在个人成长的过程里,写论文是每位教育工作者必经的环节,对人类认识的提升意义深远。撰写论文时需注意多个细节,你是否掌握这些技巧?以下是我们为大家整理的关于城市社会学的800字论文范文,供参考与学习。欢迎阅读!
城市社会学论文范文800字 篇1
摘要:近年来,中国高校毕业生数量逐年增多,大学生面临严峻的就业形势,加之当前金融危机的影响,毕业生的就业受到前所未有的挑战,大学生在毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。大学生就业难既有社会原因、政策原因,也有大学生自身的原因。解决大学生就业难的问题事关大学生的切身利益,更关联到社会的和谐稳定,需要政府、企业、高校和大学生共同的发奋。
关键词:大学生;就业;原因;对策
曾几何时,被誉为“天之骄子”的大学生找工作时是“皇帝的女儿不愁嫁”,可如今这种优越感几尽消失,应对就业却眉头紧皱。以20xx—20xx年大学生就业状况为例,20xx年中国大学毕业生30%没有找到工作,就是有120多万大学生在离校时还没有就业,20xx年有100万左右毕业生未实现就业,加以中国数以万计的民工和下岗再就业人员,即便政府每年带给900万的就业机会,还是不能较好地解决就业问题。总的来说,大学生的就业前途不容乐观。
一、大学生就业难的原因
1、毕业生就业结构失衡,供给与需求矛盾突出。高校毕业生的总体供给与社会需求的矛盾,实质是高等教育的快速发展与社会发展和经济发展所处的转型阶段不配置的矛盾。
首先,中国处于人口高峰期,存在超多的新增劳动力需要就业。“中国现有人口近13亿,人口基数大,新生劳动力增长过快,远远超过经济增长创造就业岗位的速度,全国劳动力资源由20世纪90年代前五年的平均新增1250万人预计到1996—20xx年平均新增1450万人,未来劳动力资源的自然增长每年能够建立两个海南省,这对大学毕业生就业产生必须影响。”出现了毕业生数量急剧增长,而就业岗位增长缓慢,经济高增长与就业增长脱节的困难局面。
其次,随着中国高等教育的不断发展,在短短几年内,高等教育进入大众化时代。高等教育大众化已成为一种必然,但一些问题也由此而带来,教育大众化要求中国普通高校进行大规模扩招,而扩招的直接结果之一就是高校毕业生的快速增长。“20xx年全国普通高等学校毕业生145万,20xx年212万,2004年到达280万,2005年将超过300万,在社会人力资源需求没有明显增长的前提下,这种量的变化对毕业生就业工作的影响是巨大的,大学生就业也从精英化走向了大众化。”
第三,社会发展的区域存在不平衡,东部发达地区为毕业生带给了良好的生存环境和较好回报发展的前景,成为人才输入省。在这些地区人才竞争激烈,很多学生未能有效就业,即使处于失业状态也不愿去西部地区就业。在西部地区,却存在超多的岗位找不到毕业生。
2、大学生自身存在的问题所带来的就业难。首先是大学生不合时宜的职业价值取向和就业观念是造成大学生就业难的重要原因。大学生作为公认的精英阶层,传统的儒家思想所编制起来的“精英情结”深深的束缚了他们的观念。“北京社会经济科学研究所‘当代大学生就业状态研究’课题组在《中国教育报》上公布了他们的调查,大学生目前的择业观念,在单位的选取上:选取科研结构、党政群体、中外企业占总人数的`63%,而选取乡镇企业、大中学校、群众企业的,只有7%,在地区的选取上,选取大城市的有20.8%,而选取小城镇、农村、老少边地区三项仅有5%。”其次,大学毕业生自身综合素质不高,适应社会的潜质差,难以贴合用人单位的要求。一些大学生在学校里只满足所学课程,缺乏广博的知识积累和解决实际问题的潜质,加之语言表达潜质不足,在应聘场合紧张、胆怯,不能充分展示自己,从而错过了许多工作机会。另外,大学生在择业时,缺乏对自己的清晰定位,择业缺乏目的性也导致成功率不高。
3、用人单位盲目设置的各种条件带来的就业难。其中最主要的就是经验障碍,很多用人单位也不是企业动辄要求求职者二至三年的工作经验,许多应届毕业生往往因缺少实际工作经验而难以落实工作。另外,有些用人单位盲目提高选才标准,追求高学历。相当多的用人单位存在着重学历而轻视实践的倾向。
4、高校在自身发展过程中存在的一些问题也不利于大学生就业。一些学校的办学方法和观念落后,没有市场意识,专业设置与市场需求脱节,大学生所学专业不贴合市场需求,出现了供需的结构性矛盾。此外,部分高校对毕业生就业工作的重视程度不够,就业工作还缺乏系统性和科学性,就业工作往往毕业前才进行,就业指导仅仅是一种职业说,而在某种程度上还是脱离实际的泛泛而谈。“调查显示,十分需要职业指导的大学毕业生对本校就业指导机构的了解程度多寡不一,其中十分了解和比较了解的只有1/3的人,有10%的人根本不知道学校有这样的机构。”这说明大学职业指导工作还有很大的发挥空间。
5、社会壁垒,就业市场分割的现实加大了大学生就业的难度。近年来,毕业生自主择业已成主流,然而户籍、档案等一些因素仍然是大学生就业的绊脚石。许多大学生在找工作的都有“非本市户口免谈”的痛苦经历,由于没有用人单位所在地户口,使大学生与许多好的工作机会失之交臂。
中国大学生就业难的现状是有多种因素造成的,要解决这一社会问题,务必调动多种力量,做出多方发奋。
二、解决大学生就业难的对策
1、大学生自身作出调整和发奋。其一,转变就业观念,树立新时期的就业观。大学生应从实际出发抛弃“社会精英”的情结,树立大众化的就业观。目前社会上还有许多空闲岗位,小城市、乡村等地急需人才,小企业、私企业等还存在超多的用人要求;大学生还应树立基层意识,事业意识和奋斗意识,到基层锻炼自己,挖掘潜能,还能够将眼光投向西部,到西部地区锻炼成才;逐步树立起“先就业、后择业、再创业”的职业选取策略,从现实出发选取自己的求职道路。其二,提高自身素质,掌握就业主动权。应对严峻的就业形势,毕业生个人的素质、潜质、专长和团队精神将是主导毕业生择业的重要因素。优胜劣汰是市场竞争体制下的规律,大学生只有不断提高自身素质,掌握过硬的本领,才能在就业竞争中占据主动地位,谋取自己理想的职位。其三,自主创业,依靠自身实力解决就业问题。大学生在必须的条件下,找准商机,发挥一技之长,走自主创业,自谋职业的道路,在解决自己就业的同时,也为社会带给了新的就业渠道,缓解了就业压力。
2、高校的改革。其一,高校应根据市场需求,合理调整学科结构和专业设置,面向社会、面向市场办学。调整专业结构,使之与招生,毕业生的就业趋向相结合,加大社会急需专业的招生数量,并对教学质量不高,专业设置不合理的学校和专业,减少招生数量,直至停止招生。其二,加强毕业生的就业指导工作。高校毕业生就业部门以及相应的管理人员应加强对大学生的就业指导,将就业指导工作贯穿于大学生的整个学习生涯,而不仅仅仅局限于临近毕业的同学。其三,建立一支高素质、专业化的就业指导队伍。高校就业指导队伍的整体素质对于推动整个大学生就业工作起着关键作用。这就要求对从事大学生就业指导的专职人员进行专业培训,提高业务水平和综合素质。同时,用心吸收具有心理学、社会学、教育学、信息学等专长的老师充实到就业指导队伍中来。其四,以就业为导向,加快高校的教育与教学改革。学校内部调整自身教学资料和教学方法,改变过去重理论、轻实践,重知识、轻潜质的培养模式,开设具有专业特点,实践性强的课程,使学生具备扎实的专业知识。同时关注社会发展对复合型人才的需求,加强对学生综合素质的培养。
3、政府部门在毕业生就业工作中的职责。首先,制定政策法规,完善就业市场体系。各级政府要从规范就业市场着手,建立健全法律、法规,逐步把毕业生的工作纳入法制化、规范化的轨道。还应继续完善毕业生就业政策,消除就业歧视,深化人事、户籍等相关就业制度的配套改革,打破由于户籍制度造成的市场分割问题,规范就业市场。其次,加强宏观调控,促进人才的合理流动。国家应采取必要的宏观调供措施,加以必要的行政、经济手段来实现人才的合理配置。鼓励大学生投身西部,在西部地区安家落户。还应看到中国基层人才匮乏,存有超多的用人需求,国家也应制定相关的政策,鼓励大学生投身基层实现就业,锻炼成才。另外,政府还应建立高校毕业生失业保障和培训机制。毕业生是中国宝贵的人力资源,毕业生失业是一种巨大的人才浪费。从政府的角度来看,应制定相关的法律规范,将未就业的大学生和失业的大学生纳入到社会失业人员的范畴,并给予相应的救济。这样既能够维护社会的稳定,又体现了国家“尊重知识、尊重人才”的政策。同时,针对毕业生未能及时就业的实际,有针对性的组织各种培训班,加强就业指导,提高失业毕业生的就业竞争力。
坚信通过大学生以及全社会的共同发奋,大学生就业难的问题必须能够妥善解决,高校毕业生必须实现充分就业。高校毕业生作为中国巨大人口和庞大劳动力队伍中一支活跃的生产力,在各自的工作岗位上,必须会为社会主义现代化事业作出应有的贡献!
城市社会学论文范文800字 篇2
摘要:针对目前存在的普通高校大学生就业难的问题,文章在阐述大学生就业联动机制内涵特征的基础上,论述了大学生就业联动机制的实现途径,以期对提高大学生就业竞争力、实现高校人才培养与社会需求的有效对接具有必须的借鉴好处。
关键词:大学生就业联动机制实现
大学生就业难是目前高校就业工作面临的一个普遍问题。究其根本原因,主要是高校人才培养与社会需求的脱节,表现为社会对人才的有效需求与高校无效供给、社会有限需求与高校过多供给的矛盾。实践证明,靠高校、政府或者企业等单方面的发奋来解决这一矛盾,几乎是不可能的。务必建立高校、政府、企业联动的大学生就业机制,实现高校人才供给与社会需求的对接,促进大学生的顺利就业。
一、普通高校大学生就业联动机制的内涵
普通高校大学生就业联动机制,是指高校、政府、企业等主体以共同利益与制度约束为基础,以提升大学生就业竞争力、实现大学生供需平衡为导向,共同承担职责,加强优势整合,实现互利共赢的一种合作过程和方式。其内涵包涵以下几个方面:一是利益共同体的重构。在此构架下,高校、政府、企业在大学生就业中目标一致、职责共担、利益共享。二是就业工作实现高校、政府、企业一体化整合,充分加强和发挥政府的桥梁、激励与导向功能,促使各方利益与职责的有效联接。三是通过联动实现大学生就业平衡。高校根据社会的需求,主动调整学科专业结构,不断提高大学生就业竞争力,促进社会用心吸纳大学生。
二、普通高校大学生就业联动机制的实现
(一)加强三大主体整合
1.构成校企联盟
企业通过设立大学生奖助学金、创新基金,以及开展与高校合作办学,加大对人才培养的介入力度,增强大学生培养与社会需求的匹配性;通过建立大学生联合培养基地,接收大学生到企业实习,激活企业学习创新的氛围,为选拔所需的人才带给机会。高校充分利用企业资源改善办学条件,调整培养模式,增强人才培养的针对性。
2.加强高校与政府合作
政府应加大对高等教育的投入,强化对大学生创业、就业的职能,完善以创业带动就业的扶持政策。高校应善于将政府的.优惠、扶持政策转化为自身的办学资源,充分利用自身的智力优势为政府排忧解难,保障政府重点工程、基础工程、创新工程对高层次创新人才的有效需求。
3.积极推进高校、政府、企业三方联动
高校要根据外部环境的变化以及自身条件,确定办学定位与人才培养目标与模式;企业应及时向高校反馈人才需求与要求,用心参与专业人才培养方案制定、专业课程体系建设,并在产学研合作等方面发挥更加用心、有效的作用;政府应根据区域特点和发展规划,对高校和企业进行人才的联合培养与使用带给科学化的推荐与制度化的扶持。
(二)优化资源配置,创造大学生就业联动机制实现的条件
1.拓宽办学主体来源
普通高校应立足当地经济结构调整与产业升级,扎根区域经济与地域文化,以培养具有国际视野的、能够引领社会发展的高层次精英人才推动高等教育发展。要拓宽办学途径,以地方为主,社会与企业参与,争取海内外各界支持,鼓励有资质的个人或民间团体兴办各级各类学校。
2.整合优质教育资源
应开放高校、科研院所的实验和研究中心,引导和鼓励具备相应规模和条件的企业兴建实习基地和就业基地,或者与高校共建产学研人才联合培养基地,用心吸纳大学生参与就业前培训和实践锻炼。要充分利用高校、政府、企业以及其他方面的专家、领导、企业家、知名人士参与大学生就业指导与创业课程建设,加强创业教育,建立创新创业基地,带给创新创业条件,建立健全完善的大学生创新创业服务体系。
3.调动各方面的社会力量
应建立社会化的高效就业人才市场和人才测评机构,完善就业预警机制,发挥市场机制在就业资源配置中的基础性作用。要加强信息共享、政策发布、网上招聘、远程面试、指导咨询五位一体的网络信息平台建设。在全社会树立“人才为本”、“科技是第一生产力”的思想,创造人尽其才的环境和机制,推进就业观念的转变,营造激励大学生创新、创业的良好氛围。
(三)改善制度环境,强化大学生就业联动机制实现的保障体系
1.完善法律保障体系
一是建立完善促进大学生就业联动长效机制的法律制度体系。要在《就业促进法》的基础上,出台针对大学生人力资源开发的法律法规,明确高校、政府、企业在高校人才培养和大学生就业中的权利和义务,并根据财力状况确定各自的资源投入强度与方式。二是加强对大学生就业联动实施状况的执法力度。要完善大学生就业联动的执法依据,明确执法目标,强化执法程序,充分发挥司法机关在执法中的重要职能作用,切实推动高校、政府、企业各自职责与功能的依法发挥。建立由高校、政府、企业代表组成的大学生就业联动争议仲裁机构,主动协调三方责、权、利的不平衡、不对等现象,积极处理各种利益纠纷与矛盾。三是增强法律意识。大学生就业联动机制作为一种新的职责、利益协调机制,有关方面应加紧相关法律法规的研究与制定。高校、政府、企业就应统一思想,转变观念,自觉增强大学生就业联动的法制意识。
2.健全政策保障体系
政府应利用财政、税收、金融等方面的调控优势,发挥在大学生就业联动中的推动作用,促进高校与企业在大学生就业中的合作。政府应将企业产学研人才联合培养基地、实习基地的建设纳入统一的创新创业基地建设体系,拨划专项经费给予支持。产学研人才联合培养基地、实习基地的确立与建设要采取项目申报制和评估制,对考核合格的基地,给予建设企业税收减免、项目支持、贷款担保等优惠配套政策。同时,用心开展大学生就业竞争力评估,实现资源投入与大学生就业挂钩。加强对创新教育的投入力度,降低大学生创业门槛,营造相对宽松的创业氛围。为到基层就业的优秀毕业生落实待遇,增加柔性发展机会。
城市社会学论文范文800字 篇3
关键词:高校就业指导全程化专业化
论文摘要:随着高校教育体制改革的不断深入,大学生的就业压力也在逐渐增大,就业指导在高校学生就业工作中已经显得更为重要,本文通过分析高校就业指导工作的现状和存在的问题,结合实际情况,提出开展就业指导工作的几点建议。
1、高校就业指导工作的现状
随着我国教育体制的不断深化,高校不断扩招,高等教育已经走向“大众化”,“包分配、包就业”的状况已不存在。大学毕业生自主择业制度建立之后,就业指导工作愈发显得重要。而我国就业指导工作起步较晚,从20世纪80年代中期,高校开始进行大学生就业指导工作,以后逐步发展,虽然取得了一定的成效,但并不显著,同国外高校就业指导工作相比,我国就业指导工作仍然处于初级阶段,缺乏对此的专门研究和系统研究,大学生就业指导工作的现状还存在较多问题。川目前就业指导工作主要是开设就业指导课或专题讲座、组织洽谈会、推荐毕业生、提供求职信息等,内容和任务主要涉及就业思想教育、就业政策指导、信息搜集、求职技巧指导四个方面。总体来说,大学生就业指导工作比较薄弱,机制僵化,教学方法单一,多数就业指导人员缺乏专业知识,对学生职业生涯设计、学习成才、就业心理等方面辅导较少。就业指导工作大多在毕业学生中进行,在高校教育和改革中所占比重偏小,未将大学生就业指导工作规范化、制度化,就业指导工作尚未贯穿大学教育的全过程。因此,了解就业指导的现状和需求,不断加强就业指导,才能够全面提高高校大学生的就业。
2、高校就业指导工作存在的问题
2.1对就业指导工作认识不够充分,观念存在误区,就业指导与教学脱离
《高等教育法》第五十九条规定:“高校应为其毕业生和结业生提供就业指导与服务”,这说明就业指导工作已成为高校必须承担的责任和义务。[2]目前大部分高校都建立了大学生就业指导机构,但这些机构在大学生就业指导中很难发挥作用,大部分高校对就业指导工作的重要性认识不足,观念上存在一定的误区,认为就业指导更多地进行就业的事务性、表面性工作,过分突出就业指导的行政职能,根本无法发挥就业指导的真正作用,不能够对大学生进行有针对性的就业指导工作。在思想上,由于对就业指导的重要性和必要性重视不够,很大一部分高校没有将就业指导课程纳入正常的高校教学计划,基本是采取在大学生毕业前,由学生的辅导员或是相关行政人员对学生进行就业相关知识的灌输,就业指导课不能融入真正的教学计划中,从而也使得大学生自身对就业指导课的认识存在误区。
2.2就业指导工作形式单一,内容过于简单,就业指导缺乏理论性和科学性
大多数高校都是在学生毕业前进行就业指导工作,就业指导的内容也仅停留在学习就业政策法规、就业形势、招聘需求信息、传授求职技巧等方面。在对就业形势的一般介绍和就业政策规定的诊释过程中,采用的教学形式多为灌输式、填鸭式,通过大会灌输或集中上大课,召开毕业生就业动员会和就业形势报告会等进行就业指导,没有针对学生个性特点的专门咨询和有效指导,使就业指导缺乏科学性和理论性。同时由于就业指导人员对经济发展和人才需求变化趋势的了解不全面,高校就业部门也尚未完全实现从等米下锅到找米下锅的信息搜集方式的转变,导致信息来源分散,使就业指导工作缺乏有效性和针对性。"
2.3就业指导工作存在时间误区,季节性明显
大部分高校的就业指导工作仍是“临门一脚”的工作模式,就业指导往往是作为大学教育工作的最后一个环节,仅仅是在大学生毕业的最后一学年,甚至是在双选会期间进行,没有形成就业指导的长效机制。就业指导对象多局限于应届毕业生,就业指导仍存在短程性和季节性,缺乏连贯性和全程性的.就业指导机制。
2.4就业指导机构不健全,缺乏专业化、职业化的队伍
目前我国大多数高校缺乏对就业指导作用的认识,对就业指导工作不够重视,机构不健全。就业指导队伍多为学校就业部门和院系辅导员,他们从事学生工作的同时兼做毕业生就业指导工作,还没有一支专门的、稳定的就业指导队伍,对就业指导工作只停留在上传下达的层面上。[5)他们因事务性工作较多,缺乏实践经验,不能抽出更多精力和时间专门从事就业教育的调查研究和理论研究,对一些求职技巧、面试礼仪等没有实际经验,不能给予学生令人信服的解答,就业指导大多是纸上谈兵,指导的质量与效果难以提高。部分就业指导教师的教学水平不高,不利于调动学生上课的积极性,教学效果不够理想。缺乏专业性的、稳定的就业指导队伍,是整个就业指导工作的关键环节。
3、加强和改进大学生就业指导工作
大学生就业指导工作作为目前高校教育工作中的一项新的研究课题,具有重要的理论和现实意义,针对我国高校就业指导工作存在的问题,应针对以下几个方面采取切实可行的措施和对策,进行研究和开展工作,将大学生就业指导工作的“全程化、全员化、专业化、信息化”思想贯穿始终,以提高我国大学生就业指导工作的水平和效果。
3.1加强和改进大学生就业指导工作应转变思想,与时俱进,全面认识其重要性
3.2加强和改进大学生就业指导工作应深化改革,与教育教学相渗透
在市场经济条件下,现代经济和技术的飞速发展使产业结构和人才需求结构发生了巨大变化,对人才素质要求也提出了更高的要求,而目前我国高等教育与现代化进程对人才的要求相差甚远,不能很好地满足社会的需求,在就业指导工作上也没有形成系统的理论与教材,多数高校的就业指导课程尚未列人正式的教学计划。针对这样的状况,高校必须将就业指导理念渗透到本科教学的全过程,以学生就业为导向,按照全面实施“科教兴国、可持续发展”的战略,改革人才培养模式,深化教学改革,要不断优化课程结构,修订和完善教学计划。此外,在将就业指导课程纳入教学计划的同时,应加强就业指导学科的理论和实践研究,在借鉴国外先进理论的基础上,逐步探索出一套符合我国国情,适合当代大学生特点的高校就业指导理论体系。只有这样,才能提高就业指导教育教学工作与服务工作的质量和效果。高校要将就业指导的教育教学研究作为学校教育改革深化的一项重要课题,列人学校规划中。"
3.3加强和改进大学生就业指导工作应当内容多元化,指导个性化
高校就业指导是促进学生全面发展和个性养成的基本环节,也是帮助毕业生顺利就业和尽快实现社会角色转换的重要环节。就业指导的内容应是全面而多元化的,通过讲解就业政策、分析就业形势、收集招聘信息、传授面试技巧等确实能帮助毕业生就业,但仅靠这样做是远远不够的,市场经济要求学校面向社会办学,培养社会所需要的各种人才,因此大学生就业指导工作不能仅仅局限于单纯的政策指导和求职技巧的指导,还要进行职业生涯规划和未来人生指导,要增强大学生就业指导工作的实效性,就要不断拓宽就业指导工作的内容。在全面发展素质教育的同时,也要注重个性特点的发展。应当注意到,不同学科、不同专业、不同地区以及不同性别的学生在指导上是不同的,同时在就业指导上也应充分发挥网络作用,开通个案咨询热线,以便快速全面地指导学生,顺利完成就业。
3.4加强和改进大学生就业指导工作应全程化贯穿与大学生活始终
就业指导应贯穿大学生活的全过程,应面向全体学生开展,逐步建立起从大学新生到应届毕业生全程化的指导体系。对一年级新生主要是在就业意识和方向上的培养,着重于对大学生活的认识,对本专业的培养目标和特点的了解以及将来所能从事的职业领域,确定奋斗目标,进行个人职业生涯规划;对二、三年级学生应着重于结合自己特点和兴趣爱好,通过专业知识的学习,进行自己完善,培养和锻炼与目标相适应的各方面的能力,并充分发挥自己的特色,掌握各项与职业目标相应的技能;对毕业生应重点开展就业形势、就业政策、求职技巧等择业的指导。对大学生就业指导实行全程化、连续性和系统性,为学生整个职业生涯的发展打下坚实的基础。
3.5加强和改进大学生就业指导工作应建立专业化、职业化的就业工作队伍
教育部教学【2002]18号文件指出“要尽快提高就业指导教师队伍的整体业务素质,把就业指导教师队伍建设摆到整个高校师资队伍建设的重要位置,努力提高就业指导队伍的专业化和职业化水平”。就业指导工作不应是简单的行政工作,高校的就业指导工作必须向专业化的方面发展,不断提高就业服务水平,这就需要一批具有理论知识和实践经验的高素质教师队伍,就业指导教师队伍建设应摆到整个高校师资队伍建设的重要位置。要加强就业指导工作人员的配备力度,按照教育部的要求,以师生比1:500的比例,配备专职就业指导老师,同时加强对就业指导老师的业务能力、政策水平、理论素质的培训,争取做到持证上岗。大学生就业指导工作队伍建设要按“专业化、职业化、稳定化”来充实与调整,最终实现就业指导人员结构的全员化。
4、结语
随着我国高校毕业生就业机制改革的不断完善,大学毕业生和用人单位的“市场导向,双向选择”的就业政策充满机会,也充满竞争,对高校毕业生就业指导工作提出了严峻的挑战,我们只有正确把握国家就业政策,认识就业指导工作的现状,积极研究新形势下就业指导工作的新情况,不断深化改革,探索毕业生就业指导工作的新途径,才能实现国家人才发展战略,开创高校就业工作的新局面。
城市社会学论文范文800字 篇4
一、前言:
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。
一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。
二、自我盘点:
自己兴趣爱好大盘点:读书、听音乐、有时和同学一起聊天、上上网、喜欢一个人散步自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,乐于助人,做事锲而不舍,善于自我暗示自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于倔强固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,考虑问题有时不太全面,时常丢三落四,积极主动性不够生活中成功经历盘点:成为校园兼职大军中的一员,成功发单一次,另外顺利完成了3天的手机促销生活中失败的教训:高考志愿填报的偏差,与同学交流程度很浅,一直在社团中当着普普通通的成员解决自我盘点中的劣势和缺点:所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。积极争取条件,参加校内外各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
三、专业分析:
药学专业环境及评价药学专业的就业方向十分广阔,与药品相关的各个领域(主要包括药品研究开发部门、生产部门、管理部门、营销及使用部门)都需要药学专业的毕业生。具体而言有医院、科研院所、药厂、医药药学专业的就业方向十分广阔,与药品相关的各个领域(主要包括药品研究开发部门、生产部门、管理部门、营销及使用部门)都需要药学专业的毕业生。具体而言有医院、科研院所、药厂、医药公司、国家药品管理机关等单位。
药学专业学生毕业后可从事一切与药物有关的工作:科研人员—在研究所、药厂研究部门,从事药物的研发工作;医院药剂师—在医院药剂科,从事制剂、质检、临床药学等工作;药检人员—在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准;公司职员—在医药贸易公司或制药企业从事药品生产、流通及国内外贸易公司、国家药品管理机关。药学专业的现状及前景据了解,药学毕业生在选择工作时主要考虑单位的发展方向和知名度、是否能给自己提供充足的发展空间、工作地点和薪酬水平。“目前大学毕业生就业大环境普遍不好,他们的就业也日趋理性和务实”。中国药科大学学生工作处余永久处长说,学校结合市场需求,开设的专业和招生数量与人才需求基本吻合。学生更注重对自己动手能力的培养,能结合自己的专长,选择适合的工作。
目前药学类专业专科毕业生期望的月薪为1500—2000元,本科生在3000元左右,基本符合用人单位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就业选择的结构性矛盾突出表现在地域差别上。药学类毕业生主要选择在京、津、沪和浙、苏、粤、鲁的沿海城市、省会城市就业,而一些著名的大型药企由于地域问题,很难招到满意的人才。
四、药学专业环境分析优势:
我国医院临床药学工作自80年开民以来,得到卫生部的重视和支持,并将其工作作为评定医院等级的一项重要内容,因此在各地大医院中工作开展得较好,在岗位方面,毕业生到制药企业从事生产和销售居多,这方面人才也是企业招聘的主体。现在学医药方面的前景很好,目前随着人们的生活水平在不断的提高,会对医疗,保健方面的需求会大大增加。所以只要你的技术够好,前景很好劣势由于我国具体的国情和两阶段培养的药师,在医院中大多数仍在从事于调剂工作和药品采购供应以及从事于制剂生产,他们缺乏坚实的临床医学和相关临床知识,难以胜任临床药学工作,这与发达国家培养的.药师,在专业相关临床知识方面差距基大,当前由于经济利益的驱动,许多医院领导只关心医院的经济利益,因此,难以支持将药剂科人力、财力投向临床药学,故影响了临床药学工作广泛深入发展,但是随着医疗卫生体制改革的进行,药剂科应主动转变观念,积极推进开展临床药学,在一些有条件的医院积极推进药学监护。药学监护的对象是所在患者,其工作目标和达到的结果是为所有接受药物治疗的患者改善生命质量和身心健康,保证其用药的安全和有效承担责任,而临床药学的工作对象,大多是住院病人和为临床医师提供各种监测数据和资料信息,这些意见采纲与否取决于医院和患者,此外,临床药学的工作目标大多是某些种类的药物和疾病状态,所以其工作范围有一定局限性。因此实施药学监护,必然要求药师应具有广泛的知识能力,才能做好此项工作。
机遇在全国就业形势不容乐观的情况下,药科类毕业生的就业前景仍然普遍看好。医药英才网张美玲总经理介绍说,总体来看,药科类毕业生供小于求,各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户,制药业对人才的需求是稳中有升。据中国药科大学、沈阳药科大学、四川大学华西药学院、北京大学医学部药学院就业工作负责人介绍,近几年,这几所学校的毕业生就业率接近100%,总体供需比达到1:3—1:4。沈阳药科大学学生工作处处长、就业办公室主任刘彦介绍说,该校的市场营销本科毕业生的供需比为1:7,而药物制剂、天然药物化学等专业的研究生供需比甚至达到1∶10。目前从教学资源情况看,各学校都没有扩招计划。对药学毕业生来说是一个机会。
威胁医药市场没有形成统一的规范。现在假药经常出现,药品质量得不到保障,导致消费者对很多药品心存怀疑。而且现在越来越多的人开始关注医药行业,导致行业内的竞争十分激烈。一些公司或企业会定期发放感冒药,也使很多商机流失。
城市社会学论文范文800字 篇5
一、自我认知
我是一个对药学有深厚兴趣的人,我的目标是成为一名专业的药师,为人们的健康做出贡献。我具备较强的观察力、理解力和实践能力,这些都将成为我职业生涯中的宝贵财富。同时,我也了解到,我需要进一步提高我的团队协作能力,以及应对压力的能力。
二、职业认知
药学专业有着广阔的就业前景,包括药品研发、药品生产、药品监管、临床药学等多个领域。随着社会的发展和人口老龄化的加剧,药学专业的需求将会进一步增加。同时,药学专业也面临着一些挑战,如药品安全、药品价格等问题,这些都需要药师们去解决。
三、职业目标
我的职业目标是在药学领域取得一定的成就,为人类的健康事业做出贡献。具体的目标包括:在短期内,我希望能够在药学领域找到一份工作,积累实践经验;在长期内,我希望能够成为一名专业的药师,甚至在药品研发方面有所突破。
四、实施计划
为了实现我的职业目标,我制定了以下实施计划:
提升专业技能:通过参加各种药学专业的培训课程和实践活动,提升我的专业技能。
积累实践经验:在校期间积极参加实习活动,毕业后在药学领域找到一份工作,积累实践经验。
建立人脉:通过参加行业会议、活动等,建立广泛的人脉,为未来职业发展打下基础。
提升团队协作能力:通过参与团队项目,提升我的团队协作能力。
提升应对压力的能力:通过参加心理咨询培训,学会压力管理,提升我应对压力的'能力。
五、评估与调整
在实施职业生涯规划的过程中,我会定期评估目标的实现情况,并根据实际情况进行调整。我将在每年的年底进行年度评估,对职业生涯规划进行必要的修改和优化。同时,我也会在日常工作中不断反思和学习,持续优化我的职业发展规划。
六、结语
职业生涯规划是我实现职业目标的重要路径,这份规划书是我对职业生涯的期待和承诺。我将努力实施这份规划,不断提升自我,实现我的职业目标,为药学事业和人类健康做出贡献。我相信,只要我坚持不懈,我的职业生涯一定会如我所愿,取得成功。
城市社会学论文范文800字 篇6
《三体》的引人入胜没有读过的人是很难体会的。从前我对宇宙的认识,除了星空还是星空,无非就是恒星、行星和星云组成的大大小小的星系。人类是这浩瀚宇宙中的唯一,我不相信外星生命的存在,更没有想过有一天外星生命会“光临”地球。这一切在《三体》中都出现了,《三体》将我带入一个全新的宇宙,还让我见识了一个不同的人类社会。
“有时候下夜班仰望星空,觉得群星像发光的沙漠,我就是一个被丢弃在沙漠上的可怜孩子……地球生命真的是宇宙中偶然里的偶然。”这是其中的主要人物叶文洁所说的一句话。从科学的角度说,以地球如今的文明程度,或许真的不具备探索遥远宇宙的能力。我们目前对宇宙的认识只是极其浅薄的。如果真的有高级外星生物的入侵,或许人类连组织反抗的机会都没有,这是人类所面临的危机,也是使得人类不断向前发展的最强大的动力。
我们必须承认人类的渺小,必须认识到宇宙的残酷和无垠。因为我们的微不足道,我们才有更加奋发图强的必要,危机意识是个人包括集体以及国家长盛不衰的必要因素。放到宇宙这个大世界里,危机意识也是一个星球文明长盛不衰的必备条件。
从这本书中,我更深刻的认识到人性;人性是这个世界上最难以捉摸的东西之一,有关人性的讨论和思考在人类社会已经持续了数千年之久。是非对错,黑白善恶具有相对性,这让人性显得更为复杂。《三体》中所描写的全人类与个人之间的'取舍:罗辑的个人享乐被舍弃合乎情理,而程心与云天明的爱情被摧残的触目惊心就很难让人接受,大多数人所谓的“为地球文明的延续”更让人心寒。
《三体》引发的我对于生命的思考:有时觉得生命珍贵无比,重如泰山;有时候又觉得生命是那么渺小,不值一提。
给岁月以文明,而不是给文明以岁月。人类不应该安于现状,在获得一点点的自由之后就迷失自我,开始尔虞我诈,毫无人性可言,在纸醉金迷之中忘记了宇宙的残酷。我们应该去创造新的历史。
给时光以生命,而不是给生命以时光。我们应该在岁月长河里那有限的时间内去创造无限的价值,生命和命运都可以由自己决定。
城市社会学论文范文800字 篇7
可能是我第一本认真读过的科幻类小说,无法给出对比,只有自己对小说的感觉。自己作为软件方面对于秦始皇三千万的兵士组成的计算机中,这种每个单元都是由人来构成的想法很惊讶,更多的是感觉很可爱。在知道有三体的存在时,我原本的想象中三体文明可能是宇宙外更高级的无视地球所在宇宙法则的存在。可能因为是科幻小说,引导我读下去的是对那个未知世界的好奇和人类的命运走向的担忧。如果遇到其他存在的文明,对人类文明的多半是敌对的。文笔上可能有点粗糙,但是科学和幻想作为基本元素值得被更多的读者阅读。对于对物理和计算机有简单知识的人应该不会觉得这本书很难懂。
自己的感受:
从小接触的科幻类的题材不多,从未对于自己存在的宇宙有过更多的思考。如果自己没有记错的.话,因为物质原因,自己记忆中的第一本让自己感受到地球,太阳系,宇宙之类的概念应该是学校的课本吧。第一次感受到人类的渺小,自己的渺小和那种想知道一切的愿望和害怕得知一些真相的恐惧。在读到叶文洁在大兴安岭农家齐猎头儿家里,大凤突然问:
姐,你说天上的星星咋的就不会掉下来呢?
当时愣了一下,自己小时候真的问过同样的问题,为什么星星不会掉下来呢?
而且还做了最可怕的一场梦,晚饭吃完,整个天空泛出黄色,一种诡异的黄色,随后有房子大小的发亮的巨石开始从天上落下。(我以为的星星是会发光的巨石,因为收到过会发光的塑料片,晚上关灯之后会短时间发光。)小时候无知的自己对那些遥远的存在本能的感觉到害怕,得知如此巨大的地球只是一颗渺小的尘埃,而我连自己所达到最远的地方便是所在的县城。对于使自己真实存在的这些基础,在仰望星空的时候,多了一份敬畏。使自己有更多的欲望想要了解我们存在的宇宙甚至宇宙之外的更多更多。
如爱丽丝漫游奇境一样,这本书可能为一些人打开科幻世界的大门。(有没有人开发了三体游戏,好想体验。
如作者所说:科幻与其他幻想文学的区别就在于他与真实还牵着一根细线,这就使它成为现代神话而不是童话。
如古代的人们可能认为神话是真实的,现代神话可能会成为现实,希望读这本书人对夜晚仰望的星空多一份敬畏,对未知的世界多一份好奇。
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相较于那些热情的科幻迷们,我现在才领略《三体》这部奇幻小说的美有些许为时已晚,但庆幸的是,从这一点出发,我也感悟到了《三体》除了科幻之美的另外一层精神魅力——希望。这正是《三体》给予我最大的意义。
就书本身而言,科幻,它背后的基础,科学,是因为什么而得以发展,进步的呢?是希望。如果没有希望,谁愿意天天抓耳挠腮的埋头于数字与机械中?谁不愿意吟诗颂歌过着文雅的生活?正是因为希望,科学才如此富有魅力。拥有了希望,科学会引领我们对未来的幻想;科学会让社会有进步的可能;科学会让世界有更多的不同!希望推动科学发展,而科学又带来新的希望,二者相辅相成。所以这也是为什么《三体》中在科学发展的背景下,人们对外星文明有如此大希望和渴望,即整本书的主题与线索。
在得知三体世界的信息后,主角汪淼和丁仪果然如三体人所说的那样沮丧堕落,人类在三体人眼里只是虫子,沧海蜉蝣罢了,科技力量悬殊实在太大,似乎没有一点胜算。但是大史一句话点醒了二人:“是地球人与三体人的技术水平差距大呢,还是蝗虫与咱们人的技术水平差距大?”看吧,三体人之所以要遏制地球人的科技发展,是因为我们的科技水平并没有落后多少,而且正在飞快发展着,在三体人到达地球的.四个世纪后甚至有可能赶超三体世界的科技水平。而蝗虫呢,人类有数不尽的手段将它们赶尽杀绝。所以如果从实力的悬殊来看,三体人把我们看作虫子实际远低估了我们(事实上这是他们恐吓我们的方法),即使我们就是虫子而已,但我们是弱小,不是脆弱。三体人似乎忘记了一个事实:虫子从来就没有被真正战胜过。看看那黑压压如云的蝗虫吧,大史看到它们并不是感到绝望和无助,而是从中得到了启示,从而激励了汪淼和丁仪。这便是希望,像燎原之火般永不熄灭的希望。如果把我们比作星辰点点,当真相的神秘面纱一步步被揭开,那看似耀眼的天空趋于黯淡,但只要我们是有希望的星光,我们便永不放弃,燃烧着我们的光与热。在天空隐匿之际,星光愈趋璀璨。
与其做被动的靶,不如做主动的箭;与其做颓靡的跟从者,不如做热情的引路者;与其做顺势而倒的草芥,不如做迎风而上的参天。带着希望前行吧,希望永存,三体不朽。
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一、自我认知
(一)个人性格分析
我性格活泼开朗,但我并不缺乏稳重。平时态度积极、认真,有责任心,考虑问题比较周全。但是有时做事比较犹豫,情绪化。这都是我要改正的。
(二)职业性格分析
我在班级担任过一些职务,组织和动手能力较强。在工作中认真负责、有创新思想,并有一定工作方法和能力。我相信我能在从事幼教职业中发扬我的优点,改正不足,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步。
(三)我的优点
责任心强,有爱心、耐心;态度积极认真,工作努力负责;学习成绩好,有一定的学习方法,乐于学习;思维活跃,精力充沛,积极上进,乐于思考和行动,并有创新的能力;在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长;身为学生会成员,能以身作则,管好自己;为人自信、正直。
(四)我的缺点
考虑问题不够全面,做事不够果断;有时比较任性、固执;缺乏时间观念,做事易拖拉。
(五)自我认知小结
1.“我是谁?”
我是一个做事认真负责、以别人之乐为乐的人。
2.“我喜欢什么?”
我喜欢从事有挑战和充分发挥个人能力的工作。
3. “我能够做什么?”
我能够发挥我的特长,从事学前教育。
4. “我看重什么?”
我看重是否能尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,有创新的工作
二、环境认知
(一)社会环境分析
现在社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的,大量幼儿园的兴办,还有一些办园较早的幼儿园也开始办分园,这样幼儿园对幼儿教师的需求大大增加,我们有很多选择的机会。现在幼儿园对幼儿的教育要求提高了,专业化高校毕业的学生更受用人单位青睐,但高校的学生毕业生逐年递增,所以就业竞争也是很激烈。
(二)职业环境分析
幼儿园的环境很单纯,和社会无太多关系,无危险、无职业病危险,环境状况舒适,在园内无勾心斗角的现象,无权力的争夺,而且富有童趣,从各个角度来看都还算轻松,但责任重大,孩子是我们服务的主要对象,对幼儿的教育是全面的,那就要求我们首先要全面发展,对这个职业要有爱心。
(三)家庭环境分析
家庭经济条件一般,家庭成员没有太多的社会关系。家中父母对我相当关心和爱护,但不过多地过问我的学习和活动情况。我的哥哥对我要求严格,母亲给我的影响较大,我学会了诚恳待人,诚信做事,敢于追求为,热爱生活。
家庭期望:希望我成为一名公务员。
家庭影响:从小父母的为人影响了我,他们教会我做人做事都要敢于挑战自我,脚踏实地,一步一个脚印,用拼搏赢得掌声。
(四)学校环境分析
1.学校就业情况分析
在同等院校中就业率居中等,今年学校各专业的毕业生就业情况在稳步向好。但专业之间的就业率差距大,部分专业毕业生就业的单位质量不高。
2.专业就业情况分析
我就读的专业是学前教育,属于学院的热门专业,有统计数据证明学前教育前景好,幼师师资缺乏,所以我有更多的信心学好本专业。
3.就业区域分析
根据需求导向以及我自身的各中因素,有如下几个城市是我选择的方向:上海、北京、福建。
三、职业目标分析
1.目标职业名称:幼师或幼儿教育工作者。
2.岗位说明:从事幼儿的教育事业。
3.工作内容:保育相结合的教学。
4.工作场所:教室。
5.危险性:无危险,无职业危险。
四、职业胜任测评
1.我的优势及使用
优势:自学能力较强、有上进心,在大一了解本专业知识,为大二学习打下坚实的基础;敢于挑战自我,积极参加校园活动。
优势的使用:申请专业类工作时,占优势;对专业知识了解更为突出,在面试中占有先机,更善于重视教学的合作与帮助;有一定的实习经验,能更好地适应工作。
2.我的弱势及弥补
弱势:专业成绩有待提高。
弥补:多努力学习专业知识。
3.我的机遇及利用
机会:学前教育前景好,学校有现场招聘会,有机会参加各种等级考试。
利用:去努力学好本专业,如果有机会的话会去当地的幼儿园实习,前去观看,了解幼儿园的用人要求;备考,争取尽快过英语四级,同时加强口语的训。
4.我面临的威胁及其排除
威胁:幼儿园对艺术科较重视,艺术底蕴好的人较多。
排除:提高自我的综合能力,全面发展;去实习时,虚心向老师学习。
5.职业认知小结
从目前实际看,幼儿教师的各种教育教学活动已经达到了专业标准的要求。而且,现代教育的发展对教师的要求与专业化的标准是非常一致的。作为幼儿园有义务提高教师的专业水平,使教师成为像医生、律师、建筑师类似的专业工作者。新的课程改革对教师提出了巨大挑战,许多教师面对新课程、新教材茫然失措,急需专业地、深入地、持久地、一对一地深度培训。幼儿教师专业化发展是教育现代化的必然要求。近年来,由于信息技术的'高速发展,幼儿教育也面临着信息化的要求,特别是在素质教育中要对幼儿进行信息素养、信息知识和信息获取、处理以及管理的能力的启蒙教育,通过自主学习、自主性游戏、创新精神和实践能力的培养,提高幼儿社会化的水平,拓展幼儿认知领域。在这一背景之下,尽快促进幼儿教师专业化成长,是关系到幼儿园、幼园教师个人,乃至整个幼儿教育事业发展的一件大事,是新时代对幼儿教育界的强烈呼唤。我国对幼儿教师的需求量很大,容易找到工作,但现在自己还是多考些证为好,能够拓宽就业范围。
五、职业规划与措施
(一)短期目标
好好学习,多积累专业知识,努力提高我的英文水平,并着力发展自己的艺体能力,完成大一这关键性一年的学业。
(二)中期目标
在校的三年时间不长,正所谓光阴似箭,日月如梭,所以我要好好地把握这三年的光阴,在三年的学习里,我要完成几个计划:
1.努力地学习各门课程,夯实专业基础知识,严格地完成每一科考试,并不断锻炼自己,全面掌握每科学习技巧。
2.学习技能的同时,也要积极地参加学校组织的课外活动,把自己的特长发挥出来。
3.做一名优秀的幼儿教师毕业生。
(三)长期目标
出色的工作能力,积极的工作态度,这是毕业后将在职场中不可缺少的两大元素。毕业后我将继续完善自己的专业技能和个人素质。
1.通过学习和实践,不断完善自我,在社会的大舞台充分展示自我。
2.重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有比较广泛的社交范围。
3.迅速适应周围环境。
4.保持积极的人生态度。
5.毕业十年后创办一家自己的幼儿园。通过几十年的不懈努力,最终把自己的幼儿园办成全国知名的品牌幼儿园。
计划虽然好,但最重要的在于实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!想要实现自己一个远大的目标,就必须得从生活中的点滴小事开始做起,努力地积累从中所学到的知识和能力,那就是打开成功之门的钥匙。
城市社会学论文范文800字 篇10
岁月如梭,一转眼我已步入了大学生活。大学学习,对学生的职业生涯起到了决定性的作用。然而,随着近年来大学毕业生数量猛增,就业压力进一步加大,就业竞争更加激烈。大专学前教育学生能否顺利就业不得不打上问号。面对巨大的就业压力,如何才能提高自己的综合素质,建立自信乐观、积极向上的心态,完善就业心理准备和能力储备;如何把就业和职业发展理念相结合,并在日常的学习中的得以体现,理所当然应该成为当前的重要工作。职业生涯规划对一个学生将来顺利走入社会,找一份自己理想中的工作具有积极作用,是一种有效的手段,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?为了更加充实自己余下的大学时光,将自己的未来好好的设计一下。在充分认识与深刻总结自我的前提下,拟定出自己的职业生涯设计书。
一、自我评估:
我是一个认真、有责任心的人,为人坦率直爽,乐于助人。在工作上、学习上都能够团结同事同学。有较强的上进心和学习能力,具备一定的组织协调能力和分析判断能力,有较强的团队合作精神和服务精神,能适应不同的工作和生活环境。
但是我的交际能力不足,在陌生的环境中有时会感觉到紧张。希望通过大学的各种的学习与磨练,使我在人际关系交往上能有所进步。
二、职业评估:
学前教育是我国教育体系中相对比较薄弱的环节,国家把大量的精力和财力都用在了义务教育和高等教育上,使学前教育发展严重滞后。大城市出现了“一园难求”的局面,甚至比上大学都难,收费更高。但是从20xx年后,国家也意识到了学前教育存在问题,大力发展学前教育也提上了日程,在各个乡镇基本都修建了幼儿园,因此对幼儿教师的需求也日益增长。这些客观因素,使学前教育学生的就业前景还是比较乐观的,尤其是男性幼儿教师更是稀缺,就业前景就更加乐观。但是各地幼儿教师收入差距很大,大城市幼儿教师月收入平均达4000元,而有些小城市的幼儿园教师月收入只有1200元左右。所以个人的综合素质和教学能力就成了决定收入的前提条件
三、职业选择和决策:
1、幼儿园保育教师。管理好孩子,是教育教学的前提条件,因此做一名保育教师能够锻炼
日常护理孩子的能力,并且可以锻炼我和孩子之间的方法,为以后的教学工作积累足够的经验,并且还能够把自己培养成为,既能护理孩子,又能教育孩子的全面教师。
2、幼儿园科任教师。在照顾好孩子的前提下,要对其进行早期的.教育,使其掌握基本的生活技能,适应集体生活,建立健全自身的人格,使幼儿能顺利进入学校学习。这些都需要有一个好的幼儿教师来教给孩子,我乐意充当这个角色,运用在大学学习的各种教育方法和手段去教育孩子,使自己学有所有。
3、经销学前教育教材。随着各地幼儿园的不断建立,父母对学前教育认识逐步深入,对学前教育教材的需求量也必然增加,使自己增加了和社会多接触的机会,对提高自己的综合能力大有好处。通过对教材的销售,使自己能够掌握各种教材的特点,和各种特色幼儿园的特点,接触面广,对自己日后开办自己的幼儿园奠定一定的基础。
4、自己开办幼儿园作为管理者。要想把自己的想法付诸实施,把自己的教育理念和方法进行实践,最有效的办法就是开设一家属于自己的幼儿园,一方面可以展示自己在幼儿教育方面的综合素质,另一方面也可以使自己的事业达到顶峰。
四、职业目标分解:
最终目标:开设一家属于自己的幼儿园
1、19—21岁,在大学进行学习,打好专业基础,获取幼儿教师资格证、普通话证、舞蹈音乐等相应的各类证书,不断的充实自己;
2、22—24岁,在小幼儿园实习工作,把所学的各种理论与实践相结合,总结经验,提高自己的各方面的综合能力。
3、25—30岁,在大城市做一名幼儿园教师,开拓自己的视野,掌握更多的、更先进的幼儿教育理念和方式,掌握各种幼儿园的特点,总结更合理的幼儿教育方式,形成自己的幼儿教育理念。
4、31岁开办自己的幼儿园,根据自己的能力和资金状况,结合自己形成的幼儿教育理念,开办一家具有特色,务实的私立幼儿园。
五、行动与计划
1、在校期间刻苦学习,掌握必要的知识与技能。我的理想是成为优秀的幼儿园教师和校长,但是我现在的知识水平和管理能力还十分欠缺,所以在校学习期间我会认真学好专业课,并利用可与时间多向正在教学的幼师们请教和沟通,课余时间我也会上网搜查其它地区的幼儿园教师的工作日程的工作方法,为以后的实习打好基础。
2、在实习工作时期,通过实习期,我对幼教这个工作有了一定的了解。这时我会挑一家正规、口碑好的幼儿园去工作,巩固自己学到的知识,并认真向同事请教在期间所遇到的疑问和困难,择其善者而从之,其不善者而改之。当自己综合能力有所提高,能够独挑大梁时,在大城市找一家正规化、现代化的幼儿园进行工作,开拓自己视野,学习先进的教学方法和管理经验,形成自己的教育风格
3、经过多年的实习经验和上岗积累,我会很快成熟起来,运用积累资金,在家乡开设一所具有特色的现代化幼儿园。运用先进的教育理念和科学的教学方法,服务于孩子、服务于社会,也使自己的事业能够达到顶峰。
六、评估与反馈:
在学习的过程中,发现自己需要学习的知识远远不够用,特别是体音美等艺术方面的能力需要提高,否则,就无法适应现现代社会对幼儿教师的要求。所以,要加强艺术类科目的学习,提高自己的艺术素质满足教学需要。还发现开设幼儿园需要大量的资金,这也许是职业生活中最大的绊脚石,但是只要有恒心,再大的困难都应该能够克服。当然,不管将来从事什么职业,学习和实践是将来工作的两大要点。同时要不断开展批评与自我批评,广泛听取他人意见,不断在生活和工作中总结自我,完善自我。
有目标就要去奋斗,挥洒汗水,为自己的人生增添色彩!我的职业生涯将沿着我的规划一步一步向前走,我相信,成功就在脚下。
城市社会学论文范文800字 篇11
随着市场经济的建立,买方市场已经形成。在目前__市城镇居民消费基本饱和、消费市场缺乏新热点的情况下,如何启动农村消费市场,使其成为拉动消费的新增长点,是当前消费领域必需关注的问题,为此,我们对__市农村消费市场进行了一次专项调查。
一、__市农村消费品市场的现状
20__年,__市的农业人口为64.53万人,占全市总人口82.9%,是__市当前最大的消费群体。近年来,随着农村经济的发展和农民收入的提高,农民的购买力显著增强。“十五”时期__市农民人均纯收入增长率1.4,根据农村住户百户抽样调查资料显示:农村居民“十五”期间的消费支出增副分别是:食品消费支出7.7;衣着支出为5.54;居住支出为9.0;家庭设备支出为1.36;文化教育、娱乐消费支出为9.10;医疗保健支出为21.12;交通和通讯支出为34.33;其它商品和服务消费支出为3.34。总的`来看虽说是程上升区势,但消费起点还是比较低,20__年,__市社会消费品零售总额191493.7万元,其中农村消费品零售总额44369.9万元,人均消费仅为1985元,与城镇居民的人均消费5153元相差3168元,市场有效需求明显不足。
二、制约__市农村消费品市场发展的主要因素
1、农村收入增长减缓。自改革开放以来,__市农村经济得到快速发展,农民收入也逐年增加,特别是20__---20__年这段时间里,农产品的价格普遍看好,农民收入比较稳定,对家电、建材等大件消费品的需求较强烈,农村市场稳步发展。但从20__年开始,农产品价格持续下降,20__年以后,农业生产资料价格大幅上涨,农民收入大受影响。收入增幅连续几年回落,直接影响了农民购买力的提高,农民的消费需求也随之减弱。
2、消费观念比较落后。随着城镇居民生活水平的不断提高,人们的消费观念在逐渐改变。但在农村,传统的观念根深蒂固,“量入为出”的传统生活方式,“攒钱养老”、“积累为后”的消费心理,“勤俭节约、艰苦朴素”,“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”的态度普遍存在,电风扇、电视机仍是农户家中主要耐用物品,对电冰箱、洗衣机、摩托车等购置持谨慎态度。而农村婚丧喜庆舍得铺张浪费等旧习惯还相当严重,在一定程度上制约了农民消费结构的升级。
3、农村基础设施建设滞后,消费环境仍然较差。据调查,目前__市农村居民家庭已购的大件物品中不少处于闲置状态,原因是农村的基础设施不配套。主要表现在:一是电力供应跟不上,电压不稳定,二是大部分农村没有自来水,用水不方便,洗衣机的使用受到限制,三是广播电视信号比较弱,收听、收视效果差,四是交通、道路建设滞后,商业网点乡村设置不方便,五是服务网点少,维修不方便等。
4、假冒伪劣商品充斥农村市场。表现在农村市场秩序不好,农民对购买商品特别是耐用消费品心有余悸,消费者的合法权益得不到有效保护,也是制约农村居民消费的重要因素。
5、缺乏适销对路的产品,产品质量和售后服务得不到保证。据调查,不少企业拿城市需要的商品来供应农村市场,有些生产企业和流通组织将库存滞销积压、长期卖不出去的商品向农村推销,致使商品的生产和供应与农村需求结构严重错位,已成为制约农村消费市场开拓的一个障碍性因素。
三、开拓__市农村消费品市场的对策
1、千方百计增加农民收入,解决有效需求不足的问题。农村市场销售滞后,最根本的原因是农民的收入远低于城镇居民,农民收入不提高,整个市场就像无源之河、缺水之海,流动不起来。当前,一要解决农产品收购问题,抑制农产品价格下降,农资价格过快增长,保证农民增产也能增收。二要增加对农业的有效投入,加速农业“产业化”进程,引导农民面向市场,生产适销对路的新产品。三要鼓励农民发展非农产业。发挥乡镇企业解决农村富余劳力就业的重要作用,特别是发展农村个体私营经济,多渠道增加农民收入,农民有了稳定的收入,消费自然就会活跃起来。
2、加强农村基础设施建设,改善消费环境。应采取多种方式加大农村基础设施的投入。除政府增加对农村的水利、电力、公路、通讯等投资外,可鼓励农民投资办企业,搞基础设施建设,提高综合产出效益。
3、市场建设和基础设施要配套。一方面要积极发展农产品市场和批发市场,要以本地资源为依托,集中本地农产品,形成以城镇为中心,以专业批发,以农村集贸市场为依托的辐射网络。另一方面加速培养土地、人才、金融、劳务、技术、信息等生产要素市场,提高农业市场的应变能力。
4、组织好农村市场商品流通,鼓励和扩大消费。目前__市农村商业流通组织仍以农贸市场为主,虽有一些电器、建材、五金等个体店,但大多规模小,零散经营。农民要买大件商品,仍然谨慎。商家应采取多种方式,提高农民的消费意识和购买欲望。农村大件物品也应送货上门,做好售后服务。增设农机、家电维修服务网点,以解决农民购买的后顾之忧。同时加大打假力度,在农村增设消费者投诉网点,切实维护农民的消费权益,为农村市场提供可靠的社会保障。
5、企业要面向农村,研究农村,及时调整产品结构。要针对不同收入层次农村居民的消费水平和消费偏好,为农民生产更多符合其消费需求的产品。企业要生存,要发展,必须在农村占领更多市场份额,为占人口八成的农村居民服务。抢占农村市场,不是权宜之计,也不是靠一轮宣传即可打开局面。企业要有足够的耐心,要打持久战,开展农村市场调查,广泛征询农民对其产品的爱好程度和意见,积极开拓农村消费品市场。
城市社会学论文范文800字 篇12
很多人觉得论文很难写,其实不会,只要你清楚自己的选题,收集好材料,一般就很容易了。以下是由论文大全为大家整理的分析女性消费心理有其独特之处,希望对你有帮助,如果你喜欢,请继续关注范文大全。
如何从女性的排场市场多分得一杯羹,这大约是一个大家都关心的话题。为此记者特为采访了几位妇女学的研究学者以及贸易行家,他们都对此提出了两样的反应,大略我们也能够从中达成不少好处的启迪呢。
“赚女人的钱”,这绝对不是一句空话,据有关摸底展示,70%的社会置办力来自女性。大到商场小到街边店,排场的主力都是女性,这为创办者提供了辽阔的市场空间,只要洞察时代女性的消操心理,把准女性的排场脉搏,就能发现创办金矿。
女性消费心理学论文-消操心理有其新颖之处
中国妇女研究会理事、复旦大学妇女研究中间主任彭希哲讲授这样对记者说:“最近其间时间女性排场市场的茂密也与这一代人的特性异常相关的,她们多数是独生子女,生息负担轻排场力较强。而在这丰饶的市场后边我们能够发现商家对她们的影响异常大,很多排场不是自发的而是被诱导出来的。从心理层面看,女性排场更多地会受到社会的影响,比如所谓‘有钱’的女性形象,生息丰裕、上班休闲、休养得很好等等,她们在排场上就会去玩命假冒她们,以欣慰自己心理的感想。”
而上海大学社会学系讲授、妇女学研究中间副主任张钟汝则对记者的设问一针见血,她说:“我回味照例女性都有一种‘排浪式’的消操心里,俗话说‘赶流行’也就是说互相之间的攀比,此外,她们也比较轻易受广告的影响。”
的确,女性和男性的决策举止是大不均等的,男性的决策过程是直线性的,女性的决策过程则是反复保持地旋转。排场者的决策过程分为四个阶段:接触、斟酌、摸底、完成,虽然男性和女性均等经历这四个阶段,但女性的举止会有这样四点两样:一是女性从一首先就和男性两样,男性习惯自己做决心,女性会多方探问,参考别人的看法;二是男性排场是盼望达成好的解决,女性则是盼望达成妥当答案,[color=Orange]因为女性买物品会斟酌好多,譬如搭配、使用场合等,盼望统筹兼顾;三是为了达成妥当答案,女性的置办过程因而变得反复不定,她们会收藏更多事故、查询更多选用性,货比三家不被骗;四是女性在买完物品未来,并不是就结束了,她们会把这段宝贝奉告挚友或荐举给别人,凑集口语播送,与其和某一商家关系好,她们的忠诚度也会很高。(总结:寻找合适的产品给女性提供更好的见意和意见)
而当记者与海派营销首席策划钟明博士谈论起这一话题时,他说,女性的.排场巨大程度是为了旁人排场,会时刻关心家庭成员、挚友、同伙旁人对自己的反应,所以商家在经营过程中,精细要遵循市场入时倾向机警扭转。女性排场另一个特性是风险意识,女性会为所有大约的理由引起风险意识,然后引起排场的理由,从脸上的小斑斑、身体的一点点赘肉,到知识的更新、光阴的变迁,像保健品、美容业、培训业等效劳行业的主要客户都是女性。与其能胜利地找到女性的风险意识,并提供一个杰出的解决盘算,商家就能获得源源不断的客户和超额的回报。
对于上海女性排场,钟明则认为与此外处所的女性排场相比还有一些两样的特性,中间最有名的是小资,上海有好多常青树商店,如奇特餐饮、服饰店、小精品屋等,客户是从来不缺的。此外,上海女性的网上购物也是一个特性,比其它城市要全部的多。好多上海的白领女性,不只自己频繁在淘宝上置办物美价廉的商品,而且自己也有个网上店铺,做做办公室以外的副业。(总结:利用女*爱贪小便宜的特性,进行有利的安排如:)
女性消费心理学论文-对两样群体要不同看待
虽然同为女性,但两样的群体还是有着两样的特性,对此张钟汝认为,从妇女学的角度来说应该把女性排场分成两样的群体,比如年纪、职业、收入等等,两样的群体其排场习惯和趋向性的角度也会不一样。她说:“比如像我这样的年纪50多岁了,在排场时就会比较感性,但异常注重正常的投资。但像我孩子这一辈的青年人的排场就不一样了,她们的排场更多地有一种小资情调。而婚姻排场对女性来说也不可疏忽,我回味而今这种排场更多地融入了入时化的元素。中年女性应该有经济才能的,我回味像一些休闲类排场会更得当她们,这主与其为了开释重力。有了这些两样的分类此后,就能够针对两样的女性排场群体来寻找商机。比如我曾经做过一些摸底,发现女性在退休此后异常喜爱逛超市,有时甚至一天会去两次,她们最大的特性是比较轻易受暗示,所以商家与其能够整理提供抓住这个排场群体多做一些促销,应该说是会有相正中用果的。”
女性消费心理学论文-贸易盘算紧握沟通渠道
女性的排场市场能够说是大有可为,华东师范大学商学院副讲授王学英在应许记者采访时这样认为:“与其哪个商家想到把目光盯住女性的钱袋应该说是相当慧黠的,从女性的视角来看初步是服饰,这是一个经久的主题,此外从旁边来看美容健身也是一个排场的热点,这属于效劳性的排场,这类排场我还是比较看好的。其次我回味文化排场也很有潜力,而今它还没有独一热起来,中间还包括学习,比如学钢琴、拉丁舞等等,都是商家可开拓的空间。从女性排场市场赚钱更要注重维持性的排场,所以我回味商家应该不断地扭转一些定式,而凸现出一些特性化的物品来。”
有人这样认为,在针对女性排场者实行播送时,主要采取两种门道:以“情”动人,以“理”服人,其实就是情感诉奕和负迷诉求,其指导观念是赋予女人们“一个情结,一片盼望”。
钟明的指引则更为直接,他说,遵循女性排场的特性,商店的规格和陈列也是很有学问的。商店的位置和陈列对女性排场者而言,起源一定了品牌的档次和商品代价,不关怀这些商家的利润就得不到保证了。在旁边各种品牌满天飞的年代,商品盘算中对品牌的强调已经不是最富余的环节了。他认为,商品规格的中央就在于创新一个沟通的良好氛围,能让女性排场者在挑选商品中达成一个良好的品牌和商品觉得。举一个例子说明就是上海恒隆广场的Diesel店的陈列,在这家Diesel店中,全体的商品都模拟商品原先的属性配置专门的规格和饰物,商店的灯光、展柜的样式,以及当中间浓艳舒适的沙发,都让女性很自愿走进入“沟通”一下。所以店铺的盘算,只有先创新一个沟通的氛围,才大约去播扬品牌文化、置办品牌商品,进而完成品牌忠诚。而在以上的环节中,觉得是最富余的,用户的获得和品牌的忠诚,归根终究是从觉得中来。
所以“投女所好”才能开采商机,对此有这样一些技巧大约会对我们的经营有扶肋的:一是吸引女性排场者的关怀,比如榜示新产品、提供新讯息、处罚说明会或教导课程、摆设、赞助运动、创新情况……,都会让女性备感热衷;二是提供更多物品让女性决心置办你的产品,提供产品型录、使用小册子、销售人员的当面解说、卖场气氛的安置、效劳人员的态度、提供吸引人的赠品或让全家一起出游的摸彩运动等都是中用的点子;三是超产和老顾客的强占、组成顾客俱乐部、顾客荐举顾客等,让女性理念被注重,有加入感和从属感。
城市社会学论文范文800字 篇13
课题组的构成
组长:
组员:
导师:
课题选择的缘由
研究性学习是我们新课程中重要的一门课程,学分占的比率也很大,那么这门课会对我们的学习产生怎样的影响?对我们的成长有什么帮助?是在浪费我们的时间,谋害我们的年华,还是有益于我们?因此,我们选择此课程进行研究。
课题研究的目的
了解研究性学习的.作用,让学校更好的开展关于研究性学习的有关工作,同时让中学生对研究性学习有一个良好的认识。且更能深入地了解研究性学习对我们学习和生活中的种.种行为、语言表达等方面的影响。最后,让大家都知道研究性学习对我们是利大于弊、还是弊大于利以及在开展中还存在什么问题。
课题研究涉及的内容
范围
一、对中学生的作用和影响
二、怎样正确认识对待研究性学习
三、研究性学习的实用性
四、研究性学习开展存在的问题
五、中学生心目中的研究性学习
课题研究
拟使用的方法:问卷调查、校园师生采访、资料收集、校外有关部门走访
课题研究所需的场地、设施、器材条件、校园、教育局、自行车、照相机、图书馆、问卷计划采访人员
校内:主任、各班主任、各指导老师、学生(抽样)校外:各家长和相关的教育部门的工作人员
课题研究的计划
一周:了解研究性学习、图书查找、报刊、网络
一周:写阅读体验、小组讨论交流
三周:校内采访调查、采访、问卷调查
两周:分析整理调查结果、小组分工合作
三周:社会联系、采访
三周:论文草成、汇总
两周:确定论文框架、小组讨论
三周:成果汇总、小组合作
小组分工
姓名、主要负责任务
xx:资料管理、分析整理
xx:校外采访
xx:经费管理
xx:考勤
xx:网络、电脑
xx:论文撰写,论文设计,问卷分析、统计
导师意见:同意开题
城市社会学论文范文800字 篇14
课题名称
网络语言现状
指导教师
杨xx
本课题研究的意义(背景说明)
1、网络语言自1994年中国接入互联网时就已经出现,在近年来更是有发展愈发迅猛的趋势
2、在网络上最近兴起许多网络流行语,包括如淘宝体,铁道部体和”hold住“体等,这些语言不仅在网上流传,更是被我们在生活中屡屡使用
3、因此,我们希望通过对网络语言的研究,了解其发展历史并分析现状,探讨其存在与作为一种文化的意义
本课题研究的内容和难点
研究内容:
1、网络语言实例,如“ 886”等传统网络语言,及各种新兴的网络流行体,如淘宝体
2、研究网络语言兴起的原因,及其作为一种新兴文化的意义
3、研究网络语言于我们现实生活中的不利之处
难点:
在学校不能方便地使用网络
本课题研究的可行性分析及保障条件
可行性:
同学们平日对网络频繁的接触与使用
保障条件:
组员家中都有网络,报纸也时有相关报道
本课题的研究思路和主要方法
研究思路:
通过分析网络语言实例,结合出现的背景,与人们使用他们的`习惯和频率等分析出网络语言存在的意义与价值
主要方法:
组员们平日对网络语言的使用及通过网络进行搜索与调查
本课题的计划进度及人员安排
计划进度:
1、相关资料搜索,用时两周
2、资料整理,用时一周
3、分析文化,用时三周
4、组员讨论,得出研究结果,用时一周
5、写作论文,用时两周
人员安排:
xx负责搜集传统网络语言实例及相关资料
xx负责搜集新兴网络语言体及相关资料
祁xx负责整理资料
预期成果
一篇论文或者研究报告
城市社会学论文范文800字 篇15
时光如白驹过隙,转眼间,林琪航已经七岁半,成长为一名二年级的小学生。回忆孩子成长的点点滴滴,感慨颇多:我们陪伴孩子长大,孩子让我们学会如何做好家长。家长总是希望自己的孩子是优秀的,希望自己的孩子在各个方面都能够出类拔萃,所以作为“新手家长”,我们习惯性地从成人的角度提出我们的要求,而且提得理所当然:早上不能磨蹭,上课不能走神,日常练习要争取不出错,作业要尽快完成......当然了,孩子也以自己的真实水平一次次给予我沉重的打击:早上穿衣吃饭需要时刻督促提醒,课上走神被老师数次提醒,考试检测等级忽高忽低,作业完成情况不容乐观......你予我迎头痛击,我还以声嘶力竭,所以母子二人初期的教育时光总是伴随着鸡飞狗跳。有时望着孩子泪汪汪的小眼睛,心疼之余我也在自己反思:我是不是在牵着一只蜗牛散步?我是不是该放慢脚步,领着孩子慢慢探索适合他的成长之路呢?
一、改变自己,以自身言行做好习惯的引领。
作为教师的我深知父母是孩子最直接的老师,我们的言传身教是孩子习惯养成的最佳引导者,所以做好自己才能引导孩子养成好的生活习惯和学习习惯。为了帮助孩子养成好的作息习惯,我们俩共同制定了作息时间安排表,规定周一到周天的作息安排。每天几点读书,几点洗刷,几点运动,几点休息......在制定作息表的时候我和孩子沟通好每个细节,并告诉他这样安排的目的和意义。为了更好地督促孩子坚持下去,我从自身做起,调整自己的`作息习惯,尽量和孩子做到同步:他读书的时候我也尽量做一些安静的事情,他运动的时候我也同他一起锻炼,他洗刷的时候我也陪他一起洗刷,他练字时我和他一起努力.......此外,我还从网上购买了“好习惯养成计划表”,利用积分的累加让孩子获得坚持的成就感和满足感。当我在孩子的成长中施以耐心,孩子则以进步回馈,当孩子开始渐渐养成好的生活和学习习惯时,我们的成长得到了良性的发展。虽然目前的林琪航还不够优秀,但是我相信有好的习惯陪伴的他一定会越来越好。
二、走出去,用开阔的眼界丰富孩子的心灵。
我一直信奉“旅行,是人生的另一种修行。”人常说“读万卷书,行万里路。”我觉得是很有道理的。读书可以让孩子尽快地掌握世界的规则,感受文字的魅力,领略思想的多变,丰富人的心灵。但是书中的世界毕竟是抽象的,如果带孩子走出去,在现实中真正地领略书中的世界,那对孩子的成长绝对会有长远的益处。读到关于大海的文字,我们会利用假期带他去海边漫步,感受海的波澜壮阔和汹涌澎湃;看了《神奇校车之海底世界》,我们就一起去海洋公园欣赏海洋动物的神奇可爱;学到《田家四季歌》,我们就带孩子去田野感受秋天是如何收获;《雪孩子》则让我们一起堆了雪人,打了雪仗,还让我们一起融化雪,蒸发雪,感受水的不同形态......近几年恰逢疫情,远途旅行可能不是那么适宜,但是我们还是要想法设法地带孩子尽可能地感悟书中千奇百怪的自然现象,祖国风光秀丽的山川美景。我用旅行去开阔孩子的视野,用践行扩大孩子的眼界,在潜移默化中去引导孩子去规划更好的未来。
三、给孩子自信,做孩子坚实的后盾。
每一个孩子都有属于自己的性格,林琪航就属于那种不善于展示自己的孩子。这样的孩子如果你只是单纯地命令他去做一些事情,结果只会适得其反。只有孩子从内心认可自己,觉得“我能行”,有些事情就会水到渠成。以前孩子的数学检测不是特别稳定,连续几次的检测等级不是很理想,这时候孩子就对自己的数学有些自己否定,认为自己不擅长数学的学习。我看出他有这方面的苗头,也是急在心里,火气四溢。但是我深知这时候如果再给他一阵狂风暴雨,那他就更没有信心了。所以我耐下心来,帮他找出问题,并针对性地进行训练。与此同时,我们每天都进行一次有关于学习的沟通,提升他数学学习的技巧,找出孩子在学习过程中的优点加以表扬,正视自己的不足积极改正。慢慢的,孩子找到了学习的正确节奏,恢复了自信心,数学的学习能力也得到了巩固。经此一事,我相信他今后能更好地面对成长过程中的一些小挫折了。孩子的成长是家长的一次自己修行,伴随着孩子的成长,我们也是在不断地完善自己的育儿观念。耐心陪伴,与孩子共成长,我们静待岁月给予我们的回馈。
城市社会学论文范文800字 篇16
小明是检修二部热控专业技术员。技术全面,工作认真的他有一个幸福的五口之家。
结婚的十九年中,夫妻相互支持,相互尊重。由于工作原因他常年在外大修,一家人聚少离多。妻子既要照顾孩子和父母,又要操持好家务,没有任何的抱怨,让他没有后顾之忧。儿子在郑州外国语上高中,孩子懂事,成绩优异一直是家庭的骄傲。
小明离家工作已经成了家常便饭,虽然不能每天陪在父母身边照顾他们,但是他常常会打电话关心老人。工程结束回到家,马上就帮着父母做些力所能及的家务,让他们生活得更加舒适。
常言道:家和万事兴。一个家之所以和睦幸福,就是因为做到了真诚待人,尊老爱幼,互敬互爱。就像他的孩子说的.:我的家不追求奢华的享受,但充满着幸福,洋溢着快乐,如一杯温热的白开水,虽是平淡但很贴心。