六年级的写景作文是小学生语文学习的重要部分,能够有效提升孩子们的观察力、想象力和表达能力。为此,我们为大家准备了8篇写景作文,旨在帮助孩子们更好地学习与进步。让学习变得更加轻松!
写景作文六百字六年级 篇1
下雪了,下雪了……,一阵吵闹之后,我迷茫的睁开眼睛,来到窗前,打开窗户:映入眼帘的是一片白雪皑皑。我立即察觉到下雪了,我的心想得到了保证似的,有说不出的感觉。因为这雪已经好久没来了,它的到来致使了新的气息。来到外面,汽车上马路上都被雪覆盖着,风也呼呼吹着,似乎停也停不下,又像是为雪的到来接风洗尘。我伸出手轻轻地借了一片,那雪花是亮晶晶的,白白的,又那么的不完整,那么的冰凉。大街上也早已有许多人在玩,可开心了!我也禁不住玩了起来,并在雪地上留下了深深的脚印……
当乘着“雪车”来到学校,一幅新的画面更是透彻人心。被雪覆盖后的学校粉妆玉砌,屋瓦,到处都是雪,一片白色。树枝上均匀地分落着雪,装饰了每一棵树苗;草地上操场上也披上了厚厚的“棉衣”,到处都是一片银装素裹。我的心早已欣喜若狂,飞速狂奔到了操场上和同学们玩了起来。到处都是雪,在这雪的天地中,纷纷飞扬,白色在蠢蠢欲动。但却富于着兴奋的气息,学生们在校内追逐嬉戏,打雪仗,堆雪人,打成一片。再也没有寒冷,再也没有冷淡,只有散发着火炉味道的温暖。
雪像调皮的娃娃,当初它悄悄地地离开,如今又无声无息地到来,给了我们一个惊喜。它纯洁,它天真;无暇娇涩。雪花飞出带诗来,更多的是它富于气息,带有灵气,给了众多人一个快乐。我想那一天是冷的也是美的。有了它的到来,才有了我们的大开眼界;有了它的到来才有我们的追逐嬉戏。有了这下雪了,童年才更五彩缤纷,这是一个美好的一天。雪——就在闪闪发光。
俗话说得好,瑞雪兆丰年,这也真是一场瑞雪。相信它不仅平淡无奇,朴素;也是吉祥,美丽的。它的到来让我们充分感受到了雪的风采,当然也是自然的奥妙。啊!下雪了,好漂亮啊!虽然这件事已经过去好久了,但是那一天的景象却永留人心。
写景作文六百字六年级 篇2
春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!
春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。
春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。
春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!
写景作文六百字六年级 篇3
春天,又和以往一样光临大地,把在寒冬中沉睡的万物唤醒,让它们在水里畅游,在地上奔跑,在天上翱翔。春天的水不像冬天那样寒冷,没有生意,又不似炎热的夏天中水要被晒得热乎乎,让人汗流浃背。凉凉的春水流过指尖,好像习习凉风拂过手指,水中植物、动物都在这明镜般的水中享受春天的乐趣。踏上春天的土地,小花在微风中鞠躬,小草把我的脚环抱,灌木拍着小绿手掌,乔木发出“唰唰”的歌唱,一派生机盎然的景象。树苗冲破土地,绿芽长上树梢,哦,万物期盼已久的春天在地上萌芽了。
春天在天空上也表现得淋漓尽致,天湛蓝湛蓝,风中飘着一些云朵,小鸟成群结队地在树之间、云之间、池之间飞翔。云被风一吹,立刻变化出了各种各样的形状,在空中飘来飘去,有时形似绵羊安闲;有时好似群马疾驰;有时好像小狗嬉闹。变幻无穷。
人们在无限的春色中播种,尽情沐浴灿烂的阳光,他们脱去厚重的棉衣,在山上踏青;在运动场上飞驰;在棋盘旁对弈。春天里,人们总是自由自在、无拘无束的。
春天,是复苏的季节,也是多变的季节。“一年之计在于春”,我要珍惜春天,我爱春天!
写景作文六百字六年级 篇4
金色秋天迈着轻盈的脚步伴随着夏季的结束来到人间。啊!它终于来了,那个可爱的秋。
秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。
秋天,黄叶纷飞,从远处看,那叶子就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞,飞一会儿累了,落在我的头上、身上、脚下,把我的思绪从绿色的夏日中带到了金色的秋季。
秋姑娘悄悄地来了,来到果园中、农田里。
看!秋姑娘到果园中来了,红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧;金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;像玛瑙的葡萄一串串的挂在葡萄架上荡秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撑破了,露出了白白的肚皮;还有那长了
满脸麻子的梨也来欢迎秋姑娘……真有趣呀!
瞧!秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮;稻子却特别懂礼貌弯着腰迎接那久别的“老朋友”——秋姑娘;高粱向来腼腆,可不是吗,见了秋姑娘还有点不好意思呢,脸都涨地红红的;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上……这儿比果园里还更有趣!
秋天,收获的时节,不信你听:收割机声、镰刀割稻声、小孩的欢叫声、大人们的谈笑声,各种声音汇成一片,组成了一曲《丰收》交响曲,悦耳动听。真不愧是“丰收时节”!
啊!我赞美秋天:美啊!金色的秋天。
写景作文六百字六年级 篇5
“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这句诗大家都熟悉吧?这是出自唐代诗人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在电视上,并没有看过多少菊花,但今天真真正正体会到了这菊花的魅力。
这是在芙蓉广场举办的我县首届菊花展览会。这不,我一到广场就被眼前这五颜六色的菊花的海洋所吸引,多壮观啊!那用菊花细致装饰的“双龙戏珠”是那样的惟妙惟肖;那用“珍珠玛瑙”菊雕饰的花瓶是那样的精致;那用“绿朝云”装点的“孔雀开屏”雕塑是那样的美丽,菊花的造型都各式各样,形态各异,漂亮极了。
那单独摆放的野菊花,橙黄的外皮,叶顶端“涂”了一层淡淡的粉色,再仔细看,那花芯处,还泛起丝丝的绿,加上本身体积也小,那雕塑配上这些较小的“娃娃”,更显得栩栩如生。
再看看那金丝菊,就显得比较高贵了,什么颜色都有:黄色,粉色,淡紫色……它们的花瓣不似野菊花娇小可爱,但却有着另一番姿态。只见它们的花瓣都是细长且弯曲的,并且颜色也是有格调的:从浅色到深色,就拿粉色的金丝菊来说吧,它的颜色是:里面浅粉色,外面深粉色,并且
还十分笔直地挺在花瓶中,这时,我不禁敬佩起这菊花的顽强了:在傲雪中生长,不畏风霜,敢于冒险!在冷风中挺直身躯!勇敢的向人们展示着自己的美!菊花成了这芙蓉广场上耀眼的景色,只要有菊花的地方,就有人们的欢笑与赞叹,许多大人小孩都在这芙蓉广场上流连忘返……
这一次菊花展,真是意义非凡,既让我们见到了这许多品种的菊花,开阔了视野,又让我们领略了园艺师的精湛技艺,还让我们懂得了顽强背后坚不可摧的毅力!
写景作文六百字六年级 篇6
鸟语花香的春天轻轻地离开了,美丽却又炎热的夏天也悄然到来了。我喜欢夏天,却又讨厌夏天。
我喜欢夏天,它很美。清水涟漪的池塘中,那碧绿的叶子衬着那淡粉色的莲花,使我浮想联翩,王昌龄写的《采莲曲》呈现在我的脑海中“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”。莲出淤泥而不染,瀖清莲而不妖。站在池塘边,看着那一池的莲花,原本那疲倦的思想,一下子抛置于了九霄云外,感到了清新。阳光洒在水面上,池水变得波光粼粼。一阵微风拂过,一层层微波荡漾开去,虽然是夏天,但我却感到了春天般的温暖,秋天般的凉爽。田野里,各种颜色的野花开了,远眺,田野成了花的海洋。红的似火,黄的如金,白的似雪,粉的若霞……风儿悄悄掠过,野花和着风声跳起了优美的舞蹈,它们随风摇摆。啊!夏天的田野真美!
虽然夏天很美,可是我又讨厌夏天,因为夏天很炎热。习惯了每天呆在空调间里,一走出去,火辣辣的太阳炙烤着大地,都快将我烤焦了,汗水像瀑布一样流淌着,大豆般的汗珠从我的额头滑落,湿透了我的衣服。小花、小草们耷拉着脑袋,无精打采的,大树卷缩着叶子,它们像一个个害羞的小姑娘低着头。知了在树上休息着,一遍又一遍毫不厌烦的叫着“热死了,热死了”小狗伸着舌头,躲在树荫下乘凉,往日那繁华的大街变的冷清了,大家都躲在家里避暑,只有太阳这是精力旺盛,热火朝天地工作着。我赶紧从冰箱里拿出棒冰来,一口咬下去,啊,爽!我开了空调又拿了扇子,来驱赶着这酷暑。唉,夏天真热!
热情、豪放、浪漫、永恒,编成了夏天品质的绝美光环。我们所以要拥抱夏天,就是要享受骄阳,让我的人生充满温暖:享受风雨,让我们的人生充满力量;享受绿色,使我们的灵魂在生命的成长中得到安祥和祥和。
拥抱夏天,我们与夏天同乐。
写景作文六百字六年级 篇7
我喜欢春雨,喜欢雨中的景致,更喜欢在春雨漫步,与大自然来个亲密接触。
看,淅淅沥沥的小雨下个不停,仿佛是调皮的娃娃惹恼了天爷爷,使他一早到晚地阴沉着脸。又像老天把云娃娃打哭了,使他抽抽噎噎,清泪涟涟。小雨时而无声无息,时而淅淅沥沥,下得天潮潮地湿湿。这是冬送给春的一份礼物。在春的伊始,便冲刷出一个干干净净的世界。
雨,渐渐地大了起来。大滴的雨缀成了一条条“鞭”抽在玻璃上,打在大地上,甩在树叶上,和着沙沙的树叶声灰机陈一首动人的交响乐。
不知不觉中,这浩大的雨势退去了,天空中飘荡下来的只是迷蒙小雨,推开窗子使劲嗅这空气,清清爽爽。
这时我便会推开门,投入雨的怀抱,拥抱着春的气息。空蒙水雾扑向我的额头和脸颊。雨丝乱蹦乱跳像调皮的孩子无所畏惧,依偎在人的身上却是温柔的,像母亲的双臂。雨默默的,但仍然能听到一种不可捉摸的声音,如一把古老的竖琴,奏出深沉的曲调,情意袅袅,若幻若真,又似儿时的摇篮曲飘渺在耳边。
抬眼望去,俨然一幅幽远的山水画。在这如梦如幻的世界中漫步,细细地玩味着每一株花朵,每一棵树,每一根草。路边,花贪婪地吮吸着湿雾,花瓣上缀起了水珠,让人不由地联想到美丽的姑娘的面容。小草修长的碧发被湿润了,发梢上还挑着没来得及擦干的`水珠哩!杨树仿佛被雨打疼了,每片叶子都包了一汪泪水,风一吹,泪水便于中间滑落,有的则在叶子上转了一个圈。
我在雨中奔跑,与这春天尽情地拥抱,裤脚全弄湿了。这时我看见一只湿了翅膀的蝴蝶飞到,我旁边的树干上,便伸手去抓,结果不小心撞在树干上,树生气了,把叶子的水一个劲儿往我身上洒,洒在脸上,沁脾的清凉。
渐渐地,雨停了,我深吸一口清新的空气,静静地沉思者。春雨的润物无声,不正是我们追寻的默默的奉献精神吗?细雨沾衣看不见,不正是母爱的温柔与细腻吗?春雨的清新与灵动,不正是让人重新振作的精神抚慰吗?春雨,你给干涸的世界送来美好与希望!
我愿是花,投入雨的怀抱;我愿是草,成为雨的朋友;我愿是树,做雨的伙伴;我愿化作小雨点,拥抱着春意盎然的季节。
写景作文六百字六年级 篇8
我从梦中醒来,听见窗外淅淅沥沥的声音,莫非是下了春雨,细细听来,果然是!我不禁一阵欣喜,好久没有下过雨啦,天气异常的干燥,田里的麦苗急需一场透雨的滋润。听说,有的正在浇灌麦田,这下,能节省不少的劳力和钱财啦!我默默的祝愿着,春雨呀!你就痛痛快快的洒落吧!趁着这夜色,在人们的恬美的梦境里,“随风潜入夜,润物细无声。”那些干涸的土地,将会变得湿润酥软,万物生发的速度会更加快速。“好雨知时节,当春乃发生。”对于形容这场及时的春雨,是再恰当不过了。
我仿佛看见,雨点洒在麦田里,水珠在麦苗上滚动跳跃,晶莹剔透,像一颗颗闪闪发亮的珍珠;雨点洒在正蕴蓄着能量,等待生发新绿的草坪间,那些草坪会愈发生机无限,透出新绿的耀眼;雨点洒在静静伫立的一棵棵花木上,以及枝桠上冒出的一个个花苞上,那些花苞儿,淡绿中透着红晕,被细雨柔柔的点染,越发的晶莹鲜亮。这些看似无色无味的细雨,蕴含着看不见的神奇力量,会把淡淡的春色晕染的更加清晰明艳,也会催促着春天快一点走进姹紫嫣红的灿烂……
天色渐渐的变亮,雨点继续淅淅沥沥的飘落,打开门窗,一阵清凉扑面而来,空气中氤氲着雨丝的清新芬芳。我顾不上晨曦的春寒料峭,一下子扑到雨帘中,仰头让雨点去沐浴我的脸颊,雨点渗进我的嘴里,甜甜的、润润的,真是惬意。只见细雨密密的斜织着,笼罩在屋檐上,升腾起一层朦胧的轻烟淡雾。那些高高伸展的杨树枝桠上,满布着椭圆形的叶芽,正在沐浴着细雨的浸润,微风轻拂,枝桠颤动,多像感谢这场春雨的恩赐呀!
再看院子里,那十棵正在抽出新叶的月季花,一夜之间,叶片伸展开了许多,小小的叶片红红的,受到这场春雨的洗礼,不久的将来,叶片间将会孕育出一个个透红的月季花蕾。再看两棵海棠,花蕾已微微的绽开,晶莹的雨滴挂在枝条上,闪闪发亮。再过几天,花蕾定会变成一朵朵娇媚的俏海棠。
这蒙蒙的春雨氤氲着诗情,这春雨蒙蒙幻化成恬美的意境。