考试题是我们日常学习和工作中常见的工具，用于评估考生在某一领域的知识和能力。很多朋友都在寻找能够切实帮助自己的有效考试题。以下是小编为大家整理的八年级期中考试作文题，欢迎大家分享。
八年级期中考试作文版 篇1
期中考试以后，星期五晚，我在书桌旁久久难以专心下来写作业，不知道自己考得好不好，于是我想到了朋友们，我一个“鲤鱼打滚”到电脑桌旁，以飞快的速度在群里发了句“都还好吗？我好紧张哦，你们觉得我会考多少分？”他们以飞快的速度回了。洋洋发了“我们都很棒！”桐桐发了“不用紧张。”棋棋发了“加油！”方哥发了“下个星期一就是我的祭日。”我的心情很快平静下来，经过老妈的批准我可以玩会电脑。
正当我玩到兴头，老妈“哇”地大叫一声，把正在看动画片的我吓了一大跳，我忙问：“怎么了？”她高兴地抱了我一下，又亲了我一下，说：“儿子！我真高兴！刚才我问陈老师你考多少分，陈老师告诉我，你数学考了98分！全班第二！”我虽然表面冷静，但其实心里是欢呼雀跃，祝贺自己又考了好成绩，于是，我度过了一个无比美妙的'周末。
星期一早上我早早地到了学校，等待学校开门。看门大爷问我：“为什么来这么早？”“为了快点知道语文成绩呗！”上课了，老师一张张的发试卷，我才92分，唉！这次考得不怎么理想，心里还是很难受。下课后，我也问了别人的成绩，很多人考得不好，都只能互相安慰了。
晚上，我躺在床上久久不能入睡，虽然这次语文成绩没有想象的那么理想，但是自己考试之前还是很努力的付出了，我告诉自己，不要气馁，再接再厉下次一定更加努力考出自己最理想的成绩，相信自己一定可以，付出也一定会有收获的，加油！
八年级期中考试作文版 篇2
不知道大家有没有经历过考前父母各种诱惑你，如果这次考了前几名，就奖励了游戏机、漫画书、买衣服。我的妈妈就在期中考试前诱惑我，如果考到第一名，就给我买一套漫画书。
于是期中考的前一个晚上，我总睡不着，总想着如何应对考试。考试那天，监考老师发下试卷后，我便认真地“观察敌情”，钟声一响，我就像一名战士，拿着武器，将一个个敌人——试题给一一歼灭了，突然，我遇到一道题，很难，我绞尽脑汁也想不出来，为了那一套漫画书不落空，我便随便写下去。考试后的星期一，语文老师拿着全班的试卷，神情严肃地走进教室，说：“这次考试期中成绩十分不理想，全班只有一人90分以上，是同学……”话音刚落，我的.眼前闪动着这样的画面：一套漫画书在跑，速度很快，我无法追上它，只好失望地看着它越来越小，最终消失在眼前。试卷发下来，我发现有6分不该扣的，一个是修改错句，一个是审题粗心填错两词，两个错别字分别是：悠、鼻，粗心的人一看，就会说它是对的，而细心的人一看，就知道是错了，这两个字的差别只有一点一横，可想而知，评试卷的老师有多么严格啊!
这次考试给我的启示是：考试要认真审题，不能粗心，写字不能马虎，写错字会惹大祸，后悔就来不及了。
八年级期中考试作文版 篇3
短短三天的期中考试结束了，随之而来的令人期盼的成绩也揭晓了，我很幸运地夺得了全班英语并列第一名。英语取得了高分，固然可喜，我应该以此为动力，一路向前，铸就更大的成功。
然而，这次的语文成绩却让我不太满意，那试卷上鲜红的85分引人瞩目。我分析试卷上的错误点，分析自己的薄弱点。总结下来，我觉得自己太马虎大意了，因此，制定一个合理的，严格要求自己的学习计划是很关键的，以下就是我要求自己必须做到的三点：
1.学习任何知识，必须注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，不要前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的`知识。这样在打好基础的情况下，我相信我的语文一定能尽快地赶上英语做得更好，更棒!
2.学习必须勤于思考，开动脑筋。中学是一个重要的学习阶段，在学习中要多问几个为什么。我觉得只有凭借勤奋学习这种学习态度，才能真正地掌握知识，丰富自己，提高自己的语文成绩，才能骄傲而又自信的面对任何挑战。
3.业余时间多读几本好书，充实自己的写作能力。前苏联作家高尔基曾经说过，“书籍是人类进步的阶梯”。的确，读书带给我们的益处很多，它可以提高我们的阅读能力和写作水平，它可以使我们增长见识，使我们变得有修养。只要多阅读课外书籍，对我的写作一定有很大的帮助。
俗话说“只要功夫深，铁棒磨成绣花针”;“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”良好的开端预示着成功，在以后的学习生涯中，我应该更加努力学习，端正学习态度，明确学习目标。相信有了这样的打算和计划，我一定能达到成功的彼岸，成为学习上的“强者”。加油，我相信自己一定是棒的!
八年级期中考试作文版 篇4
近，我们学校举行了期中考试。期中考试终考完了，我心里的一块石头落了下，可是又有一块大石压得我喘不过气，那就是考试分数。一下课，同学们都在议论难题、分数什么的，弄得我紧张死了。
上课时，我早早把书拿出，听几个同学说我考的不错。可我还是很担心，万一他们看错了怎么办？就这样，在紧张的气氛下，老师走进了教室，怀里抱着我们的卷。我报一下成绩！数学老师说着拿起了试卷。这时，教室里的空气一下子凝固了起，同学们的脸上充满了焦急、担心。同学们的成绩有好有差。有的听到成绩，立刻变得兴高采烈，眉飞色舞；有的却垂头丧气，后悔不已，后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了紧张的气氛里。此时，我的心提到了嗓子眼，手心里也开始冒汗。；还不错，我心里的大石头落了下。当试卷发下后，我急忙在试卷上找错误。原自己在列方程式时把上面的数字写倒了。我不由地在心里说：怎么这么粗心大意。语文，科学试卷也发了下，语文考得不错，科学考得不错。
我觉得自己大的毛病就是太粗心。我曾经无数次向粗心宣战，但每都以失败而告终。时常闹出笑话，我成为了同学们的笑柄。还有一个缺点就是做试卷的时候不认真。我做试卷的.时候觉得时间很紧，就飞快的做起，不免字迹潦草。有的时候连自己也看不清自己写的字。
我在以后的考试中一定要认真仔细，做题目时要看清之后在写。以后，我要再接再厉，养成认真的好习惯，争取得到更好的成绩！
八年级期中考试作文版 篇5
两个月的时间就这转眼间消逝，我们终于迎来了进入初三后的第考核，期中考试。
考试前，我坐在考场里望着黑板发呆，心情一直忐忑不安着。我的基础并不好，甚至连及格都是奢望，因此没少让家长担心。但是我一直努力着，希望能把自己的成绩提高，成为老师眼中的好学生，不再让妈妈为自己的成绩担心。
“铃铃铃……”老师走进了考场，考试开始了。考卷一发下来，我又开始紧张了，有很简单的题，也有我根本不敢去看的题型。做完简单的题，我看着后面大片空白的难题，心中不禁有些打鼓，问自己：“我能及格吗?这两个月的努力是不是都白费了?”我有些泄气了。此时，我想起了考试前，老师慈祥的目光，和鼓励的话语：“考的成绩不重要，重要的是我看到了你的努力。你是个很聪明的孩子，只是缺乏自信心，尽力去做吧!老师相信你。”我心中仿佛注入了一股温暖的.力量，开始认真检查自己做过的题，确认自己会的题不会出现失误后。我的目光转移到了那些难题上，老师那句“尽力去做吧!”又在我耳边回响起，我开始专心研究着难题，着手计算演练着。终于，我解出了两道平时看不都不敢看的难题。虽然，费了很大的力量，很艰难，但是我还是欣慰的笑了。
考试结束后，我全部科目都及格了。老师当着全班同学表扬了我，这让同学们惊讶无比，不敢相信我一个差生，会突然跳出了不及格的行列，主动为我鼓起掌来。我没有因为取得一点小小的成功就骄傲，迎着老师的赞赏和同学的掌声，我暗暗下决心，下次一定要取得更好的成绩。
我始终相信天道酬勤，努力是不会白费的。这次期中考试树立了我的自信，也让我找到了自己的目标，我会把它谨记在心。
八年级期中考试作文版 篇6
期中考试到了，老师把英语卷子发了下来，老师先让我们把题好好的'读一遍，铃声一响老实说开始答题，我们答了起来，铃声在一响老师说收卷子。
星期五下午，老师把卷子发了下来，我一看我的了96分，我很高兴，可是我在看一下卷子原来总分是120分，老师把我叫到前面，打了我6下，老实说：“张柯瑶你平时英语不是很好的，老师让我 下去，我下决心上课一定要积极发言，别人把英语单词写一扁，我要写3扁。争取下次考个好成绩。
八年级期中考试作文版 篇7
往往大多数同学，写感想事都有这些话——“这一次考试太粗心了，以后我一定要努力，做一个……的好学生”或者是“这次有进步，但是我不会骄傲，我会继续努力的。”等一些千篇一律，庸俗，泛着腻味的语言，而且往往是挥手潇洒一番，几天后又忘得精光。
其实，期中考试以及其他的那些考试都是一个个让你挖掘潜力的机会。你看的不仅仅是那些分数和名次，它们只是一些副要的外观因素，就好比那一件件华美的外衣装饰，无论它们再漂亮，再令人耳目一新，总有过时的一天。真正的主要因素，却往往是这些再普通不过的一碗饭、一杯水，是这些给予我们真正的力量。就如同试卷，你所要关心的不是成绩、分值，而是你所疏忽的，或者根本不会的题目，消化它们，就和仅是一样简单；不肯消化，就和画饼充饥的'短暂快乐一样荒谬、随风消逝。
可是，在我对试卷进行的深入研究仿佛有微不足道，仿佛渺茫得像一粒细微的沙子。感到，脑子上花费多大的力气，不付诸于实际行动是不行的。
期中考试是一个教你做人的机会。你可以反省自己的错误和过失；可以反省到自己因为一个“懒”字而被耽误的知识；更可以反省到自己面对自己是所有的一切漏洞。
我觉得，对于感想，不是那种把错题报一遍，再把理由说一遍，最后当成混字数的秘籍来蒙混过关。最深层的那种内质，不用你去努力的揭发，而是用心真正品味，打开了这个结，会给你一份未来的礼物。
八年级期中考试作文版 篇8
分，分，学生的命一根！期中考试眼看又到了，我的心真像十五个吊桶打水——七上八下：要是考砸了，岂不又要被“竹笋炒肉”了。哎，真希望能有好成绩！
不容我多想，期中考试真的`开始了：语文试卷一发下来，同学们便纷纷握笔直扑“沙场”。我可不了。我先把所有题目看了一遍。好，才一个阅读题。于是我握笔开始答题。我先做第一题。结果被出版的“版”字难住了，写成“ ”。“不对！”，又写了好几个，结果觉得还是不对，经过苦思冥想，才写对了这个字。一路上过关斩将，我闯入“对子王”的领地。“完了！”一个都不会。“算了，随意写几个，也许会蒙混过关。”“青山对绿树”、“发明对发现”。好，走！一路上也算一帆风顺。可是，一走进“片段城”，我简直傻了眼，多怪自己平时不太在意一些小片段，今天却考到了。哎，也只好笔走龙蛇了。一路奔到“作文堡”，选了“这也有三个和尚”这一题目，编了一个故事，总算填满了作文稿子。于是，我又回到“对子王”领地，想出了几个对子，再把整张试卷检查了一遍。刚想缓口气，“叮铃铃…. ”可恶的铃声差点将我吓出了心脏一病。
语文考试刚结束，数学考试又“拍马上阵”了。我一看试卷，有一道思考题。一看完，我马上集中一精一力答题，迅速完成了答卷。老师看了我的答卷后，说我没90分。于是我立刻细心检查了一遍，终于交上了令自己满意的答卷。
“这个令人讨厌又喜一爱一的分数到底躲在哪儿呢！”我在焦急地等待着…… 但愿我语文能在90分以上，数学能在95分以上。
八年级期中考试作文版 篇9
It is known to all that English is the international language. In China, English is the necessary subject for students to learn. A lot of students complain that it is so hard to master the foreign language. While for me, I am the lucky guy, because I find my ways to learn it with fun. Listening to the songs and watching movies develops my interest. I want to see more about the world and learn about the culture, so only speaking English can bring me this chance. What's more, I spend some time to write down some local saying when I watch movies. I practice it until I get familiar. Let's learn English withpassion.
八年级期中考试作文版 篇10
期中考试结束了，我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短，这次考试比上次有些进退步，我想考一个好成绩还相差甚远，我认真分析了原因：
1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。
2、临阵磨枪，突击英语，平时不善于积累。
3、复习没有重点。
这次考试我语文考了79.5分，数学考了61分，英语考了38分，科学考了49分，历史与社会考了78分，总分305.5分，在班里排25名，全级排409名。主要拉分的是英语。其实，英语一直是我这五科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。
语文一直是我5科中比较好的，可这次发挥的也不是很令自己满意，只考了79.5分，没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的.问题，我总认为语文没什么，只要自己有点功底完全可以考到80分以上，但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，语文是5科中比较好的，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学。在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。说到历史，我认为我比以前认真了，解题的技巧掌握的还不错，以后在这方面还应加强，虽然这次历史考试数不高。在科学的学习上，和数学有一些相同，都是解题方法。
努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光，为自己的目标而奋斗!
八年级期中考试作文版 篇11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好，今天我演讲的主题是：学会总结和反思是成功者的基本素质。
首先反思我们的学习：紧张的期中考试刚刚过去，本周我们学习生活中的一项重要工作就是要认认真真进行反思，因为这是确定我们前进方向的一个重要前提。当然我们首先要祝贺在期中考试中获得优异成绩和显著进步的同学，我们要大力表扬他们的勤奋刻苦，勇于拼搏，但是我们也要泼一点冷水，防止有点同学骄傲自满，因为无论是谁。都不可能完美无缺，就像每份试卷都会有不同的结果一样，一次考试的成功不能说明一切，所以千万不能盲目乐观，只是这次考试你有许多缺点和弱点没有暴露而已，同样的，对待一次考试的失败，不能过度沮丧，一次考试并不是句号，更不是人生的全部，作为成功的学习者，必须学会及时的总结和反思，要时时反思自己的长处与短处，力求一份耕耘能有两份收获！
其次反思我们的行为习惯：俗话说：“习惯决定性格，性格决定命运”，可是就在我们美丽的校园中，总有一些令人不满意的现象出现，我们不难看到，清扫刚结束后的校园，就有被扔下来的饮料罐，面包纸；在整洁的校园里，有同学随手丢纸屑，塑料袋；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振，在安静无声的自修课时，有的同学却叽叽喳喳甚至高声喧哗，在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学却左顾右盼，窃窃私语，有的同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结，有的同学为了自己的酷劲，留长发，穿异服，把充满知识氛围的校园变成他们的T型舞台，以上种种现象，不仅严重的违反了中小学生日常行为规范，而且也破坏了学校优美和谐的'育人环境，在当今社会倡导的文明主流是不相符的，众所周知，一个国家的文明程度取决于国民的素质，不知同学们是否想过我们的文明与否，不仅仅代表着个人的形象，目前我市在文明城市测评中取得了优异的成绩，一些记者将深入我市进行实地考察，所以，希望同学们在期中总结时能认真对照中小学生日常行为规范，让我们牢记“先成人后成才”的道理，从现在起坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯，做一个自尊，自爱，自强，自立的文明学生。
谢谢大家！
八年级期中考试作文版 篇12
这次期中考试过去，我现在还是觉得自己有一些不足，高一阶段的学习还是非常珍贵的，平时在学习当中，在平时的学习期间，我还是存在很多的不足，这次的期中考试，我还是觉得有很多的问题，我知道接下来自己应该朝着什么方向发展，这对我也是有着非常大的帮助，但是我还是有一些做的不够好的地方，所以成绩出现了很多不好，所以我应该要好好的总结反思一下。
高一的学习同时也是比较紧张的，自我步入高中之后的，我就非常在乎这一点，这让我感觉非常的有必要，学习方面的积累，确实还是感觉应该要遵守相关的规定，接下来也应该合理的去做好，考试结束之后我现在还是认识到了自己很多方面的不足，让我感觉很有动力，这是我应该要去合理安排好的，我也总结了一下这次的考试，我确实还是需要维持好的状态，这也是我应该要好好去调整的'，对于这一点我也应该要端正好自己的心态，这次考试我也是认识到了自己各方面的不足我也感觉非常的有动力，学习方面，我也是应该要去合理安排好好的，这也是对我专业能力的提高。
我也接触到了非常多的东西的，我也渴望能够在接下来能够做出更好的成绩来，无论是做什么事情都应该要认真维持下去的，有些事情确实是应该要认真去钻研，高一的学习我还是需要对自己更加有信心一点，这对我个人能力还是有着很大提高的，期中考试的学习确实还是需要继续去做好，这也是接下来我应该要去维持好的，高中阶段我还是非常认真的，这次考试主要就是数学和物理考的非常的糟糕，我自身也是有非常大的压力，我真的感觉非常的不好，我应该要好好的去纠正自己，高一的学习也即将结束了，这第二个学期也已经过半，我确实应该要好好地去安排接下来的学习。
这个学期后面的时间，我也一定不会辜负了老师的期望，我会认真去做好分内的事情，落实好相关的规章制度的，我也是认识到了自己很多方面的不足，我觉得这些都是我应该要去纠正的，这次考试结束之后，我也一定会做的更好一点，总结这次出现的问题之后我也是感觉很好，希望能够在今后的学习当中能够保持做的更好，我觉得考试成绩出现问题，主要还是因为自己没有认真对待，所以我一定会让自己去接触更多的知识。
八年级期中考试作文版 篇13
一、教学目标
本学期我继续承担八年级3、4班英语教学工作。培养学生优良的英语学习兴趣、习惯，帮助学生树立自信心，养成良好的英语学习习惯，提高、发展自主学习的能力，形成有效的学习策略；使学生掌握一定的语言基本知识和技能，有较好的语感，获得初步运用英语的能力，为实际应运打下扎实的基础。同时注重综合能力的开发、提高，培养他们的观察、思维、记忆、想象和创造等方面的能力；让学生了解中西方文化的差异，培养爱国主义精神，增强世界观意识，并结合课外学习，达到教学的最优秀性，培养学生良好的自学能力和习惯，并做到持之以恒，使本年段的英语教学能进一步发展、提高。
在这一学期中，主要培养学生学习英语的兴趣，继续培养学习英语的学习习惯，要很好地完成本学期的教学学习任务，重视阅读能力的培养，在实际教育工作中把做好学生思想工作放在学科教育的首位，通过师生的共同努力，为学科和学生本人再创佳绩。
二、教材分析
八年级英语是河北教育出版社出版的冀教版英语，教材编排有以下目的：
1、学生受到听、说、读、写、英语的训练，掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的能力；养成良好的外语学习习惯，掌握学习外语的基本方法；为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。
2、明确学习英语的目的性，
3、培养初步运用英语交际的能力和自学能力。
三、教材重点、难点
本册教材从语音、词汇、语法、阅读等方面着手
1、语音教学本册课本在上册的基础上进一步学习和运用音标和单词的发音规则，着重抓好学生的预习，自学能力。
2、词汇教学本册课本所要学习、掌握的单词约400个，另有固定搭配和习惯用语若干条，任务较重。
3、语法教学本册课本的语法教学项目有：动词过去完成时、过去进行时、情态动词、五种简单句的结构等。
4、阅读教学是重中之重，本册课本中的'阅读课文比上学期难了很多，仍以对话为主，还有一些简单的短文。因此，提高学生的听说、表演对话的能力仍是本学期的一个教学重点，还应有一定的语法基础，具备相当的句子表达能力，能运用一定的词组和句型。
四、学情分析
从整体情况来看，学生英语基础较差，兴趣不高，甚至有部分学生的听说读写能力还不够一年级水平，所以在课堂教学时，出现有学生不守课堂规则，不愿听课、睡觉或是做与课堂无关事情的现象，这使得课堂难以调控，难以形成英语学习氛围。有少部分学生基础较好，自制能力较强，能认真听课，按老师要求完成各项任务。总的来说，本班的英语教学具有挑战性，需要耗费不少时间和精力。
五、教学措施
1、依据学生基本情况，逐步激励学生对英语产生学习兴趣。
2、重视课堂教学质量，逐步提高学生英语交际能力。
3、有意识培养学生听力、表述、朗读、书写和作业的基本能力。
4、重视思维过程系统编排，由浅入深，由易到难，由已知到未知，循序渐进，点面结合，逐步扩展，循环往现，以加深影响。
5、特别注重阅读能力的培养。
八年级期中考试作文版 篇14
一、学期教学目标：
学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志，克服生词障碍，理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务。能在学习中互相帮助，克服困难。能合理计划和安排学习任务，积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到的差异。
1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，培养创新精神；
2、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础；
3、突出学生主体，尊重个体差异；
4、采用语法翻译法，让学生在老师的指导下，实现目标，感受语言带来的快乐；
5、注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。
总之，让学生在使用英语中学习英语，让学生成为GoodUser而不仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中体味到轻松和成功的快乐，而不是无尽的担忧和恐惧。
二、学生基本情况分析：
本学期我担任八年级（3）、（4）班的英语教学工作。共有108人，其中男生63人，女生45人。他们掌握了英语学习的一些基本方法，能够积极主动认真地学习，学习成绩较好。但还有少部分学生没有明确的学习目的，缺少学习的热情和主动性，自觉性较差，相应的学习习惯也差。主要原因是没有激发学生学习英语的兴趣，学生觉得英语学习是一种负担，一部分学生没有掌握记忆单词的方法，连基本的单词听不懂，学不会，但是学生整体的惰性还是很强，自觉性很差。应加强基础知识的讲解和基本技能的训练，让学生掌握词汇、语法、句型等基础知识和听、说、读、写等基本技能；另外，注意培养学生对英语的兴趣；让学生掌握记忆单词、听力、写作等英语学习技能，培养良好的学习习惯和自主探索、合作学习能力。充分调动学生的学习积极性和主动性，使每一位学生都能在学习中有所收获、有所进步。 另外，学生在情感态度，学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流；大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性；不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累。
三、教材分析：
这套教材零起点，针对性强;体例，体系新颖，以康康等四位主人公相识，相知，成长，生活的故事情节为主线贯穿教材始终，生活气息浓厚，所学内容符合学生实际需要。本书每个单元都列出明确的语言目标、主要的功能项目与语法结构、需要掌握的基本词汇，并分为A，B，C和D四部分。A部分是基本的语训练，B部分是知识的扩展和综合的语言运用。C部分是语言学习的补充，单元语法的再现，结合练习训练。D部分是写作部分，根据单元所学的内容，完成相关话题的作文。这套教材是基于城市学生的状况编写的，对于我们农村学生来说，由于小学基础不好，到初中以后学起来的确有些吃力，光是一千多个单词就吓退了不少学生学习英语的兴趣。但我们还必须知难而上，为了提高农村的'英语教学成绩而努力。
本册教材的重点是一般将来时用法；反义疑问句；过去进行时的用法；表感官和直觉的系动词的用法；动词不定式的用法；情态动词maymight mustcan的用法。
本册教材的难点是：一般将来时的用法；动词不定式的用法；情态动词maymight mustcan的用法。
四、教学措施：
1.要求学生坚持记单词，这是学习英语的根本。
2.每天听写课文中的单词。要求学生多记单词，
3对后进生进行专门辅导，布置单独的作业。制定合适的学习评价方法，让他们树立学习的自信；
4.培养学习兴趣，引导学生掌握正确的学习方法，提高学习效率；
5.发挥学生主体和教师主导作用：
6.营造良好的课堂气氛，培养学生开口说英语的勇气和信心；
7.引导学生实现语言的迁移，加强日常生活中英语口语的运用；
8.鼓励学生自主探索，合用探究，共同提高。
9.加强听力训练。
八年级期中考试作文版 篇15
一、指导思想
以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，正确把握英语学科特点和倡导合作探究的学习方式。为培养学生积极地情感态度和正确的人生观，提高学生综合素质。以及为学生全面发展和终身发展奠定基础。
在八年级下学期的英语教学中，我继续坚持：
1、面向全体学生，关注他们的情感，激发他们学习英语的爱好，帮助他们建立学习的成就感和自信心，培养创新精神；
2、整体设计目标，主要以学生技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础；
3、突出学生主体，尊重个体差异；
4、采用多种学习模式进行教学，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功；
5、留意过程评价，促进学生发展，让英语成为学生学习生活中最实用的工具。
二、八年级英语教学的目标及地位
使学生有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度；能听懂教师对有关认识话题的陈述并能参与讨论；能读供七至八年级学生阅读的简朴读物和克服生词障碍，理解大意；能根据阅读目的而运用适当的阅读策略；能与他人合作，解决问题，共同完成学习任务；能在学习中互相帮助，克服困难；能合理计划学习内容和积极探索适合自己的学习方法；能在学习和日常交际中留意到中外文化的差异。八年级英语教学在整个英语教学中起着至关重要的作用。
三、学生情况简要分析
本学期我依然上（1）、（2）班，通过七年级整年和八年级上学期的英语学习，大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语句。能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。能读懂一些简单的英语文段。但由于各种因素的影响，学生总体的基础明显的参差不齐，；有少数学生因为基础不够好，学习很吃力而自暴自弃，这给教学带来不少困难。但大部分学生有明确的学习目标，有一定的.自觉性，学生的纪律总体还是不错，这样为学生的学习打下了良好的基础。
另外，学生在情感态度以及学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流；有大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习、课后复习，学习没有计划性和策略性；不善于发现和总结语言规律，不留意知识的巩固和积累。
四、提高教学质量的措施
1、认真钻研教材，提高自己驾驭教材的能力；不断学习，加强自身素质和业务能力的提高。
2、积极参与课堂改革，将学生充分调动起来；
3、准确引导尖子生，抓好中等生，辅导好学困生；
4、作业做到及时批改，发现问题及时反馈或单独辅导；
5、认真备课，认真指导，尽量提高四十五分钟的效率；
6、天天背诵课文中的重要语段，培养语感；
7、规定早读内容，加强监督，保证早读效果。
8、坚持单元检测、月考的形成性评价制度，在班里形成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格和竞争意识；
9、加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础；
10、充分利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教学软件，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学质量。
11、多与学生沟通，了解学生学习状况和需求，及时改进教学中存在的问题和不足。
六、课程安排及教学进度：
Unit16课时第一周——-第三周
Unit25课时第三周——第四周
Unit35课时第五周——第六周
Unit45课时第六周——第七周
Unit56课时第七周——第八周
ReviewandMid-Test5课时第九周
Unit65课时第十周——第十二周
Unit75课时第十二周——第十三周
Unit85课时第十三周——第十四周
Unit95课时第十五周——第十六周
Unit105课时第十七周——第十八周
ReviewandFinal-Test11课时第十八周
八年级期中考试作文版 篇16
第一、学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守教室纪律；
对老师布置的教室作业，能够当堂完成；
对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二、改进了学习方式。
为了改进学习方式，我给自己订了一个学习计划：
（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
（2）上课要主动发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
（3）每天的家庭作业，做完后先让父母检查一遍，把做错了的和不会做的，让父母讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；
每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三、课外学习不放松。
能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力，这学期的'各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。
八年级期中考试作文版 篇17
一、题目选择上
我考虑到信息技术中考中，操作题45分，打字15分，总共占60%，这部分题目的分值重，但往往得不到学生们的足够重视。他们往往习惯也是喜欢拿着学案背理论，其实那部分的分数即使不背，40分得35分以上问题也不大。所以我决定从现在开始的每一次考试，都把操作和打字带上。按中考的题量、分数分配、难易程度，出好了题库。
二、考试组织上
年年的经验告诉我，得提前一周多开始考试，信息技术的考试都是利用上课时间随堂考试。学生们来了，有80人的，那当然正好，少的，好说。多的，还有87的，剩余的最后一组的先等一下吧，考完交卷的就接着考。考试过程当中严格监考，按中考标准来：不能看学案，不能请求支援，只要鼠标能动，不要跟老师提任何问题。教室里只听到了敲击键盘和滑动鼠标的声音。考试纪律难以想象的好。当然大多数班级是这样，个别除外。哈哈！
三、学生重视上
本来我是想借这次期末考试的'东风，测测学生们这阶段的学习情况如何。但一听说要计入总分，学生们着急了。我还没复习好呢！老师我考的太差了。老师回来我一定好好学信息！老师我的信息得给我拉分了！虽然是区区20分，多少的差别也不过是在四五分之间。但他们说一分也是分啊！
总之吧，考试结束了，看看各班的成绩，有喜有忧，课上纪律好点的，热爱学习信息的成绩就高点。意料之中吧！
八年级期中考试作文版 篇18
第一卷 选择题(共70分)
一、听力部分：(共20分)
A) 从A、B、C三幅图中找出与你所听内容相符的选项。听两遍。
( )1. What is Tom's favourite frui t?
( )2. How did the man go to the football match?
( )3. What did the boy's brother do last Sunday?
( )4. Where is the boy going?
B) 听对话，根据所听对话及问题选择正确答案。听两遍。
( )5. What does Lucy do now?
A. She is a teacher. B. She is a doctor. C. She is a student.
( )6. Where did the woman go?
A. Nanjing. B. Beijing. C. Beijing and Nanjing.
( )7. What will the man do this evening?
A. He'll meet his aunt at the airport.
B. He'll say goodbye to his aunt at the airport.
C. He'll fly to another city with his aunt.
( )8. How much is the white shirt?
A. 20 yuan. B. 40 yuan. C. 80 yuan.
( )9. When will Susan arrive?
A. At 4:30. B. At 4:45. C. At 5:20.
( )10. Where did the dialogue probably happen?
A. In a street. B. In a shop. C. In a school.
C)听下面几段对话，选择正确答案。听两遍。
听下面一段材料，回答第11-12题。
( )11. Why can't the woman sleep well?
A. Because she studies maths too hard.
B. Because she spends much time on TV.
C. Because she has too much for dinner.
( )12. What does the doctor tell her to do?
A. Go to bed early. B. Eat more fruit. C. Relax herself-
听一篇短文，回答第13-15小题。请根据内容从A、B、C三个选项中选择正确的选项，完成信息记录表。听两遍。
Name Xiao Wei
Problem A serious ___13_____ disease
How long Has been in hospital for about____14____
How to _____15____ him Have an operation
( )13. A. blood B. head C. blind
( )14. A. three months B. one month C. two months
( )15. A . operate B. give C. save
D)听短文，选择正确答案。听两遍。
( )16.Where did Mr. and Mrs. White go last Saturday?
A. To the park B. To the farm C. To the theatre.
( )17.What did Mr. White do when he went into the house?
A. He turned on the lights. B. He stood quietly. C. He changed his shoes.
( )18.When did they hear the noise?
A. In the front door. B. On the way upstairs.
C. On the way downstairs.
( )19.Who answered Mr. White at the door of the bedroom?
A. His daughter. B. Nobody. C. His neighbor.
( )20.What did Mr. White see in the bathroom?
A. His children were chatting. B. Two strangers.
C. The ra dio was on.
二、单项填空(本题有15小题.每小题1分.共15分)
( ) 21. Peng Liyuan, _______ first Lady of China invited Obama's wife and his children to visit China ________ March, 2014.
A. a, on B. the, in C. a, in D. the, on
( ) 22. It's kind _________ you to help me with my English. You know, It's impossible _______ me to pass this exam without your help.
A. of , for B. of , of C. for , of D. for , for
( ) 23. Tom likes music , Tony and Mary like it _______ .
A. also B. either C. as well D. well
( ) 24. _____ between 8 am and 10 am this morning , the jewellery shop was robbed .
A. Sometimes B. Some times C. Sometime D. Some time
( ) 25. There are always thousands of volunteers in the disaster area. Some are helping the victims, some are cleaning up the places. ____ are heading out the relief materials (救济物品).
A. the other B. the others C. others D. other
( ) 26. It's a difficult time for the quake—hit victims(地震受害者) in Ya'an, but they didn't _______ hope.
A. give up B. give off C. give in D. give out
( ) 27. The meeting will _________ at 8 o'clock.
A. be held B. hold C. takes place D. be taken place
( ) 28 He is hard-working and is often ___. I hope he will have m ore ____ at his business.
A. success, successful B. successful, success
C. successfully, successful D. successful, successful
( ) 29. As an adult, he must work _______________ to earn _________ to support his family.
A. hardly enough; enough money B. enough hard; enough money
C. hard enough ; money enough D. hard enough; enough money
( ) 30. ________ it is to visit theme parks in Beijing!
A. How great fun B. What a great fun
C. What great fun D. How a great fun
( ) 31. My grandfather ________ go to bed late, but now he ________ to bed early.
A. is used to; is used to going B. used to; is used to going
C. is used to; used to go D. used to; used to go
( ) 32.When we leave our homes, we should _____powe r machines and water tap to save energy.
A. turn on B. turn off C. turn up D. turn down
( ) 33. ---Everyone should start to act to go green. Then which of the following actions is not part of green life?
---You're right. We should not ___________.
A. do more exercise and watch less TV
B. drive to work or school as much as possible
C. reusing water if possible
D. take shorter showers
( ) 34. ---Don't keep water running when you wash hands.
---__________.
A. I hope so. B. I'm afraid not
C. Sorry, I won't D. It's nothing.
( ) 35. ---Having many helpers makes this hard activity easier and faster to complete.
--- I think so. ____________.
A. Many hands make light work. B. Actions speak louder than words.
C. The early bird catches the worm. D. The more you learn, the more you know.
三.完形填空(共15小题;每小题1分，满分15分)
These days it is found that school students hardly(几乎不) have any sports. Is it because they are not 36 in sports? It may not be true. They often say they have a lot of 37 more important things to do.
What are these important things? Exams! They have to 38__ themselves ready for all kinds of exams and tests in school. So many of them almost 39 bookworms(书呆子). In the past in the summer holidays, they could do 40 they liked, but now they have to 41__ all their time preparing. So 42 have kept them away from going in for sports.
Because of the pressure(压力) from 43 parents and teachers, they 44 to work harder and spend most of their time 45__ books. As for the students themselves, they don't want to 46 the lessons because they want to further their studies. So it is necessary (必要的)to give __47 of their spare time to their studies and 48 up their school sports.
It's true a good education cannot go without physical training, the __49 _ is true, a quick mind hardly goes along with a 50 body. Without a strong body, you can never do anything well, how can you make great success in life?
( ) 36. A. interests B. interested C. interesting D. interest
( ) 37. A. another B. other C. much D. any
( ) 38. A. make B. have C. get D. let
( ) 39. A. turn B. grow C. look D. become
( ) 40. A. anything B. something C. everything D. nothing
( ) 41. A. give B. spend C. take D. cost
( ) 42. A. teachers B. parents C. studies D. holidays
( ) 43. A. his B. one's C. their D. other's
( ) 44. A. try B. hope C. have D. enjoy
( ) 45. A. in B. at C. to D. on
( ) 46. A. miss B. lose C. leave D. fail
( ) 47. A. few B. any C. all D. none
( ) 48. A. give B. take C. put D. send
( ) 49. A. thing B. same C. word D. kind
( ) 50. A. strong B. heavy C. weak D. ill
四、阅读理解 (共10小题;每小题2分，满分20分)
A
One Sunday, Mark decided to go sailing in his boat with his friend Dan, but Dan happened to be away. Dan' s brother John offered to go instead though he did not know anything about sailing. Mark agreed and they set out to sea.
Soon they found themselves in a thick fog. Mark was afraid they would be hit by a big ship. Just at that time he saw a large buoy(浮标) through the fog, so he decided to tie the boat to it for safety. As he was getting onto the buoy, however, he dropped the wet rope(绳子). The boat moved away in the fog, carrying John who didn't know how to use the radio. He drifted about(飘泊) and was not seen until twelve hours later.
Mark spent the night on the buoy. In the early morning he fell asleep. He was having a bad dream when a shout woke him up. A ship, Californian, came up and he climbed onto it and thanked the captain. The captain told him that John had been picked up by another ship and the ship's captain (船长)had sent out a message. "Without the message, I wouldn't have found you on the buoy," he said.
( )51. Which of the following explains why Mark and Dan didn't go sailing together?
A. Dan asked his brother to go instead. B. Dan was in some other place.
C. Mark didn't think Dan knew anything about sailing.
D. Mark would like to go with John.
( )52. Mark tried to tie the boat to the buoy so that ___________.
A. he could spend the night on it
B. he and John could go on sailing when the fog cleared
C. it wouldn't be hit by other ships
D. he might be picked up by a passing ship
( )53. How was Mark found on the buoy?
A. With the help of John, the Captain of Californian knew where to find him.
B. John sent a message to Californian by radio.
C. He shouted as soon as he saw Californian.
D. The captain of Californian saw him as the fog cleared.
B
Last year，some groups of students in their community made a survey about “How do people spend their free time?” The following diagrams show some results of it.
Diagram(1)：Hours for people of different ages who surf the Internet in a week.
Diagram(2)：Different days people go to the library.(library attendance.)
Diagram(3)：Different programs people like.
( ) 54.People aged ______ spend the most time surfing the Internet every week.
A.7～16 B.17—30 C.31—-55 D.over 56
( ) 55. How many people go to the library on Saturdays?
A. About 20%. B. About 40%. C. Over 60%. D. More than 80%.
( ) 56. Which of the following is TRUE according to the diagrams?
A. The fewest people like watching music programs.?
B. Sports are the most people's favorite programs.?
C. People seldom go to the library on weekdays.?
D. Half of the people like watching news and cartoons.?
( ) 57. The three diagrams show us the results of a survey about .
A. what people do every day B. people's different habits?
C. people's different lifestyles D. how people spend their free time
C
“Who did this?” asked my teacher. She never became angry, but she was this time. She held up a piece of broken glass and asked, “Who broke this window?”
“Oh, oh,” I thought. I broke the window. I did not do it on purpose (故意). It was caused by a bad throw of a baseball. Why did it have to be me?
If I admitted (承认) it, I would be in a lot of trouble. How would I be able to pay for a big window like that? “My father is going to get angry with me,” I thought . I didn't want to raise my hand, but something much stronger than me pulled it up.
“I did it” I said. Then I was silent.
My teacher went to our bookshelf and took down a book. She then began walking towards my desk. I was afraid that she was going to start with me.
“ I know how you like birds,” she said as she looked down at my face. “Here is the guide about birds that you always checked out from our school library. it is yours now. we have got a new one for the school. You will not be punished. But remember, it's only for your honesty (诚实).”
I could not believe it! I wasn't being punished and I was getting my own bird guide, the one I had been saving up all my money to buy.
( ) 58. How did the writer feel when he saw his teacher walking towards him with a book?
A. Relaxed. B. Pleased. C. Frightened. D. Excited.
( ) 59. What do the underlined words “checked out” mean?
A. Lend. B. Borrow. C. Test. D. Buy.
( ) 60. Which of the following is TRUE according to the story?
A. The writer's teacher often hits her students.
B. The writer broke the window when he was catching a bird.
C. The writer was seriously punished after admitting his mistake.
D. The writer didn't want to admit his mista ke at the beginning.
第二部分(50)
五、任务型阅读(共5小题;每小题1分，满分5分)
在短文后表格中的空白处填入适当的单词(注意：每空1个单词)。
It seems that everyone tells lies (谎话)—well, not big lies, but “white lies”. Telling white lies is not really that bad. Most of the time, people do it because they want to protect friendship or they don't want to do something. For example, someone invites you to a party, you think it will be boring, so you say you're busy.
Lying to make someone feel good
Often we don't tell the truth to make someone feel good. For example, your friend cooks dinner for you, but it tastes terrible. Do you say so? No! You probably say, “Mmm, this delicious!”
Lying to hide bad news
Sometimes, we don't want to tell someone bad news. For example, you have just had a terrible day at work, but you don't want your family to worry about you. So if your parents ask you about your day, you just say everything is fine.
Some ways people tell white lies
Ways Examples
Giving (61) ________ excuses When you want to refuse a boring party, you may say you're not (62) ________.
Lying to make someone feel good When your friend cooks dinner for you, you probably say that's delicious though it tastes (63) _________.
Lying to (64) _________ bad news You have a terrible day, but you don't want your family to worry about you. you may say everything went (65) ________ if you parents ask you about your day.
六、词汇。(共20题，每题1分，计20分)
A. 根据句意、汉语提示写出单词。
66. Dr. Bao felt tired because he had many _________(operate) in the day as a volunteer.
67. Mr King's son has come to France for (far) study.
68. The government should do something to help those________(home) people.
69. Can I have a________(medicine) examination today? I don't feel well.
70. The old men do exercise every day to improve their_______(fit).
71. —Where's Mr. Green?
—He has gone to attend an________(国际) meeting.
72. Do you know the saying, “Practice makes _______(完美的).”
73. He is here in body, but not in __________(精神).
74. It's great for us to work ________( 紧密地 ) with those volunteers.
75.His father _______________(指望) him to come back on time, but he didn't.
B. 用所给动词的适当形式填空。
76. Young trees must (look) after well.
77. We couldn't wait (get) off the bus because of the heavy rain.
78. The job of the volunteer is ____________ (help) the people in need.
79. By (train) local doctors and nurses, we hope to help more people.
80. I carried on ___________ (do ) my homework after a rest .
81. To learn English well, we must practice ___________(speak)English as much as possible.
82. Let me (introduce) today's super star to you..
83My new novel _______ (translate) into several foreign languages yesterday
84. They need to walk together because only the team's finishing time will be_____________(record).
85. This TV is so expensive for the poor man that he can't (买得起) it.
七、根据上下文意思，完成缺词填空。(共10题，每题1分，计10分)
People always think that concert(音乐会) is a kind of elegant art. Musicians always play their musical instruments in a concert hall. These halls are always b 86 ___ and clean. Many people go to the concerts. They can sit in these halls comfortably and l 87 to the wo nderful music.
But in London, people h 88 a concert in a dump(垃圾堆). These people are all musicians. T 89 musical instruments are strange, too. They are all waste. The musicians look serious as if they played in the concert hall. They play c 90 and they don't care a 91 how many people are listening to them. Maybe you want to know w 92 they play there. Do they have no good place to enjoy t 93 ?
They want to call on people to protect our e 94 . By doing this, they also want to tell people that they can reuse waste. The waste is also useful if people treat it carefully. In this way, people can s 95 much energy.
八、书面表达。(共1题，计15分)
作为新时代的中学生，我们要懂礼仪、有公德、有爱心，有理想。你的同班同学李明就是这样的一个人，请你根据以下信息写一篇100字左右的.短文介绍李明，并号召全校学生向他学习
懂礼仪 遇见同学老师问好，认为含食说话是粗鲁的。
有公德 总是排队等候，不插队;公共场所从不大声喧哗乱丢垃圾;如挡路，说抱歉;在公交车上主动给有需要的人让座。
有爱心 常参加慈善活动，是援助之手俱乐部成员;上学期组织了慈善演出为贫困孩子筹集资金;
有理想 梦想成为一名医生，理由: ……(至少两条)
八 年 级 英 语 试 题 听 力 材 料
一、听力(共20小题;每小题1分，满分20分)
A) 从A、B、C三幅图中找出与你所听内容相符的选项。听两遍。
1. W: What's your family's favourite fruit, Tom? M: We all like pineapple best.
2. W: Did you walk to the football match? M: No,1 went in Jim's car.
3. W: Could you tell me if your brother went fishing last Sunday?
M: No, he played badminton with his friend.
4. W: Paul, where are you going?
M: I'm going to the library to borrow some books
B) 听对话，根据所听对话及问题选择正确答案。听两遍。
5. M: What are you going to be after you finish school, Lucy?
W: My mother wants me to be a doctor, and my father wants me to b e a scientist, but I'd like to be a teacher.
6. M: Haven't seen you for a long time, Sandy.
W: Yes. I've just come back from Beijing for a holiday.
7. W: Shall we go to the cinema this evening?
M: I'm afraid I can't. I'll go to see my aunt off at the airport.
8. W: How much does this yellow shirt cost?
M: It's very cheap, madam. It's only 40 yuan, half the price of that white one.
9. W: Would you please tell me when Susan will arrive?
M: She will get here at half past four. But there is so much traffic on the road. She needs another fifteen minutes.
10. W: Excuse me! Can you show me the way to the nearest restaurant?
M: Yes. It is over there. It's only 15 minutes walk.
C)听下面几段对话，选择正确答案。听两遍。
听下面一段材料，回答第11-12题。
M: What is wrong with you?
W: I have a headache.
M: How long have you felt like this?
W: Sin ce last night.
M: Do you have a sleeping problem?
W : Yes, I can' t fall asleep these days because I' am busy preparing for my math exam.
M: It 's not that serious. I think you' d better relax yourself and take the medicine before you sleep. It will make you sleep well.
W: OK, thank you, doctor.
听一篇短文，回答第13-15小题。请根据内容从A、B、C三个选项中选择正确的选项，完成信息记录表。听两遍。
Xiao Wei is a student in our school, he has been ill in hospital since last month. The doctor says that he has a serious blood disease. An operation may save him. but it will cost a lot of money. Otherwise, he may lost his life.
D)听短文，选择正确答案。听两遍。
Last Saturday, Mr. White and his wife went to the theatre. They got home very late. Mr. White opened the front door and they went into the house. It was very dark, so Mr. White turned on the lights. On the way upstairs Mrs. White said, “Listen! I can hear someone in the bathroom.” They went downstairs again and stood quietly outside the room.
“Yes, you're right,” said Mr. White. “There are two boys there. They are talking!” Then he called out, “Who is here?” But nobody answered. Mr. White opened the door and quickly turned on the light. The room was empty, and then he saw something and laughed. “Oh, dear!” he said . “I forgot to turn off the radio this morning.”
八年级下学期月考英语答案
一、听力
1-5 BCBBC 6-10BBCBA 11-15 ACABC 16-20 CABBC
二、单选
21-25 BACCC 26-30 AABDC 31-35 BBBCA
三、完形
36-40 BCCDC 41-45 BCCCD 46-50 DCABC
四、阅读理解
51-55 BCACA 56-60 DDCBD
五、任务型阅读
61. wrong/false 62. free 63. terrible 64. hide 65. well
六、词汇
66 operations 67 further 68 homeless 69 medical 70 fitness
71 international 72 perfect 73 spirit 74 closely 75 expected
76 be looked 77 to get 78 to help 79 training 80 doing
81 speaking 82 introduce 83 was translated 84 recorded 85 afford
七、根据上下文意思，完成缺词填空。
86 bright / big 87 listen 88 hold 89 Their 90 carefully
91 care 92 why 93 themselves 94 environment 95 save
八、作文(略)