会计学专业的学生在毕业前需要完成论文,如果你还在为如何撰写而烦恼,别担心!下面小编为你整理了关于会计学毕业论文的一些资料,希望能帮助到你。
有关国家经济的论文范文 篇1
浅析会计电算化在运用中存在的问题和对策
论文摘要:随着计算机技术和网络技术的迅速发展,会计电算化在我国各类企业中得到普遍运用。会计电算化的实施,大大提高了会计信息处理的速度和准确性,能为用户提供及时、准确的会计信息;但同时,也暴露出了一些我们不可小觑的弊端。本文主要分析了会计电算化在运用中存在的问题,进而提出了相应的解决措施。
关键字:会计电算化 缺陷 对策和建议
会计电算化是以电子计算机为主的当代电子技术和信息技术应用到会计业务中的简称。它是一个用电子计算机代替人工记账,算账,报账以及替代部分由人工完成的对会计信息的处理分析和判断的过程,是一门融电子计算机科学,管理科学,信息科学,信息科学,会计学为一体的学科。
会计电算化的不断推广,不但提高了会计核算的水平和质量;同时也增强了企业的经营管理水平,为企业实现全面现代化管理创造奠定了基础。但是会计电算化系统的推广也给企业带来了与传统手工会计不同的风险,因此,发现其中的问题并寻找适当的方法加以解决是会计电算化进程中一个必不可少的步骤。
一、在会计电算化实施过程中暴露出来的问题主要有:
(一)财务软件固有的风险可能会使会计信息的安全性,保密性受到威胁
人工会计系统的核算工作依靠职责分离、互相牵制、证帐表的钩稽关系等控制手段,从原始凭证、记帐凭证、明细帐、总帐到报表每一步都有记录并且有制单人、复核人、出纳签字、主管签章以示负责,步骤清晰,条理分明。
而计算机证帐表信息来源于以人机交互方式输入的记帐凭证,网络管理员和操作员常常被赋予一定的访问权限,由于内部控制制度薄弱,操作人员可能超越权限或未经授权的人员有可能通过计算机和网络浏览、篡改、复制、伪造、销毁企业重要的会计信息。另外,在整个系统中,各个环节的数据高度共享,相互联系。在输入环节出现的错误可能会被不断放大,最终引起连锁反应,造成的危害无论在范围上还是影响力上都要远远超过人工会计系统。此外,会计电算化“省略了会计过程的信息重组和分类等诸多繁琐细节,并且使程序之间的技术性核对化为乌有”。
(二)给审计工作提出了新的难题
在手工会计系统中,从原始凭证到记账凭证,由过账到财务报表的编制,每一步都有文字记录,都有经手人签字,审计线索十分清楚。审计人员进行审计时,可以根据需要进行顺查、逆查或抽查。但在会计电算化系统中,传统的账簿没有了,绝大部分的文字记录消失了,肉眼可见的审计线索大大减少。导致审计人员在对人工记账阶段采用的审计方法(包括检查法、盘点法、观察法、查询及函证法、记算法、分析性复核法等)受到极大的制约甚至报废。在复核,审核等环节,财务人员采用电子签名形式(可能被人伪造)。即使发现重大舞弊,也不能像人工记账那样凭借墨迹和笔记,恰当的明确责任,落实到个人,做到权责分明。
(三)给档案管理带来了新的困扰
实行会计电算化后原手工制作的会计凭证、会计账薄和会计报表等传统意义上的会计档案,阳光体育论文则由计算机会计系统通过打印机规范打印保存或采用磁盘、光盘等磁质来保存。磁性存储介质具有的易损、易删、易改、易磁化,修改不留痕迹的特性。计算机硬件缺陷、软件设计错误、运行冲突、电脑病毒、黑客攻击、存放环境的不合格等,任何意外的发生都有可能造成磁盘中信息的丢失,丢失后又极难还原。
另外,现在市场上具备很完善的数据保密功能的软件较少。多数软件对其系统存在的各类数据文件未采取完善的保护措施,具备较好数据库知识的人,完全可绕开会计软件的各类控制措施,通过数据库管理系统直接读写这些数据库文件,甚至对文件中数据直接进行增删、修改,盗取,偷换等操作,使会计数据的真实性和可靠性无法得到保证。
二、解决问题的对策和建议
(一)建立和完善会计电算化模式下的规章制度,形成良好的内控环境
1. 不相容职务相分离原则。即对会计电算化权限严格控,凡上机操作人员必须经过授权,并且只能在授权范围内进行操作。在进入系统时应当加一些诸如用户口令、声音监测、指纹辨认等检测手段和用户权限设置等限制手段,另外还可以考虑硬件加密、软件加密或把系统作在芯片上加密等机器保密措施和专门的管理制度,如专机专用、专室专用等。
2. 相互制约原则。即加强对电算化系统数据输入、处理、输出的控制,明确管理员、操作员、维护人员的职责范围,做到职责分离,相互牵制。
在记账过程中,保证制单人和审核人不能为同一人。管理员和维护人员对系统的操作时间,方式,内容等也应当详细记录在系统的“操作日志”中。
3. 安全、保密原则。安全主要是对软硬件、文档的安全检查保障控制以及网络安全控制。保密主要是建立设备设施安全措施、档案保管安全控制、联机接触控制等;使用侦测装置、防伪措施、数据加密和系统监控等。此外,系统还应有拒绝错误操作的功能。
4. 内部防范原则。主要针对个人垄断现象以及对系统管理人员的监管控制问题进行防范。特别是在中小企业,要防止管理层凌驾于整个系统之上,使整个会计电算化系统形同虚设。
5. 人适其职,人尽其职原则。即企业要引进和培养一批既具备良好的财务会计才能,又精通信息技术,同时还能熟练应用会计电算化软件的高素质复合型人才。在职业道德的指导下,遵守执业准则,实事求是地开展工作。
6. 岗位责任制原则, 通过对每个用户的安全级别和身份标识来落实其职责与权限严格执行轮岗制度,定期调整内部控制人员的监督权限, 防止内部人的合谋串联作弊。
(二)加快审计软件的开发,加大事先审计和事中审计的力度。
在会计电算化普及的同时,审计软件的开发与推广应当与之保持同步,以适应其变化,同时又可以达到提高审计效率、扩大审计范围,强化审计质量的目标。在电算化会计信息系统的设计开发过程中可事先在被审计的计算机系统中嵌入审计程序,这些程序可以执行审计监督;建立审计跟踪文件;记录符合指定条件的会计事项及其操作处理的有关信息以便日后审计人员能够进行追查,从而有助于解决会计电算化给审计带来的难题。另外软件开发公司在设计开发过程中应当加强审计软件的分析功能, 利用先进的数据库技术、数据挖掘技术对大型企业的海量数据进行分析处理等;利用分布式数据库技术、嵌入式技术、网络安全技术等加快联网审计软件的研发等。
会计电算化的.普及也要求注册会计师更加注重事先审计和事中审计。通过对系统是否建立了安全可靠用于防止有意或无意差错的程序控制;系统是否充分保留了方便今后进行审计工作的审计线索;系统是否建立了用于保障系统安全运行的保密措施和管理制度等问题的审查,注册会计师可以比较全面地了解系统的运行情况,找出系统内部的薄弱环节,提请企业相关部门及时加以调整,改进,为期末审计的实施奠定基础。
(三)加强企业的档案管理
1. 创造一个良好的运行环境,使各类设备处于温度、湿度适宜,防火、防雷击、防静电的环境中,定时对设备进行质量检查和维护,以保证其有效性和合法性。如果有条件,企业应该设置相关的岗位,由专门人员加以保管。
2. 建立健全对电脑病毒,黑客攻击的防范措施。比如:购买正版杀毒软件,设置防火墙等。
3. 完善会计信息的备份制度。对重要的会计信息资料实行多级备份,并记录下档案形成时间、会计数据所属时间、数据内容及备份人所有资料均应按机密文件管理,包括文档资料、源程序清单等,以避免因意外或人为的原因造成数据丢失。
结束语:
随着我国经济与世界经济的接轨和企业经营管理水平的不断提高,会计电算化取代传统手工会计已经成为一种势不可挡的趋势。在会计电算化运用过程中出现各种问题是无法避免的,对问题的研究,探讨,并寻求相应的解决措施已经成为现代会计理论和实务工作者一项不可推卸的任务,同时这对我国会计电算化进程的推进也有积极意义。
参考文献:
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[6] 刘红英 李茹 会计电算化中存在的缺陷及对策山西财经大学学报 2009-04 第31卷第一期
有关国家经济的论文范文 篇2
摘要:税法课程是会计专业的核心课程之一,在提高整体上课水平中采用现代教育技术手段非常重要。本文对地方高校税法课程使用现代教育技术的现状进行分析,并从师资力量、教学方法等方面提出现代教育技术在税法课程中更好使用的对策与措施。
关键词:现代教育技术;税法课程;应用研究
1引言
现代教育技术是指教育和技术的相结合,是对传统教育技术观念的创新和升华,多媒体、计算机、人工智能、网络技术和远程教学等现代教育技术在教学和科研中的应用,为我国地方高校会计专业税法课程教育的改革增添了新的活力和生机。目前,现代教育技术普通适用于全国各大地方高校中的课程教学。税法课程是会计专业的必修核心课程之一,相比法学专业的税法来说,更加侧重于将所学税法条文应用到现实的经济活动中去。现代教育技术对高校税法教学的作用不言而喻,当前的关键问题是做好现代教育技术与税法教学的整合。整合的个体对象包括现代教育技术、教育思想、教学理念和税法课程的知识内容、教学策略、学习活动等。整合的目的是充分发挥信息技术的工具性功能,使现代教育技术融入高校税法教学中,从而不断提高税法教学质量,营造良好的教学环境,不断深化教学改革。
2税法课程现代教育技术应用的现状
2.1税法任课教师的水平不一致
飞速发展的现代教育技术带来了会计专业税法课程教学内容和教学方式的革新,而相对应的任课教师应用现代教育技术的能力急需提高。虽然目前高校教师评选专业职称需要获得相关的计算机证书,但也只限于最基本的操作知识,完全掌握仍有一段距离。其次,地方高校往往所处二三级城市,地理位置和薪酬待遇等因素导致地方高校的整体师资力量薄弱、流动率较大。地方高校规模较小,往往没有设置税务这个专业,由其他专业的教师担任。比如说吉首大学,由于位于武陵山区,地理位置较偏,目前没有开设税务专业,由会计系和法律系专业的教师任课;年纪较长的教师习惯于粉笔字板书,熟练运用现代教育技术的年轻教师并不多。
2.2现代教育技术使用手段单一
目前高校教师对于现代教育技术的认识仅仅在多媒体教学这一范围,因此90%以上的教学手段局限于使用多媒体PPT课件进行教学,而对于现代教育技术的其他手段较少涉及,比如说网络讨论组、网络硬盘、慕课、微课等。PPT课件教学,还是以教师为主,没有达到师生互动的效果。同时,税法作为计算量和适用性较强的一门课程,必须与现实生活中相联系,具体的报税操作流程学生不能完全掌握,导致工作后还是无法完全胜任。最后,有些地方高校未对教师进行现代教育技术的相关培训,在平时的工作中注重最传统的教学方式,尤其在组织教师教学比武大赛时也是侧重于传统方式下的教学,比如板书等。学校在教学管理中的不重视,导致现代教育技术使用的不尽人意。
2.3现代教育技术表达方式单一
会计专业的税法课程不仅要求学生记住各种税法条例,而且要求学生掌握最基本的计算能力,因此,课程内容重要和计算量大、整体比较枯燥。同时,国家对于税法条例每年都有变动,相应的教材和课件也随之调整。在税法现有的现代教育技术手段———PPT课件———教学过程中,教师为了将正确的知识尽可能多的传递给学生,往往在使用时只注重内容,忽视课件的展示形式。比如说课件中全是计算公式和例题、文字性的内容,缺乏必要的装饰内容。学生在学习过程中就会感到乏味和疲倦,导致教学没有活力,导致教学效率低下。最后,很多的税法任课教师一整节课都是在播放课件,学生只是观看和做笔记,没有互动交流的机会,学生不能很好的掌握,久而久之也会失去兴趣。
2.4现代教育技术硬件设备缺乏
现代教育技术如果要很好的应用于税法课程教学中,硬件设备是必不可少的。虽然说很多地方高校都在教室中配置了电脑、投影仪、展示台等最基本的教学设备,但财政拨款资金有限,导致教学设备数量有限,不能配置税法课程其他的高级现代教育技术设备,比如说报税的实训基地、开设纳税筹划课程等。相对来说,地方高校现代级教育技术的设备远远满足不了税法课程实际的教学需求。同时,由于年代久远,教室中的设备或多或少存在些许问题,导致影响整体上课氛围和进度。
3改进现代教育技术应用的建议
3.1提高税法课程教师的水平
税法课程的学科交叉性和政策性强,同时国家每年都对其进行修改调整,这些客观因素要求任课教师需要不断地进修、丰富专业能力和调整知识结构,适应时效性强的特点。针对非专业的任课教师,地方高校应及时进行专业知识培训,不仅包括理论还有实践性操作方面的知识;地方高校应该为税法课程教师提供一定的科研经费,鼓励其从事科学研究,为提高课堂效率做贡献;鼓励税法课程教师去相关企业和会计事务所进行社会实践,了解具体操作流程,以提高专业素质,将实际操作知识传递给学生。此外,应加强与当地税务部门的合作合交流,多渠道、多形式的提高任课教师的水平。
3.2加强现代教育技术手段的培训
地方高校税法课程的现代教育技术的多方面应用,必须通过任课教师的教学活动来实现,因此地方高校要重视对教师的现代教育技术培训。第一,要树立教师正确科学的观点,意识到培训的重要性,也是顺应时代发展。第二,聘请专业的教师采用灵活多变的培训方式,让更多的教师对此培训感兴趣,同时配合教师的上课时间。第三,针对不同层次和年龄段的税法课程教师,制定与之适应的培训计划,保障培训效果。最后,在培训时注重具体内容,涉及面广且不深入,让教师了解和掌握更多的现代教育技术手段,并在以后的教学中应用。在对税法课程教师有针对性的培训之后,地方高校也要成立相应的培训指导小组,定期就教师上课中使用到的现代教育技术进行指导。同时,地方高校举办不同现代教育技术手段的教学比赛,鼓励教师积极参加,建立合理的激励机制。
3.3丰富现代教育技术的表达方式
税法课程教师在备课时,应该重视内容的表达形式,使用更多的装饰内容。比如在多媒体课件教学时,增加一些搞笑动态图片和有声音的图像,吸引学生的注意力;在介绍相关税法变动时,可以结合现实生活中最新有趣的新闻报道,增加学生的'印象;在讲解相关案例计算时,也可以结合发生在身边的人或一些名人的事件,提高学生的兴趣。同时,将现代教育技术与传统教学方式相结合,在讲解课件时也可以在黑板上进行板书。税法课程适用性较强,任课教师必须同时注重理论知识和实践操作,地方高校应该建立配套的实训基地。校内的实训基地可以和会计专业的实训基地相结合,主要配备模拟资料、电子报税软件和税法教学光盘等,提供正常实践教学等操作演示以及学生进行手工模拟实训、岗位实训等。校外的实训基地建设可以和当地的税务机关合作,地方高校定期聘请税务部门的工作人员到学校为学生讲解有关流程,也可以组织学生到税务大厅现场观摩。
3.4完善现代教育技术的硬件建设
地方高校的硬件教学环境反映最基本的教学信息化水平,是现代教育技术应用的物质保障。一方面,地方高校应该发挥自身优势,筹措必要经费。加大专项经费的拨款,引进其他现代教育技术的新设备,比如说全新的纳税筹划系统软件等,让税法教学不仅仅限于多媒体课件教学。引进的同时,结合地方高校的需求,注重硬件设备的实用性和耐用性;另一方面,地方高校必须加大对现有的现代教育技术设备的管理和维修力度。建立相关的管理制度,对于多媒体教室要求教师做到严格遵守使用说明来操作,而对于一些专业设备和设施要求教师专人专管,责任到人。同时,鼓励税法课程教师多多采用新的现代教育技术手段,给予一定的奖励。学校也要配备专人来进行设备的日常维修检查和升级工作,确保教学授课的正常进行。
参考文献:
[1]李玉梅.税法项目教学中现代教育技术的应用研究[J].家教世界,2012(18).
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[4]张元珺.基于应用型人才培养目标的税法教学改革探微[J].湖北经济学院学报:人文社会科学版,2015(7):203-204.
有关国家经济的论文范文 篇3
摘要:
会计工作是企业运行的一个重要职位,税务的核算是会计工作中重要的一部分,因此税务核算在企业事务中尤为重要。目前的企业会计制度必须要深度研究涉税事项,保证企业的合法运营。为了企业能够快速、平稳、合理的运营,对企业会计制度中涉税事项进行研究不仅意义重大,而且迫在眉睫。本文主要通过对企业会计制度和税务制度的研究,对两者的差异进行探讨,最后对这些问题提出解决方法。
关键词:
企业;会计制度;涉水事项
研究前言
当今社会经济科技高速发展,各个行业的新理论规章制度层出不穷。在企业的运营过程中,会计工作是企业运营的重点任务,税务核算是会计工作中至关重要的一部分。本文从会计制度和税法的差异进项详细阐述,针对这些问题提出自己的看法。
一、会计制度与税法的差异
1.1会计原则与税务制度
企业在核算税务的时候必须遵守会计制度的要求。税务核算大概可以总结为三个部分:生产经营成果核算、与国家财政交拨款核算、与合作单位资金来往核算。现在《企业会计制度》里面规定的核算原则部分与现行的税务制度不一致。
1.2会计假设和税务制度
会计假设有四方面内容:货币计量的假设、持续经营的假设、会计分期的假设、会计主体的假设。企业所得税的会计处理是依据会计主体在当会计过程中所得的所有收入减去税法范围内的开支后,按其净比例计算所征收。但是承包人是按承包期间纳税,会计期间和承包期间不一致就会产生差异。
1.3会计方法和税务制度
复式记账是会计的一种方法,依据此方法,所有经济状况的发生都会引起会计因素的改变。由于资产交易和收益交易的处理方法不同,并且在制定税法时没有考虑复式记账的原理,导致税务结果不同。
1.4会计政策与税务制度
会计政策是会计核算是遵循的具体原则以及企业采纳的会计具体处理方法。新的制度给企业的'余地越来越多,选择空间变大。
二、会计实务与税务制度
2.1捐赠支出
依据制度规定。捐赠的支出部分属于企业“营业外支出”范围。税法所规定的纳税人在公益性的捐赠,在年度纳税所得金额3%之中的范围,准予扣除;非公益性质的捐款和纳税人直接向受赠人的捐赠则不可以在扣税之前扣除。
2.2罚款支
依据制度规定,企业的罚教支出计入“营业外支出”部分。依据税法,违背经营的金额和被没收财物的金额,各种税收的滞纳金、罚款,在计算应纳税所得额时,都不得扣除。
2.3或有事项
会计制度规定,或有事项是企业过去的事项或交易形成的,有不确定性。在这种情况下,企业可以严谨确认或有事项,但是一般情况下,企业只是确认或有负债,而不会确认或有收益。企业一旦确认,就会增加企业的支出,减少了企业的利润,因此减少了国家税收。
三、会计制度与税法不一致带来的问题
一般,因为会计制度和税法规定不同带来的问题一般分为以下三种:①因为税法和会计制度不一致,或者税法的更改落后于制度的改革等情况企业在进行会计核算的时候一般全额确认为企业成本费用,这样就会造成国家税收的减少。②征纳双方容易引起争论,而且难以解决。按照会计制度,企业可以或有事项进行确认或者负债,而企业并没有对此作出明确规定,这就容易引起争议。尤其是税法规定可做可不做的事,就难以仲裁。③会计制度规定合理合法,但是税法未确认的,影响纳税人的合法权益。现如今企业会计制度赋予企业选择会计政策较大的空间,比如折旧政策、计提减值等。企业有权根据会计制度选择和制定企业的核算方法,但是企业一旦确定就不得再随意更改。在宏观上讲,有利于保护税本,增强企业的发展力量。但是企业根据会计制度规定核算的权益与税务核算的权益不一致的时,进行纳税调整就影响了企业的权益。
四、解决方法
一般情况下,有以下两种解决方案:①企业制度与税法的规定能一致的应尽可能保持一致。国家财政分配的基本原则是处理好国家、企业、个人之见的利益,而这三者之间的利益关系是对立统一的。税收是国家财政收入的主要形式,从长远角度来讲,国家和企业的利益应当尽量保持一致。在指定《企业会计制度》时,应该在不违背会计核算的原则下尽量和税法保持一致。②企业会计制度和税法之间可以保留必要的、少量的不一致。由于会计制度与税收规范的对象和目标不一样,两者在会计处理的差异上并不会消除,因而调整纳税也是国际通用的做法。企业应该按照会计制度进行核算,在计算缴纳所得税时按照税法进行调整。如果不实行会计和税法相隔离,会计的“稳健”等若干原则将没有办法贯彻。
五、结束语
综上所述,在当今企业的会计制度中,必须要对企业会计制度中涉税事项认真的分析研究,因此才能确保企业的合法经营。然而企业的会计制度中会计原则、方法、政策等与税务制度中的原则、方法、政策有一定的差异,这些差异往往会导致企业运营中出现的各种各样的问题。企业运营中出现这些问题的时候,不仅会影响企业的发展还可能会因为税务问题导致企业的经济状况不佳。企业的会计制度的涉税事项关系重大,因此,在企业建立会计制度中,必须要着重对涉税事项进行考虑,才能确保企业的稳定发展。
参考文献
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有关国家经济的论文范文 篇4
中国,这个古老而又年轻的国度,正以惊人的速度迈向现代化。在时代的浪潮中,它展现出了独特的魅力和强大的实力。
现代化的中国,是科技创新的引领者。从高速铁路的飞速发展,到 5G 技术的`广泛应用;从“天问一号”探索火星,到“嫦娥五号”带回月球样本,中国的科技实力日益强大。科技的进步不仅改变了人们的生活方式,也提升了国家的竞争力。
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教育的现代化也在加速推进。普及九年义务教育,高等教育的大众化,培养了大批高素质的人才。教育资源的不断优化和教育公平的逐步实现,为国家的发展提供了坚实的人才支撑。
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现代化的中国,正以自信的姿态屹立于世界东方,为人类的发展贡献着中国智慧和中国力量。
有关国家经济的论文范文 篇5
现代化的中国,宛如一幅绚丽多彩的画卷,在融合与创新的笔触下,勾勒出独特的魅力和无限的可能。
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同时,中国积极吸收国际先进经验和文化,与世界各国的交流合作日益紧密。外国的技术、管理经验和文化元素在中国落地生根,与本土文化相互碰撞、融合,丰富了中国现代化的`内涵。
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商业模式的创新也在中国蓬勃发展。共享经济的兴起改变了人们的出行和生活方式,电子商务的普及让消费更加便捷。创新的思维不仅体现在经济领域,还渗透到社会治理、文化创作等各个方面。
现代化的中国,在融合与创新中不断前行。这种融合与创新的精神,使中国能够在保持自身特色的同时,与世界同步发展,为人类文明的进步贡献独特的价值。
有关国家经济的论文范文 篇6
现代化的中国,城市与乡村的协同发展正成为一道亮丽的风景线。
城市,作为现代化的前沿阵地,展现出高度的繁荣与活力。高楼大厦林立,交通网络密集,商业活动频繁。现代化的城市不仅拥有先进的基础设施,还汇聚了大量的人才和创新资源。金融、科技、文化等产业蓬勃发展,为国家的经济增长提供了强大动力。
然而,乡村也并非被遗忘的角落。随着乡村振兴战略的实施,农村的面貌焕然一新。农业现代化进程加快,农业生产效率大幅提高。新型农业经营主体不断涌现,农村电商的兴起拓宽了农产品的销售渠道,增加了农民的收入。
乡村的基础设施也在逐步完善。道路硬化、电网改造、网络覆盖,让农村与城市的`联系更加紧密。教育、医疗等公共服务向农村倾斜,提高了农村居民的生活质量。
城市与乡村的协同发展,实现了资源的优化配置和互补。城市的资金、技术和人才向农村流动,带动农村产业升级;农村为城市提供了丰富的农产品和生态资源,保障了城市的可持续发展。
这种协同发展不仅促进了经济的平衡增长,也缩小了城乡差距,让全体人民共享现代化的成果。未来,我们将继续推动城市与乡村的融合发展,打造更加美丽宜居、繁荣和谐的中国。
有关国家经济的论文范文 篇7
Up to now, 29 heads of state and government and three leaders of major international organizations, including the secretary-general of the United Nations, will attend the Leaders Roundtable and other activities. Around 1,500 guests from over 130 countries will attend the forum as official representatives, and over 4,000 journalists around the world have registered to cover this forum, all of which are unprecedented.
The forum will provide various activities, including the Opening Session, Leaders Roundtable and High-level Dialogue. On the morning of May 14, President Xi Jinping will attend the Opening Session and deliver a keynote speech. After that, there will be the high-level plenary. On the afternoon of May 14, there will be six thematic sessions on five types of connectivity and think tank exchanges. On May 15, President Xi will preside over the roundtable, which includes two sessions and a working lunch. After that, President Xi will meet the press to talk about the major outcomes of the forum.
Moreover, China and participants to the roundtable will issue a joint communique, which will reflect their consensus on building the Belt and Road. During the forum, participants will synergize development strategies and work for a series of cooperation outcomes. A number of cooperation documents will be signed at that time.
In addition to the Leaders Roundtable, there will also be a High-Level Dialogue and six parallel panel discussions on the connectivity of policy, infrastructure, trade, finance and people.
The Belt and Road is Chinas initiative, but it belongs to the world. The idea came from China, but the benefits will flow to all countries. In the over three years since President Xi announced the initiative, the idea has caught on and cooperation has flourished. It has become the most popular public good and the international cooperation platform with the brightest prospects. The Belt and Road Initiative has been so successful because it meets the partner countries urgent desire for more mutually beneficial cooperation and follows the open and inclusive principle of planning together, building together and benefiting together. With protectionism and unilateralism on the rise, the Belt and Road Initiative is a common cause where the participating countries roll up their sleeves and pitch in together. The initiative will help to rebalance economic globalization and make it more inclusive and equitable. It also represents an important attempt at building a community of shared future for all humankind.
We hope the forum will accomplish three things. First, review and build consensus, enhance the complementarity of countries development strategies and set the goal of combining their strengths and achieving common prosperity. Second, examine key areas of cooperation and identify a number of major projects concerning physical connectivity, trade and investment, financial support and people-to-people exchange. Third, announce medium- to long-term initiatives, explore the establishment of an effective cooperation mechanism and build a closer and result-oriented network of partnerships.
有关国家经济的论文范文 篇8
The policy of Belt and Road has been the hot topic in the year of 2017, and many foreign countries have joined this plan. For the foreign students, they become more interested in Chinese and learn the culture, at the same time, Chinese students have faced the opportunity and challenge.
“一带一路”政策已经成为2017年的热门话题,许多外国国家都加入了这个计划。对于外国学生来说,他们对中国更加感兴趣,也学习了一些文化,与此同时,中国学生也面临着机遇和挑战。
This great policy provides the chance to do business between countries, so it is important to master the international language—English. Though many Chinese students have learned it for a long time, they can’t use it fluently because of the lack of chance to communicate with local people.
这个伟大的政策为国与国之间提供了商业机会,因此,掌握国际语言——英语是很重要的。虽然很多中国学生学习英语很长时间了,但是,由于缺乏与当地人交流的机会,他们都无法把英语说得流利。
At the same time, culture is the inevitable part during making connection with another countries, so it is important to learn the culture. For the students who want to work on the International company, they need to improve their language ability and the ability to make connection with foreigners.
与此同时,文化在与别国打交道的过程中是不可避免的一部分,因此学习文化是很重要的。那些想在国际公司工作的学生,他们需要提高语言能力,学会与外国人打交道。
The policy of Belt and Road have won praise from people all around the world. They are expecting to seek for cooperation. In the future, more business chances will come. If you are ready for it, you will be ahead of others.
“一带一路”政策赢得了来自世界各地的`人的赞扬,他们希望寻求合作。未来一定会有越来越多的商机。如果你做好充分准备的话,你就可以领先他人。
有关国家经济的论文范文 篇9
尊敬的评审老师:
你们好!很高兴有这样的机会得到专家老师的当面指导。
根据要求,我撰写了个人成长报告和咨询案例报告两篇论文。下面,我对这两篇文章进行简短的陈述。
在个人成长报告中,我主要写了两部分的内容,一是我的成长经历,一是我的职业行为分析。
我生活在一个非常特殊的单亲家庭,四岁的时候,我有了嫂子,她在我的生活中担当了一个后妈的角色。她对我要求特别苛刻,严格。然而正是她的苛刻,给我给我养成了勤奋、做事认真的好习惯,这个习惯让我在工作中一直出类拔萃受益无穷。让我从一名初中生先后取得了中专、大专、本科、研究生学历。并先后担任办事处少先队总辅导员、幼儿园园长,学校的教导主任等职。
所以凡事有得就有失,我生性乐观,凡事都会往好的方面去想。比如:没有父亲才有了嫂子的严格管教,因为嫂子看不起我,我才能够在各方面都很努力,有了现在非常幸福的生活。因为她不让我上学,我才抓住了难得的当老师的机会,有了现在这份如意的工作,因为有了那时生活的种种的苦和痛,我才更加珍惜现在的生活,并不断追求进步。所以事情都有两面性,看事情的角度非常重要,两面看就是两重天。
接触并喜欢上心理学是在20xx年我参加了北师大的心理与健康研究中心三年的硕士函授班的培训和学习,那三年让我的思想有了质的.飞跃,当我把心理学用于管理,用于教学的时候,取得了竟想不到的效果,跟家人、同事、学生、领导的关系处得更好了。所以我觉得生活中学会运用心理学,可以指导生活,调适自己的心理,让生活更加幸福美好,让我们在拥有丰富物质生活的同时,能够享受到更好的精神生活。
通过心理咨询师的学习,我觉得自己又学到了很多,成熟了很多,我自己需要成长,我也愿意帮助更多的人过健康的生活,现在我兼任心理咨询师,职业的特点,每天都跟孩子们打交道,我觉得从小对孩子进行心理辅导非常重要,我的经历,让我知道一个单亲孩子是多么需要来自各种关系的心理支持,我知道一个孩子最需要的是什么,又因为我前面接触过的都是关于儿童心理学方面的知识,在今后的职业生涯中,我将努力地朝儿童心理咨询方向发展,让每个孩子都拥有一个健康的人生起点。
心理咨询工作是一种技术也是一种艺术,需要精通专业的心理学知识和心理咨询技术,还需要爱心和耐心,需要宽容和理解,这些方面我还有待在工作实践中边学习边提高。针对自己的现状,我将继续参加心理咨询方面的学习,多参加实践活动的见识。中央12台中午11:30的心理访谈节目,是我每天必看的内容,我喜欢专家们对各种心理问题的精辟分析,使自己的心理在不断成熟的同时,也不断学到咨询的技术。同时,我也会克服自己性格上的一些弱点,在咨询过程中保持相对的心理平衡,不因个人的问题干扰咨询工作,不把个人情绪带入咨询之中。力求使自己成为一名优秀的心理咨询师。
关于案例报告,我选择的是一例因丧夫而引起严重心理问题的案例。近几年由于频发,而多又发生在男人身上,所以中年丧夫者越来越多。我的同学、同事、周围的朋友中,这种情况很多,她们大都承受着巨大的心理压力,无法从痛苦中摆脱出来,有的甚至因此得了身体疾病。然而这个群体并没有受到足够的关注,她们也不知如何才解脱自己。为了引起更多人对这个人群的关注,我选定了这个主题。
该案例中求助者的丈夫于五个月前遭遇车祸去世。从求助者的个人陈述、父母的反映和我的观察,掌握了求助者的基本情况,该求助者的主要问题是无法摆脱丈夫的去世给自己带来的痛苦和为此所产生的焦虑情绪。
近两个月以来,症状出现泛化,失眠、食欲下降、体重减轻等。通过鉴别诊断、结合心理测验的结果,最后诊断为严重心理问题。
造成求助者心理问题主要原因主要有社会原因和心理原因。社会原因:来自小时候的家庭教育和婚后丈夫的过分关爱。心理原因:缺乏应对挫折的能力,存在过分追求完美,以偏概全的观念和糟糕至极的想法。
针对该求助者的情况,我决定对其采用合理情绪疗法进行咨询,改变求助者的不合理的信念,提高其应对挫折的能力,缓解痛苦和焦虑情绪的目的,最终运用咨询中学到的技能应对生活中的事件。
咨询过程分为三个阶段,每周一次,每次50分钟,共四次。第一次和第二次,主要是收集求助者的详细资料,与求助者建立良好的咨询关系,并完成RET自助表,进行心理测验。第三次咨询,与求助者从生物、社会、心理等方面探讨产生考试焦虑的原因,认识自己不良的认知模式。第四次咨询,主要是巩固和结束阶段,通过观察、和家人的评价,对求助者的咨询效果进行评估。
经过四次的咨询,求助者的症状有了明显的改善。痛苦情绪有所缓解,不失眠了,已开始正常的生活。
半年后随访,求助者已找到了新爱。
我的陈述完毕,谢谢各位老师!
有关国家经济的论文范文 篇10
尊敬的各位老师:
上午好!
我是xx,来自xx级xx班,我的论文题目是《PE投后企业财务风险管控研究》。在胡仁昱导师的悉心指导下,我完成了这篇论文,并在此向我的导师表示深深的谢意。同时,非常感谢各位老师莅临参加我的论文答辩,表示由衷的感激。我也想向三年来一直引导和教育我的所有老师表达最真挚的敬意。
现在我向各位老师汇报我本次论文设计的目的和主要内容,并希望得到各位老师的批评和指导。
首先,我想探讨一下本毕业论文设计的目的和意义。
在我的.工作实践中,我发现PE投资机构普遍存在着“重投资轻管理”现象,这直接影响着部分被投资企业未能获得预期财务收益。虽然PE投资的对象通常是相对成熟的企业,但其投后管理仍面临着相应的问题。所以投后管理和管控机制的完善显得尤为重要。由于PE作为一种投资机构,同时也期望在特定的投资周期内获得相应的回报,因此财务风险的管控尤为关键。
普华永道的研究指出:“全民PE的时代已迅速过去,PE投资将变得越来越专业化,垂直行业将越来越细分化”。因此,如何借鉴现有的投后管理理论或方法来指导PE的投后管理,特别是在进行相应的财务风险管控方面,具有实际意义和实用价值。
本论文将依据国内外相关理论的研究,就PE在中国市场如何进行投后财务风险管控进行研究和探讨。
其次,我想谈一下本篇论文的结构和主要内容。
本文方案的研究方法包括回顾、总结和运用国内外相关理论,实证研究结果,根据个人在PE投后管理项目中的实际经验,结合对深圳创业板上市公司PE所投资企业公开信息的调研,对我国市场PE投后管理的财务风险管控现状、需要改进的领域和方向等进行定性分析,以此来探索可行的解决方案和方法论框架。本研究的主要研究方法包括系统分析法和实证分析法。
本研究首先通过回顾和总结国内外相关研究现状,明确了本论文的研究重点和方向。
随后,我们对涉及本课题的理论与工具进行了深入研究和系统总结,主要包括公司治理、企业内部控制、企业财务风险管理、企业财务分析及风险预警、私募股权投后风险管理等方面。我们通过文献调研的方式,采用深证创业板PE投资企业上市公司的相关信息,重点研究了当前国内PE投后管理尤其是财务风险管控的现状及存在的主要问题,分析了问题的主要类型及其成因。并结合典型案例进行了深入探讨,发现在现有理论体系下解决方案存在不足及潜在改进领域。最终,结合三者,我们提出并探讨了一种新的PE投后管理财务风险管控的方法论框架,并通过典型案例分析其在指导PE投后管理实践中的具体步骤及指导意义。
最后,针对本篇论文存在的不足之处,作者深感惭愧。我们竭尽所能收集资料并运用自己所学的知识进行写作和修改,但仍存在许多需要改进的地方。因此,我们衷心请各位评委老师多多指正、批评,并期待在今后的学习和工作中不断提高自己的知识水平和能力。
有关国家经济的论文范文 篇11
尊敬的评审老师:
在此感谢您的莅临,为我的论文答辩提供宝贵的时间和机会。
根据要求,我提交了两篇论文。第一篇是个人分析报告《我和我追逐的梦》,第二篇是《一例“严重心理问题”的案例报告》。在此,我想对这两篇论文进行简短的陈述。
从我的个人成长经历来看,童年在家乡小镇的生活教会了我热爱生活、热爱自然、善待他人。在城市中学的少年时期,我完成了从自卑到自尊、自爱、自信的心路历程。在青年时期的恋爱结婚和做母亲的经历,让我懂得了爱的'付出是一种幸福。因此,我开始自学心理健康教育本科,也开始在学校实践心理健康教育工作,同时报考了心理咨询师。我的性格特点是温柔、富有爱心、尊重他人、敏于观察、善于倾听、乐于与人沟通,做事认真,责任性强,这些优良性格使我更适合从事心理咨询师职业。但是,多年担任教师角色的经历也使我在做心理咨询时有时会偏向于教育和帮助来访者,因此我会努力完成角色的转变,引导来访者自我成长。为了让我的心理辅导更加科学和艺术,我会不断地学习、摸索和实践。
关于我的第二篇论文——《一例“严重心理问题”的案例报告》,我选择的是高三女生考试焦虑的案例。由于目前中学生中普遍存在着考试焦虑难题,过度的考试焦虑会严重危害学生的身心健康,因此我选取了这个主题。在该案例中,求助者的要求是由于家庭和周围人对她的要求过高,而求助者的个性追求完美,自我要求严格,中考英语失误在她的大脑中形成了负性记忆,导致开学时在江南十校模考中排名下降。两个月来,她注意力不集中,经常失眠,成绩下滑,面对高考,内心十分紧张、苦恼,并发生了泛化。根据心理测验的结果,最后该求助者被诊断为患有严重的心理问题。为了帮助该求助者,经过协商,我们主要采用了系统脱敏法和认知行为疗法进行咨询。咨询过程分为三个阶段,每周一次,每次50分钟,共进行了七次。经过七次咨询,她的症状得到了明显的改善,能够集中注意力听课,不再失眠,想到高考也不再感到紧张害怕了。最终,她成功考进了省内重点大学。
以上就是我的简短陈述,谢谢各位老师。