们还要在学习中多问“为什么”。这样，我们的理解才更透彻，掌握会更扎实。
三、学会对自己说话。当我们遇到困难时，可以对自己说“我能行”；当取得成功时，也要对自己说“我不能骄傲”。孔子说：吾日三省吾身。意思是每天都要问问自己。比如“我今天过得怎么样？”“我今天进步了吗？”“还有什么不足？”“明天我怎么办？”……当我们不断地问自己的时候，这些问题就会转化成我们进步的动力。
做最好的自己，就是今天的自己和昨天的自己相比：我今天作业是不是比昨天更认真？我今天课堂的表现是不是比昨天更投入？我今天向老师提问是不是比昨天更虚心？我今天对知识的吸收是不是比昨天更充分？……同学们，让自己今天成为最好，努力让自己每一天都有收获，有进步。做最好的自己，不在乎你昨天是一个怎样的人，不在乎你的底子有多薄，基础有多差，只要努力，你就可以比不努力的自己更好，只要你坚持努力，你就完全可以做最好的自己。
上台演讲心得感悟作文 篇14
准备两张作文纸，开写。
可是，开不了，开头就把我难住了。我一发愁就忍不住抬起胳膊，把已经啃得不成样子的食指放在大门牙和下门牙中间，然后开啃。这根食指上似乎有无穷无尽的知识，啃来啃去，我脑瓜中的“灯”终于亮了，既然我演讲的主题是《不是天才又有什么关系》，就用一个疑问句当开头一一请问大家有谁觉得自己笨的吗？这肯定能引起大家的兴趣。
都说万事开头难，果然没错。这不，我把开头写完了，下面的内容就源源不断地从我笔尖涌出来。
不过，还是出现了一个问题一一这件事写完了，怎么天衣无缝地过渡到下一件事情呢？我又陷入了思考，左手托着脸，右手的食指和中指夹着笔摇动起来。笔时不时敲到桌面发出“咚咚咚”的响声，每一响都犹如一个办法，在我脑中飘浮。终于，我想到了引用一句与我接下来要写的内容有关的名言来过渡。我用老妈的手机上网搜了搜一一天才就是百分之九十九的.汗水，加上百分之一的灵感。这句话放到我的演讲稿里，不仅过渡自然，还给我的整篇演讲稿升华了一下呢！
每一句话我都仔细思考，尽可能幽默一点儿，还时不时停下来把自己当成观众，想同学们听完这句话后会不会笑。
终于写完了，我抬起头，通过窗户，马路上，车辆络绎不绝，我真是越来越期待我演讲的那一天了……
上台演讲心得感悟作文 篇15
“这学期每位同学都要做一次演讲……”
刘老师话音未落，我的心就悬了起来。按刘老师的习惯，这种全班参与的活动，要么抽号，要么从值日班长开始。由于抽号很大可能会重复，所以一定从值日班长开始，而我，就是值日班长中的.一员。“值日班长先来，有自愿报名的吗？”听到这句话，我马上把手握成拳头，把头埋到胸口，恨不得连汗毛都收起来，就怕刘老师看见我。
“张涵语——”所有同学都喊出了这个名字，我的心里这才稍微放松了一些。不幸中的万幸，我不在第一个星期，但也要在一个星期内写好稿子，我可不想让自己那么窘迫。
一回到家，我就开始想演讲的主题，阅读？围棋？练字……一堆东西从我的头脑中蹦出来，但又觉得这些内容太普通，都被我一一否定了。后来，我做什么的时候都在想，连梦里都在想。还有一次都做了噩梦，梦见自己演讲时没有准备好，刘老师气得像只狮子，要一口吃掉我。
周末，我都愁到“朝如青丝暮成雪”了，决定不再想了，去弹一会钢琴吧！对了，钢琴！我怎么忘了我的这位老朋友？我和钢琴的故事“一波三折”，有趣又新奇，我也有很多的成长和收获，而且稿子也好写，演讲的时候，不说一鸣惊人，起码好评如潮吧！
这个艰难的决定终于结束了，我一定好好准备，争取做一个完美的演讲！
上台演讲心得感悟作文 篇16
“告诉你一个好消息：最近，咱们学校要举行演讲比赛，老师决定让你去参加比赛。”“真的吗？太好了！”“这是演讲稿，星期四参加比赛。你先把稿背熟，星期三下午我们一起看看演讲效果。”就这样，我满心欢喜地去准备演讲了。
一想到代表学校去参加比赛我就兴奋不已。这次就是我“大展鸿图”的时候，我可要抓住这个机会！今天是星期一，离演讲比赛开始还远呢！我漫不经心地准备着，好像那个演讲比赛的一等奖已非我莫属了。想到这些，脸上就不由自主地露出得意的笑。就凭我的聪明、能力，肯定是最棒的……
时间就在这“飘飘然”中过去了。
星期三下午。老师检查我的背诵情况：“你尽最大努力了吗？这就是你的最高水平吗？”“不是。明天才是正式的比赛，最高水平留给明天啦！”我笑着说。“明天，没有今天的'努力，你怎么敢保证明天的成功？”真是小题大做，我心里想，就凭我，才用不着像没有悟性的人那样用功呢！哼！等着瞧！
朋友们。你们猜出结果了吧？我输了！刚下台，泪水就从眼眶中涌了出来，那是悔恨的泪，是羞愧的泪。我不敢看老师的眼睛，不敢想下去。老师递给我一张纸巾，并在稿子的背面写上了一句话：“失败并不可怕，可怕的是不能从失败中得到什么。”
我能得到什么？没有荣誉，但刹住了我的傲气；没有掌声，我却得到了教训。这次失败，让我认清了自己。让我前进的步伐迈得更坚定。