周记500字六年级可抄

一周愉快充实地结束了，相信大家都有不少收获。现在不妨写下11篇周记，记录自己的成长与感悟。想要吸引眼球，内容要生动、有趣。以下是小编整理的适合六年级学生的500字周记示例，欢迎大家借鉴参考，希望对你有所帮助。

周记500字六年级可抄 篇1

　　以前上学，总是盼放假。而现在，因为疫情不能出门，又总是盼开学。开学多好呀，就能见到我的伙伴们和亲爱的老师们了，在家实在太无聊了。

　　妈妈一听到我说无聊，就让我写作业。一张又一张的练习题摆在我面前，写完数学写语文，写完语文写英语，累得我筋疲力尽手抽筋，可我还是无聊。

　　奶奶一听我说无聊，就带我去超市。可超市我已经去了“一百八十”回了，要买的都买了，不该买的都买了一大堆，还买啥呀？再买该把超市搬回来了。

　　姥姥一听我说无聊，就让我运动。从一楼爬到二楼，从二楼跑到一楼。三圈不行得十圈，等跑完了，眼前晃的都是腿，一走路就高抬脚，妹妹一见我就说：“来，没事儿走两步，你的猫步最好看。”搞得我老想揍她。

　　最厉害的是爷爷，一听我无聊，就让我去抓院子里的蒲公英种到树坑里，可院里的蒲公英都快让我抓完了。

　　家里太无聊了，什么时候才能开学呀。

周记500字六年级可抄 篇2

　　暑假过完，新的学期开始了，我怀着既兴奋又紧张的心情来到了学校，来到了班级。

　　来到教室后我发现，我们班新来了两位同学，我想和他们说话，想和他们成为朋友，可是他们说话我听不懂，他俩都是从外地来的。

　　这时，新学期第一堂课的铃声响了起来，因为我们换了个新班主任，所以这堂课的心情真的很不一样。记得我第一次看见这位新班主任的时候，是开学的第一天，老师让家离学校近的同学去学校打扫卫生。我一听就去了，那是我还不知道换了班主任，见到同学听他们说了我才知道，新学期我们会有一位新班主任—藏老师。我知道后就开始猜测新老师到底凶不凶，长什么样子呢?可是我看见后感觉和我想的一点都不一样，新老师说话非常温柔，对同学很有耐心，讲课也很有意思。我有这样的好老师，我感到非常高兴。

　　开学这两天，我发现学校有很多变化，在这个新学期里，我要好好学习，团结同学，让大家看到一个崭新的我。

周记500字六年级可抄 篇3

　　经过了漫长的暑假，我们终于迎来了新的学期，开学了!

　　今天，我怀着激动的心情作为新学期第一天的值日生，早早的背上书包开心的走进了教室，这时班里已经有四位同学了，开来我们的心情是一样的，都想把教室打扫得干干静静，来迎接我们亲爱的老师和同学。打扫完了教室，老师和同学们陆陆续续的进来了。开始上课了，同学们精神百倍的听老师提了很多新学期的要求。其中特别强调：三年级时我们的转折点，如果这个学期的基础没打好，会影响以后我们高段年级的学习，听完老师的要求，我想从今天开始，我要认真听好每一节课，回家仔细做好作业，再好好利用课余时间广泛阅读，丰富我的课外知识，让我的三年级过得充充实实的，协助老师做好班里的日常工作，团结好同学。上午我们还参加了学校的开学典礼。

　　新学期，新气象，我会让我的学习生活充满阳光与快乐!

周记500字六年级可抄 篇4

　　我小时候胆子很小，小孩都觉得胆子大是勇敢的表现，看到胆子大的小朋友，心里特别羡慕，而我却看到一只小虫子就“哇”地大叫一声跑开了。有一次，我和爸爸妈妈去森林公园，我想这正是试胆量的好时机，就高高兴兴的去了。

　　森林公园里有很多惊险的游乐项目，我一边走一边找可以试胆量的“道具”。走着走着，我看见小河上方一架用铁索悬着的小木桥。看见别人走在摇晃的桥上，我的心也跟着摇晃起来，我提心吊胆的走上了桥，每走一步就觉得心被揪了一下。我小心翼翼的一步一步慢慢地走，好像稍微走错一步就会掉到万丈深渊一样，但是我总不能调头回去吧？不行，那样我就没有信心了，没有胆量了，我也就无法战胜自己了，我不能回去！这时桥猛烈的摇晃起来了，怎么了？我向后一看，原来是几个和我差不多大的小孩，他们在桥上又说又笑，又蹦又跳。我受到了感染，为什么他们敢，我就不敢？这成了我前进的动力，于是我重新鼓起勇气继续往前走，虽然速度加快了，但我还是胆战心惊的，我集中精力，学着其他人的样子走了起来，反而觉得脚步轻松了许多。呼！终于可以松口气了，我走到了小桥稍微尽头，我的额头上已经渗出了大大的汗珠。回头望去，这桥不是很长，但是我却走了10分钟，而这10分钟对我来说，却和一天那样漫长，但它教会了我鼓起勇气，对你害怕的东西说“不”！

　　我心里异常高兴。从此之后，我再面对令我害怕的事情时，我能鼓起勇气，克服困难。因为我克服了恐惧，我超越、战胜了自己。

周记500字六年级可抄 篇5

　　20xx年12月29日星期一天气：晴林珊珊

　　“虫子”，走开。

　　今天下午，我放学回家后，打开作业在妈妈房间里的桌子上写作业。

　　我正饶有兴致地写着，写到一半，从桌子上传来扑打翅膀的声音，我心里咯噔一声，抬起头瞥了一眼：天。是只蛾子。

　　我本来不打算去理它，因为我想赶快完成作业，去看期待已久的《神雕侠侣》。但是，这只臭虫子实在逼得我忍无可忍。它一会儿跳到我的书本上，一会儿又赖在我的作业本上，让人一丁点儿也不安心。

　　我不敢碰那些“虫子”，因为我觉得太脏了。就用草稿纸把它拍下来，但是它一会儿就又飞到我面前，让我一直分心。过了不知多久，我始终没能赶走这个缠人的东西。

　　然后的然后，它终于自己飞走了。我把作业写完后，做的第一件事就是打开电视，开始看。当我看到李莫愁要如何如何地杀杨过，杨过又要如何如何地死翘翘时，那臭虫子又来捣乱了。它先是跳到我身上，但见我无动于衷，就在我头顶转了一圈后，一个俯冲下来，贴在我的头上。它要是颜色再艳一点，别人绝对以为那是头饰了。

　　我愣了一会儿，反应了过来，一张口就大叫：“啊——”发出的声音足有145分贝。整栋楼都抖了好几抖呢。它居然爬到我头上，刚开始只是让它，放它一条生路，没想到它竟“得寸进尺”来欺负我——一个足足比它大一千倍的女生。天啊。我实在咽不下这口气，拿起一本n厘米厚的小说，一巴掌拍了下去。

　　故事的结尾是——这只欺负我的臭虫子最后死在我的“魔掌”之下了。完美结局，就是应该这样才对嘛。

　　讨厌的蛾子，讨厌的臭虫子，我终于报了此仇了，安心看电视去。

周记500字六年级可抄 篇6

　　在人们心中，有无数道美丽的风景线。其中，有实物，有虚物，也有美景，还有美貌，更有心美。

　　在我的心目中，就有那么一道风景线：美好的心灵。在那样的一个下午，至今令我很难忘怀。是那个人让我懂得了心灵的美好，是她让我懂得了怎样使自己心美。即使貌不出众，然而却可以让无数的人为之赞叹，为之而羡慕，为之佩服。

　　那是一个艳阳高照的，风景秀丽，风和日丽的下午，在公交车上，满车都是人，非常挤，而那个司机还要在每一站停下，迎接那么多的人上车，而每每停下车后，总是上的人多，而下去的人少，下的人最多的时候也就两三个，有时还会没有人下车。这不，又有人上车了。车里的人堆满了，还上了十几个人，有人在车厢里喊了一声：“还上什么上啊。想急死人么？别停了呗。真是的。”也有人随声附和：“哎。真的，你说说，干嘛不多造几辆公交车啊。”一句话，引得大家哄笑起来。这时，上来了一位姑娘，大概十七、八岁，虽长得并不出众，可她一上来，大家一句话也不说了。他带着一个墨镜，但墨镜并不能遮盖她的眼睛，她的眼睛全是白色的。我这才反应过来，原来她是一个盲人。车内有人嘘谈，也有人小声的讲话，而谈论的只不过是一个盲人。车上有好心的青年给她让座，她很客气地说了声谢谢。车又停了下来，一位老人上来了，一刷卡，“老年卡”。盲姑娘赶紧站了起来，把座位让给了老人，而她自己，站在车厢内，东倒西歪的像喝了酒。下车时，我看了一样那个盲姑娘，她的神态是那么的祥和。

　　是她，让我明白了：外表不重要，心灵很重要，我要做一个心灵美的人。

周记500字六年级可抄 篇7

　　人生在世，有许多高兴的事，自然也少不了有许多烦恼。有的人由于太懒而被父母骂，还有的人因为考试有一大堆题不会而烦恼，但是我的烦恼是想玩电脑，但是一点机会也没有。

　　早上，我为了得到妈妈的奖励，飞速的穿好衣服，然后吃完饭，还倒了一杯水讨好妈妈。然后问妈妈：“让我玩会电脑好吗？”妈妈凶恨地说：“你爸在玩呢，你要想玩问他去。”“哎。为什么碰电脑的机会也没有呢？”我真命苦啊。求完妈妈还得求爸爸，但是据我长期以来的观察，要想使自已玩一会电脑，最终还得求老妈呀。

　　做什么事儿能让妈妈高兴呢？“对了。妈妈不是喜欢我的功课好吗？我现在去写作业。”我默默无声地说。我把作业一一拿出来，认真地写起来，终于把作业漂漂亮亮地写完了。我马上过去给妈妈看，妈妈看完，我小心翼翼地问：“妈妈，我可以玩电脑子吗？”妈妈说：“不行，你写完作业是不是该休息一下眼睛呀。”“啊。”对于我来说，这句话真是晴天霹雳呀。我苦思冥想的大计，竟然……被妈妈的“铁锁连环*”给攻破了。可恶。看来我只能照办了，如果妈妈心情不好，我以后连看电视的机会也没有了，今后的机会会更少。

　　小睡一会儿，我起来赶快把床单叠好，又马上拖地。妈妈回来看到了解说：“今天挺勤快嘛，去玩二十分钟电脑吧。”“啊。二十分钟呀。打开电脑，打开想要的网页可能时间就过去了，二十分钟只能和电脑握一下手。

　　”为什么，为什么呀？上网也是一种学习呀。如今社会不会上网的人等于文盲。妈妈什么时候才能改变教育方法，解除我的烦恼呢？“

周记500字六年级可抄 篇8

　　今年暑假，我们全家要到欧洲去旅游。我们的第一站是瑞士。瑞士是一个比较小的国家，人口也少。我们住在苏黎世，它是瑞士最大的城市，第二大城市是日内瓦。瑞士的首都是伯尔尼。

　　瑞士的风景很美。不管走到哪里，都有清澈的湖水和壮丽的雪山。这些风景简直像是画出来的，真是太诱人了！

　　瑞士的火车四通八达。我们可以乘火车到很多城市。在火车上，我透过窗户，看到了绿色的小山坡、蓝蓝的湖水和红瓦白砖的房子，还看到了数不清的轨道。

　　在瑞士，我到了许多城市。在苏黎世，我走在卵石路上，看到了许多古老的建筑。在日内瓦，我走过了一座长长的桥，看到了几十米高的喷泉。然后，我们乘船到洛桑。在船上，我坐在甲板上，我一边欣赏风景，一边听着风的呼呼声。在那艘船上，我还看到了发动机是怎样工作的。因为，这艘船把一部份地板变成了玻璃板。而且，这艘船还是很老的呢！据说在18世纪就有了这条船。到了洛桑，我们准备去奥林匹克纪念馆。可是，奥林匹克纪念馆正在修，我们只看到了外表。在伯尔尼，有6公里长的长廊，我只走了一小段。因为，它太长了。每幢房子的底层都是商店。商店的外面是走廊。这些走廊连在一起，形成了6公里长的长廊。我还去了熊苑，熊是伯尔尼的象征动物。

　　瑞士说很多种语言。他们有的说德语，有的说法语，还有的说意大利语。不过，他们的英语也很好，我们问路都是用英语的。

　　瑞士的空气也很新鲜。我喜欢这种环境。

　　我觉得瑞士是一个又干净，又美丽的国家。

周记500字六年级可抄 篇9

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”我哼着欢快的小调，扛着锄头和奶奶高高兴兴地上山挖红薯。

　　到了田里，我看见红薯苗在摇拽着幼嫩的身体在风中翩翩起舞可爱极了！我迫不及待地拿起锄头挖起红薯来。

　　可是红薯却很不听话。不论我这么挖，它要么断了，要么裂了。气得我又拍手，又跺脚。这时远处传来奶奶那温柔的声音：“乖孙子，你要拿红薯苗为中心，下手要猛一点，力气大一点。”

　　听了奶奶指点我的信心又回来了，我再次拿起锄头，打足了气，准备好好地和红薯再“战”一场。我拿起锄头对红薯苗仔仔细细地比划了一般，才用锄头猛地扎下去。这次的结果和上次一样，锄头狠狠地扎在了红薯的身上，红薯上出现了一道深深的裂痕。

　　我见红薯抬着头，挺着大肚子好像在说：“小不点，你会挖我吗？还是让你奶奶来挖我吧。”

　　我越看越难过。突然，我一* 股坐在了地上，喊道：“奶奶……奶奶……地瓜它欺负我！您还管不管啊！”

　　“乖孙子，红薯没有欺负你，是你的方法不对啦。”话音刚落，奶奶便拿起锄头演示了一遍给我看，让我领会到挖红薯的“奥妙。”

　　第三次。我吸取前两次的经验，又跟红薯“开战”了！

　　我拿起锄头，小心翼翼地推开红薯上的土；然后对红薯所在的位置比划了一般；最后再用锄头把红薯挖出来，把土弄干净就可以了！

　　我抱我第一挖出来的红薯高兴得又蹦又跳，迟迟不肯放下！

　　后来我又挖了许许多多的红薯，而且越挖越多！越挖越快！越挖越有劲！

　　太阳一寸一寸地沉进山头。我和奶奶走在回家的路上，我总是兴高采烈的，因为我们今天满载而归了！

周记500字六年级可抄 篇10

　　八年前的今天，饭桌上，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我，正在吃饭。当时还在上幼儿园的我，很不懂事，更不懂得尊重。奶奶给我盛了一碗白花花的米饭，放在我眼前。我看着一桌子的饭菜，准备开吃。我东挑挑、西翻翻，把盘里的好菜好肉都挑走了。我张着嘴大声咀嚼着。口水差点喷菜里。我摸摸肚子，再看看碗里的饭和菜还没吃完，不想吃了，就站起来转身准备回房间，突然听到一声呵斥。爷爷张口了：“咦，那么快就吃完了?怎么还剩这么多，快吃掉!”听罢，我在心里想着：我已经吃饱了，我当然不会吃了。便回顶了一句。爷爷有些生气地，就和我展开了口水大战。他说：“没学过《悯农》这首诗吗?这都是农民伯伯辛辛苦苦种的啊!你那么浪费，不尊重他人的劳动成果!太不像话了。”这时，做在旁边的爸爸也批评我不尊重他人的劳动成果，也不尊重长辈。当时的我只是个小孩子，看他们生气的样子，就不顶嘴了，但心里还是不服气。

　　四年前的今天，饭桌上，少了爱我的爷爷、奶奶。妈妈为我盛好饭，我会说声：谢谢。让爸爸、妈妈先吃，我后吃。我吃完饭后，我把粘在碗里的米饭一粒一粒夹起吃掉，菜也不会剩。那时的我懂事很多。一个品德好的孩子要学会尊重父母、尊重劳动。

　　今年的今天，饭桌上，爸爸妈妈和已经上了中学的我一起吃饭，我为爸爸、妈妈盛好饭，端到他们的桌前，为他们倒上酒和饮料，为他们夹上菜。这时的我已养成了吃多少就盛多少的习惯，不会剩菜，也不会和大人顶嘴。

　　这时，我已知道懂得他人，就等于尊重自己，只要尊重他人的劳动，就赢得他人尊重。

周记500字六年级可抄 篇11

　　暑假生活是火红的。清晨我跟着爸爸一起晨跑，我还不时跳跃起来，折射出少年的活力；下午，我来到乒乓球室，和同学们打着激烈的比赛。“噔”对方发球了，我握紧球拍注视着乒乓球在空中划过一道优美的弧线，“啪”我用力把这个高难度的发球硬是给顶了回去，同学们的欢呼声和呐喊声在练球室此起彼伏；晚上，穿着溜冰鞋的我在广场上做着优美的动作急速的滑来滑去，偶尔也做一些单腿着地之类的高难度练习；具有活力的体育运动给我的暑假生活添加了绚丽多彩的一笔。

　　暑假生活是蓝色的。上午“圣旨”降了下来，“皇上”要求我把十二面数学作业全部做完。我心里好像有两个小人在吵架“什么？这么多，什么时候才能写完呀？”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”最终，我被玩的欲 望所促使，开始奋笔疾书。数学作业刚做完，老妈又丢给我一本《杨家将》，虽然很无奈，不过幸好这本书是我的最爱，躺在五指椅上悠闲的享受着精彩的内容，竟忘了吃饭的时间。在知识的海洋里遨游，我感到无比的轻松惬意。

　　暑假生活是绿色的。在公园的假山上，竹林中，绿树成阴，偶尔有一丝清风徐徐吹来，让人觉得心旷神怡，完全忘了酷暑的炎热。我和小伙伴们在茵茵草地上打着滚嬉闹着。绿色，给我的暑假生活带来了丝丝凉意。

　　这就是我的暑假生活，我丰富多彩的暑假生活！