写人作文是一种常见的作文形式，主要聚焦于人物的外貌、语言、神态、细节、动作和心理描写。通过生动的描写，可以让读者更好地了解人物的性格和特点。以下是小编为四年级学生准备的12篇100字的优秀写人作文，希望能为有需要的同学提供参考和帮助。
写一个人的作文100字四年级 篇1
我今年十岁了，是个聪明伶俐的小女孩。我有一个好听的名字，叫曾宇航。
我个子高挑，比班里的同学要高出一个头。我的头发乌黑乌黑的，扎成一个马尾。走起路来，我的马尾辫一甩一甩的，整个人都充满了活力。我圆圆的脸总是红扑扑的，同学都说我的脸像一只水蜜桃！弯弯的眉毛，像两个月牙，眉毛下方有一双小眼睛，里面还藏着两颗“黑葡萄”。在我小小的鼻子下面，有一张樱桃小嘴，说话声音甜甜的。我最喜欢穿黄色的.长裙子，每当我穿着黄色的裙子翩翩起舞时，大人们都夸我是小公主呢！
我的性格比较温和，一般不发火。但是，如果有谁无理取闹，把我给惹火了，我也会愤怒，让对方知道我的厉害！
听了我的介绍，你愿意跟我做朋友吗？
写一个人的作文100字四年级 篇2
妈妈个子高高的，不胖也不瘦，由于平时操劳太多，皱纹早已爬上给你了她的脸庞。虽然平时很少在家吃饭，但她的口味还是很特别的。
前几天的一个晚上，我刚进家门就闻到一股香味。妈妈说：“欣梦，快来，我做了你最爱吃的.红烧肉。”我放下手包，坐在饭桌前等着品尝妈妈的手艺。吃饭时，我专捡瘦肉妈妈就只吃肥肉。我问妈妈：“妈妈，为什么你只吃肥肉呢？”“因为我爱吃肥肉啊。”
过了几天，妈妈又在做菜。不知怎地，这次我光想吃几块肥肉。而妈妈呢，就吃我不吃的瘦肉。我又问妈妈：“妈妈，你为什么只吃瘦肉？”“我爱吃瘦肉，不爱吃肥肉。”妈妈的回答，让我丈二的和尚——摸不着头脑。明明前几天说爱吃肥肉，现在又说爱吃瘦肉，这是怎么回事？我仔细一想，终于明白了。
今天，妈妈做了咕噜肉。吃饭时，我故意说：“妈妈，这肉怎么这么甜呀？”“是吗？难道我忘了放糖？”妈妈说。“要不你尝尝试试？”妈妈夹起一块儿肉，尝了一下，“甜呀，谁说不甜？”
“你再尝一块试试。”妈妈又尝了一块，尝完了，她好像明白了什么，微微的笑了。我呢，也冲着妈妈笑。
现在，我知道了妈妈的口味，你呢？
写一个人的作文100字四年级 篇3
一天，我们上英语课时，因为部分同学纪律不好，老师罚我们全班抄一次试卷。
放学路上，我一直在担心：这要抄到猴年马月呀！再说了，这并不能让我们学习有长进啊？！回家后，我对妈妈说了这件事。
“一张试卷？”妈妈吃惊地说。“那要抄到很晚的。你还有其它作业呢！”妈妈思考了一会说：“要不……”妈妈一边整理床铺一边说：“我帮你抄吧。”
“好！”我当然高兴。
妈妈把铅笔削尖，拿出抄写本，挪开椅子，将桌上的东西收拾好，坐下来开始抄。
我见时间不早了，赶紧写作业。“沙沙沙沙……沙沙沙……”客厅里只有写字的“沙沙”声和时钟的“滴答”声。八点半，九点，九点半……妈妈稳稳地坐着，手不停地、飞快地写着，几颗汗珠掉下来了。
终于，妈妈抄完了，她抄了整整十二页。妈妈看了看钟，得意地说：“我只用了一个多小时！你们小孩子抄得那么慢，这密密麻麻的卷子够抄几个小时啦！”
是呀，妈妈！您那工整的.字，蕴含着对我无限的期望、无限的爱！
写一个人的作文100字四年级 篇4
我是在什么时候认识栩栩的，我也不记得了。
我只记得有条河，有个纸船，有两个笑脸。那就是栩栩，那个外表坚强内心更坚强的少女。
“栩栩，我的漫画又没被选上，你说，是不是我真的适合画漫画。”我哭着问栩栩，栩栩坐在我对面的位置，完全不看我，专心的用勺子搅拌着桌上的珍珠奶茶。“栩栩，我是来讨安慰的，不是来看你搅拌奶茶的。”我嘟着嘴，一脸的委屈，眼里的水晶不停的往下掉。一时沉默，半响。栩栩抬头看着我：“你看你，都不漂亮了，别哭了。”“还不是你一直不理人家。”我接过栩栩递过来的纸，擦拭着眼角的'泪花。“我告诉你小玲，你不比别人差，他们没选上你的漫画，是他们没眼光没福气，把一个天才少女漫画家弃之门外。等你哪天红透半边天的时候，就等着他们上门抱你大腿对你哭吧。你就是，明日之星!”我一下就笑了，特别是看着栩栩犀利的眼神，她就是这样安慰人，这样特殊的安慰。“我知道是我实力不够啦，算了，走，放纸船去，让我的泪水和悲伤都随着纸船飘到远方。”
我记忆里的纸船，那条河，两个女孩，都是微笑着的。
我和栩栩要分开了，我知道，因为，毕业了。
我不觉得有什么，毕竟我们那时那么小，那么小。
殊不知，这一别，就是两年。这没有栩栩的两年里，只有栩栩的纸船陪着我，伴我扬帆起航。
我曾以为我会永远守在她身旁。
今天我们已经离去在人海茫茫。
写一个人的作文100字四年级 篇5
人生的旅途中有辛酸有快乐，有痛苦有绝望。短短的时间里可以让伤感的人变得愉快;可以让一个高兴的人变得悲痛欲绝;可以让一个重病患者奇迹般的好转;可以让一个健全的人变得用不完整。短短的时间里可以让一个嘲讽他人的人变的`尊重他人，尊重一个残疾人。
我是一个不懂得怎样尊重残疾人的人，残疾人让我觉得他们是一个无知，可笑，不明白辛酸快乐的人这让我非常排斥残疾人，一天我在电视上看到了一位舞蹈老师，一次在四川地震中失去了双腿和家人，这位老师仅凭自己的意志和信念活了下来，继续在舞蹈的生涯中磨练她的情感。
在电视的银屏上展现了只属于她自己的那段优美的舞蹈。这舞蹈展现出了残疾人心中的憧憬，心中的坚强，心中的渴望，心中那不为人知的艰辛泪花。残疾人比健全人更加的伟大，更加的坚强，生命力更加的顽固，残疾人的心是脆弱的，只有得到健全人的尊重和理解，他们才会更加的有自信，更加的快乐，才会对未来更加在、充满希望。
那一次让我知道残疾人是值得尊重爱戴的，只有我们的鼓励，他们才会活的有意义，活的有价值。残疾人是我们不可缺少的人物，有了他们我们的生活才会有更多的色彩。残疾人让我知道尊重他人多么快乐的事情，并且尊重别人，别人也一定会尊重你。过就是中华民族的传统美德——尊重他人快乐自己。
写一个人的作文100字四年级 篇6
我说的这个“他”！就是班内的戚智威。他给我留下了很大的印象。他是一张瓜子脸，头发流畅飘然。那双神奇的眼睛有着无限的奥妙。眉毛和眼睛结合起来可以做出好几种奇异的表情。小小的耳朵挂在脸旁，很合适。鼻梁是流线型的。小而透红的小嘴，一笑露出五六颗洁白而有闪亮的牙齿。脸是黄内透着丝丝淡红，很可爱。我觉得他很像我的小弟弟。身材也不错，但有一点矮哦！四肢虽瘦但有力。皮肤乌黑。
他喜欢打篮球和看书，常和我一起看书。他经常被人欺负，这时，我这个铁哥们自然会伸出援助之手的。跑步他也喜欢，但短跑比我慢，长跑比我快。他有着坚强的毅力。
他上课时发言积极，左动右动，我缓役他有多动症。他非常活泼，很调皮，一调皮连一头牛都不是他的对手。胆子也很大，喜欢攀爬。喜欢在教室里左蹦右跳，如一只猴子。有时他很像一只凶猛的老虎，有时又相一只温顺的小绵羊。我们俩总是一起玩，一起耍，互相打，互相用眼睛攻击对方。
这就是活泼逍遥的他，他永远都是那么自由自在，每一天的生活多姿多彩。
写一个人的作文100字四年级 篇7
我的姥姥长着一对淡淡的眉毛，个子不高，头发梳得很整齐。姥姥慈爱、勤劳、节俭。姥姥是疼爱我的人。一放暑假，我便吵让妈妈带我去乡下探望姥姥，那天，天气很热，一到姥姥家我便赖在风扇前不肯离开，我把风扇开得很大却还是觉得热，我嘟着小嘴直嚷着：“太热了，我要回家吹空调，我要回家。”姥姥见了便对我说：“婷婷乖，姥姥带你去买冰棒吧。”
我高兴地点了点头。妈妈一听这话，便狠狠地瞪了我一眼，我吓坏了，连忙说：“不，不要了。”“妈，你别总惯着她。”姥姥走过来，摸摸我的头，笑着说：“怕什么，走，姥姥带你去买冰棒。”
姥姥带着我买回了一袋冰棒，我迫不及待地剥开包装纸，便把冰棒往嘴里塞，姥姥慈爱地摸了摸我的头，笑着说：“慢点吃，别着急，小心呛着。”我一边点头，一边不停地舔着冰棒。
不知不觉一根冰棒就被我吃完了，我还想再吃，姥姥却我说：“冰棒吃多了，会拉肚子的，剩下我们拿回去送给邻居的小朋友吃，好东西要与朋友一分享。”我笑着点点头。
这就是我的姥姥，一个关心他人，疼爱孙子孙女的老人。
写一个人的作文100字四年级 篇8
我有一个非常要好的朋友，就是我班的一位普通同学。他中等身材，有着白里透红的皮肤。他长着一双明亮的眼睛，一个鹰钩鼻，一双大得出奇的耳朵，一张樱桃小嘴，头发前面还留着像睫毛似的留海儿。
他特别喜欢跑步，每次在操场上，都有他那矫健的身影从中掠过。就是因为这样，他每次在运动会上，都给班上争荣誉。看着这些花花绿绿的奖状，我心中真替他高兴。
他还有坚强毅力。"天有不测风云，人有旦夕祸福。"他因为得了一场重病，好长时间都没有上学，我们都很想念他。但是，令人出乎意料的是，他在病床上忍住痛苦，坚持自学课本，他返校时，自学范围已超过了我们所学内容。啊！我真佩服他！
他也有缺点，就是喜欢恶作剧。记得有，正在上体育课，老师叫我们集合。他把张志胜和丁宁和都使劲推了一下，就躲在别人后边，对张志胜说："江振宇打你！"张志胜回头一看，不见他踪影，见后面那个人是我，就怪起我来。我想："身正不怕影子歪，应该可以说得他心悦诚服。"于是拼命为自己澄清事实。
真是"要想人不知，除非己莫为。"他的行径被人发现了，张志胜狠狠地还了他一下。我心中不禁暗暗自喜，他终于受到了惩罚。
这就是有时让我欣赏，有时让我无奈的好朋友，你猜猜他是谁？
写一个人的作文100字四年级 篇9
今天，嘉嘉在大街上买了一瓶长发药水。到了家里，她打开了药水，一口气喝了下去。哈哈，她的头发渐渐地变长了!
第二天早上，嘉嘉发现她的头发跟钓鱼竿差不多长。真是太不可思议了!
好玩的事情发生了!嘉嘉用头发钓鱼，她把鱼饵绑在发尾上，把头发扔到水里，水池里的鱼一下子就游到她的.头发旁边，那些鱼咬住她的头发，她迅速地把头发拉了上来，于是，她就钓了很多很多鱼!
嘉嘉的头发真是太有意思了!
写一个人的作文100字四年级 篇10
我最喜欢的老师就是班主任张老师，她中等身材，长着一头乌黑的`头发，圆圆的脸上两条弯弯的眉毛像柳叶一样，两只眼睛忽闪忽闪的好象在说话一样，高高的鼻子，小小的嘴巴像樱桃一样，说起话来口若悬河，滔滔不绝。
张老师上课总是面带微笑，上课是那么认真，每次为我们修改作业十分细心，还奖励我们“笑脸”“苹果”，我们见了十分开心，我们爱听张老师读书那甜美的声音。
这就是我们的张老师，大家都爱她！
写一个人的作文100字四年级 篇11
妈妈有姐姐和我两个孩子，她个子很高，头发卷卷的，眼睛大大的`，嘴巴也大大的，很漂亮，她喜欢陪我俩打羽毛球锻炼身体。有一次，她一个猛发球把我打败了，我俩哈哈笑了半天，后来开始教我学打羽毛球的技巧，现在我和姐姐的打球水平长进了很多。
她也是一位优秀的家长，帮助我和姐姐努力提高学习成绩，她一直在用心血培育我们，现在我要对妈妈说一声：“谢谢”！
我有一位这样的好妈妈，我感到很幸福。
写一个人的作文100字四年级 篇12
我的妈妈很漂亮，身子不胖不瘦，手很白头发很短。我妈很温和眼睛很大。妈妈每天晚上都给我讲故事，妈妈给我讲一百零八个好故事，有一天奶奶和妈妈领我去动植物园。我和妈妈、奶奶看见了东北虎、双峰驼、丹顶鹤、棕熊、马鹿等。妈妈教我很多知识，我很喜欢妈妈。