在我们的学习、工作和生活中，写作文是一项常见的活动，它不仅能帮助我们培养独处的习惯，还能让心灵沉静，思考未来的方向。然而，写作文常常让许多人感到困惑。下面是小编整理的关于小学毕业作文《难忘的小学生活》的开头和结尾，欢迎大家阅读，希望能够有所启发。
小学毕业作文难忘的小学生活开头和结尾 篇1
我是一个插班生，在农村时，经常不爱写作业。爸爸妈妈把我接到城市学习时，我已经养成了那个坏习惯。等到了这儿，我经常让老师为我生气，甚至不愿见到我这个人。但我在这个学校里，得到了许许多多的友谊。在农村生长很久了的我从没感受到这些。
钟子怡是我们学校的大队委员，也是我们班的班长。她虽然有那么大的官，但她并不是借这来欺负我们这些“平民百姓”的。她经常帮助我学习，如果有不懂得，只管问她。记得我刚刚转学到这儿来时，跟不上她们的学习进度，所以老师在讲课时，我就像在听天书一般，做作业是我都是胡乱做的。结果作业发下来是全都是红红的叉叉，我急得像热锅上的蚂蚁。正当我想寻求帮助时，子怡走了过来，耐心的给我讲解题的意思，直到我完全明白时她才去做自己的'事情去。所以我的成绩才会上升的，我可要好好的谢谢她呀！
陈佳俊是在我不懂这个学校生活时出现在我的生活里的。那一次下课后，同学们个个都叫起来：“吃饭啦，吃饭啦。”就我傻呆呆的站在座位上，佳俊走过来牵着我的手，边走边告诉我：“在这里，我们这里吃饭是在学校吃的，不回家。”他让我感受到了学校的温暖，谢谢的话当然也少不了她啰。
帮助我的人还有很多很多，我不能一一列举了，就俩聊到这儿吧。
小学毕业作文难忘的小学生活开头和结尾 篇2
光阴似箭，岁月如俊，5年的小学生活马上就要离我远去了。如今，我们的小学生活只有一学期了，想起过去的种种往事，我不禁感慨万千。
在母校的时间只剩下短暂的一学期了。在这上千多个日子里，我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵参天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱和一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互相帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，操场上还缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，每一个角落里，我们都曾留下过难忘的回忆。
在母校老师的教诲下，我懂得了许多道理，认识了许多朋友，也得到了老师的'金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我们在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的生活指南。现在，我在母校的时间已不长了，猛然回首，回顾往事，仿佛曾经督促我的老师，鼓励我的同学，还有可爱的校园，都要从歌声中失去了，不知不觉中我已成了学校里的大姐姐，成为弟弟妹妹的榜样了。
美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，让我一生难忘。我要珍惜最后笔砚相亲的日子。
小学毕业作文难忘的小学生活开头和结尾 篇3
小学生活离我已经有好几年了，可是每每想起来，还是觉得难忘。
其中难忘的是当初与同学的友情。
那时候的友情似乎更加无忧无虑，交朋友也更容易，大家不会有太多的攀比，不管是比成绩还是比穿着打扮，最为有趣的是，即使是一起闹了小矛盾，也很容易就和好，并不会觉得说谁先开口说话就不好意思。
那时我的好朋友特别的多，每一个都很要好，而且大家周末的时候，都会约一起跳皮筋，一起玩跳格子，我们没有空看电视，户外的运动和嬉戏更加地吸引我们。
我们也没有比成绩，不管是学霸还是学渣，只要大家玩的来，就是好朋友。
小学生活中，难忘的还有老师。
我们有一位特别友好的语文老师，他刚从学校毕业不久，没有老师的架子，平时课后就和我们打成一片。上课的时候也不是很严厉，如果有不对的地方，他也会很温和地给予教导，以至于我们也把他当成了“大朋友”。记得有一次儿童节要彩排节目，和我搭档的'一位同学临时有事没能来，老师还代替了他的角色跟我排练，那个过程把我们大家都逗乐了。
所以，细细想来，我的小学生活真的很难忘。
小学毕业作文难忘的小学生活开头和结尾 篇4
虽然我来到理工大附小仅有三年，但在这三年中，我体会到了生活的“苦”与“甜”。
刚转来时，由于我不熟悉班里的人，觉得很寂寞。而我首先认识的就是李冬璐同学了。放学了，她来问我叫什么名字。我回答了她。我们从此便成了好朋友。于是，我想和谁说话，但不知道别人叫什么名字，我便问她。你应该可以理解，当一个人很孤独时，能有一个贴心的朋友，那该有多好呀！
五年级时，我结识了方千之这个好朋友。她善良、乐于助人。我们经常在一起玩，互相帮助。我难过时，她会安慰我。不论我有多大的困难，她都会尽力帮助我。
我在小学中最难忘的朋友就是丁丹丹了。她也很乐于助人。我平日哪儿出了岔子，她就会帮助我解决。只要举行什么活动，我俩肯定会要求在一组，我们会同甘共苦，共同体会小学生活的快乐！
虽然我只有三位知心朋友，但我在这个班级还是很快乐的！平时，大家都在一起玩，不会有什么大矛盾。到运动会或什么比赛时，大家都会团结一致，为本班获胜加油。而杨老师，也就是我们的'“母亲”，她用自己的火点燃我们。
小学是一个幼小的嫩芽破土的地方，小学同学与老师感情最深！在此，我感谢每一位教过我的老师！我会在初中更好的发挥自己。
小学毕业作文难忘的小学生活开头和结尾 篇5
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活即将结束，我也快为一名中学生了。在这六年中，发生了许多许多有趣的故事，留下了一段段美好的`回忆。有我的哭笑，有我的懵懂，有真诚的友情，有令人感动的师生情，这些像一颗颗流光溢彩的珍珠，留在我记忆的大海中。
我有一群能让我哭笑的同学。我们一起旅游，走累时，互相鼓励一声：加油！很快就到了；我们一起学习，遇到困难时，同学耐心的讲解；我们一起因开心而哈哈大笑；我们一起因感动而流下泪水……这六年来，我们在生活中，在学习中建立了深厚的情谊。
记得我们在上体育课，接力赛时，我不小心摔了，腿和手都摔破皮了，鲜血从里面流出来。同学们见了，忙把我拉起来，问：“摔疼了没有啊？怎么这么不小心？需不需要我们扶你到校医室？”我点点头。一位同学一边把我扶到校医室，一边嘘寒问暖的。擦完药后，她又扶我到教室去休息，等我坐下后，又拿水给我喝，见我没什么，才说：“我先去上体育课了，以后小心一点儿。”她走出教室。一股暖流涌上心头……
小学毕业作文难忘的小学生活开头和结尾 篇6
六年的小学生活转瞬即逝，那是段难忘的岁月，蓦然回首，我们的小学生活犹如一幅五彩斑斓的画卷，记录着我们的酸甜苦辣。
六年的小学生活犹如一杯清香酸甜的柠檬茶，酸酸的，却时不时喝出无穷的`韵味，那次拔河比赛，我们始终记住一句话“一鼓作气，再而衰，三而竭”。但是由于二班实力太强，而且在最紧要关头，我们班的大个子游长鑫摔了一跤，结果，我们班败了，那时的心呀，像被醋泡过似的，酸酸的。
六年的小学生活犹如一杯香甜可口的蜂蜜水，甜甜的，时不时品出甜蜜的喜悦，那次数学考试，我一路过关斩将，终于取得了胜利打了100分，老师的表扬、父母的夸奖、同学们的称赞……我呀，心里就像喝了蜜一样甜，美滋滋的。
六年的小学生活犹如一盘辣劲十足的辣椒菜，时不时尝出辛酸的眼泪，体育、美术、音乐、科学、品德与社会要考，语文、数学、英语更不用说，我们疯狂地记、疯狂地背、疯狂地写、疯狂地学，就为了有个好成绩，有个好分数。
再见了，亲爱的老师，你那无怨无悔的教导，学生永生难忘……再见了，亲爱的同学，虽然要告别了，但我们那纯洁的友谊像一株百合，给我们留下了美好的回忆……再见了！
时间是一位心灵手巧的艺人，把我们六年的小学生活雕刻得完美无瑕，慢慢地印入我的脑海。
小学毕业作文难忘的小学生活开头和结尾 篇7
六年小学生活已经过去，在六年生活中，我们得到了什么呢？
我们获得了知识。我们从一个懵懂无知的幼童成为了一个学富五车的学生。我们知道了a、b、c、d，了解了中国历史，还学习了博大精深的中华文字。现在，我们已经能写篇幅较长、感人至深的习作，能写幽默风趣、别具匠心的日记。是谁给予我们这些呢？答案毋庸置疑，当然是我们可亲可敬的'老师。
我们获得了师生情。从我们入学到现在，老师在无微不至地照顾我们。老师们像照顾自己孩子那样，照顾我们。我们受伤，老师为我们包扎伤口；我们考差了，老师为我们伤心；我们成功了，老师也为我们骄傲……我们现在的成就，是老师付出的结果，我们怎能不感谢老师呢？
我们还获得了真挚的友谊。在这六年里，除了老师，还有同学在我们身边。我们全班三十个同学每个都有个性，我们互帮互助，团结友爱，共同走过了六年的坎坷生活……
转眼间，我就要离开母校，离开敬爱的老师，离开心爱的同学， 心中难免有不舍，但“天下无不散之筵席”，让我们真情地说一声“再见”吧。
小学毕业作文难忘的小学生活开头和结尾 篇8
人生路上，总会经历一些悲欢离合眼前六年的时光已悄然离去，回想起老师的关心，同学的关照，我的心中便浮起了一丝丝甜蜜的薄雾。
记得我在三年级的时候曾经因为头摔破了而号陶大哭，这时是老师在第一时间跑过来为我包扎伤口。给我关照。望着老师温柔的目光。我的心就如同得到了爱，一股暖流涌上了心头，我不在哭泣，心中的温暖巳将我的痛苦吹散。当新的阳光照射到我身上。我己流下感动的眼泪。如今我将毕业。可是我忘不了，忘不了老师对我浓浓的爱。
在这六年里，忘不了的还有同学们的那一句句激动人心的鼓励。记得在六年级时，我参加了学校的运动会，400米跑步可是我的强项。到了赛场上，我饱的都是800米，我有点紧张，因为800米我可不一定能够取得到名次呀！看看那一圈圈的跑道，我顿时害怕了，心中犹如一团火焰燃烧着逼近。突然间，我一下子如同一匹烈马与大家一起跑了过去。一圈，二圈，三圈，到了第三圈时，我的体力渐渐没有了，感觉整个腿都已经不听我的使唤了，我汗流夹背、实在没有力气跑下去了。
这个时候，我身旁的.选手一个个都在超越我，我心中十分着急，就像热锅的蚂蚁，可脚更不听我使唤，到后来竟然乱了。
加油！加油！加油！我耳边响起了同学们的声音，我使足了劲儿，继续坚持在跑道上是他们的安慰，我又一次从心中浮出了感动。六年中我忘不了，忘不了同学们的关心。
六年的时光如同白驹过隙，一转眼我既将毕业了。但我忘不了这美好的时光。
小学毕业作文难忘的小学生活开头和结尾 篇9
六月似影，七月又要踏着歌声来了，要离开了……六年内，在失败了N此后，我知道了坚强；在失却了N个朋友后，我知道了怎样交友；在受了N次批评后，我知道了注意细节。在一次次回忆中总是：坎坷、曲折、磨难陪伴，但正是这些不可预料的事情，使我更加完整，不再是那个坐井观天的“小青蛙”。还记得有一年运动会，我800米跑了第5名，于是对跑步有了信心，第二年是又参加啦400米，却是在最后一个到达终点的，泪水一不小心跳出了眼眶，但没想到同学却有许多离开座位，到场外安慰我，我想虽然只和他们相处了两年，情意却那么深厚。
在小学最快乐的就是和同学几个一起研究数学题，我们已有时间就凑在一起，算一些难题，有时候一道题我们甚至研究几天没做出来，但在做出来后我们总是像小鸟一样，活蹦乱跳。我们也会有一些不会得题，我们便去问老师，老师总是耐心的给我们讲解。
小学的这几年内，真都有着数不完的快乐，想不完的画面，听不完的.回忆。不过毕业了，就又要上初中，学更深的东西，只徘徊在回忆也不行，一定要更加努力学习才行，加油，希望大家每人都会在将来，有更好的成绩！一起努力奋斗！
小学毕业作文难忘的小学生活开头和结尾 篇10
我拾起一片细致纹理的树叶，静静地坐在曾经倚坐的树下，闭上眼睛，聆听风的声音，我忆起了昨昔的过往，与朋友的点点滴滴，可惜这一切竟悄悄化作了过眼烟尘，沉淀在记忆的`浪沙中隐没，风好静，涌上丝丝凄凉伤怀，起身在树荫石子路上驻足，依稀似乎嗅到你的气息。不愿打扰，这空灵的痕迹，抬头放眼凝视天幕间幽浮的云彩，也只是素白，失去了感情色彩。昔见的叶榕下匆走的光彩，泯灭在夏日微凉的夜里，星星在黑幕中亦是那般明亮。那是我在默默了、凝望祈祷是否能在某个转角谋面。
在我们生命中谢谢走过，带给了我很多，我会轻轻将这段记忆揉进脑海，在伤痛的冬季，治愈流血的伤口，未来很是遥远，更长更凄凉的冬季等着自己独自忍受，我抱怨时间为何淌得匆匆，来不及挽留，梦也会碎，路很遥，我会带上朋友的影，去涉足。
月亮圆了，缺了在静好的月夜之下，我会想过去，人总是在回忆，在回忆中慢慢老去，回忆总会撩动我的心绪，泪就会不禁垂落，远去的风景我会珍惜……
小学毕业作文难忘的小学生活开头和结尾 篇11
我的母校十分美丽，今天我跟你讲讲它美在何处。
风景美。一天，我漫步校园，露珠与我交换眼神，小鸟呼唤我的名字，每一棵树都在望着我，心里顿时感到无边清新。走着走着，我感觉后面有“人”在看我。转身一看，在花坛里的花都在对我笑，我也勉强一笑，然后转身走了。
心灵美。有一天，我正在上数学课，老师让我们用尺子画黑板上按2：1的比例尺放大后的三角形。我往书包里一伸手——完了，尺子放在家里了。只好听天由命了。老师走来见我还无动于衷，下意识的认为我没有尺子，于是拿起了教鞭……同桌见状，连忙将尺子塞到我手里对老师说：“是我忘记带了，所有他借给了我。”我刚想解释，同桌喝住我说：“本来就是这样对吗？”说完，拉了我一下。我连忙一点头，可是，我的.一点头害得他“大刑侍候”。
建筑美。一进门就可以看到一栋栋美丽的建筑，其中有一个普通学生进不了，而最美的建筑当属逸夫楼了。它有几十个窗子，大门的平台上插着五把色彩缤纷的旗子，每个旗子迎风飘扬的样子都很威风，特别是我们的五星红旗。
看呀！这就是我的校园，处处美丽的校园。
小学毕业作文难忘的小学生活开头和结尾 篇12
“十年寒窗苦读”这句话是来形容学习阶段学生的不易和辛苦。但是这句话不适合用在我们这个时代的读书人，因为我们在小学生涯是快乐的，不像古代那样无味。
这六年地小学生涯，给我留下了深刻的印象。有苦、有甜、有笑、有泪，有努力、有收获，有付出、有成果。最让我难忘的是老师的.教育方式。我们的数学老师牛老师虽然课上严厉，但是课下仍跟同学们有说有笑。我们的语文老师曹老师上课，有开心的地方老师就与同学们一起开心。但是笑一会就行，不然就影响到上课了。
再回想起那“元旦晚会”。大家欢聚一堂，不分学习好坏，不分老师同学，都一同看节目、做游戏、发礼物、切蛋糕。每当这时，老师也会与我们一起开怀大笑。
再回想起这些事情，又是多么怀念，多么地不舍得离开这个记忆与知识的殿堂。但是时间就是这么毫不留情，夺走了我最宝贵的岁月。
在过去的日子里，老师教我们为人处事，现在我还铭记于心。老师授予我们的知识还萦绕耳畔，老师为了我们失去的青春更是无以为报。
感谢同学的关心与帮助，感恩老师春雨般的教导。甚是有幸，能在朴园小学与老师同学一起渡过这段美好的小学生涯。
小学毕业作文难忘的小学生活开头和结尾 篇13
毕业之后什么都没留下，就留下一本厚厚的同学录，我把他抱在胸怀，滴滴泪水从我的脸颊滑落到同学录上，我不禁想起了曾经生活在一起四年的同学的同学，我们一起跨过了四个春夏秋冬，这一切的一切都令我难忘……
想起我的'伙伴，在我困难的时候，伸出充满友谊的双手来帮助我，与我一起走过那条到达成功之路，虽然我们即将分别，但是我们的心却会永远连在一起，我们永远不会忘记对方就算到天涯海角我们友谊这条链条也不会断。
想起我的老师，他就像一根红烛，燃烧了自己照亮了我们，就在这即将分别时，我想大声的对他说一声：老师您辛苦了，谢谢您，我们爱您！
难忘的同学，难忘的老师，难忘的母校，难忘的小学生活，难忘的一切一切……
小学毕业作文难忘的小学生活开头和结尾 篇14
再见！难忘的小学生活。“小学”播下了我们成功的种子，插上一根根小秧苗，并帮助我们努力成长。在学校里发生的往事桩桩件件，但又很深刻：
我记得，在二年级时。一天，刚才还晴空万里，可是，老天爷就像和我们作对一样，忽然下起了倾盆大雨。同学们都被家长接走了，顿时，校园里变得异常安静，我孤零零的站在教室里。这时，老师走了过来，把一把雨伞递过来，说：“现在雨这么大，快打伞回家吧。”我说“那老师，您怎么办？”老师说：“老师不怕。”老师边说还边挥手示意我快走，就这样，我才回了家。
我还记得，在电教楼里，举行了少先队员入队仪式，先是领导和同学代表讲话，接着是放少先队员队歌，五年级同学给一年级小同学戴红领巾，互相敬队礼。这让我从一个幼儿园小孩变成了小学少先队员了。
我更记得，在五年级的.一次演讲上，我面对着全班同学和老师，心里十分紧张，忐忑不安，是因为老师和同学投来赞许的目光，使我鼓起勇气，朗诵完了我的作文。
再见了！我亲爱的小学生活，再见了！我们的启蒙老师们。
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘！
小学毕业作文难忘的小学生活开头和结尾 篇15
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小学毕业作文难忘的小学生活开头和结尾 篇16
今天是星期一，我很早就起了床，因为今天是我做小报童的第一天，我要去卖报了！
到达传媒大厦的时候，我一眼就看到了李老师，好开心啊！当我从另外两个老师手里接过已经分好的报纸的时候，我忽然觉得30份报纸沉甸甸的，我开始有点紧张了。“我能顺利卖出这30份报纸吗？”我一边把报纸塞进包里，一边想着。
通过商量，我们决定到附属医院门口去卖报纸。因为早上，很多陪床的人会出来买饭，所以可能会比较容易卖。爸爸把我送到医院门口，就和妈妈、弟弟走到一边看着我。
我鼓起勇气，从包里拿出几份报纸，放在胳膊上，向人多的地方走去。我边走边问，可是一直没有人买。当我有些灰心的时候，一个老爷爷走了过来。我再次鼓起勇气，走上去问：“您好，请问您买份报纸吗？”
“行啊，给我来一份！”老爷爷很爽快地说。我心里乐开了花，赶紧把报纸递了过去。当老爷爷离开以后，我忍不住高兴地向远处的爸爸妈妈招了招手。我珍爱地摸着老爷爷递给我的五毛钱，忽然觉得它是那么珍贵！这可是我卖出的第一份报纸啊！刚才我还在为卖不出报纸而灰心丧气，现在我就收获了自己的劳动成果，真的好开心呀！
我想，老爷爷也许并不看报纸，但是看到我那么早就站在门口卖报纸，所以才买了一份报纸吧。我觉得，我应该向每一个买报纸的人说声“谢谢”。
后来，为了赶快卖掉报纸，我们一家又转移到了市场口。这里人来人往的，我很快就卖完了所有的报纸。
通过第一天做小报童，我发现不管做什么事情，都要坚持。还有，我感受到了很多爷爷、奶奶、叔叔、阿姨的关心，是他们帮助我完成了第一天的任务。我想再对他们说声谢谢！
小学毕业作文难忘的小学生活开头和结尾 篇17
“可怜天下父母心”当我从世间呱呱坠地之时，父母就无不把我当作第一牵挂，为了我成人，他们心甘情愿地付出自己的一切。
我未上学时就开始学习书法了。到现在已经整整五年了，如今我已经考到九级，在这五年里每个星期风雨无阻妈妈都陪着我去学书法。
记得那是一个下这蒙蒙细雨的星期六，我和妈妈去学书法，在班里老师让我们相互看一看比一比谁写得好。当我和同学交换时，我发现同学们的字都写得那么好。而我却迟迟没有进步，我心里难过极了。心想：“写了四年多还没有写好，干脆不学了吧！”回到家我躺在床上久久不能入睡。妈妈看透了我的心思。她就问我：“宝贝，你怎么了，有什么事说出来，心里会好一点的。”我听了妈妈的话心里更难过了，不由自主地流下了眼泪，我对妈妈说：“我写的字永远不如人家，人家都写的那么好了，而我却还没有进步，我现在学有什么用？我不学了！”妈妈听了我的话一点也没有生气，她对我说“你不用难过，你现在已经比以前写得好多了，你不要和别人比，只要和自己比就行了，从另一面说，只要你一直坚持学就比那些不学的人要强得多，坚持就是胜利，你一定要保持好心态。”
就这样，妈妈现在只要一有时间她就会在家里陪着我写毛笔字，她牺牲了自己的娱乐时间，晚上不看电视，只要我写字，他就站在我身旁指导我。时间飞快，一转眼我们又要考级了，考级过后我的心里还是忐忑不安，几个月后有一天，妈妈对我说“宝贝，你考上九级了！”我一听，抱住了妈妈对她说：“妈妈，要不是您这几个月对我的鼓励和支持，我也考不上九级，在这几个月里你为我付出的太多了”
我最大的心愿是我成了一位书法家，我的字千古垂芳。假如我有这一天，那有一大半的功劳是妈妈的！
小学毕业作文难忘的小学生活开头和结尾 篇18
想到五天后，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。
六年的学习生活，多像一副五彩斑斓的画卷。每天清晨，我们迎着朝阳踏进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场，整齐的动作，矫健的身子，还真有几分军人的气概呢！
我们飞快进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，就像棵棵幼苗，尽情地吮吸着汩汩流来的甘泉。中午十五分钟的午写，是我们的必修课，在优雅轻松的乐曲中，我们一笔一划的描红临帖，从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深；课外活动小组特别受我们的欢迎，一到这个时候，我们就奔向各自喜爱的天地。
又怎能忘记，当我上课和同桌讲悄悄话时，老师您并没有责怪我而是耐心指导！我想，当我回首往事，就会看到一张灿如阳光的脸，刹那间，我会忘了所有的伤心难过，沉浸在幸福的港湾里，脑海深处一定是在校园的一个个角落。又怎能忘记，生病时，老师您要扮演妈妈的角色照顾我；逆境中，老师您要扮演朋友的.角色帮助我；犯错时，老师您要扮演爸爸的角色教导我；老师，还记得您在灯光下批改作业的疲惫身影；还记得运动会上为同学呐喊的高亢嗓音；忘不了您，我的老师！
南飞的大雁是对北方秋的告别，春天的风是对冬天雪的告别。我要珍惜这五天，小学，一首歌，它拨动着我们年轻的心弦；小学，一阵雨，它演奏了我们人生的雨季！
小学毕业作文难忘的小学生活开头和结尾 篇19
岁月匆匆，花开花落。小学的学习生活瞬间就过去了，而今，我们既将毕业，在既将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦是那样熟悉，那样亲切。老师，你那头头是道的教诲，你那慈祥的目光。从开学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文，你为我们操了多少心血，多少汗水。
同学们朝夕相处的那些时光，我们结下的深情厚谊。六年中我们一起度过这段美好的岁月，我们曾经在知识的海洋中奋力拼博，曾经在平整的操场上尽情的玩耍。你说这亲如手足的同窗轻易我怎能忘记？
我们的小学的生活只有六年，我觉得这这是不公平的！如果可以的.话，我真的很想一辈子和我的小学兄弟在一起。
从那次“天霸动霸”的一声口号起，天霸团成立了。从一次考试中，我们的一二班又成立了。但，又从一次大考试中，我们的六二班又要“请假”了！可是那一次次美好的瞬间，却永存在我心中！
有人说40天能干什么？40天又能做些什么？可对我们来说，这也许是我们最后相处的40天了
我永远不会忘记六二班所有人的笑容，虽然我们曾经打闹过，但那都有一个共同的出发点那就是同学情！如果可以的话，我会用我所有的东西换我们六二班的一天！
时间我恳求你走的再慢些
小学毕业作文难忘的小学生活开头和结尾 篇20
同学是什么？是快了生活里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦；是忧伤日子里的一股春风，温柔地为你拂去心中的愁云。
我小学生活里最要好的同学是以前的同桌。他是一个帅气聪明，又爱摆张臭脸的`人他是一个还很调皮的人，每次被班主任骂的时候，都有他的份，而他，就是在我的小学生活里最要好的朋友，我非常信任他，喜欢他。每当我遇到难题的时候，我总会第一时间找他帮我解决。每次我一没写作业，都会向他要作业本进行“复习”活动。
那一次，我和他一起到图书馆，两人都选中了同一本书，可是我们两人却谁也不肯让谁，坚持不下，最后臭脸以对。不打不相识。就这样他成为了我在学校的第一个死党。一个星期后，我和他在中山公园巧遇了，我们一起聊天，最后还是和好了，我和他又再次成为了好朋友，我很开心。
转眼间，就已经到六年级了。过去的日子如流水一样，飞快地流逝了，在校园的这段时间里，真因为有了它，我才能把日子过得如此开心。每当我情绪低落的时候，他总会耍点小聪明，来逗我开心。
日子一天一秒的过去了，现在我们都已经逐渐长大。在小学阶段，我会认认真真记下你帮助过我得失，更加记下你的一举以动。以及你和我的点点滴滴。
在过几个月就要毕业了，我们可能不不总是见面，但和你一起度过的日子我永远也不会忘记。
如今我们即将分离，但距离可以拉开你和我，却拉不开我们真正的情谊；时间可以淡忘过去，却淡忘不了我永远的朋友。我们是永远的好朋友，我会把你永远记在心上。
小学毕业作文难忘的小学生活开头和结尾 篇21
应对即将结束的小学生活，我的心中充满了留恋，那六年的生活一下子变得宝贵起来。 最后一个学期了，我觉得我越来越依恋这个群众了，原先我很争强好胜，常常跟同学们为了一点小事，而争得面红耳赤，此刻我却做什么事都经过深思熟虑，不在与别人争了；以前，我不喜爱劳动，可此刻我却偶尔自觉的排排课桌，清洁一下窗户，我在想：我们在一齐学习的日子还有多长呢。大家都忙碌着写同学录，我也不例外，似乎大家都想留住着小学生活，都在珍惜着最后的时光。这几天，我又在设想，如果我和我的同学能永远在一个教室里学习，直到读完大学，那该多好呀！可毕竟是设想，小学一毕业，大家就各奔东西去上中学了。
六年前，我还是一个活泼好动的孩子，刚踏入小学的大门，感到一切都是那么新奇搞笑。是老师用那甜蜜的语言教会了我a、o、e、i、u……是老师教会我1、2、3、4 、5、6……是老师激励着我的信心，是老师帮我踏上成功的舞台，我一点一滴的进步都里不开老师的辛勤培育，我像小树一样，在校园这快沃土上茁壮成长。 胸前鲜艳的红领巾，迎风飘扬，在阳光的照耀下，显得格外红颜，红领巾是国旗的一角，是少先队员的象征，它勾起了我完美的回忆。“六一”那天，老师亲自给我们佩带上红领巾，我在队旗下宣誓：决不辜负老师的期望。
如今，我即将要小学毕业了，那六年完美的岁月就好像放电影一般出此刻我的脑海里。还记得，我和同学们去树林远足，银铃般的笑声响遍每个角落；还记得，我和同学们搞笑的聚餐，吃着自我烤得山芋，到处洋溢着和睦友爱的气氛；还记得，我和同学们愉快地玩耍，扑向大自然的`怀抱，在玩乐中增长知识。 我是这样的兴奋和留恋，兴奋的是，我即将成为一名中学生，留恋的是，小学生活的完美回忆。忘不了，我心心相印的伙伴；忘不了，我和蔼可亲的老师；忘不了，我金色快乐的童年。再过几个月，我就要告别可爱的母校。此刻，我还想听一听老师的教诲；此刻，我还想听一听同学们无忧无虑的欢笑声。
小学毕业作文难忘的小学生活开头和结尾 篇22
一件件趣事，点缀着我们紧张的训练生活，让我们乐在其中。
这学期，我们班开设写毛笔字的课，每个同学都盼望着这节课的到来。礼拜五的最后一节课陶老师教我们写毛笔字。写毛笔字跟写铅笔字不同，首先写毛笔字，握笔最重要。小指要抵，无名指要格，中指要钩，食指要押，拇指要。老师在教给我们这些写子要决的`时候，我们听着可兴奋了，等老师讲完，我们迫不及待地握起笔，同桌之间还互相帮忙纠正。我们都会握笔后，老师就教我们写笔画，先从方点开始，在看了老师的演示后我们就开始动笔了。说实话，第一次写毛笔字心理还是挺紧张的，担心手一抖，字就歪了。真是越怕什么就越来什么，果然一落笔，手就抖起来，点得实在不象样。老师发现我们都没写，就鼓励我们慢慢写，心不要慌，没有人可以第一次就把毛笔字写好。听了老师的话，我对自己说不要怕，好好写。渐渐地，我写的点开始象样起来，老师看到我写的点字也表扬我写的好呢。这下我更加有信心了。于是开始练挑点。
下课的铃声在不知不觉中响起。我们都还意犹未尽，但为了准备下节课我们不得不收起了毛笔，墨汁。有个同学说：“下礼拜五的写字课快快来吧。”啊。这也是我想说的啊，看来我是喜欢上写毛笔字了。
小学毕业作文难忘的小学生活开头和结尾 篇23
今年暑假，我妈妈让我去楼下毛笔字班学毛笔字。
开始学的前一天晚上，妈妈去给我买了两支毛笔，一百多张纸，一张水写毛笔字的布。我找了一个袋子，拿了十张纸、一支毛笔，把它们放在里面，准备明天用。
第一天，我到毛笔字班就发现一个和蔼可亲的老奶奶在那儿等。我把袋子放在那里后，有点不知所措。老奶奶见我是新生就走过来帮我把纸铺好，用石头压住。
过了一会儿，一位老爷爷来了，他就是那里的老师。老爷爷拿来了几本书，他把书分了类，一共有两类，一类是隶书，一类是楷书。老爷爷让我翻翻看看，书上的字写得特别好看，我都看得入了迷 。不过，隶书里有许多字都不认识，而楷书大多数都认识。老爷爷问我想学隶书还是楷书，我仔细想了想后，坚定的说：“楷书！”
老爷爷给我讲了许多关于毛笔字和毛笔的故事。老爷爷说毛笔分三种，第一种是软毫（羊毛笔），第二种是硬毫（狼毛笔），第三种是兼毫（羊毛加狼毫笔）。之后又细致的'给我讲了起笔、运笔、 回笔、收笔。还说米字格的作用。最后还写几个字示范给我看。
老爷爷让我开始学时先把纸铺在书上描，所以，我看着纸好好描，第一天就描了两张。第二天我看了作业，两张一共五十六个字，我都写好了三十快四十个字。
学毛笔字真好，我真喜欢学毛笔字！
小学毕业作文难忘的小学生活开头和结尾 篇24
我是在一年级时迈开了书法道路上的第一步。
记得那是刚入学的第三个星期，我在一次学校书法展中看见了几位大姐姐握着毛笔，在洁白的宣纸上留下一个又一个龙飞凤舞的黑色大字。它们或挺拔，或瘦小；或方方正正，或圆圆胖胖。仔细端详这整齐的字列，我渐渐陶醉了。我被这神奇的书法精灵吸引了，停下脚步驻足痴望起来。过了好一会儿，我才醒过神来，心中十分的激动。放学了，我一反常态地飞奔回家，告诉了爸爸妈妈这个情况。爸爸当即果断地说：“那好，我周末就帮你买来笔墨纸砚！让你感受一下！”我开心极了，不由地哼起了歌来。
到了周日，文房四宝整齐地摆上了大桌子，我迫不及待地铺起了纸，蘸起了墨，准备像个大书法家一样写出几个刚劲端庄的字。不过马上被爸爸的声音打断了——“还没有学会握毛笔，就想写字了？”爸爸大步朝我走来，说道。呵呵，我的性子确实太急了！爸爸手把手地教会了握笔，学会了握笔，我开始写“一”字，却没想到写毛笔字这么难，这经我笔下的“一”，简直就是一条扭曲的小蛇么！站在一旁的爸爸好像早就料到了事情的发展，对我说道：“做任何事情都不可能一蹴而就的，要想把字写好，你必须要一笔一划、逐字逐句的不断训练，不断临摹、不断重复，同时还要持之以恒，日积月累，那么你所收获的不仅是书法水平的提高，还会有其它意想不到的收获！”他停了停接着又说道“要不我帮你报个书法班，去那里练一练吧！”“嗯，好”我一口答应了下来。
我上了小禾书法社，何老师教我练习颜体，并要求我每天坚持训练。一开始，我感觉还挺好玩的，但没过几天我就觉得写书法烦透了，并且责怪自己当初“愚蠢”的决定。何老师注意到了我的转变，开始特别关注我、鼓励我。得到肯定后，我的兴趣又来了，之后练书法时，没有了平时的燥热和暴躁，而是专心致志地写字，这样内心反而充满了快乐。也不知是不想对不起老师，还是不想对不起自己，短暂的'一期培训马上就要过去了，我拿着30格的作品纸，努力地完成了这期的培训作品。当我开心地把作品递给爸爸妈妈看时，原本扭曲的小蛇已经变得美丽矫健了，横稍稍上扬，竖笔直下垂……我多么自豪呀！
回想练书法之初，已经六个春秋过去了，又矮又丑的小鸭子已经开始了长成美丽高贵的天鹅，我现在拿着自己的作品已经不再那样怯怯的，当一张张优秀的作品展现在老师、亲戚、爸爸妈妈们面前时，我看到了她们的笑脸。我相信功夫不负有心人！
学写字如一炉火练就了我的勇气和毅力，也使我能够真正静下心来。真是“不经一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香”啊！