演讲相较于朗诵更加自然和自由，演讲者可以根据内容随意移动。通常不建议在演讲人面前放置讲桌，最多可安排21个话筒，以提高音量和效果。以下是小编精心准备的《关于感恩的演讲稿》，欢迎大家阅读。
感恩演讲稿1200字 篇1
尊敬的各位老师、同学们：
大家上午好！今天我讲话的题目是《感恩与我同行》。每年11月的第4个星期四是感恩节。感恩是一种美德，是一种生活。
同学们，我们静下心来想想，生活中值得我们感激的人和事真是太多了。拥有一颗感恩之心，你就会拥有打开幸福之门的金钥匙，你会发现许多美好的事物与情感，体味到许多不同寻常的快乐和幸福！
我们永远不要忘记父母对我们的爱，对我们的呵护和关怀。我们能为他们做些什么？我常常这样问自己。哪怕是为他们捶捶肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我们也会感到内心的安慰……我们尽我们所能给父母留下难忘的美好时光，让他们开心，让他们骄傲。
同样，与我们朝夕相处的老师，我们学会感恩他们了吗？有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩，是值得你用一生去珍视的爱的教育。感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。学会感恩，应该是学会做人的一条基本的标准，你我学会感恩，让我们从今天开始，从生活中的点滴开始。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
感恩演讲稿1200字 篇2
老师们、同学们：
你们好！
我演讲的题目是：在感恩中成长。
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢老师同学的信任，感谢学校给予的机会，感谢长辈的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
今天，我站在这里就是为了感恩。感谢父母，他们给予我生命。人们说：父母对子女的爱是无私的。没有父母，我们来不到这个世界；没有父母，我们不可能长到现在；没有父母，我们就没有求学的机会。虽然，我的妈妈过早地离开了我，但我总不能忘怀在她怀里的幸福时光；爸爸虽然很少关怀我，但每当我生病时，他总忙碌在床前。这就是爱，父母平凡而伟大的爱。我感激他们。
感谢老师，他教给我知识，引领我做人。在我伤心的时候，是老师的话鼓舞了我，使我有了生活的力量。我尊重老师，感激老师，我要用我的行动报答老师：在上课时认真听讲，按时保质保量地完成老师布置的作业，不撒谎欺骗老师。
感谢同学、朋友，他们让我感受到世界的温暖，在我困难的时候，是他们给予我支持和帮助，使我又渡过了难关。
感激生活中关心、爱护着我的叔叔阿姨，是他们的资助，使我这个家境贫寒的孩子走进学校的大门，翻开人生的新一页。
感谢一切，感谢你我，感谢我生命中的每一人、每一物。只要我们人人都有一颗感恩的心，就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们就能创建真正的和谐社会、和谐生活。
我的演讲到处结束，谢谢大家！
感恩演讲稿1200字 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是六年级的xxx，很高兴我能在这里带给大家一段演讲。今天我演讲的主题是《学会感恩》。
“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩，涌泉相报”告诉我们的就是感恩。
感恩是每个人应有的基本道德准则，感恩是做人的起码修养。感恩是人性善的反映，感恩是一种生活态度，感恩是一种美德，感恩是一片肺腑之言。
我们每个人都应该学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩。
学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心。
学会感恩，就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。
学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩。
亲爱的同学们，让我们积极行动起来吧！让我们荡漾于这缕感恩的。春风中，使我们的校园变的更加美好，使我们的未来变得更加灿烂，使我们的社会变得更加平安与和谐！
谢谢大家，我的演讲完毕。
感恩演讲稿1200字 篇4
亲爱的朋友们：
大家好！
可能是要到感恩节了吧，近常听到这一首歌“感恩的心”我也去找来听过，听了之后让我感触特别多，所谓没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们。没有亲情和友情，世界就会一片孤独和黑暗。这些都是很浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们却常常缺少一种感恩的思想和心理。
“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这是我们小时候常常背诵的诗句，讲的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相报；衔环结草，以报恩德，这些流传至今的成语，告诉我们的也是要感恩。
父母赋予我们生命，我们应该懂得感恩并用实际行动来回报他们；老师赋予我们知识，我们应该懂得感恩并用成绩来回报他们；祖国赋予我们一片和平宁静的`土壤，我们应该懂得感恩并奉献自己，自然赋予我们希望，我们应该懂得感恩并用爱来回报。
虽说大恩不言谢，但感恩不仅要存之于心，还要付之于行。对你要感谢的人，一定要把那份心意表达出来，因为那不仅仅是表示感谢，更是一种心灵的交流。在这样的交流中，我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。
科学家钱学森为了回报祖国母亲对他的哺育之恩，拒绝了美国政府对他的高薪聘请和一切荣誉称号，毅然回到贫穷落后的祖国，投身于科学事业，为我国的现代化建设作出了突出贡献。
懂得感恩的人，是有谦虚之德的人；懂得感恩的人，是有敬畏之心的人；懂得感恩的人，是对生命有深刻理解的人。
其实不管做什么，在我们生活当中必不是只对父母感恩，还有很多方面值得我们去感恩，甚至于一些微不足道的小事……，感恩是一种美德，也是道德的体现，朋友们，让我们将感恩的心永远记在心中，让我们永远怀着一颗感恩的心吧。
谢谢大家！
感恩演讲稿1200字 篇5
大家好！
感恩是无限的，它既不限于人，也不限于物。只要是对你有帮助的东西，都是你感恩的对象。
老师是我想感恩的人，在他们的帮助下，我们健康、快乐地成长，渐渐变得枝繁叶茂、茁壮、挺拔。老师在我们的眼睛里，有七彩的光芒。他们孜孜不倦的教诲我们，伴随着我们的学习与生活，他们不但教会我们知识，更教会我们做人。他们注视我们的眼光，就如同注视着他们亲手栽种的小树苗。老师像个辛勤的园丁，用勤劳的双手浇灌着我们。
母亲，是我一辈子想要感恩的人。母亲含辛茹苦把我养大，像一堵墙，遮住了风雨，挡住了烈日，好让我这个不经风雨的小树苗能茁壮成长；母亲，像慈祥的鸟妈妈，每天都用充满爱的手抚摸着我们这些小鸟的羽毛，鼓励我们去搏击万里长空！
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
谢谢。
感恩演讲稿1200字 篇6
亲爱的老师、同学们：
大家好！
想起自己父母头上的缕缕银丝，想起父母微笑时眼角泛起的鱼尾纹，想起小时候不懂事的自己在爸妈脸上挠出的一道道疤痕，想起妈妈在冬天洗衣服时手上裂开的一个个小口，想起爸爸在挖煤时一脸的黑灰。时间的流逝带走了父母的青春，然而父母对我们的爱却如鲑鱼一般逆流而上，与日俱增。
他们只求付出不问回报，他们只想着对我们奉献爱，却从没想过要得到什么，即使我们忘了他们的生日，父母也不会怪我们，即使我们忘了母亲节、父亲节时对他们说一句祝福的话，他们也从不会抱怨什么，这就是父母！
同学们，我相信这样的情景一定不止发生在我一个人身上，如果在我们思想松懈想要放松时，能想到爸妈那充满期冀的眼神，如果我们在自己想要花零用钱时想到这是父母用血汗拼出来的，如果每一个学子都能真正用心做到每日感恩，那我们会仅仅是今天这个水平吗？
谢谢大家！
感恩演讲稿1200字 篇7
同学们：
从小到大，你们感恩过没有？母亲，父亲，老师……他们将多少爱灌溉在我们的身上？而我们从来都没有过感恩。我们从没有感谢过他们，让我们向他们说一声：“谢谢！”
同学们，在你们此时开开心心的在教室上课时，你们是否想过这些是谁给你们带来的？你们也许是自己考上的，也许是找关系进来的，但你们是否想过：没有母亲你们怎么出现在这个世界？没有父亲，你们那儿来的钱上学，你们那儿来的`零花钱？这些钱是怎么来的？这是我们父亲辛辛苦苦赚来的呀！你们感谢过他们么，同学们不要再浪费式的花钱啦，你们应该体谅一下你们的父亲呀。同学们，现在我们是初中生，让我们一起拼搏考上好的大学来报的父母吧！你们不要没有信心，只要努力，我们人人都可以考上好大学！只要每天对自己说一声：“好好学习是为了报答父母，努力，加油。”你们可以做到。”
同学们，你们是否说过：“妈妈我爱您，爸爸我爱您！”没有的话对你们的父母说一声：“妈妈我爱您，爸爸我爱您！”不要害羞，只要你们爱自己的父母，你们一定可以说出口！你们是否顶撞过自己的父母？如果有，回去对父母说一声：“爸爸妈妈，对不起”并说一声：“妈妈我爱您，爸爸我爱您！”去把你们可以做到，不要害羞去吧。
祝你们将来考上理想的大学！
感恩演讲稿1200字 篇8
亲爱的同仁：
让我们用感恩的心去学习吧，学习前人宝贵的经验和知识，充实自己的头脑，用敏锐的眼光捕捉现代知识信息，紧跟时代的步伐，用钻研的精神学习税务专业知识，在业务上做行家里手，勇争第一。
让我们用感恩的心去工作吧，当我们每天迎着朝阳走上自己的工作岗位，自由地施展自己的`聪明才智；当我们辛勤工作为国家收好税聚好财、国家日益富裕的时候；当我们为纳税人解疑释难、热心服务得到谢谢的时候；当一批批岗位能手为上级、为社会所褒奖，披红挂彩的时候；当严寒酷暑，我们在温暖如春的办公室轻松工作的时候。我们怎能不为所拥有的一切为之珍惜，为之欣慰，为之奋斗呢！
让我们用感恩的心去生活吧，年少时有父母的呵护，年长时儿女承欢膝下，每天沐浴晚霞下班回家，亲人嘘寒问暖；工作中同事相互关心照顾，团结友爱，我们国税系统更是有着“一家有难，大家支援”的优良传统，让你感受到大家庭融融的温馨与关爱。
生活它是一个相互依存的整体，谁都不可能孤立生存，我们要知恩、感恩、报恩，让感恩成为我们生活中的一种美好旋律。虽然我们改变不了世界，但我们可以改变自己的心态；也许我们成不了金钱的富翁，但我们可以成为精神富足的人。让我们心怀感恩，快乐工作，让我们将感恩的心化作动力，把市局领导倡导的“默默奉献、团结协作、拼搏进取、勇争第一”的精神落实到实际工作中去，谦虚谨慎，扎实工作，聚财为国，执法为民，爱岗敬业，务实创新，为建设和谐国税贡献我们自己应有的力量！
感恩演讲稿1200字 篇9
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
“感恩”这个伟大的字眼，时不时的就会出现，感恩父母，感恩老师，感恩身边的每一个人。他们一直都陪伴在我们的身边。
父母的养育之恩，是今生今世永远也还不了报答不完的，从小，父母都义无反顾的站在我们前方，为我们遮风挡雨。作为父母，他们用无数心血时间，养育了你，却不求回报，所以，作为子女，我们也无以回报，只求与他们同呼吸共甘苦，生活和谐温馨的时候，我们分享快乐，生活苦难的时候，我们坦诚相对。
有人说幼年感到父母可敬，年轻感到父母可厌，中年时感到父母可怜……年轻人认为父母的爱将自己束缚，认为是一种负担，总想挣脱这种爱的`负担而远走高飞。但这种想法真的能减轻负担吗？
不错，父母有时唠唠叨叨，思想老土，可如蜗牛身上的硬壳，沉重笨拙却能作为自己的安全保证。当我们失败时，父母给予我们安慰，当我们要发愤图强时，他们会给予我们鼓励，让我们一往直前，当我们面临困难或者危险的时候，他们给予我们保护……那笨重的壳时刻保护着我们。
老师平时对我们疼爱有加。是我们的第二任父母。当我们遇到困难时，老师在前面。想想吧，平时我们会因为陌生人的一点帮助而感激不已，但面对父母老师无微不至的关爱时，却高呼“我要减负”。
强壮的蜗牛，珍惜老母亲给的壳！
感恩演讲稿1200字 篇10
敬爱的老师，尊敬的评委，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我能站在这里，是我的父母给了我又一次机会，我深深地感谢他们。所以今天我为大家带来的演讲题目是《感谢父母》。
我们每个孩子都有自己的父母，我们每天都生活在父母关爱的海洋中。父母的爱，就像一座山，博大而宽厚;父母的爱，就像那树根，坚定而深沉;父母的爱，就像那百花酿成的蜜，馨香而甜蜜。新学期的每一天，我思想感情的潮水不断奔流着，脑海深处不断浮现出历历往事。
记得中考结束了，一向自信的我，回到家里原本是要等高中录取通知书的。但时间一天天过去，我始终没有等到。我彻底失望了，因为我知道，我不像其他孩子，失败了可以重来。我家比较贫困。记得初三最后那学期，班主任还从他的工资里抽出了二百元给我，这才让我顺利读完初中。想到这些，我觉得自己的付出怎么就没有回报呢?有时候，我想：也许是老天爷让我回家帮我的父母干活吧。只有这样安慰自己，才觉得生活还有一线希望，可这毕竟只是一种安慰，很快就被心中的渴望打破。
我甚至想过一死百了，可是我舍不得为我操碎了心的父母，小时候，我唯一的愿望就是要让父母过上好日子。想到这些，我更恨自己，可又有什么用?如果能重来一次，也许还有一线希望，可这也只能是我的奢望。每天我只能浸泡在泪水之中，让泪水冲走我心中想回到学校的'愿望，我第一次感受到失败与挫折遇在一起，真的会把一个人压得憔悴不堪。假期里，我拼命似地跟妈妈去挣钱，哪怕一个泡泡糖也舍不得买，两个月下来，我跟妈妈一起挣了1500元钱，我几乎每天都数，可还差那么多，怎么办?我焦急地等待着，渴望有奇迹发生。
可是明天就要开学了，我想到没有希望了，父母看着我，我不知为什么忽然掉下了眼泪，我不知所措，只能冲出屋去，在外面狠狠地哭了一场，哭过之后，我想我还是认命吧!正在这时，爸爸走了出来，我看见爸爸的眼睛湿润了，可他什么也没说就走了，我看着爸爸的背影有说不出的愧疚。进屋看见妈妈坐在板凳上，已是满眼泪水。我想父母是懂了我的心，想弥补我的遗憾，就让爸爸去凑钱了吧。
一整下午，爸爸都没有回家，我看得出妈妈的急切心情，总不停地走来走去，手也不停地动，嘴里一遍又一遍地说：“如果借不到钱，明天我和你一起去学校赊账。”爸爸这么久都没有回家，我能想象得出爸爸不知跑了多少人家的门口，说了多少软话，也许还会跪在别人面前。爸爸平常总爱说：“为了你读书，哪怕卖掉房子，也心甘情愿。”
忽然，门开了，我看见爸爸脸上现出一丝喜悦。让我好像有了一种安慰。爸爸从塞满的两个衣兜里，掏出两三把散碎的零钱，妈妈的视力不好，数着一张张已快揉烂的零钱，说：“钱凑够了，明年我多喂两头肥猪，卖了就能还清的。”
那一晚，我想了好多，是他们一次次把我从失学的边缘拉了回来，重见了阳光。让我跟其他孩子一样活在精彩世界里，然而我的父母却在背后悄悄落泪。
父母的爱，让我懂事了许多，成熟了许多。我会牢牢记在心底，以我最大的努力回报他们。
谁言寸草心，报得三春晖!
在这里，我要替所有的孩子向我们平凡而伟大的父母深深鞠一躬!让我们一起同声说：“谢谢爸爸，谢谢妈妈，谢谢你们!谢谢你们!!”
感恩演讲稿1200字 篇11
敬爱的老师，亲爱的朋友们：
大家早上好！
今天，我国旗下发言的题目是《学会感恩，懂得回报》。
在西方，每年11月的第四个星期四是感恩节。人们在这一天感谢大自然给予的恩赐。在物质生活富裕的今天，有许多人不懂得珍惜幸福生活，觉得这一切是应该的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，从没想到过要回报。大家要明白：没有人生来就应该为我们付出什么。父母和老师对我们付出他们的爱，是因为他们有责任感，拥有一颗仁爱之心。我们拥有现在的学习和生活环境，是因为有很多人在为我们付出。所以如果我们享受了别人的优待和关照，就要心存感恩。感恩，不仅是一种内心情感，更是一种外在行为。感恩有时只需要一句问候、一次拥抱，甚至一个笑容。
在这里，请允许我向全体朋友发出倡议：学会感恩，从现在做起，从我做起。
我们要感恩父母。感念父母赐予我们生命，感谢父母的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份关怀、多一句问候，多尽一份孝心。如果你心存感恩，就会体贴父母，帮助父母做一些力所能及的.事情。
我们要感恩老师。感谢老师对我们成长的辛勤付出。如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是真心帮助你，为了教会我们怎样学习，怎样做事，怎样做人。我们要对老师有礼貌，尊重老师的劳动，专心听好每一堂课，认真完成各学科作业。
我们要感恩集体。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持，珍惜集体共有的每一份荣誉和成功。如果你心存感恩，当朋友间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，因为你知道，朋友不是敌人，要珍惜这份友情。
我们要感恩时代。同过去相比，我们的物质生活可以说是极大地丰富了，我们要感念时代的赐予，珍惜现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识，懂得回报社会。
最后，我想用三句话与朋友们共勉：常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯；常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进；常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光。朋友们，让我们行动起来，一起做一个尊敬师长，孝顺父母的好孩子！我的发言完了，谢谢大家，初一5班全体朋友。
感恩演讲稿1200字 篇12
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的能力，告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里，我们感恩于您!
老师，您是幽默的。
记得那一次上课，您对我们班的同学进行评价，您把我们分成了三类，一类是不用老师带，自己会走的。一类是要老师带着走的，一类是不论老师怎么带，就是不走的。您幽默的话语，让我们捧腹大笑，同时，同学们也深刻地意识到了自己的错误，第一、二类努力做到更完美，第三类慢慢地改正缺点。老师，我感恩于您，因为，您让我们知道了：批评也可以是甜的!
老师，您是善良的。
记得那一次，我在课堂上违反了纪律，您并没有当着同学的面说我，而是等到放学后，把我叫住，和我讲我在课堂上的不对之处，以及这样下去，贻害的只会是我自己的道理。回家的路上，我头脑里一直在细细地回味着您的话，虽然我以后还犯过同样的错误，可您并没有对我失望。老师，我要感恩于您，因为：您保全了一个孩子的自尊心;您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。
老师，您是专注的。
老师，当您讲每一个难题，帮助我们攻克每一堵困难之墙时，您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听，总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为：您是我们在知识的海洋里航行时的引路人，您总是会把我们成功地送到海的`彼岸。
老师，您是神奇的。
当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种，都令我们深深地折服。老师，我感恩于您，因为，您让我们明白了：课文，其实可以变成有声有色的动画片。
老师，您曾对我们说过，您辛劳，但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐，您说您喜欢这个职业，虽然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。老师，我感恩于您，因为您并不为这个职业而感到为难，相反的，您很喜爱这项工作。我为我们有这样的好老师而感到骄傲!
老师，我敬佩您，所以，我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福!
感恩演讲稿1200字 篇13
亲爱的老师、同学们：
大家好！
一滴水，要感谢大海，让它汇聚成了无尽的水流；一朵花，要感谢雨露，滋润它在阳光下茁壮成长；一只鹰，要感谢长空，赐予了它前进远方的力量；一座山，要感谢大地，用自己的臂膀，给了她高耸的方向；一个人，要学会感恩，才能托起世界的脊梁！学会感恩，不仅是报答，更是心存感激的表示。
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，人更要充满感恩之情。一颗感恩之心，化干戈为玉帛；一颗感恩之心，化腐朽为神奇；一颗感恩之心，化冰峰为春暖。学会了感恩，才会在生活中发现美好。一次，美国前总统罗斯福家失窃，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝，因为贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；贼只偷去我部分东西，而不是全部；最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失窃绝对是不幸的事，而罗斯福却能在失窃中找到美好，因为他拥有了茁壮成长的感恩之树。
在人生的路上，缺少了感恩，就缺少了阳光雨露。这种人生的哲理，让我们不断地面临生命的挑战，人生的.巅峰。感恩沟通了人的心灵，让他人的帮助铭记在心。在这个时代，如果人与人之间不存在感恩，那么人与人之间的关系就不复存在，社会也将成为一片大沙漠。
感恩是人与生俱来的本性，是生活美好的基础。我们心怀感恩，就能回报社会，报答自然。马斯洛曾说，心若改变，态度就跟着改变；态度若改变，习惯就跟着改变；习惯若改变，性格就跟着改变；性格若改变，人生就跟着改变。我们若播种感恩的心，就收获诚恳的态度；若播种诚恳的态度，就带动良好的习惯；若播种良好的习惯，就升华为健康的性格；若播种健康的性格，才收获成功的人生！
谢谢大家！
感恩演讲稿1200字 篇14
亲爱的老师，同学们：
大家好!
母亲是我最熟悉的形象，是我最亲近也最崇敬的人，可是真的要形容于笔端，就不是那么容易，生怕用我这支拙笔写不好，反而失了其真性、散了其芬芳。
常听得很多人写自己母亲的时候，都愿意说“我的母亲是世界上最好的母亲”，听着这话，不羡慕也不妒嫉，因为我也可以这样说。
母亲对我们的爱，随处可见，因而在孩子心中也就习以为常。我很小的时候，觉得母亲总是批评我们，这也不是、那也不是;总是唠唠叨叨，应该这样、应该那样，从没有感觉到母亲也爱自己。我知道，我不是那种从小就懂事的孩子。
记得在我稍长大了以后，有一次看过一篇关于教育子女的文章，大概是在《父母必读》里面，讲到了家长不要总是批评孩子，要注意提高孩子的自信心等等。那时，我就很是生母亲的气，并且暗暗发誓，我将来对小孩子可不像你这样。可是，到自己有了女儿，并且自觉不自觉地对女儿千叮咛、万嘱咐，其唠叨程度并不下于母亲，甚至有时还大动肝火的时候，才真正开始理解和体味母亲的艰辛。
我的母亲出生在一个在当时算作比较富裕的家庭里，他的父亲又很开明，所以我母亲从小读过私塾，上过学堂。他的祖父和父亲都是读书人，所以我母亲读过很多的一些书。可是在那个年代“女子无才便是德”，而她的父亲又英年早逝，家里再没有人支持一个女孩子继续读书，十几岁就退学回家学做家务了。
读书——是我母亲一生的向往。所以母亲很重视我们的学习。也常用一些古语，“头悬梁，锥刺股”之类，对我们进行重火力地强聒。可是那时的我们，哪里能理解母亲的良苦用心，把这些都当耳旁风了。记得我们小时候，母亲明明要分派我们去挑水，看到我们在读书，就宁肯自己去挑，也不打扰我们。母亲说“看书看一半的时候，是不可以打扰的”。母亲不会挑水，所以母亲挑水的姿势很特别，总是把握不好两边水桶的平衡，就用两只手擎着前面的扁担，弓着腰，很吃力的样子。小时候，我们不会体谅和爱戴母亲，反而觉得很好笑。有时候还恶作剧，看到母亲要叫我们，就马上拿起书装样子。
我的母亲十分勤劳和乐观，无论生活怎么艰辛，母亲总能以十分的.热情忍耐着，从不抱怨。那是我们小的时候，家里人多吃不饱，母亲就到处开地，种瓜、种菜，干得义不容辞。那个时候，大家都没有粮食吃，土地很宝贵，哪里有空地呢。母亲种瓜的地，多是脸盆大小的。而这也都是母亲一点儿一点儿造出来的。母亲常常是在石头空儿里造地。有时无法用镢头刨，只能用镢头掏两下，把泥掏松了，然后用手翻捡着里面的小石头，再用手捡掉里面的草根，而里面的大一点的石头，母亲就把它捡到外面放着，然后坐下来，耐心细致地垒地边儿。有时候，看到这块地的土薄了点儿，母亲就用手一抔一抔地从别处抔一些来补充。母亲的脸上身上全是泥土，全然不觉得泥土是脏东西，还不时地用满是泥土的手弄头发。我的母亲竟能和泥土这样的亲和。母亲造的地，时常是一块地只能种一颗瓜苗，母亲也很满足。母亲在造地的时候，还喜欢给我们背儿歌：“小蚂蚁爱劳动，一天到晚苦做工，找粮食搬进洞，舒舒服服过一冬”。其实母亲也是在激励自己，以蚂蚁啃骨头的精神，做着这些事情。母亲总是任劳任怨，从没有烦躁的脸色。有时割草把手割破了，鲜血直流，回家找块破布一缠，再继续割。这些情景我记忆犹新，可作为小孩子，我们从来没有体贴过母亲，也没有多想什么，一切的一切都觉得是那么的天经地义。只是在我长大了以后，时常想：母亲也是女人，母亲也年轻过，在母亲那么年轻的时候，竟有如此强烈的家庭责任感和坚韧精神。母亲在爆裂的阳光下开地、种瓜，用手抔泥土的时候，显然没有顾及自己的形象，她心中最坚挺的支撑是孩子们的温饱。现在有时候，看着母亲那双粗糙的手，我内心非常的怜惜。
母亲做事情总是很有兴致，很细致，能从艰难中找到乐趣。比如，哪颗瓜苗长出几个瓜，都要挨个儿用称称出来，还不时地夸耀着。家里的母鸡都各有自己的名字，红鸡、白鸡、大眼鸡。哪个母鸡一年下了多少个蛋，有时都记在本子上。母亲的记事本子叫“家庭日用帐”，总是挂在墙上。家里的东西放在那里，总是有条不紊，信手拈来。时常是给邻居们也提供了很多方便。
我的母亲从小在优裕的环境里长大，可是后来那样艰苦的生活，母亲应付自如，从没有畏难发愁的情绪。从学挑水、学推磨、学结网开始，母亲会做所有别人会做的和不会做的家务活。记得我们小时候，母亲为了给我们做制服衣服，就到处去托样子，用纸剪下来。以后就照样子剪裁。每逢过年，母亲总是先做邻居家孩子的衣服，做好了还亲自送去，把剩下的布条儿，都一一包好送去，还要说好多客气话。做得不好啊，凑合着穿啊等等。其实，在母亲心里不是客气话，是真的对自己不满意。因为母亲总觉得自己的剪裁技术没“经师”。这在母亲心里或许也是个遗憾，以至于后来社会上到处都是“剪裁培训班”的时候，母亲还兴致勃勃地要去学习，那时母亲已经55岁之多了。
我母亲总是这样，能为别人行个方便，能为别人做点事情，很快乐。
母亲种瓜种菜，真的是很拿手。当时是生活所迫，而现在倒真成了母亲的癖好了。母亲现在已经77岁高龄，可是院子里种得满满的菜蔬。进了母亲的院落，蔬菜成了一道靓丽的风景。一方韭菜，一方菠菜，还有芸豆、黄瓜、老白、莴苣、香菜，应有尽有。都按季节更替着。母亲逢人就说“俺的菜可没打农药啊”，我们都取笑母亲，“看啊，妈妈又开始做广告了”。每逢节假日，我们都回家的时候，母亲就早早的把菜摘好、束好。一方面要给我们，另一方面也借我们的腿为她出去分送。有一次，我们都回家，看到一束一束水灵灵的蔬菜，我妹妹说“妈，这菜给我好吗?母亲马上说“好啊，谢谢”。这一句话把我们笑得前仰后合。一是我们母亲说话总是很正式的，从没有这样风趣过;二是自己辛辛苦苦种的菜，别人拿走了，还要谢谢。事后想起来还觉得好笑。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
感恩演讲稿1200字 篇15
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
在人生崎岖坎坷的旅途上，是谁给予你最真诚、最亲切的关爱，是谁对你嘘寒问暖，时刻给予你无私的奉献；是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理；是谁为了你的'琐事而烦恼？对了！是伟大的母亲们。母爱是无私的，是永不停息的。没有一位母亲是不爱自己的子女的。不管怎样，母爱终究都是生命中最真挚、最难以割舍的感情。
母亲将你带到这个世界上，随即你便有了生命，有了生存的寄托。随着年龄的增长，对于母亲的罗嗦与唠叨也开始厌烦了。然而，当你以一个有理方呵斥母亲时，你曾作何感想？母亲倾注了半生的精力来哺育你、教导你，至死方休，如果在她年迈时，你不孝敬她，反而对她不理不管、大发雷霆，她会有多么地伤心、绝望啊！哪个母亲不望子成龙、望女成凤？哪个母亲会对自己的孩子索要什么回报？
唐代诗人孟郊的《游子吟》中写到：谁言寸草心，报得三春晖。美国9。11灾难中一名美国公民的生命留言：妈妈，我爱你！多少个事实证明亲情无价！我们应当珍惜此刻的温馨啊！
母爱，感化一切。
当你已经承受不住外界所带来的种种压力时，母亲为你顶起一片天空，抵挡所有风雨；当你心无慰籍时，她开导你、教育你，教导你退一步海阔天空的哲理； 当你遇到困难与挫折或因情绪不好而对她大发脾气时，她默默承受但仍坚强地开导；当你因学习而疲劳、心烦时，她会送上一杯热茶，不需任何语言，一切感情均化为泪水落于掌心，一切尽在不言中
感恩演讲稿1200字 篇16
尊敬的各位老师、各位小朋友、各位家长朋友：
大家好！
我们每个人都有妈妈，妈妈是最爱我们的人，妈妈是最伟大的人。小时候，是妈妈每天为我们洗脚和洗脸；是妈妈每天做好了最好吃的饭；也是妈妈为我们穿上了漂亮的衣服。哪儿疼了，有妈妈帮我们揉揉；瞌睡了，有妈妈抱我们睡觉；在冬天，妈妈怕我们冷；在夏天，妈妈怕我们热。我们在她的怀里撒娇；我们在她的背上长大；是妈妈细心地呵护着我们成长的每一天。今天是她的节日，从今天开始，各位小朋友要懂得更加爱自己的`妈妈。
爱妈妈，就要听她的话。在家，妈妈每天叮嘱我们很多话，她的每句话，我们都要用心体会，牢牢记在心里。在幼儿园要尊敬老师、好好学习，长知识，长才干，长身体，让妈妈放心。
爱妈妈，就要学会感谢妈妈。妈妈为我们炒了一个好香的菜，要说一声“谢谢妈妈”。妈妈为我们买了一件漂亮的衣服，也要说一声“谢谢妈妈”。因为有他的孩子像个宝；有他的孩子才更开心、更快乐。
爱妈妈，就要学会帮助妈妈。帮妈妈拿个热毛巾，为妈妈搬个小凳子，帮妈妈干一件小小的家务事，都能代表我们的孝心，也会让妈妈很开心。
感恩演讲稿1200字 篇17
xx公司全体员工：
大家辛苦了！
值此xx年中秋节来临之际，“月到中秋分外明，每逢佳节倍思亲”，我仅代表公司总经办，向公司、各分公司、服务部全体员工致以节日的问候。并通过你们向支持、关心、思恋你们的亲人们表示衷心的感谢，和诚挚的祝福！
虽然我们来自五湖四海，但我们为
了一个共同的目标和理想聚集首都北京，在北京xx这个大家庭，共同成长、携手发展。在这个让人滋生思乡之情的中秋佳节，大家会有许多身处异乡、远离亲人的思念，但我们更有融入北京xx这样一个团结、奋进、温暖、和谐大家庭的欣慰与自豪！
回首昨天，大家都曾为xx的强大和发展，付出了辛勤的汗水和心血。各位以身作则、兢兢业业、无私奉献、励精图治、团结一心、肝胆相照，为北京xx事业的稳定、和谐和飞速发展奠定了坚实基础，发展贡献着青春和热血。
皓月当空洒银泄玉，中秋正至喜事悦人。昨天的成绩造就今天的辉煌，今天的辉煌又是明天新的起点。当前，xx正处在发展的.关键时刻，快递行业这个新鲜的朝阳行业，市场的庞大，推动了我们快件揽收和派送迅猛增长，服务质量得到较快规范和提升，为我们带来了千载难逢的机遇，形势逼人，时不我待。让我们齐心协力，同舟共济，以更加勤恳敬业的态度、严谨扎实的作风和热情充沛的劲头，不断推进公司各项工作再上台阶，再创佳绩。
“但愿人长久，千里共婵娟”，最后对大家再一次祝福，并希望大家在这醉人的金秋，身体健康、阖家欢乐，事业成功，让我们同心同德，共创大业，祝xx明天更加美好！
感恩演讲稿1200字 篇18
亲爱的老师同学们，
大家早上好！
国旗下的讲话庄严肃穆。我很荣幸代表我们xx班做这个演讲。我一直在等这个演讲，月圆了。是的，我演讲的题目是“中秋节”。
同学们，中秋节不仅是一个传统节日，更是一个象征，其背后传承着中华民族文化的“道”。
下周，我们将庆祝中秋节，这是中国的一个传统节日。因为这一天是在秋天的中间，所以叫做中秋节。在这一天，我们可以吃月饼，看月亮。
中秋节和新年一样，是一个家人团聚的节日。在中秋节的晚上，月亮是最圆最亮的，所以我们孩子们可以欣赏它。你也可以请爸爸妈妈给我们讲一些关于中秋节的传说。在此:祝各位老师和小朋友节日快乐，幸福健康！
众所周知，世界历史上有四大文明古国——古埃及、古巴比伦、古印度和古中国。其他三个都灭亡了，只有中国没有灭亡，只是现在变强了。最重要的原因是中国文化的生命力。中国自古以“忠孝传遍天下”为大道，中秋节就是这种文化的象征。
中国文化将“春夏秋冬”与“生、长、收、储”相匹配。秋天是收获的季节，亲戚们聚在明亮的月光下品尝收获的谷物、水果和月饼，“直到，举起我的杯子，我问明月”。中国人向来富有诗意。在物质文明的基础上，通过诗歌升华精神文明的格调。我们对月亮情有独钟，所以有很多类似“明月几时有，问天酒”的疑惑；“分担人间惆怅，不知今夕是何年”的哀愁和“今人不见古月，此月曾随古人”的感慨。我们不是为了聚而聚。这种聚会就是和我们爱的人聚在一起，感受家庭的和谐。维持一个家庭最重要的是孝顺。孝是晚辈对长辈的礼貌、尊重和爱护，是建立在秩序基础上的'行为准则。孝顺父母，母爱孝顺，兄弟和睦，才是真正的中华文明。众所周知，有一个和谐的家庭，就有一个和谐的社会和一个稳定的国家。
最后，希望大家的中秋节不仅开心，而且有意义，有意义。这个内涵就是传承。这份传承，是五千年的象形文字，是未来人们会凝视的眼睛！
我的演讲结束了，谢谢大家
感恩演讲稿1200字 篇19
一、活动目标
为了让学生度过一个“快乐、品味、艺术”的“六一”国际儿童节，展现我校“律动一小、艺美百年”的办学特色，彰显我校艺术教育成果，激发学生爱祖国、爱生活、爱校园、爱艺术的高尚情怀，让学生表现自我、展示特长、树立自信。现根据学校的要求，特制定本活动方案。
二、组织机构：
组长：zzz
副组长：xxx
成员：ccc
三、活动主题 ：
“律动一小、艺美童年”
四、活动时间：
XX年3月-6月
五、活动内容及要求：
（一）“律动一小、艺美童年”开幕式
3月26日，学校举行“律动一小、艺美童年”开幕式（会标，宣读《方案》，校长强调、宣布活动开始）。
（二）“复兴中华、从我做起”读书征文、演讲比赛。
1、以“复兴中华、从我做起”为主题，在我校三至六年级学生中开展征文比赛。
（1）题目自拟，文体不限， 1500字以内。三至六年级各班分别推荐优秀作文1-2篇，征文电子稿保存为.doc格式，以征文题目作为文件名。排版要求：题目居中，二号黑体；正文四号宋体,单倍行距；用a4纸打印并拷贝u盘于5月10日前交学校教导处。
（2）表彰奖励：设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，优秀奖若干名。
2、以“复兴中华、从我做起”为主题，在四五六年级学生中开展演讲比赛。
（1）各班级推荐优秀选手1名，于4月26日前把名单和演讲稿送少先大队部。演讲比赛的.时间不超过6分钟。
（2）表彰和奖励：学校按年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
（三）诵读暨歌唱比赛
比赛时间：艺术周（5月29日：1至3年级；5月30日：4至6年级）
参赛对象：1至6年级以班级为单位参赛。
比赛形式：全校分低段、高段进行，先诵读后歌唱。
比赛要求：
1、诵读方面：
（1）可配乐、领诵、队列变化、简单造型，可有道具和表意的表演等等。
（2）根据学生年龄特征选择合适的一首诵读内容，用a4纸打印并将诵读内容、配乐拷贝u盘于5月15日前交少先队。
（3）诵读时间控制在5分钟以内。
2、歌唱方面：
（1）各班以两首歌曲参赛，一首为必唱歌曲：《中枢一小校歌》或《中国少年先锋队队歌》；一首为选唱歌曲，根据学生年龄特征选择教材歌曲。
（2）各班于5月15日前将伴奏音乐u盘拷贝光盘交少先队。
（3）可分声部、有队列变化、简单造型，可有道具等等。
3、服装统一，队形新颖，人人参与，有伴奏音乐带或现场器乐伴奏。
比赛设奖：各年级分别设一、二、三等奖各一名，每年级评选一名优秀指挥。
（四）、唱歌、舞蹈、课本剧比赛
比赛时间：艺术周（5月27、28号）
参赛对象：1--6年级学生
比赛形式：个人或小组参赛均可（其中：唱歌、舞蹈以班级为单位各1—2个；课本剧以年级组为单位排练1—2个）。
比赛要求：（1）各年级、各班级组织排练，将参赛节目名于5月10日前交少先队办公室。
（2）学校少先队、艺术组将于5月20日前组织报名参赛的节目进行初试，选出有一定表演水平的节目进入艺术周展演比赛。
（五）器乐比赛
比赛时间：艺术周（5月27、28号）
参赛对象：3---6年级学生
比赛器乐：钢琴、电子琴、小提琴、手风琴、长笛、单簧管、
萨克斯、小号、打击乐、古筝、二胡、琵琶、竹笛、葫芦丝等
比赛形式：个人参赛或小组参赛均可。
比赛要求：
（1）各班参赛人数不限，但参赛选手要在具备一定基本功的基础上报名参赛。
（2）各班将参赛选手名单于5月10日前交少先队办公室。
（3）学校艺术组将于5月20日前组织报名参赛的选手进行初试，选出有一定演奏水平的学生进入艺术周展演比赛。
（六）书法、绘画、摄影、手抄报比赛
比赛时间：艺术周（5月中旬）
参赛对象：1至6年级学生（其中：手抄报参赛对象：3---6年级学生）
比赛形式：参赛选手自行安排主题制作作品。
比赛要求：
（1）各班各类作品分别选取3幅，于5月10日前将作品交美术组，由美术组对参赛作品进行评比，并挑选优秀作品在艺术周进行展示。
（2）参赛作品主题健康、积极向上。
五、说明：
1、学校艺术节时段：XX年3月至6月。
2、学校艺术周时段：XX年5月27日至6月1日。
3、XX年5月31日：学校将邀请社会艺术界部分人士到学校与师生开展艺术类互动（参与的100名学生由学校艺术组提供名单）。
4、XX年6月1日（儿童节）：在艺术节期间评选出的精品节目展演【包括学校合唱团、学校朗诵队的展示，学校师生组合表演的节目（由少先队、艺术组负责组织排练）】。
六、工作要求：
1、各工作部门、各节目负责人员保质保量、按时组织完成相关工作。
2、学校总务处做好经费和后勤保障；学校办公室做好资料搜集整理、上报工作，以及活动奖状制作、填写工作。
3、各班主任加强学生安全文明礼仪教育，学校保卫人员在活动期间做好安全保卫工作。
4、艺术节期间教职工按照活动安排完成各自工作任务，工作情况将纳入个人年度考核。
未尽事宜，以学校临时下发通知为准。
感恩演讲稿1200字 篇20
为了进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》确定的目标，迎接“五一”劳动节到来，树立“每天锻炼半小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的体育意识，掀起全民健身的高潮，展示我校教师崭新的'精神风貌，工会趣味活动方案。学校工会将举行"趣味体育运动",具体安排如下:
一、比赛时间：20xx年4月18日—4月30日
国际象棋比赛4月27日下午1：10~5：00
20xx米健身走比赛4月27日下午4：10
二、 比赛地点：校园操场 体育馆 乒乓球馆
三、比赛项目：
1. 国际象棋比赛
2. 20xx米健身走比赛
3.羽毛球比赛
4. 乒乓球比赛
5. 两分钟投篮比赛
四、比赛形式：集中比赛和分组比赛相结合
五、比赛流程：
1. 以办公室为单位，每人选好一项体育项目后，于4月20日前交工会小组长；
2. 20xx米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组；其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组；
3. 国际象棋比赛和20xx米健身走比赛采用定时定点比赛形式，羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛，规划方案《工会趣味活动方案》。
4. 奖项的设置：原则上按1：1：2的比例确定各组一、二、三等奖名额；人人有奖。
5.比赛规则
⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛：采用“三局两胜”定胜负。
⑵20xx米健身走比赛：统一令下后，沿着操场走10圈，以最先完成者为胜。不能跑，不能绕道，违者以三等奖处置。
⑶两分钟投篮比赛：在两分钟时间内，用一个篮球进行投篮，投中一个得2分，得分多者为胜。
感恩演讲稿1200字 篇21
学校的活动各种各样，最重要的是要给学生以教育的意义，让他们能够通过活动有所启发，作为活动策划者，要想活动取得良好的效果，就必须做好前期的活动方案的策划，学校母亲节活动方案，主要的目的就是让同学们懂得感恩。下面就来看看小编给您分享的母亲节活动方案吧，希望对您有所帮助。
一、活动目的：
母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校决定：开展母亲节感恩教育主题活动。通过评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。
二、活动主题：浓情五月天感恩母亲节
三、活动方式：
(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”，送给妈妈一个开心!
每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把最想对妈妈说的话，你所知道的妈妈的兴趣爱好等仔细地收集起来，把它记录在自制的'亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心!
活动链接——建议形式：最想对妈妈说的话：(封面/主题)妈妈，我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……
(2)向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨!
母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。
活动链接——各个班级可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”。
(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心!
给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间……
活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、DV都可以)
(4)搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣!
我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。
活动链接——感人故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品……
(5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心!
在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时，也能帮你记住：20xx，母亲节，我学会感恩。