中国传统节日是中华民族深厚历史文化的关键部分，种类繁多、内涵丰富。它们的形成是21个民族和国家历史文化长期积累的结果。以下是小编整理的关于《传统节日的作文350》的相关资料，希望对您有所帮助。
传统节日的作文350 篇1
中秋节即将来临，吃完晚饭，奶奶提议做糯米饼，一向爱做点心的我高兴的一蹦三尺高，立刻洗手去了。
奶奶端出下午准备好的芝麻馅、面粉和早已蒸好的糯米，我和妹妹在意旁摩拳擦掌、跃跃欲试。只见奶奶先在桌上洒了一些面粉，防止粘手，然后把糯米倒在桌上，看着这些白花花的糯米，忍不住抓了一大把。“啊，烫！”我一把甩开糯米，对着烫红的手直吹冷气。而妹妹却在一旁辛灾乐祸。奶奶大喝一声：“别闹了！”我们立刻安静了下来，继续观看奶奶揉糯米。奶奶等糯米冷却后，将米团往下压后横折叠一叠，再压，再叠，反复多次后，糯米就合在一起了。奶奶这才听下，把糯米揉成条，切成一块一块的，然后搓成团子，一边转，一边转成碗的形状，接着放入芝麻，左手按住馅，右手将口子封上。搓圆，压成饼，一个白白胖胖的小娃娃就出现了。
我迫不及待得抓起一块，照着奶奶的方法做了起来，但是我的碗太小了，只能放一点馅，我只好把这个失败品交给奶奶修理了。重新尝试，这次碗太薄了，馅又全部掉了。我生气了，闹着不做了，爸爸妈妈鼓励我：“不要灰心，坚持到底就是胜利！”我听了立刻打起精神，细心观察奶奶认真模仿，经过一番努力，一个白白胖胖的饼诞生了。我尝到了成功的喜悦，一口气做了三个。最后到了烘烤的时间了，奶奶负责生火，我负责把糯米翻身，后来26个香喷喷的糯米饼出炉了，一家人坐在院子里，吃着糯米饼，赏着月，皎洁的月光洒在大地上，我默默地许下愿望：祝大家身体健康，万事如意。
有了这次做饼的经历，我懂得了只要你坚持，努力了，成功就在眼前。
传统节日的作文350 篇2
时光飞逝，转眼就是中秋节。从季节来看，中秋节是“秋收节”，春天播下的粮食应该在秋天收割。自古以来，人们就在这个季节喝酒跳舞，欢庆丰收。
早上来的时候，我和妈妈在为这个节日做准备。首先，我和妈妈去市场买了很多菜，都是硬货。平时我妈都不想买这些海鲜。回家后，我帮妈妈准备今晚的大餐。下午，很多亲戚陆续来到我家，坐在客厅里笑着，等待着温暖的团聚时刻。
吃了顿团圆饭，我们一家人驱车来到珠港澳大桥人工岛上一片宽阔的草坪上，在那里摆着靠垫，摆着月饼、水果和饮料。我们围坐在一起，欣赏天空中的月亮。今晚，月亮干净明亮，甚至我们可以看到玉兔在吃药，嫦娥在跳舞。这时，大人们和钱柜一起喝酒，我举起杯子，问明月。这时，这一幕让我想起了苏东坡的《宋词》：什么时候会有明月？我从远处拿酒杯。我不知道天上的宫殿，什么月什么时候。我想乘风向东，却又怕琼楼玉宇，高处不胜寒。跳舞找影子就像在地球上一样。
在这个中秋之夜，我学到了一个道理，和家人团聚，边吃月饼边赏月是多么幸福的一件事！
传统节日的作文350 篇3
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。一年一度的春节又来了。
传说，古代有个怪兽叫年。它每年农历十二月三十日便会下山来吃牛、羊，有时还会吃人，弄得生灵涂炭。这时候，一位老人从山上走了下来，对大家说：“年来之前，你们每个人都穿红色的衣服，在门上贴着红纸，再放鞭炮，这样年就不会来了！”大家虽然半信半疑但是还是照做了。果然，年一看这样的场面吓坏了，逃到山上，再也不敢下来了。
在春节里我最喜欢的活动就是看春晚了：有让人捧腹大笑的小品，有让人心惊胆战的杂技，还有天籁般的演唱。去年春节最让我难忘的就是杂技表演了，一位女演员站在一位男演员的头上蹲着，并且慢慢站起来，当时现场的空气都凝固了，我也忘了呼吸，当她完全站起来的时候，全场爆发了热烈的掌声，实在是太震撼了！
我爱春节，它总是能给我带来许多欢乐！
传统节日的作文350 篇4
中秋节，又称中秋节、中秋节、八月节等。，是我们中华民族和汉字的文化圈。它在农历八月十五，我们中国人在这一天赏月吃月饼。
今天早上，早饭后，我们高兴地骑着马去奶奶家和爷爷奶奶吃团圆饭。
吃完饭，奶奶拿出我们送的月饼给我们吃，我和弟弟忍不住吃了起来。嗯，真好吃！我和哥哥就像一只贪婪的狼？吃饭，我们刚吃完月饼。阿姨还送了一盒长方形的月饼给奶奶。当我们打开它时，这盒月饼里有刀叉。妈妈说，为什么我们没有这些东西？
我们玩到下午4点，然后依依不舍的来到大妈妈家。我的`祖父母住在我姑姑家，所以我们和我的祖父母一起度假。爸爸，他在细雨中开着我们的摩托车去了我们阿姨家。
到了大妈家，看到妹妹和表姐，打着伞下来了。我问他们:你们在干什么？逛街，我们四个人很开心一起买东西。我们选择了很久才完成。当时我就在想我们四个是不是有选择恐惧症。哈哈。
晚饭后，我们和爷爷奶奶一起吃月饼，看中秋节节目。可惜今天没有看到圆月，但是这个中秋节让我开心又有意义，让我感受到了和家人团聚的快乐滋味。
最后祝大家中秋节快乐！一切都很完美。
传统节日的作文350 篇5
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。在中国的传统佳节里，我最喜欢的肯定就是春节啦。春节到了，大街小巷充满了过年的气氛：大红的春联、火红的灯笼，小朋友穿着红红的新衣，当然也少不了沉甸甸的红包和红艳艳的鞭炮啦！
新年的味道，是除夕的前一天，我和爸爸一起把旧春联撕下来，换上新的对联，这让我想起了王安石的诗“总把新桃换旧符”。
新年的`味道是妈妈给我穿上新的衣服，和精心为我准备的红包。
新年的味道是妈妈在厨房炸肉圆子。妈妈炸几个，我就忍不住地去吃一个。妈妈的肉圆子炸完了，我也吃的饱饱的了。
不过我最喜欢的就是放烟花了。我和爸爸妈妈以及叔叔阿姨们来到了操场一起放烟花。我们一群人搬出一大箱烟花。我看着别人把烟花一个接一个地点燃，五彩缤纷的烟花飞上了天空，在天空绽放开了笑脸，我也想让我的烟花飞的那样高。不过我不敢放，在妈妈的一再鼓励下，我举起了魔术棒烟花，把烟花对准天空，“砰”的一声，烟花窜到了空中，炸出了一条彩色的花。
“太棒了！”妈妈高兴地为我欢呼起来，我心里也很高兴，乐滋滋的！
新年真热闹！
传统节日的作文350 篇6
中国有许多传统节日，其中我最喜欢的传统节日是一年中最热闹的节日——元宵节。
一到元宵节那天，家里变得可热闹了。家家户户一定会吃的东西就是汤圆，我们家也不例外。一大早，妈妈就和我一起去市场买了一盒芝麻口味的汤圆。回到家，我看着盒子里坐着一个个可爱的胖娃娃，我拉了拉奶奶的衣角，让奶奶煮汤圆让我尝尝，奶奶爽快地答应了！我看着一颗颗圆圆的汤圆，高兴地跳下了锅，在锅里开心地洗澡！不一会儿，汤圆就煮好了。我舀起一颗热腾腾的汤圆，迫不及待地咬了一口，甜甜的芝麻馅从汤圆里流出来，美味极了。
吃完了汤圆，我和妈妈来到大街上，街上随处可见的.便是花灯。各式各样的花灯令人目不暇接。看！那个孙悟空花灯，它好像在说：“俺老孙在此，谁敢乱来！”街上还设置了猜灯谜的游戏。围观的人也很多，我随手拿下了一道迷，上面写着：“太阳和月亮在一起。（打一字）。”“是明！”弟弟抢着说！在猜灯谜游戏中，我们玩得很高兴！同时，也让我感受到中华文化博大精深啊！
这就是我最喜欢的节日——元宵节。你也来介绍一下自己喜欢的传统节日吧！
传统节日的作文350 篇7
小孩小孩你别闹，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘。二十四，扫房日。二十五，磨豆腐。二十六，去买肉。二十七，宰公鸡。二十八，把面发。二十九，蒸馒头。三十晚上，熬一宿，初一初二满街走。街上的小孩子们边唱着童谣边蹦蹦跳跳的在街上走着。原来春节要到了。
春节是我最喜欢的节日。在春节的时候，我们能放烟花，粘对联。并且春节带着一种迷幻的色彩，传说以前有只叫年的.怪物，会在除夕当天出来，它会吃掉很多牲畜。后来人们知道它很怕红色，于是大家便在窗户上贴上红色的纸，所以年就再不敢来了。
在春节里，我总是会帮忙包饺子。先在饺子皮上蘸点水然后用勺子舀一勺肉馅儿放在皮里面，再把皮包起来，最后把饺子放进锅里煮熟，饺子就做好了。在这之后，最期待的便是年夜饭了，通常桌上摆满外婆烧得拿手好菜，真是令人流连忘返啊！
你在春节里会做什么呢？
传统节日的作文350 篇8
每年农历正月初一是中国的传统节日——春节。春节有很多有趣的习俗：贴春联、舞龙灯、吃年夜饭、逛庙会、放鞭炮等等，其中我最喜欢的是放鞭炮。
每年过年的时候，爸爸都会给我买很多鞭炮。鞭炮的种类也有很多，有“降落伞”炮、冲天炮、划炮，还有“开心果”炮……我最喜欢“开心果”炮了，因为它的外形是一个小塑料圆球，像一个开心果。每次过年玩它的时候，我都会先点燃一支香，然后用香点燃它的引线，几秒后，它就会噼里啪啦地响起来，最后把包着它的小圆球炸成两半，十分有趣。
你知道春节时为什么要放鞭炮吗？传说以前有一只凶猛的怪兽，人们叫它‘年’。它总是在大年初一这一天到处乱跑伤害人们，人们想了很多办法来驱赶它，但都无济于事，最后，一个小孩无意间点燃了珠子，发出噼里啪啦的声音，‘年’被吓跑了，从此以后每年过年大家都放鞭炮来驱邪避凶。
春节真是一个又热闹又有趣的节日啊！这就是我喜欢的传统节日——春节。
传统节日的作文350 篇9
我国传统节日丰富多彩，有春节、中秋节等等，但问我最喜欢哪个节日我会毫不犹豫地回答——端午节。
去年端午节那天，阳光明媚，万里无云，我开开心心地来到镇上的围涌边，放眼望去，两岸红旗招展，彩旗飘扬，人山人海，很热闹啊!我来到小桥然后挤过人群，看到有两条龙舟激烈在比赛，他们手握船桨，蓄势待发，等待指挥员放哨冲刺。我细细的数了一下，龙船可以坐40多人，船头坐着一位指挥人员，船中和船尾都有两个打鼓的人，船尾还有一个划龙尾的人，其他人都是划船的人。听到一声哨声之后，比赛开始了，在船员的奋力划船下，只看到两条龙船迅速向前，岸上很多人们为他们打气，划船的船员更加用力了，龙船很快到达终点了，大家都高兴极了。
我还学包粽子了，先把材料全部洗干净。我们就开始了，先拿起勺子把糯米放在棕叶上面，然后放上猪肉和绿豆，再放上一层糯米，然后打粽子包起来，用绳子把粽子扎紧就可以了。
这是我难忘的一次端午节，我过得很开心。
传统节日的作文350 篇10
你知道春节有哪些习俗吗？快来和我看看吧！
你知道春节的来历吗？快让我来告诉你吧！在古代有一只叫“年”的神兽，每年的最后一天，它会在村里吃人们的食物，有时还会吃人，人们发现“年”最怕响声和红色的东西。人们便在“年”来之前，在家家户户门前贴上了红色的对联，还准备烟花炮竹，“年”来后，人们便点燃鞭炮，把脸吓得再也不敢来了。
关于春节的风俗有很多，有放鞭炮、吃团圆饭、贴春联……但我最喜欢的是拜年，因为拜年后会得到红包。在新年的第一天，我早早来到爷爷奶奶家，给他们拜年。右手在下握成拳头，两条腿夹得紧紧的，跪到地下，好像拜师一样。说着：“我给爷爷奶奶拜年了！”眼睛直勾勾地盯着奶奶衣服的荷包，笑眯眯地说：“我给您拜年了，愿您身体健康，天天开心，红包有没有呢？”拉开衣服拉链递给我，我连忙从地上爬了起来，说道：“谢谢”高兴地跑到卫生间，“咚”的一声关上了门，打开红包，里面有两百块钱，我非常开心，说道：“看来我又赚了一笔钱了！”我便到房间里，把钱放到了我的小钱包里，这样就不会丢了。
我喜欢这历史悠久的传统节日，特别是春节，你们喜欢吗？
传统节日的作文350 篇11
我国有很多传统节日，比如喜庆的春节、圆圆的中秋节、祭祀亲人的清明节……但我最喜欢的是热闹的端午节，因为端午节不仅有我喜欢看的龙舟比赛，还有我最爱吃的美味的褐色种子。
香软可口的褐籽让我食之不腻，回味悠长，但我在最近的学习中才详细了解到褐籽的美味，有一种古老而动人的渊源！
相传中国爱国诗人屈原，因祖国被秦占领，于农历五月初五投河自尽。为了纪念这位伟大的爱国诗人，人们把事先准备好的饭团和鸡蛋拿出来扔到河里，让鱼虾吃饱，不要咬屈原的身体。后来人们想出了一个办法，用树叶把饭团包起来，用丝带把它们包起来，有点像我们今天的棕色种子。
贵阳人包的棕色饺子小巧可爱，形状像锋利的冰淇淋。每当端午刚好赶上我们上学的日子，我妈就会给我准备一小串各种口味的粽子，有肉馅的，花生馅的，枣子馅的，绿豆馅的等等。又精心挑选了两个最好吃的鸭蛋让我去学校和同学竞争。我们的规则是这样的：谁破不了鸭蛋，谁能坚持到底，到时候就是赢家。
至今怀念端午节教室里凌乱的战场，因为这个战场上有属于我们的故事。故事里有欢笑，有激动，甚至有我们的眼泪。
传统节日的作文350 篇12
中国的传统节日有很多有：元宵节、端午节还有春节……但我还是最喜欢过春节。
第二天就是大年三十，我和妈妈上街去买肉，一出门便感受到节日的气息，只见街上张灯结彩，满街挂上了灯笼，就连树上也挂着彩灯，向人展示到春节的到来。
大年三十到了，妈妈和爸爸开始和面、炖肉都弄好了，就等下午开始包饺子了，到了包饺子的时候，我也来到厨房来学包饺子，我看到妈妈把饺子皮放到了左手的手心里，再挖一勺馅儿，再一挤就成了，我想：包饺子也不难嘛，我按妈妈的样子，挖了一勺馅儿，再一挤就成了一个饺子，可是我看着我包的`饺子并不满意，因为我包的饺子太扁了，像小鸭子的嘴巴，而妈妈包的饺子像一个大元宝，我打算放弃的时候，妈妈鼓励我说：“不要放弃慢慢来。”我又包了几个饺子，包的一个比一个好看了，最后，妈妈洗了两个硬币，我问妈妈：“拿硬币干什么？”妈妈说：“把硬币包到饺子里，谁吃到了有硬币的饺子，这一年就会很幸运。”我想：我一定要吃到有硬币的饺子。妈妈把饺子放到了锅里，开始煮了，不一会，热气腾腾的饺子就出锅了。
我们一家人围在桌子旁，开开心心地吃起了年夜饭，屋外不时响起一阵鞭炮声。
我们每个人都沉浸在节日的快乐中！
传统节日的作文350 篇13
五月初五，是我国传统节日之一，叫端午节，是非常有纪念的日子。每年的端午节我们都包粽子，我们一起挂艾叶，其中我印象最深的是吃粽子。
每年端午节外婆都会包美味可口的肉粽子，我就在旁边看着外婆包粽子，她准备了新鲜的竹叶，一大盆调好酱油的糯米和猪肉。先把两片竹叶叠在一起，弯折成一个漏斗形，像一个锥形，接下来就可以把糯米倒进里面，用用压实糯米。然后，夹一起猪肉，放在中间，接着放一层糯米，叠上粽叶的尾巴，像有很多面的三角体。最后，用草绳把做好的'粽子结结实实地捆绑好，不让一粒粒糯米跑出来。外婆把粽子放进锅里煮1个小时。时间到了，一阵香喷喷的香味飘到满屋都是，外婆把粽子端出来放桌面上，我们兄弟姐妹一起品尝着外婆的劳动成果，我一口咬下去，黏黏的，好吃极了，心里充满了能量。
今年，我想去外婆家，跟她学包粽子，我和外婆比比看谁包的粽子既好吃，又好看。我喜欢端午节，因为我爱吃粽子，妈妈都叫我“粽皇”，嘻嘻！你们喜不喜欢端午节呢？
传统节日的作文350 篇14
人们在春节的爆竹声后，在走亲访友后，又各自忙起来，因为接下来又将迎来一个热闹非凡的节日——元宵节！
我们这里过元宵节都要吃汤圆，因为汤圆象征着团圆，幸福美满，也算为一年的春节画上一个圆满的句号。自我记事起每年奶奶和妈妈都会在这一天包汤圆，我最喜欢吃的黑芝麻馅的，雪白的皮儿咬开里面是香浓的黑芝麻，每次妈妈都担心我吃太多不消化，而给我限量供应。
对我来说，最喜欢的还是晚上。吃完晚饭后，走出家门你就会发现路边上、田埂上到处都是孩子们欢快跳跃的身影，还有愉快的欢呼声。大人们站在我们身后不远处看着我们玩，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，还趁机将各自孩子的糗事讲出来，又惹来一片笑声。还能听到大人们敲锣打鼓的声音，伴随着鼓声的`是村里的叔叔、伯伯、婶婶们扭秧歌的身影，平时寂静的村子在此时充满了生机，仿佛路边的大树都要加入我们行列，热闹极了！孩子们都将自己手中珍藏的烟花拿出来放，五彩缤纷的烟花升上夜空，整个村子一片火树银花的景象，烟花照亮了夜空，也映红了人们欢快的笑脸。哇，多美好的夜晚！
孩子们欢乐的笑声、喧天的锣鼓声、绚丽的烟花，把元宵节闹的一片欢腾！又是一个快乐的元宵节！
传统节日的作文350 篇15
元宵节那天晚上，我跟爸爸妈妈到广场去看烟花表演。哇，今日的广场变成了真正的人山人海，我拉着爸爸妈妈从人群中穿过来穿过去，好不容易找到一个好位置。终于等到烟花开始放了，五六个烟花飞向天，将天空炸得五光十色，下来是二十五个飞天鼠嗖嗖嗖地飞上天，怕怕怕的爆炸了。有一种烟花可好看了，抬起头感觉整个天空都被笼罩了，又一下子向人群压下来，顿时，人群里一阵尖叫。突然，我看见天空飘着几个忽明忽暗的`许愿灯，我就想天上的烟花接二连三的爆炸，千万别将许愿灯给炸坏了，我就问爸爸，等了一会儿爸爸怎么不说话呢？转身一看，哎，爸爸不见了，我赶紧给妈妈说爸爸丢了。妈妈打通爸爸的电话，原来因为人太多，爸爸一转身就找不见我们了，给我们打电话又打不通，只好到灯展那儿等我们。
我跟妈妈赶紧挤出人群，到我们学校花灯那找到爸爸。爸爸妈妈认真的看每一个花灯，我的眼前却全是五彩缤纷的烟花。妈妈拉着我，用手机给我拍了好多照片。回到家后，妈妈问我都有那些好看的花灯，我却一个也说不上来。
今年的元宵节可真是有意思。
传统节日的作文350 篇16
1、春节：本文是一篇叙事的记叙文。事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
2、春节：这篇文章作者构思新颖独特，从“窗外”、“山外”、“海外”到“心外”，层层深入，从小到大，从个人的团圆到国家领土的统一。文末引用“但是它们掠去，是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂！”一句歌词，更突出了我们渴望祖国统一的迫切心情。
3、端午节：这是一篇叙事文章，作者借助爸爸的口，给我们介绍了端午节的由来，以及作者的决心：要像屈原那样，做一个爱国的人。文章语言通顺流畅，如果能把听了爸爸介绍之后的心理活动，好好描写一番，会更好。
4、端午节：和许多歌颂、赞扬屈原的人不同，作者有自己独特的想法，作者认为屈原是懦怯的，他的牺牲是不值得的，想法独特，构思新颖，能够引起读者的阅读兴趣。文章论述语言有理有据，富有文采。
5、端午节：小作者走出课堂、关注生活，以独特的视角写出自己在传统节日端午节中的感想。其语言清新、活泼、流畅，包粽子动作和人物对话的描写更是富有童趣。读罢全文，一个可爱的儿童形象跃然纸上。
6、端午节：这是一篇记叙文，作者叙述了端午节包粽子的事。文章开头直接点出“包粽子”，开门见山，引出下文的叙述。作者对包粽子的过程叙述得很详细。作者还引用了杜甫的诗，给文章增添了文采。
7、清明节：这是一篇描写清明节的文章，读着你的文章让老师特别感动，感动于爸爸对于奶奶的怀念，感动于你的懂事。文章字里行间都流露着对奶奶的怀念。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
8、清明节：这是叙事文章，作者采用了叙事和抒情相结合的方法，抒发了作者对革命前辈、英雄的崇拜和敬仰之情。文章语言亲切自然，句句饱含着作者对英雄的缅怀之情。
9、清明节：这篇文章描写了初次邂逅竹林的美丽场景，文章内容充实，语言简洁凝练，对景物的描写尤为精妙，勾勒出一幅意境优美的竹林美景，文章结尾对竹声的描写更是把文章拉到另一个高深的境界，“那一缕悠扬而深邃的声音，就这样贯穿了我的整个童年，也贯穿了我的整个人生。”引起读者对人生的思索。
10、中秋节：习作不注意语言的精炼，如“今天是八月十五中秋节，是传统的中秋节，今天妈妈很早就起床了”一句话中出现了两次“今天”，第二个“今天”可以承前省略。文章也不注意标点符号的正确使用，如说的话都没用引号。
11、中秋节：这篇文章语言优美，通俗易懂，引用大量描写中秋明月的诗句，表达了作者对家人的思念之情。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。是一篇不错的习作。
12、七夕节：这是一篇抒情散文，作者通过喜欢七夕姐姐的文章，从而感受她的生活状况及思想，文章多次点题，直接表达“我喜欢”这一主题。文章语言富有诗意，娓娓道来，很有感染力。其中“问章”应为“文章”。
13、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
14、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
15、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
16、这文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
17、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
18、文章前后连贯，形成完整的形象。
19、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，幅短小精悍，值得一读。
20、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
21、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一佳作。
22、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
23、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一佳作。
24、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。
25、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
26、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
27、全文通俗易懂，趣味性强。
28、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
29、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
30、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
31、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
32、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
33、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一较成功的之作。
34、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
35、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
36、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
37、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
38、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
39、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
40、文章以为结尾，言简意赅，其味无穷。
41、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，幅短精悍，值得一读。
42、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
43、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一佳作。
44、要对自己感兴趣的节日进行深入的了解，通过查资料，问老人等方式，一定会有更多收获的。
45、文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。
46、你一定要对传统节日里面的历史和文化有所了解，要让别人通过读你所写的传统节日有一定的收获。
47、你可以再做做文中介绍节日的悠久的习俗，这样能够增添写作的趣味，节日的味道就更加浓了。
48、作文不仅要介绍其悠久的历史，还要着重表现她在新时代的风采。
49、度过这传统节日，你有什么感受要表达出来。
50、你能够敞开心扉，表露真情，使我感受到节日是美好的。
51、节日的美要靠我们最美的语言来表达，结尾一定要用美丽的语言来抒发情感。
52、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
53、作文勾画出了家乡山村浓浓的节日气氛。
54、本文按照总分总的结构来写，写出了家乡山村端午节的饮食习惯
55、本文表达了人们对传统节日的重视，欢乐愉悦的心情。
56、希望你多多了解中国的传统节日，希望下次写得更好。
57、本文通过一些传统节日，表达了对新的一年的美好祝愿。
58、作文语言较为流畅，为作者描绘了一幅热闹的家乡风俗画。
59、写出了节日热闹的气氛，让读者留下深刻印象。
60、本文对过节的场面描写太少，对话描写太多，希望下一次能够有所偏重。
61、开头直奔主题，讲述最开心的春节。围绕烟花和鞭炮两个内容展开，烟花在你的笔下形态各样，栩栩如生，仿佛有了生命一般。接着细致描写了放鞭炮的惊险和欢乐，结尾直抒胸臆，点明主题，真不错！
62、文章描绘了不少节日的场景：购物、吃年夜饭、领压岁钱，真情流露，字里行间能感受到你对春节浓浓的喜爱之情。但是各个场景的过渡很生硬，加入适当的过渡语会更好。
63、这篇文章给了我不少惊喜，你真的进步了。写了家里新年贴春联、挂灯笼、发红包、放烟花的习俗、节日气氛浓厚，最吸引人的是你对描写更用心了，增加了不少细节，继续加油！
64、文章的顺序特别清晰有条理，先从“倒”福引出习俗，再写看春晚、放烟花的场景，你的文章语句通畅，并丰富了不少细节，能感受到你对节日的喜爱！
65、开篇引入诗词，点明春节的习俗，重点写了吃团圆饭和拿压岁钱的场景，神态描写让你这只“小馋猫”活灵活现，家人之间的对话有滋有味，场面温馨和谐。最后由团聚联想到分离的战士和白衣天使，境界深远。
66、小作者从过年的氛围入手，写出家人迎新年的喜悦；人物的对话和活动贴近现实生活让人感受到浓浓的年味。尤其是对抢红包过程的描述，生动传神，体现了现代人过年的习俗及过新年的快乐。
67、小作者的文章中，有对联、放烟花、红包、年夜饭等这么多的习俗，详略有序。全文详细描写了吃年夜饭的过程，特别是吃饺子，吃到硬币。一个节日中有很多的习俗，我们如何选择内容，展开写，需要小作者谋篇布局的能力。
68、你对放烟花的过程描写十分精彩，“撕”、“掰”、“点燃、“冒烟”这些动作的词汇抓人眼球，十分有画面感，紧接着，天空绚丽多彩的烟花一一被收入笔端，让读者不禁对这些美丽烟花产生无限的向往。
69、文章总体上较完整，语句通顺能够加入自己的心情和想法，但是对吃年夜饭，看春晚的细节刻画不够丰富详细，没能感受到热闹与欢乐，场面感缺乏。
70、你的语言十分亲切，对画面的营造特别生动有趣，亲戚之间的对话让人感到浓浓的亲情，你还注意到了春节万象更新的变化，这是一篇很有感染力的文章，情真意切。
71、文章语言活泼俏皮，将节日的气氛描写得十分生动有趣，详写了包饺子的过程，但过年的由来篇幅稍长，要详略得当，总体还是不错的。
72、你的作文将玩烟花和放鞭炮写得十分生动，贴切现实。重点就抓住这一件事情描写，详略得当，让老师身临烟花燃放之境，但还可以运用一些动作、语言描写，把“放”的这一过程写得更生动些！
73、文章结构完整，语句通顺，描写了热闹的街景和万象更新的景象，生动具体的语言让春节的.变化十分有画面感。但是这都是你所看见的，那你经历的呢？
74、这篇日记详尽的阐述了春节的来历，语言流畅自然，层次分明，详略得当。描写生动，叙述真实亲切自然，拉近作品和读者的距离，情感真挚，首尾圆合，结构严谨。
75、习作中重点写到放烟花的情景，活泼而生动，让读者对你的“春节”印象深刻。
76、贴春联，放鞭炮，看春晚，这是每个中国人过春节的美事。小作者也不例外，作为小孩子，放鞭炮，一定是他最感兴趣的，瞧，这个情节他写的多细致多生动呀，开来，美文来源于生活呀！
77、这是一篇记叙文，作者讲述了自己的春节活动，叙事完整。文章语言优美，如作者对烟火的描写很到位，“有的像珍珠在夜空中爆开，汇成一条银色的小河；有的直打转儿，形成一个小漩涡；有的像一条条鲤鱼在河中游着”，运用比喻的修辞手法，形象生动。
78、这篇叙事作文记叙的是作者家乡过春节的情景。春节是中华民族非常重要的传统节日，她有着浓郁的中国味、中国风、中国情，各地也有独特的过年习俗，作者就是抓住了家乡过春节的风俗特点来写的。
79、这是一篇叙事文章，作者讲述了春节里的事情。文章语言优美，尤其是作者在描绘礼花时，将烟花比作花朵，生动形象地展现了烟花绽放的迷人。文章能够细致描绘自己放烟花过程，突出了过年热闹的气氛。文章采用总分总形式，字里行间流露出作者对春节的怀念。
80、本文小作者写了春节的几个镜头：放鞭炮、吃饺子、拜年，全文充满了节日的喜庆。全文语言朴实，结构自然，真实生动，情真意切。结尾“我爱春节！——春节，新的起点，新的希望！”恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
81、这是描写春节的记叙文，文章脉络清晰可见，对春节喜气洋洋的热闹气氛的描写生动具体，语言活泼明快，富有情趣，大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切，文章以在爆竹声中，春节过去了，但给人无尽的回味为结尾，言简意赅，其味无穷。
82、作者描写家乡的春节，将重点放在了对新年的倒数和迎接崭新的一年的描写上，而忽略了对春节热闹气氛，全家坐在一起吃年夜饭包饺子的乐趣上，有些偏离了主题，如果能在加上对春节热闹气氛的描写使文章更充实饱满就更好了。
83、这篇叙事的文章有详有略地写出了全家人过春节的快乐情景。快乐的事一件接着一件，重点是作者最喜欢的放鞭炮，从鞭炮声中、“欣然怒放”的烟花美景中、想象说话中，不难看出，春节快乐！
84、这是一篇随笔，叙述了家乡春节的一些习俗，以时间为序，采用小标题的形式行文，层次分明，井然有序。引起读者的阅读兴趣，叙述条理，娓娓道来。在深情的叙述中，我们似乎闻到了那浓浓的年味。
85、习作运用自然流畅的语言，介绍了家乡过春节的风俗——吃团圆饭、放鞭炮、穿新衣、拜年等，流露了小作者对中国传统文化的崇敬。习作内容具体，结构合理。
86、这篇文章小作者通过对春节不同习俗的介绍，表达了小作者对过春节的期盼之情。如果小作者能够抓住重点进行细致地描写，那文章就会中心突出，思路清晰，富有内涵了。
87、文中作者记叙了春节期间发生的事，描写了春节期间人们欢乐的气氛，内容充实，表达了作者愉快的心情。文章结构完整，层次清晰；不足之处在于语言过于口语化。如：“人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。”
88、这篇文章写小作者家乡过春节的习俗。文章语句通顺，结构完整，但对众多习俗只是泛泛而谈，没有抓住重点的一两个习俗进行详细描写，造成文章枯燥无味。
89、本文围绕“过春节”而写，重点描述了春节前家家户户为春节做准备的忙碌景象，烘托出一种祥和且热闹的过年气氛。接着介绍了大年三十和初一热热闹闹的过年景象。
90、这篇文章小作者向我们介绍了家乡的春节习俗，让我们了解了客家人的过年风俗。文章语言朴实无华，叙事有条理，富有生活气息。但是，文章详略不得当，描写不生动。
91、这篇叙事文主要围绕春节展开细致具体的描写，字里行间中透露着春节的热闹以及作者对春节的热爱，文章并对春节的由来起源进行了详细准确的介绍。文章情感丰富而真实，读来津津有味，富有较强的感染力。
92、文中作者介绍了家乡的春节习俗，着重对除夕进行了详细的描写，内容充实，表达了作者对春节的之情。文章结构完整，层次清晰；不足之处在于语言过于口语化，表达不准确。如：“夕无恶不作，每到新年的前夕，就下山吃动物吃人，谁见了它都吓的魂飞魄散，人们恨之入骨，却又无能为力。”
93、这篇文章通过对春节习俗的说明，其中蕴含的感情很感人，字里行间流露着春节中的喜庆及家人对团圆的渴望，结尾处作者巧妙地表现文章主旨“但归根结底，是亲人们那千叮万嘱的关怀”。
94、这文章小作者运用朴实的语言，向我们介绍了中秋节名字的来历。文章结构完整，层次分明，语言流畅，叙述具体全面。让人读后感觉小作者一定是个热爱读书，知识储存量大的孩子。
95、习作不注意语言的精炼，如“今天是八月十五中秋节，是传统的中秋节，今天妈妈很早就起床了”一句话中出现了两次“今天”，第二个“今天”可以承前省略。文章也不注意标点符号的正确使用，如说的话都没用引号。
96、这文章语言优美，通俗易懂，引用大量描写中秋明月的诗句，表达了作者对家人的思念之情。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。是一不错的习作。
97、文章篇幅虽短，却把中秋节家人团聚时快乐、满足的状态一一展现，场面温馨，其乐融融，你加上了不少动作神态的描写，着实进步了不少。结尾月圆人团圆的'相互呼应也十分巧妙。
98、这篇文章真是一个大惊喜，让我忍不住称赞。开头节日小插曲：中秋节没有月饼，有波折，让读者深深吸引住了，紧接着，有月饼了，情绪转忧为喜，神态、动作的描摹十分具体生动。结尾由月圆团圆联想到故乡的爷爷奶奶，思维发散，情真意切。
99、开头写出了你对中秋节期待的心情，让人忍不住跟随你的步伐走进节日的快乐中，但节日快乐和热闹不够突出，缺乏生动活泼的语句，需多积累多提高。
100、习作巧妙地将中秋之夜看到的景物和古往今来文人墨客借助中秋圆月寄相思的诗词歌赋联系在一起，使中秋更增加一份思念的情愫。再将中秋月饼赋予它独特的使命，彰显了中华民族取之不尽的文化源泉。
101、本文是一篇散文，内容新颖独特，首尾照应，中心突出，构思巧妙。作者将我们带入中秋的情境中，层层深入，娓娓道来，语言丰富，意境深远，引人思考，结尾寓意深刻。
102、“今天傍晚，我又端坐在家门口，和往昔的中秋节一样，一面品赏着口中甜美的月饼，一面静待着那一轮皎皎圆月的升起。”开篇点题，引起下文。“在梦境里，依然能朦胧地看见，那一轮明月的光芒笼罩着大地，映照出人间的正义、博爱与光明。”卒章显志。
103、本文抓住了中秋节的两个活动：赏月和吃月饼，并通过美食与游戏把两个活动有机地结合起来，前后联系，浑然一体。
104、另外文章描写吮田螺一节，“吮声四起”特别有趣；月下游戏不仅趣味盎然，而且紧扣中心，引用诗句，为文章增添了文采，让中秋之夜其乐融融。
105、这是一篇描写中秋节的文章，文章主要围绕“吃月饼、赏月”进行细致的描写，比喻句“只见它在云层之间穿梭，一会儿躲到云层后面，好像害羞的小姑娘”形象的写出了对月亮的喜爱。全文语言流畅自然，是一篇不错的习作。
106、文章布局合理，开篇点题，然后围绕中秋节的传说、月饼的形成历史、诗人对中秋节的赞美来描写突出文章的主题，使中秋节的形象更加具体。文章语言流畅，表达意思充分，很好。
107、这篇文章小作者用优美的语言为我们叙述了赏月时所看到的美丽景色。小作者将月亮拟人化，用嬉戏的月亮拨开屏障来表明月牙的出现，生动形象，富有童趣，将小作者对月亮的喜爱之情展现无遗。
108、这篇文章写的很美。文中一家人在中秋这个节日共聚一堂，共享天伦之乐，欢声笑语不绝于耳，从文中可以看出你是个会观察，会生活的人，老师希望我们能简单快乐的生活，不被奢华的物质遮挡心智，失去了快乐！
109、这篇文章小作者运用朴实的语言，向我们介绍了中秋节的来历。文章结构完整，层次分明，语言流畅，如“当你和中秋节带着喜庆到来时，我就会感到无比的凉爽，我的生活也就不在枯燥无味了”。
110、中秋月圆之夜是阖家团圆的日子，作者首先将中秋节的节日气氛描写了出来，之后对身边的事物进行了描写，层次分明。语言运用能力较强，多次运用了比喻、拟人的修辞手法，是一篇很不错的文章。
111、这是一篇叙事类文章，重点是要突出一个“趣”字，但细细读来，都是朴实的语言，都是普通的事情，中心词“趣”就表现得不是很突出，另外如果能把和爸爸妈妈制作灯笼的过程、细节写得更详细一些，再加上拿着亲手制作的灯笼与同伴相约游玩不是很有趣，很有意义吗。
112、作者用灵动的笔触饱含深情地抒写“中秋月夜追忆”的感受。“圆圆的月亮”、“害羞的月儿”都让作者感慨“整个身心在不断弥散，仿佛正融化在浩瀚的月亮之中”
113、作者回忆起了和同学一起过的一个令人难忘的中秋，在中秋之夜，四个好伙伴，一起发疯，一起畅快游戏，好不开心。那时的我们或许还不知道忧愁吧，即使回忆起了自己童年时的中秋，仍不如这次的开心呢。
114、作者在中秋的夜晚对月沉思：“我的纯洁的童心，如今哪里去了”“冷的智永远是热的情的死仇”，遐想联翩，体现了散文形散神不散的特点。 文中的景物描写和心理描写都比较精彩。
115、“中秋遐想”，这是一篇秋天的赞歌。作者充分发挥想象力为我们勾画美丽的中秋图。文章构思大胆新颖，语言简练生动，如“在清凉如水的月光中，闭合双眸，静静的遐想”，抒情性很强。
116、本文通过中秋之夜和小伙伴们欣赏着明月时想到的“游子思乡”“嫦娥念夫”，凸显出小作者是一位感情细腻，顾念亲情的孩子。习作中采用引用的手法增强了气氛，如：“但愿人长久，千里共婵娟”渲染了思念之情“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”加深了念夫之苦。第3段进行了环境描写，渲染了月圆思乡的气氛。
117、这是一篇写景作文，作者描写了中秋月色。文章语言优美，如“月亮渐渐升高，她身穿白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方”这句，运用了拟人的修辞手法，形象生动。结尾部分作者抒发感情，深化文章的主题。
118、这是一则关于中秋赏月的作文，语言轻快，活泼，突出了中秋月亮的`神奇与美丽，“月亮终于露出了山头羞答答的月姑娘仿佛不好意思了顺手撕了一块云遮挡自己”、“但在人们的欢呼声中她终于鼓起勇气勇敢的迈进天空月亮继续上升穿过一缕一缕青纱似的薄云停留在山顶的最高处挥手向大家问好”等拟人化的描写为文章增色不少。
119、这篇叙事文主要围绕中秋节的月亮展开细致具体的描写，字里行间中透露着中秋节的热闹以及作者对中秋月的喜爱与向往。本文情感丰富而真实，读来津津有味，富有较强的感染力。
120、中秋佳节是一个合家团圆的节日，可是，岁岁年年人不同，作者通过写几年过中秋节的不同情景，爷爷去世，爸爸外出打工，姐姐工作，团圆的人越来越少，自己的心情越发沉沉的，表达了复杂的心情。
121、文章总体构思大胆新颖、有独创性，先景后情，使得文章“此时无情胜有情”，令人深思，给人惊醒，留有思考的余地或显得意犹未尽，言有尽而意无穷，让人回味无穷。
122、这篇叙事性的文章，记叙了过中秋节时的情况，表现了作者对父母辛勤劳作的体贴和感恩。立意新颖，叙事条理，卒章显志，画龙点睛。体现了作者扎实的写作功底。
123、文章布局合理，开篇点题，然后围绕中秋节的传说、月饼的形成历史、诗人对中秋节的赞美来描写突出文章的主题，使中秋节的形象更加具体。文章语言流畅，表达意思充分，很好。
124、中秋明月，作者用深情的语言讲述着中秋的明月和欢欣。本文叙事条理，娓娓道来，夹叙夹议，感情真实，发自肺腑。结尾处感情得到升华，深化主题，抒情性很强。
125、这篇作文以古诗开头，很吸引人，开篇点题，突出“难忘”，但文中“难忘”体现不够明显，没有写出到底这个中秋节“难忘”在哪儿？今后在遣词造句方面还要努力！
126、作者从端午节的民谣入手，对端午节的习俗进行了详细描写，文中描写的习俗倒是挺多，也比较详细，但就是只是简短陈述，显得有些呆板。不过文章在结构上还算比较完整。
127、作文先介绍了端午习俗，然后点明“我”最喜欢的就是吃粽子，详细的动作描写，味觉、触觉、视觉的加入，粽子的美丽和美味如在眼前，十分精彩，字里行间也流露出你对端午节的喜爱。
128、这是一篇叙事文章，作者借助爸爸的口，给我们介绍了端午节的由来，以及作者的决心：要像屈原那样，做一个爱国的人。文章语言通顺流畅，如果能把听了爸爸介绍之后的心理活动，好好描写一番，会更好。
129、这是一篇记叙文，作者在文章中讲述了端午节的一些习俗。文章语言平淡，作者在叙述时语言过于简略，使得文章内容不够具体生动，缺乏吸引力。文章结尾处作者没有升华主题，使得文章不够深刻。
130、这是一篇记叙文，作者叙述了端午节包粽子的事。文章开头直接点出“包粽子”，开门见山，引出下文的叙述。作者对包粽子的过程叙述得很详细。作者还引用了杜甫的诗，给文章增添了文采。
131、这篇文章，作者主要向我们介绍了端午节所要做的一些事情，如：包粽子、插艾蒿等。作者岁包粽子的细节描写的十分详细，可见作者的观察十分仔细。文章语言淳朴，叙事条理，是篇不错的文章。
132、小作者走出课堂、关注生活，以独特的视角写出自己在传统节日端午节中的感想。其语言清新、活泼、流畅，包粽子动作和人物对话的描写更是富有童趣。读罢全文，一个可爱的儿童形象跃然纸上。
133、文章写端午节的习俗，洋洋洒洒写了不少，思路清晰，语言简洁，可见小作者对端午节十分了解，但美中不足的是段与段之间过渡的不太自然，请今后多加注意!
134、作者在文中巧妙地运用了生动的描绘和细腻的心理描写，令人感受到了传统节日的独特魅力。作文中的语句流畅，用词精准，让人对中国文化有了更深入的认识。
135、这篇作文充分展示了对中国传统文化的理解和尊重，文字之间流露出深深的敬意和热情，尤其是对节日习俗的描绘，让人仿佛置身其中，感受到了节日的浓厚氛围。
136、总的来说，元宵节是一个富有文化内涵和人情味的传统节日。它不仅弘扬了中华民族传统文化，还让人们在欢乐的氛围中增进了彼此之间的了解和感情。
137、这篇文章充分表现了学生对中国传统文化的热爱和了解。他们在描述节日的来历、习俗和寓意时，用词准确无误，表现出深厚的文化素养和对祖国的热爱。
138、这篇作文展示了作者对中国传统文化的深厚了解和独特见解。在描述传统节日的过程中，作者运用了丰富的描绘手法和有趣的故事，使得这些节日变得生动而立体。
139、作文中对中秋节习俗的描述详尽且生动，例如对月饼的制作和品尝的描绘，既富有想象力又富有感染力，令人仿佛置身其中，感受到了节日的浓厚氛围。
140、本文的笔触极为细腻，对中秋节的家家户户及人物形象的描写生动有趣，让人在阅读过程中可以清晰地感受到传统佳节的温馨和欢乐。
传统节日的作文350 篇17
1、你的清明节作文情感真挚，表达了对先人的深深怀念和敬意。
2、作文中对于清明节习俗的描绘细致入微，让人感受到了传统文化的厚重感。
3、你的清明节作文以独特的视角，展现了节日背后更深层次的文化内涵。
4、清明节的哀思与怀念在你的笔下得到了很好的体现，让人感同身受。
5、作文中对于扫墓祭祖的场景描写生动，让人仿佛置身其中。
6、你对清明节的理解和感悟深刻，通过作文传达了对先人的敬仰和缅怀之情。
7、清明节不仅是祭祀先人的时候，更是反思生命的时刻，你的作文很好地体现了这一点。
8、你的作文中融入了对先人的回忆和思念，情感真挚，令人动容。
9、清明节的传统习俗与现代纪念方式在你的作文中得到了和谐的展现。
10、你用细腻的.文字描绘出清明节的哀而不伤，展现了节日的庄重与温馨。
11、作文中对于清明节的意义和价值进行了深入的探讨，体现了你的思考深度。
12、你的清明节作文情感深沉，读来让人不禁为之动容。
13、清明节不仅是祭祀的时刻，更是传承文化的时刻，你的作文很好地体现了这一点。
14、你用文字构建了一个充满哀思与怀念的清明节，让人仿佛能感受到那份深沉的情感。
15、作文中的清明节不仅是对先人的缅怀，更是对生命的敬畏和尊重。
16、你的清明节作文以平实的语言传达了深厚的情感，读来让人心生敬意。
17、清明节是一个充满哀思与希望的节日，你的作文很好地展现了这种复杂的情感。
18、你对清明节习俗的描写既传统又富有新意，让人耳目一新。
19、作文中对于清明节扫墓祭祖的描写，既体现了对先人的尊重，也展现了家族的情感纽带。
20、你的清明节作文不仅表达了对先人的怀念，更展现了对未来的期许和希望。
21、清明节是一个寄托哀思、传承文化的节日，你的作文很好地传达了这种精神内涵。
22、你用文字将清明节的哀思与怀念化作一股暖流，温暖了读者的心田。
23、作文中对于清明节的意义进行了深入的挖掘，展现了你的独特见解和思考。
24、你的清明节作文情感真挚、文字优美，是一篇佳作。
25、清明节是一个充满回忆与感悟的节日，你的作文很好地捕捉了这种氛围。
26、你用细腻的笔触描绘了清明节的哀思与怀念，让人感受到了节日的庄重与神圣。
27、作文中对于清明节习俗的描绘生动而有趣，让人对传统文化有了更深的认识。
28、你的清明节作文情感深沉而真挚，是一篇令人感动的作品。
29、清明节不仅是缅怀先人的时刻，更是思考生命的时刻，你的作文很好地体现了这一点。
30、你用文字将清明节的哀思与怀念化作了一首美丽的诗篇，让人陶醉其中。
传统节日的作文350 篇18
1、你的端午节作文生动地描绘了节日的热闹与喜庆，让读者仿佛身临其境。
2、作文中对于端午节的传统习俗进行了详细而准确的描述，展现了浓厚的文化氛围。
3、你通过文字将端午节的龙舟竞渡和吃粽子习俗呈现得栩栩如生，令人仿佛置身其中。
4、作文中融入了对端午节历史背景的介绍，让读者更加深入地了解了这一传统节日的由来。
5、你的端午节作文情感真挚，表达了对传统文化的热爱和尊重。
6、作文中的端午节习俗描写细致入微，让读者感受到了节日的独特魅力。
7、你用生动的语言描绘了端午节的庆祝活动，让人感受到了节日的欢乐和祥和。
8、端午节的传统文化在你的笔下得到了很好的传承和展现，体现了你的文化素养。
9、你的端午节作文不仅描绘了节日的热闹场景，还深入探讨了其背后的文化意义。
10、作文中对于端午节的习俗和意义进行了深入浅出的阐述，展现了你的思考深度。
11、你用细腻的笔触描绘了端午节的传统习俗，让读者感受到了节日的庄重与神圣。
12、你的端午节作文语言流畅，表达清晰，让人能够轻松理解并感受到节日的魅力。
13、端午节的文化内涵在你的作文中得到了充分的展现，让人对传统节日有了更深的认识。
14、你对端午节的传统习俗有着深入的了解和热爱，通过作文传达了这种情感。
15、作文中对于端午节的庆祝方式和意义进行了独特的解读，展现了你的创新思维。
16、你的端午节作文情感丰富，既表达了节日的.欢乐，又传达了对传统文化的敬畏。
17、端午节的习俗在你的笔下变得生动有趣，让人感受到了传统文化的活力。
18、你的端午节作文不仅是对节日的描绘，更是对传统文化的传承和弘扬。
19、作文中对于端午节的庆祝氛围进行了生动的描绘，让人感受到了节日的热闹和喜庆。
20、你用文字将端午节的传统文化和现代生活相结合，展现了节日的独特魅力。
传统节日的作文350 篇19
在我们中国，无论是城市还是农村，家家户户都要过春节。
过年前夕，妈妈带我去市场买年货。市场的人有很多很多。妈妈和我买了很多年货有瓜子、花生、鸡、鸭、鱼、肉、火腿、可乐还有各种各样的名烟名酒。我们还买了好多的烟花。哈哈，满载而归，我们高兴极了。到了家里妈妈扫地，爸爸擦地，哥哥连忙把春联贴上。春联上面写着恭喜发财，吉祥如意。姐姐把窗花贴好。妈妈为了迎接春节，甚至把墙也刷的白白的。这时爷爷走过来装着一本正经的样子说“这个年咱们好好庆祝一下”。这时妈妈去给我们买了红衣服，红衣服表示着吉祥红火。
听奶奶说“古代有一个怪物“年”经常在春节里出来做怪，破坏庄园，还吃小孩呢!但是“年”并不是什么都不怕。据说“年”有三怕，怕火、怕炮、怕响。”所以过春节的时候，必须放炮，穿红衣服。
到了春节那天，我们高高兴兴地穿着漂亮的红衣服。放炮，吃团圆饭，一起团团圆圆的过大年。
传统节日的作文350 篇20
又是一个新春佳节，每当这个时候，家家户户都要备年货，贴春联，走亲戚，到处都充满了过年的气息。当然我们家也不例外。爷爷在过年前就买了我们爱吃的小菜，把冰箱塞得满满的，还自己腌制了咸肉。
这天爸爸妈妈带我去超市备年货，准备过新年啦！汽车一路开来，我已经感受到了浓浓的年味，大街两边已经挂起了红红的灯笼，许多商户门前都贴上了春联、福字，希望来年有个好兆头。
进入超市，我又看见了大大小小的灯笼，各式各样。超市广播里还放着关于新年的欢快歌曲，顾客们的脸上都笑意盈盈，一派喜气洋洋的景象。今天超市里的人特别多，妈妈说：“快要过年了，大家都开始放假了，都来采买年货啦。”货架上的商品也满满当当的，喇叭里还不停地播报着特惠大酬宾的广告，这些声音交杂在一起就显得更热闹了。
我和爸爸妈妈挑了一些平时爱吃的零食，还有过年需要的生活用品。当然过年吃汤圆是少不了的，所以我去速冻柜台挑了大家爱吃的龙凤汤圆，寓意一家人团团圆圆。不一会儿推车就堆满了，排队结账后我们领着大包小包满载而归。
新年里，浓浓的年味将我们包裹，到处都充满了开心喜悦的味道。
传统节日的作文350 篇21
中国有很多节日，有植树节，儿童节，母亲节，父亲节……但我最喜欢的是春节。
我来给大家讲一讲春节的来历吧，传说古代有一只凶猛的怪兽叫“年”，年当除夕的时候它为非作歹，残害百姓，为了平安度过这一关，人们穿着红色的衣服，在门口挂着灯笼，燃放鞭炮，这声音吓得年再也不敢残害百姓了。
除夕那一天，我穿着新衣服，显得特别漂亮，厨房床来乒乒乓乓，全家人忙的不可开交，我不甘落后，帮妈妈一起烧菜，全家人齐心协力做丰盛的晚餐，有新鲜的鱼，代表年年有余，有年糕，表示年年高，还有藕，代表路路通…….全家人围坐在桌子边，显得其乐融融，欢声笑语传遍了房子的每个角落，吃完饭，我要放烟花，走到家门口，看到烟花前仆后继升上天空，有的像一颗颗流星划过天空，有的像燃烧的花朵，还有的像仙女散花。一朵朵花从天而降……我迫不及待的点燃导火索，捂住耳朵，转身就跑只听见“嗖”的一声烟花飞上了天空。声音震耳欲聋，我高兴地欢呼着。
我爱春节，你们喜欢吗?