记叙文答题技巧及方法

时间:2025-11-07 17:05:43 作文大全

记叙文答题技巧及方法 篇1

  1、多读先读简介,大致看一下看适不适合,合适了再去仔细阅读;找一段或一篇中心句细细来读。仔细的读!几遍,看完几遍稍后总结内容,在文章最后写一段感受、启发和心得,即是读后感。多练练手,会很有收获的'。

  2、先读一遍,再回忆一遍;逐页逐页读,把好句读出声来,大声的读,加深印象;大声吟诵,以便透彻理解

  3、做到烂熟于心。自己先浏览,遇精彩部分,再细读选择好书进行精读,一些看不看随便的书可以泛读先大略看一下再认真读,仔细、反复、认真去读。做到烂熟于心。

  4、一边读书,一边在书上做批注,摘抄好词好句好段落,好的精彩部分,如果遇着有疑问的地方,可以问老师、向同学询问,或者百度,查资料。

记叙文答题技巧及方法 篇2

  初中写景技巧


  写景要有情致。人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此,描写时也应该将这种感情一起表达出来,做到寓情于景,情景相映。鲁迅先生的《故乡》一文,反映旧中国农村衰败萧条,日趋破产的悲惨景象时,笔下的景色是“苍黄的天空下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”而脑海中闪现出少年闰土的美好形象时,则为“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。”


  景物描写之中渗透着作者爱憎分明的思想感情。以景促情,情景交融,有力地深化了文章的主题。

记叙文答题技巧及方法 篇3

  话题作文大都要考生自拟题目,有的考生贪图省事,直接就把话题当作文章题目。


  其实,这是极不明智的做法,是万不得已才采取的下策。因为作为“话题”的词语,覆盖面极为宽泛,轻易用这个词语作为作文题,无疑是给自己增加了下一步立意、选材、布局方面的难度。


  正确的做法是拟题前认真审读提示语,调动自己的个人阅历、生活积累和对生活的感悟,紧扣话题这个词语,深入思考,在这个词语的前后加上若干个词语进行修饰、限制或补充,恰到好处地拟订出适合自己写作的的文章题目;也可拟订一个字面上和话题这个词语并无关系,而实际上与这个词语有强烈的内在联系的作文题。


  题目好要能比较鲜明地透 视出文体、立意、选材等尽可能多的信息,以便从多方面制约、帮助自己的写作,同时还可给阅卷者带来愉悦感染。

记叙文答题技巧及方法 篇4

  言之有“礼”法

  言之有“礼”的“礼”字说的是说话时要有礼貌,得体,即符合说话的时间,场合,说话人双方的身份。用言之有“礼”法解题答题。内容即:时间+场合+身份。用言之有“礼”法进行的语文口语交际体现出一个人的文明修养。

  【例】有一个同学正在学校校标上乱刻、乱画,当你发现后你应该怎么劝说?

  答题技巧:做这道题就可以采用言之有“礼”法,考虑的内容主要是场合和身份,语言得体很重要,既要达到劝说的目的,还要起到教育的作用。

记叙文答题技巧及方法 篇5

  设身处地法

  设身处地法是指紧紧围绕语言环境上下文的有效信息设身处地的理解说话人的言外之意。

  听出语言的弦外之音,设身处地法可以从正话反说,双关语等方面进行理解,我们把说话人的言外之意的题型叫做理解型题,设身处地法是解答这种题型的妙招。

  【例】王芳匆匆走近教室,习惯的用纸巾把自己的课桌擦的干净,随手将纸团扔在地上。同学黎明看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”黎明的言外之意是什么?

  答题技巧:这道题属于理解型,答题时要结合具体语境运用设身处地法,理解说话人的弦外之音。结合上下文,很显然这里黎明是正话反说。答案应该是:王芳很讲个人卫生,却不注重集体卫生。

记叙文答题技巧及方法 篇6

  一、新闻听力

  1.第一句解决主旨题所谓倒三角形是指先把main idea交代给各位,也就是一般将最重要的放在开头的第一句,第一句话就交代中心,这句话就是新闻#英语听力# #大学英语四级听力做题技巧和方法#news lead(通常包括了如what,when,where,who,why和how等)。第一句话就往往能解决新闻的第一道题(主旨题)。

  2.题型特点新闻听力一考察主旨大意,二考察details细节信息。如果这样的文章出了三道题,那么一道题一般考main idea,另外两个考details,细节信息中通常考察的新闻细节包括时间、地点、行为、数字、因果等方面。

  3.数字信息题注意在新闻听力中,无论是数字信息也好,亦或是跟时间、价钱相关联的内容,都不需要进行计算,最多就是进行个比较,主要考察的是你是否能听明白这个数字。例如:thirteen和thirty的分别,billion和million的分别等。

  二、长对话听力

  1.实词相关原则画出不同题干下相关的词,推断文章大意。

  2.偶数原则把握第二句中心,有的同学疑问在“长对话怎么能第二句呐?”第一个人提出问题,第二个人回答。然后再来一个开启的话题,再来一个回答。所以通常2、4、6、8偶数句出现正确答案概率的时候高一些。

  3.边听边记长对话中有很多细节的匹配信息,需要同学们尽量多的用笔写下来。当然笔记过程中你没必要把所有的词都写得很详细,尽量用一个大写字母或者是用连笔的方法,亦或是用符号的方法。

  三、听力篇章

  1.预览选项,判断文体文章如果是不同的题材,考察思路是不一样的。如果是说明文就要要考察中心思想和细节信息,往往开门见山要给出中心。如果是记叙文就有事情的脉络,起承转合或者是咱们说的起因经过结果。

  2.分析选项逻辑相同的要排除掉,如果是相反的两个中有一个是正确答案,正确答案往往具有深刻性,具有概括性。

  3.所听即所得不需要各位再做同义替换,听到什么选什么的概率会高一些。

记叙文答题技巧及方法 篇7

  第一、题型位置和答题位置。

  听力考试位于整张试卷的第二部分,即写作部分之后。考生在作答过程中,应注意将写作和听力考试的正确答案答写在答题卡一中。

  第二、阅读时间。

  听力考试的特点决定着考生在答题时有效利用各部分时间进行阅读。从听力考试的特点上看:

  1)写作考试结束后立即进入到听力考试中;

  2)听力考试只给出A、B、C、D四个备选选项,并未给出题目,这就要求考生提前阅读选项,猜测题目、筛选选项。根据以上两个特点,考生在备考和考试过程中,应该注意利用以下时间进行选项阅读:

  1)合理分配写作时间,在完成写作题型时的剩余时间内,阅读备选选项;

  2)听力考试共包括三个部分,分别是SectionA,SectionB和SectionC,每个部分开始时都会有一段时间朗读该部分的作答要求,考生可利用这段时间阅读备选选项;

  3)每个题目都有5秒左右的答题时间,考生在确保选项正确的前提下,可以利用该时间进行阅读。

  第三、答题方式。

  1)听力考试作答应采用即听即选原则,即考生在听听力原文时就应该从备选答案中进行答题。因此考生切记不要在文章结束后进行答题,因为前期听到的信息量较大,听后再逐题进行作答,就会产生遗忘现象,对原文中的细节部分记忆不会十分清晰。

  2)听力考试结束后,收取答题卡一,并没有给考生留下过多时间进行答案的誊写。因此考生在答题时,应该一边作答一边将正确答案直接涂写在答题卡一中。

  第四、注意文章特点。

  在16年12月份改革后的四六级听力考试中,四级听力主要由三个部分构成:新闻、长对话、短文;六级听力主要由长对话、短文、和讲座构成。考生应注意不同部分的文章特点。例如新闻讲求的是真实性和时效性,并且文章开始就会将新闻事件交待出来。因此文章开始内容,考生应该给予关注,并且如若选项中出现不符合真实性特点的选项一般不做考虑。

  第五、英语发音。

  考生在练习过程中,应加强自身口音的纠正。很多考生听不懂听力原文的主要原因在于单词发音不标准,这将会严重影响听力水平。

记叙文答题技巧及方法 篇8

  一、成绩不好怎么办

  1、多阅读有益的书籍。博览群书,多阅读有益的好书,阅读一定要强化,持之以恒,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。态度要端正,课堂专心听课,课后温故知新。

  2、基础知识方面:拼音、语音、字形、字词、古典文学、古诗词、名篇好文记忆背诵赏析等基础知识,要牢记。这是学习语文知识的基础,也是提高语文成绩的根基。课堂专心听课,课后温故知新,要极大限度地扩展自己的知识面。

  二、背诵技巧

  背诵的时候也是需要基础的梳理框架的,譬如说语文的字词,汉语博大精深,很多相似的字可能会有着完全相反的词性,而一些不同的用法也会有不同的意思,所以对学生而言,如果梳理成一个知识框架来学习,那么会大大减少错误率,提升学习成绩。

  三、培养学生的朗诵习惯

  很多学生,特别是男同学很讨厌学语文,家长头疼语文成绩差,买了很多名著课外书给学生看,各种想办法让学生看,坚持了近一年甚至更长时间语文成绩还是没改变,甚至加剧学生对学习语文的厌恶。是啊,老去做一件自己不喜欢的事只会越做越讨厌。这样的学生要培养他朗诵,给他配乐。坚持一段时间学生语感就会改善,就会越读越顺。睡前多听一些朗诵,把他沉睡的语感基因唤醒,会让学生对语文产生兴趣。兴趣非常重要,如果他不喜欢学,不论怎样都是事倍功半。

记叙文答题技巧及方法 篇9

  1、加大学生的阅读量

  很多孩子从小学到初中的语文阅读量一直以来都是不错的,但是阅读理解能力依旧没有提高,那是因为学生看的不扎实,没能记住主要内容,不能归纳概括中心和段意,没记住好词好句,这样看是不行的,一定要告诉学生认真看好每一本书,能概括中心和主要内容,记住精彩情节和好词好句,在初三写作文时学会转化。

  2、认真学习教材课本

  初三语文教材都是经过进行挑选的,是非常具有权威性的,课本教材对各个学科的难重点说的非常清楚,包括教材编写考试命题的原则也说的非常清晰,引导孩子认真学习好课本教材,掌握正确的学习方法和学习技巧通过循序渐进的积累,会转化到阅读理解题中去,这样阅读理解题失分率高的现象会得到极大遏制。

记叙文答题技巧及方法 篇10

  1、尽量不要在你的作文中用到非主流词汇。

  2、每天坚持写一段200字的豆腐块,没必要要求字字珠玑,主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇。 

  3、多上类似于新东方在线的相关教育网站,下载各地复习诊断试卷等,熟悉知识点与考试技巧。

  4、多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果,对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用。 

  5、即使暂时不能完全看懂也要每天读一篇或者几段文言文。读文言文需要的是语感,经常接触对于语感的培养大有好处。

  6、读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文,不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章。

  7、没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏。

  8、每天早上起来,哪怕是走走路,新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富。

  9、偶尔做首诗,不好不要紧,要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够,哪方面的词汇量不够。