想象作文四年级作文

在日常学习和生活中，大家对作文应该很熟悉。作文是将我们记忆中的知识、经验和思想以书面形式表达出来的一种方式。怎样才能写好作文，避免常见错误呢？以下是为四年级学生提供的一篇想象作文范文，字数约为400字，欢迎阅读和收藏。

想象作文四年级作文 篇1

　　有一颗小树，它被人栽在一片大森林里，它身边是爸爸、妈妈和伙伴们。天一亮，它就听到了鸟儿清脆的歌声，一股花草的芳香扑鼻而来，如今正是阳春三月，它觉得生活在这里很幸福。

　　可是有一天，一群伐木工人带着斧头锯子来砍树了。有一个伐木工坐上一辆专门砍树的大车上，开始砍树。小树非常害怕，于是闭上了眼睛，伐木工人发现它太瘦弱，砍下来也做不成什么家具。于是去砍别的大树了。"嗡……嗡……"一眨眼，很多树都被伐木工砍倒了，包括小树的.爸爸妈妈。伐木工们走后，森林里只剩下小树。它很孤独。

　　有一天，有一个人保护环境的志愿者来到森林里保护树木，他看到这棵小树整天忧心忡忡，就问："你怎么这么伤心呢？"小树说："我的家长和伙伴长大都被人砍掉了，我长大了我也被砍掉。我很害怕。"志愿者说，没事，我给你穿上了保护衣，再也不会有人来伐木了。之后，又有很多小树在这里长起来了。

　　小树们为了报答他，让志愿者在这里住了下来，他们生活得很幸福！

想象作文四年级作文 篇2

　　感恩节还剩三天就要到了，发明家兔子米粒还没找到朋友，他决定发明一台找朋友机，为了寻找灵感，他决定出去转一转。

　　当他到达一片草地的时候一只兔子正坐在那里烤火鸡，边烤边嘀咕着：“整天只能烤火鸡，烦死了!”米粒想：应该帮帮这只兔子。所以就发明了烤火鸡机。当他到达小河边的时候，他看见他的邻居一边做南瓜饼一边说：“每次感恩节都叫我做南瓜饼，真是的.!”米粒想：也帮帮这只兔子吧!所以他发明了制南瓜饼机。当他到达玉米园的时候，一只兔子正在剥玉米，一边剥一边说：“烦死了!烦死了!我的手都剥得疼死了!”米粒想：我也帮帮他吧!所以又发明了剥玉米机。

　　当他第三天晚上回到家的时候，他才记起来明天是感恩节了。“算了，既然没有朋友，那感恩节就在家里过吧!”他想。可当他第二天早上起床的时候，门铃一阵猛响，他跑过去开了门，啊!外面全是兔子。他们问：“我们要去野餐，你去吗?”米粒说：“好啊!好啊!”他对自己说：“原来不用机器，也能找到朋友啊!”

想象作文四年级作文 篇3

　　老师是一名园丁，那么学生就是花园里的花朵;老师是一根蜡烛，燃烧自己照亮别人;老师是春天的甘露，那么学生就是春天的小草;老师是石级，让学生登上学习的高峰，虽然有许多人都很讨厌老师，但是，如果没有老师的用心良苦，那么就没有那么多的人才，不会有那么多的栋梁之才。

　　春天，我要带着学生们去野外郊游，让同学们不要一直在书上上学习;让学生们亲临自然;让学生们放松，看小鸭子怎样和小鱼嬉戏;看青蛙为什么在春天里呱呱叫;看小蝌蚪在水里玩耍。

　　夏天，我要和学生们一起在操场上玩;我要和学生们一起学习;我要和学生们一起去听知了怎样“知了，知了”地叫;看小狗怎样伸舌头喊热。

　　秋天，我要带着学生们去果园，看大树是怎样承受住水果的压迫;我要带着学生们去田野，看农民伯伯收货粮食的喜悦;告诉同学们秋天树叶为什么会掉。

　　冬天，我要和同学们一起堆雪人;一起打雪仗;一起滚雪球。

　　我想在以后的一天如果我真的当了老师，一定做一个尽职尽责的老师。

想象作文四年级作文 篇4

　　我刚长出来的叶子是嫩红的，可能是因为我长得不太好看，所以不大引人注意。等我长大了叶子就变成嫩绿的了，人们就开始慢慢地注意我了。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均，没有重叠起来的，也不留一点空隙。大概是我长得太漂亮了，连风阿姨都轻轻地抚摸着我，我也笑着向风阿姨打招呼呢！

　　你们别看我是植物，其实我是有脚的，我的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝都像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。

　　我有许多只脚，每只脚的命运都各不相同。我的脚触着墙的时候，六七根细丝头上就变成小圆片，巴住墙，细丝原先是直的，现在弯曲了，把我的嫩茎拉一把，使它紧贴墙上。如果你仔细看我的脚，你会想起蛟龙的大爪子。

　　我的脚要是没有触着墙，不几天就枯萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色，不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点劲，休想拉下我的一根茎。

　　听了我的自述，你们是否对我加深了印象呢？

想象作文四年级作文 篇5

　　许多人管我们鲸类叫鲸鱼，其中，我们可不属于鱼类，我们是哺乳动物。这，可要从我们的祖先说起了！我们的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上；后来环境发生了变化，我们的祖先生活在浅海地区里；又经过了很漫长的年代，我们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化，整个身子变成了鱼的样子，适应了在深海生活。

　　我们隔一定的时间必须呼吸。我们须鲸喷的水柱又细又高，好像花园里的小喷泉，美丽极了；我的伙伴—齿鲸喷的水柱却又粗又矮，差别可大了！

　　我在睡觉的时候，常常与几个伙伴聚在一起，小头朝着里，尾巴朝外，浮在海面上，一听见有什么动静，就会立刻向不同方向游开。

　　我们浑身是宝：肉可以吃，脂肪可以制油，骨头可以提炼骨胶；内脏器官是优质肥料。因此，我们屡遭人类的捕杀，我们的多个种类频临灭绝，加上繁殖能力很低，我们鲸类的数量正紧剧减少。希望人类不要再捕杀我们了，保护我们，救救我们吧！

想象作文四年级作文 篇6

　　我是一个铅笔盒，是主人参加学校围棋比赛赢来的奖品。主人可喜欢我啦！

　　我是个长方形的笔盒，笔盒的最上面有一个米老鼠，戴着一个蝴蝶结，穿着黄衣裳，活灵活现。我是个铁质的笔盒，颜色是粉红色，里面有两层，上层装铅笔和橡皮。下层装尺子和刀子。上面还有一块镜子和一把小梳子。我的小主人很爱臭美，每当下课了，她总会照照镜子，用小梳子梳梳头发，瞧！我的`功能很多吧？

　　记得有一次小主人把我忘在家里上课去了。小主人写作业时找不到我，急的满头大汗，多亏小主人的妈妈发现后把我送来了，从此她每天上学前总要看看我在不在，每天和我形影不离。

　　昨天，小主人的爸爸给她买了一支非常漂亮的铅笔，小主人可喜欢了。叮嘱我说：“我把这支铅笔交给你，你一定要帮我保管好啊！”我点点头，对主人说：“放心吧，我一定会把你交给我的东西保存好的”。

　　这就是我-----小主人最爱的铅笔盒。

想象作文四年级作文 篇7

　　铅笔骄傲的对其他文具们说：“你们看我这苗条又美丽的身体，是多么漂亮呀！”橡皮听了生气地说：“虽然你长得漂亮，但你的功能比得上我吗？”“当然了，我可以画出世界上最漂亮的画。”铅笔说。“你画错了，不也要让我帮你清理。”橡皮说。他们俩的争吵又引起了其他文具的不满。

　　尺子说：“你们要不是让我帮忙才不会画出直直的线条。”“不是不是，我的用处最大。”彩笔说：“要不是我涂出各种各样的的颜色，才不会那么漂亮。”他们这一句那一句，谁都不服谁。他们又把文具盒奶奶吵醒了。“这么晚了，大家还不睡啊？”文具奶奶问道“你们在吵什么啊？”大家伙都去找文具奶奶评理，文具奶奶知道后，温和地说：“你们都有自己的长处和短处，但你们只知道用自己的.长处去比别人的短处，这可做得不对啊！”文具们听了惭愧的低下了头。从此以后，他们又成为好朋友，团结友爱。大家一定要记住，不可以用自己的长处去比别人的短处。

想象作文四年级作文 篇8

　　一天，小松鼠和小刺猬在村子里玩足球，你传给我，我传给你，只有小猪在吊床上睡觉。

　　老虎想从村子的围墙爬进去。在村子外做好了梯子，老虎爬了一半梯子就断了，老虎眼珠子一转，想到了办法，如果一个人站在另一个人的头上，还有一个人站在第二个人头上，第三个人一跳不就过去了。

　　老虎买了一个广播，大声喊“表哥，二叔，大舅，三弟你们快来啊”。过了好久也没见一个人来。老虎一拍脑子又想到了一个办法，又在广播里大声喊“表哥，二叔，大舅，三弟你们快来啊，我这里有许多肉吃，来晚了就没得吃了”。不到一秒种他们就来了。“肉呢”，大家异口同声地问。老虎说“在村子里养着呢”。大家刚想走，老虎又说“只要大家齐心协力，一定会抓到那些可恶的家伙的`”。

　　于是，大家到了晚上开始袭击这村子，老虎的表哥是大将，带着兵马去攻击，不一会，除了小松鼠和小刺猬，其他的动物都被抓了。原来它们沿着地道去炸老虎的家，救出了被抓的兄弟。