描写人物小学生作文书500字

在生活中，总有一些人如明亮星辰，照耀着我们的世界。他们或温暖亲切，或幽默风趣，或坚毅勇敢，这些独特的人物构成了生活中的美丽风景。今天，我想分享一位让我深刻印象的人物。以下是我为大家整理的500字关于描写人物的小学生作文，敬请阅读。

描写人物小学生作文书500字 篇1

　　我的妈妈像个变色龙，有时很大方，有时候又很抠门。

　　我先说说大方吧！今年圣诞节上午，我正在做作业，妈妈说：“快做，快做，做完了晚上带你去看电影《长城》。”啊？看电影，一张电影票几十块呢，真是太好了！我快马加鞭，很快就把作业完成了。晚上，妈妈如约带我看了电影，还爽快地给我买了一个玩具。妈妈真是大方！

　　不过有时候，妈妈又变得很抠门。有一天早上，我起床刷牙，发现牙膏已经用完了，我怎么挤，都挤不出来。“妈妈，快拿一盒新牙膏，牙膏没了。”我说道。“不用，还能用，我来帮你！”妈妈说完，就跑了过来。只见她用力地挤着牙膏，可是还是没见牙膏冒出来，我幸灾乐祸地说：“牙膏呢？牙膏呢？在哪？”谁知道妈妈居然从柜子里拿出一把剪刀，再用剪刀把底部剪开，拉成圆形，然后把牙刷塞进去掏，左三圈，右三圈，奇怪了，真的有牙膏星子沾在牙刷上面了。我看得目瞪口呆。抠门老妈，抠出境界了！后来，我才明白，妈妈不是抠门，而是节约。

　　这就是我的妈妈，时而大方，时而抠门。

描写人物小学生作文书500字 篇2

　　我的爷爷是一位勤奋好学的人。在他小的时候，因为家里贫穷，所以他很珍惜来之不易的学习机会，就连吃饭、睡觉时都要看书，到了废寝忘食的地步。上课时，老师讲的.所有内容他都会记下来。回家后，他为了多学一点，为了节约一点铅笔和本子，就会找一根树枝在地上练习，不浪费一丁点学习的时间。所以，他如愿以偿的考上了当时的大学——唐山铁道学院。大学期间，他仍旧勤奋好学，天道酬勤，他的成绩一直在学校名列前茅，后留校当了一名大学教授。

　　他又是一位美术“天才”。平时，他没事就好在手上、腿上画两笔，万圣节时，他在我的盾牌上画了一条活灵活现的龙，使我赢得了大家的好评，获得了金奖。在他画的所有画中，好的当然要属《老鼠寻家记》、《未来畅想》和《泰山迎客松》了。《老鼠寻家记》是一幅漫画，讲了一只小老鼠寻找家的经历，曾经在报纸上刊登过。《未来畅想》是一幅科幻画，展现了爷爷对未来的幻想。《泰山迎客松》是爷爷画得好的一幅了，原来一直挂在家里，可惜现在找不到了。

　　我的爷爷还是一位“发明家”。在去年圣诞节时，我想做一个圣诞小屋，可是不会，只好向爷爷求助。首先，他用硬纸壳做出了房子的大体形状，然后又用泡沫塑料做出了房顶，再把贴纸贴上，后再用喷漆给房子来一个“大改造”，这样就大功告成了。在这次评选中，我们凭借着这“圣诞小屋”，获得了“钻石王奖”，爷爷也成了当之无愧的“发明家”。

　　我爷爷的优点还有很多，今天就讲到这吧，我为我有这样的一位爷爷而感到自豪，我一定会学习他，将来成为一个对社会有用的人。

描写人物小学生作文书500字 篇3

　　记得有，妈妈要参加单位的演讲比赛，提前十天在复习台词。每天利用早晚时间进行背诵，还经常在镜子面前比划半天，我说：“这个演讲稿如果让我背一天就背会了，你怎么这么笨呀？”妈妈笑着告诉我：“做任何事情都要讲究方法，早晚是记忆力好的时间，对着镜子时练习表情和动作，只要你用对方法，认真对待，努力付出，一定会取得好成绩！”后妈妈通过自己的努力得了第一名，除了一张奖状之外，还奖励了一张书卡。妈妈把书卡送给了我，让我多看书，丰富知识。这件事深深的打动了我，让我对妈妈有了进一步认识！

　　还有妈妈刚好休假，就带我去书店看书。突然接到了一个电话。不一会儿，她对我说：“有个阿姨生病了，需要我帮忙顶班。你自己在这看书，一会自己回家。”话刚说完妈妈就走了。我十分生气，扔下书，跑回了家，心想：“你平时很忙，都没时间陪我。好不容易休一天假，还要替人加班，你就不能不去。”晚上8点多，妈妈回来了。我气愤地问：“妈妈，你今天为什么不拒绝？”妈妈温和的对我说：“帮助别人是件快乐的事，不仅说明别人信任你，而且还证明了你的能力，再说，每个人都有需要别人帮助的时候，只有你在别人需要的时候伸出援手，别人才会感到温暖，也会在你需要的时候助你一臂之力。我们应该将心比心，多一些我们这样的人，社会就更加和谐了！”听了妈妈的话，我感到很惭愧，暗下决心，要向妈妈学习，乐于助人，将温暖带给他人！

　　我为有这样一个妈妈而骄傲！

描写人物小学生作文书500字 篇4

　　“嘿，哪里跑！”“看我虚晃一枪，直取中枢！”课堂上传来各种咚锵声，同学们个个拿着自己的新宠——竹节人在班里展开了搏斗大赛。

　　我和妈妈在家捣鼓了一个多小时，才把竹节人完工。接下来便是见证奇迹的时刻了！我在凳子下把线一拉直，竹节人翻身一站，昂首挺胸，拿着武器自信地看着前方，好似一个驰骋沙场的大将军。

　　来到教室，大伙儿早就迫不及待地开战了。“哪两位同学愿意带着自己的萌新上来对决？”老师笑着问大家。熊祺峰和廉佳辰小心翼翼地拿出自己的宝贝，定睛一看，熊祺峰的“齐天小圣”手握金箍棒，身姿魁梧；廉佳辰的“双刀武士”手持利刃，身板小巧灵活。

　　咚啌咚啌咚咚啌！开战了！只见齐天小圣主动进攻，突击一刺，可惜，被躲开了。齐天小圣乘胜追击，双刀武士一边躲闪一边反击，可每一剑都像蚍蜉撼大树，最后双刀武士不小心被一棒打中，落了下风。

　　两个斗士重整旗鼓，昂首挺胸地站起来，依旧面不改色，好似两个不倒翁。两位操控者却早已满头大汗，旁边观战的同学热情不减，继续喊着加油。双刀武士掌握主动权，齐天小圣招架不住，被一招打翻在地。同学们禁不住手痒痒，纷纷找对手搏将起来，教室里热闹非凡。

　　我一直以为传统玩具早已过时，现在拾起来，依然感受到了无限的乐趣，童年生活真是多姿多彩！

描写人物小学生作文书500字 篇5

　　今天开学第一天，学校要在礼堂举办开学典礼，我们班从班里的大电视上看直播。早上，我一到学校就激动了起来，因为，听说学校还请了一个艺术团专门表演呢!

　　典礼开始了，第一个节目是皮影戏——三邻居，演的是喜鹊、猴子和老兔子的故事，其中小猴子动不动就幽默地开玩笑，我笑得一个劲儿地捂肚子。这是我看到的最好看的皮影戏，入迷得我眼睛都没眨!等演完了，才开始使劲地眨眼睛。

　　这时，主持人开始宣布请演员上台。话音刚落，就跑上来五个小孩儿。主持人请他们作自我介绍。之后，问其中一个男孩，“你们平均身高是多少?”“一米二二。”男孩答道。“那平均年龄是?”主持人又问。男孩回答后，我惊讶得差点儿从椅子上摔下来。“二十二。”

　　看到这儿，我心里震撼不已，虽然他们是袖珍人，但他们很乐观，一直灿烂地笑着，连表演皮影戏时，我都能看见幕后时隐时现的一张张笑脸。而且，他们还把快乐通过皮影表演传递给了大家，我觉得他们，很坚强。

　　我们是正常人，永远无法真正体会到残疾人的痛苦。想想吧，如果自己是个残疾人，去上街时，会遭到多少人的白眼啊!但是，这些袖珍人带着微笑，挺住了!

　　朋友们，如果你心情不好时，就想想袖珍人吧，他们都那么乐观，我们正常人还有什么理由不再乐观起来!

描写人物小学生作文书500字 篇6

　　有些人，我们虽然记住了他们的姓氏，样貌却早已遗忘；有些人我们偶遇了他们的形形色色，却早己错过；有些人，我们总是会像初次见面一样，记忆深刻。

　　就在上个月，我家的榨汁机坏了。为了不让榨汁机报废，婆婆找了一位电器铺的师傅来修理。当婆婆把榨汁机递给老板时，电器老板有点犹豫：“这个……我们是不收的！”婆婆有点着急了：“我多给你点钱，我们真没办法了！”老板无奈地点点头。我很震惊，老板居然是这样的人！ 第二天，婆婆却拿回了修好的榨汁机。当把钱递给老板时，老板却摇摇手，露出八颗大白牙，笑嘻嘻地说：“没事，这很简单，只是盖子拧不开的问题，下一次还可以来找我！原来老板不是为了钱，而是看到我与婆婆着急的样子才答应了这件差事。

　　还有一件事，也同样令我记忆犹新。应该是在前天，我到一家餐馆吃饭，刚坐下不久，门口就来了一位衣着普通、背上背着一个破旧的花哨的塑料双肩包的老大爷。他声音沙哑，在门口对老板恳求：“好心人啦！求求你！给我一口水喝吧！”老板有点犹豫，脸上闪现出一丝不愿意，而身后身材臃肿的老板娘一个箭步冲上来，拿了一瓶水和面包：“大爷，来，拿着！”大爷眼睛里投射出感激的目光，仿佛千言万语都说不尽自己的谢意。

　　那一幕场景我久久难以忘怀。世上万物都在变化，人心却都是相通的。

　　无比复杂的人事，也只不过如同阳光一样酒遍大地。

描写人物小学生作文书500字 篇7

　　幼时，总是在他身上翻来滚去，而他总是哈哈大笑，丝毫不顾我怎样在他身上放肆。那种欢乐与放肆，如今，却不在了……

　　一年级的我，跟爷爷奶奶住在一起，爸妈都去了外地。一放学，便会赶回家爬到他的肩上，张牙舞爪地揪住他的胡子，而他总会乐呵呵的抱着我，看着我闹，任着我吵……

　　他很爱看戏，不管天气怎样，一有戏，便会骑着电车往那赶，有时还会拉上我和奶奶，一起去。那是的路很颠簸，我就无聊的.缩在他的怀里，看看蓝天，数数白云……看着太阳渐渐往西边落去。在戏上，我总是指着这个，要着那个，他也任着我，浅浅地笑着……回时，提回一大包枣糕，那是我的最爱，只是应为他是爷爷喝酒时必不可少的小糕点……吃着吃着，便爱上了……

　　上学小学，校门口，少不了他的身影。依旧是那抹钻心的笑，依旧是那辆以显的些许破旧的电动车。但是，那种旧确使我感到十分的亲切。

　　一天三顿饭，爷爷奶奶总是变样的逗我开心，好让我多吃一点。顿顿虽然不算是美味，但现在回想开来，那种令我熟悉怀念的味道，如今却胜过美味佳肴……

　　这些，都是回忆，即使这回忆再美好温馨，我也不愿去拥有它，应为一但拥有了它，就意味着这些美好的事，都成为了过去，成为了永恒。任凭你千方百计，你也不会再得到它一次，应为它是你一生中的唯一。最为独特灿烂的美丽……

描写人物小学生作文书500字 篇8

　　我崇拜很多名人，古代的和现代的，但我最崇拜的是司马光，怀素和法布尔。

　　成年人经常说：“成功的背后是他们的努力和汗水。”

　　司马光也不例外。司马光小时候，既贪玩，又犯困。正因为如此，处罚力度不减。司马光决心改掉这个坏习惯。于是司马光想了个办法。他在睡觉前喝了一肚子水，准备让他的尿液第二天早上把他呛起来。可是，醒来后，不但没有醒来，反而淋湿了床。

　　所以，司马光也想到了一个好办法。他做了一个原木枕头，司马光把它称为“警察枕头。”他们即将醒来，他会回到站起来，因为日志是圆的，此举将会使滚动司马光的头撞床板唤醒。没想到，第二天司马光真正的成功。从那时起，他不再是谎言，但所有的努力学习的每一天。

　　司马光的弟弟，弟弟们也很贪玩，老师要求背东西，他们只勉强将背到院子里玩，而司马光关上窗户，自己在房间里努力看书。由于长期的刻苦钻研，他终于成为宋代政治家、历史学家、作家，也编纂了《资治通鉴》一书。

　　司马光吃苦耐劳的精神一定会让你佩服

　　我也很佩服怀素。怀素唐代大书法家。童年，虽然少纸，但无法抗拒的怀素书法的爱的'习惯。在那里，他发现了一个木盘木头磨墨木盘，木写作。最后，木托盘磨穿，董事会也已摩擦磨损，淮终于成为一位伟大的书法家。

　　我很欣赏法布尔。他是一位法国昆虫学家，写了一本世界著名的书《昆虫》。他能写这本书是因为他长期的研究和观察。有一次，他在路上散步，突然听到蟋蟀的叫声，于是他跟着声音来到一块石头上，轻轻地躺下，观察蟋蟀的活动，躺了一整天。我钦佩他的精神。

　　他们的成功不是天上掉下来的馅饼，而是汗水的结晶。

描写人物小学生作文书500字 篇9

　　我姓袁，名涛。我的爸爸妈妈希望我像滚滚流动的浪花闯出一翻事业来，可是我的性格像平静的湖面一点点移动。

　　我家在鱼米之乡——建昌，现在居住在老师家。这是爸爸妈妈的安排，希望我能把自己的成绩提高上去。

　　我今年12岁，上5年级，在河滨小学五2班读书。我的成绩在班上是一般。我很自信，有一次，我和一个同学争辩问题的答案，我是对的，他是错的`，他问了老师，原来我真的是对是，他是错的。

　　我爱好读书。文学、历史、科学等方面的书都喜欢读，吮吸着书中油墨的芳香，遨游在书的海洋中，我孜孜不倦，时而情不自禁，时而潸然泪下，时而热血沸腾，手舞足蹈。我深深地知道读一本好书就是和许多高尚的人在谈话。刘向说：“书犹药也善读之可以医愚。”是书让我明白了真善美，假恶丑。书是我成长、进步的阶梯。开卷有益，是书让我明确了学习目的，端正了学习态度，明白了人生的价值。

　　我的缺点是有的时候会跟同桌闹不和，作业有的时候会不想写，让别人操心。

　　我希望长大后做一个优秀的警察或者做一个优秀的航天员，或是一个百万大富翁。

　　这就是我，一个充满远大理想的男孩。

描写人物小学生作文书500字 篇10

　　我的外公虽已年过花甲，可身子骨却很硬朗，那布满了皱纹的脸上，总是带着笑容，看上去，是那么和蔼，那么可亲，那么慈祥，一点也看不出他已经是个60多岁的人了，但外公有时也常常犯点糊涂。

　　有一次，我把一张报纸递给外公，外公接过报纸对我说：“栋栋，把放在桌上的外公的老花镜拿来。”我爽快地答应了。我飞奔到房间，在外公的桌子上找了又找，没有;甚至翻遍了全部抽屉，还是没有。于是，我又马上到别的地方寻找，东找西找，还是找不到外公的老花眼镜。我连忙跑出房间，对正在等待的.外公说：“外公，眼镜没放在桌子上啊!别的地方也没有!”外公笑着说：“肯定是你藏起来了，别逗外公了!快点把眼镜拿来给外公!”我真是百口莫辩，哑巴吃黄连——有苦说不出!

　　这时候，我突然无意中看见外公的手上拿着那副要找的眼镜，高兴地对外公说：“外公，不用找啦!眼镜就在你的手里!”外公低头一看，恍然大悟，摇了摇头，不好意思地笑了。这时，我也笑了。

　　你们看，我的外公是不是有点“老糊涂”啊?

描写人物小学生作文书500字 篇11

　　我最尊敬的人是我的奶奶，她是世界上最慈祥最心灵手巧的'人。奶奶可是我的老师，她总是对着我笑，那嘴儿微微一咧，眼睛本来就小，笑起来，眼睛几乎眯成了一条缝。她很有威望，老远的人都知道她是一个剪裁高手，只要你和她一起去买菜，菜市场的人都会对她很恭敬。买菜时她还还价，人家也不在意，然后拿出点布料叫我奶奶做东西，她总是一天内完成送给人家，还不要人家钱。

　　我的奶奶还特别的帮助人，有时候，一个乞丐走在路上，她总会对我说：“记住，穷人也是人，你要帮助他，但又不能伤别人自尊，否则他会一辈子抬不起头，永远当个对生活没有信心的人。”我总会乖巧的点点头。然后掏出小钱包，从面拿出几元钱，走到那个人的身边，递给他，并说奶奶叫我说的话：“叔叔，不要再闲逛了，找份工做吧。”那时他们总是对我点点头。当时我还小，不懂这些话什么意思，反正觉得奶奶教得一定对。

　　奶奶在我眼里就是世界的一切。有一次，她为了救我，差点丧了命，冬天我在湖面上玩，忽然走到薄冰上，“咔嚓”一声我掉进水里，我游不上来，只能喊，奶奶来了，一下就跳了下来，用力把我网上推，后来她游不动了，幸亏爸爸力量大，把她拉上来，否则她早就死了。那一天，我哭了，奶奶帮我换衣服，我很快就睡了，我抱着奶奶，生怕一不小心她就没了。

　　奶奶，我最尊敬您！

描写人物小学生作文书500字 篇12

　　大约六十岁的外婆，子孙满堂了，也是该享享清福的时候了。她的大半辈子是被艰辛，劳苦填满的，现在理应停下那不曾放松过的手，好好休息了。

　　可她还是不闲着。

　　岁月的流逝，昔日的容貌不再复返，取而代之的是饱经风霜的沧桑面容。那如枯树皮般的双手，越陷越深的眼睛，皱纹如蜘蛛网布满她的脸。我想唯一不变的大概就是外婆的笑容了。可惜我很少见到她笑，倒是她的手似乎越来越忙碌了。厨房是她常去的地方，一呆就是几个小时，什么洗碗，煮饭，炒菜等的活都被她揽下了。

　　外婆晚上有一个必看的频道——天气预报。要说为什么看呢？因为舅舅们，公公都在外地打工，她还得操会儿心，看看外地的天气如何，好不好。

　　终于有闲的时候了吧，她又有事要做了。

　　外婆守着电话，一只手拿着电话，另一只手颤颤巍巍地拨下了那行心里已默念了千百遍的号码，拨了一遍又一遍，直至电话那一头响起熟悉的声音。在电话里并没有太多的话，简简单单的`几句问候就挂了，其实她想说的还有很多很多，但终究没有说出来，打电话时，我能够清晰地看见外婆脸上暖暖的笑容。

　　外婆的生活被不停的忙碌填了一大半，而另一小半也不留给自己，被无尽的思念，关怀替代了。

描写人物小学生作文书500字 篇13

　　成长，是一个曲折而又艰辛的过程，在这个过程中，会尝到许许多多的味道：酸甜苦辣涩。幸好有你，这个路不再难走;幸好有你，这个路我不再孤单;幸好有你;这个路我才走得充实而快乐！

　　记得初一暑假，老师选我去夏令营，听到这个消息的我，高兴地蹦了起来，而你脸上却溢满了愁容。我知道，你有在考虑钱的`问题了，我看见你脸上的愁容，想了一会，走过去说：“妈，别再想了，大不了我不去夏令营了，没关系的！”“不，不，你还是去吧，学了一年，出去玩玩吧，放松一下心情，说不定还能长点知识呢！”“恩～，那好吧！”我也没在多说什么。那几天，我看见你东奔西跑，各个亲戚家都跑遍了，把钱都凑齐了，脸上的艰辛，行动上的努力、付出。都刻在我的心中，我的眼泪不由自主的流了下来。您为了我，不辞辛苦，东奔西跑为我借钱，我知道，这几天您并有睡好，却在我面前装的精神饱满，您瞒不过我，都说女儿是母亲的“贴心小棉袄”，我还是能看懂您的心思的。

　　那天早上，你帮我准备好东西，送我到集合地点，把行李放好，一切准备的井井有条，我上了车，您依然站在那里，几根白发在微风中飘动。直到车开动了，你才慢慢走开。当时我的眼泪顿时涌了出来。

　　妈妈，你就是我生命中最重要的人，有你陪伴，再难的路我都敢走，成长路上有你真好！

描写人物小学生作文书500字 篇14

　　我的姑父，他是一个中年发福人士，皮肤黑黑的，头上的头发和别人可不大一样，别人是中年“地中海”，他是“海中地”。这种发型在他眼中那是不过时的时尚。眉毛又短又粗，那双眼睛每时每刻都是十分有神的，但在喝酒时，那双眼睛就和那神话里那长胡雪白，仙风道骨的老神仙十分相似。

　　姑父十分勤劳能干。他每天工作到深夜，一个人既开公交车又送外卖。有一次我们和姑姑表哥他们吃晚饭，到了八点半时，姑父终于推门而入，即使这样他也笑呵呵地说：“哎呀，你们怎么来啦，不好意思啊，我马上罚酒三杯。”

　　这里就要讲到姑父另外一个特点了：就是千杯不醉，他可是一个饮酒高手。走进姑父家，进门就有几桶药酒，中草药都放在里面。他对果酒也有一番品味，那紫红色的梅子酒有淡淡的果香环绕，让人觉得那口味一定是甘甜开胃。有次饭局，他几杯白酒下肚也是脸不红心不跳，对着我妈讲着各种知识，从水到天，从人到事，从教到育，那是说的头头是道，有理有据，令人佩服。

　　他对我很好，面对我时，他总能讲出一个笑话让我开怀大笑，你就算是一个笑点8848米的.人也会捧腹大笑的。每次我只要叫了他姑父，他就会乐呵呵地逗我开心，在小时候他可经常带我和表哥一起去附近的佛像庙里玩，那时是多快乐啊。

　　这便是我那幽默勤劳的姑父。

描写人物小学生作文书500字 篇15

　　爸爸是个魁梧的“大力士”，一米八的身高。他的眼睛格外小，鼻子挺挺的,嘴巴能说会道，一张开嘴，就像狮子一样威武。妈妈是个“胆小鬼”，一见老鼠就跟疯子一样，拼命尖叫。她的`眉毛浓浓的，眼睛特别大，鼻子挺挺的，嘴巴小巧玲珑，像猫嘴一样，但一说起话来一点也不比爸爸差。

　　爸爸最喜欢捕鱼，每次捕不到鱼就会急得团团转，想尽一切办法找到鱼最多的地方，抓紧捕捞。妈妈呢？她最喜欢化妆。每次出门。妈妈都要认真化妆半小时，一定要打扮得漂漂亮亮才能出门，如果还有时间，她还会抓紧补补妆。

　　可当“大力士”遇到“胆小鬼”时，又会碰撞出怎样的火花呢？“胆小鬼”开起车来和平时判若两人，左脚踩油门，右脚踩刹车，双手紧握方向盘。凝神静气，操控自如。而“大力士”呢，将他庞大的身体挤进副驾驶室，一动不动地坐在那里，等待命令，只因为自己不会开车。如果“胆小鬼”和“大力士”吵架时，“大力士”总是让着“胆小鬼”，装着一副怕“胆小鬼”的样子，连副驾驶都不敢坐，憨憨地笑着，自动往后坐。此时的“胆小鬼”就像凶猛的大狮子，很是威武。

　　虽然“大力士”爸爸和“胆小鬼”妈妈性格爱好迥然不同，但他俩相濡以沫，彼此扶持，默默地为这个家付出许多，我爱他们。

描写人物小学生作文书500字 篇16

　　天空略有祥云，固然是吉兆，但却也有几许伤感。

　　一天，一个命运多舛的老头儿，在死后，向宙斯递上了这样一封诉苦信：

　　敬爱的宇宙之神：

　　我崇拜的神啊！我愿意接受你主宰我的命运，但为何你要对我如此的不公？为何造我之时，你吝啬将幸福恩赐于我？既然吝啬为何还要造我？我早已开始恨你了，不。包括你的臣下。

　　在商业上，赫耳墨斯总不给我留下存活的空隙，我的'公司总是拮据。到了最后，还是破产了，要知道那可是我辛苦了大半辈子才有的结果啊。赫耳墨斯一个无情的拒绝，我所有的梦都灭了。

　　在爱情上，丘比特却也不给我丁点男人的尊严。我的妻子卷走了我剩下的家产，丢下了3个孩子留给我，头也不回地走了。

　　……

　　到走投无路的处境，为了生计，我只能厚着脸面，到脏乱危险的工地和我以前的部下一起做苦工。最后还落得别人吃馒头，自己管烧火的结局。

　　日积月累的病痛，到老了，只能让儿女轮流照顾。看着他们××争着照顾我，我不是在暗暗自喜，而是在想我自己是时候才可以离开人世，让孩子不用背着我这个不值钱的包袱，现在真的死了，那到也是一种解脱。

　　我本想潇潇洒洒地来，潇潇洒洒地走。但我实在憋不住这口怨气，便递上这封诉苦信。

　　一个平凡的老头

描写人物小学生作文书500字 篇17

　　本人爷爷七十五，属牛，脾气也像牛一般，再加上耳朵也不怎么好使，这可让奶奶受够了苦头。

　　爷爷奶奶都金婚了，五十多年来什么事没遇到过，可如今却闹起了分居。

　　周五，刚走到校门口，却爷爷怎么没来接我。回到家中连爷爷的人影也没看到。这到底是怎么一回事？带着满肚子的疑惑去妈妈那里寻找答案。原来是爷爷和奶奶吵架了。还吵得挺厉害，爷爷说他头痛就住院去了，所以我们一家四口就等晚上去看望爷爷，探清“虚实”顺便劝爷爷回家。爷爷很生气，后果很严重，这点我们一家都知道。

　　晚上，到了病房老远就听见爷爷的谈笑声，只见他正和和那些病房里的爷爷有说有笑的，没半天就和同病房的.混熟了。可当我提起他回家的事时，他的脸立刻由晴转阴，数落起了奶奶的不是。其实爷爷许多地方的确是误会奶奶了。可爷爷的牛脾气不是吹的。无论我们怎么苦口婆心劝说，爷爷仍“岿然不动”。最后我们也只好妥协了。

　　哎，爷爷的牛脾气啥时能改改呢？

描写人物小学生作文书500字 篇18

　　张謇，我国近代著名的实业家、教育家、慈善家。主张‘实业救国’他一生创办了20多个企业，370多所学校，为我国近代民族工业的兴起，为教育事业发展做出了宝贵的贡献，被称为‘状元实业家’。毛泽东同志在谈到中华民族工业时曾说；‘轻工业不能忘记张謇。’

　　对于南通来说，张謇是一段绕不开的历史，是一个忘不了的`人物，是他将南通造成‘模范县’、‘中国近代第一城’，是他在世纪初开创了南通长达30年的黄金时代。

　　1903年4月，张謇创办了通州市范专科学校并亲任校长。此后，一直朝着普及国民教育的目标前进。据统计，他一生在南通教育上的投资为257万两白银，到1924年，在南通地区共创办小学370余所，中等学校6所，高等学校3所，初步形成了以基础教育和农、工、商、科技为中心，包括学前、初等、中等和高等教育在内的较为完整的近代教育体系。

　　由于张謇在南通的特殊地位，他的名字与南通以紧紧联系在一起。

描写人物小学生作文书500字 篇19

　　我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。

　　记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”“谢谢！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的.同学。

　　她也是我学习的榜样！运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书！

　　她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。

描写人物小学生作文书500字 篇20

　　奶奶有一双大大的眼睛，高高的鼻梁下有一张樱桃般的嘴。奶奶以前挨过饿，据说经历过那次挨饿，奶奶就变得非常节俭了。

　　记得有一次，奶奶带我去买菜，门口就有一个超市，可奶奶不去那儿买，去了菜市场买，奶奶问卖菜的阿姨：“油菜多少钱一斤？”“一块钱一斤”阿姨微笑着对我们说。就在这时，我心想：咦？奶奶怎么不在超市买，大老远的来这里？后来妈妈带我去超市时，无意间看到超市的油菜，比奶奶买的贵两毛钱，唉，原来奶奶是为了省那两毛钱。

　　还有一次，家里没盐了，奶奶说去买盐，可是我等呀，等呀，等了好大一会儿，奶奶还是没回来。我便去超市找奶奶，可超市没有人，哪儿去了呢？我急得像热锅上的.蚂蚁，赶紧跑回家告诉爸爸，就在这时，奶奶回来了。我迎上前着急地问奶奶：“奶奶你去哪儿买盐了，怎么才回来？”奶奶笑着对我说：“我去了比较远的农贸市场买盐，那里的盐便宜。”唉，奶奶为了节约几毛钱跑到老远的地方买盐。

　　你可别看我奶奶在生活中如此节约，可她对我却是十分的大方，上一次，我要去吃肯德基，妈妈说什么都不带我去，我一个人坐在板凳上生闷气。奶奶知道了，二话不说带着我去了，原来平时节约的奶奶在对我的爱面前，却是大方的！

　　奶奶就像我生活中的太阳一样，在照耀着我，让我阳光，灿烂，快乐，活泼。