在日常生活和学习中，作文是大家都熟悉的一个环节。好的作文需围绕一个明确主题，深入展开，切忌内容杂乱无章或无主题。为了帮助大家写出有思想、有文采的作文，以下是一些材料和范文供大家参考。希望对你的写作有所启发！
材料作文的材料和范文 篇1
“有用”与“无用”，本是对立统一的关系，二者相互依存。没有“有用”，无所谓“无用”;没有“无用”，也无所谓“有用”。读书学习，要“学以致用”，自然要重视“有用”的东西，但也不能急功近利，只讲“现实主义”，不讲“浪漫主义”，人还有精神上的诉求，需要空灵和超脱，正如那棵“无用”的大树(引材料)。
生活在物质丰富今天的我们，是不是应当“多想些无用的价值”，对此有着不同的看法。复旦一位教师表示，“有用”能让学生踏上社会后，吃饱肚子，获得经济独立。而社会发展，也非“有用”不能维持。他不忧虑学生无远大理想，倒担心他们过早地向往“无用”境界，忽视基本功。当今时代，未缺“无用”之思，实乏“有用”之才。
这话不能说没有道理，可惜带有较大的片面性。学生读书成才，自然不能忽视学习“有用”的东西，以便“踏上社会后，能吃饱肚子，获得经济独立”，乃至过上富裕的生活。然而，人不同于动物，不是活着就是一切，不是只关心有助于维持自身的生存和繁殖的“有用”东西。人是万物之灵，“生命本是一张由意义构成的丰富之网”，需要大量对“吃饱肚子”虽然“无用”，但却富有“意义”能充实灵魂的东西。人要在“务实”中生存，更要在“务虚”中提升。那些能使精神升腾的东西，虽说对“吃饱肚子”无用，但却常常较“有用”的东西高贵。比如猪羊的肉可食，无疑是“有用”的东西，而龙凤是幻想的产物，对人的实际生活是“无用”的，可是，龙凤的地位却远远高于猪羊，“无用”所以胜于“有用”，在于龙凤是一种吉祥的'象征，吻合人们的精神企求。再如，梅有子也有花，梅子是水果，可食，而梅花则无实用，只能供人欣赏。可是，历来人们赞咏的，多是梅花，而非梅子。像“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”这样的名句，在对美的欣赏中，借物抒情，赞美了人应有高雅品格和幽逸情趣，有力地满足了人们的精神需求。这样，梅花、梅诗，也就成了“无用之用”。年轻学子的成长。是生存技能的成长，更是良好精神的成长，是需要“更多地想些无用的价值”的。
同时，重视“无用”的价值，还在于要破破当前危害特大的急功近利心态。不能什么事情都要求有立竿见影的效果，而是应当“风光长宜放眼量”。人类史上不少的重大发现发明，开始多被视为“无用”的。法拉第发现电磁感应，始初只局限在实验室里，曾被讥讽为“毫无用处”，法拉第回答说：“那么刚出生的婴儿又有什么用呢?”随后，运用电磁原理发明了电动机，人类由此步入电气时代，“无用成大用”。当下，社会上迷漫着急躁浮躁之风，做什么事恨不得都能“一口吃成胖子”，这是违反事物发展规律的。科技教育界难于造就突出拔尖人才，遂有“钱学森之问”。解读这一“问”，自然会涉及多方面原因，不过，内中最重要的一条，是急功近利，急于求成，只求“有用”，不容“无用”。要培养出突出的“有用”人才，需要宁静致远，潜心研究，“无用而大用”。时下所以缺少“有用之才”，并非“无用”之思太多，相反，而是“无用”之思太少。基于此，我以为，提出“更多地想些无用的价值”，是有积极意义的。
材料作文的材料和范文 篇2
每个人都会有处在困难甚至处于绝境的时候，生命是不可能一帆风顺地走过的。当我们遇到那些所谓的“绝境”之时，该怎么办呢？是等待他人的救助听凭“绝境”将我们挤压得头破血流直至死地，还是扼住“绝境”的咽喉以进取之姿拼搏之势走出危境？我想，我们应该清除心灵泉眼旁的污垢，打开紧闭泉眼的阀门，让心灵之泉，灌绝境荒地，养生命绿洲。
当我们看到那三闾大夫在汨罗江边披发行呤哀叹楚国君王楚国社稷楚国人民却久久不能释怀石沉江时；当我们看到老舍在未名湖畔静静愁思不堪忍受屈辱为保文人之骨而缓缓沉入湖底时；当我们看到海明威举起对准自己那汩汩流出的鲜血时……我们扼腕叹息，他们的心灵之泉无法滋润他们曾经辉煌的生命，让生命在绝境开垦出绿洲。他们枯萎乃至最后消亡的生命留下了无尽的惆怅。
假使屈原打开了心灵的泉眼，也许他会奋发图强，尽力扶起已倾颓的楚国，亦可能使楚国重新复兴；假使老舍拿开了堵住泉水溢出的那块巨石，也许就有更长的老北京的'画卷展现在人们的面前；假使海明威放下，旋开了心灵之泉的阀门，也许会有更多像《老人与海》的精品出现在读者的眼前。
可是他们最终没有拿起钥匙打开紧固心灵的枷锁，放飞生存的希望，“在徘徊孤单中坚强，就算很受伤也不闪泪光”，战胜令人窒息的绝境，绽放生命之花。
只要心灵有希望闪光，再荒凉的土地，也会变成生机勃勃的绿洲。在这个世界上，有一个人告诉我们从来没有真正的绝境，只要让自己心灵的泉水浇灌自己的的生命之洲使其不干涸，就不会有绝境存在，他就是苏轼。
他处在利用、榨取、引诱、排拒、糟践、诽谤、毁坏的世俗绝境中，出汴梁、过河南、渡淮河、进湖北、抵黄州、赴海南……一步一步突出重围。灾难舛途没有愚钝他对生命的灵慧的感悟，艰难困苦不曾消磨他对生活的敏锐的洞察。相反，历经种种之后，使苏东坡经历了一次整体意义上的脱胎换骨，也使他的艺术才情获得了一次蒸馏和升华。《念奴娇？赤壁怀古》、前后《赤壁赋》等大量脍炙人口的诗篇和散文，就是他在绝境中打开心灵之泉滋养生命后流出来的华章。
面临绝境，不同的人会有不同的反应；面临绝境，不同的人会有不同的选择；面临绝境，我们必须像苏轼那样坚定信心，不轻言放弃，以心灵之泉养生命之洲，定可收获无尽的财富。
材料作文的材料和范文 篇3
一位刚刚来到澳洲的中国留学生，没有任何的开车经验，却毅然决然地挑战自我，在短时间学会开车，并赢得了一份来之不易的工作，如今他已经成为“澳洲电讯”的业务主管。究其成功的原因，不难得出：敢于面对困难、挑战自我是其成功的法宝！
在生活的道路上，我们遇到一些艰难坎坷是在所难免的。然而，能不能经受住生活的考验，很多时候在于我们能不能把握好机遇和能不能在困难面前勇敢地挑战自己！
众所周知，聋哑人的世界是孤独的，是正常人难以面对的。千手观音的扮演者邰丽华却一直坚持不懈地在无声的世界寻找快乐，并且取得了健康人都难以企及的成功。遇到挑战的时候，她坚守着“我能行”的信念勇敢面对；遭遇挫折的时刻，她以百倍的付出挑战生命的极限，最终取得了令世界瞩目的'成功。
所以说，没有你想不到的，只有你做不到的。人生道路上，只要我们勇于挖掘自身潜力，只要我们肯于努力付出，“人十能之，己百之”就会“虽柔者则刚，虽愚者则明”，最后创造属于我们自己的辉煌！
吉尼斯世界纪录是一个挑战极限的项目。有一个年仅五岁的男孩竟然在预定时间内蒙着眼睛、倒着走完高空的钢丝。他凭借自己的自信和毅力获得成功，因为他拥有一颗面对困难而顽强跳动的心，一颗敢于挑战自我、挑战极限的雄心！
我们的国家还处在发展阶段，面临的困难多如牛毛，有很多事情需要我们勇敢面对，自信开拓。尤其需要挑战自我，战胜自我。这样才能创新发展，追赶世界的潮头。这些年来，我们一直说解放思想，解放思想，其实，就是超越自我习惯的思维定势，真正从旧的窠臼挣脱出来。思想真的解放了，自然就有了挑战极限的信心，同时付诸伟大的行动，加快步伐跻身于世界民族之林！
挑战自我，不甘落寞，焕发英姿于人间。挑战自我，超越极限，让我们承载希望展翅飞翔！
材料作文的材料和范文 篇4
阅读下面的材料，根据要求写作。
当今，多数青年适应并融入了社会，积极有为。但也有宅在家里，拒绝与外界接触的；有进入社会后变得世故庸俗的……
有人曾经说：“纯真而不失闻达，善良而不失坚强，把生命高举在尘俗之上，又溶化于社会之中，这应当是我们这一代的共同追求。”
作为当代青年，以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章，联系实际，表达你的看法。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
例文：
青春之光——在纯真与坚强中舞动
青春，如同初升的太阳，璀璨而充满活力。在这个时代，我们这一代的青年，肩负着时代的使命，承载着民族的希望。我们有着无限的激情和梦想，也有着坚定的信念和毅力。然而，青春的道路并非一帆风顺，我们在追求梦想的过程中，也会遇到种种困难和挫折。
曾几何时，我们怀揣着纯真的梦想，带着一颗善良的心，踏上社会的征程。我们渴望在这个世界上留下自己的足迹，用自己的力量去改变这个世界。然而，现实总是残酷的，我们在社会的磨砺中，渐渐失去了曾经的纯真和善良。有些人在物欲横流的社会中迷失了自己，变得世故庸俗；有些人则选择了宅在家里，拒绝与外界接触，失去了与社会交融的机会。
然而，我们这一代的青年，并非都是如此。在我们的行列中，有着那样一群人，他们坚守着内心的纯真和善良，勇敢地面对社会的风风雨雨。他们用自己的行动，证明了青春的力量，展示了青春的价值。
我想起了那个曾经感动无数人的故事。一个年轻的志愿者，放弃了大城市的工作机会，选择来到贫困山区支教。他用自己的双手，为孩子们搭建起一座知识的桥梁。他用自己的爱心，照亮了孩子们前行的道路。他的名字叫徐霞客，他的故事告诉我们，青春的真正价值在于奉献和付出。
还有一个故事，讲述的是一位年轻的创业者。他怀揣着梦想，毅然决然地投身于科技创新的浪潮中。他不怕困难，不畏挫折，用自己的智慧和勇气，打造出了一款改变世界的产品。他的名字叫马云，他的故事告诉我们，青春的真正价值在于创新和拼搏。
正是这样的一群青年，他们用自己的行动，诠释了纯真与坚强的内涵。他们把生命高举在尘俗之上，又溶化于社会之中。他们是我们这一代的楷模，是我们应该学习的榜样。
作为当代青年，我们应当如何去面对这个复杂多变的社会呢？我想，我们应该学会坚守，学会拼搏。我们要坚守内心的纯真和善良，不被外界的诱惑所动摇；我们要学会拼搏，勇敢地面对生活中的困难和挫折。只有这样，我们才能在这个世界上找到自己的位置，实现自己的价值。
青春的光辉，照亮了我们前行的道路，也照亮了我们内心的世界。让我们携手同行，用纯真和坚强书写我们的青春篇章，让青春之光永远照耀在我们的心头。
材料作文的材料和范文 篇5
阅读下面的材料，根据要求写作。
本试卷语言文字运用I中提到“修改”的力量。修改有时会使得文章整体变得更加优美，但有时也会使得原意偏离。
以上材料引发了你怎样的思考与感悟？请你写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
例文：
去旧存新，改出新天地
在文字的世界里，修改如同匠人的巧手，能够在文章的画卷上添彩增色，甚至使之焕发新生。然而，这种力量的双面性常常引发人们的深思：它既能提升文章之美，也可能导致原意的偏移。我们坚信，只要我们以智慧和勇气去旧存新，就能在修改中开创新天地。
修改具有魔力，能让一篇文章从平凡变得引人入胜，能让一个人的思想从狭隘变得深邃。正如古人所言：“去其糟粕，取其精华。”修改，就是去旧存新的过程。
然而，修改并非易事。它需要我们具备敏锐的洞察力，需要我们拥有丰富的知识储备，更需要我们拥有敢于挑战自我的勇气。有时候，我们会因为害怕改变而放弃修改，有时候，我们会因为不知如何下笔而感到迷茫。但只要我们勇敢地去面对，去尝试，我们就能在修改中发现新的境界。
鲁迅先生的文章能够深入人心，正是源于他在写作过程中能不断地修改，去旧存新。他的名言“文章是改出来的，而不是写出来的”，对我们提出了要求，启示我们，只有不断地修改，才能写出优秀的文章。
当然，修改并非单纯的删除。它也需要我们在保持原文的基础上，进行合理的增添和调整。就像在一幅画中，我们需要在保留原有色彩的基础上，加入新的色调，使画面更加丰富多彩。有一个故事，讲述一个年轻人向一位老者请教如何磨一把锋利的刀。老者告诉他，磨刀要恰到好处，不能太过，也不能不及。人生就像磨刀，我们要恰到好处地使用修改的力量，不能太过，也不能不及。
岁月如歌，人生如戏。在人生的舞台上，我们不断地改进自己的角色，尽全力塑造一个完美的自我。修改的力量是神奇的，它可以让我们变得更加美好，在追求美好的道路上，我们要恰当地运用修改的力量，让它为我们的生活增添色彩。
由此观之，去旧存新，才能改出新天地。这不仅是对文章的要求，更是对人生的要求。在生活中，我们也需要不断地修正自己，去旧存新，才能不断地成长，不断地进步。修改，是一种力量，它可以在我们的生命中种下新的种子，让我们在生活的田野上收获新的希望。
因此，让我们珍视修改的力量，将其作为一种积极的工具，用它来塑造我们的文章，也用它来塑造我们的人生。在每的修改中，我们都能够发现新的可能性，开拓新的视野，终达到一个新的高度。去旧存新，改出新天地，不仅是对写作的，也是对生活的热爱和追求。
材料作文的材料和范文 篇6
阅读下面的材料，根据要求写作。
苏格拉底和拉克苏相约，到很远很远的地方去游览一座大山。据说，那里风景如画，人们到了那里，会产生一种飘飘欲仙的感觉。许多年以后，两人相遇了。他们都发现，那座大山太遥远太遥远。他们就是走一辈子，也不可能达到那个令人神往的地方。拉克苏颓丧地说：我竭尽全力奔跑过去，结果什么都不能看到，真叫人太伤心了！”苏格拉底掸了掸长袍上的灰尘说：“这一路有许许多多美妙的风景，难道你就没有注意到？”拉克苏一脸尴尬的神色：“我只顾朝着那遥远的目标奔跑，哪有心思欣赏沿途的风景啊！”“那就太遗憾了，”苏格拉底说，“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记旅途处处有美景！”
每个人对待人生历程的态度不同，人生历程的价值就不同，请根据自己的理解和感悟，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在这个话题范围之内。
例文：
过程与结果
结果向来都是给别人评价的，而过程却永远是自己独享的。正如虽然无法到达那座高山，苏格拉底却因为尽情欣赏到沿途美丽的风景，而同样获益良多。
成功是结果，失败也是结果，别人看来，它们不过是几个冷漠的字眼，不可能触动心灵；反之，无论结果如何，那惊心动魄的奋斗历程却永存于自己的脑海，因此——过程的价值远大于所谓的结果。
一个瞎的老琴师带着一个瞎的徒弟浪迹天涯，到处为人弹琴。老琴师以前的师傅告诉他，琴里面有一张医治失明的药方，但要弹断琴上的100根弦以后，方能取出。这时候，老琴师已经弹断99根了，回想自己的一生，也总算没有白过：既带给别人无尽的快乐，又充实了自己的人生，后仍能幸运地看一眼这个世界，也死而无憾了。一阵清脆的响声过去，他弹断了第100根琴弦，当他兴奋地打开琴取出药方奔到药店时，老板说，那只是一张白纸……对于别人，这也许是个晴天霹雳，但老琴师没有难过，反而有所领悟了。他对他的徒弟说：“原来师傅记错了，是120根而不是100根，记住，你一定要用心地弹啊！”
老琴师失去的是一个复明的机会，但他得到的是整个生命！如果只看重双目失明这一悲惨的事实，而没有带着复明的信念去享受生命的过程，我想老琴师大概就不能成为“老”琴师了。
结果固然重要，因为它是过程的终归宿，但如果认识只停留在这一点上，你就会失去很多东西。
古时候有人种葫芦，却疏于照料，后连叶子都没长好。别人指责他时，他却振振有词地反驳：“我要的是葫芦，不是叶子！”没有付出就妄想获得，这当然是个笑话，但它给我们的启示却是严肃的：没有耕耘就没有收获，不注重过程，永远不会有好的结果！这是个人生哲学，许多人为了结果，竟无视过程，不择手段，终还是落得个悲惨下场。说的就是那些贪/官污吏，为了虚无的名利，而犯下滔天的大罪，对社会造成了极大的危害。历史是公平的，诸如此类，都会得到报应。正如臧克家所写：“有的人活着，他已经死了。”
过程是如此重要，但并不意味着我们为了享受过程就可以不顾后果，随心所欲的干自己想干的事。
过程与结果的关系告诫我们：做事首先要想想结果，但也不要忽略体验过程！