金融类学年论文选题方向

时间:2025-09-09 16:49:20 论文大全

在日常学习和工作中,论文是我们深入研究某一问题的重要形式。你见过的论文如何呢?以下是小编整理的金融类学年论文选题方向,供大家参考,希望能对你有所帮助。

金融类学年论文选题方向 篇1

  1. 浅议预定利率市场化对寿险公司经营的影响

  2. 寿险产品开发的经验、问题与对策

  3. 保险营销体制改革问题研究

  4. 产销分离背景下保险中介公司发展对策研究

  5. 我国农村小额人寿保险发展分析

  6. 我国农村人身保险发展策略分析

  7. 我国保险行业诚信现状及对策分析

  8. 我国保险消费者权益保护研究

  9. 论我国保险监管存在的'问题及对策

  10. 代位追偿与被保险人利益保护问题研究

  11. 银行保险销售误导整治对策

  12. 家庭资产配置与保险需求问题研究

  13. 小额贷款公司与村镇银行比较研究

  14. 城商行跨区域经营研究——以河北为例

  15. 顾客排队与银行服务系统优化

  16. 预防性储蓄与保险保障之比较

  17. 交强险奖惩机制研究

  18. 产品责任保险的需求与供给

金融类学年论文选题方向 篇2

  1.衍生金融产品定价的基本假设讨论

  2.无套利定价方法的实证分析

  3.风险中性定价方法的实证分析

  4.中国企业运用衍生金融工具套期保值的实证研究

  5.远期价格与期货价格的`关系分析

  6.现货-远期平价定理的实证分析

  7.互换定价方法的实证分析

  8.期权交易策略的实证分析

  9.衍生金融工具套期保值策略分析

  10.国债期货研究

  11.股指期货风险测算及监管

  12.权证与其标的资产相关性的实证分析

  13.VaR模型及其在证券投资管理中的应用

  14.基于ETF的沪深300股指期货套利研究

  15.沪深300股指期货统计套利研究

  16.沪深300股指期货风险管理研究

  17.国际板证券退市制度研究

  18.国际板证券上市制度研究

  19.国际板证券监管研究

  20.股指期权的风险度量研究

金融类学年论文选题方向 篇3

  一、利率市场化问题研究

  1、利率市场化与商业银行的利率风险管理

  2、利率市场化: 农信社如何利用利率“杠杆”进行风险控制

  3、利率市场化与货币市场发展

  [提示]利率市场化是我国利率形成机制改革发展的必然趋势 ,然而在我国利率市场化发展进程中 ,还存在着许多不利因素 ,货币市场发展滞后就是其中一个非常大的阻碍因素。通过发展我国的货币市场 (主要分析同业拆借市尝短期国债市场和其他短期货币市场 )来推进我国的利率市场化进程

  4、利率市场化的负面效应及中央银行的监管

  [提示]利率市场化给经济带来的好处已为人们所充分认识,当前更重要的是要认真分析利率市场化给经济带来的负面影响。尽管这些负面效应是利率市场化不可避免的,但并不能对此毫无管制,放任自流。中央银行应该并且能够消除这些负面影响。可通过比较国际上利率市场化的经验,给出政策建议。

  5、利率市场化对中资保险公司的影响

  6、商业银行应如何应对利率市场化

  [提示]利率市场化,一方面是在商业银行的巨大推动下实现的,另一方面,它的实现又会对商业银行造成冲击,如定价技术的提高、利率风险的加大、竞争加剧等。可以从多个方面对如何应对这些挑战进行论述,并提出有效的对策。

  7、利率市场化对国有商业银行(或中小商业银行)的影响与对策

  [提示]这是将前一题的内容限于某些特定银行,针对这些特定银行的特征进行一步论述。

  8、利率市场化后企业投融资策略的调整

  [提示]利率市场化以后,企业在投资融资过程中也需要考虑利率风险,考虑资产负债的利率组合和定价方法。

  9、我国利率市场后衍生金融工具的推出

  [提示]利率市场化以后,利率风险的存在使衍生金融工具的推出既非常必要,又成为可能。

  衍生金融工具是一把双刃剑,如何既充分发挥其作用,又有效控制它本身所集聚的风险,可以进行一定程度的论述。

  10、利率市场化与货币政策的有效性分析

  [提示]利率政策是货币政策的重要组成部分,利率市场化改革有利于提高货币政策的有

  效性。但利率完全放开以后,也可能伴随一系列利率改革风险,对货币政策形成负面冲击。

  因此,应健全中央银行宏观间接调控机制,防范利率改革风险,保障货币政策的有效性。

  二、政策性银行问题研究

  1、我国设置政策性银行的理论依据

  2、我国政策性银行资金来源问题的解决

  3、政策性银行如何配合我国产业政策的实施

  4、我国政策性银行外部关系的协调

  5、对我国政策性银行有效监管的实施

  [提示]政策性银行外部关系的协调:

  (1)与政府的关系:我国政策性金融机构与财政部应形成行政领导、业务审批和资金援助等关系

  中国人民银行与政策性金融机构应建立起业务协调关系;政策性银行与各有关部委形成紧密的业务关系。

  (2)与中央银行的关系:国外政策性银行一般不在中央银行监督管理之列。这源于政策性金融机构的业务

  特点是政策性银行与中央银行存在业务指导致与协调、资金援助和人事参与等关系。中央银行对政策性银行给予资金援助。

  (3)与商业银行等金融机构的关系:二者均是地位平等的独立法人机构;某些专门的政策性金融机构事实上成为该专门领域的“最后贷款人”;政策性银行仍为金融体系的次体。

  三、银行不良资产问题研究

  1、转化或清收商业银行不良资产的方法

  2、国外银行不良资产重组的经验教训及其启示

  3、解决银行不良资产经验的国际比较及借鉴

  4、盘活信用社不良资产的思考

  5、建立资产管理公司处理商业银行不良资产的利弊

  6、如何杜绝不良资产的再生

  7、债转股在不良资产处理商业银行不良资产的利弊

  8、债转股政策的效率分析

  四、资产证券化问题研究

  1、资产证券化的可行性分析

  [提示]

  (1)资产证券化的概念、特征及目的。

  (2)适合证券化的金融资产的特征。

  (3)资产证券化需要注意的技术问题:信息的收集和处理(确保信息的真实准确);资产的估价;资产证券的出售方式。

  (4)我国金融资产证券化的各种方案:良好资产的证券化方案;不良资产的证券化方案。

  (5)我国资产证券化的宏观环境:金融市场建设;法律环境的建设;财政注资和税收优惠政策;金融人才的培养。

  2、我国信贷资产证券化的发展构想

  3、资产证券化的融资模式

  4、我国金融资产证券化的市场需求前景分析

  5、消费信贷与资产证券化

  6、资产证券化的国际借鉴

  五、金融创新、金融风险与金融监管

  1、我国金融监管体系存在的问题及完善对策

  [提示]存在问题:内容不规范;指标不健全;方法与手段简单;抗外部干扰能力差。

  2、西方国家金融监管的新趋势及对我国的启示

  3、我国金融风险的防范与化解

  4、金融监管与货币政策

  5、加强商业银行的风险内控机制

  6、浅析金融创新对货币政策的影响

  7、对金融创新与金融监管关系的思考

  8、金融创新中的金融风险及其管理

  六、分业经营与混业经营

  1、分业经营还是混业经营——中国金融业的选择

  2、混业经营在西方国家的演变及对我国的启示

  3、金融控股公司的监管研究

  [提示](1)明确金融控股公司的监管部门。即便金融控股公司本身不直接从事银行、证券和保险等金融业务(如在我国出现的产业控股模式),但由于其主要资本或大部分资本投资于金融企业,其经营决策行为直接对金融市场产生影响,因此,必须把金融控股公司纳入金融监管部门的.监管视野中。

  现有的法律法规只有对企业集团的定义,作为金融企业集团的定义只能以此类推,但金融控股公司的监管显然不同于工商部门对企业的监管,在现有的法律框架内,金融控股公司的监管主体及其监管行为没有明确的法律依据。

  (2)严格金融控股公司的市场准入条件。金融控股公司通过股权杠杆具有了全能性金融职能,较之一般的金融机构和企业集团有着更大的金融风险,对金融控股公司的市场准入条件理应有更为严格的限制。

  4、混业经营的模式比较与现实选择

  5、金融混业经营中的金融监管

  金融混业经营的形式及其在我国发展的新形势。我国金融监管工作必须作出调整,为此可借鉴英美等国在混业经营下改革金融监管工作的经验,从而提出我国现阶段及今后一段时间内实行金融监管的原则及相关建议

  七、国债问题研究

  1、对国债发行规模影响因素的分析

  2、对国债发行方式的国际比较

  3、论国债流通市场的组织与管理

  4、中央银行如何运用国债进行宏观金融调控

  5、论西方国债发行体制

  6、中西方国债发行定价制度比较

  7、论国债市场与利率自由化

  8、论国债、投资与经济增长的关系

  9、我国国债市场存在的问题及对策研究

  10、提高国债市场运行效率的思考

  八、农村信用合作制度研究

  1、我国农村信用合作社产权制度透析

  2、当前农村信用合作社摆脱困境的出路选择

  3、中国农村信用合作社体制改革浅探

  4、关于农村信用合作社改革的思考

  5、浅谈我国农村信用合作社市场发展战略的选择

  6、论信用合作社的制度结构及其变迁规律

  7、提高农村信用合作社的效益 搞好农村金融服务

  九、我国商业银行竞争力分析及发展问题

  1、中国商业银行竞争力分析

  2、以金融创新提高商业银行竞争力

  3、国有商业银行竞争力比较研究

  4、中国国有商业银行与外资银行竞争力比较研究

  5、中国非国有商业银行与外资银行竞争力比较研究

  6、中国商业银行竞争力评估与比较

  7、提升我国国有商业银行竞争力的思考

  8、我国商业银行竞争力分析与对策选择

  9、股份制商业银行竞争力分析

  10、银行竞争力评价方法及其指标体系的构建

  11、提高国有银行竞争力:从公司治理结构角度的分析

  12、商业银行的内部控制以及风险管理问题

  13、我国银行的上市问题

  14、银行收费问题

  15、商业银行中间业务的发展问题

  16、银行卡业务的发展问题

  17、消费信贷业务发展问题

  十、非银行金融机构问题研究

  1、关于银证合作的若干思考

  2、论我国保险监管模式的选择方向

  3、论对保险经纪人的监管

  4、论建立保险公司的经营机制

  5、论我国信托投资业的问题、改革对策与前景

  [提示]信托业现在的问题和根源。信托业的改革:主要争论观点;改革的出发点、市场和矛盾;改革思想和步骤。

  6、我国企业集团财务公司的特点、问题及相关政策

  [提示]我国财务公司的基本特点;对我国财务公司的市场定位;关于财务公司定位与主业的思想;财务公司定位与主业的相关政策。

  7、加快保险业和资本市场的良性互动

  8、中国非银行金融机构与货币市场的发展

  十一、银行市场退出机制研究

  1、我国急需建立健全的银行市场退出机制

  [提示]我国目前已经有数例金融机构(银行)倒闭退出案,从发展趋势来看,将会有更多的机构退出市场,这是市场经济发展的必然结果,也是促进金融机构提高效率的必然要求。

  2、西方国家银行市场退出机制的一般特征及其启示

  [提示]概括西方国家银行市场退出机制的特征,并针对我国的情况得出相应的启示。

  3、我国银行市场退出机制构想

  [提示]可以在借鉴西方国家银行市场退出机制的基础上,结合我国的具体情况,提出一个市场退出机制框架。

  4、我国建立银行市场退出机制的基本原则

  [提示]概括总结西方国家的经验及其市场退出机制的目标,阐明我国建立银行市场退出机制的基本原因和原则。

  5、问题银行的处理

  [提示]问题银行的突出特征;西方国家处理问题银行的一般做法;我国应如何处理问题银行。

  6、建立我国存款人利益保护体系

  [提示]切实保护存款人的利益是银体系稳健发展的重要基础和前提;存款人利益保护体系的组成部分

  我国目前存款人利益保护体系所存在的问题;对建立我国存款人利益保护体系的建议。

  7、存款保险制度与银行市场退出机制

  [提示]说明两者之间的关系;可以以美国存款保险制度和银行市场退出处理过程为例,说明存款保险制度的优越性。

  8、我国应该尽快建立存款保险制度

  [提示]不建立存款保险制度的弊端(目前隐含的存款保险制度的弊端),建立存款保险制度的基本构想。

  9、我国应暂缓建立存款保险制度

  [提示]建立存款保险制度的前提条件;西方国家存款保险制度的经验教训;目前我国尚不具备建立存款保险制度的条件。

  10、建立存款保险制度,促进银行业公平竞争。

  [提示]这是从银行业竞争的角度来看第8题。

  十二、银行业并购问题研究

  1、全球银行业并购浪潮的原因分析

  [提示]可以从规模经济、范围经济、科学技术的应用(知识经济、新经济)、管理、人员、经济一体化等方面来论述。

  2、全球银行业并购浪潮的影响及其启示

  [提示]可从对金融业竞争与效率、经济增长、社会(失业)的影响等方面进行论述。

  3、美国大通银行的并购模式(案例研究)

  [提示]通过研究美国大通银行(或其他银行)的并购,概括总结银行并购的某种模式,并得出对中国的启示。

  4、银行业并购与现代科技在银行业中的应用

  [提示]科学技术发展及其在金融领域的广泛应用,是促进银行并购浪潮兴起的重要原因之一,主要论述其间的逻辑发展顺序、影响和对策。

  5、银行业并购的效应分析

  [提示]可以从经济效应(财务协同效应、经营协同效应)、社会效应、管理效应、监管效应等多个方面进行论述。

  6、银行并购以后的整合问题探析

  [提示]所谓整合,就是在银行并购以后,如何将几家银行不同的组织、人员、制度、文化等融合在一起,这已经成为决定并购成败的关键要素之一。

  7、银行业并购对货币政策的影响

  [提示]这是将银行并购的影响问题缩小到对货币政策的影响进行专门论述,主要论述银行业并购对货币政策目标(最终目标、中间目标)工具、传导机制等的影响。

  8、我国银行并购案例剖析

  [提示]可以选取我国银行并购案例中的一个或几个进行论述,如国投资银行的案例,总结其特征,说明问题,提出建议和对策。

  9、我国银行业的并购模式探讨

  [提示]面对加入wto,如何提高我国商业银行的竞争力是一个迫在眉睫的问题,通过并购扩大规模、增强实力,是提高我国商业银行竞争力的重要途径之一。

  十三、货币市场论题

  1、论我国票据市场的现状及完善措施

  [提示](1)中国票据市场目前已初具规模,融资功能不断增强,初步具备了货币政策操作的基础条件,市场交易条件有所改善,票据市场构成体系有所完善,商业票据在中心城市发展迅速。随着票据业务的发展,再贴现逐步成为中央银行支持中小金融机构的重要手段。一些大中型企业办理*据结算和融资业务的积极性有了很大提高。

  (2)票据市场处于分割状态,开放程度较低。票据市场严重滞后于同业拆借市场和资本市场的发展,尚未形成票据市场利率,交易方式单一,流通不活跃,票据信用的多重功能尚待挖掘。

  (3)现阶段中国要重视票据市场的发展,针对票据市场现存的问题和矛盾,分别加以解决。大力培育票据基础,规范票据行为,丰富票据种类,活跃票据交易,发挥票据的多重功能,以构筑中国票据市场的发展架构,全面唤起市场主体的契约观念和信用观念。在全国探索建立若干区域性票据交易中心,培育和完善票据市场的多样化参与主体,利用金融创新丰富票据市场信用工具,放开票据贴利率,充分发挥中央银行再贴现政策的引导、推动作用。

  2、货币市场机制分析

  [提示](1)一个有效率的货币市场应该是一个具有广度、深度和弹性的市场,其市场容量大,信息流动迅速,交易成本低,交易活跃且持续,能吸引众多的投投资者和投机者参与。

  (2)货币市场就其结构而言,可分为同业拆借市尝银行承兑汇票市尝大额可转让定期存单市尝回购市尝短期政府债券市尝货币市尝共同基金市场等若干子市常

  3、论我国同业拆借市场的利率形成机制

  4、论票据市场的功能和作用

  5、证券回购市场的交易分析

  6、国库券市场的投资特征

  7、货币市场共同基金的运作及其特征

  8、商业票据市场和银行承兑票据市场的关系分析

  9、论大额存单市场

  10、大额可转让定期存单价值分析

  十四、资本市场论题

  1、中国投资银行业的发展对策

  [提示]投资银行的定位;投资银行业的发展前景;我国投资银行业发展的限制因素;我国投资银行业的发展道路;相关政策建议。

  2、我国投资银行业务定位

  3、公司并购与我国投资银行业务拓展

  4、证券公司风险及其管理

  5、证券公司发展战略

  6、浮动佣金制下券商的发展策略探讨

  7、我国券商融资问题研究

  8、中小券商:困境、定位和前景

  9、开放式基金研究

  10、金融资产管理公司退出模式研究

  11、论企业重组与债券融资

  [提示]企业重组是否需要发展企业债券融资;企业债券市场的现状及其问题;培育我国债券市场的对策建议。

  12、国有企业的资产重组与资本市场的发展

  13、国有股减持问题

  十五、保险论题

  1、当代中国经济中的保险作用研究

  [提示]可探讨当代市场经济的基本特征,风险与收益的非均衡性,损失与损失补偿;保险机制的特征,保险与当代市场经济的适应性,即对维持经济稳定增长的作用,对保持社会安定的作用,对保证企业生产连续性和稳定性的作用,对保障商品流通稳定性的作用。

  2、论商业保险与社会保障的关系

  [提示]可探讨商业保险的机制与特征,社会保障制度的机制与特征,商业保险与社会保障制度的互补性,商业保险与社会保障制度的矛盾性,商业保险与社会保障制度的协调与配合。

  3、试论财产保险的经济意义

  4、试论人寿保险与储蓄的关系

  5、试论保险品种的开发与营销

  6、保险资金与信贷资金的关系分析

  7、论再保险的经济意义与法律意义

  8、试论保险的利益原则

  9、我国保险市场的发展

  十六、我国中小企业融资问题

  1、中小企业融资难的成因分析与对策建议

  2、浅析我国中小企业融资信用担保体系的发展与完善

  3、国外中小企业融资模式的比较分析

  4、中小企业融资难的自身原因分析

  5、中小企业融资中的信用缺失问题及解决

  6、关于建立我国中小企业融资体系的思考

  7、我国民营中小企业融资问题分析

金融类学年论文选题方向 篇4

  大学生毕业之前,都有一门相当重要的课程需要去学习,这就是《大学生就业与创业》。大学四年,所学的课业很多,就业与创业技能的学习是大学生活的最后一门非专业课,对于这门非常重要却往往被处于毕业前夕内心焦躁不安的大学生忽视的课程。这就要求授课教师理论结合实践给学生以指导。

  本人在大学生就业与创业教育教学方面做了一些研究,认为:要使这门课程真正对大学生的就业和创业起到作用,要做到以下几点:

  一、提高重视,认清课程的重要意义

  《大学生就业与创业》是一门面向社会、面向未来的课程。作为一名大学生,在四年的大学课堂上,学到了很多知识技能;临近毕业离校,却发现,自己的长处无处发挥,自己的缺点没有改正,自己的工作没有着落,自己的未来没有设计,这就需要教师从就业和创业方面给与正确的指导。

  在《大学生就业与创业》的课堂上,教师必须告诉学生这门课程的重要性。从现在不容乐观的就业形势到社会对不同专业毕业生的需求,从毕业生择业是否理想而导致的待遇差距到不同职业的发展空间,从就业的稳定与发展到创业的艰辛与成就。都是学生的学习兴趣所在,也是教师的重要讲解内容。

  让学生们认识到这门课程的重要,首先需要教师了解学生在就业创业方面的需求,并有针对性的加以总结与分析。一般而言,这种需求既要考虑到学生们的相同点,有要区分不同专业学生的差异性,因此,在收集相关资料的同时,也需要采取问卷调查的方式来汇总与提炼,这可以说是本门课程的开门第一件事,只有了解了学生的客观需要,才能采取相关的教学手段,采用有针对性的教学内容,从而使学生们认识到自己现在在课堂上学到的,就是将来在社会中用到的,自己将来的职业命运与现在的课程学习关系密切,最终提高学生对本门课程的重视程度,以利于教育教学工作的展开。

  二、针对现状,采取适当的教学方法

  《大学生就业与创业》是一门与社会联系非常紧密的课程,如果不了解用人单位对大学毕业生的需求,如果不了解大学毕业生成功择业的先决条件,仅仅是照本宣科,是不可能教好这门课的。这就要选择正确的教育教学方法。

  教学方法的选择,首先是在充分了解社会需求与大学生现状的基础上,采取一切切实可行的手段,帮助大学生成功的迈出走向社会第一步。具体而言,在课堂教学过程中,应当采取必要手段,大胆做出取舍,除必须进行的诸如求职信写作、个人简历汇总、面试练习之外,尽量减少书本知识学习部分,把时间留给学生。要充分调动每一个学生的主观能动性,根据学生自己的未来职业规划与就业愿景,布置相关任务,请他们走出去,与相关单位接触,做好社会调查,从而总结出“社会需要我做到什么,我自己能做到什么”这一关键命题。

  其次,要做到充分利用学校的社会资源,尽量去与事业有成的毕业生联系,请他们以各种方式如视频、演讲、实地探访等,与学习本门课程的学生建立起直接的互动关系,请他们把宝贵的社会经验、个人经历、创业过程、就业体会毫无保留的传授给他们的学弟学妹们。既可以使学生们得到宝贵的第一手经验教训,以适应未来的社会生活,也可以使学生们充分认识自己,最好对自己定位,以利于走向社会之前就对自己的职业生涯有一个现实而圆满的规划与设计。

  第三,要利用好每一节课的实践机会,多举办求职信写作、个人简历汇总、面试实践等活动,尽量让每一个学生有身临其境的练习机会。同时,教师要做好评价与引导工作,使得学生能够发现自己的不足并加以改正,最终能够在毕业、就业之前就对未来的相关活动做好准备,达到工欲善其事,必先利其器的效果。

  三、苦练内功,提高学生的自身价值

  《大学生就业与创业》是一门可操作性极强的课程。在教材中,针对学生即将面对的就业创业客观需求,大量采用了社会上流行的诸如求职信、个人简历、面试问题等等通用模板,使得一般学生只要认真学习,就可以初步掌握就业时必须经历的难度较大的择业过程。

  在教材的帮助下,一般的学生可以做到写出文理通顺、言之有物、有针对性的求职信;能够根据个人情况与用人单位要求,汇总编辑出充分展示学生个人能力、兴趣、爱好、技能的个人简历;可以做到面试时对考官的提问做出言之有物的回答,在面试过程中能够变现出大方、稳重、自信的良好的精神面貌。

  但是,如果想在未来的职业选择中得到理想的结果,仅仅做到这些是不够的。具体而言,每一个学生,都应该通过本门课程的学习,充分认识到自己的优点与缺点,在此基础上,要做到把有利于就业与创业的优点发扬光大,把不利于创业与就业的缺点改善改正。正是一个艰巨的.任务,作为一个大学生,一个年轻人,往往有不切实际的在自信,大多数学生心目中的自己,不论是知识还是技能上面,都要高于社会对他们的评价,而对于社会对他们的需要方面,又往往忽视了或缩小了对严酷现状的认识与警惕,也就是说,他们心目中的自己,优点是要夸大的,缺点是要缩小的。这种不切实际的观点,一方面是因为年轻人的自负,另一方面也与大学生长期生活在相对封闭的校园里,与社会接触的机会较少有关。

  针对这种现状,教师的作用就显得重要了。在课程学习中,教师要对学生摆事实讲道理,让他们认识到自己的不足之处,同时也不要一棍子打死,对他们的优点要做出鼓励,使他们充分认识到自己的实际情况从而能够沉下心来,扬长避短,改变自己,适应未来。

  综上所述,《大学生就业与创业》的教学工作,绝不是一种简简单单的照本宣科的工作,相反,这门课程教学目标的高标准、教学手段的严要求,要超过很多其他课程。而支持这种教学工作的动力,是对学生的认真和负责,对工作的担当与热爱和丰富教育教学经验。

金融类学年论文选题方向 篇5

  摘 要:

  当前,由于一些高校的土木工程专业教育不符合市场对人才的需求,导致了毕业生就业形势极其严峻。在这样的环境下,毕业生采取何种科学的就业对策,是本文探讨的重点。

  关键词:

  土木工程;就业;对策

  土木工程行业经过几十年的粗放型发展,开始逐步进行升级转型,朝着精细化的方向迈步前行,因此行业对于人才的要求也在不断提高。对于刚毕业的学生来讲,缺乏对行业发展的整体预判,没有明确的就业方向,要求不切实际,注定了就业过程的不如意。在新就业形势下,学生如何认清实际、找准就业方向就显得尤其重要。

  一、土木工程行业人才需求分析

  1.对学历的要求

  在我国土木工程行业发展的过程中,企业对人才需求的形势是不一样的。20xx年以前,土木工程专业人才紧缺,供不应求,本科生甚至是高职生进入工程设计院都比较容易。20xx 之后,本科生和高职生已很难进入设计院,取而代之的是研究生。行业的不断发展前进,用人单位对新进人才的要求也在不断提高,本科生的专业能力已经不足以胜任企业的岗位需求。

  2.对复合型人才的需求

  目前,我国基础设施建设已经进入转型阶段,在3S勘察与规划、数字化设计、自动化机械施工,新型材料与新型工艺发展应用等方面,已逐渐呈现出国际化、信息化、科技化的特点。土木工程企业为了适应行业发展的需要,已经在进行技术的升级和改造,包括核心技术升级、装备改造、学习现代化管理模式和引进新型的人才。企业的改造升级急需高质量的人才参与其中。另外,参与国际工程建设的设计院、施工单位、管理单位等也存在不同程度的复合型人才缺口。

  3.土木工程专业的发展趋势

  土木工程未来的发展方向毫无疑问是精细化的,主要表现在工程技术的'高效利用、建筑材料要求环保、生态建筑快速发展、自然资源及可再生资源的大规模运用等方面。可持续发展是未来土木工程的主题,在建筑材料方面,会需要更多的绿色环保的工程材料;在工程技术方面,安全监测、修复加工等技术大有作为。要做到可持续发展,利用自然资源和可再生资源是必不可少的一环。同时,未来土木工程行业企业的运营会向专一化方向发展,高精尖的技术和新型的管理模式会越来越受到企业的欢迎。

  二、土木工程专业学生的就业对策

  1转变自身,打造科学就业观

  没有明确的就业方向是当下毕业生普遍存在的问题。对整个行业不了解,对自身能力欠缺客观的评价,导致毕业生找工作十分盲目,他们往往在进入一个岗位一段时间后才发觉不能适应岗位工作,转而另加选择。轮番几次寻找工作的经历才可能会使毕业生有明确的就业方向,但这个过程极大地浪费了他们的精力和时间。毕业生在找工作前应通过多种渠道对整个行业的现状和发展趋势做一个比较透彻的了解,然后在科学评价自身能力和要求的基础上明确自己的就业观。

  2.增强学校教育和自学能力,打造复合型人才

  当下大多土木工程院校的教育相对于社会行业对人才的要求是滞后的,导致很多毕业生产生学而无用的无力感。在复合型人才如此缺失的当下,如果能把自身打造为适应社会与行业发展趋势的新型人才,那毕业生的就业前景是相当广阔的。这需要院校、教师和学生的共同努力。院校方面需及时调整教育方针以适应当前社会与行业发展的需求。在教学过程中,教学内容不要局限于传统的工程结构等,要增强对行业的国际化、信息化的了解。

  3.摆正心态,培养良好品质

  施工单位永远是毕业生就业的最大市场,虽然施工单位工作条件艰苦、对技能要求高,让很多毕业生敬而远之。但是只要能坚持下来,施工单位的发展前景还是非常可观的。一线实际施工的经历,会加深毕业生对土木工程各个环节的理解,对以后的发展也是非常有益的。随着经验的积累,一线人员也可实现工程监理、项目经理、项目总监等更高级别岗位的转变。很多有成就的建筑设计师、高级监理等都是这样一步一步走过来的,也都得益于此。所以毕业生要摆正心态,降低要求,培养能吃苦的品质。

  就业形势的严峻,由两种因素导致:一是行业的发展对人才的要求不断提高,二是毕业生增多以及教育的滞后。毕业生就业心态的改变和端正,一切从实际出发,努力提高自身能力,培养良好的职业素养,是解决目前就业问题的根本出路。此外,了解新环境下的就业趋势也是提高就业率的关键环节之一。

  参考文献:

  [1]李思扬.浅谈土木工程就业前景[J].建筑工程技术与设计,20xx(26):1872.

  [2]叶凌翰.浅谈我国土木工程就业现状和可持续发展[J].商,20xx(52):29.

  [3]李佳,牛晓娜.土木工程专业本科生就业状况与问题分析[J].科技致富向导,20xx(1):253-254.

金融类学年论文选题方向 篇6

  一、服装设计的定义及其教学发展现状分析

  服装设计是构成现代设计行业的重要内容,是一种结合了科学艺术和服装,并涉及市场营销、美学、消费心理等多方面内容的综合性设计,通过这种方式设计出兼具实用价值和艺术价值的服装。服装设计的过程需要统筹考虑多方面因素,不仅要考虑到服装的结构、材料、工艺、美感、独特性等主要设计要素,还需要体现其理性和感性有机融合的特点[1]。因此,设计者在遵循严谨科学的规则和方式进行工艺设计的同时,还需要充分发挥自身设计思维、想象力、创造力等,从而更好地展现所设计服装的美感和独特性,也可以融入设计着自己的某些情感,来使服装更具个性。除此之外,为了更好地适应社会发展的需求,服装设计还需要结合市场经济因素和消费者的品位特点和消费倾向,巧妙地展现出丰富多彩的民族和地域文化。最后,服装设计还需遵从平衡、统一、比例、加重、韵律五大原则。经济全球化的不断深化,我国人民的生活水平得到逐步的提高,我国也日益成为服装制造和销售大国。现代消费者更多地追求精神上的愉悦和享受,审美能力和品位也发生了很大的变化,在服装方面也更加注重服装的款式、风格、颜色等设计因素,服装更多的成为了人们一种独特个性的体现。为适应这种形势的发展,我国越来越多的高校开始开设服装设计专业,开展专业的服装设计教学,用来培育更多的服装设计人才,以满足多元化的市场需求。然而,由于我国服装设计教学的基础过于薄弱,还存在很多的设计规范以及方法欠妥等问题[2]。服装设计教学水平的低下,导致很多服装设计专业的学生难以真正掌握到适应企业发展需要的设计技能,从而导致就业困难,不得不转行到其他行业工作,这也在很大程度上对我国服装设计行业产生了不利影响。

  二、我国服装设计教学的缺陷

  目前很多高校的服装设计专业,在教学管理制度都存在很多的不足,学校在服装设计教学的课程内容和教学授课标准上都没有做出明确的规定和监督。此外,教师的绩效考核机制也不尽合理,对专业的教学目标和方式的规定都较为模糊,教学设备也较为欠缺,这些都使得教师资源参差不齐,教学质量达不到标准。设计理念是服装设计的灵魂所在,我国大部分高校的设计教学中设计理念都较为陈旧,缺乏时代感和内涵,只是单一的追求服装设计所带来的经济效益,这是极为错误的方法,因此,现代的服装设计要更加注重设计的价值和文化内涵。设计教学形式的过于单一极大地削减了学生的学习兴趣和接受专业知识的程度,很多高校的教学模式都是按部就班,没有创意和吸引力,也没有结合实践去具体的`分析服装设计生产工艺,使学生很难全面掌握基本技能。现代高效对服装设计专业的教学中还存在着过度注重服装经济价值而忽略了其更应该具备的独特性和艺术价值性,这种教学内容使学生的设计理念受到束缚,也会被世界的时尚潮流所抛弃,设计的服装早晚会被遗忘和淘汰。学校在进行服装设计专业方面教学时,没有明确的就业方向和教学目标,从而使学生不能对自身的未来就业有一个清晰而具体的定位。另外,学生没有对学生未来就业方面进行定向的培养和指导,使得很多毕业生缺乏良好的跟随社会需求设计服装的能力,实践性和社会经验都过于欠缺。

  三、就业导向下合理的服装设计教学改革方案

  为了适应社会经济的发展和文化的不断融合,现代的服装设计需要更多地注重体现艺术感和品位,这也要求设计者具备良好的文化涵养和独特的艺术视角。高校的服装设计专业应该引进先进的、创新的现代化专业设计理念,使学生对社会发展趋势和艺术价值标准有一个更加全面、准确的认识,从而设计出更具时代感个满足时尚潮流的服装。教师在教学过程中要勇于创新,通过丰富多彩的教学方法和启发性的教学思想对学生服装设计的认知和创造进行积极的引导,鼓励学生的创新思想,采用理论和实践相结合的方式,使学生在学习理论内容的同时,得到更多的实战演练,还可以向学生展示一些关于服装设计的影视资料,逐步地提高学生的创新能力。教师的教学内容应该实现与当代时装发展潮流的有机结合,在授课过程中,适当地加入自己对服装设计的独特见解,从而促使学生更加立体、理性地认识现代社会的潮流发展趋势。对学生的就业方向也要做出一些明确的指导、定性,适当针对实际情况调整教学内容,加强对学生综合素质的培养和指导,这样才能达到更好的教学效果。学校在进行课堂教学的同时,也要重视培养学生的实际能力,增强学生的实践动手能力是服装设计教学的最终目标。所以,学校可以通过让一些比较有名的服装设计工作者到校和学生进行实践经验的传授和交流,安排学生到一些可靠的服装企业实习,让学生能够得到切实的锻炼和能力的提高。最后需要强调的一点,学校要对学生的就业方向进行全方面、较为细致、确切的规划,为学生提供良好的就业指导和帮助。学校可以开展一些就业技能培训和面试能力培养工作,使学生的就业有更大的选择空间和方向,促进学生实现更好的就业。

  四、结语

  服装设计行业具有广阔的发展前景,现代高校的服装设计教学需要以就业为导向,认识到自身存在的不足,进行各方面的改进和教学方式、思想的创新,贯彻先进的、具有时代感的教学理念,从而实现真正的教学改革,使其对我国服装行业的进一步发展产生积极的推动作用。

金融类学年论文选题方向 篇7

  一、主要做法及成效

  (一)突出平台搭建

  为大力推进大众创业万众创新,建设完成了***“互联网+”众创空间(简称众创空间)。以“城市产业新平台、城市创业新中心、区域电商总部、区域O2O标杆”为发展目标,集电子商务服务、咨询、监管、互动、培训、创新、创业等功能于一体,提供招商管理、企业咨询、理念设计、培训孵化、产品销售、品牌塑造、物流配送、电商扶贫和创新创业等服务,达到为初创期企业和团队提供办公场地,组织人才、技术、资本、市场对接等服务,完成支持创新创业项目的孵化。

  (二)突出主体培育

  一是培育网货,做强供应链。结合***山地立体气候,打造小规模、多品种、高价值的山地高效农业。全县脐橙种植面积32.04万亩,产量达30万吨;油橄榄栽植面积?9.5万亩;中药材栽种面积10.5万亩;腊肉产量达5000余吨,黄桃、冬桃、青翠李为主的小水果种植面积8.02万亩,产量3.2万吨。全县农特产品电商加工企业获得生产许可证51家。

  二是聚沙成塔,孵化网销主体。努力从单一的农产品销售电商逐渐发展到旅游、文化产品、本地生活服务类电商等多头并进的电商业态。全县电子商务市场主体从20xx年的**家增加至现在的**家,增长了**倍,销售***农特产品淘宝店铺达到**余家。先后与阿里巴巴、京东、苏宁等知名电商企业合作,建成了京东***特产馆、京东***扶贫馆、苏宁易购***特产馆、***脐橙天猫旗舰店等。建成了***生活网、青蛙网、兴隆网、***脐橙网等9个本地自建电商生活服务平台。

  三是降本增效,培育快递物流骨骨干企业。努力打造县乡村三级快递物流共同配送体系,解决“网货下乡”最后一公里和“土货进城”最初一公里问题。全县现有一定规模物流快递企业38家,从业人员417人,营业面积20500平方米,平均每天固定到奉车辆38辆。在县互联网+众创空间内建立9000平方米的农村电商公共仓储物流配送中心,采取龙头企业带动,本地企业参与的模式,利用阿里巴巴集团菜鸟物流和本地快递物流企业建成8条进村入户的物流线路,建设8个二级分拨中心,240个电商物流站点,平均节约物流费用30%以上。

  四是注重长效,完善利益链接机制。充分发挥电商在脱贫攻坚中的独特作用,通过销售带动、技能培训、技术指导、创业就业等方式与贫困农户形成利益链接机制。建设完成240个农村电商物流综合服务站点,培育了150个电商合作社,各类电商主体联结贫困农户5730户,带动1万余名贫困人员从事物流运输、采摘搬运、产品收发、品牌设计等,带动3.5万户贫困户种植农产品增收。全县电商带动贫困农户销售农特产品***万元。

  (三)突出品牌打造

  结合***山地立体气候,紧紧围绕网销品牌培育思路,打造小规模、多品种、高价值、好价钱的特色产品。打造以***脐橙引领,***油橄榄、***腊肉、***中药材并重,乡坛子、夔牛粉丝、猕猴桃、香山贡茶、豆腐柴、红土大米、胖妹牛肉干、石磨面、石庙葡萄等共进的网销品牌。启动“福柚行千里、功橙致广大”农产品品牌宣传,主动对接各大电商平台,积极孵化培训县内网商,借助全县发展农村电商的良好势头,全力推进以***脐橙为主的农特产品全网营销,取得了较好的效果。

  二、成在的'主要问题及建议

  (一)农产品上行发展缓慢。一是对农村电商的认识不深刻,对农村电商大力发展带来繁荣的配套产业和农村产业转型升级等丰富形态的认识不足;二是农产品上行覆盖不全面,挖掘适合上行的农副产品、民俗产品和非遗类特色产品、文化旅游和乡村旅游资源力度不够,电商在文化旅游和乡村旅游等电商服务领域覆盖率较低;三是农产品产业基础薄弱,产品结构不合理,***脐橙一枝独秀,小水果品类优势不明显,电商销售季节性强(时鲜产品无法满足电商销售的季节性需求);四是农产品上行路径探索不充分,电商平台和电商企业参与特色产品开发刚起步,农产品从单一网络零售向网络零售、产业电商转变不到位;五是线上线下缺乏深度融合,未结合产品和市场供需实际、细分线上线下销售市场,供应链未整合统一,尚未形成有效的线上线下供销融合互补机制。

  (二)精心孵化人才亟待加强。一是县政府缺少能够系统并联系实际应用电商的领导干部和会懂会干电商的一线干部,企业缺乏主动参与学习的电商创业者。二是前期广泛开展的电商培训缺乏对受训学员的跟踪指导和政策扶持,电商创业者和就业者大多半途而废,没有系统的电商人才孵化生态。三是吸引电商能人带动力度不够,县域内缺乏有头脑、懂技术、能经营、善管理的电商人才,带动周边人员乃至镇村和整乡的共同发展。四是缺乏能够适应新时代的电商人才,培育的人才不能适应产业发展需要,行业改造的能力不强,无法满足电商的快速发展。

  (三)基础设施保障不足。一是农产品商品化基础设施薄弱,损耗率大,农产品商品化需要经过采摘、收购、运输、分级、品控等各个环节,由于产业链条长,机械化程度低,预冷、冷链设施缺乏,导致农产品损耗率大,商品化率低;二是商品电商化成本高,影响销售,农产品电商化改造,需要按照电商包装规格开展仓配作业、电子打单、加工处理等环节,由于县域缺乏规范操作场地,拉高了商品电商化成本,农产品电子商务交易比例难以提高;三是物流基础设施不足,亟待完善,县域缺乏规模性公共物流配送中心,物流快递场地租金普遍较高,无法实现机械化作业,导致物流快递成本居高不下,制约了农产品上行发展。

  (四)电商生态体系统筹不够。一是政府政策引导不足,服务功能体现不明显,难以构建稳定、适宜本地的电子商务生态系统。二是***电商企业自身基础薄弱,在市场竞争中水平不高,主体作用发挥有限。三是服务商集聚效应不够,缺乏专业的人才和团队,难以适应电商发展需求。四是供应商规模小、专业性不强,提供的产品难以稳定保障货源,造成线上供应缺失。五是网商缺乏正确发展观念,发展状况良莠不一,难以长效化经营。

金融类学年论文选题方向 篇8

  “创业带动就业”是今年的重点和热点工作,此项工作社区居委会高度重视,部署创建工作,并根据区上级部门的要求,迅速成立郭里头村社区创业工作领导小组。组长由社区居委会主任张建鑫担任,切实把这项工作作为“一把手”工程来抓,精心组织,认真实施,确保取得实效。完善落实创业政策以及提高创业培训效果、创业服务质量、创业初始成功率、创业稳定率、创业带动就业率等作为衡量促进以创业带动就业的主要工作指标,列居委会考核的重要内容。

  今年上半年制订了创建方案,明确工作目标。为了营造浓郁的创业氛围,在社区宣传带开辟了创业带动就业宣传专栏,让更多的居民了解创业就业政策,对每一个来社区创业就业政策咨询的人员进行分类指导。对失业人员进行摸底调查后,掌握失业人员的就业状况和失业状况,发现社区下岗失业人员中从事个体经营的较多,针对这一部分人,郭里头村社区通过走访深入到经营户当中,向他们宣传创业就业政策,鼓励他们用好用足政策,有针对性的对有创业意识的失业人员推荐他们参加创业培训,及时做好创业带动就业相关台帐。

  郭里头村社区中原综合批发市场今年争创创业孵化基地,该市场占地面积大,创业氛围浓,基地内本地创业人数达60余家,郭里头村社区打算将该市场申报创业见习基地,鼓励有创业意识和有创业愿望的'人走上创业之路。有志从事创业的人员经常会遇到资金短缺的问题,社区积极为失业人员申请小额担保贷款、创业成功奖励、创业吸纳奖励等一系列创业扶持政策。对每一个享受创业扶持政策的失业人员开展跟踪服务,对每一个申请小额担保贷款的失业人员按季跟踪,了解经营、还款状况,确保到期还款率为100%。截止到本月底已经帮助孙汉兵申请到小额担保贷款10万元;帮助沈霞申请到创业成功奖励2000元,并鼓励其和雇工签订劳动合同并缴纳社会保险,以便申请创业吸纳奖励。沈霞是郭里头村社区双失业人员,在劳动局挂靠缴纳社会保险,社区及时为其办理了社保补贴的相关手续。

  通过创建“创业型社区”活动,社区失业人员自主创业和个体经营达90余家,占比达到认领人数20%以上,新增创业孵化基地一家。目前已参加创业培训16人,通过钟秀街道创业培训班系统的分析讲解后今年创业成功5人(其中就业困难人员3人、妇女1人、农民1人),创业带动就业人员10人(其中就业困难人员4人、高校毕业生1人、妇女2人、农民3人)。在创建过程中,郭里头村社区注意培育和挖掘创业典型,积极宣传创业典型,激发广大群众的创业热情,引导广大群众积极参加自主创业。孙汉兵夫妻二人是社区自主创业个体经营成功中的典型。今年46岁的孙汉兵在方天大市场B区409、410号有一间从事劳护用品经营的店铺,夫妻二人原先做小生意,因资金不足走进了郭里头村社区劳动保障服务站寻求帮助,社区工作人员热情的接待她,根据孙汉兵爱人的介绍,替她办理再就业优惠证,向她宣传再就业对就业困难人员的优惠政策,最终为她申请到了全额贴息的小额担保贷款,解决燃眉之急。尝到政府“甜头”的黄则萍没有忘记政府对她的关心,提前将贷款还清。此后创业小成功的她一直想着如和扩大经营规模,去年她动员丈夫孙汉兵新领取个体工商户营业执照,也自主创业,针对他们做的微利小生意,社区工作人员又推荐孙汉兵申请创业贷款,解决创业资金周转困难,并帮他报名参加了区、街道联合举办的创业培训班。SYB创业培训班的学习,极大地调动了他的创业激情,今年刚申请到贷款后的孙汉兵经过一段时间的摸索,凭着诚实守信,优质的服务,经营迅速走上轨道,并买了部汽车专门负责外面跑进送货等,生意蒸蒸日上,创业取得了初步成功。脸上有了笑容的孙汉兵夫妇,将政府的好政策宣传给更多的经营户,在他们的带动下,更多的经营户到社保站咨询、申请小额担保贷款。

  今年下半年郭里头村社区将在街道劳动保障服务所指导下和社区居委会领导下继续做好创业带动就业工作,掌握创业促进就业情况。扶持 "一批劳动者创业",使更多的劳动者走向创业之路。

金融类学年论文选题方向 篇9

  在社区党工委、管委会的直接领导下,在市劳动就业局的具体指导下,按照全市就业服务工作总体思路的要求,以党的十七大精神为指导,紧紧围绕贯彻落实《就业促进法》这个中心,以增加就业岗位为目标,以落实再就业政策为主线,以强化就业服务为手段,以加大资金投入为保障,以帮助困难群体再就业为重点;统筹做好城镇新增劳动力和“零就业”家庭成员就业及劳务输出等就业服务工作,使就业服务工作取得初步成效,现将就业服务工作总结如下:

  一、大力宣传《就业促进法》和就业再就业相关政策。

  一是组织工作人员实行集中宣传和分散宣传相结合的办法,通过在市劳动力市场设立专门宣传窗口和深入企业、街道、车站和就业困难人员家中走访,向广大求职者和援助对象介绍《就业促进法》和国家就业再就业的相关政策,对求职者和援助对象的疑难问题进行现场解答,免费发放政策宣传资料近3000份。二是通过新闻、报刊等广泛宣传,做到宣传工作横到边,纵到底。利用各种会议、广播、电视新闻媒体及街头进行再就业优惠政策宣传,使下岗失业人员较全面地解各项再就业的优惠政策。

  二、扎实开展“再就业援助月”、“春风行动”等专项活动,帮助困难人员再就业。

  年初,社区扎实开展以“实现就业,稳定就业,我们真情相助”为主题的“再就业援助月”活动。对尚未就业的困难人员,提供及时的'公益型岗位援助,并落实各项扶持政策;走访、慰问下岗失业人员、零就业家庭等困难群众,为他们送温暖,解决他们实际困难;同时,对已经就业的,特别是在公益性岗位就业的就业困难人员,跟踪解其就业状况,探索解决就业不稳定问题。援助活动中,确定援助对象51人,走访下岗失业人员特困家庭26户,帮助就业困难人员实现再就业30余人,其中公益性岗位就业4人,组织60人就业困难人员参加免费技能培训。

  三、搭建就业平台,帮扶青壮年快速就业。

  长安社区充分利用工业园区这一区位优势,与园区企业加强合作,为社区居民搭建就业平台,为企业搭建服务平台实现共赢的良好态势。如鸿基水泥和中建集团等这一批企业的到来为长安带来生机和活力,同时也为社区就业提供良好的渠道,在解决居民就业问题的同时,社区也是企业的好帮手,社区联防队积极配合企业做好安全工作,为企业发展解除后顾之忧。

  四、免费创业培训,帮助失业人员成功创业。

  为进一步做好失业人员自主创业工作,使创业者在充满机遇与风险的市场中走出属于自己的成功之路,开创人生的新天地。6月15日,在市职业高级中学为来自社区的118名有创业愿望和具备一定创业条件的失业人员举办免费创业培训,聘请专家和讲师为创业者传授经营管理、工商管理、税务知识和再就业政策,提高创业者的商业理念和自身的素质,鼓励引导失业人员自主创业。并邀请创业成功人士面对面与学员进行交流,让他们从别人的成功或失败中获益,少走弯路,从而降低创业风险。同时,对学员实行跟踪服务,帮助创业者解市场、筛选项目,解决创业过程中的困难,协调解决税收减免、申请小额担保贷款等问题,帮助失业人员成功创业。

  通过一年来的努力,已初步形成社区创业就业服务的制度化、经常化,在今后的工作中,我们要及时总结经验、不断努力,积极探索创业就业服务的新途径、新方法,确保做好城镇新增劳动力和“零就业”家庭成员就业及劳务输出等就业服务工作。

金融类学年论文选题方向 篇10

  按照学校“内涵建设年”的工作部署,在学校党委和主管校长的领导下,在全院师生员工的共同努力下,学院各项事业发展良好,取得了较好成绩。

  一、工作目标和举措

  坚持以科学发展观为指导,坚持以学生为本、以服务社会为宗旨,强化规范管理,注重内涵建设,注重办学质量的提高,注重与合作办学单位的协作,稳健改革,开拓创新,不断尝试新的办学方式,开拓新思路、寻找新方法,努力把学历教育做强,将非学历教育做大。

  1、细化工作任务,明确工作目标和责任。

  依据《吉林大学20xx年工作要点》和《继续教育学院20xx年工作要点》,以提高质量、规范办学、科学管理为目标,将学院主要工作进行分解,具体细化为13件大事,并将每件大事的开展落实情况公示在学院网站显着位置,工作目标清晰,责任明确。

  2、启动“质量工程”,全面提高办学质量。

  20xx年为学院“质量提高年”,学院启动了“质量工程”。通过机构改革,成立了质量监控与评估办公室,组建了继续教育指导委员会和继续教育顾问委员会,聘请校内外教育管理专家和社会各界精英参与继续教育管理工作。同时,制定了《吉林大学网络教育实施过程管理办法》等文件,全面启动质量评估工作。

  3、开展专项活动,做好学生和校友服务工作。

  学院专门成立了学生工作办公室、校友工作办公室,成立吉林大学校友会继续教育学院校友分会,编写了《吉林大学校友会继续教育学院校友分会章程》,建立了校友档案,定期开展校友走访活动。同时,面向学生和校友开展了10期“继续教育大讲堂”和4批“吉大继教学子校园行”活动,使学生深入了解学校的改革与发展历程。

  4、明确工作重点,大力发展非学历培训教育

  为了支持发展培训教育,学校决定成立了培训学院。学院将培训工作作为学院重点工作,健全了管理机构,配备了专业人员。虽然学院培训教育刚刚起步,但经过一年的探索和实践,储备了一定的师资力量,积累了一定的培训经验和社会资源,为今后培训学院的发展奠定了良好的基础。

  5、加强队伍建设,提高职工的管理水平

  为了培养和打造一支素质优良、思想政治水平和业务能力过硬的管理队伍,学院通过组织系统的学习和培训,着力提高教职员工的政治素质和业务能力。同时,学院成立了信息与文化建设办公室,负责学院的信息和文化建设,总结和宣传学院的工作成果,弘扬学院精神,增强教职员工的荣誉感,激发工作积极性。

  二、主要工作成效

  (一)办学规模不断扩大

  目前,我院学历教育规模已超过10万人,办学规模比去年同期增长25%;网络高等教育招生人数共46576人,比去年同期翻一番;报考我校成人高等教育的考生人数达11009人,比去年净增24%,考试进入录取线人数超过招生计划1100人,现正在争取增计划录取;自学考试专业已达53个,深受社会各界求学者的欢迎。

  (二)办学质量稳步提高

  为了确保办学质量,学院坚持以“以评促建、以评促改、评建结合、重在发展”的工作原则,全面启动质量评估工作,对22个网络教育校外学习中心进行了全面系统的.检查和评估,评估结果均为合格。各学习中心的教育质量、管理水平和硬件设施基本符合学校要求。

  (三)非学历培训教育效果显着

  本年度,非学历培训教育共举办各种培训班30余期,年初预期收入50万元,实际收入已达到212万元。同时,储备了一定的师资力量,积累了丰富的管理经验和社会资源,为今后培训学院的发展奠定了良好基础。

  (四)各项工作更加规范

  新建和修改规章制度20余项,科学规范各项工作;清理整顿下属办学机构,对管理不规范的学习中心不定期评估检查和限期整改,取消不符合国家建站规定的函授站点,对未履行审批程序的学习中心抓紧补办审批手续,从而使下属办学机构更加规范化、合法化。

  (五)信息与文化建设有新起色

  遵循适时、有度、实效的原则,学院为校报投稿53篇,刊发9篇;为校内《信息周报》投稿185篇,刊发40篇;为学校新闻网投稿93篇,刊发20篇,投稿数量和质量位居我校前列。编写了《吉大继教信息》12期,编辑《继教信息摘编》5期,对宣传和指导继续教育工作发挥了重要作用。

  (六)超额完成学校经济指标

  20xx年学校给我院下达经济指标为8000万。截至目前,本年度办学收入全部到账,实际收入8572万元,超额完成学校下达的经济指标,为学校创造了可观的经济效益。

  此外,为了使收费工作常态化、规范化、流程化,学院专门成立了收费管理办公室,积极催缴合作单位历史欠款,本年度共追回欠款5000万。

  三、存在的问题和不足

  20xx年,学院虽然取得了一定成绩,但还有很多不足。具体表现在:

  (一)办学特色不够突出,办学优势不够明显;

  (二)继续教育理论学习不够系统,理论研究不够深入;

  (三)对校外学习中心的监管与指导有待加强,管理水平有待提高;

  (四)兼职教师队伍需要补充,高水平教师数量较少;

  (五)办学领域相对狭窄,行业化合作办学模式尚未形成;

  (六)网络教育管理需要进一步规范,办学风险依然存在。

  四、主要工作思路

  按照学校的工作安排,在今后的工作中,学院将继续坚持“规范办学、科学管理、保证质量、稳步发展”的办学理念,重点提高学历教育质量、扩大非学历教育规模,努力构建具有吉大特色的继续教育体系。具体做好以下几个方面的工作:

  (一)规范网络教育管理,保障网络教育健康发展

  近几年,随着网络教育办学规模不断扩大,办学风险也随之增加,因此,我们要树立品牌意识、质量意识、责任意识、规范意识,注重社会效益。要按照教育部要求,在保证学院利益的前提下,选择合适的办学模式,支持校内办学单位参与网络教育办学,积极发展和盘活直属校外学习中心。

  (二)拓宽办学领域,重点发展行业合作办学

  学院的办学规模虽然稳中有升,但其结构还不尽合理。因此,要转变教育理念,以社会和学习者需求为导向,科学设置和调整专业,依托学校的学科优势,以前瞻性眼光积极申办符合社会需求的新专业,坚持以学习者为中心,加强与企业的沟通和联系,充分发挥高校服务社会的功能。

  (三)继续大力发展非学历培训教育,努力办好培训学院为了鼓励发展非学历教育,学校调高了各学院培训教育收入的分成比例。学院将在新的一年全力做好服务协调工作,大力支持各学院及合作办学单位面向行业、企业、社区,积极开发培训教育项目。要通过创新模式、完善机制、强化队伍和资源建设等手段,大力发展培训教育。

  (四)加强兼职师资队伍建设,进一步提高办学质量近几年,随着办学规模的不断扩大和办学质量的不断提高,对兼职教师能力的要求也越来越高。学院要努力构建以专题培训和自主学习有机结合的兼职教师培养体系,通过定期举办公开教学、互相听课评课、专题座谈和案例研讨等活动,不断加强兼职教师的培训工作和队伍建设,调动兼职教师的工作积极性,提高兼职教师的教学水平。

  (五)加强业务学习,提高研究能力

  面对新形势下新的教学手段和新媒体技术发展的压力和挑战,学院秉承“因势利导、提前谋划、主动转型、适应发展”的理念,不断加强理论和业务学习,深入调查研究,制定年度学习和调研计划,着力完善学习和调研制度,不断加强自身建设,全面提高科学谋划、服务发展的能力。

  (六)进一步加强制度建设,强化规范科学管理

  20xx年,既是快速发展的关键期,也是检验学院各项措施成效的关键期,明确各项工作任务,对于推动学院深化改革以及完成学校各项工作目标具有十分重要的意义,因此,学院要加强制度建设,合理规划20xx年的重点工程,更好地完成20xx年各项工作任务。

金融类学年论文选题方向 篇11

  继续教育学院在党的“十九大”中国特色社会主义理论指引下,按照院长学期报告的要求,以内涵建设为抓手,理顺关系、苦练内功,开拓创新,本年度工作取得了较为明显的成绩:

  一、继续教育学院在完成上一年度工作任务的基础上继续开拓创新,广开办学之路,积极开拓成人学历教育渠道,千方百计扩大生源,努力把学院的继续教育工作做实做强。

  在一年时间里,学院的成人学历教育规模取得了稳步增长,高等教育自学考试专升本招生人数截止到11月底达到350名,开设专业根据学生要求和学院专业设置的衔接,从原来的六个增加到八个。目前自考专升本已经开设了护理、行政管理、工程管理、采购与供应、室内设计、投资理财、会计、公共关系等专业,在籍学生达到651人。全年毕业阶段人数达到65人,还有16位同学取得了学士学位。解决了一部分要求提升学历的学生需求。根据来自护理系的信息,凡是参加自考专升本的毕业生在就业时得到优先录用。已经成为我校招生和就业的一张名片。

  理工大学网络教育在本学年招生克服了种种困难,招收社会新生76名,理工大学网络教育在校生达到191人,全学年本专科毕业人数47人,其中2人取得了学位证书。这样学院成人学历教育的规模达到842人

  在成人高等教育办学过程中,我们秉承规范办学,质量第一的原则,按照各主考学校的教学要求和理工网络教育的要求严格管理,热忱服务,对合作学校的教学管理全过程监控。质量稳定,办学规范,没有发生教学事故和投诉,也没有发生违规收费的现象。这是我们取得经济效益的主要来源。

  二、本年度,在办好学历教育的同时,积极开展各种类型、各个专业的岗位培训和专业技能培训。

  培训人数达到千人以上,其中主要针对校内外学员的培训和帮助系部开展培训的项目就有:CAD证书301名,合格率91.2%;广告设计师培训91人,合格率65.9%;创新创业培训500名,合格率72.8%;全国计算机等级考试培训102人、四六级英语培训74人。母婴护理证书114人,合格率72.8%;养老护理员培训人数123人,合格率91%;健康照护培训人数199人,合格率88.4%。帮助机电系开设了网页制作竞赛考证班学生50人。

  三、这一年,继教院对外开放,社会服务工作也取得了明显成果。

  从学历教育来看,理工大学网络教育几年来逐步发展起来,报考人数稳步增长,并得到华理的充分肯定。无论从招生,教学过程、毕业论文辅导等环节都达到了本科教育的要求,质量稳定,学生欢迎。社会效益良好。

  在社会培训方面,服务于宝山区养老事业发展开设的养老护理员(医疗照护)、健康照护等项目的培训工作继续推进,得到区部门的充分肯定,并继续推广到整个宝山区。

  经过近三年的努力,我校社会职业培训资质结束12年的徘徊,终于从C级升级到B级,这给我们今后的社会职业培训工作提供了良好的基础。在这一年上海高级职业技能培训中心,调整、充实了理事会,并获得上海宝山区民政局的批准,高级职业培训中心的产权得以明晰,在20xx年年底选择成为非营利民办非企业职业培训机构。

  四、这一年来我们一边加大了社会培训工作力度,还和学校有关系部和部门紧密合作积极开展服务社会的技术服务工作。

  我们学校和上海宝山区财政局签订合作协议,已经成为财会职业资格考试初、中、高级职业职称考试的固定考点。经过充分发动20xx年12月8日第53次全国计算机等级考试我校举行共有1096名考生参加考试,我校一举成为上海教育考试院所属十大考点之一,近一年来我们和“尚才教育科技发展有限公司”、“北京全美教育科技有限公司”等建立了更紧密的`合作关系,全年技术服务收入近74万元。

  这些国家级、省市级考试要求高,责任重,学院领导给与了极大的支持和关心,虽然这些工作都是安排在双休日进行,但学院不少同志放弃休息,勤勉、认真的投入工作,我们圆满完成了20xx年的考务工作,没有发生任何重大的责任事故,获得了良好的经济效益和社会效益。

  五、除了继教院内部的业务,我们还积极参与学校的各项工作和活动,积极参加十九大文件的学习和研讨。

  完成学校领导交于的各项工作任务。积极参与学院的教学改革,帮助经管系开设邮轮经济专业牵线搭桥,得到学校和宝山区政府的支持和帮助,为发展地区经济贡献力量。本学年继教学院的工作既注重社会效益努力提升职业技术学院的社会美誉度也注重取得良好的经济效益,完成了学校交给的各项任务,特别是在人手紧缺的情况下完成了悠关我校继续教育工作顺利开展的一系列重大的基础性工作的开展。当然,尽管我们为学院发展做出了自己应有的贡献,但是距离学院领导的要求和全校职工的期望值尚有相当距离。根据目前的状况,继续教育工作发展的潜力还是比较大的,我们要在校领导的指导下努力工作、不断创新为学院做出更大的贡献。

  六、明年工作的设想:

  1、认真学习党的十九大精神,紧贴学校的改革发展大局,主动将继续教育工作纳入我校改革发展大局来谋划,积极参加学校教学改革在产教联合、技术服务、服务社会等诸方面取得工作进展。

  2、继续努力做好现有我校学生的学历提升和职业技能的培训工作,进一步规范办学、务求实效。

  3、紧贴所在区域的经济社会发展大局布局社会服务工作,继续花大力气做好现有社会项目的开展,适时加强与宝山区有关政府部门的深度合作,依托学校资源开拓新项目,扬长避短尽量避免和宝山区兄弟培训机构的同质竞争,提高培训数量和级别,为继续提升培训机构资质奠定基础。

  4、服务上海“四个服务”大局,在校领导的指导下推进社会服务工作,在“社会离不开”上着力,主动对接区政府和社会共同关注的热点工作,继续跟踪宝山区财会、经济师类人员的继续教育、综合为老服务等项目,力求年内取得突破。

  5、和学校有关系部、有关部门密切合作,继续做好技术服务工作,以严格、认真、规范的服务赢得更大市场,努力取得社会服务和经济效益共同增长。

  6、主动对接上海邮轮经济产业链发展,努力在促进邮轮经济发展人才培养的三大大格局中赢得一席之地。

金融类学年论文选题方向 篇12

  学生会督察部是学生会的核心部门之一;是一个公正公平、作风严谨的部门;是一个具有督促、监督作用的部门;是一个朝气蓬勃,充满自信的部门;是一个全心全意为同学们服务的部门。

  督察部一直以公正严肃为原则,以奉献校园,服务同学为宗旨,是维护学校各项规章制度的神圣卫兵;是服务同学们的得力助手;维护学生权益;是活跃在校园中勇往直前的有生力量。

  时间如流水飞逝,匆匆忙忙的`工作生活已经结束,督察部的工作也即将画上完美的句号,现在,我代表生活部向大家报告一下生活部在20xx年的具体工作:

  (1)九月下旬至十月上旬学生会招新工作,期间负责写招新策划等工作。

  (2)十月下旬我督察部对部门人员进行培训,制定例会制度

  (3)十月底运动会,督察部负责各学部方阵进场秩序和方阵间的间距,各成员相互协作,出色完成任务。

  (4)十二月上旬督察部召开各学部部长会议,要求各学部召开维权主题班会。

  (5)十二月中旬旬开展我部特色活动“走访寝室活动”

  (6)十二月下旬下发我院学生遗失物品,深受同学好评。

  (7)12月22日我院元旦晚会,督察部负责礼堂正门秩序等工作。

  (8)十二月底我院全体成员参加团校培训。

  回想一年来学生会的工作,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开生活部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,面对困难,我们并没有放弃,而是同心协力解决困难。虽然我们还存在一些不足,但我们成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:“只要我们团结一心,督察部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。

金融类学年论文选题方向 篇13

  为加强全体师生的安全教育工作, 不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生, 结合本班实际情况,于4月19日至23日,开展了为期一周的预防溺水教育周主题活动, 并取得了显著效果,现总结如下;

  一、方案可行,组织有力

  4月15日学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员 工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该 项工作的开展有条不紊。

  二、隐患排查及时,标语警示牌保证长效

  4月16日至18日间,对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通 隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近十处。附近水域防溺水警示牌共立9块,永久性宣传标语32块,所有标语字体鲜明,主题明确,发挥了突出的警示与教育作用。

  三、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化

  1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,我班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

  2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》 ,共53份,对家庭教育提出了很好的'建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。

  3、召开了家长会,家长到会率达80%以上,与孩子共同参加签名活 动。在师生面前逐人表态发言,教育活动得到了家长的有力支持和配合。

  4、利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

  5、安全教育工作常抓不懈,路队管理持之以恒。每周一晨会必讲,发现问题必究并及时在 全校内通报,师生的安全责任意识长久保持。

金融类学年论文选题方向 篇14

  本学期,本人任教初二级八个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

  一、认真备课:

  不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  二、增强上课技能,提高教学质量:

  使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

  三、认真批改作业:

  布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。为了做到这点,同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  四、努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

  5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  九年级历史教学工作已经结束,现对一个学期的教学工作做如下总结:

  一、师德方面

  本学期继续遵守《教师职业道德》、《教师法》等各项法律法规的规定,坚持依法执教,没有出现违法违规的行为。加强师德学习,阅读了《教师职场:教师的`道德成长》一书,有读书笔记,并写了读书心得体会《建立民主平等的师生关系》。

  二、中考工作

  1、顺利开展了中考复习工作,严格按照工作计划开展复习。坚持书写教案,理清教学思路,保证了中考复习的质量。学生历次月考和模拟考试的成绩稳中有升,尤其是九年一班历次考试的及格率和优秀率均到达了100%,为学生迎接中考做了充分的准备。

  2、中考成绩:中考历史成绩有3名学生到达了满分:蔡博文、房一、杨红艳。学困生的成绩也有提高。

  三、个人提高

  1、教育教学工作:本学期结合课题研究进行了以九年级复习课为主题的教研课,得到了学校领导和听课教师的好评。

  2、参加培训工作:4月26日——27日,参加了珲春四中举办的全州历史学科课堂教学研讨会,并把珲春四中开展的合作学习方式作为师徒结对子的学习资料。本学期,由学校推荐,上级批准于8月初参加初中班主任省级培训。

  3、课题研究工作:参与研究的中国教育学会“十五”科研规划重点课题《职责教育操作实验研究》子课题《农村初中实施职责教育的研究》已经结题,撰写的论文《树立职责意识强化职责意志》荣获吉林省第二届职责教育研究优秀成果奖论文类贰等奖。参与的延边教育科学“十五”规划课题《初中课间操组织形式及资料改革研究》已经结题。主持研究的延边教育科学“十五”规划课题《七年级历史学科师生教学活动方式转变研究》处于课题结题审查阶段。

  4、严格按照工作计划,认真完成岗位练功、听课记录、政治业务学习等任务,保证了自学笔记的质量和数量。

  四、下阶段工作设想

  1、继续加强师德学习,提高师德素养,争做学生喜欢的教师。

  2、提高自身的教育教学潜力,继续深入课题研究。用心参与学习的课题研究活动。争取申报新的课题。

  3、参加各级各类培训,并把先进的经验和学习心得向学校汇报。

金融类学年论文选题方向 篇15

  一、班级条件分析:

  这个班的孩子大多喜欢上幼儿园,逐渐适应幼儿园的生活。他们已经初步建立了幼儿园日常生活和学习的常规,学会了打包玩具和把东西放回原处。爱参加户外运动,很多孩子内向的性格变得活泼开朗,喜欢和同龄人交往。但与此同时,很多孩子还是有一些情况,任性、固执、脾气暴躁、依赖性强、以自我为中心、爱听好话、不愿意自己吃饭、比较挑食、情绪波动比较大,需要老师进一步教育和关心。和家长接触了近一个月,发现班里有些家长更注重早期启蒙教育,经常带孩子出去增长见识。有些孩子有

  认真学习新《纲要》,把握大纲精神,做好入园新生的各项教育工作,培养孩子初步的自助能力和良好的行为习惯,增强目标意识,引导孩子在幼儿园活泼快乐地生活,逐步加深对孩子的感情。注意家庭、幼儿园、社会教育的一致性,做好服务家长的工作,共同为孩子成长创造良好的环境。

  二、五大教育目标领域:

  (a)健康:

  1、喜欢上幼儿园,有自己的朋友,愿意参与集体生活。

  2.养成独立吃饭的习惯,保持桌面整洁,养成良好的饭后卫生习惯。

  3、可以安安静静的.睡觉,培养孩子整理衣服的好习惯。

  4、了解一些简单的安全知识,培养初步的自我保护意识。

  5.在老师的帮助和鼓励下克服困难,愿意参加体育活动。

  6.在体育活动中树立规则意识。

  7.愿意参与成品料、半成品料、非成品料的小肌肉活动。

  8、在集体活动中,情绪稳定愉快,不发脾气,性格活泼开朗。

  (2)语言:

  1、能听懂普通话,并学会普通话。

  2.学会安静地听同伴说话,不要随便打断他们。

  3.喜欢与同龄人交流,愿意在群体面前发言和表演。

  4.在老师的指导下,学会围绕主题说话,用短句表达你的意思。

  (3)科学:

  1.对身边的事物和现象感兴趣,有初步的好奇心和求知欲

  2.培养初步的观察能力:充分利用各种感官,看、摸、听、尝、感知经常接近的事物,丰富生活体验

  3.引导孩子观察周围自然现象的明显特征,获得肤浅的科学经验。

  4.引导孩子参与科学活动,初步形成好奇心和求知欲的科学素养。

  5.学会使用各种感官知觉方法来发展知觉

金融类学年论文选题方向 篇16

  一、指导思想

  学生在小学、初中已经接触过英语,但学生以前英语就不好,到了初中后段时期,大部分同学都对英语失去了星期、失去了信心,造成英语学习积极性很低。所以,现阶段最重要的是激发学生学习英语的兴趣和积极性,帮助他们增强信心、克服困难。除了从思想上给予引导之外,在教学上,有针对性、目的性、有系统、有计划的上好课。

  二、教材分析

  本套英语基础模块第一册公分十个单元,每单元都有导入、听说部分、语音部分、读写部分、语言运用、单元任务和自我评价部分。每一部分都精心安排了各种活动任务,循序渐进,由简单到复杂。各个单元的话题都是非常贴切学生生活与学习的话题,并且把各种语言活动设置在真实的职业场景中。各种形式丰富的练习活动,对于训练学生听书、说、读、写的能力非常有帮助。

  三、学情分析

  本届高一新生英语水平参差不齐,有的有一定的基础知识,有的学生就相当于零基础。很多同学字母还不能书写规范,语音有许多需要纠正的地方。另外,学生在情感态度和学习策略方面还存在很多需要解决的问题。例如,很多同学对英语根本没有兴趣;有的同学有一定基础,很想学好英语,但是觉得非常困难,不知从何下手,没有良好的学习习惯。

  四、教学措施

  由于学生基础水平差,甚至是零基础。在高一年级的英语学习中应该侧重英语基础知识的学习。对此我设定了以下措施:

  (一)注重发音教学,加强语音教学的趣味性

  语音是语言的基础,学好语音不但有利于正确地以声音的方式表达思想,而且对词汇的.学习和记忆大有帮助。所以,教师如何讲解

  48个音素的发音要领和发音比较,让学生掌握发音规律,并且要采用多种教学方法和充分利用多媒体,让学生感到英语学习的趣味性,增强教学效果,就显得尤为重要。还可以选用英语歌曲、名言、谜语、绕口令以及小故事等,让学生在快乐中学习,提高课堂效率。

  (二)注重口语交际运用

  本课程是以训练学生的听说能力,也就是口语交际能力运用为重点,所以,在教学中应该尽可能利用多媒体设备,创设真实的情景,让学生有更多的机会练习口语。同时,充分发挥以教师为主导,以学生为主体的指导原则。

  (三)注重过程评价

  在平时课堂中不断鼓励学生。只要学生有一点点进步就应该提出表扬,鼓励学生多开口,多积极思考问题,让英语成为学生学习生活中的实用工具,让他们在学习和使用英语的过程中体验到轻松和成功的快乐。

  (四)激发学生学习英语的兴趣

  经常挑选一些经典的对话或短文让学生多读,同时挑选一些简单的名言让学生练习口语。在课堂上增强趣味性,选择一些学生感兴

  趣的话题用英语表达,曾加一些图文并茂、生动有趣的内容。加强对学生学习英语的方法的指导,增强学生的自学能力。

  (五)教学和生活中注意因材施教。做到一视同仁,关心学生。对其循循善诱,耐心教育。

  (六)平时多与学生进行思想交流。了解其思想动向,关心学生学习和生活情况。

  (七)团结协作,共同进步。教师之间互相学习,做好自己的教学工作。

金融类学年论文选题方向 篇17

  我作为研究生在复旦大学数学所攻读计算数学专业近三年,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:

  我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

  在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

  学习成绩也比较理想。

  在外语方面,研究生阶段着重加强了书面写作的训练,并取得了一定效果。

  在科研工作上,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步明确了研究方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的.成果。

  在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。

  平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽。

  根据自身爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。

  毕业在即,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同事沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。

  我在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。

  相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。

金融类学年论文选题方向 篇18

  研究生学习生活匆匆而过,在这三年从不曾懈怠对自己的要求。在思想上严格以党员的标准要求自己,学习党的经典著作,不断提高自己的理论水平。作为其他同学的.入党培养人,多次与培养对象交流、探讨,帮助他们提高思想认识。积极的参加党组织的.各项活动,认真学习科学发展观,以科学发展观指导自己的学习科研活动。

  在科研上,一方面认真学习专业基础课程,掌握专业基本理论,夯实专业基础,拓宽知识领域,为自己的科研工作打下扎实基础;另一方面根据自己研究方向,有针对性的进行学习和研究,探寻本专业的学科前沿领域,积极研究并发表学术论文。

  除此之外还广泛涉猎了各方面知识,开阔视野。在英语学习方面,通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听说能力。在教学实践的过程中,认真备课,查阅学术资料,在授课过程中提高了自己的理论水平和实践能力。在日常生活中,积极参见班集体的各项活动,尊敬师长,团结同学,热情为同学服务,同学关系融洽,受到大家的一致好评。研究生三年的学习收获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。激励我在以后的学习生活中继续前进。

金融类学年论文选题方向 篇19

  在xx大学攻读硕士学位的两年研究生生活,是我生活压力、经济负担最重、学业收获最多的求学阶段。在老师的关心、同学的帮忙和自身的努力下,我的研究生生涯可谓是风风火火、无怨无悔。

  思想方面

  我关心时事政治,关心校园的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行校园、院的决议;尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的`道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和校园各项规章制度。作为一名中共党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,充分发挥学生干部的模范带头作用。

  学业方面

  我的研究方向为应用语言学,主要研究兴趣为现代汉语语法、社会语言学、文化语言学。我学术思想活跃,学习目的`明确,态度端正,学风良好,勤奋好学,刻苦钻研,成绩优秀;早已经通过国家英语六级考试;以第一作者的身份在《汉语学习》、《语文建设》、《语文教学与研究》、《华中师范大学学报》、《海南师范学院学报》和《文学教育》等国内期刊上发表与语言学专业有关的学术论文数篇。我强烈的研究愿望和较强的研究潜力,得到了导师组的一致赏识。

  工作方面

  我曾任华中师范大学研究生会学术部助理,文学院研究生会xx级分会主席。20xx学年度,我和学术部的干部们依次把蔡副校长、书法家张九赋先生、音乐评论家臧艺兵教授、法学家周叶中教授、哲学博导郭齐勇教授等邀请到了“百年求索·名师讲坛”,让广大研究生拓宽了知识面,领略到了名师的风范。我担任了湖北省研究生英语演讲比赛初赛、复赛的工作人员。在汉语语法专题国际学术研讨会、第二届华文教学国际论坛上,我还担当了志愿服务者。我的工作积极性和组织协调潜力也得到了校园的.认可,连续两年被评为校级“优秀研究生干部”。

  所谓天道酬勤,我的汗水没有白流。这些年,我获得了很多令同龄人羡慕的荣誉和成果,荣获优秀研究生干部、研究生优秀奖学金、优秀毕业研究生等荣誉。随着毕业的铃声即将敲响,这些闪耀的光环也将转成一个个淡白的零。是阿,一切都从零开始。本着“老老实实做人”、“踏踏实实做事”的原则,我会不停地努力,追求在未来的工作中“百尺竿头更进一步”。

金融类学年论文选题方向 篇20

  如果十月份是“练兵”的阶段,那么十一月份就拾“用兵”的时候。外联部本着“立足校内,走向校外”的宗旨,以“实践自我,服务同学”为目标,以“高质,高效”为工作理念积极开展工作。我们将展现年轻人的创新精神,积极的寻求社会赞助,为学生会的各项工作提供有力的保证。

  一.对内工作

  1.让干事有更多的.机会与一些外联部经验丰富的人给部门成员做交流,理论加实践,让部员尽快掌握外联工作技巧,同时提供各种机会给成员锻炼。 2.做好拉赞助前的准备,对干事书写赞助策划书的能力进一步培养,建立完善的客户资料档案,维护与客户的友好关系。让我们有明确的对象,是工作效率更高。

  3.带着干事尝试的与大型商家(移动、联通、百事、可口、联想、华硕等)接触,从而更好的锻炼干事的工作能力,积累丰富的社会经验。 4.宣传小组的成员继续加强培训,初步规定每周两次,宣传小组人员到宣传部观摩学习,给自己增加经验和技巧。

  二.对外工作

  赞助商

  随着天气的逐渐变冷,外联的工作变的越来越艰难;随着学期末的步步逼近,外联的工作也慢慢进入淡季。面对这两个压力,外联决定大

  胆创新,运用网络确定商机。另外,初步计划干事与大型商家接触,并亲自去谈。在这困难的十一月外联一定要顶住压力,勇往直前。

  三.部门活动

  1.初步打算与蒙牛集团合作,开展大学生首届“微传递,v人生”志愿者献爱心活动,让大学生走进养老院、老年社区、福利院、儿童医院,为爷爷奶奶、小弟弟小妹妹妹,送去关心和祝福,在这个冬季让她们体会到当代大学生给他们带来的种种温暖。 2.邀请泰山晚报等一系列媒体对献爱心活动进行跟踪报道。

  资土系学生会外联部

  20xx年10月28日

金融类学年论文选题方向 篇21

  在新的一学年里,本部又有了新的一学期的工作计划,在上一学期,外联部在学院老师的领导下,在学生处老师的指导和帮助下,各项工作都能顺利,成功的完成。

  有了上学期的'实际工作情况和经验,在20xx年第二学期,学生会外联部的计划如下:

  本部根据院系领导,老师的要求,结合本部门的实际情况我们部门做出了如下安排:

  1、协助各部门开展活动,负责各个活动的外联工作;

  2、制定相关制度,配合学生会,做好外联部内部制度的建设;

  3、一周内为同学做至少一件事,视具体情况认真执行。

  4、协调学生会的各个部门之间的联系,以利于学生会更好,更快,更迅速地搞好各项工作。

  5、深入涪陵,立足本地,昂重庆工贸职业技术学院深入涪陵人心。多组织同学在涪陵城内外做一些公益事业,再借助媒体的,力量加大对我们学院的宣传。

  6、通过多种渠道,多同校外的公司、企业、兄弟院校进行联系,沟通,让彼此能够达到双赢,争取赞助。

  这是外联部一学期的工作计划,在这些计划有很多我们部还不是很到位。希望各领导老师及广大同学继续支持外联部,使学生会外联部越搞越有生气!

金融类学年论文选题方向 篇22

  一:工作背景

  外联部的主要工作在于拉取赞助,解决学生会工作经费问题。对于一个团体来说,资金是各部活动的基础,在这个层面上说,外联部工作做得好坏与否,对整个学生的工作会产生重大影响。外联部与其他各部一样,是隶属于学生会的相互协调的部门,这就决定了外联部的工作离不开各个部门以及主席团的配合与支持,同时,外联部只有积极配合其他部门以及主席团的工作,才能使整个学生会的工作正常运转起来。在外联部新组之际,先拟订一下新一期的工作计划:

  二:主要工作内容

  1、外联部的工作应该是长期性,持续性的。在平时就密切注意一些与同学们相关的厂商,发掘潜在的赞助商洞察潜在赞助商的合作意向,及时收集信息。开展在同学中的调查,了解同学们的利益所在和共同需要,并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通。

  2、外联部可以牵头搞一些活动并争取商家的支持与赞助

  3、3月份我院举行篮球大赛我们外联部主要负责到学校商店(联通,移动)拉赞助(帐篷,横幅)。

  4、以后学院举行大型活动外联部都要出去拉赞助一方面能给团委学生会解觉经费还能够锻炼我们的交往能力和办事能力。

  5、在这个学期我们外联部要组织一场与其他学院的.联谊活动,具体事宜再议。

  三:关于部内的自身建设

  1。部门分为策划组和外联组,分工细致,各行其事。策划组:就是进行什么活动或拉赞助前计划前期方案。外联组:主要负责联系与外部联谊活动和赞助。

  2。外联组平时应有一定的南昌本地厂商资料,以备不时之需;策划组平时手中应有多种成型的策划方案,可作不同活动和厂商合作方案使用。

  3。部门干部层定期召开小型会议,明确分工。

  4。集中力量搞好每学期活动,迎新晚会、元旦节目等等!力争把机械学院品牌活动推到全院活动的最前端。

  5。跟学生会其他部门搞好关系,以求外联部向更好的方向发展。

  四:总结

  外联部是学生会与外部联系的桥梁,是学生会树立对外形象的窗口,是与各院联系的纽带。

  如果说,学生会是全院学生的代表,那么,学生会外联部就是全校学生和学生会“走进”和“走出”,进行对外联系的“中流砥柱”。学生会将从这里走出去,与各院进行多方面的“亲密接触”;学生也将从这里走进来,融入我们的生活,参与我们的各项活动,亲身体验我们的精彩。

金融类学年论文选题方向 篇23

  回顾过去一期的教研工作,我们高三政治备课组在学校的正确领导下,结合20xx级高考的实际、学生的实际,求真务实,克服困难,努力拼搏,取得了令人欣慰的教学成绩。参加乐山市一、二、三次调研考试,继续保持了我组自高一开始长盛不衰的态势,始终稳居全市第一。参加20xx年全国高考我校文综又登全市冠军宝座,为20xx级高考再创我校新的辉煌做出了重要贡献,向嘉州的父老乡亲交了一份满意的答卷。

  本期高三政治教学我组以教学质量建设为中心,以改变教师教学方法,转变学生学习方式为重点,努力提高教研工作的质量和效益,主要做了如下工作:

  一.正确分析高考形势和学生实际,精心制定教学计划,全力贯彻实施。

  1.备课组成员共同分析了近三年四川政治高考试卷模式和社会热点,高考越来越重视学生能力即理论知识运用和分析能力,时事政治,热点问题贯穿试卷,但出题的角度多样而难测,死记硬背的题型在总分中所占比例减小,这就要求我们仍在课堂教学中逐步培养学生理论联系实际,独立思考判断问题的能力,拓展学生思维,改变原有的学习思维方式。

  2.为提高学生政治素质和能力,制定学期工作计划。我们的教学过程分三个步骤,首先夯实基础,教学中,对于基础知识,要求每个学生过关,并对过关情况作出登记。其次,培养政治思维习惯,政治思维方法。通过一些具体实际问题让学生分析、讨论,结合教师的启发、指导,用政治术语规范答题,培养良好的审题,解题习惯,不容失分的习惯。最后精选习题,加强检查和督促,精讲多练,发挥学生的.主体作用.本学期我们做到了课课有练习,章章有测试,较好地将知识复习与能力训练结合起来。

  二.团结协作,发挥集体智慧,优化教学资源配置。

  高三政治备课组,在备课、教学资源的使用,试卷命题,学生学习状态等方面,既有分工又有合作,既有统一又有各班实际情况,既有课例探讨又有信息多流,在任何地方,任何时间都有我们探讨、争议、交流的声音。

  1.抓好心理教育,助长学习成绩

  学好政治,除智力因素外,还有非智力因素,如兴趣。一些同学害怕学不好,或一些同学一直考不好,丧心信心。我们采用了个别交流,指导等,不断关心、帮助,同时教师应关爱学生走近学生、进而激活学生学习政治的热情,提高积极性。

  2.加强与兄弟学校的交流,把握高考动向,本学期我们加强同传统友好学校的联系。

  总之,本期高三政治教学,基本按照计划进行。在具体的教学中从实际出发做了适当调整。在教育教学方式上,更注重学生能力的培养,教学效果更注重实效。取得了优异的教学成果,也有不足之处,工作中存在的问题有待日后改进。课堂教学是实现知识传承的主渠道,落实教学常规是保证这一渠道在落实“双基”、培养能力,促进学生全面发展等方面都十分重要。重视常规教学建设,认真研究、科学整合教与学的关系,着力构建发展型的教学模式外,注意结合实施新课程、可持续发展和提高教学效率、质量的迫切需要,主动积极地开展校本教研。以学校内部教学实践中的实际问题为研究内容,以教师为研究主体,以促进师生共同发展为研究目的,查找课程改革中的教与学问题,特别在课堂教学上如何才能科学整合“三维度”教学目标方面还需作进一步研究。

金融类学年论文选题方向 篇24

  本学期,我备课组坚持以科学发展观,以落实“科技兴校”、“科研强校”为宗旨,以研究政治教学、提高课堂教学质量为重点,以推进集体备课为主题,认真组织开展备课组活动,群策群力,积极备战20xx届高考。

  1、发挥群体作用,落实教学任务

  按照备课组的统一计划,我们从开学之日起,开始进行了第一轮复习教学,按照每月复习一个单元的统一进度授课。教学中,我们以落实知识教学为基础,以突出主干知识为重点,以构建知识网络为主线,以全面提高学生素质和能力为目标,指导学生系统掌握经济生活、政治生活、文化生活生活与哲学的基本知识、基本原理;按照“一课一练,一单元一综合训练,一个月一考试”的要求,统一教学进度,全面落实高考一轮教学的目标和任务,为下一阶段进行二轮复习教学打下坚实基础。

  2、加强教师合作,集体备战高考

  合作是新课改的重要理念。教师合作,有利于发挥教师群体优势,实现教师集体进步和学校的跨越式发展。开学以来,我们备课组充分发挥成员的群体作用,分工合作,同心协力,进行集体备课,在合作中实现共赢。在课前,我们共同商讨教学进度、确定教学重点和选择合理的教学方式、集体制作教学课件;在教学中,按统一的教案和教学课件作进行授课;在课后,分工合作,精心编制习题和单元练习,指导学生训练。每个成员都积极思考,拿出自己最佳的教学设计和最合适的练习资料,实行资源共享。特别是针对经济计算、哲学原理等难点问题,我们进行集体讨论,共同收集和整理网上资料,指导学生进行训练,实现有目的'、有重点、有针对性地突破。

  3、以研究教学为主题,组织开展教学研讨和教学反思活动

  我们坚持每两周召开一次备课研讨会,集中讨论重点、难点、热点、疑点问题,深入钻研教材,研究教学方法、教学设计;讨论教学课件制作和学案设计;组员之间每两周互相听一节课,并及时评课,互相学习,取长补短,共同提高教学水平;对教学中存在的典型问题进行个案研究,共同探讨解决的对策,认真进行教学反思;共同设计课题,指导学生开展研究性学习和探究活动,为学生能力提升和思想觉悟提高创造条件。

  4、整合教学资源,优化教学设计

  高考政治教学具有鲜明的政治性和强烈的时代感,要指导指导掌握政治科学理论,就必须坚持理论联系实际的基本原则,广泛利用教学资源,合理进行教学设计。为了实现有效教学,我们非常重视教学资源开发、利用,通过上网、读报、翻阅杂志等多种渠道,收集试卷资料、信息和热点问题,应用于教学之中,整合教学资源,优化教学设计。结合教学,将的收集国际、国内时事热点、焦点问题,围绕“是什么”、“为什么”、“怎样做”,指导学生进行解读热点和分析;将收集的高考信息和创新试题,应用于测试试卷中,指导学生进行训练;将收集的典型事例和地方性的教学资源应用于教学中,指导学生开展探究活动和研究性学习,培养学生的观察能力、分析能力和解决问题的能力,培养学生的创新思维、人文精神和科学精神,引导学生掌握科学的学习方法,学会自主学习、探究性学习和创造性地学习。

  5、以提高业务素质和教学水平为目标,开展学习和交流活动

  我们共同参加了了有效教学、有效教师理论学习,学校校本研修和网上远程学习,更新教师理念和教学观念,转变教师角色,树立新的教师观、学生观;集体开展个案研究,不断提高理论修养和业务素质;组织学习时政热点、交流思想,如抗震救灾精神,掌握党和国家的方针政策、国内外重大时事,树立创新意识,优化知识结构,提高业务素质和教学水平。

  作为高考科目,我们始终在研究高考,思考如何针对学生的现实学习状态,进一步提高或改善其学习能力、方法与效率。从统考情况,不容乐观,我们还要继续努力。