写事作文500字六年级

在日常生活和学习中，写作文是大家都熟悉的活动。要写好作文，首先要确保主题集中，深入探讨同一主题，避免内容涣散或无主题。以下是小编整理的七篇500字的六年级写事作文，供大家参考。

写事作文500字六年级 篇1

　　1937年8月28日，上海火车南站混乱不堪。市民们拖家带小，拎着大包小包，争相坐火车出逃。因为日本鬼子随时都会打来。

　　中午，远处传来爆炸的巨响，铁轨发出了“嗡嗡”的声音。嗡嗡嗡……空中出现好多飞机，仿佛一大群蝗虫。“不好啦！鬼子来啦！”轰隆！轰隆！轰隆！随着一连串的巨响，火车断成了几截。空气中弥漫着的血腥味。站台顿时炸开了锅，手无寸铁的市民抱头逃窜。无数的弹片像无头苍蝇一样乱飞，谁都不知道下一颗炸弹会丢在哪里。

　　炸弹像雨点一样倾泻，车站、铁路、街道被笼罩，被淹没。不知过了多长时间，爆炸声停了，可是火还在燃烧，黑烟还在腾起。车站大楼早已倒塌，砖瓦成了碎片。原先笔直的铁轨，现在像小蛇一样弯弯扭扭，一段焦黄，一段乌黑。到处弥漫着火药味，到处是破砖烂瓦，到处是横七竖八的尸体，到处鲜血流淌……

　　“哇哇……”一阵响亮的啼哭打破了死一般的'寂静。一个幸存的小男孩！“妈咪！妈咪，你在哪里？”小男孩坐在月台上，满脸黑斑，衣服碎成了布条，像破烂不堪的裙子。原来他跟着爸爸妈妈上了火车，恰好火车被炸弹击中，车厢飞出去老远，一片气浪把男孩裹出火车，落在一块海绵上。小男孩幸免于难。

　　更幸运的是，小男孩被一位记者收养了。活下来的人，胆小的逃难到远方，勇敢的加入了抗日队伍。

　　1937年8月28日，黑暗的一天！残酷的一天！刻骨铭心的一天！

写事作文500字六年级 篇2

　　正值阳春三月，大家还沉浸在春节的兴奋情绪里。我却迎来了一个灰色的日子，迎来了晴天霹雳——外公，最疼爱我的人走了，永远地走了。

　　那天上午，表妹强忍悲痛，以委婉的语气告诉我外公去世的噩耗。当我的知外公在两个小时前已离开了人世的时候。瞬间，脑子就空白了。只觉得天旋地转，眼前到处是一片黑暗。只觉得眼泪夺眶而出，簌簌地往下流。有生以来，第一次嚎啕痛哭。

　　那天下午，我漫步在田间小路。一任 乍暖还寒的春风带走我的悲痛。可巨大的记忆洪流还是冲破了阀门，夺路而来。

　　在我的印象中，外公是待我最好的人， 他虽然从不充溺我。但对我却是疼爱有加。就连他身患重病，住进医院，仍然不王给我国生日。我记的他曾面对我戏言：“园，我哪天不在了，你该咋办呢？”我笑了笑不假思索的.回答：‘外公去哪，我就去哪？我跟着！“然后边拉着外公四出跑，四处藏，四处玩。可以说那是有生原来一直挥之不去的珍贵记忆。有一次，他对我说：“园我对外公说：”外公，给我买只风筝好不好？“我用乞求的目光望着他，外公十分高兴地将我抱起来。”走喽，去买风筝了。“于是，一对放风筝的爷孙出现现在夕阳下，温馨，和谐。

　　悲痛袭来，泪已沾裳，心仍在滴血。好痛，好痛......

　　外公，我爱您，我想您，我不让您走。

写事作文500字六年级 篇3

　　放假了，我又来到妈妈家乡游洋，在游洋的一个晚上，闲着没事我和表哥、表弟商议来个“烧火联盟”。

　　我们先找来一大堆竹叶干草，然后用打火机点起火，但问题来了：这干草燃烧火力很大，但燃烧时间却最多只有二十秒，我们必须在干草没烧完之前找些比干草燃烧时间长的东西。对了，可以拿些常见的竹子枝。为了早点拿多点竹枝，我们分头行动;燃烧的.火给了我们时间限制，我们需要在火熄灭前找到竹枝。功夫不负有心人，我不一会儿功夫就扛了一大捆竹枝，这让只找到一两根竹枝的表哥，表弟惊呆了，这到底是怎么一回事?让我来告诉你吧!

　　我那时跑着跑着，不小心跑到别人家的院子里，我看见有三大捆竹枝，看上去像三捆“加特林”,我好想去拿几枝。这时，从屋里走出一个老奶奶，她看出我的心思，笑着对我说送我一捆，我顿时喜出望外，手舞足蹈地谢过奶奶，立刻扛起一捆"加特林"，吃力地赶往回家的路。

　　接着，我们把大把竹子往火里放，火也慢慢升高，几秒钟后就变成熊熊大火。月上中天，渐渐的竹子烧没了，火也变弱了，我们依依不舍回屋里去。“火变心型了”站在阳台高远处的表哥大喊起来，我立马跑到阳台仔细一看，真的呀!从高处看，黑暗中的火堆像一个颗闪亮的爱心，让我兴奋不已。为了留住这美好的一刻，我喊来妈妈帮我们拍下这美好夜晚。

写事作文500字六年级 篇4

　　这道行程问题的应用题可真难啊！光行走路线就有好几条。我费力地把它们画在图上，用笔一点点摸索着那幅图，时间在一分一秒的过去，可我就是找不到突破口，这该怎么办呢？过了一会儿，我失去了原有的耐心：开始抓耳挠腮，在草稿纸上乱画。好几次都想让妈妈支援。但我很快清楚的认识到：做数学题就是要心情平静，思路清晰。所以我很快调整的心态，继续冥思苦想。“啊”我大叫一声，脑子突然灵光一闪，想出了思路，这不跟上次一题差不多吗！只比那题加强了一点呀！想到这儿，我后悔地使劲拍了拍桌子，“我怎么不早发觉呢？”接下来就简单多了，我奋笔疾书，铅笔在纸上刷刷作响，我像一只关在笼子里的老虎，放归了山林似的。我终于解出了这个难题。

　　通过令我难忘的事，我明白了一个道理，一件事情表面上看似很难，其实你要认真思考，多多观察，这些事情也是容易解答出来的。

写事作文500字六年级 篇5

　　自从上次和哥哥捉弄了一个老爷爷，又没有赶上去道歉后，心里一直不好受，做什么事情都不开心。后来，姐姐知道了事情的原因后，过来安慰我说：“你就不要再难过了，这件事又不是你的错。”我说：“可是，我也做了啊!”姐姐说：“那是你哥哥想岀来的主意，又不是你的本意。如果你实在不好受的话，你下次再遇到那个老爷爷，你去给他道个歉就行了!”我带着点疑惑和怀疑的说：“这样子可以吗?”姐姐胸有成竹的说：“当然可以，难道你没听过：‘知错能改，就是好孩子’这句话吗?老人一般都认准这个理，而且他们的'心肠都比较软，所以你去道歉一定有用!好了，我陪你岀去走走吧，这些天你心情不好，又没怎么岀去，在家里可遇到老爷爷的哦!”

　　于是就这样，我和姐姐就这样到了街上，姐姐给我讲了一个又一个的笑话，我笑的眼泪都岀来了。不过世上的事可真是无巧不成书，我和姐姐真的遇到了那个老爷爷，于是姐姐立刻带我去向那个老爷爷道歉，我道过歉后，没想到老爷爷真的原谅我，我们三个人聊的很开心。

　　最后我和姐姐把老爷爷送回了家。通过这件事我明白了：我们应尊老爱幼。这个道理。

　　这就是我最难忘的一件事，你最难忘的事是什么呢?

写事作文500字六年级 篇6

　　那张10元，那句道谢的话，使我流连忘返，懂得了道理。——题记

　　至于我，对“成长”这两字的理解并不太明白。但有件事却使我明白啦成长中的一个道理，这个道理又让我深刻领悟到什么才叫“成长”。成长使我长大;成长使我懂得回报;成长使我明白“赠人玫瑰，手有余香”。成长……

　　那时我已是个“小读书人”还懂得一些道理。那次的下午，我从学校回家，回家的路上，一位阿姨站在书报亭旁边，好像在等公交车的到来。我眼一瞟，看见了阿姨脚下的10元钱，当时!心里特别高兴，心想：啊!有10元钱。这时我的'脚步慢慢地停了下来，我却没有去捡钱，而是身不由己的跑到阿姨的身边，边指着钱边对阿姨说：“阿姨这是您的钱吗?”此时我心跳加快。阿姨向下看了看说：“是啊，谢谢你小朋友。”阿姨说完我便走了。

　　回到家里，我想我长大了，成熟了，因为我学会了向别人主动说话、交流，而不会像平时一样不敢和别人交流。阿姨的道谢，是我心里美滋滋的，让我真正的懂得了“赠人玫瑰，手有余香”的道理。

　　成长的滋味很不错，让我不断我完善自我。

写事作文500字六年级 篇7

　　在我的成长道路上的事，有的值得回忆，有的`使我后悔，还有的使我明白很多道理。

　　昨天，我们要出去玩，妈妈拿了两个新书包，一个是蓝色的，一个是红色的，蓝色的带机器猫图案，红色的带棒球图案。我一看这蓝色带机器猫图案的书包就说：“我不想要这个书包，真难看!”妈妈却说：“这个书包最好看了，我都想买两个呢!”我问：“这个蓝书包怎么好看了?”妈妈说：“这个书包多漂亮啊!多干净，男孩适合用蓝的，多好啊!”可我还是觉得上面的图案太幼稚了。

　　我背着蓝书包出发了，红书包准备上学时用。在路上，我越看蓝书包越喜欢，越漂亮。不久，我还发现这个书包竟有九个小口袋，一边看着，我想着，这个袋可以放什么，那个袋可以放什么。“妈妈，我就要这个书包了!”

　　通过这件事，我明白了每一件事要深入了解后才能下结论。