春天的色彩600初三满分作文有物写到人

时间:2025-04-30 14:51:18 作文大全

在日常学习、工作和生活中,作文是我们不可或缺的一部分。通过作文,我们能够进行丰富的文化交流。那么,如何才能写出好的作文呢?以下是小编整理的关于春天色彩的600字初三满分作文,既描写了物景,又融入了人文情感,欢迎阅读和收藏。

春天的色彩600初三满分作文有物写到人 篇1

  春季已至,却仍是寒冷,但这寒冷已不同于寒冷了。

  ——题记

  家乡是一个小镇,并无春可寻。从前春日里总会赴约的满天星,同它环绕着的雕像一同搬走了。

  一年前,我才发现春的痕迹,在那以前,春天是白色的。它白得索然,又白得杂乱无章。不断的车流,横穿的遍布小镇的电线,还有街边许多记录着砍伐伤痕的树墩。那些年的春,是一张粗糙的白纸,白得无瑕单调,却无人作画。

  一年前的那次春季,平凡无常,没有改变。可在早操时,面前的樟树,枝头上含了一丝新绿。或许是那些常绿的,饱经沧桑的老叶的保护,这丝新绿难已被人觉察。春风拂动,这星星点点的绿惊醒了樟树。它虽然年迈,但睁开眼,也在年轮的缝隙中看见了春阳,看见了春风,便如同孩子般笑了。而嫩叶仿若是一个翩翩少年,听潇潇雨声,望云奔走,与这番春光相处得万分融洽了。

  脚下的草地同天幕一般旷然,丛生的杂草带着露珠,牵引着我走入记忆。先是想到小学前自己偏好的一种名曰三叶草,学名为酢浆草的杂草。娇小的模样还伴着童趣的传言。听表姐说,找到了藏在三叶草中的四叶草,就会交好运。而我就一直奔走寻找,却始终没见四叶草的踪影。偶然一回听说,把三叶草一瓣叶撕开,再长几天就能长成四叶草。后来试了,也没成功。这已成了我童年留下的线索,时至如今,我也一直在找,只是时间少了罢。有一段时间,我与同学一起配着牵牛花吃三叶草,三叶草是酸的,可牵牛花并无味。有些记忆会因着时间消磨,但幼时的滋味总是愈加深刻的。

  曾经的我,抱怨春天那无味的空白,甚至写文章来发泄不满。而现在,春还是原来的,寒冷也无变化。但是有一支笔,偷偷为春天装点绿意,把空白涂成绿色。

春天的色彩600初三满分作文有物写到人 篇2

  “万紫千红总是春”,这句流传千年的诗句,就展现在我的故乡。

  故乡的春天是五彩斑斓的。红通通的太阳,湛蓝的天空,嫩绿的柳枝......难怪诗人都吟咏春天,画家都描绘春天。因为春天是人间一切美的融合,一切色彩的聚汇。不知为什么这些色彩会不约而同地选择在春天来到人间?

  这些色彩的背后,是谁在无私奉献?哦!是那连绵的、柔和的春雨。春雨在夜晚降落,在黎明停息,无声无息地滋润大地万物,让大地春暖花开,四海生机勃勃。在我们不知不觉的时候破开冰面,唤醒眠虫,让小溪流淌,让大河奔腾,让小鸟飞翔,让青蛙歌唱。风和雨是好朋友,总是结伴而来。带着寒气的风,轻轻地刮着,唤醒了万物。树梢绿了,花儿红了,到处都换上了新衣。“春风又绿江南岸”,一点儿也不假。

  花儿也不甘示弱。瞧!那些花儿白的白,紫的紫,红的红,粉的粉......争奇斗艳,竞相开放。有的仰着脑袋,好像争着让人们拍照;有的垂着头,仿佛一个害羞的小姑娘;还有的笔直地站立着,犹如一排排士兵......一丛从,一片片,形成了气势磅礴的花海。微风吹过,成片的花儿在风中舞蹈,仿佛婀娜多姿的少女。我和家人看了,顿时,烦恼没有了,萎靡消失了,我真感谢春天给我带来向上的气息。

  再看看天空吧!不仅有千姿百态的云朵,还有几只风筝。哟!是几个小孩在一望无际的原野上奔跑着放风筝呢!忽然,又有几个小孩把书包往大道旁一扔,跑去放风筝了。我总算亲眼见到了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的场景。

  春光这么好,应该用来学习新知,“一年之计在于春”嘛!让我们抓住春天的末尾,好好学习吧!

春天的色彩600初三满分作文有物写到人 篇3

  春天,是冰凉的,是清新的。冬日的刺骨寒意悄然褪去后,春天,还是来了。

  记得幼时,我总是在三月间去公园的草地上踏春,时而独自一人,时而同妹妹作伴。身着明艳的裙子,一抹亮黄色徜徉在旷野上,脚下是满地清新的绿,头顶是满眼清凉的蓝。小时候,好奇心还带着自由的翅膀,拔几根嫩绿的小草,看一株娇俏的小花,捉一只蹦跳的小鸟……各种看似“无聊”的事都能填满一个空闲的上午。最终的结局总是在奶奶的牵拉下恋恋不舍地离开。

  之后,我很少涉足公园,也不因为无聊的事情荒废时间。我爱上了养草,不是养君子兰、金鱼草、兔耳草这样的名草,而是再普通不过的杂草。不知怎地,看着它们在盆中肆意地生长,再绽出几朵零零散散的小白花,难言的喜悦便会涌上心头,那涌动的`感觉不知缘由,只觉着心中的空隙被填满了。

  但因学业繁忙,我不再有时间照看这些小家伙了,盆被遗落在墙角,它们生长的痕迹也被雨打散,仿若它们从未出现过似的。

  即便我不再有踏春的悠闲,不再有养草的心情,春天还是来了,但我的心里却不再有那般明亮的色彩。时间太快,凭我渺小的脚步似乎赶不上了,落后在灰色的迷雾中的我有种落泪的冲动。

  终于,我又来到了公园,看那草坪拔高了一点,看其它的一切还是熟悉的模样。我低着头沉默,突然,一抹阳光洒在了我身上,抬着我的脸慢慢昂起来,再一次,清新、冰凉、明艳同时洒入了我的眼底,眼中的灰雾一层层剥落,我仿佛重生。

  春天,在十五岁的我的眼里仿佛消失了,但在实际上,这只是一场成长路上的躲猫猫游戏,它一直同我的好奇心一起,藏匿在灰色阴影下,并未离去。就像奶奶经常说的那样,在她眼里,我依然是几年前在草地里奔跑的孩子。

春天的色彩600初三满分作文有物写到人 篇4

  一花凋零,荒芜不了整个春天。

  ——题记

  汪国真说过“人生并非只有一处,缤纷烂漫,那凋零的是花,不是春天。”春天的色彩犹如人生的绚烂多姿,二者的交融也许便是青春。

  雄鹰的第一次展翅,仙人掌在沙漠中破土,莱特兄弟制造飞机,居里夫人发现镭还有牛顿的万有引力,他们的成就也许就来源于拼搏……

  中高考即将来临,各将面临考试的学子们都在努力备考,早上能看见他们在操场上流着汗水拿着书奔跑,晚上能看见他们在挑灯夜读,他们说“窗外有风景,笔下有前途,低头是题海,抬头是未来,现在寒窗苦读只为名满江湖,不负家人,不负青春,不负自己。”他们身上体现的便是拼搏,春季是他们努力拼搏的起点,拼搏是春季初破土的嫩芽,所以我说春的色彩是拼搏。

  梦想是天堂的天使,梦想是天使的翅膀,梦想是茫茫黑暗中的一点微光,梦想是拼搏的方向。

  肖卿福不惧麻风,大爱苍生,树立梦想,他来的时候,心里装着使命,衣襟上沾满晨光。像一名战士,在自己的阵地上顽强抵抗;像一位天使,用温暖驱赶绝望。他让阳光重新照进村庄。他的人生之所以如此精彩,正是因为他梦想。只有树立梦想,才会坚持不懈,持之以恒。有了梦想,就会永不言弃,即使路程艰难也不放弃拼搏。美好梦想的出现都在春季,有梦想的.地方都有春天,梦想是春季绽放的五彩花朵,所以我说春的色彩是梦想。

  拼搏是根,梦想是花,二者组在一起是一株花,世上千千万万的拼搏与梦想组成千千万万株花,有了花才会飞来蝴蝶与蜜蜂,有了花才能构成美的春天,所以我说春的色彩是拼搏与梦想。

春天的色彩600初三满分作文有物写到人 篇5

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么不约而合地选择春天来到大地呢?

  春天的雨是连绵的,柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们悄悄地汇成小河,积成了深潭。啊!原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

  风和雨总是结伴而行的,早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”,说得多么好啊!但又何止是“绿”了江南岸呢!

  在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊!那是孩子们在放风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,为春天增添色彩吗?

  但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹,你也许会叹息:“真是美中不足之处啊!”是的',望着那几茎折肢断臂,垂头丧气的小草儿们,谁还会有好心境?可是,你不妨去掉那枯黄的冬衣,你会更新奇的发现,哇!里面还是绿也!原来外表枯黄的小草们也在孕育着,孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富,是春姑娘手中的彩笔挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

春天的色彩600初三满分作文有物写到人 篇6

  远远地飘来一阵清风,伴有一股悠远的清香,夹杂着一丝清凉的水汽,摩挲着我的面庞,挑逗着我的鼻翼。我不禁失声喊道:“春天来了!”气息已至,春色何在?于是,我便开始寻找春天的色彩。

  “绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”一棵棵笔直的杨树上,一条条枯干的丫枝,似高手画出的颇有气力的线条,其上竟悄然冒出了嫩黄的芽苞,淡淡如烟的青叶中洒下不少淡黄的叶苞,好似在绿翡翠中几点零星的金色,让我看着眼馋。黄绿交错,更是一番风趣。杏树枝头上的蓓蕾已迫不及待,一簇簇一串串嫣然微笑的花朵千姿百态。白玉般的杏花润润的,罩住了我的眼球,远远望去,好似银色世界,却真有“树树花如雪”之感。淡淡的黄绿与银白浅浅地描摹了春色。

  “嫩碧柔香远更浓,春来无处不茸茸。”黑色的土地上,是谁在肆意地泼洒着绿墨?定睛一看,是那一大片一大片的小草渲染了这土地。小草细细嫩嫩,柔媚有加。小草青得耀眼,绿得纯净,翠色 欲滴。我轻轻抚摸,油然而生一种柔腻细滑。细细的草茎上,沾染着的水珠像镶在翡翠上的珍珠,闪着五颜六色的光华。阳光在它们身上折射出多彩的光线,它们时快时慢地舞动,追随着宝贵的光线,轻盈地旋舞,陶醉地成长。小小的花瓣再也隐藏不住满腹的兴奋,好似彩墨,缀在绿色中,訇訇然怒放,举起五彩缤纷的杯盏,红似火,粉如霞,在三月熏风中歌兮舞兮。热烈的青绿和彩色浓浓地涂抹了春色。

  “阳春布德泽,万物生光辉。”春来了,老人小孩都在舒活筋骨、抖擞精神,充满希望地动起来了。老人们一个个苍颜骨貌、银眉鹤发,两眼却炯炯有神,不时地气壮山河地吼一声,舞动着手中绚丽的.彩绸,表达着自己的欢乐。孩子们也满怀希望地动起来了。瞧!那个女孩子颈上围了一圈粉红的围巾,穿一身轻快的粉色春装,好似一朵怒放的花朵,正趴在似锦繁花旁争妍斗艳呢!小孩子们穿着五彩斑斓的衣服,惬意地躺在油油绿意的草上,仰望湛蓝的天空,充满活力地交谈着。人们都在春天享受生活的美好。春天的色彩,更给人带来希望。在我们人生之春,也要满怀希冀,播下梦想的种子。欢动的老人和孩子悄悄地点染了春色。

  春色何在?杨杏抽芽满活力,繁花绿草迷人眼。满目春色含希望,播种梦想携春长!

春天的色彩600初三满分作文有物写到人 篇7

  春,的春,温和的春,又回来了,又来身边。你温柔地飘舞在山间,是亲近,亲切。总让人忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,那妩媚的春景。

  我涉足于深山巨谷之中。顺着山势,逆流而上。一丝丝诗情暖意的风,吹拂过脸颊,总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它了生命的颜色,大的颜色。久违的绿,一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏鸟儿的和音,让人百听不厌。

  我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上。唯一的信念是向上!脚下踏着春土,土都蕴酿着春的意味,滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉。往下流,流入心田,滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意。我展望远景,天地都在我胸前。我是那座山,是掌管着山林青郁的山神。总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水往下淌。可那抗争的.牺牲。抗争自我,抗争。眼睛总盯着山顶,就在那儿,山最高的那端!人家说:仁者乐山,智者乐水今日我穿行于间,吸收天地的灵气与日月的精华!

  泉水叮咚流入生活,大山广阔记在,此是春行之乐也!

春天的色彩600初三满分作文有物写到人 篇8

  我是春天的小雨点我是春天的小雨点。我有温柔的白云姐姐,笑眯眯的太阳公公相伴,我还认识每年才来一回的春姑娘呢!春天来了,我还在白云姐姐身上睡着觉,春姑娘已带着风弟弟来到了人间。

  风弟弟向我吹了一口气,我便被吹醒了。“哦,春姑娘,这回我和谁去大自然呢?”我亲切地问了问春姑娘,春姑娘指了指风弟弟,哦,我明白了,一定是和风弟弟去。我便随风弟弟出发了。我落到了小草上,小草张开了他那嫩黄的小嘴,吮吸着我们。不一回儿,小草已生出了嫩芽,它弯弯腰,对我说:“谢谢你,小精灵!”我落到了花儿上,花儿仰起头,迎接我们的到来。不一会儿,花儿便张开了笑脸,她点点头,对我说:“谢谢!”我落到了大树上,大树弯了腰,让我们站在它壮实的身上。不一回儿,大树开始抽新嫩芽。就在这时,我和风弟弟走过了许多美丽的地方。我们走在田野上,麦苗伸了个懒腰,站直了身子,向我问好。

  我们走过农民身旁,农民伯伯笑着说:“春天来了!今年一定是个丰收年!”我们走在高楼上方,孩子们都跑出来迎接我们。他们叫着:“瞧啊!春天来了,下蒙蒙春雨了!”这样,我们走过了很多地方……我和风弟弟回家了。

  我们到了春姑娘身旁。她笑眯眯地说:“干得真好!”我又一次回到了白云姐姐身上。不用说,我要睡觉了。亲爱的小朋友们,请放心吧!我在下一个春天还会再来看望你们的`!动物们、植物们,亲爱的小伙伴们,再见!

春天的色彩600初三满分作文有物写到人 篇9

  春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间,她带来了万物复苏,她带来了生机勃勃!

  春天的雨一下就是好几天,朦朦胧胧,淅淅沥沥。春雨像牛毛,像花针,像细丝!春雨滋润着大地。春雨落在草地上,小草偷偷地从土地里钻出来,伸着懒腰,披上了绿袍;春雨落在枯木上,枯木发出了绿苞,柳树披上了翠绿的长发,在雨中摇曳着、梳理着。春雨落在湖面上,荡起一圈一圈的波纹。

  雨停了,明丽的太阳出来,到处都变得活泼起来!小草上,花朵上,树梢上,挂满了无数颗晶莹剔透的露珠,一颗挨着一颗,漂亮极了!野花张开了红的、黄的、紫的笑脸,仿佛是五颜六色的星星,多美呀!孩子们出来了,在草坪上放风筝、踏青、吃野餐。发出咯咯咯的'笑声。小鸟叽叽喳喳地叫个不停,欢迎春姑娘的到来。小溪里的冰融化了,唱起歌来,叮咚、哗啦、叮咚、哗啦。这一切汇成了一支动听而美妙的交响曲!

  春风飞过大地,大地变成了一幅清新的图画:被人们收割过的草木茬上,又倔强地冒出新芽,不用人工栽培,它们就在春风的吹拂下生长起来。山坡上、稻田里,农民伯伯又辛勤地忙着春耕播种,期望秋天有个好收成!春风吹来,那清新的花草泥土气息,直往人心里钻,无论是谁,都会深深吸一口,像痛饮甘露一样畅快。多舒服啊!

  “一年之计在于春”。春天,一个充满活力的季节;春天,一个充满期望的季节!让我们珍惜春天,让我们拥抱春天!

春天的色彩600初三满分作文有物写到人 篇10

  春天是什么颜色?这个问题的答案一直没有确定下来。

  首先,春天给人的印象是绿色的。

  走进校园,左转,一眼便看到了教学楼后墙上的爬山虎。爬满了墙壁的爬山虎绿油油的,充满生机,给寂静的校园增添了几分特殊的色彩。

  比起爬山虎那顽强不息的生命力,让我想到了在家学习网课的自己。在家里我们不是每天都在燃烧自己吗?刚上完第一节语文课,就得开始拼命的写作业。如果在规定的时间里没有完成,那就只能咽下自己种的苦果。所以我们要努力地燃烧自己,种下希望的种子,等待秋天的收获。

  其次,春天给人的感觉又像是黄色的。

  黄色让我想到了我和妹妹种下的“快乐种子”——油菜花。油菜花呀,油菜花,单个看真的不咋地,可一旦成群看,哇!是那么的夺目,那么的美丽!

  那是一个风和日丽,阳光明媚的下午。我早早的完成了作业,和妹妹在屋子里玩耍。突然我脑海里闪过一个念头:把那些珍藏已久的油菜花种子种下去,看看能不能长出美丽的油菜花。念头已定,我就开始付诸行动。

  我和妹妹飞快的跑下楼,像一只终于获得了自由的骏马快乐地奔向菜园子。我拉着妹妹左看看,右瞧瞧。终于选中了一小块肥沃的空地,满怀希望地把种子种了下去。

  每天只要一有空我们就去浇水,过了一段时间油菜终于长出了嫩苗,又过一个多月,它开花了。开得是那么的灿烂,好如金色的地毯,也像极了妹妹的笑脸。

  春天的色彩还有很多,我们应该在这个不同寻常的春天用心种下希望的种子,用勤奋与努力去燃烧自己的青春。

春天的色彩600初三满分作文有物写到人 篇11

  “等闲识得春风面,万紫千红总是春“——题记

  提起春天,大家都会先入为主的想起绿色,因为许多诗人提起春天都是用绿色描写的。比如”春风又绿江南岸,明月何时照我还“”碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦“又比如”燕子飞时,绿水人家绕“等等,似乎是给春天定义成了绿色,万物复苏、欣欣向荣的季节。所以人们潜意识里就将春天认为成了绿色,其实则不然。

  不同于冬天的灰沉,也不同于秋天的金黄,春天是彩色的。要不然朱熹怎么会说出”等闲识得春风面,万紫千红总是春“这样话来。虽然春雨润了大地,绿了草木,但是也红了花,艳了树。

  春日的暖阳也是分外的柔和,朱自清在《春》中写道“山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了”可见经过一整个寒冬的太阳没有了夏日的酷暑,变得分外柔和。白居易眼中的春天是粉色的,因为他看到大林寺的桃花开了,一片粉色。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”可不就是他眼里的春天。春天,可不仅仅只有桃花,什么梨花、杏花、油菜花,黄的、白的、红的,满眼望去一大片一大片满是的,藏在绿叶间,扒开便能看见它们。不需要自己刻意的寻找,你就会发现,春天来了。动物们也会告诉你,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”动物们比我们先感受到春天的降临。我们就能看到各种动物在迎接春天,在动物们的衬托下,春天变得五彩缤纷了。

  而我眼中春天的颜色,是含苞待放的嫩芽的颜色;是透过云层阳光的颜色;是澄澈天空的颜色;是雨后泥土的颜色;是一切生命复苏的颜色;更是我爱的颜色。

春天的色彩600初三满分作文有物写到人 篇12

  冬爷爷刚刚离去,春姑娘就迫不及待地牵着蜜蜂先生,蝴蝶小姐的手在百花中翩翩起舞了,她们仿佛在告诉我们:春天来了,春天是多姿多彩的!

  春天是绿色的。睡了一冬的小草调皮地从土里探出头,好奇地东张西望:阳光明媚,春风煦煦,真舒服呀!他伸个懒腰,打个哈欠又往上拱了拱,光禿秃的大地瞬间变得生机勃勃,绿意盎然,像是给大地铺上了一条绿色的地毯。柳树吐出了黄绿色的嫩芽,在微风的吹拂下轻轻地摆动,仿佛一群穿着绿衣的仙子在跳舞。春天是白色的。白色的玉兰花笑开了脸,白色的梨花也羞答答地盛开了。

  她们好像在媲美。你看,骄傲自大的玉兰花昂首挺胸,目空一切,把自己的美毫不保留地呈现在人们面前。不甘示弱的梨花也是不遗余力地把自己的美展现在我们面前。吸一下,啊!好香呀,沁人心脾,使人陶醉。春天是红色的。红色的桃花,像千纸鹤一样停在树上。又香不甜的月季在带刀侍卫的保护下,更是红的像火,红的像血。春天是紫色的。紫藤花像葡萄一们倒挂在枝上,每一朵紫藤花像一个个小铃铛。不计其数的小铃铛串在一起,把蜜蜂,蝴蝶都引来了。他们又吃又跳,惬意极了。春天的黄色的。那似金子一般的迎春花,开得那么小巧玲珑。

  那郁金香,在微风中悠然自得地来回摇动着,好像那满腹学问的大诗人,在低声吟唱那一首首优美动听的诗。田野里的油菜花也开了,它们连成了一片金色的花海。春天是个亭亭玉立的美少女。她有着紫色的头发,绿色的眼睛,黄色的舞裙,红色的皮鞋,白色的皮肤。她是那样的美丽可人!

春天的色彩600初三满分作文有物写到人 篇13

  看时光飞逝,听似水流年,驻足回瞬间,才发现春天慢慢走近我的视野。

  花香,鸟语,春风,小草……他们是一个个美妙绝伦的音符,他们谱写了春天交响曲。

  看柳絮在春t的旋律中飞扬,我偶然才发现,柳树种子将获得新生命。是啊!其它树苗都由此而走来的啊!是春天给予他们希望,使他们再生,再次投入活力,再次投入激情,再次投入汗水。也许他们的名字不为人知,但他们头顶同一片蓝天,脚踩同一片扎实的土地,心中高举同一个梦想:我要长成参天大树!

  当他们在黑暗的泥土里孤寂的时候,当他们在深幽的泥土里挣扎的时候,是第一个春天给他们开启远航的灯塔,于是,他们站在了同一个起跑线上,他们迅速生根,紧紧的附着在泥土上。尽管孤独,尽管寒冷,尽管寂寞,但他们不怕,他们坚信极夜过后是光明,寒冷过后是温暖。又是一度黑夜,他们冲破泥土,发出嫩芽。如此一来,他们成了春天的宠儿。

  享受着这明媚的阳光,他们有时也不小心打个盹,而和美平静背后往往预示着不可捉摸的黑暗:游人的蹂躏,虫子的腐蚀,暴风雨的肆虐,使他们疼痛难忍,但梦想依旧。于是,他们努力吮吸春雨给予的乳汁,努力承接阳光的恩赐,把身体调养好。

  这就是他们的第一个春天。然后,他们停止生长,开始冬眠。在平和中积蓄能量,等待在那一刻的黑暗中爆发。

  无论曾经的天空如何,无论未来的舞台如何,他们明白,现在要做的是把握好今天,搭起远航的风帆,继续努力冲向成功的彼岸。因为,他们要向世界证明他们的存在,证明他们的价值。所以,他们的梦想依旧未变:我要长成参天大树。而他们的朋友也依旧如此――阳光,甘霖,春天。

  尽管成长漫长,孤寂,但他们还是把握生命里的每一分钟。

  有一天,我忽然发现我那间小木屋,仿佛童话里的一朵鲜蘑菇,依附在一棵百年老树身上。我有点不敢相信自己的眼睛――他们真的长成参天大树了,而岁月的沧桑以在他们的身躯上画满了不可磨灭的沟壑。于是,我对于“十年树木,百年树人”的概念,我仿佛若有所思!

  成长的过程总是充满坎坷,那么你有几次人生的春天呢?

春天的色彩600初三满分作文有物写到人 篇14

  轻轻地,悄悄地,当一股微风拂面而过,一丝花香传遍田野,一只新燕飞翔蓝天时……

  不知何时,大雁一群一群的擦过蓝天,欢快鸣叫,这时啊,春天就真的降临这片大地。于是,嫩绿的小草探出头来,接着是鲜花,一棵一棵,一片一片,然后是漫山遍野的泛绿上面装点着多彩的生机。

  远处,一棵小树上,一支还未被树皮包裹着的枝丫悄悄的钻出来,看着这片神奇的土地,那种绿,是新鲜的,是芬芳的,是充满生机的,然而,复苏的大地上,万物显得比以前更加生机勃勃,因为他们度过了寒冷的冬天,感受了它无边的凄凉,所以,他们怎么会不爱护这来之不易的春天呢?

  “春情染大地,芬芳在人间”山川,河流都披上了明亮的外衣,像是大自然献给大地的礼物。

  每当走在乡间田野边,泥土的芳香会让你忘记烦恼,抛弃名利,一丝丝柳条像欢迎的使者,排开一路,那枝条随风飘荡像绿色的窗纱,带你走进人间天堂,终于,我停下脚步,慢慢的蹲下来,捡起一片新叶,虽然身躯上满是泥土,但却遮不住它绿色的生命,那是滚滚流淌着的生命的热浪,每个叶纹交织在一起,像是大地女神编织的杰作,那冰凉的叶面有着丰富的思想,寄托着多少神奇的奥秘啊,它的价值可以为他写一部长篇史诗,但大自然却将他浓缩成了这小小的一片,呵呵,我又怎么能不去惊叹大自然那超群的智慧呢?一滴雨跌落在我的手心,我抬起头,啊,雨来了,这是春天的又一杰作,这些小巧玲珑的精灵们顽皮的从天上跳到大地的各个角落,我想伸手去接他,但,我又停住了,那,是美丽的生命,岂能让我戏耍?我羞愧的看着,风儿又多么的善解人意,那股微凉冷却了心中的热切,又抹去了那丝羞愧。我站起来,闭上眼,静静地站在那,外面是“沙沙”的雨声,偶然的微风又多么亲切可爱,然则心早已融入自然,平静,安详,让我想起了一切美好的事儿,此刻,心静,心宁。像是回到了人最初的祥和,最原始的善良。

  春之歌,你为谁吹响,那清脆婉转的鸟鸣,那小溪潾潾的声音,还有那无声的安宁,都是你美妙的乐章吗?请带着我一起,让这份心的宁静充满美丽的春天!

春天的色彩600初三满分作文有物写到人 篇15

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春”,走进春天你会发现春天的色彩、瑰丽、灿烂;“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,走进春天,你会发现春天的形象、清新、明丽;“饯深春色几枝含,翠影红香半欲酣”,走进春天,你会发现春天是美好的,馨香的!“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,走进春天,你会发现春天是自由的,是灵动的。

  春天,是一年最美好的国度,如牛毛般的春雨,甘甜、滋润,初绽的花朵香和已被雨水冲洗过的泥土,都和着风,飘来缕缕沁人的气息,像从远方传来美妙的歌声,令人陶醉。春天的色彩缤纷瑰丽,充满活力,让人振奋。

  春天如此美妙令人追求和向往,那春天在哪里呢?

  走在校园小路上,那一阵缓缓吹来的风,那风中夹带的花草香再熟悉不过。风中有一丝清凉透过你的衣服,渗进你的皮肤,清爽的感觉在你全身上下窜动,让你更加毫无顾忌的放开胸怀迎接它,拥抱它。春天已经被你发现,它就在清爽你的心灵的微风中。

  漫步在球场上,你也会发现,春天在每一个人的身上跳动着、奔跑着、雀跃着。那持球上蓝突破的气势,那三分线上跳起投球的姿势,那带球转身一瞬间的势不可挡的魄力,都充满了春天赋予的活力;还有晨练的老人,打着太极和咏春,全身柔美而徐缓的动作,都呈现出了春天的优柔和美丽。来到篮球架下,篮球架框上缀满正要滴下的雨珠子,它们排成一排,安安稳稳,不紧不慢有序地下落。你喜欢用手去接它们,让它们停留在手心里,让它们落在手背上,那种清凉的感觉更顺势而来,因为那就是春天。

  坐在教室里,风不停地吹进来,老师的头发被风撩起,课桌上的书被风吹得作响,春天已经漫进了你的教室,给你带来了活力,赶走瞌睡,带你一起踏入知识的天地,绊着它一起飘向知识的海洋。

  春天无时无刻不在身旁,只要细心,却不难发现它,它的色彩,它的形象,它的美好的品性,都呈现出来。

  这是一个播撒种子的季节,种下知识的种子,等待收获成功的果实。你在这里洒下了汗水,付出努力,精心培育,用心栽培,你的付出就会有收获。你一指间的点缀,春天的色彩,春天的形象,春天的品性,会更加瑰丽、更加清新、更加美好。

  不用找,它就在你眼前!

春天的色彩600初三满分作文有物写到人 篇16

  春来了,春来了。万物复苏、万象更新、春暖花开。春迈着轻盈的脚步缓缓走来了。春是一位伟大的魔术师,看到了吗?春用那神奇的袖子轻轻拂过千山万水,刚刚还是枯黄的大地,顷刻间变得郁郁葱葱、生机勃勃了。

  春天的雨露是充满了希望的。

  啊!下雨了,淅淅沥沥的春雨就像断了线的珠子般从天上倾泻下来。闭上眼睛,用耳去聆听,悄然无声;再闭上眼睛,用心去感受,哦,缠缠绵绵的;用手去触摸,春雨凉凉的,滑滑的就像新生婴儿的皮肤一般;睁开眼睛,用嘴一尝,春雨是无色无味的。再一看落到地上的雨点了,犹如一朵朵顽皮的浪花在地上活泼的跳跃着舞蹈,我情不自禁的背诵起古诗来:“好雨知时节,当春乃发生;随风潜入夜,润物细无声……”

  看看种在绿化带的树木,花草。树木得到了春雨的滋润,变得更挺拔。高大了,树杈在雨中摇摆,向是在欢迎着春天的来到。树根在贪婪的吮吸着春天的雨露。花儿在得到雨露时,打开了那已为春天准备已久的礼物——花瓣。在春雨中显得格外娇媚。小草钻出了潮湿的土地,可能是因为害羞,而软绵绵的趴在土地上与花儿低语谈论着。

  雨过天晴,太阳走过了七色彩虹,钻出了云朵,金灿灿的万丈光芒照耀着春天的大地上。

  瞧,那一群在花丛中偏偏起舞的彩亿仙子是谁?哦,原来是五彩斑斓的蝴蝶!它们正在芬芳的花丛中嬉戏打闹,在那花丛中忙碌的小身影又是谁?哦,原来是远近闻名的勤劳能手小蜜蜂!它在辛勤的取蜜、酿蜜,还在为花儿们寻找伙伴那!花儿们都在点头致谢呢!

  哦!春来了,蓝蓝的天,绿绿的草,鲜鲜的话,小朋友们还在朗诵着春天的诗:

  千里莺啼绿映江,水村山郭酒旗酒。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

  真是春光明媚啊!这时,我们卸下了厚重的冬装,此刻的春是如此的明媚、如此的烂漫、如此的奔放、如此的活泼……我张开了稚嫩的臂膀,投入到了春的怀抱中。

  一年之计在于春,愿你我在这个春意正浓、欣欣向荣、桃红柳绿、莺歌燕舞的春天里,好好的把握、珍惜春光,让春天常驻在我们的身边。

春天的色彩600初三满分作文有物写到人 篇17

  春天的自然是一幅浓墨重彩的油画,处处是缤纷、烂漫。温暖的风夹杂着各种花的清香扑面而来,片片桃花蹁跹而下,给人美的感受。在这样一个烂漫的春天里,我和母亲漫步在公园的小径上,欣赏这春天色彩。

  母亲看着不远处那一对母女,年轻的母亲正给可爱的女孩拍照,不禁失声笑道:“你小时候也是那样,总嚷着要拍照,拍完还要精挑细选………”母亲的话让我不禁有些害羞,同时也回忆起了儿时的春天,每一个春天似乎都有母亲的陪伴。

  那时的我还小,走起路来摇摇晃晃,像是刚刚出生的小鸭,对一切都感到新奇有趣。母亲跟在后面用双臂环抱着我,费力地弯下腰保护我安全。路边开满了牵牛花,花开成片,如同一张紫红的地毯,婴儿般纯洁的粉白,少年般明净的天蓝,夜空般深邃的幽紫。母亲摘下一朵递到我手里,我小心翼翼地拿着,如同得到什么奖品一般绽开了笑脸。母亲蹲在我旁边,看我开心地挥舞着手中的花,慈爱的脸上溢出的'是满满的疼爱。

  又是春天,恰好是三月,刚上小学的我穿梭在大片的油菜花田中,母亲拿着相机记录下我活跃的身影。明黄与叶绿交错,织出一幅阳光与生机交融的春景图,我被亮眼的黄花簇拥着,如同自然的宠儿,跑着、跳着、笑着。而母亲站在不近又不远处,叮嘱我注意安全,我回头看她,她却只是笑着招手。我明白,她一直都在注意着我,担心我磕着碰着。

  美丽烂漫的春天,从来都存在着不甘与失落。期末考试我的成绩不理想,母亲质问我原团,我拒绝回答并与母亲大吵一架。最终,母亲在路旁的桃树下找到了哭泣的我。已是暮春,花落在地上被我踩在脚下,满地的桃红。母亲伸出手把我拉起来搂进怀里,什么也没有说,我却知道,此时无声胜有声。

  如今,在这个缤纷烂漫的春天里,凝望着母亲,我蓦然发觉,春天的色彩就是母爱的温暖呀!

春天的色彩600初三满分作文有物写到人 篇18

  天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都每每想起这首诗,就知道,春,她来了。

  踏青是春天不可缺少的一项活动,对于长时间坐在写字桌前,埋头苦读的我们来说,这项活动更加意义非凡,它可以使我们抛开烦躁与喧嚣,融入大自然,感受大自然。

  漫步在野外,遍地盛开的花朵,忙碌的蜜蜂,翩翩的蝴蝶,让田野变得生机勃勃。

  瞧!那忙碌的小蜜蜂正在盛开的花朵上采着蜂蜜,它们就像是自然界中的使者,负责繁衍生殖,它们分工明确,井然有序,有的忙着采蜜,有的忙着酿蜜,有的

  自然界的复苏自然少不了那翩翩起舞的蝴蝶,它们历经千辛万苦,从毛毛虫蜕变为蝴蝶,破茧重生,这途中经历了多少艰辛,又有多少蝴蝶因为没有坚持而死在了茧中,因而享受不到这来自大自然的美景,我们不想而知。

  原来,春天的色彩是奋斗!

  初三的我们,就如那茧中即将破茧而出的蝴蝶,在这种关键的时刻,我们应使尽全力,冲破那厚厚的虫茧,成为最美丽的蝴蝶,才能享受最美丽的景色。

  就在我聚精会神地享受着大自然的美景时,被一股潺潺的水流声打断了,我回头一看,是一股清泉沿着山壁缓缓地落下,它们流淌的声音与春姑娘的歌声相应和。它们穿过许许多多的'树林,流经这里,再流向其他地方,可别看它们只是一股小小的水流,那背后的力量还是无穷大的。它们流经千山万壑,只为给春姑娘和音,为春带来活力。

  原来,春天的色彩是执着!

  一阵阵婉转的歌声传入我的耳朵,我抬头一看,许多鸟儿站在树枝上,时而你唱,时而我唱,有时所有的鸟儿一起唱,那场面真是壮观极了,原来,这是它们的求偶行为,它们依靠歌声来吸引异性,繁殖后代,来维系这生态的平衡。

  原来,春天的色彩是繁衍!

  世间万物都是有色彩的,我们需要有一双善于发现的眼睛,在学习之余多出去走走,了解大自然,感受大自然的魅力!